閱讀范文范本可以讓我們了解到不同類(lèi)型文章的寫(xiě)作特點(diǎn)和要求。閱讀范文范本時(shí)要注意分析其結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用,學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧。
親愛(ài)的同學(xué)們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩(shī)似畫(huà)的季節(jié),迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子――第xx個(gè)教師節(jié)。
老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人:他們默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書(shū)育人,甘做人梯,為我們搭建青春的舞臺(tái),讓我們激情飛揚(yáng)。我們成功時(shí),是老師為我們微笑鼓掌;我們受挫時(shí),是老師為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!痹诘趚x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物,表達(dá)節(jié)日祝福。以“我問(wèn)老師一聲好”、“我向老師鞠個(gè)躬”、“我為老師唱首歌”、“我給老師寫(xiě)封信(電子郵件)”等簡(jiǎn)潔生動(dòng)的形式,向教師表達(dá)感恩之心和節(jié)日祝福,避免購(gòu)買(mǎi)賀卡、鮮花造成的浪費(fèi),過(guò)一個(gè)綠色的教師節(jié)。
4、為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事;……。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!
在此,祝福全天下的老師:節(jié)日快樂(lè)!
xx。
xx年xx月xx日。
親愛(ài)的教師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
又是9月,第xx個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來(lái)。我們以怎樣的方式來(lái)慶祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢?那滿(mǎn)室的鮮花是美,卻只見(jiàn)凋零的傾訴;那精美的禮品誘人,卻不曾感受尊重與真誠(chéng);那輕巧的禮卡厚重,卻多了一份沉重……其實(shí)孩子們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來(lái)臨之際,誠(chéng)明小學(xué)全體教師特向家長(zhǎng)和學(xué)生提出倡議:
讓我們過(guò)一個(gè)清新、廉潔的教師節(jié)!
向大家推薦祝賀教師節(jié)的幾種既充滿(mǎn)尊師之情,又簡(jiǎn)單方便的方式——。
1、一個(gè)短信,能夠帶來(lái)無(wú)限的溫情;一份電子郵件,捎來(lái)的是無(wú)限的祝福和感謝!
2、見(jiàn)到老師,燦爛的笑臉,動(dòng)聽(tīng)的問(wèn)候,老師定會(huì)如沐春風(fēng)!
3、精美的賀卡,能夠傾注你對(duì)老師最最真摯的愛(ài)!
4、給老師畫(huà)一幅畫(huà)吧,老師定會(huì)長(zhǎng)久珍藏。
5、黑板報(bào)上,一句“教師節(jié)快樂(lè)!”;課堂上,專(zhuān)注的神情,響亮的回答,滿(mǎn)意的作業(yè)……都是教師節(jié)最美的祝賀!
老師們,希望你們牢記“廉潔從教,清白做人!”,努力做清廉、示范的榜樣,以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得家長(zhǎng)真正的尊重與敬仰,真正讓人民滿(mǎn)意!
家長(zhǎng)們,希望你們?yōu)楹⒆訕?shù)立榜樣,營(yíng)造“尊師重教”好風(fēng)尚,引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民。
同學(xué)們,希望你們當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”,做家長(zhǎng)的“廉政監(jiān)督員”,積極向父母宣傳清廉,爭(zhēng)做“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”的好學(xué)生。
老師們,家長(zhǎng)們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,一起為誠(chéng)明美麗的藍(lán)空呼吁:
讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的`教師節(jié)吧!
xxx小學(xué)。
20xx年9月8日。
家長(zhǎng)朋友:
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們謝絕家長(zhǎng)任何形式的送禮或宴請(qǐng),然而我們珍視您的心意,珍視您對(duì)我們工作的認(rèn)可——您的一句禮贊便是教師無(wú)上的榮光,您的一句肯定將給予我們無(wú)限的動(dòng)力。
桃熟流丹,李熟樹(shù)殘,種花容易樹(shù)人難。想想您的孩子入園時(shí)的哭鬧、調(diào)皮,對(duì)比他(她)現(xiàn)在的明理、懂事,是誰(shuí)在默默無(wú)聞地付出?是誰(shuí)像媽媽一般疼愛(ài)和呵護(hù)著我們的寶貝,讓孩子在幼兒園快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)?家長(zhǎng)朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),向耕耘在第一線(xiàn)的幼兒教師們表達(dá)我們最誠(chéng)摯的節(jié)日的問(wèn)候和感謝吧。
您可以和孩子一起動(dòng)手制作一張小卡片,或者發(fā)一條短信息,提醒孩子送上節(jié)日祝福“老師,我愛(ài)您”……都是送給老師們的最好的節(jié)日禮物,是為人師者最大的欣慰和鼓勵(lì)。
這個(gè)節(jié)日,因您的參與而更有意義!
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的六一聰聰們:
你們好!
隨著新學(xué)期的開(kāi)啟,第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們都想表達(dá)自己對(duì)老師的祝福之意。那滿(mǎn)室的鮮花再美,也沒(méi)有孩子們的笑臉可愛(ài);那精美的禮卡再輕巧,卻讓人多了一份心靈的沉重……其實(shí)孩子們的一張笑臉、一句問(wèn)候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校特向全體教師、家長(zhǎng)和學(xué)生提出倡議:
1、不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮卡、鮮花??衫梦⑿拧w信、短信等平臺(tái),編發(fā)祝福短信,祝福老師節(jié)日快樂(lè)。
2、同學(xué)們積極參與大隊(duì)部策劃的"濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情——老師我想對(duì)您說(shuō)"活動(dòng),見(jiàn)到老師送上一聲節(jié)日的祝福。發(fā)揮創(chuàng)意,以低碳、節(jié)儉的形式向老師表達(dá)感恩之情:一張便簽紙,幾句知心話(huà),送給你喜愛(ài)的老師!
3、將"做最好的自己"的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛(ài)。
我校全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。
同學(xué)們、家長(zhǎng)們,讓我們攜起手來(lái),與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!
六一小學(xué)。
20xx年9月5日。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
沒(méi)有孩子爽朗笑聲的天空不會(huì)湛藍(lán)!
沒(méi)有孩子快樂(lè)足跡的草地不會(huì)嫩綠!
沒(méi)有孩子美麗身影的幼兒園不會(huì)多彩!
當(dāng)我們滿(mǎn)懷期待的迎接您孩子到來(lái)時(shí),也迎來(lái)了教師節(jié)的到來(lái)!
值喜慶之際,衷心地謝謝您——各位家長(zhǎng)朋友,謝謝您對(duì)幼兒園真情的支持、真誠(chéng)的信賴(lài),也祝福家長(zhǎng)朋友們節(jié)日快樂(lè)!
各位家長(zhǎng),我們向您莊嚴(yán)承諾:善待家長(zhǎng),善待每一位幼兒是我們的義務(wù)!愛(ài)孩子是我們的責(zé)任!社會(huì)尊重教師,教師理應(yīng)回報(bào)社會(huì)。我們將以安全為保障,以質(zhì)量求生存,以特色促發(fā)展,為您和您的孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育和周到的服務(wù)。同時(shí),我們也衷心地希望您:尊重教師、信任教師、理解教師。在教師節(jié)到來(lái)之際,不向教師贈(zèng)送禮金、禮物!讓我們共同構(gòu)筑健康、純潔、和諧的家園關(guān)系。
最后,祝各位家長(zhǎng)闔家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!
倡議人:
日期:
親愛(ài)的同學(xué)們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩(shī)似畫(huà)的季節(jié),迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子——第xx個(gè)教師節(jié)。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物,表達(dá)節(jié)日祝福。以“我問(wèn)老師一聲好”、“我向老師鞠個(gè)躬”、“我為老師唱首歌”、“我給老師寫(xiě)封信(電子郵件)”等簡(jiǎn)潔生動(dòng)的形式,向教師表達(dá)感恩之心和節(jié)日祝福,避免購(gòu)買(mǎi)賀卡、鮮花造成的浪費(fèi),過(guò)一個(gè)綠色的教師節(jié)。
4、為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事;
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!
在此,祝福全天下的老師:節(jié)日快樂(lè)!
xxx。
20xx年x月x日。
親愛(ài)的同學(xué)們:
一年一度的教師節(jié)又要到了,很多人都會(huì)選擇在這個(gè)時(shí)候向自己的恩師送去問(wèn)候與祝福,表達(dá)尊敬與感激之情。教師節(jié)的意義在于尊師重教,教師在學(xué)生的成長(zhǎng)成才中發(fā)揮著重要作用,學(xué)生向老師表達(dá)祝福和心意無(wú)可厚非,但如何表達(dá)值得思考。
近年來(lái),每到教師節(jié),校園內(nèi)外,隨處可見(jiàn)捧著鮮花、抬著花盆、拿著各式禮物的大學(xué)生;而教師也大都會(huì)在這個(gè)時(shí)候收到大量鮮花和小禮物。似乎送花送禮物已成為大學(xué)生在教師節(jié)向老師表達(dá)祝福的一種趨勢(shì),且愈演愈烈。這種做法既浪費(fèi)金錢(qián)又不環(huán)保,值得商榷。
那么,作為大學(xué)生該如何表達(dá)對(duì)老師的尊敬與感激之情呢?通過(guò)走訪(fǎng)一些老師,我們了解到,一條短信、一封mail、一句祝福足以讓老師感到溫暖,相較于禮物,他們更希望看到的是學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)出對(duì)老師應(yīng)有的尊重,認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)學(xué)有所成。因此,作為大學(xué)生,送給老師最好的禮物就是:平時(shí)的尊重、學(xué)業(yè)的成果和過(guò)節(jié)時(shí)最誠(chéng)摯的祝福。
飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。在第28個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們倡議全校大學(xué)生選擇正確的方式表達(dá)對(duì)老師的尊重、感謝與祝福,號(hào)召全校教師拒絕學(xué)生送花送禮的不良現(xiàn)象,在全校倡導(dǎo)和形成綠色教師節(jié)的良好氛圍。提倡同學(xué)們通過(guò)以下方式正確表達(dá)對(duì)老師的尊重、感謝與祝福:
5、為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事;。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,以正確的方式表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài)和尊重,用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝,在全校范圍內(nèi)形成尊師重教,綠色過(guò)節(jié)的良好風(fēng)氣!在此,祝福全校教師節(jié)日快樂(lè)!
黨委宣傳部新聞中心。
20xx年9月7日。
親愛(ài)的同學(xué)們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩(shī)似畫(huà)的季節(jié),迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子——第二十八個(gè)教師節(jié)。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!痹诘诙藗€(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物:
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福。可以是一句問(wèn)候、一封親筆信、一張賀卡或點(diǎn)播一首歌。
2、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)。
4、給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子;
5、為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事;
6、學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操勞;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)水平,爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師;學(xué)會(huì)自立自理,遵守紀(jì)律,做到自我管理,不讓老師為了管理宿舍而操心。
…………
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!
在此,祝福天下所有的老師們:節(jié)日快樂(lè)!
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的六一聰聰們:
你們好!
隨著新學(xué)期的開(kāi)啟,第37個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們都想表達(dá)自己對(duì)老師的祝福之意。那滿(mǎn)室的鮮花再美,也沒(méi)有孩子們的笑臉可愛(ài);那精美的禮卡再輕巧,卻讓人多了一份心靈的沉重……其實(shí)孩子們的一張笑臉、一句問(wèn)候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校特向全體教師、家長(zhǎng)和學(xué)生提出倡議:
1。不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮卡、鮮花??衫梦⑿?、飛信、短信等平臺(tái),編發(fā)祝福短信,祝福老師節(jié)日快樂(lè)。
2。同學(xué)們積極參與大隊(duì)部策劃的"濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情——老師我想對(duì)您說(shuō)"活動(dòng),見(jiàn)到老師送上一聲節(jié)日的祝福。發(fā)揮創(chuàng)意,以低碳、節(jié)儉的形式向老師表達(dá)感恩之情:一張便簽紙,幾句知心話(huà),送給你喜愛(ài)的老師!
3。將"做最好的自己"的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛(ài)。
我校全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。
同學(xué)們、家長(zhǎng)們,讓我們攜起手來(lái),與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!
六一小學(xué)
20xx年9月5日
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
你們好!
當(dāng)秋的腳步款款而至,迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)年的同時(shí),我們也將迎來(lái)教師節(jié)。在這個(gè)喜慶的日子來(lái)臨之際,金衛(wèi)小學(xué)全體教師向每位家長(zhǎng)倡議:
1、我們倡議廣大家長(zhǎng)們不要購(gòu)買(mǎi)鮮花、賀卡等物品讓孩子送給老師。取而代之,我們希望能看到孩子們一張張?zhí)煺嫣鹈赖男δ?、一個(gè)個(gè)求知若渴的眼神。因?yàn)楹⒆觽兊目鞓?lè)是老師心中流淌的甘泉、孩子們的笑臉是老師心中最美的鮮花。
2、我們謝絕一切禮金、禮品!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)“教師”這一光輝職業(yè)的尊重,也感謝您對(duì)我們教育工作的支持和配合,這些是我們收到的最好禮物。
3、我們接受家長(zhǎng)的監(jiān)督,讓每一位老師用最真摯的師愛(ài)對(duì)待每一顆純潔的心靈。
監(jiān)督電話(huà):xxxxxxx。
20xx年xx月xx日。
親愛(ài)的同學(xué)們:
金色九月,秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié),迎來(lái)了值得慶賀的節(jié)日——教師節(jié)!每年的這個(gè)時(shí)候是我們老師最自豪的時(shí)刻,學(xué)生都會(huì)以各種方式表達(dá)對(duì)老師的感恩?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“是對(duì)老師的真心贊揚(yáng);一聲聲祝福是對(duì)老師付出的真情回報(bào);一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當(dāng)收到這些的時(shí)候,作為老師的我們有喜有憂(yōu):喜的是學(xué)生有一顆感恩之心,很是難得;憂(yōu)的是有些學(xué)生為此互相攀比,不惜重金購(gòu)買(mǎi)禮物、禮品贈(zèng)送給老師,作為老師的我們感到可愛(ài)的學(xué)生還是消費(fèi)者,這樣做我們的心理是過(guò)意不去的!
新的學(xué)期,新的征程,應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來(lái)臨之際,東湖學(xué)子一定會(huì)懷著一顆感恩的心,用自己的實(shí)際行動(dòng),向老師們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福!我校全體教師也已經(jīng)達(dá)成共識(shí):拒收一切學(xué)生花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的禮物、賀卡!
為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:
一、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲發(fā)自?xún)?nèi)心的親切問(wèn)候。
二、崇尚節(jié)約,拒絕攀比,滿(mǎn)載真誠(chéng)的祝福,自制賀卡贈(zèng)送老師。
三、教師節(jié)當(dāng)天上課時(shí),把問(wèn)候語(yǔ)改為“老師,節(jié)日快樂(lè)“等祝福的話(huà),為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經(jīng)教過(guò)你的老師寫(xiě)一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個(gè)電話(huà)。五、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),用自己良好的風(fēng)貌回報(bào)老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少點(diǎn)操心勞神。
最后,祝愿我們的學(xué)生身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿(mǎn)!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
親愛(ài)的教師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
又是9月,第__個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來(lái)。我們以怎樣的方式來(lái)慶祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢?那滿(mǎn)室的鮮花是美,卻只見(jiàn)凋零的傾訴;那精美的禮品誘人,卻不曾感受尊重與真誠(chéng);那輕巧的禮卡厚重,卻多了一份沉重……其實(shí)孩子們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來(lái)臨之際,誠(chéng)明小學(xué)全體教師特向家長(zhǎng)和學(xué)生提出倡議:
讓我們過(guò)一個(gè)清新、廉潔的教師節(jié)!
向大家推薦祝賀教師節(jié)的幾種既充滿(mǎn)尊師之情,又簡(jiǎn)單方便的方式。
1、一個(gè)短信,能夠帶來(lái)無(wú)限的溫情;一份電子郵件,捎來(lái)的是無(wú)限的祝福和感謝!
2、見(jiàn)到老師,燦爛的笑臉,動(dòng)聽(tīng)的問(wèn)候,老師定會(huì)如沐春風(fēng)!
3、精美的賀卡,能夠傾注你對(duì)老師最最真摯的愛(ài)!
4、給老師畫(huà)一幅畫(huà)吧,老師定會(huì)長(zhǎng)久珍藏。
5、黑板報(bào)上,一句“教師節(jié)快樂(lè)!”;課堂上,專(zhuān)注的神情,響亮的回答,滿(mǎn)意的作業(yè)……都是教師節(jié)最美的祝賀!
老師們,希望你們牢記“廉潔從教,清白做人!”,努力做清廉、示范的榜樣,以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得家長(zhǎng)真正的尊重與敬仰,真正讓人民滿(mǎn)意!
家長(zhǎng)們,希望你們?yōu)楹⒆訕?shù)立榜樣,營(yíng)造“尊師重教”好風(fēng)尚,引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民。
同學(xué)們,希望你們當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”,做家長(zhǎng)的“廉政監(jiān)督員”,積極向父母宣傳清廉,爭(zhēng)做“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”的好學(xué)生。
老師們,家長(zhǎng)們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,一起為誠(chéng)明美麗的藍(lán)空呼吁:
讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!
親愛(ài)的同學(xué)們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩(shī)似畫(huà)的季節(jié),迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子——第二十六個(gè)教師節(jié)。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!痹诘诙鍌€(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物:
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福??梢允且痪鋯?wèn)候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)。
3、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫(xiě)一句祝福的話(huà),在講臺(tái)上放一支鮮花,全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的謝謝。
4、給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
5、為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!在此,祝福天下所有的老師們:節(jié)日快樂(lè)!
校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
9月9日
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):
一年一度的教師節(jié)即將到來(lái),在此我們向在教育戰(zhàn)線(xiàn)上辛勤耕耘的人民教師表示節(jié)日的祝賀!同時(shí)我們也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)老師辛勤工作的理解與支持。
近年來(lái),每逢節(jié)假日,老師們?cè)谑盏焦?jié)日祝福的同時(shí),也面對(duì)著新的苦惱:教室里擺放著家長(zhǎng)送來(lái)的鮮花、賀卡及禮物,家長(zhǎng)們也會(huì)不知給老師送什么禮物而絞盡腦汁,老師們面對(duì)著難以推掉的禮物而心存不安。作為一名老師,我們的工作是辛苦的,但孩子們的健康成長(zhǎng)給了我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè),家長(zhǎng)的理解與配合給予我們無(wú)窮的信心和力量。平等而真摯地關(guān)愛(ài)每一顆童心,教育好每一個(gè)孩子,是我們義不容辭的責(zé)任。
在教師節(jié)來(lái)臨之際,北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部、工會(huì)及少先隊(duì)聯(lián)合倡議全體教師:拒收財(cái)物,堅(jiān)持生活的原本,保持為師的純真,讓教師的職業(yè)更加神圣、更加崇高,讓人民教師的形象更加完美、更加光輝!
在這里我們懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)支持我們的倡議,為我們教師恪守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操,提升自我境界,創(chuàng)造一個(gè)純潔的環(huán)境,讓我們?yōu)檗k好人民滿(mǎn)意的教育而共同努力!
親愛(ài)的老師們:
在忙碌而有序的工作中,我們迎來(lái)了20xx年的教師節(jié)。多年來(lái),我們?cè)诮處熯@個(gè)平凡而崇高的崗位上辛勤耕耘,為幼教事業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。在這一時(shí)刻,我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我們要始終銘記:
一種欣慰,教師節(jié)是對(duì)教師這一職業(yè)的承認(rèn)和尊重。
一種榜樣,德高為師,身正為范,要相信榜樣的力量,沒(méi)有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。努力做孩子的好榜樣!
一種真愛(ài),當(dāng)孩子純真的眼睛望著我們,稚嫩的小臉湊過(guò)來(lái)的時(shí)候,我們永遠(yuǎn)要最真的愛(ài)去對(duì)他們,不論春秋冬夏。
一種使命,孩子的人生,家庭的希望,民族的未來(lái),都系于教育一身,每天我們接過(guò)來(lái)的,不只是孩子,而是一雙雙期待的眼睛,一顆顆期盼的心。教書(shū)育人,我們責(zé)無(wú)旁貸!
一種責(zé)任,教師的一言一行、一舉一動(dòng),都影響著孩子的成長(zhǎng),沒(méi)有指責(zé),沒(méi)有體罰,沒(méi)有歧視,沒(méi)有一切不利于孩子成長(zhǎng)的舉動(dòng),讓幼兒園成為孩子們心中的樂(lè)園。
一種氣節(jié),要有不為五斗米折腰的骨氣。教書(shū)育人是責(zé)任,沒(méi)有任何的附加條件,不以請(qǐng)客送禮做交換,清貧卻快樂(lè)著!
一種感動(dòng),我們真的如此容易滿(mǎn)足,孩子們的一聲“媽媽”、一個(gè)親吻、一個(gè)擁抱……就是我們的禮物,把我們感動(dòng)得無(wú)以復(fù)加!
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