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吳宇強(qiáng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、同學(xué)們:
大家下午好!
金風(fēng)送爽,丹桂飄香,帶著2014年高考豐收的喜悅,我們已經(jīng)踏上了新的征程,今天,都是為了共同的理想和目標(biāo)歡聚一堂!本學(xué)期我有幸成為高三組的一員,雖然和本屆師生的接觸還不算多、了解還不算深,但是已經(jīng)深深的感受到了緊張有序的復(fù)習(xí)氣氛、和諧的師生關(guān)系、同舟共濟(jì)的團(tuán)隊精神,勤奮務(wù)實的高三年級組,我也感受到了大多數(shù)同學(xué)每天在緊張的復(fù)習(xí),時時在奮筆疾書,這是高考良好的開端和前兆。
高三動員會就是給大家堅定信心,樹立恒心,添加勇氣,增長豪氣,但這不意味著不切實際的給大家鼓吹口號,我們都是從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā)給大家做這個動員會的。下面我主要從三個方面和大家探討一下高三的學(xué)習(xí)生活。
一、高三的目標(biāo)是什么。
就我個人看法而言,大家應(yīng)該有一個總體目標(biāo),但不需要具體的目標(biāo)。每個高三的學(xué)生都有自己的目標(biāo)——考大學(xué),我們要考一所是么樣的大學(xué),現(xiàn)在不要把自己注定了,有的學(xué)生說自己只能考???,有的學(xué)生說自己勉強(qiáng)只能考個二本。在此給大家舉一例,我教的2013屆畢業(yè)生中有一個成績很優(yōu)秀的學(xué)生,有一次我和他聊天問他考什么大學(xué),其實我的意思也是讓他泛泛而談,想給他定一個總體的目標(biāo),鼓勵他向著一本院校努力,結(jié)果人家說要考四川大學(xué),我當(dāng)時聽了一愣神,心想:四川大學(xué),哥想都沒敢想過。大家有時間可以百度一下川大是什么樣的大學(xué),教育部直屬重點高校,國家“211工程”和“計劃”重點建設(shè)的研究型綜合大學(xué),“111計劃”的首批高校之一。但是轉(zhuǎn)念一想,明知道他考不上川大也該鼓勵一下,我只能說向著你的目標(biāo)努力吧,后來他雖然沒考上川大但是也上了一本。
我的意思是說沒到高考分?jǐn)?shù)出來的那一刻,誰也不要把自己注定,一定給自己頂一個稍微高一點的還比較模糊的目標(biāo),為什么這樣說呢,高一點的目標(biāo)能讓我們更加有動力學(xué)習(xí),例如能上二本的就向著一本努力,能上??频木拖蚨九Γ纫凶孕?,又要向著這個目標(biāo)不懈努力,要始終相信自己一定能實現(xiàn)這個目標(biāo);目標(biāo)定的稍微模糊一點,好處就是即使結(jié)果和目標(biāo)差一點也不至于是自己深受打擊,反過來想我盡力了也基本達(dá)到自己的預(yù)期了。
二、高三復(fù)習(xí)該干什么。
1、一輪復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ);二輪復(fù)習(xí),提高能力。
我們的教學(xué)進(jìn)度一直較慢,終于進(jìn)入一輪復(fù)習(xí),大家不要著急,更不要撇開老師搞單干,有的同學(xué)覺得一輪復(fù)習(xí)就是過教材,沒啥新意也提高不了自己,其實每一位老師有詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,有系統(tǒng)的訓(xùn)練方法,每一位老師的上課都是整合過的,給你講的習(xí)題也是精選過的,跟著老師按部就班的復(fù)習(xí)你才有事半功倍的效果。高三一輪復(fù)習(xí)注重的就是這個過程,只有踏踏實實的走完了一輪復(fù)習(xí)的過程,才能奠定二輪復(fù)習(xí)以及高考的基礎(chǔ)。二輪復(fù)習(xí)才是讓你提高解題能力和應(yīng)試能力的時候,就我的歷史而言,一輪復(fù)習(xí)進(jìn)行一段時間才能給大家進(jìn)行專項訓(xùn)練,二輪復(fù)習(xí)才能給大家進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,之后才是提高訓(xùn)練。經(jīng)過了量的積累之后,你才有質(zhì)的飛躍,二輪復(fù)習(xí)之后你的應(yīng)試綜合能力才有跨越式的發(fā)展。
2、書山題海,反復(fù)練習(xí);勤學(xué)好問,博學(xué)慎思。
在這里還想和大家說,讓你埋頭做題只是一方面,更需要大家把做過的習(xí)題常常溫故知新,多和老師同學(xué)們討論,勤于思考,多做些一總結(jié),找出復(fù)習(xí)中的得失,強(qiáng)化自己的知識系統(tǒng),提高復(fù)習(xí)的效率,不要為了做題而做題。
3、腳踏實地,放眼長遠(yuǎn);不拘一格,高歌猛進(jìn)。
和大家討論如何對待眼前成績和繼續(xù)復(fù)習(xí)的問題,一輪復(fù)習(xí)進(jìn)行了一段時間了,每次月考都是高考的模式和結(jié)構(gòu),大家剛進(jìn)入一輪復(fù)習(xí),不適應(yīng)這樣的試卷結(jié)構(gòu),每次月考都受一次打擊,那么我告訴大家,不要緊盯著眼前的成績,考出這樣的成績不僅僅是你對所學(xué)知識的把握問題,還有一個隨著一輪復(fù)習(xí)的深入不斷適應(yīng)的問題,在這里我提前給大家打一個預(yù)防針,在即將到來的階段考試中你依然考的不會太理想,大家不必為此痛心疾首。你想想市區(qū)中學(xué),本身節(jié)假日加上周六上課,進(jìn)度就快了很多,學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)這樣的考試了,那些學(xué)生從高一開始請家教,實際上在學(xué)校進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)的時候,人家和家教已經(jīng)完成一輪復(fù)習(xí)了,階段性考試的時候已經(jīng)復(fù)習(xí)了一輪半了,咋能考不好呢?咱們屬于厚積薄發(fā)型,等到一輪復(fù)習(xí)結(jié)束了,你的知識才建立起了體系,你的能力才得到了真正的提高,你的潛能才發(fā)揮了出來,在一模、二??荚囍?,尤其是二模,你的成績將會突飛猛進(jìn)。
三、高三應(yīng)該注意什么。
1、做好自己,快樂學(xué)習(xí)。
每天保持身心愉悅,才能全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,注意調(diào)節(jié)好自己的情緒,多與老師同學(xué)溝通,好心情才有高效率。
2、目標(biāo)專一,心無旁騖。
高三學(xué)習(xí)任務(wù)中、節(jié)奏快、內(nèi)容多,這時候的你只能把全部精力投入到學(xué)習(xí)中,一旦稍有心猿意馬,那么在浩浩蕩蕩的復(fù)習(xí)大軍中你就會落伍。
3、適當(dāng)放松,張弛有度。
既不要把自己搞的緊張兮兮,也不要過度放松甚至是放縱自己,學(xué)會一些減壓的方法,例如聽音樂,也要學(xué)會克服困難,迎難而上,合理安排學(xué)習(xí)和生活時間。最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,日有所長,預(yù)祝一輪復(fù)習(xí)順利進(jìn)行、階段性考試取得勝利,二輪復(fù)習(xí)成功開展!謝謝大家!
我們2014年高考還有190天,190天一切皆有可能,190天可以創(chuàng)造一個奇跡,190天可以鳳凰涅槃,190天可以實現(xiàn)你人生的第一個目標(biāo)。
針對同學(xué)們在高三初期存在的疑問我想談?wù)勛约旱囊恍┛捶ǎ?.高三苦不苦?
這是一位大學(xué)生寫下的一段話:大家總以為大學(xué)生活很自由,殊不知大學(xué)生是多么懷念高中單純的生活,那時的目標(biāo)只有一個——高考。我們活得簡單就沒有太多煩心事,總會有老師學(xué)校在規(guī)定你什么時候干什么。可是大學(xué)不一樣,自由給得多了人反而就迷茫了,就開始懷念高中時期雖然緊張但是充實的生活。所以高三真的很幸福,我們一定要好好珍惜這段時光,別給自己的青春留下遺憾。要知道,很多事情,玩呀,戀愛呀,到了社會上,到了大學(xué)里都來得及,惟一來不及的就是這個時期的學(xué)習(xí)。很多人上了大學(xué)感嘆自己高中時基礎(chǔ)沒有打好,以至現(xiàn)在成績不理想,從來就沒有人感嘆自己高中沒有玩好。
有人說,高三是地獄,也有人說,高三是火爐,沒完沒了的試卷,無窮無盡的考試,我想說這些話的人肯定不是我們正定中學(xué)的學(xué)生,他只想把你嚇到,來顯示他的厲害。
我們渴望大學(xué)的自由生活,卻又感懷于高中三年那孤獨的夜晚?;蛟S,這就是人生,獲得總是意味著失去,追逐而又逃不脫懷念的人生;在獲得中失去,在懷念里追逐。將來的充滿著變數(shù),已經(jīng)逝去的的永不可追回。我們就永遠(yuǎn)在這得與失,來與去之間徘徊、生存、痛并快樂著。人生只在呼吸間,幸福也只在呼吸間。
回想我自己的高三,身在普通高中,教學(xué)質(zhì)量一般無法與正中相比,每天晚上12點甚至一點睡覺,早上不到5點起床,中午趴在桌子上睡半個小時。經(jīng)歷無數(shù)次失敗,但是從未被擊倒,我清楚的記得當(dāng)時對自己說的一句話:能順利走過高三,我今后什么也不怕。大家覺得我苦不苦,我不苦,我把這段生活當(dāng)做我一生的財富,我憑借自己的努力考上了大學(xué)成為全家乃至全村的驕傲!
高中的生活并不苦,只是環(huán)境簡單專一純凈,讓你在這一方求學(xué)的圣地實現(xiàn)理想。高三生活也不苦,它很充實,很簡單,是人生中第一次把命運(yùn)掌握自己的手中,所以是快樂的高三,充實的高三!此刻你難道沒有感到心中熱血在沸騰嗎?此刻你難道不期待這樣的生活嗎?熱愛可以創(chuàng)造奇跡。如果我們熱愛登山,我們可以不顧旅途的危險與勞頓,勇往直前;如果我們熱愛文學(xué),我們可以廢寢忘食,夜燈長明;如果我們熱愛高考呢?那么,一切都將變得簡單而和諧!
2.高一高二學(xué)習(xí)不好,高三還能趕上嗎?能不能決定不在我,在你自己,你說能就能。
高三是一部傳奇的小說,敘述著主人公的悲歡離合;
高三是一個生死存亡的戰(zhàn)場,勝利靠的是頑強(qiáng)的拼搏!迎考是一個快樂的過程,須經(jīng)歷破繭是劇烈的陣痛,只要你耐心的堅持,終能自由飛舞天空。
一、本。
二、本。
三、???。
5.有的同學(xué)問:我不喜歡學(xué)習(xí),不喜歡高考。缺乏動力,怎么辦?
高考是現(xiàn)階段最公平的方式,所有的學(xué)生不分貧富出身,站在同一的平臺上進(jìn)行比拼,對每個人都是公平的。完全決定于我們自身的努力,與其他無關(guān)。
一天,一位老師聽到一位高三學(xué)生母親說,他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分,但是她當(dāng)媽媽的無所謂,因為她認(rèn)為中國的高考并不能檢驗出一個學(xué)生的真才實學(xué),是純粹為考而考,所以不考也罷。當(dāng)時這位老師對這位高考媽媽說了這樣一番話:即便是為考而考,終究大家機(jī)會均等,我認(rèn)為這場考試考的不僅僅是學(xué)生的成績,更考驗一個學(xué)生吃苦耐勞的精神品格,一個在頭緒紛繁的學(xué)習(xí)任務(wù)重壓之下,科學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法、科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)的綜合能力,一個不斷打到自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì)。相對于考試內(nèi)容,這種品格和能力的塑造與鍛煉,對孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。表面上看,孩子可能輸?shù)舻氖且粓隹荚?,但最終輸?shù)舻氖菆詮?qiáng)的品質(zhì)和解決實際困難的能力。放眼觀察那些歷來考試成績優(yōu)異的學(xué)生,他們具備的常常不是過人的大腦,而是過人的自我約束能力、一種不給自己找借口,不達(dá)目的誓不罷休的堅強(qiáng)品質(zhì)。這種能力和品質(zhì)恰好是將來人生做大事做成事的必備之條件。既然如此,做家長的又怎能掉以輕心?那位高考媽媽聽完以后深以為然,一再感嘆為什么自己沒有盡早想到這些。那么現(xiàn)在我想問在座的每一位同學(xué):你們都想到這些了嗎?你們也是這樣想的嗎?愛或者不愛,高三就在前方;想或不想,高考總會來臨。
既然這樣,就不用再想喜不喜歡學(xué)習(xí),喜不喜歡高考的事了。也不要再把不想學(xué)習(xí)當(dāng)做成績不好的借口了!
有人說,沒有經(jīng)歷過高三的生命是不完美的生命,沒有參加過高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊,意味著鋪墊,也意味著重生。的確,高三會讓我們承載的太多太多,讓人窒息,又令人難忘。不過,也許正是因為它的晦(hui)澀,等我們從里面走出來看看天的時候,才會更加地感受到世界的七彩美麗!
所以,經(jīng)歷高三,也是一種幸福。
如果有一天你回憶高三生活,想起來是感動,那是因為經(jīng)過那樣的歲月,你表現(xiàn)的真的很勇敢。雖然那個時候每天都是困頓的、忙碌的,還有迷惘和不確定,但是你義無反顧地堅持著走下來了。
如果想起來是幸福,那是因為那段時間你有明確的奮斗目標(biāo),你沒有把快樂高三看作黑色歲月,在困惘中知道自己該干什么,在痛苦中尋求著屬于自己的快樂。
所以,經(jīng)歷高三,也是一種幸福。
雖然,一個人的能力有大小,有上就必有下,但是無論做何事,態(tài)度決定一切!
在世上,其實沒有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何余地,全力以赴就意味著無論結(jié)果如何,我們都無怨無悔。需要自己全力以赴的,常常是對自己的人生有重大決定和影響意義的事情,是此番過去就必不再來的無可替代的重要過程。能夠全力以赴,其實是人生的幸福,因為你在最大限度地發(fā)揮自己的潛力,它的結(jié)果即便不是成功,也一定是無怨無悔。而此生無悔,是人生的至高境界同學(xué)你們要想此生無悔,那么就從現(xiàn)在開始,用你們的全力以赴,努力準(zhǔn)備人生的第一個大考,圓滿完成人生的第一個大考。
高三帶給每個人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過程,其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。所以請同學(xué)們享受高三吧!我們一起用心吶喊:決戰(zhàn)高三決不言敗!決戰(zhàn)高三,志在必得!決戰(zhàn)高三,青春無悔!無悔青春!
今天,我們在這里隆重舉行中考動員大會。從這一刻起,意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢的關(guān)鍵時刻,意味著我們要全力以赴。青春要的是一個證明自己、實現(xiàn)自我的機(jī)會,現(xiàn)在,這個機(jī)會已經(jīng)到來!在青春的天空里,我們不允許留下懊惱、遺憾和后悔!在青春這張寄往未來的賀卡上,我們要以勤奮為筆,信心為紙,繪畫屬于我們的未來和輝煌!
同學(xué)們,請相信:七個月的汗水可以換來一輩子的幸福,七個月的安逸也許會留下終生的遺憾。在人生的道路上,關(guān)鍵的往往就是那么幾步,而初中就是關(guān)鍵幾步中的第一步。大學(xué)是創(chuàng)建精彩人生的重要一步,而高中是創(chuàng)建發(fā)展平臺的關(guān)鍵一步。走好了初中升高中這一步,我們才有資本去追求自己精彩的人生。在關(guān)鍵的幾個月里,我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心,勇往直前!我們不能浪費(fèi)任意的一分一秒;任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住,積累我們前進(jìn)的力量!其實你不是不能,只是你肯不肯!給自己幾個月的努力,為自己打開一扇未來的門!
現(xiàn)實的成功,依賴著我們的夢想而前行。因此,永遠(yuǎn)不要低估夢想的力量,永遠(yuǎn)不要嘲笑懷抱夢想的自己。中考不單單是知識的較量,更重要的是心態(tài)的較量。遇到任何情況,一定要堅信自己的能力,一定要堅信自己是最好的!我們相信:心有多大,舞臺就有多大!我們相信:“天生我材必有用”!我們相信:“一切皆有可能”!
你們同在!我們一同體會拼搏的日子,一同品嘗奮斗的樂趣。接下來的幾個月里面,也許對你們會更加苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,甚至是嚴(yán)厲的批評。但是這一切,都是為了大家能夠更加的出類拔萃!為了大家能夠成為祖國的棟梁之才!因為,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
我們的校領(lǐng)導(dǎo)在為你們能夠金榜題名而運(yùn)籌帷幄,全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無私奉獻(xiàn)、樂此不疲,你們的父母為了你們能夠?qū)W有所成而殷殷期待、辛苦付出。老師希望你們不負(fù)重望,用遠(yuǎn)大的理想戰(zhàn)勝惰性,用堅強(qiáng)的意志對抗挫折,在升學(xué)競爭中取勝,那么明年的六月對你來說將是燦爛無比的六月,因為你真正努力了,你就不為虛度年華而悔恨,因為你付出了,你就不為碌碌無為而羞愧。同學(xué)們!人生能有幾回搏?用刻苦學(xué)習(xí)改變命運(yùn),用頑強(qiáng)拼搏成就未來!
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看你們!還看禮中學(xué)子!讓我們師生并肩作戰(zhàn),以精銳之師的強(qiáng)大實力,以銳不可當(dāng)?shù)膫ゴ髿馄?,把沒希望變成有希望,把有希望變成有把握,把有把握變成所向披靡、舍我其誰的士氣!“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”。用優(yōu)異的成績,續(xù)寫禮明莊中學(xué)新的輝煌!
謝謝大家!
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在現(xiàn)在社會,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編給大家分享的高三動員會教師發(fā)言稿,希望對大家能有所幫助。
尊敬的老師們:
我們戰(zhàn)斗在同一個戰(zhàn)壕,比誰都能體會這個過程的艱辛,我們對教材的每一次認(rèn)真鉆研,與學(xué)生每一次的傾心交流,也許都會成為他們前進(jìn)的動力,不是每一粒種子都會發(fā)芽,但是每個孩子都會長大,無論我們的個性如何,能力如何,不管別人對我們有怎樣的評價,當(dāng)我們面對已經(jīng)長大成人的學(xué)生時,我們可以坦然地說:“我盡了自己最大的努力,我無愧于心”我想這對于我們教師業(yè)說,應(yīng)是一個平凡的大境界。
在此,我代表高三所有教師鄭重向?qū)W生承諾:有你們的地方,一定會有我們的身影,我們將忠于職守,精誠團(tuán)結(jié),通力合作,我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),搜集高考信息,我們將微笑面對,認(rèn)真解答每一位同學(xué)的問題;我們將幫助同學(xué)們盡力挖掘自身的潛能,總之,我們將和你們風(fēng)雨同舟,時刻戰(zhàn)斗在一起。
尊敬的家長們,有一句話如是說:合格父母的標(biāo)志是將為家庭創(chuàng)造榮譽(yù)的重任挑起,送給孩子一上愜意快樂的人生;不合格父母的標(biāo)志則是自己虛度人生,卻要求孩子承擔(dān)光宗耀祖的責(zé)任,這話并不是讓父母溺愛孩子,為他們創(chuàng)造多么好的物質(zhì)條件,而是要求我們成人也應(yīng)用自己的行動為孩子樹立奮斗不息的榜樣,的確,我們從事的職業(yè)不一樣,奮斗的含義也不盡相同,但不管怎樣,我們都要以不同的方式來詮釋積極進(jìn)取的人生態(tài)度,家長的行為就是對孩子一種最好的激勵。
今天,我們聚在了一起,為了共同的目標(biāo),我們要一起努力,我們的所為將毫不留情地決定我們的命運(yùn),這是人生的最高邏輯,讓我們帶著責(zé)任,滿懷憧憬,堅定不移,不計成敗地向人生理想邁進(jìn)。
明天,我們?nèi)w同學(xué)將滿懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你們將以你們的智慧、力量、膽識和氣魄,去譜寫人世間最壯麗的詩篇,實現(xiàn)人生最宏偉的跨越,回報父母的養(yǎng)育之恩和的培養(yǎng)之情。
人們常說,沒有經(jīng)過高考的人生是有遺憾的人生,我非常贊同這句話。因為高考檢驗了你十幾年的所學(xué)和你的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試,步入了高等學(xué)府。為了這次考試,我們已經(jīng)為大家做好了充分的準(zhǔn)備,同學(xué)們在多次的摸擬考試中也完全熟悉了高考的形式與程序,并且掌握了應(yīng)考的各種技能??梢哉f,現(xiàn)在是萬事俱備,只等高考的到來。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
作為高三老師的一份子,我很自豪,能夠陪伴大家走過人生中最絢麗的花季;今天,作為高三教師代表站在這里,我很榮幸,能夠與熱情智慧的你們進(jìn)行一次莊嚴(yán)而誠摯的交流。
今天我們之所以會聚在這里是因為你們高三了,可高三是什么呢?語文老師說:“高三是王國維三境界中的衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!睌?shù)學(xué)老師說:“高三是y=x3的`拐點?!庇⒄Z老師說:“高三是practicemakesperfect?!蔽锢砝蠋熣f:“高三是功能關(guān)系,你做了多少功就收獲多少能。”化學(xué)老師說:“高三是對高一高二的提煉和升華?!鄙锢蠋熣f:“高三是一個發(fā)酵進(jìn)化的人生歷程。”政治老師說:“高三是一場量變到質(zhì)變的飛躍?!钡乩砝蠋熣f:“高三是人生的分水嶺,是火山爆發(fā)前的能量積聚。”歷史老師說:“高三是斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn),艱苦卓絕,但勝利一定屬于我們?!斌w育老師說:“高三是馬拉松的最后沖刺,是足球比賽的臨門一腳,是籃球比賽的最后絕殺?!?/p>
老師們都很了解高三,所以早就準(zhǔn)備好了。我在這里代表高三所有老師向大家承諾:我們一定我們會精誠團(tuán)結(jié),通力合作,為同學(xué)們營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們會潛心研究考綱,精心備課,及時把握更多更有效的高考信息,力求給大家最有效的指導(dǎo);同時我們也會進(jìn)一步走進(jìn)你們當(dāng)中,成為你心靈的貼心朋友。你們的進(jìn)步是我們最大的欣慰;你們的成功,就是我們最大的榮譽(yù),雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡,但我們一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油!
同學(xué)們,四季有輪回,但人生沒有輪回。現(xiàn)在前進(jìn)的號角已然嘹亮,攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響。年輕的你們準(zhǔn)備好了嗎?如果還沒有,請從今天起做到以下三點:
一、珍惜時間,要學(xué)會苦中作樂。
如果說高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂,活力四射,個性張揚(yáng)。那么,踏入高三的你們已經(jīng)不再有高一時的新鮮感,也少了高二的叛逆和張揚(yáng),更多了幾分拼搏的激情,多了對未來的理性思考。你能感受到家長和學(xué)校對你的期望,你能感受到肩上的責(zé)任,于是責(zé)任感產(chǎn)生壓力,壓力催生動力,所以說高三是一杯咖啡。若問起咖啡是什么味道,答案肯定是:苦。那為什么全世界的人都喜歡這苦味的咖啡呢?其實,苦味是它的第一感覺,細(xì)細(xì)品味,你會發(fā)現(xiàn)它氣香味美的本色。高三就是一杯咖啡,但不全是苦味。高三的生活既豐富又單調(diào),高三的生活既漫長又短暫。高三的時間,你爭分奪秒,抓得住,它就是黃金;你昏昏噩噩,抓不住,它就是流水。
二、相信自己,永遠(yuǎn)不要放棄治療。
大家還記得直升時的喜悅么?還記得初進(jìn)高一時的豪情壯志么?還記得初到新校區(qū)時的新鮮和激動么?你是否你已經(jīng)忘記了兩年前的曾經(jīng)?過去的兩年里,你可能一直躊躇滿志奮勇向前,也可能隨波逐流無欲無求,又或者經(jīng)歷挫折滿腹牢騷,那都已經(jīng)過去了。還有最后的332天,你可以繼續(xù)爭取更大的進(jìn)步,甚至可以實現(xiàn)逆襲,成功的關(guān)鍵是應(yīng)該腳踏實地,從今天開始行動,努力做好份內(nèi)的事情。老師布置的每一道題,好好做;每一堂課,好好聽。每一節(jié)自習(xí),好好上。好好吃飯,好好睡覺,不遲到,不曠課。不與校紀(jì)叫板,不與班規(guī)作對,不和老師擰眉,不和家長冷戰(zhàn),為學(xué)弟學(xué)妹們做好表率。當(dāng)有一天,你發(fā)現(xiàn)自己想要做好每一件事,并且覺得自己能做好,這就是高三狀態(tài)。
三、相信集體,一起追尋最高的夢想。
如果你想走得快,一個人走;如果你想走得遠(yuǎn),一群人走。不可能有完美的個人,但有完美的團(tuán)隊。沖刺高考任務(wù)艱巨,但你并不孤獨,疲憊失落時,家人、老師、同學(xué)、每個人都在你身邊,給予你最大的支持!面對高三,你不是一個人在戰(zhàn)斗,父母是你無微不至的后勤,老師是你鞍前馬后的參謀,同學(xué)是你不離不棄的戰(zhàn)友!擰成一股繩,狠下一條心,攜手前行,共圓一個夢!要知道,不苦不累,高三無味;不拼不搏,高三白活。在拼搏的過程中,努力緊跟老師的腳步,發(fā)掘自身的不足,將薄弱的地方補(bǔ)強(qiáng),將優(yōu)勢的部分繼續(xù)拔高,遇到困難努力思考,實在不行向老師求助,決不讓疑惑保留到第二天。
同學(xué)們,是時候了,讓我們拿出迎難而上的勇氣,揚(yáng)鞭策馬、勇往直前。讓我們面帶微笑,用汗水澆鑄理想之花,用熱情鋪就成功之路,用我們的自信和果敢去打造明日的輝煌。
我相信,20屆的你們,必當(dāng)蟾宮折桂、金榜題名,再次書寫唐中20年的新的輝煌。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長代表,以及親愛的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸能代表高三年級的老師在此發(fā)言。對于咱們高三的同學(xué)來說,這是改變我們命運(yùn)的機(jī)會。雖然回看之前的成績,家長、老師都比較憂心。但必須聲明一點的是:這是我們的昨天,是歷史,它不能代表今天,也不能代表明天,更不能代表我們的未來!
同學(xué)們,人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。借用一句話,既然選擇了高考,我們便只顧風(fēng)雨兼程。有人形容:人生如一杯茶,不會苦一輩子,但總要苦一陣子!高三是一場硬戰(zhàn),同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?(稍作停頓)那就別再猶豫了,從今天開始做到“自覺、主動、自信”。自覺遵守紀(jì)律,你們能做到嗎?(稍作停頓)自覺告別網(wǎng)絡(luò),告別手機(jī),告別qq,你們能做到嗎?(稍作停頓)不浪費(fèi)時間,靜下心來,主動學(xué)習(xí)、主動做作業(yè)、主動問問題。從早讀到晚自習(xí),從周一到周末,你就是一臺小霸王學(xué)習(xí)機(jī),你們能做到嗎?(稍作停頓)。
在前行的路上,所有的老師,都是你們復(fù)習(xí)備考的“指南針”,我們會潛心研究課標(biāo)、考綱,全面搜集高考信息,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,精心編排每一道習(xí)題,細(xì)致耐心地為同學(xué)解答疑難,傾盡所有,為你們的高考保駕護(hù)航。諸位班主任,更是你們堅強(qiáng)的后盾,快樂著你們的進(jìn)步,幸福著你們的成長。
高三的全體師生們,我們已成了焦點。學(xué)校關(guān)心,社會關(guān)注,家長期待,作為老師,我們倍感責(zé)任的重大,但是我們有勇氣接受挑戰(zhàn)。為了明天、為了家人、更為了自己,你們有勇氣接受挑戰(zhàn)嗎?(稍作停頓)那好,艱難險阻我們共擔(dān),風(fēng)霜雪雨我們同行。且讓明年高考來見證你們這段無悔的青春!
為了社會的期望,學(xué)校的聲譽(yù);為了家長的重托,學(xué)生的成才。在此,我代表高三年級所有老師鄭重承諾:精誠團(tuán)結(jié),心系學(xué)生;甘于奉獻(xiàn),激情四溢;潛心備課,及時講評;笑對質(zhì)疑,耐心輔導(dǎo);準(zhǔn)確導(dǎo)航,樂為人梯;和學(xué)生一道,披星而起,戴月而歸;盡心盡力,誓奪輝煌!我想把汪國真的一段話送給大家:人能走多遠(yuǎn),這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實現(xiàn)不了,人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛此生。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,來年考上心儀的大學(xué)。祝各位老師身體健康,工作順利!也祝愿我們八二一中學(xué)的明天更加美好。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、同學(xué)們:
大家下午好!
金風(fēng)送爽,丹桂飄香,帶著20年高考豐收的喜悅,我們已經(jīng)踏上了新的征程,今天,都是為了共同的理想和目標(biāo)歡聚一堂!本學(xué)期我有幸成為高三組的一員,雖然和本屆師生的接觸還不算多、了解還不算深,但是已經(jīng)深深的感受到了緊張有序的復(fù)習(xí)氣氛、和諧的師生關(guān)系、同舟共濟(jì)的團(tuán)隊精神,勤奮務(wù)實的高三年級組,我也感受到了大多數(shù)同學(xué)每天在緊張的復(fù)習(xí),時時在奮筆疾書,這是高考良好的開端和前兆。
高三動員會就是給大家堅定信心,樹立恒心,添加勇氣,增長豪氣,但這不意味著不切實際的給大家鼓吹口號,我們都是從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā)給大家做這個動員會的。下面我主要從三個方面和大家探討一下高三的學(xué)習(xí)生活。
一、高三的目標(biāo)是什么。
就我個人看法而言,大家應(yīng)該有一個總體目標(biāo),但不需要具體的目標(biāo)。每個高三的學(xué)生都有自己的目標(biāo)——考大學(xué),我們要考一所是么樣的大學(xué),現(xiàn)在不要把自己注定了,有的學(xué)生說自己只能考???,有的學(xué)生說自己勉強(qiáng)只能考個二本。在此給大家舉一例,我教的2013屆畢業(yè)生中有一個成績很優(yōu)秀的學(xué)生,有一次我和他聊天問他考什么大學(xué),其實我的意思也是讓他泛泛而談,想給他定一個總體的目標(biāo),鼓勵他向著一本院校努力,結(jié)果人家說要考四川大學(xué),我當(dāng)時聽了一愣神,心想:四川大學(xué),哥想都沒敢想過。大家有時間可以百度一下川大是什么樣的大學(xué),教育部直屬重點高校,國家“211工程”和“計劃”重點建設(shè)的研究型綜合大學(xué),“111計劃”的首批高校之一。但是轉(zhuǎn)念一想,明知道他考不上川大也該鼓勵一下,我只能說向著你的目標(biāo)努力吧,后來他雖然沒考上川大但是也上了一本。
我的意思是說沒到高考分?jǐn)?shù)出來的那一刻,誰也不要把自己注定,一定給自己頂一個稍微高一點的還比較模糊的目標(biāo),為什么這樣說呢,高一點的目標(biāo)能讓我們更加有動力學(xué)習(xí),例如能上二本的就向著一本努力,能上??频木拖蚨九?,既要有自信,又要向著這個目標(biāo)不懈努力,要始終相信自己一定能實現(xiàn)這個目標(biāo);目標(biāo)定的稍微模糊一點,好處就是即使結(jié)果和目標(biāo)差一點也不至于是自己深受打擊,反過來想我盡力了也基本達(dá)到自己的預(yù)期了。
二、高三復(fù)習(xí)該干什么。
1、一輪復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ);二輪復(fù)習(xí),提高能力。
我們的教學(xué)進(jìn)度一直較慢,終于進(jìn)入一輪復(fù)習(xí),大家不要著急,更不要撇開老師搞單干,有的同學(xué)覺得一輪復(fù)習(xí)就是過教材,沒啥新意也提高不了自己,其實每一位老師有詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,有系統(tǒng)的訓(xùn)練方法,每一位老師的上課都是整合過的,給你講的習(xí)題也是精選過的,跟著老師按部就班的復(fù)習(xí)你才有事半功倍的效果。高三一輪復(fù)習(xí)注重的就是這個過程,只有踏踏實實的走完了一輪復(fù)習(xí)的過程,才能奠定二輪復(fù)習(xí)以及高考的基礎(chǔ)。二輪復(fù)習(xí)才是讓你提高解題能力和應(yīng)試能力的時候,就我的歷史而言,一輪復(fù)習(xí)進(jìn)行一段時間才能給大家進(jìn)行專項訓(xùn)練,二輪復(fù)習(xí)才能給大家進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,之后才是提高訓(xùn)練。經(jīng)過了量的積累之后,你才有質(zhì)的飛躍,二輪復(fù)習(xí)之后你的應(yīng)試綜合能力才有跨越式的發(fā)展。
2、書山題海,反復(fù)練習(xí);勤學(xué)好問,博學(xué)慎思。
在這里還想和大家說,讓你埋頭做題只是一方面,更需要大家把做過的習(xí)題常常溫故知新,多和老師同學(xué)們討論,勤于思考,多做些一總結(jié),找出復(fù)習(xí)中的得失,強(qiáng)化自己的知識系統(tǒng),提高復(fù)習(xí)的效率,不要為了做題而做題。
3、腳踏實地,放眼長遠(yuǎn);不拘一格,高歌猛進(jìn)。
和大家討論如何對待眼前成績和繼續(xù)復(fù)習(xí)的問題,一輪復(fù)習(xí)進(jìn)行了一段時間了,每次月考都是高考的模式和結(jié)構(gòu),大家剛進(jìn)入一輪復(fù)習(xí),不適應(yīng)這樣的試卷結(jié)構(gòu),每次月考都受一次打擊,那么我告訴大家,不要緊盯著眼前的成績,考出這樣的成績不僅僅是你對所學(xué)知識的把握問題,還有一個隨著一輪復(fù)習(xí)的深入不斷適應(yīng)的問題,在這里我提前給大家打一個預(yù)防針,在即將到來的階段考試中你依然考的不會太理想,大家不必為此痛心疾首。你想想市區(qū)中學(xué),本身節(jié)假日加上周六上課,進(jìn)度就快了很多,學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)這樣的考試了,那些學(xué)生從高一開始請家教,實際上在學(xué)校進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)的時候,人家和家教已經(jīng)完成一輪復(fù)習(xí)了,階段性考試的時候已經(jīng)復(fù)習(xí)了一輪半了,咋能考不好呢?咱們屬于厚積薄發(fā)型,等到一輪復(fù)習(xí)結(jié)束了,你的知識才建立起了體系,你的能力才得到了真正的提高,你的潛能才發(fā)揮了出來,在一模、二??荚囍?,尤其是二模,你的成績將會突飛猛進(jìn)。
三、高三應(yīng)該注意什么。
1、做好自己,快樂學(xué)習(xí)。
每天保持身心愉悅,才能全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,注意調(diào)節(jié)好自己的情緒,多與老師同學(xué)溝通,好心情才有高效率。
2、目標(biāo)專一,心無旁騖。
高三學(xué)習(xí)任務(wù)中、節(jié)奏快、內(nèi)容多,這時候的你只能把全部精力投入到學(xué)習(xí)中,一旦稍有心猿意馬,那么在浩浩蕩蕩的復(fù)習(xí)大軍中你就會落伍。
3、適當(dāng)放松,張弛有度。
既不要把自己搞的緊張兮兮,也不要過度放松甚至是放縱自己,學(xué)會一些減壓的方法,例如聽音樂,也要學(xué)會克服困難,迎難而上,合理安排學(xué)習(xí)和生活時間。最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,日有所長,預(yù)祝一輪復(fù)習(xí)順利進(jìn)行、階段性考試取得勝利,二輪復(fù)習(xí)成功開展!謝謝大家!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的高三備考領(lǐng)導(dǎo)小組、尊敬的各位同仁:
大家下午好!
高三是一場蓄勢待發(fā)的暴風(fēng)雨,時常會有電閃雷鳴,只有經(jīng)受了暴風(fēng)雨的洗禮,松柏才會更加青翠挺拔;高三是一條洶涌澎湃的河流,時常會有驚濤駭浪,只有經(jīng)受了巨浪的沖擊,航船才能一往無前;高三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,但時常需要我們沖鋒陷陣,只有經(jīng)受了艱苦卓絕的廝殺,士兵才會成為將軍!
高考的腳步離我們越來越近了,高考的號角已經(jīng)吹響了,再過五個月,咱們的學(xué)生就要整裝上陣,踏上神圣的考場了,這是黎明的前奏,這是出征的戰(zhàn)鼓,這是拼搏的號角。在這五個月里,我們將與全體學(xué)生同心協(xié)力、與全體科任教師齊抓共管,通力合作,為學(xué)生營造一個安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)心學(xué)生的身心健康,關(guān)注學(xué)生每一點進(jìn)步。言傳身教以身作則,腳踏實地刻苦鉆研,甘于奉獻(xiàn)燃燒激情!考綱是我們的藍(lán)本,教學(xué)是我們的途徑,高效是我們的追求。
借些機(jī)會,我謹(jǐn)代表文科普通班班主任鄭重承諾:全力以赴做好班主任本職工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校、年級組的各項決策,堅決服從安排,努力完成任務(wù)!雖然文科普通班基礎(chǔ)薄弱,但我們堅信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在高三備考小組的正確引領(lǐng)下,在全體教師的通力合作下,在同學(xué)們的不懈努力下,我們一定會向社會,向?qū)W校,向?qū)W生交一份滿意的答案,讓20年高考不留遺憾!
作為普通班的班主任,在最后的五個月里,我們要教育學(xué)生“先成人再成才”,對每一個學(xué)生都“不拋棄不放棄”。我們的終極目標(biāo)是:讓每個學(xué)生上??凭€,讓更多學(xué)生上四批一!如果白發(fā)可以換來學(xué)生的分?jǐn)?shù),我們寧愿白發(fā)蒼蒼;如果皺紋可以換來學(xué)生的成績,我們寧愿滿臉皺紋;如果加班加點可以換來學(xué)生成才,我們寧愿日理萬機(jī)!
各位領(lǐng)導(dǎo),作為一名普通的教師,我們不會放棄任何一位學(xué)生,我們深知“道路曲折的”,但我們更相信“前途是光明的”!只要義無反顧地朝前飛,沒有飛不到的地方;只要勇往直前地朝前闖,沒有闖不出的路!在這千帆競發(fā),百舸爭流的時節(jié),只要我們上下聯(lián)動,齊心協(xié)力,我校20年的高考一定會再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家!!
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尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的高三備考領(lǐng)導(dǎo)小組、尊敬的各位同仁:
大家下午好!
高三是一場蓄勢待發(fā)的暴風(fēng)雨,時常會有電閃雷鳴,只有經(jīng)受了暴風(fēng)雨的洗禮,松柏才會更加青翠挺拔;高三是一條洶涌澎湃的河流,時常會有驚濤駭浪,只有經(jīng)受了巨浪的沖擊,航船才能一往無前;高三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,但時常需要我們沖鋒陷陣,只有經(jīng)受了艱苦卓絕的廝殺,士兵才會成為將軍!
高考的腳步離我們越來越近了,高考的號角已經(jīng)吹響了,再過五個月,咱們的學(xué)生就要整裝上陣,踏上神圣的考場了,這是黎明的前奏,這是出征的戰(zhàn)鼓,這是拼搏的號角。在這五個月里,我們將與全體學(xué)生同心協(xié)力、與全體科任教師齊抓共管,通力合作,為學(xué)生營造一個安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)心學(xué)生的身心健康,關(guān)注學(xué)生每一點進(jìn)步。言傳身教以身作則,腳踏實地刻苦鉆研,甘于奉獻(xiàn)燃燒激情!考綱是我們的藍(lán)本,教學(xué)是我們的途徑,高效是我們的追求。
借些機(jī)會,我謹(jǐn)代表文科普通班班主任鄭重承諾:全力以赴做好班主任本職工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校、年級組的各項決策,堅決服從安排,努力完成任務(wù)!雖然文科普通班基礎(chǔ)薄弱,但我們堅信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在高三備考小組的正確引領(lǐng)下,在全體教師的通力合作下,在同學(xué)們的不懈努力下,我們一定會向社會,向?qū)W校,向?qū)W生交一份滿意的答案,讓20xx年高考不留遺憾!
作為普通班的班主任,在最后的五個月里,我們要教育學(xué)生“先成人再成才”,對每一個學(xué)生都“不拋棄不放棄”。我們的終極目標(biāo)是:讓每個學(xué)生上??凭€,讓更多學(xué)生上四批一!如果白發(fā)可以換來學(xué)生的分?jǐn)?shù),我們寧愿白發(fā)蒼蒼;如果皺紋可以換來學(xué)生的成績,我們寧愿滿臉皺紋;如果加班加點可以換來學(xué)生成才,我們寧愿日理萬機(jī)!
各位領(lǐng)導(dǎo),作為一名普通的教師,我們不會放棄任何一位學(xué)生,我們深知“道路曲折的”,但我們更相信“前途是光明的”!只要義無反顧地朝前飛,沒有飛不到的地方;只要勇往直前地朝前闖,沒有闖不出的路!在這千帆競發(fā),百舸爭流的時節(jié),只要我們上下聯(lián)動,齊心協(xié)力,我校20xx年的高考一定會再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家??!
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
確是走南闖北,閱歷豐富,成績卓著,基礎(chǔ)比我們同學(xué)弱的教過,比我們現(xiàn)有的所有的復(fù)讀生還過硬的學(xué)生也培養(yǎng)過。只要盡心,我們老師教育你們,還是可以勝任的。所以,你們不要總認(rèn)為殺豬的一定下地獄,也就是不要固執(zhí)己見,否則,6月8號以后你一定會后悔!聽從老師的教誨,緊密配合老師的教育和教學(xué),這是我對同學(xué)們的第二點希望。
近代學(xué)者國學(xué)大師王國維《人間詞話》講到,古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界:"昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。"這是第一境界。這一境界是立志、是下決心,只有具備了這個條件才會有第二、第三境界。是的,立志要志存高遠(yuǎn),因為“求乎高而得乎中,求乎中而得乎下”人無志則不立。有人也這樣說,“理想有多高,你就能飛多高!”但是我提請同學(xué)們注意,科學(xué)來不得半點虛偽,理想不是幻想,幻想越高,就摔得越重。到時候硬說老師沒教好,學(xué)校沒有管好,心無半點感恩學(xué)校之意,造成負(fù)面的社會影響。所以目標(biāo)要適當(dāng)。"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。"這是第二境界。第二境界是描述如何為此決心而努力奮斗。人瘦了、憔悴了,但仍“終不悔”。就是說盡管遇到各式各樣的困難,還要堅持奮斗,繼續(xù)前進(jìn),為了學(xué)業(yè)一切在所不惜。在這個世界上干什么都沒有平坦大道。這是執(zhí)著的追求,忘我的奮斗。"眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。"這是第三境界。這是功到事成。這是用心血和汗水澆灌出來的鮮花,是用畢生精力鑄造的大廈。所以,確定高遠(yuǎn)而切合實際的學(xué)習(xí)目標(biāo),努力奮斗,不拍憔悴,用心血和汗水澆灌出高考之鮮花,這是我的第三個希望。至于我們?nèi)w高三老師,一定會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,竭盡全力,竭盡智慧,服務(wù)興國,服務(wù)學(xué)生。同學(xué)們,我們每一個老師身后都有一個家庭,身后都有親友,需要我們支撐和關(guān)心,但我們的眼前更有四百五十位學(xué)生。學(xué)校說補(bǔ)課不放假,我們便堅守,學(xué)校說補(bǔ)課追加投入,延長五天,我們也便和家里的妻兒默默承受!我們我們舍小家,保大家。我僅舉兩例:就在我們同學(xué)們興致勃勃地觀看日全食的前后三天,我的母親大人生命不保,我不能送母親上醫(yī)院,不能為母親找最好的醫(yī)生,因為你們,我沒敢請假,我不露聲色。我站在講臺上,我站在同學(xué)們中間!母親出院了,我才安心。還有,前幾天我們的蔡志翔老師,親弟弟因病去世,以最短的時間回家治理喪事??梢哉f我們每一位老師都在克服困難,在這三尺講臺上,默默辛苦地耕耘!如果我們要累倒,就請我們在明年的六月八號以后倒下吧!因為我們懂得,若非一番寒徹骨,哪得美化撲鼻香!因為我們深知,老師的一年,意味著學(xué)生的一生!老師們,攻城不畏難,攻書莫畏艱。學(xué)術(shù)有險阻,苦戰(zhàn)能過關(guān)。同學(xué)們,先進(jìn)更先進(jìn),后勁趕先進(jìn),勤學(xué)到拼命,無往而不勝。即使是數(shù)九嚴(yán)冬,也要踏雪尋春;哪怕是荊棘遍地,也要攀枝問路。最后,請讓我以一副對聯(lián)作結(jié),并與高三全體師生共勉吧:攀枝問路,路在何方,路在我腳下;踏雪尋春,春在哪里,春在我心中!
謝謝大家!
今年6月7號、8號我們老師們都在監(jiān)考,在考場上我能一眼看出哪些是咱們學(xué)校的學(xué)校,并不是因為胸前的笑臉標(biāo)牌。而是鎮(zhèn)定自若的表情,是智慧的外表,是考場上奮筆疾書的動作,別的學(xué)校同學(xué)有的只是做完選擇題就開始閉目養(yǎng)神等待考試結(jié)束了,看到他們答題的樣子讓我感到高考題真的好難,回去后我問我的愛人今年數(shù)學(xué)題難不難,她說班里學(xué)生普遍反映題很簡單,都做過,比平時做的題都簡單,高興地不得了。我知道我們學(xué)校的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過一年的艱苦、充實、全面、細(xì)致、科學(xué)的備考,終于成功了。我們2012年高考還有360天,360天一切皆有可能,360天可以創(chuàng)造一個奇跡,360天可以鳳凰涅槃,360天可以實現(xiàn)你人生的第一個目標(biāo)。
針對同學(xué)們在高三初期存在的疑問我想談?wù)勛约旱囊恍┛捶ǎ?/p>
1.什么時候進(jìn)入高三?
如果你從今天具備了高三學(xué)生必須的意志品質(zhì),你今天就進(jìn)入了高三。如果你一直缺乏不怕困難、爭分奪秒、心無旁騖、善于思考的品質(zhì),那么你會身在高三年級,卻一直不是一個高三學(xué)生。有的人從高一開始就已經(jīng)進(jìn)入了高三,有的人一直處于高一狀態(tài),一直是一個青澀幼稚任性的小孩。
2.高三苦不苦?
這個問題就好像問今年的高考題難不難?雞腿好不好吃一樣?準(zhǔn)備充分的就不難,愛吃的人就會說好吃??嗖豢鄾Q定在你的口味。你如果缺乏目標(biāo),三天打魚兩天曬網(wǎng),沒有毅力,缺乏計劃,生活很復(fù)雜,那么高三很苦。因為別人在全力備考,你卻整天被一些瑣事所煩擾,你很糾結(jié),你的心情很亂,你總是給老師惹麻煩其實是給自己惹麻煩,所以你的高三生活很苦。不管你喜歡不喜歡學(xué)習(xí),你都會把學(xué)習(xí)當(dāng)做最重要的事。你不開心的根本原因是你在學(xué)習(xí)上不努力或者低效學(xué)習(xí)。高三是充實的、快樂的、斗志昂揚(yáng)的、永不言敗的、精力極其充沛的,每一滴汗水都有一個故事,每一滴汗水都會有一點進(jìn)步。
這是一位大學(xué)生寫下的一段話:大家總以為大學(xué)生活很自由,殊不知大學(xué)生是多么懷念高中單純的生活,那時的目標(biāo)只有一個——高考。我們活得簡單就沒有太多煩心事,總會有老師學(xué)校在規(guī)定你什么時候干什么。可是大學(xué)不一樣,自由給得多了人反而就迷茫了,就開始懷念高中時期雖然緊張但是充實的生活。所以高三真的很幸福,我們一定要好好珍惜這段時光,別給自己的青春留下遺憾。要知道,很多事情,玩呀,戀愛呀,到了社會上,到了大學(xué)里都來得及,惟一來不及的就是這個時期的學(xué)習(xí)。很多人上了大學(xué)感嘆自己高中時基礎(chǔ)沒有打好,以至現(xiàn)在成績不理想,從來就沒有人感嘆自己高中沒有玩好。
有人說,高三是地獄,也有人說,高三是火爐,沒完沒了的試卷,無窮無盡的考試,我想說這些話的人肯定不是我們正定中學(xué)的學(xué)生,他只想把你嚇到,來顯示他的厲害。
我們渴望大學(xué)的自由生活,卻又感懷于高中三年那孤獨的夜晚。或許,這就是人生,獲得總是意味著失去,追逐而又逃不脫懷念的人生;在獲得中失去,在懷念里追逐。將來的充滿著變數(shù),已經(jīng)逝去的的永不可追回。我們就永遠(yuǎn)在這得與失,來與去之間徘徊、生存、痛并快樂著。
人生只在呼吸間,幸福也只在呼吸間。
回想我自己的高三,身在普通高中,教學(xué)質(zhì)量一般無法與正中相比,每天晚上12點甚至一點睡覺,早上不到5點起床,中午趴在桌子上睡半個小時。經(jīng)歷無數(shù)次失敗,但是從未被擊倒,我清楚的記得當(dāng)時對自己說的一句話:能順利走過高三,我今后什么也不怕。大家覺得我苦不苦,我不苦,我把這段生活當(dāng)做我一生的財富,我憑借自己的努力考上了大學(xué)成為全家乃至全村的驕傲!正中的生活并不苦,只是環(huán)境簡單專一純凈,讓你在這一方求學(xué)的圣地實現(xiàn)理想。高三生活也不苦,它很充實,很簡單,是人生中第一次把命運(yùn)掌握自己的手中,所以是快樂的高三,充實的高三!此刻你難道沒有感到心中熱血在沸騰嗎?此刻你難道不期待這樣的生活嗎?熱愛可以創(chuàng)造奇跡。如果我們熱愛登山,我們可以不顧旅途的危險與勞頓,勇往直前;如果我們熱愛文學(xué),我們可以廢寢忘食,夜燈長明;如果我們熱愛高考呢?那么,一切都將變得簡單而和諧!
3.高一高二學(xué)習(xí)不好,高三還能趕上嗎?
能不能決定不在我,在你自己,你說能就能。
需要你比別人付出更多一些,更努力一些,更高效一些,只要不高考就有機(jī)會。但是實事求是的說:一輪復(fù)習(xí)是我們2012年高考前最好的的一次機(jī)會!
現(xiàn)在就像決戰(zhàn)前的等待,我們積蓄力量,準(zhǔn)備彈藥,一輪復(fù)習(xí)開始就是沖鋒號響,我們就要奮不顧身,奮勇向前,不怕苦累、不怕犧牲,向著67號高地發(fā)起3輪攻勢,第一輪就是要大掃蕩,摧毀敵人的有生力量,形成毀滅性打擊;第二輪攻勢就是要重點打擊,消滅負(fù)隅頑抗之?dāng)常坏谌喚褪且还淖鳉?,爭取全殲敵人,占領(lǐng)67號高地!取得高考的成功!在整個戰(zhàn)役結(jié)束后獲得勛章的是那些充滿智慧、毅力、不怕困難險阻、敢于挑戰(zhàn)自己的勇士們!
一切皆有可能!
4.高三是什么樣子的?
高三是一部傳奇的小說,敘述著主人公的悲歡離合;
高三是一篇抒情散文,抒寫著考生們激情燃燒的歲月;
高三是一冊悲壯的史書,記載著創(chuàng)業(yè)者的艱難坎坷;
高三是一道充滿未知數(shù)的數(shù)學(xué)題,答案取決于解題過程的對錯;
高三是一場體育比賽。
優(yōu)勝劣汰競爭殘酷而激烈;
高三是一個生死存亡的戰(zhàn)場,勝利靠的是頑強(qiáng)的拼搏!
迎考是一個快樂的過程,須經(jīng)歷破繭是劇烈的陣痛,只要你耐心的堅持,終能自由飛舞天空。
迎考是一個冶煉的過程,須經(jīng)歷烈火與鍛造的折磨,只要你經(jīng)得住考驗,鋼鐵就是這樣煉成。
迎考是一個登山的過程,須經(jīng)理曲折和坎坷的困境,只要你不停地登攀,就會盡情享受美景。
這里不是戰(zhàn)場。
沒有炮火硝煙,卻似乎看到一場場激戰(zhàn);
沒有戰(zhàn)鼓錚鳴,卻仿佛聽見一陣陣吶喊!
這里就是戰(zhàn)場,迎考就是作戰(zhàn),老師在前線指揮,家長后方來支援。
堅定必勝信念,何懼重重難關(guān),5.有同學(xué)問:我能考上大學(xué)嗎?
一、本。
二、本。
三、???。我們來正中,是要考好大學(xué)的,我們的目標(biāo)是上好大學(xué)。
6.有的同學(xué)問:我不喜歡學(xué)習(xí),不喜歡高考。缺乏動力,怎么辦?
你喜歡高考嗎?我也不喜歡。你有別的選擇嗎?你、我別無選擇。有的同學(xué)說:自主招生或者是校長推薦很好。
高考是現(xiàn)階段最公平的方式,所有的學(xué)生不分貧富出身,站在同一的平臺上進(jìn)行比拼,對每個人都是公平的。完全決定于我們自身的努力,與其他無關(guān)。
愛或者不愛,高三就在前方;想或不想,高考總會來臨。
既然這樣,就不用再想喜不喜歡學(xué)習(xí),喜不喜歡高考的事了。也不要再把不想學(xué)習(xí)當(dāng)做成績不好的借口了!
有人說,沒有經(jīng)歷過高三的生命是不完美的生命,沒有參加過高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊,意味著鋪墊,也意味著重生。的確,高三會讓我們承載的太多太多,讓人窒息,又令人難忘。不過,也許正是因為它的晦(hui)澀,等我們從里面走出來看看天的時候,才會更加地感受到世界的七彩美麗!
所以,經(jīng)歷高三,也是一種幸福。
如果有一天你回憶高三生活,想起來是感動,那是因為經(jīng)過那樣的歲月,你表現(xiàn)的真的很勇敢。雖然那個時候每天都是困頓的、忙碌的,還有迷惘和不確定,但是你義無反顧地堅持著走下來了。
如果想起來是幸福,那是因為那段時間你有明確的奮斗目標(biāo),你沒有把快樂高三看作黑色歲月,在困惘中知道自己該干什么,在痛苦中尋求著屬于自己的快樂。
所以,經(jīng)歷高三,也是一種幸福。
雖然,一個人的能力有大小,有上就必有下,但是無論做何事,態(tài)度決定一切!
在世上,其實沒有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何余地,全力以赴就意味著無論結(jié)果如何,我們都無怨無悔。需要自己全力以赴的,常常是對自己的人生有重大決定和影響意義的事情,是此番過去就必不再來的無可替代的重要過程。能夠全力以赴,其實是人生的幸福,因為你在最大限度地發(fā)揮自己的潛力,它的結(jié)果即便不是成功,也一定是無怨無悔。而此生無悔,是人生的至高境界同學(xué)你們要想此生無悔,那么就從現(xiàn)在開始,用你們的全力以赴,努力準(zhǔn)備人生的第一個大考,圓滿完成人生的第一個大考。
高三帶給每個人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過程,其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。所以請同學(xué)們享受高三吧!我們一起用心吶喊:決戰(zhàn)高三決不言??!決戰(zhàn)高三,志在必得!決戰(zhàn)高三,青春無悔!無悔青春!
我親愛的學(xué)生朋友們:
晚上好!
懷著向往、激情和眷戀,今天我們在這天地之間歡聚一堂,舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表全體老師向xx屆所有即將畢業(yè)的莘莘學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),祝賀你們已長大成人。
同學(xué)們,三年前,一句羞澀的問候,一次拘謹(jǐn)?shù)奈帐?,拉開了我們友誼結(jié)緣的序幕。三年的時光如梭,一千多個日子彈指一揮間。
記得在你們高一軍訓(xùn)的第一天,我突然發(fā)現(xiàn)有一個臉龐是那樣稚嫩的小孩子在我的班里,尤如小學(xué)生一般;而在你們高三的某一天,我又突然發(fā)現(xiàn)了他,長得那樣的高大,在他的眼里,不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃,成熟了,長大了,可以搏擊廣闊的天空了,到畢業(yè)的時候了。他就是朱武輝同學(xué),朱仔,你們長大成熟的縮影。
這三年來,我們有許多的不能忘記:
老師不會忘記,晨曦中你們聞雞起舞,夜幕下你們秉燭夜讀。
你們也不會忘記,軍訓(xùn)的汗水灑在這兒,青春的歌聲蕩漾在這兒。
老師不會忘記,你們在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅,你們在運(yùn)動場不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你們也不會忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨。
忘記不了的還有你我腦海中的各種各樣的畫面。
同學(xué)們,古語說:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,淑女以厚德載物”。畢業(yè)這個詞的英文詞根沒有完成或結(jié)束的意思,而是蘊(yùn)含開始和進(jìn)步的意義。我覺得今晚我們不是慶祝結(jié)束,不是慶祝完成,而是宣布開始與進(jìn)步。你們在未來的征途上,鮮花與棘刺相伴,挫折與成功同在。
我國近代著名的。
思想。
家胡適,一九二九年在。
中國。
公學(xué)十八級畢業(yè)時說了一句話,我想引用過來送。
給大家。
:不要拋棄學(xué)問。這句話所說的意思和我們實高的校訓(xùn)“博學(xué)”是一致的。同學(xué)們,過幾天就要高考了,我希。
望大家。
不要畏懼學(xué)問,而應(yīng)該俯視學(xué)問,把學(xué)問的。
網(wǎng)
張開,仔細(xì)檢查每一個結(jié)點,看看它是否結(jié)實了。有勇有謀,戰(zhàn)無不勝。這一點,讓高考來證明你們吧!我希望你們在實高三年的學(xué)習(xí)與生活,留。
給大家。
的是終生受益的做人與求知。
精神。
這一點,讓大學(xué)來證明你們,讓未來來證明你們吧。
同學(xué)們,今天你們高中畢業(yè)了,長大了,該飛走了,該離開母校的懷抱去迎接人生的挑戰(zhàn)了。
忘記母校不好的,忘記老師們的不好,而永遠(yuǎn)記住母校的好,記住老師曾經(jīng)為你們的付出。在這離別之際,我真誠地要求,請同學(xué)們?nèi)w起立,真誠地向母校,向老師,鞠一躬,道一聲:母校,謝謝您!老師,辛苦了!。
同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭,三年風(fēng)雨相攜,不離不棄的日子即將悄悄地走進(jìn)回憶,所有的往昔都可憶而不可重逢了。俗話說,患難見真情,但我們都并不希望患難,我們更多的希望每一個人平平安安,在平淡安寧的相處中去體察人間最美的感動。在這離別之際,我真誠地要求,又請同學(xué)們再站起來,與身邊的同學(xué)握一握手,春風(fēng)化雨,一握眠恩仇,道一聲:同學(xué),珍重!
(在畢業(yè)驪歌聲中)同學(xué)們,你們畢業(yè)了,這是一個終點更是一個嶄新的起點,老師祝福你們飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。今天,你們以實高為榮,明天,實高以你們?yōu)闃s。母校會永遠(yuǎn)關(guān)注著你們的成長,實高永遠(yuǎn)是你們溫暖的家,別忘記?;丶铱纯?,看看曾經(jīng)對你們諄諄教導(dǎo)的師長!
最后,讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過去和更美好的未來喝彩,祝愿同學(xué)們,一生幸福!安康!快樂!
勵志燃青春寄語。
關(guān)于禁燃區(qū)的通告。
一診就這樣結(jié)束了,不管我們怎樣的心情,它還是毫不客氣地走遠(yuǎn)了。
幾乎我們所有的老師都去參加了市上組織的統(tǒng)一閱卷,對閱卷標(biāo)準(zhǔn)的把握比較清晰。我們的老師們也仔細(xì)研究了各位同學(xué)的答卷,分析了同學(xué)們的大題的情況,結(jié)合每個題的小分做出了試卷分析。
在同樣的背景下,結(jié)合這個年級各類大大小小考試的情況來看,我們認(rèn)為整體成績是正常的,文理兩科均發(fā)揮正常,多數(shù)同學(xué)的相對位次也是正常。
回顧高二的情形,上期的調(diào)研考試我們的理科比期中低46分,零診低27分,這次成功的拉近在了10分以內(nèi)。我們的文科也一直保持著較為領(lǐng)先的優(yōu)勢。從優(yōu)生來看,這次一診,全市參考七萬多人,理科全市前100名中我們有15人,最高位次是13名;文科全市前100名中,我們占10人,最高位次14名。優(yōu)生團(tuán)隊的引領(lǐng)作用還是比較突出。
回顧兩年多來我們走過的歷程,有緊張、有松懈;回顧搬到高三樓后的日子,有激動、有雄心;回顧停課以來的10天,我們以一種戰(zhàn)斗的姿態(tài)進(jìn)入到我們的20xx,有渴望、有彷徨、有焦慮、有憧憬。一路前行,步步艱辛、步步扎實。
從新生入學(xué),到高一二的調(diào)考,班級學(xué)生的進(jìn)步非常大,這里面凝聚著每一位老師的心血。尤其是進(jìn)入高三以來,每一位老師立足自己的學(xué)科,兢兢業(yè)業(yè)的經(jīng)營自己的工作。大練、小練的命題閱卷,早讀晚讀的具體指導(dǎo)。停課答疑以來更是如此,安排科學(xué)、組織有序,堅守自己的崗位,為班級學(xué)生一一輔導(dǎo),及時指導(dǎo)調(diào)整,付出的時間和心血遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是課表安排所能涵蓋的。所以,感謝我們每一位老師的付出、感謝這一支團(tuán)隊的智慧和堅守。
一診過后,心態(tài)復(fù)雜,是五味雜陳。
有的同學(xué)比較沮喪,覺得自己在停課復(fù)習(xí)期間解決了很多遺留問題,信心滿滿,以為會在一診中大展身手,可是卻折戟沉沙,一時不知以后還能怎么辦;有的同學(xué)把自己的失利錯誤的歸因為偶然因素。
憑什么你努力了就一定會在這次成功?要是知道高三大家都在努力、都在進(jìn)步,成功比的是加速度。
憑什么這十天的停課你就必須要有飛躍?你是否看到平時別人的努力?
憑什么你就可以看著小說、玩著手機(jī)、惦著游戲想著成功?所謂的“該玩的時候玩、該學(xué)的時候?qū)W”,所謂的勞逸結(jié)合更多時候是自我放縱的借口,你的自控力真的足以像遙控板一樣好操作嗎?一直徘徊在線的邊緣卻還沉迷于“只要就”的自我安慰中不能自拔。
我們看到的是躊躇滿志又心存疑慮的同學(xué),有自己的夢想并且也在為之奮斗著,可卻又擔(dān)心這些都是可望而不可即的;不甘平庸,卻又渴望悠閑恬淡的生活,所以眼高手低,遲遲不能落實到行動中去。
我們有必要認(rèn)真總結(jié)自己在停課復(fù)習(xí)中的得失,為下一階段做好準(zhǔn)備。制定計劃的能力、執(zhí)行落實的能力、調(diào)整的能力。人生、或者高考,就是拼的一股子精氣神。
這兩天,我們對同學(xué)們的狀態(tài)時不滿意的。也許我們比較挑剔。
第一,要對困難有充分的了解與準(zhǔn)備。
第二,要做好抗挫折與失敗的心理準(zhǔn)備和意志準(zhǔn)備,要有長期吃苦和失敗的打算。第三,要建立自己的人際支持系統(tǒng)。
有同學(xué)在總結(jié)中寫到:
“我想,如果這就是高考,題目還這么基礎(chǔ),這個成績一定會讓我后悔一輩子。” “一周多的停課復(fù)習(xí)讓我意識到:原來我的基礎(chǔ)如此不扎實,原來我的漏洞那么多。在不斷修復(fù)漏洞的過程中我慢慢發(fā)現(xiàn)了我今后要更加用功去彌補(bǔ)的地方,也為我下一步的復(fù)習(xí)指引了方向?!?/p>
“復(fù)習(xí)看題的時候,發(fā)現(xiàn)有一些題根本沒什么印象,不管是對的還是錯的,可能當(dāng)時做作業(yè)的時候是借鑒了別人的或者根本沒用心做,所以這也導(dǎo)致我的復(fù)習(xí)計劃幾乎都無法完成,這也印證了一句老話:欠了的債遲早是要還的?!?/p>
為什么我們的計劃完不成、為什么我們的問題會有那么多?
平時聽課的效率低下:
平時作業(yè)的質(zhì)量缺乏保障:
平時的問題解決不及時:
平時的錯題整理不到位:
平時要對自己狠一點。
“我的中班級學(xué)生活很凄慘?!笔Y方舟說。“天才兒童”、“美少女作家”,這些貼在蔣方舟名字前的標(biāo)簽,讓她的身份不同一般。蔣方舟從7歲起寫書,先后在20多家報刊開設(shè)專欄,初中畢業(yè)時,她已出版7本書,高中時,又出版了兩本書。從湖北省華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)畢業(yè),蔣方舟踩著沖刺拼來的高考(微博)分?jǐn)?shù)和自主招生加分,來到了清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院。
因為老師的一句“愛不愛學(xué)習(xí),就看愛不愛做題”,蔣方舟由從來不做數(shù)學(xué)題變?yōu)椤翱褡觥睌?shù)學(xué)題。對于數(shù)學(xué),蔣方舟不相信除了做題外還有更好的方法。她說:“我學(xué)數(shù)學(xué),靠的是蠻干?!痹诎肽陜?nèi),將數(shù)學(xué)從原來的50多分提高到了143分??偡謴倪M(jìn)校的1000名以外,提高到第8名。高考時,她的數(shù)學(xué)考了131分??墒?,你缺少的正是那一股子狠勁。
承上啟下。3月28日左右二診。寒假回來也就一個月。15日左右也就停課了。
假期對于班級學(xué)生來說,永遠(yuǎn)是一把雙刃劍,要調(diào)整身心狀態(tài),想做些平時沒時間做的有意義的事,又不能放松學(xué)業(yè)。過一個有夢想、有行動、有效果的假期,過好每一分鐘,做好每一個當(dāng)下,能讓自己的假期富足而從容。
1、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢:認(rèn)真規(guī)劃寒假的復(fù)習(xí)安排
堅持每天學(xué)習(xí),寒假中每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。
2、有規(guī)律的生活學(xué)習(xí)
過緊、過松都會影響寒假質(zhì)量。在寒假里可以從容一些,有效調(diào)劑自己的狀態(tài),應(yīng)松緊有度,重視白天的學(xué)習(xí)效率,切忌白天依賴補(bǔ)習(xí)班,將自己學(xué)習(xí)時間延誤至深夜。
盡管假期可以輕松一點,但一定不能從精神上松松垮垮,渾渾噩噩,無所事事。不要讓寒假成為頹廢的放縱期。
天天有夢想,天天有事做,天天出效果。這樣的假期才能從容而富足。
一份歸零的心態(tài):不論得失成敗,一診已經(jīng)過去,我們現(xiàn)在更多的是著眼今天、明天的工作,我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),但是對成績本身要有一種歸零的心態(tài)。一診的結(jié)束,只是意味著第一階段的過去,我們還要兢兢業(yè)業(yè)、自信大膽的做好后面的工作。
一份追求卓越的干勁:一個團(tuán)隊要有一種精氣神,一種人在高三的狀態(tài),人到、心思到,用了時間就要用心。高三學(xué)習(xí)確實是任務(wù)重、壓力大,但是我們在點滴的積累中進(jìn)步。高三是一道磨刀石,磨礪我們的學(xué)業(yè),也砥礪我們的意志品質(zhì),我們要有追求卓越、超越自我的欲望和行動,做最好的自己!
一份尋找突破的堅定:一切還不是定數(shù),一切皆有可能。向態(tài)度挖潛,向方法挖潛。辦法總比困難多。即便是暫時落后較遠(yuǎn),也要想方設(shè)法去開展工作。
一份踏實的行動:愿望再好,計劃再好,不落實到行動中都只是一場空。狠抓落實。 所以,請我們的同學(xué)們堅定信心,克服困難,相信自己、堅信付出終有回報,我們一定會取得成功。一定要看到我們的優(yōu)勢,看到我們的潛力,不要驕傲自大,也不要妄自菲薄,一步一個腳印,做那個笑到最后的人?。?/p>
作為教師代表,我不想談及老師們曾經(jīng)如何將希望之苗株跟植于你們身上,我也不想言說老師們曾經(jīng)付出了怎樣的努力,我更不想暢談陪伴你們走過的這三百天的苦與樂、笑與淚。我僅作為一名普通教師的代表,向大家表個態(tài),讓你們知道,更讓你們放心:在這僅余的十八天里,老師們回用最真摯的愛心陪伴你們一路走過,走進(jìn)陽光明媚的六月的考場。
首先,我向你們保證,在這18天里,老師是你最親近、最可信賴的朋友。所有的領(lǐng)導(dǎo)、所有的老師會拋置個人私事于腦后,一腔熱血、滿腹真情傾注在你們身上。你們的事就是老師的事,你們的困難是老師最想解決的問題,你們的成功是老師最想分享的快樂。
其次,在教學(xué)上一定做到以下幾點:
(一) 以良好的精神狀態(tài)走進(jìn)課堂。人常說:“師生之間是有著心靈感應(yīng)的?!蔽蚁嘈?,老師們飽滿的熱情、昂揚(yáng)的狀態(tài)一定會傳遞給你們,在心心相印中我們共同攜手走過最苦但最值得回憶的日子。
(二) 多方搜集信息,準(zhǔn)確定位后傳遞給你們。
越是臨近高考,我們越要通過上網(wǎng)查詢、與兄弟學(xué)校溝通等手段捕捉最前衛(wèi)的高考信息。篩選整合后,結(jié)合試題用最佳的形式傳遞給你們。
(三) 精講精練,將45分鐘鍛造成熔金的火爐。
也許難以體會你們,當(dāng)你們刷新高考倒計牌時,老師們也在心中算著時間帳,緊迫的時間感逼迫老師在知識點分析、考點揣摩、考題選擇、練習(xí)設(shè)計上痛下功夫。你們也許并不清楚:考場上你做的那套試卷是老師做了多套試卷的慎重選擇;課堂上你演練的那道數(shù)學(xué)題是老師做了幾十道類比題后的結(jié)晶。45分鐘的時間有限,但45分鐘的知識傳遞無限。老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃悸?、縝密的思維、科學(xué)清晰的知識網(wǎng)絡(luò)激發(fā)的思維火花美麗無限。
其次,一定對你們進(jìn)行科學(xué)有效的考前指導(dǎo)。在18天的時間里,我們將重視以下環(huán)節(jié):
(一) 查漏補(bǔ)缺
經(jīng)歷了12年的積累,你們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)之厚重難以估量。但面對大考,我們?nèi)詫?qiáng)化、細(xì)化查漏補(bǔ)缺的工作,因為彌補(bǔ)任何一個漏洞你們就多了一份取勝的把握。老師將引導(dǎo)你們在試卷質(zhì)量分析及答卷過程中尋找漏洞,在對以往糾錯筆記的排查中發(fā)現(xiàn)問題。對查找出的問題及時歸位,回歸課本,從基礎(chǔ)層次消滅問題。
(二) 回歸課本
采用排地雷的方式瀏覽課本,對基本概念、基本公式要重新抓緊時間過一遍,強(qiáng)化基礎(chǔ)。要堅信:高考的命題中有重要的一條—以本為本,以綱為綱。切忌沉溺于題還,避免做大量的習(xí)題。
(三) 強(qiáng)化應(yīng)試指導(dǎo)
各科老師將根據(jù)你們以往應(yīng)試中的得失,對一些共通的問題普遍指導(dǎo)。例如審題不到位,捕捉信息意識不強(qiáng),語言表述不規(guī)范,得分意識不夠等。對個性化的問題個別指導(dǎo),以期將非智力帶來的壞影響降低到最低程度直至消滅。
(四) 幫助你們調(diào)試心理
有一位高考狀元在談到備考經(jīng)驗時說:“當(dāng)我拿到考卷和草稿紙以后,馬上就在草稿紙上寫上一行字:心如止水,我只要最大程度地展現(xiàn)自己,我一定可以。”“心如止水”強(qiáng)調(diào)以平和的心態(tài)靜待高考決戰(zhàn),可是真的能做到心靜如水嗎?看著不斷刷新的高考倒計時牌,假想著自己已經(jīng)坐進(jìn)了考場,很多人往往心里發(fā)怵。有的人開始擔(dān)心,覺得自己掌握的知識到處都有漏洞,而考題盡是針對自己的薄弱環(huán)節(jié),甚至懷疑會不會在考場上無從下筆,或是突然頭腦發(fā)昏,從而跌入心理的低谷,處于亞健康狀態(tài)。
其實,擔(dān)心純屬多余。心理學(xué)家戴爾.卡耐基說過:“我們所擔(dān)心的事中99%的根本不會發(fā)生?!钡拇_,過分的擔(dān)憂毫無必要。既然高考注定要來,那么再多的擔(dān)憂也阻止不了它前來的步伐;既然我們都想打個漂亮仗,為何不把用來擔(dān)憂的時間投入緊張的復(fù)習(xí)中去呢?正如卡耐基所說:“我們首要做的事情,不是觀望遙遠(yuǎn)的未來,而是著手做手邊一些清晰的事?!?/p>
高考越來越近,臨考前十幾天,切忌開夜車,加班加點地學(xué)。要知道,學(xué)習(xí)是一個日積月累的過程,十幾天的時間,不可能有一個質(zhì)的飛躍。記?。何逶缕吹氖切牧ΑⅢw力和耐力。在這十幾天里,把心理的按紐調(diào)試到最佳狀態(tài),你會發(fā)現(xiàn),你就是那個笑到最后、笑的最美的人。
(五) 指導(dǎo)你們科學(xué)的生活作息
現(xiàn)在我們漸進(jìn)高考適應(yīng)期的訓(xùn)練,早起抓緊時間腹瀉功課,中午堅持午休,晚飯后可適當(dāng)做些活動量不是很大的運(yùn)動。記住7+18的公式,7小時學(xué)習(xí)與小時休息比8小時的學(xué)習(xí)效果顯著,爭取將每位同學(xué)的作息規(guī)律調(diào)整到與高考同步,將最佳狀態(tài)調(diào)整到高考每天的考試時間段。
同學(xué)們,現(xiàn)在我們不但有了良好的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,也有了優(yōu)良的心理準(zhǔn)備和最佳狀態(tài),高考還有什么可怕的呢?坦然地面對高考,你會發(fā)現(xiàn)六月的陽光格外燦爛。最后衷心祝愿大家在經(jīng)受高考的磨練之后破繭成蝶,也衷心地希望大家能夠跨進(jìn)理想的學(xué)府,在新的天地中打造人生的輝煌!
大家好!
今天是6月1號,距離高考還有6天。大家在這里集會,參加高考動員大會。如果把這當(dāng)做一次餞行,作為高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹所能送給你們的,除拉祝福,還是祝福。
每個人都有一個夢,只是彼此不相同。三年拉,你們心中的夢想已經(jīng)成為夜空中那顆時而清晰,時而隱約的星星,一路指引著你們星夜趕路,風(fēng)雨兼程。而我們,高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們,和你們一樣有著夢想和愿望。你們的老師、家長們,也一天又一天,一年又一年地見證拉你們的汗水和付出,收獲和成長。我們所有人都真心地祝福你們,將成為你們堅強(qiáng)的后盾,為你們加油助威,等著你們凱旋。
記得教師空過慢過,吊扇轉(zhuǎn)過歇過,花兒開過又謝過,校園里所有的一切,都深深銘記拉你們的汗水與歡笑,你們用最美好的青春為這最后一場戰(zhàn)役,做足拉鋪墊。十年磨劍煙霞光,一朝電動雷霆萬鈞,終于戰(zhàn)斗的號角即將吹響,也許你們會有些不安,因為一次的跌倒,兩次的絆足,三次的相撞,讓信心輕易地在無助中絕望。但是,我們知道,所有這一切都是為拉使你們今后的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運(yùn)緊緊地扼住拉你們的喉嚨,那么你們就去撓命運(yùn)的胳肢窩。人不是為拉失敗而生的,一個人可以被消滅,但不能被打敗。除拉自己,誰也不能打敗你們。
讓我們帶著指點江山、激昂文字的銳氣,攜著天生我材必有用、千斤散盡還復(fù)來的豪氣,懷抱著有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚的霸氣,去迎接這一次小小的檢閱吧。
鳳凰涅盤,五百年后浴火重生,而現(xiàn)在前方一米遠(yuǎn)的地方就是天堂。繼續(xù)努力吧,每多一分鐘的努力都會讓自己多一個自信的理由。最最后的沖刺把,大家等待著你們的凱旋,等待著你們開啟通往天堂的大門,等著你們在學(xué)習(xí)學(xué)妹們即將走上的道路上留下堅實的足跡,讓我們一路走得更加順暢。
祝賀你們經(jīng)歷高考的磨練,預(yù)祝你們的最后一戰(zhàn)打得漂亮!20xx年高考的勝利,必將屬于三中學(xué)子!
謝謝大家!
各位同學(xué)們:
大家好!
首先祝賀你們步入高三已經(jīng)一個多月了。高考,不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。請大家從現(xiàn)在開始,把軌道切入高三,進(jìn)入高三、適應(yīng)高三,從心理到行動,完成角色上的轉(zhuǎn)換。
有人說:沒有經(jīng)歷高三,人生是不完整的!高三是特殊的時期,天下高三一般黑,都會是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不搏、高三白活!只要生命不息,就得奮斗不止;只要高考沒完,就得做題不停。很苦,沒關(guān)系,這就是高三;很累,應(yīng)該的,這就是高三;不要命,這才對,這就是高三;想偷懶,沒機(jī)會,這就是高三。選擇了高三,你就選擇了在風(fēng)雨中前行,放棄了艷陽高照;選擇了高三,你就選擇了在崎嶇中攀登,放棄了平坦大道;選擇了高三,你就選擇了在失敗中前進(jìn),放棄了溫暖舒適。同學(xué)們,你現(xiàn)在正在為自己的前途、命運(yùn)和發(fā)展做著準(zhǔn)備,國家給了你一個利用高考規(guī)劃自己人生的機(jī)會,你是要抓住并利用,還是逃避并放棄,選擇權(quán)就掌握在你的手中。高三是大苦與大樂的結(jié)合點,惟有大苦,方能大樂??纯次倚v屆高三學(xué)長們吧:他們的眼神是疲憊的,但疲憊里有堅定;他們的腳步是匆忙的,但匆忙里有沉穩(wěn)。面對挫折,他們更坦然;面對進(jìn)步,他們更清醒。為了心中的夢想,心甘情愿地以苦為樂,在失敗與拼搏中成長;為了胸中的理想,寧愿傷痕累累,也不怕困難阻擋??吹剿麄?,就會想到一句話——自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。同學(xué)們,面對人生,你會做出怎樣的選擇?剛邁入高三的同學(xué)們,一定會感受到高三氣氛的緊張,同學(xué)們的思想也會出現(xiàn)很大的波動,我想高三的學(xué)生應(yīng)該是這樣的:
大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說:同學(xué)們,我們今天不講哲學(xué),只要求大家做一個簡單的動作,把手往前擺動300下,然后再往后擺動300下,看看誰能每天堅持。過了幾天,蘇格拉底上課時,他請堅持下來的同學(xué)舉手,結(jié)果,90%以上的人舉起了手。過了一個月,他又要求堅持下來的同學(xué)舉手,只有70%多的人舉手。過了一年,他又同樣要求,結(jié)果只有一個人舉手,這個人就是后來也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個哲學(xué)家,但在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中,柏拉圖能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、執(zhí)著追求、始終堅持,相反那些目標(biāo)游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很難有大的作為的。
有一個法國謎語,也是一道的數(shù)學(xué)推理題,叫“荷花塘之謎”是這樣說的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面積擴(kuò)大兩倍,30天后就會占滿整個荷塘,那么第28天的時候荷塘里會有多少面積的荷花?我們可以算出來:從四分之一面積擴(kuò)大到整個面積需要兩天,也即第28天,荷塘里會有四分之一面積的荷花。
題目很簡單,但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言,它們的變化速度是一樣的,在第29天到來之前,它們費(fèi)心盡力,也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助,拓展了絕大多數(shù)。
其實我們生活中的許多事情的發(fā)展變化都是這個道理。量的積累達(dá)到一定的程度才會發(fā)生質(zhì)變的飛躍的。而這個量變的積累過程是艱苦的緩慢的,是一定要學(xué)會持之以恒、循序漸進(jìn)的,要遠(yuǎn)離淺嘗輒止,千萬別奢望一步登天!越是接近頂峰,就越是困難重重;越是到了高三,學(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言:“當(dāng)最困難的時候,就是離成功不遠(yuǎn)了?!钡?9天,也許是最困難的時候,但也正是離成功最近的時候,只有努力堅持,只有對目標(biāo)鍥而不舍地追求,才能迎來荷花滿塘。我們在緊張的備考中,要胸懷自己的目標(biāo),憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌,駑馬十駕,功在不舍;牛步雖遲,可達(dá)千里!行百里路半九十,讓我們謹(jǐn)記:不要輸在第29天。堅持做平凡的事不平凡、堅持做簡單的事不簡單!成功會降臨在你的身上。
高三這一年,注定是乏味的,勞累的,甚至是痛苦的。到了高三才能真正體會到什么叫夜以繼日,什么叫收效甚微,什么是屢戰(zhàn)屢敗,什么是屢敗屢戰(zhàn)。面對挫折,選擇放棄還是堅定不移地繼續(xù)前行,取決于你對成功的向往與渴望,取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)。成功是蘊(yùn)含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗面前要學(xué)會堅強(qiáng),要有斗志和勇氣,才可以享受到真正的奮斗的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰(zhàn)斗。我們每個人都有潛在的力量,只不過被時間埋沒,被意志影響,被習(xí)慣消磨了。有這么一個故事:在大海上,有一片礁石,在礁石的背面,風(fēng)平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉,毫無生機(jī),而且死亡率極高;在礁石的外面,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機(jī)勃勃,光彩奪目,并快速地生長繁殖。巨浪的沖擊無疑就是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的,也需要沖擊、磨擦、鍛煉,高考是我們成長道路上第一次大的考驗,經(jīng)受住了這次考驗,你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。高三會有許多不如意,同學(xué)們,當(dāng)你笑的時候,全世界的人都在和你一起笑;當(dāng)你哭的時候,全世界只有你自己在哭!歡樂可以同享,而痛苦必須你自己勇敢堅強(qiáng)地承受,即使最愛你的父母也替代不了你,也沒有辦法。你一定要把它看成是歷練生命的機(jī)會,要義無反顧地迎上去。只有走好高三,羽翼才能豐滿,才能振翅高飛。只有堅強(qiáng),跨越發(fā)展就會來到你的身邊。
最慢的學(xué)習(xí)方法,就是最快的學(xué)習(xí)方法;最笨的學(xué)習(xí)方法,就是最聰明的學(xué)習(xí)方法;最踏實的學(xué)習(xí)方法,就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。每天按照計劃去做,要始終嚴(yán)格要求自己,把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。要重視細(xì)節(jié),最忌眼高手低,一看就會,一做就錯。
俗話說:熟能生巧。想要考得好,就得多做題。賣油翁的故事,同學(xué)們耳熟能詳,“此無它,唯手熟爾?!必惪藵h姆的.球技很好,怎么練出來的呢?方法也很簡單,就是在整個球隊集訓(xùn)完之后,他一個人再練半個小時,一腳一腳的沖著球門踢。想取得成功,方法只有一個,就是一次一次反復(fù)地去做,一直做到嫻熟自如,沒有人比得上你,你就是領(lǐng)軍人物。
沒有足夠的量的積累,哪來的質(zhì)的變化。
到了高三,作業(yè)會很多,時間緊,精力差。而且周圍會出現(xiàn)個一天能做7套試卷的強(qiáng)人,那簡直是對自我自尊心極大打擊,甚至還會有沒見過他做多少題卻每次測驗都名列前茅的人,那是更大的刺激。其實不必在意,高三人人自危,各人有自己的復(fù)習(xí)方式。只要掌握自己的學(xué)習(xí)作息和規(guī)律,帶出自己最舒服的節(jié)奏,穩(wěn)定自己的心態(tài)就行。如果看到一個學(xué)習(xí)方式就學(xué)一個,只會事倍功半,最后一團(tuán)亂麻。在眾多學(xué)習(xí)方法中找到合適自己的,那樣你就會在忙碌的高三生活中感到一些輕松,并體會忙碌充實的幸福。同學(xué)們請記?。哼m度緊張有益健康。
作為考生來說關(guān)鍵是讓自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏變得爐火純青。比如,每天定量練習(xí),適當(dāng)調(diào)整作息和狀態(tài),只要堅持執(zhí)行,肯定會有效。別的不敢保證,至少在心理素質(zhì)上你是穩(wěn)定的,在考試時是有一定戰(zhàn)斗力和殺傷力的。心態(tài)穩(wěn)如泰山,加上十分的自信,就是高考來臨,你絲毫不會畏懼。
事無定論,各人對高三學(xué)習(xí)和高考各有心得,但無論成績好壞,只要心理素質(zhì)過硬,才是正常乃至超常發(fā)揮的關(guān)鍵,而心理素質(zhì)過硬取決于個人良好的心態(tài)。通俗的講,就是他人的好壞事不關(guān)己,一次失敗并無大礙,調(diào)整好心態(tài),面向新挑戰(zhàn)。高三一年不僅是學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),更重要的是對一個人的信心,毅力以及心態(tài)的一次重要考研,它只不過是你今后踏上社會的第一個階梯,只有在考驗中堅持下來的人才能夠繼續(xù)面臨未來的挑戰(zhàn)。高三,我們應(yīng)該讓自己變得成熟起來。
用最短的時間做最多的事,并把它做好。多錯一道會做的題就等于浪費(fèi)了你雙倍的時間。學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問,有方法可找,有規(guī)律可循。經(jīng)過摸爬滾打,探索思考,總結(jié)經(jīng)驗,不斷探求正確的方法。掌握了方法,具備了能力,摸清了規(guī)律,就會提效率高,就能駕御知識,就一定會大有收獲。這是學(xué)習(xí)的最高境界。
做好三本:活頁本、錯題本和筆記本。
做好答題規(guī)范,高分才是硬道理!
第一是要緊靠課本。這個十分重要啊。也許高一高二時不注重課本,學(xué)習(xí)成績還不錯。這樣的同學(xué)要千萬小心,到了高三你基礎(chǔ)薄弱的弱點馬上就會顯露出來。這個時候一定要回到課本,不厭其煩的看,甚至看一頁生物書可以看十分鐘。不一定學(xué)他時間的長度,但一定學(xué)習(xí)那種細(xì)心。必須做到不遺漏任何一個知識點。
第二是要選擇一本好的復(fù)習(xí)材料。這個因人而異,如果你認(rèn)為只有學(xué)校發(fā)的一份材料不夠,你可以再選一本,但切記不要太多,還要保證選的這本十分合理,符合高考形式,具體全面。這個可以詢問一下老師,他們會給你比較成熟的建議。如果你覺得一本就夠了,那一定要把那本弄透,弄懂。畢竟這套題是老師精心挑選的,應(yīng)該非常好。
第三是認(rèn)真對待每一次考試。上高三后老師會開始注意大家平時考試的成績,我們是這樣的,你們應(yīng)該也是。月考會排名的,很快你會發(fā)現(xiàn),平時的考試真的挺重要,希望大家能夠重視。你們以后將會面對很多很多的考試,重要的考試也有不少,重視每一次考試,慢慢你會發(fā)現(xiàn)考試并不可怕,因為你已經(jīng)習(xí)慣了。
高三是寧靜而寂寞的,因為少了歡聲笑語,少了豐富多彩,少了悠閑、逍遙和愜意,而這恰恰是我們需要的。豈不聞:寧靜致遠(yuǎn),淡泊明志,專心致志,心無旁騖嗎?環(huán)境的安靜是我們讀書所需,心靈的安靜更是讀書所需。更何況這種寂寞與安寧又是相對而言的。在別人眼里你也許是寂寞的,但你身處其中,自有別人看不到的風(fēng)景:基礎(chǔ)的日漸扎實,知識的日趨豐富,能力的飛速提高,思維的縝密成熟。紛亂的智慧之光得以聚焦,模糊的意識觀念日益清晰,混亂的知識結(jié)構(gòu)走向有序。我們思考著,摸索著,撥開了迷霧,漸漸的,眼前展開了一個開闊的天地,我們豁然開朗。胸中繪無限景致,心頭掛歡聲笑語。還有什么比這更令人激動、快樂和幸福的?只不過如今我們擁有的是與以往不同的深層次的快樂和幸福。
起早不貪黑,貪黑不起早。每天中午要睡一個午覺,雖然很奢侈,但是很有必要。美國陸軍訓(xùn)練所有一句話,“記住你不是超人?!蔽覀兺瑯右惨涀∵@一點,我們不是超人。我們應(yīng)該及時調(diào)整狀態(tài),應(yīng)該及時的休息,并且還要學(xué)會隨時隨地休息。英國的前首相丘吉爾,參加過戰(zhàn)爭,當(dāng)過戰(zhàn)地記者,學(xué)過油畫,指導(dǎo)英國人獲得了二戰(zhàn)的勝利,一年中寫了許多的著作,獲得了兩次諾貝爾獎。問他是什么能夠讓他的精力始終這么充沛,他回答:“能夠坐的時候我絕不站著,能夠躺著的時候,我絕不坐著?!闭f的就是要時刻的注意休息,以便自己在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時候,全部的投入。
最后,我們既要經(jīng)歷風(fēng)雨又要見彩虹,明年的六月在呼喚,高考在召喚,滄海橫流、方顯英雄本色。祝愿同學(xué)們,夢想成真!高考取得優(yōu)異成績!
尊敬的各位老師、親愛同學(xué)們:
早上好!
今天,我們在這里隆重舉行高三百日沖刺動員大會,這是出征的戰(zhàn)鼓,進(jìn)軍的號角。首先,請允許我向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!向全體高三教師表示衷心的感謝!
又是一年春來到,萬米賽跑已到了最后沖刺的時刻。一分耕耘,一分收獲,付出總有回報。我們今天的誓師動員會,目的非常明確,那就是要進(jìn)一步激勵我們?nèi)w高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們雙語高中教育質(zhì)量的新高峰,收獲我們今年高考的輝煌。
同學(xué)們,我們要樹立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。我們要對自己說“我能行,我一定行!”同時,要給自己制定一個明確的目標(biāo)。目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔,是行路的指南,有了明確的目標(biāo),才會有奮斗的方向和動力,才會激勵我們在最后的沖刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實力,充分挖掘自己的潛力,實現(xiàn)我們心中共同的夢想!
高考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴(yán)、細(xì)、實的比拼。經(jīng)歷過高考的人,十八歲的閱歷會變得豐富;經(jīng)歷過高考的人,十八歲的色彩會變得絢爛;經(jīng)歷過高考的人,未來人生路上的風(fēng)浪會變得渺??;經(jīng)歷過高考的人,整個人生都會因此而變得更富內(nèi)涵。
同學(xué)們,最后的沖刺已經(jīng)到了關(guān)鍵時刻,我們老師所能做的一切,就是極盡所能地為你們創(chuàng)造良好的條件。命運(yùn)之神從來就不會垂青消極坐等者,我們會主動出擊,做到“三個吃透”,即吃透教學(xué)大綱精神、范圍、內(nèi)容、要求,吃透學(xué)生知識、能力、心理、習(xí)慣,吃透高考新的變化、特點、形式,科學(xué)施教,進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)的效率。
我們老師將盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),演繹生命中最精彩的華章。
兵法云:“知己知彼,百戰(zhàn)百勝?!蔽覀儠屑?xì)研究考綱,刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,隨時把握高考信息,多方搜集名校資料,勤于交流,借他山之石,攻我校璞玉。我們會精誠團(tuán)結(jié),通力合作,齊抓共管,積極配合學(xué)校營造出“服務(wù)高三、服務(wù)高考”的良好氛圍。
同時,我們將更加關(guān)心同學(xué)們的身心健康,更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一個小小的進(jìn)步;抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì)。并抓好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,整合學(xué)科教學(xué),使學(xué)生的綜合成績更上一層樓!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
在這個距離高考還有200天的莊嚴(yán)時刻,能夠作為教師代表發(fā)言,我感到無比榮幸!高三是激情燃燒的歲月,滿懷無限的憧憬與夢想,在這追夢道路上,我們是你們忠實的朋友。
有人說高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂,活力四射,個性張揚(yáng)。同學(xué)們,在你踏入高三的那一刻起,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚(yáng),更多了幾份拼搏的激情,多了對未來的理性思考。因為在你身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定結(jié)局的其實只有關(guān)鍵的幾步,那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步,這一步會決定你的命運(yùn),至少也會影響你的一生。有人說高三是一杯咖啡,當(dāng)你問別人它是什么味道時,所有的人都會告訴你相同的答案:很苦,但為什么全世界的人卻都喜歡這苦味的咖啡呢?其實,苦味只是人們的第一感覺,只說對了一半。如果經(jīng)過調(diào)味師的調(diào)理,細(xì)細(xì)品味,你才會發(fā)現(xiàn)它更加奇妙的另一面,嘗到它氣香味美的本色。所以說高三是一杯咖啡,但不全是苦味。
高三的生活,大強(qiáng)度的訓(xùn)練已經(jīng)開始,這樣的日子肯定很苦,也肯定比較單調(diào)。但是你要相信,每個人的潛力都是無限的,學(xué)會分解你的目標(biāo),每科每次前進(jìn)10分,你每次就有了60分的進(jìn)步,還排除一點意外,打五折都還有30分。每天每科學(xué)會做兩道題,還有200多個日子,你每科的高考類型題目做三遍、四遍的機(jī)會都有了。所以,請堅信自己,只要你不放棄,勝利最終站在你這邊。而且,高三真的是非常變幻莫測的一年,什么奇跡都可能發(fā)生,你會發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績都是很不穩(wěn)定的變化的,大家在班里在年級里的排名也在不斷地變化。所以,成績差一些的同學(xué),只要你在這一年里把握住所有學(xué)習(xí)的時間和機(jī)會,你很有可能上升到前列,而成績好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。所以我們每一個人都必須保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài),在這不足八個月的時間里,同舟共濟(jì),共同超越原來的自己。當(dāng)你藐視困難的時候,困難就自動地自卑了。請記住快樂是乘法,痛苦是除法,一定不要夸張自己的痛苦,跌到了,不怕,爬起來!拍拍衣服,我就是英雄。
在我心中充滿期望的同時,還要提醒大家突破三道束縛。所謂三道束縛就是兩百日沖刺期制約同學(xué)們成績提高的三個瓶頸。
第一個瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛?;A(chǔ)好,不怕考。基礎(chǔ)不牢,地動山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。提醒大家:做題時別忘了回顧基礎(chǔ),改錯時別忘了回扣基礎(chǔ),基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。
第二個瓶頸是答題習(xí)慣差,非智力失分多。高手間的競爭,失誤的多少決定成敗。同學(xué)們要把平時當(dāng)考試,練習(xí)時力求三準(zhǔn):即審題準(zhǔn)、計算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。如果在這三方面出錯,就強(qiáng)制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對自己狠一點,狠一點就是高標(biāo)準(zhǔn),狠一點就是嚴(yán)要求。對自己狠一點是減少非智力失分的殺手锏。
第三個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認(rèn)為,自信心,有它不一定能贏,但沒有它一定會輸,你要相信,人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們,明天的太陽照舊會冉冉升起,高考沒什么了不起的,告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒什么好害怕和猶豫的了。不要說上課聽不懂,不要說教師不關(guān)心,墮落不需要理由,只需要借口。希望可以變成失望,失望可以變成絕望,但是誰又是這一變化的決定者?不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有兩百多個日夜的調(diào)整期哪,在未來的日子里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧!
同學(xué)們,風(fēng),從水面刮過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從高考的舞臺上走過,留下什么呢?我們留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!七年前,我和現(xiàn)在的你們一樣,是一個即將面臨著高考的學(xué)生。你們眼下所經(jīng)歷的每一個細(xì)節(jié),都是我曾經(jīng)體味過的。
所以我知道:晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書;夕陽收起最后一抹嫣紅之后,你們?nèi)匀辉诮淌依飳W⒌刈鲱}。明明未曾外出遠(yuǎn)游,你們卻極少見到父母親切的面龐;兒時的伙伴近在咫尺,你們卻幾乎沒有時間暢談理想。每日快速而簡單的三餐,夜晚路燈幽暗的光線;無不見證了你們的辛苦,你們的不辭疲倦!
我也深知,憑著頑強(qiáng)的毅力走完前面路途的你們,此時已經(jīng)身心俱乏;而明年的高考又會使你們產(chǎn)生急躁心理,妄想一躍而抵達(dá);這兩種心理不斷交織,考驗著你們,甚至是折磨著你們。
說實話,作為老師的我們,對于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受。
所以,我們一邊督促你們分秒必爭,勤奮苦干;一邊為你們付出的種種努力,和沿途揮灑的滴滴汗水,心疼不已。而現(xiàn)在,高三的鐘聲已經(jīng)響起,這里,請允許我代表高三全體教師鄭重宣誓:
視奉獻(xiàn)為詩,當(dāng)拼搏是歌!老年教師甘做黃牛,不用揚(yáng)鞭,自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰,爭分奪秒,愿把生命化做奉獻(xiàn)的紅燭?!拌F肩擔(dān)道義,妙手著文章”,我們就是以生命做筆,用熱血為墨,寫出你們輝煌人生的`第一個篇章。
命運(yùn)之神從來就不會垂青消極坐等者,我們會主動出擊,決心向課堂四十五分鐘要效率,要質(zhì)量。我們的老師將盡情施展“點石成金”、“化腐朽為神奇”的教學(xué)藝術(shù),演繹生命中最精彩的華章。
我們會精誠團(tuán)結(jié),通力合作,齊抓共管,為同學(xué)們營造出安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將更加關(guān)心同學(xué)們的身心健康,更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一個小小的進(jìn)步。我們的關(guān)愛之心,猶如春風(fēng)化雨,潤物無聲。
兵法云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。”我們會精心研究考綱,刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,隨時把握高考信息,多方搜集名校資料,勤于交流,借他山之石,攻我校璞玉。
借此機(jī)會,我也向同學(xué)們提出一些忠告。
第一,要珍惜光陰。時間如白駒過隙,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章,用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。
第二,志當(dāng)存高遠(yuǎn),心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當(dāng)“窮且益堅,不墜青云之志”。要相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強(qiáng)的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
第三,要持之以恒,腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸?!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”,千萬不要因為一點困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上,每天在日記上寫下一句話,“今天我們繼續(xù)航行”。
雄雞一唱天下白,學(xué)子十年棟梁材。老師們,同學(xué)們,一萬年太久,只爭朝夕。高三是檢驗毅力、恒心、耐力、細(xì)心的時候,讓我們擰成一股繩,揮灑我們的青春,讓六月的鮮花見證我們的輝煌,讓六月的美酒滋潤我們的足跡。謝謝大家!
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