在制定策劃方案時,我們需要綜合考慮各種因素的影響,并確保方案的可行性和可持續(xù)性。我們希望通過分享這些策劃方案范文,能夠促進(jìn)大家對策劃工作的認(rèn)識和理解。
我校的食堂雖不少,但要供應(yīng)如此之多的學(xué)生壓力還是有點大,呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的狀態(tài)。所以每當(dāng)就餐的時間的時候,食堂的秩序就呈現(xiàn)出混亂的狀態(tài),仿佛混亂成了理所當(dāng)然,擁擠的人群給外界帶來很不好的影響。這種不好的風(fēng)氣讓學(xué)校的組織形象破損,大大降低了公眾對學(xué)校的評價。所以讓食堂秩序回歸井然是必要的。
為了塑造學(xué)校對外良好的組織形象,提高本校大學(xué)生的素質(zhì),切實遵循學(xué)?!叭觥庇死砟睿瑥纳磉呴_始做起,從食堂做起,讓食堂秩序回歸井然,從而在小事上提升學(xué)校的知名度、美譽度、和諧度。特策劃此次“井然秩序你我他”活動。
通過這次活動讓同學(xué)意識到自覺遵守秩序的重要性,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。改正學(xué)校的一些不良風(fēng)氣,在一個正確的自我定位中獲得公眾的高評價。
地點:某某高校。
時間:20xx年3月,考慮到大家即將復(fù)習(xí)期末考和放寒假,為了不影響大家的考試,此次活動定在下學(xué)期開學(xué)之后。
1、在3月1號到7號,由校廣播站報道關(guān)于食堂秩序混亂的相關(guān)情況,并且舉出一些事例,及其對大家,對我校的不好影響,樹立大家的主人翁意識,歷時7天的相關(guān)報道,相信大家或多或少都會記住一些。
2、在同一時間段,校記者站隨機采訪校園的同學(xué),了解大家對食堂混亂秩序的看法,聽一聽他們的心聲。并聯(lián)系學(xué)生工作處,寫一些相關(guān)的報道刊登在校報上,大力宣傳和倡導(dǎo)大家自覺遵守紀(jì)律,樹文明新風(fēng)。
3、3月7號,當(dāng)大家這7天來的注意力被集中到這件事上的時候,由校領(lǐng)導(dǎo)出面,發(fā)布一則關(guān)于讓食堂秩序回歸井然的消息,并讓輔導(dǎo)員傳達(dá)核心思想,此時,大家會意識到問題的重要性了。相信大家的責(zé)任感和遵守秩序的意識會比以前大大提高。
4、從3月8號開始到3月31號,由各院組成志愿者團(tuán)隊,在食堂進(jìn)行志愿者活動,監(jiān)督大家自覺排隊,維持食堂的秩序。與此同時,校后勤部在各大食堂門口放關(guān)于食堂秩序的展板,展板選放地點一定要顯眼,時刻提醒著大家。其間,如果大家表現(xiàn)良好,志愿者隊伍就可以提前撤銷了。
5、一段時間的宣傳和志愿者的行動,大家應(yīng)該不僅體會到食堂秩序井然的好處,提高了大家的效率,更意識到作為當(dāng)代大學(xué)生的基本素質(zhì)問題。3月18號到19號,聯(lián)系好當(dāng)?shù)厥须娨暸_和市日報的相關(guān)記者和工作人員,在3月20號這一天,由校學(xué)生會在校操場上組織舉辦一次大型的簽名活動。一條巨大的條幅橫貫操場(條幅一定要大的覆蓋整個操場),條幅上寫著“秩序井然你我他,文明新風(fēng)擁護(hù)它”,各院組織好學(xué)生按秩序進(jìn)入操場,在大條幅上簽名。簽名完畢之后,大條幅掛在操場的鐵柵欄上。聲勢浩大的簽名活動,由市電視臺和市日報的記者進(jìn)行報道。既提高了學(xué)生的主人翁意識,又提升學(xué)校的形象。
時間——事件。
3月1號——7號。
校廣播站報道。
校記者站采訪。
校報上刊登。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)布消息。
輔導(dǎo)員傳達(dá)。
3月8號到——31日。
志愿者隊伍監(jiān)督。
校后勤部宣傳展板。
3月18號——19號。
聯(lián)系當(dāng)?shù)厥须娨暸_和市記者。
1、簽名活動那一天如遇天氣等其他突發(fā)情況,則往后推遲。
2、簽名的條幅一定要大,這樣才更有聲勢和新聞價值。
3、志愿者隊伍在食堂監(jiān)督的過程中態(tài)度一定要友善,充分體現(xiàn)大學(xué)生的素質(zhì)。
宣傳展板的費用:30元。
大型條幅的費用:500元。
簽字筆10支:15元。
組織者:某某大學(xué)校學(xué)生會。
參與者:全校在校大學(xué)生。
參與嘉賓和單位:市電視臺市日報某某大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)校廣播站和記者站。
4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動,來強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。確定世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國對衛(wèi)生問題的重視,并動員世界各國人民普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況,提高人類健康水平,確保人民能夠生活在安全、發(fā)展、繁榮的和諧社會中。世界衛(wèi)生日期間,包括中國在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會員國都舉行慶祝活動,推廣和普及有關(guān)健康知識,提高人民健康水平。
良好的工作生活環(huán)境能使人處于一種健康狀態(tài),在這種狀態(tài)中,每個人都能夠認(rèn)識到自身潛力,能夠適應(yīng)正常的生活壓力,能夠有成效地工作,良好的個人習(xí)慣又能帶動周邊環(huán)境的改善。因此,將通過進(jìn)行問卷調(diào)查以及發(fā)動全院學(xué)生自覺維護(hù)工作環(huán)境及學(xué)習(xí)環(huán)境,號召大家愛護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生,來減少校園垃圾,治理白色污染,鏟除四害生源,消滅衛(wèi)生死角,提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,增強群眾衛(wèi)生意識,改變不良衛(wèi)生習(xí)慣,改善校園衛(wèi)生面貌,建立健康綠化的和諧校園。
健康、和諧、綠化。
暫定4月6日至4月12日。
樹達(dá)樓前及全院宿舍樓。
湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院全體學(xué)生。
(2)邀請我系宿管部配合此次活動,協(xié)助查寢。
(1)4月6日上午12點之前在樹達(dá)樓前接受志愿者參與寢室文化節(jié)活動的監(jiān)督人員報名,志愿者主動向同學(xué)們宣傳重視公共衛(wèi)生的重要性,指出室內(nèi)死角,并主動幫人倒垃圾。同時對過往的師生開展一次關(guān)于校園環(huán)境與宿舍衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)的問卷調(diào)查。(進(jìn)入大學(xué),校園與宿舍就成了廣大大學(xué)生的第二個家。校園環(huán)境與宿舍的生活環(huán)境直接影響到大學(xué)生的生活質(zhì)量和日常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。傾聽同學(xué)們的心聲,改善宿舍公共衛(wèi)生,從而切實的為同學(xué)服務(wù))。
(2)4月11日晚上7點部分志愿者協(xié)助宿管部在樹達(dá)樓門口集合,08級經(jīng)管系各班級進(jìn)行檢查,拍照。從評委中選出最佳宿舍。
后期收尾:相關(guān)同學(xué)及時寫好通訊稿及總結(jié),收集志愿者心得。統(tǒng)計校園環(huán)境的調(diào)查問卷,寫好總結(jié)及時向老師們反映學(xué)生對校園環(huán)境的動態(tài)并對最佳宿舍進(jìn)行張榜表揚。
復(fù)印相關(guān)資料:1、2。
海報設(shè)計及后續(xù)評選結(jié)果公布:1、2。
報名活動負(fù)責(zé)人:1。
調(diào)查問卷統(tǒng)計:1、2。
通訊稿:1、2。
活動總結(jié):1、2。
海報紙及水彩10元。
調(diào)查問卷100份10元。
筆2支2元。
值此**年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),濃郁校園的學(xué)科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,**系特面向全系開展“趣味**競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,讓大家感受到**之趣味、**之魅力,激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性,使學(xué)生對**文化有更深入的了解。
二、 活動主題:(感受**之樂趣 展現(xiàn)**之魅力)
喜迎**年校慶 體驗**趣味 展現(xiàn)**魅力 豐富文化生活 三、 活動方式及要求
活動時間:4月18號
活動地點:學(xué)子餐廳四樓活動中心
活動形式:以班級為單位出代表隊,開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動,并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊(注: 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請,我系將出一個代表隊(三人)參加該校的趣味**競賽。此次**競賽中表現(xiàn)突出的個人將有機會代表我系前往比賽)
報名方式:由各班同學(xué)自行組隊,或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊,最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:
四、 前期工作安排
1. 大量***資料的收集和整理、競賽題庫的建立(學(xué)習(xí)部);課件的制作
2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報,做好全系的前期宣傳工作(組宣部)
3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓(實訓(xùn)部)
4. 置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品(**協(xié)會)
5. 活動開始前會場的布置、人員的組織安排(學(xué)習(xí)部、體育部、生活部)
五、 活動流程
本次趣味**競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié),其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié),即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊,在比賽開始時,都會有100分的基礎(chǔ)分)
1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(9支代表隊)
〃必答階段(8輪) 顯示題目之后,各小隊經(jīng)過討論,在答題板上寫出答案,答對加20分,答錯不扣分;若有代表隊在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯,不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊;若出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊)
表隊)
2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊)
〃搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開始搶答之后,各小隊通過手機搶答問題,答對加30分,答錯扣20分(注:因沒有搶答器,由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機一部,搶答開始前,手機一律放在桌上,搶答開始時,方可拿起手機撥打某一固定號碼進(jìn)行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,有代表隊拿起或撥打手機,則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊繼續(xù)搶答)
〃限時回答階段(2輪) 由各隊自行選擇題目(第一輪選題,各隊按照進(jìn)入此階段的倒序;第二輪選題,各隊按照進(jìn)入此階段的順序),在規(guī)定時間內(nèi)回答,且均有一次機會向在場的“親友團(tuán)”求助,答對可加20分,答錯扣10分。但不論對錯均給親友團(tuán)回答問題的同學(xué)發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動親友團(tuán)的參與,所以限時比較短;其余四階段均限時一分鐘,而此階段限時30秒)
〃愛拼才會贏 (此階段包含一定的冒險性,主要是為了給各代表隊一次機會,運用自己的勇氣和運氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對的話,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會,可用可不用;各隊按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題(此階段可采用實時計分,以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)
3.頒獎環(huán)節(jié)
六、 附加節(jié)目
中場休息 (預(yù)賽與決賽之間)
1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》
2.拋繡球——由進(jìn)入決賽的5支代表隊分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊員提出的問題,答對者贈與獎品(注:為了充分調(diào)動觀眾,提高游戲的可參與性,應(yīng)設(shè)計簡單卻并不弱智的常識性問題)
七、經(jīng)費預(yù)算
5.為保證比賽的公平性,搶答階段的手機由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備
6、為保證活動的正常進(jìn)行,應(yīng)保證及時地計分及傳遞分?jǐn)?shù)
策劃方:**系團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
主辦方:**系團(tuán)總支學(xué)生會
合辦方:****協(xié)會
2015年3月30號
一、活動主題:我創(chuàng)新,同快樂
二、活動目的:為促進(jìn)校園生活和諧,師生關(guān)系融洽,弘揚學(xué)生們的團(tuán)隊與創(chuàng)新的精神,提高學(xué)生的集體榮譽感,共創(chuàng)和諧校園。
三、活動時間:2015年12月31日
四、活動對象:全校學(xué)生
五、活動內(nèi)容:(一)唱歌比賽
(二)舞蹈比賽
(三)小品演出
(四)舞臺劇表演
六、活動流程:(一)唱歌比賽
活動對象:各班的代表者
具體安排:1.從各班選舉,唱歌較為出色的同學(xué)
2.進(jìn)行首次的比賽,采用淘汰制,選出較為出眾的同學(xué)
3.評委老師進(jìn)行相應(yīng)的點評
4.進(jìn)行復(fù)賽制,再次進(jìn)行比賽,選出優(yōu)勝者
(二)舞蹈演出
活動對象:每個班參加比賽的代表者
具體安排:1.安排各班的排練時間、地點
2.進(jìn)行彩排,評委老師給予指導(dǎo)、糾正
3.進(jìn)行比賽,選出優(yōu)勝者
(三)小品演出
活動對象:每個班參加比賽的團(tuán)體
具體安排:1.安排各班的排練時間、地點
2.進(jìn)行角色分配、演講、臺詞對練
3.進(jìn)行彩排,評委老師給予指導(dǎo)和糾正
4.進(jìn)行比賽,選出優(yōu)勝者
(四)舞臺劇表演
活動對象:有表演的團(tuán)體
具體安排:1.安排排練的時間、地點
2.舞臺背景布置,舞臺角色扮演,臺詞練習(xí)
3.進(jìn)行彩排,評委老師點評
4.進(jìn)行比賽
七、前期工作:(一)前期宣傳:
時間:12月20日
負(fù)責(zé)部門:校團(tuán)委,文藝部
具體安排:在校園窗張貼文藝節(jié)的宣傳單、文藝節(jié)的照片等
1. 成立一個活動專項小組
宣傳組:負(fù)責(zé)前期的通知發(fā)布,活動中的攝影與錄像
接待組:負(fù)責(zé)活動中禮儀人員的安排,接待賓客的來訪
財務(wù)組:預(yù)算活動中的所有開支
后勤組:購買裝飾材料,布置環(huán)境,活動的茶水供應(yīng)與燈光設(shè)置,音響設(shè)備
2. 環(huán)境布置
1) 校園布置
2) 舞臺布置
八、后期宣傳:
時間:1月5日
負(fù)責(zé)人:學(xué)校團(tuán)委老師
具體安排:(一)由宣傳部將活動過程寫成文稿,投至校報
(二)由宣傳部成員將活動中所拍攝的照片與錄影穿園網(wǎng)
九、經(jīng)費預(yù)算:
宣傳費:400元
資料費:100元
會場布置費:500元
人員勞務(wù)費:100元
舞美設(shè)計:500元
其他費用:1000元 合計:2600元
十、效果評估:
時間:1月8日
負(fù)責(zé)部門:校團(tuán)委
活動對象:全體學(xué)生 采用方式:抽樣調(diào)查法
值此**年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),濃郁校園的學(xué)科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,**系特面向全系開展“趣味**競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,讓大家感受到**之趣味、**之魅力,激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性,使學(xué)生對**文化有更深入的了解。
二、 活動主題:(感受**之樂趣 展現(xiàn)**之魅力)
喜迎**年校慶 體驗**趣味 展現(xiàn)**魅力 豐富文化生活 三、 活動方式及要求
活動時間:4月18號
活動地點:學(xué)子餐廳四樓活動中心
活動形式:以班級為單位出代表隊,開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動,并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊(注: 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請,我系將出一個代表隊(三人)參加該校的趣味**競賽。此次**競賽中表現(xiàn)突出的個人將有機會代表我系前往比賽)
報名方式:由各班同學(xué)自行組隊,或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊,最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:
四、 前期工作安排
1. 大量***資料的收集和整理、競賽題庫的建立(學(xué)習(xí)部);課件的制作
2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報,做好全系的前期宣傳工作(組宣部)
3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓(實訓(xùn)部)
4. 置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品(**協(xié)會)
5. 活動開始前會場的布置、人員的組織安排(學(xué)習(xí)部、體育部、生活部)
五、 活動流程
本次趣味**競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié),其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié),即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊,在比賽開始時,都會有100分的基礎(chǔ)分)
1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(9支代表隊)
·必答階段(8輪) 顯示題目之后,各小隊經(jīng)過討論,在答題板上寫出答案,答對加20分,答錯不扣分;若有代表隊在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯,不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊;若出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊)
表隊)
2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊)
·搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開始搶答之后,各小隊通過手機搶答問題,答對加30分,答錯扣20分(注:因沒有搶答器,由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機一部,搶答開始前,手機一律放在桌上,搶答開始時,方可拿起手機撥打某一固定號碼進(jìn)行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,有代表隊拿起或撥打手機,則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊繼續(xù)搶答)
·限時回答階段(2輪) 由各隊自行選擇題目(第一輪選題,各隊按照進(jìn)入此階段的倒序;第二輪選題,各隊按照進(jìn)入此階段的順序),在規(guī)定時間內(nèi)回答,且均有一次機會向在場的“親友團(tuán)”求助,答對可加20分,答錯扣10分。但不論對錯均給親友團(tuán)回答問題的同學(xué)發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動親友團(tuán)的參與,所以限時比較短;其余四階段均限時一分鐘,而此階段限時30秒)
·愛拼才會贏 (此階段包含一定的冒險性,主要是為了給各代表隊一次機會,運用自己的勇氣和運氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對的話,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會,可用可不用;各隊按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題(此階段可采用實時計分,以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)
3.頒獎環(huán)節(jié)
六、 附加節(jié)目
中場休息 (預(yù)賽與決賽之間)
1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》
2.拋繡球——由進(jìn)入決賽的5支代表隊分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊員提出的問題,答對者贈與獎品(注:為了充分調(diào)動觀眾,提高游戲的可參與性,應(yīng)設(shè)計簡單卻并不弱智的常識性問題)
七、經(jīng)費預(yù)算
策劃方:**系團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
主辦方:**系團(tuán)總支學(xué)生會
合辦方:****協(xié)會
2015年3月30號
申濤、孫少強、馮霖展、陳寶瑞
主 題:促穩(wěn)定團(tuán)結(jié),送快樂幸福,建和諧校園
時 間:2015年3月20日 星期六 14:30——18:00
地 點:新校區(qū)數(shù)理樓與文史樓之間的空地
參加對象:新校區(qū)五個系全體同學(xué)及教職員工
活動介紹:
1、活動形式:
校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié),兩個環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
2、活動方式
(1)競賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)
各系團(tuán)總支學(xué)生會和校學(xué)生會自行組隊(每只參賽隊為4人,男、女各2名),6只參賽隊抽簽, 2只參賽隊同時進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。
(2)娛樂環(huán)節(jié)(15:50——18:00)
由同學(xué)自由組隊(每只參賽隊4人,至少有1名女隊員),參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
3、獎項設(shè)置
(1)競賽環(huán)節(jié)
6只參賽隊根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績排名,取前三名。
一等獎:1個,電話卡 50元×2 ×4 400元
二等獎:2個,電話卡 50元×8 400元
三等獎:3個,雨傘 14元×12 168元
(2)娛樂環(huán)節(jié)
每只參賽隊都有參與獎,準(zhǔn)備50份×8元 500元
以系為單位,統(tǒng)計各系參加活動參賽隊數(shù)量,最多評該系團(tuán)總支為優(yōu)秀組織獎
活動內(nèi)容及程序
1、體育關(guān):本關(guān)以時間長短評分
跳繩 (以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計分)
背靠背 (以往返時間的長短進(jìn)行計分)
三人四足 (以時間的長短進(jìn)行計分)
雙人接力蹲跳 (以時間的長短進(jìn)行計分)
火車賽跑 (以時間的長短進(jìn)行計分)
2、智力關(guān):本隊在4分鐘內(nèi)答題數(shù)評分
題目舉例:昭通師專哪一年建校?全校共有多少個系?………
3、趣味關(guān):
快樂套圈(以每隊套進(jìn)的個數(shù)進(jìn)行積分)
小李飛刀(以射中的環(huán)數(shù)的多少進(jìn)行計分)
筷子入瓶(以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計分)
穿針引線(以30秒內(nèi)把線穿進(jìn)針的多少進(jìn)行計分)
青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進(jìn)水盆個數(shù)的多少進(jìn)行計分)
夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進(jìn)行計分)
七、參加方式:現(xiàn)在住在的新區(qū)的所有系必須參加,每個系選報三只參賽隊為必賽隊,每個隊限報人數(shù)四人,每隊必須有一名女生。其他同學(xué)可以自由組隊,每隊也只限報四人,其中每隊必須有一名女生。比賽時待所有參賽隊完成每關(guān)時方進(jìn)入下一關(guān)進(jìn)行比賽。
八、活動過程:
[1] 體育關(guān)
闖關(guān)方法:單人游戲時每隊只可選一人進(jìn)行比賽,集體項目可以全隊參加。
闖關(guān)內(nèi)容: 搖搖樂(以一次性轉(zhuǎn)動呼啦圈的時間的長短來計分)
跳繩 (以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計分)
背靠背,心連心(以往返時間的長短進(jìn)行計分)
袋鼠學(xué)本領(lǐng)(以往返時間的長短進(jìn)行計分)
無間道~三人四足(以時間的長短進(jìn)行計分)
雙人蹲跳(以時間的長短進(jìn)行計分)
火車賽跑(以時間的長短進(jìn)行計分)
推山牛(以往返時間的長短進(jìn)行計分)
[2] 娛樂關(guān)
闖關(guān)方法:單人游戲時每隊只可選一人進(jìn)行比賽,集體項目可以全隊參加。
闖關(guān)內(nèi)容:快樂套圈(以每隊套進(jìn)的個數(shù)進(jìn)行積分)
好歌大家k(清唱一段或是猜歌迷,以猜對歌曲的多少進(jìn)行計分)
乾坤大挪移(以吹球進(jìn)碗的個數(shù)進(jìn)行計分)
小李飛刀(以射中的環(huán)數(shù)的多少進(jìn)行計分,環(huán)數(shù)越少分?jǐn)?shù)越高)
識別國旗(以說對的次數(shù)的多少進(jìn)行評分)
筷子入瓶(以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計分)
穿針引線(以30秒內(nèi)把線穿進(jìn)針的多少進(jìn)行計分)
青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進(jìn)水盆個數(shù)的多少進(jìn)行計分)
夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進(jìn)行計分)
合力吹氣球,這是一個趣味搞笑題,不參加比賽,但各系對必須參加完成。
[3] 智力關(guān)
闖關(guān)方法:全隊參加趣味問題的搶答,以全隊搶答對問題的多少進(jìn)行計分。
闖關(guān)內(nèi)容:分別以昭通師專建校及各系的歷史,發(fā)展作為智力關(guān)內(nèi)容,分易,中,難三個等級。(舉例:哪一年建校?全校共有多少個系?………)
獎項設(shè)置:
1 必賽組分別評出一,二,三,四名進(jìn)行獎勵。其余同學(xué)均有鼓勵獎。
2 非必賽組的同學(xué),老師參加比賽均有鼓勵獎。
經(jīng)費預(yù)算
獎品:一等獎 雨傘14元/把*4人 56元
二等獎 筆記本12元/本*4人 48元
三等獎 碳素筆5支/人*4人*1.5元 30元
四等獎 小筆記本3元/本*4人 12元
鼓勵獎 西瓜1元/斤*40斤 40元
橙子1元/斤*40斤 40元
合計:56+48+30+12+40+40=226元
回味童年。
通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持,展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂,同時把我們的快樂傳遞給大家,也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團(tuán)結(jié)精神,從而增強社團(tuán)的凝聚力和影響力。
(1)活動時間:4月26日中午12:30到1:30。
活動地點:一食堂廣場。
活動開展對象:全校喜歡玩,有興趣回味童年的童鞋均可。
(2)活動內(nèi)容:6個小游戲組成,流程如下:(親們,如果你們累計獲得其中四項活動的前三名,即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)。
1名稱:吹氣球。
2名稱:對對碰。
3名稱:踢毽子。
游戲規(guī)則:跳得多者即贏,前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;。
5名稱:拾小棒。
6名稱:擲石頭。
活動規(guī)則:五個石頭,將其按1、2.、3、4、5的順序擲,多者即可以得到糖糖;。
1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳,發(fā)動自己的好友同學(xué),群。
2、場地設(shè)計。
1000個奶球糖,50個阿爾卑斯原味棒棒糖,三袋彩色氣球,毽子七個,繩子7個,精美小禮物十份,神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈),海報和展板。
(注:第一個活動為開始重點,利用五彩的顏色吸引人的眼球,溫馨的音樂讓人進(jìn)入我們的世界,工作人員需多)。
三、活動內(nèi)容:
1、對選手進(jìn)行公關(guān)禮儀知識培訓(xùn)。
2、比賽過程中有公關(guān)禮儀知識,七城會知識,公關(guān)禮儀展示,才藝展示等環(huán)節(jié)考察選手的綜合素質(zhì)。
3、經(jīng)評委評分選出一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名。
四、活動過程:
(一)前期宣傳及準(zhǔn)備活動:。
在短時間內(nèi)將活動通知和活動策劃下發(fā)給各部部長和有關(guān)的材料發(fā)給大家看。讓參賽者有足夠的準(zhǔn)備時間。
(二)第一輪:
以搶答題的形式當(dāng)場選出10位選手進(jìn)入下一輪,搶答題的內(nèi)容為七城會的知識。
(三)第二輪:。
分三個階段,a.我塑我形象---登臺走秀、b.我有我智慧---公關(guān)禮儀知識問答、c.我秀我才藝--才藝展示(加分環(huán)節(jié))。
(四)具體要求:登臺走秀階段各號選手依次上臺,臺上個性走秀,演示個人舞臺風(fēng)采,然后做一個簡短的自我介紹,主要展示選手的個人風(fēng)貌及整體形象,選手服飾包括正裝、運動裝、休閑裝。本環(huán)節(jié)一共40分;知識問答階段選手依次登臺,每人有兩道題的提問,答對者可以加40分,答錯者不給以加分,然后觀眾可搶答,答對者可有禮物贈送。主要考查選手的語言表達(dá)能力和禮儀知識;才藝展示階段主要展現(xiàn)選手的才藝能力和現(xiàn)場表現(xiàn)能力,形式內(nèi)容包括唱歌、舞蹈、樂器演奏、武術(shù)、書法等,一共20分。
五、活動對象:保險協(xié)會全部成員。
六、活動地點:————教室。
七、活動時間:20**年5月——日。
八、經(jīng)費預(yù)算:待定——————。
九、主辦單位:江西中醫(yī)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會。
十、承辦單位:江西中醫(yī)學(xué)院保險協(xié)會。
江西中醫(yī)學(xué)院保險協(xié)會。
。
一、活動目的:
為了讓校園使者團(tuán)注入更加旺盛的新鮮血液,培養(yǎng)和壯大使者團(tuán)隊伍,能夠更有效地開展學(xué)生工作,保證工作的連續(xù)性,充分的發(fā)揮“協(xié)助老師,服務(wù)同學(xué)”的作用,打造一支“思想的先鋒者,行為的引領(lǐng)者,風(fēng)氣的塑造者”的優(yōu)秀團(tuán)隊,以達(dá)到“營造一種氣氛,塑造一部分人,影響一批人”的目標(biāo),特舉行納新活動。
二、活動時間:__年__月__日—__年__月__日。
三、活動地點:待定。
四、活動對象:__級學(xué)生__級學(xué)生。
五、錄取要求。
納新人數(shù)預(yù)計13人。
六、活動流程。
(一)宣傳階段(10月15日周四——10月21日周二)。
時間:10月15日(周四)。
地點:教學(xué)樓大廳。
食堂門口。
(二)報名階段(10月19日至10月21日)。
1、領(lǐng)取報名表地點:食堂門前。
2、上交報名表地點:行知教學(xué)樓一樓大廳。
3、上交報名表時間:10月20日18:00—20:00。
10月21日18:00—20:00。
4、報名要求:報名者仔細(xì)、認(rèn)真的按要求填寫報名表,在統(tǒng)一時間內(nèi)上交。
(三)競選階段(由筆試和面試兩個階段組成)。
1.筆試階段。
所有候選人在階梯教室進(jìn)行統(tǒng)一筆試。
依據(jù)報名人數(shù),按部門排好座位。
考試時間:10月22日(周四)20:00—20:40。
試卷內(nèi)容:由各部部長提供,編研中心整理。
監(jiān)考人:使者團(tuán)08級成員。
判卷時間:10月22日20:50。
評卷人:試卷由各部部長帶領(lǐng)各自的部員評審本部的試卷。
公示名單時間:__年10月23日8:00前。
公示名單地點:致知樓、行知樓、公寓一樓大廳。
2.面試階段。
(1)由團(tuán)長介紹使者團(tuán)的總體情況。
(2)各部部長介紹本部情況。
(3)根據(jù)筆試結(jié)果,將進(jìn)入面試候選人按部門劃分,進(jìn)行相關(guān)面試。面試程序為三人一組,進(jìn)入小教室進(jìn)行2-3分鐘演講競選。面試階段統(tǒng)一由團(tuán)長及各部部長進(jìn)行面試。
面試時間:10月25日(周日)9:00。
公示名單時間:10月26日8:00前。
公示名單地點:致知樓、行知樓、公寓一樓大廳。
備注:競選階段如有特殊情況請?zhí)崆芭c我們聯(lián)系,若報名表無故逾期上交或筆試、面試過程中遲到或不到者,一律視為自動棄權(quán)。
咨詢電話:___:131___________:131________。
七、注意事項及其他。
1、提前進(jìn)行海報宣傳,宣傳力度要到位。
2、注意競選期間的紀(jì)律與秩序維護(hù)問題。
3、注意報名階段中報名表的制作、收集、統(tǒng)計與整理,以及每一輪測試結(jié)果的統(tǒng)計、整理、公示。
4、在整個納新活動過程中,注意每一輪考試的評委組成及評定的公平性。
5、在納新活動過程中,請有意向的同學(xué)認(rèn)真填寫報名表并按時上交。
6、關(guān)于納新活動的進(jìn)一步情況,請同學(xué)們密切關(guān)注宣傳欄相關(guān)通知。
八、各部門在納新中的任務(wù)分配。
宣傳部:宣傳品的制作、張貼、擺放、移動和回收及痕跡管理。
秘書處:提前準(zhǔn)備宣傳材料。
報名表的制作、收集、整理、統(tǒng)計。
筆試及面試名單公布。
策劃部:書寫納新策劃書。
策劃面試場所的布局。
文藝部:負(fù)責(zé)組織面試。
編研中心:整理由各部部長提供的筆試試題編排及復(fù)印。
(10月20日需將筆試試卷內(nèi)容整理完畢,
22日依據(jù)報名人數(shù)復(fù)印試卷)。
創(chuàng)業(yè)部:申請教室。
以鄧小平理論和黨的十五大精神為指針,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織廣大師生員工深入學(xué)習(xí)憲法及基本法律、法規(guī),堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合、普法與依法治理相結(jié)合,促進(jìn)社會主義民主法制建設(shè),進(jìn)一步提高廣大師生員工的法制觀念和民主意識,夯實依法治校的基礎(chǔ),為促進(jìn)政治穩(wěn)定和教育教學(xué)、科研等各項事業(yè)的發(fā)展,保障“十五”計劃的順利實施,創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
根據(jù)依法治國的總體要求和依法治校的總體目標(biāo),在全校一切有接受教育能力的對象中深入開展法制宣傳教育,進(jìn)一步樹立憲法和法制,不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì),全面提高社會法治化管理水平,努力實現(xiàn)由提高全民法律意識向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運用法律手段的轉(zhuǎn)變,推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,為實現(xiàn)依法治校的目標(biāo)奠定堅實的基礎(chǔ)。
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心特別是江澤民同志關(guān)于民主法制的論述和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略,學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律對工作、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識,努力提高廣大師生的法律知識水平,增強師生依法辦事、依法維權(quán)的能力。增強干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法管理的觀念。
緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,學(xué)習(xí)宣傳社會主義市場經(jīng)濟的法律法規(guī),宣傳與教育有關(guān)的法律法規(guī),宣傳打擊社會惡勢力和邪教組織等與維護(hù)社會穩(wěn)定有關(guān)的法律法規(guī),宣傳新頒布的重要法律法規(guī)。
全體教職員工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法,在堅持日常學(xué)法的基礎(chǔ)上,分期分批參加社會主義法制理論、憲法及基本法律法規(guī)知識的培訓(xùn)。要認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)干部普法考核制度、法制講座制度、理論學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度,使我校師生員工學(xué)法用法進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。
全校學(xué)生要在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫,要開設(shè)法制教育課,做好計劃、課時、教材、師資“四落實”。同時要開展多種形式的法制教育,使廣大青年學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和法制觀,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”。
每年普法教育的具體內(nèi)容,根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實際,制定年度學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真組織實施。
第四個五年法制宣傳教育規(guī)劃,從20xx年開始實施,到20xx年結(jié)束。大體分三個階段。
1.準(zhǔn)備階段。20xx年上半年主要做好啟動工作,重點抓好制訂規(guī)劃、搞好動員、發(fā)放教材、組織宣傳等項工作。
2.實施階段。20xx年至20xx年,結(jié)合我校工作的實際,制定年度實施方案,扎實有效地貫徹落實本規(guī)劃提出的各項任務(wù)。
3.考核驗收階段。20xx年上半年進(jìn)行自查,下半年迎接市里檢查組的考核驗收。
1.普法和依法治理工作是一項系統(tǒng)工程,堅持一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,建立明確的領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制,及時研究和解決有關(guān)普法的重要問題,保證普法工作順利進(jìn)行。
2.健全全民普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組要制定年度實施方案并予以安排實施。
3.建立和實行法制宣傳教育工作責(zé)任制,把學(xué)習(xí)宣傳和實施法制法規(guī)的任務(wù)落實到分管領(lǐng)導(dǎo),實行目標(biāo)管理,做到有部署、有檢查。
4.充分利用多種形式和途徑,不斷提高法制宣傳教育的效果。制定切實可行的學(xué)法計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,抓好輔導(dǎo)與交流;堅持法律講座制度,定期邀請法學(xué)專家或司法工作人員舉辦法制講座;充分發(fā)揮校內(nèi)輿論陣地的作用,辦好法制欄目,做好法制宣傳,大力營造立體化法制宣傳環(huán)境,全方位、多形式、多渠道宣傳法律法規(guī),不斷提高法制宣傳效果。
狹義上,策劃的范圍相當(dāng)廣泛,為了實現(xiàn)目標(biāo)的謀劃都可以稱為策劃。而校園是我們曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)過的青春之地,也是我們一起舉辦過活動,策劃過活動的聚集之地。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“校園公關(guān)活動策劃方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。
一、活動的主題。
垃圾分類,保護(hù)地球。
二、活動的宗旨。
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,并積極參與其中,共同保護(hù)地球。
三、活動主辦單位、活動承辦單位。
主辦:共青團(tuán)__大學(xué)委員會。
策劃承辦:__大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
贊助:___。
四、活動時間。
20__年_月_日至20__年_月_日。
五、活動地點。
全校范圍,重點在……生活區(qū)附近。
六、活動內(nèi)容。
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待__同學(xué)來收,不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:__4只,__2只)。
七、活動流程。
(一)項目活動安排。
以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?;I備工作:(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
(二)具體安排。
_月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
_月28日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。
_月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當(dāng)宣傳。
_月12日至_月16日主要針對不干膠的維護(hù),對有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。
八、活動的可實施性。
現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進(jìn)行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識,關(guān)注環(huán)境問題,從個人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。
九、經(jīng)費預(yù)算。
不干膠宣傳單200_0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。
宣傳單20_0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。
傳單回收桶6_40=240。
照片10_1=10。
總計:360元。
十、注意事項。
1.要保證整個活動的組織性、紀(jì)律性、有序性。
2.活動過程中要注意公共道德,切實維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
3.提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對突發(fā)事件,保障活動的順利進(jìn)行。
4.機動組:青協(xié)宣傳部:
時間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動任務(wù)及進(jìn)程及時通知給各個部門,人員的靈活調(diào)動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
一、活動目的:
為了讓校園使者團(tuán)注入更加旺盛的新鮮血液,培養(yǎng)和壯大使者團(tuán)隊伍,能夠更有效地開展學(xué)生工作,保證工作的連續(xù)性,充分的發(fā)揮“協(xié)助老師,服務(wù)同學(xué)”的作用,打造一支“思想的先鋒者,行為的引領(lǐng)者,風(fēng)氣的塑造者”的優(yōu)秀團(tuán)隊,以達(dá)到“營造一種氣氛,塑造一部分人,影響一批人”的目標(biāo),特舉行納新活動。
二、活動時間:__年__月__日—__年__月__日。
三、活動地點:待定。
四、活動對象:__級學(xué)生__級學(xué)生。
五、錄取要求。
納新人數(shù)預(yù)計13人。
六、活動流程。
(一)宣傳階段(10月15日周四——10月21日周二)。
時間:10月15日(周四)。
地點:教學(xué)樓大廳。
食堂門口。
(二)報名階段(10月19日至10月21日)。
1、領(lǐng)取報名表地點:食堂門前。
2、上交報名表地點:行知教學(xué)樓一樓大廳。
3、上交報名表時間:
10月20日18:00—20:00。
10月21日18:00—20:00。
4、報名要求:報名者仔細(xì)、認(rèn)真的按要求填寫報名表,在統(tǒng)一時間內(nèi)上交。
(三)競選階段(由筆試和面試兩個階段組成)。
1.筆試階段。
所有候選人在階梯教室進(jìn)行統(tǒng)一筆試。
依據(jù)報名人數(shù),按部門排好座位。
考試時間:10月22日(周四)20:00—20:40。
試卷內(nèi)容:由各部部長提供,編研中心整理。
監(jiān)考人:使者團(tuán)08級成員。
判卷時間:10月22日20:50。
評卷人:試卷由各部部長帶領(lǐng)各自的部員評審本部的試卷。
公示名單時間:__年10月23日8:00前。
公示名單地點:致知樓、行知樓、公寓一樓大廳。
2.面試階段。
(1)由團(tuán)長介紹使者團(tuán)的總體情況。
(2)各部部長介紹本部情況。
(3)根據(jù)筆試結(jié)果,將進(jìn)入面試候選人按部門劃分,進(jìn)行相關(guān)面試。面試程序為三人一組,進(jìn)入小教室進(jìn)行2-3分鐘演講競選。面試階段統(tǒng)一由團(tuán)長及各部部長進(jìn)行面試。
面試時間:
10月25日(周日)9:00。
公示名單時間:
10月26日8:00前。
公示名單地點:致知樓、行知樓、公寓一樓大廳。
備注:競選階段如有特殊情況請?zhí)崆芭c我們聯(lián)系,若報名表無故逾期上交或筆試、面試過程中遲到或不到者,一律視為自動棄權(quán)。
咨詢電話:
___:131___________:131________。
七、注意事項及其他。
1、提前進(jìn)行海報宣傳,宣傳力度要到位。
2、注意競選期間的紀(jì)律與秩序維護(hù)問題。
3、注意報名階段中報名表的制作、收集、統(tǒng)計與整理,以及每一輪測試結(jié)果的統(tǒng)計、整理、公示。
4、在整個納新活動過程中,注意每一輪考試的評委組成及評定的公平性。
5、在納新活動過程中,請有意向的同學(xué)認(rèn)真填寫報名表并按時上交。
6、關(guān)于納新活動的進(jìn)一步情況,請同學(xué)們密切關(guān)注宣傳欄相關(guān)通知。
八、各部門在納新中的任務(wù)分配。
宣傳部:宣傳品的制作、張貼、擺放、移動和回收及痕跡管理。
秘書處:提前準(zhǔn)備宣傳材料。
報名表的制作、收集、整理、統(tǒng)計。
筆試及面試名單公布。
策劃部:書寫納新策劃書。
策劃面試場所的布局。
文藝部:負(fù)責(zé)組織面試。
編研中心:整理由各部部長提供的筆試試題編排及復(fù)印。
(10月20日需將筆試試卷內(nèi)容整理完畢,
22日依據(jù)報名人數(shù)復(fù)印試卷)。
創(chuàng)業(yè)部:申請教室。
一、活動目的:
引導(dǎo)廣大師生“多讀書,讀好書,好讀書”,在學(xué)校內(nèi)形成讀書熱潮。通過讀書活動增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,拓寬學(xué)生的知識面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,熱愛讀書的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:徐瑞風(fēng)。
副組長:孟晶。
組員:楊雅文、申凌云、王艷芳、李文萍、劉新麗、楊桂芳。
三、活動要求。
(一)高度重視,提高認(rèn)識,積極開展讀書活動。
召開全體成員會議,學(xué)習(xí)中心校關(guān)于讀書活動的文件精神,分級段開展討論,結(jié)合學(xué)生的實際情況,制訂本年級段的讀書活動方案。
(二)明確要求,認(rèn)真落實,扎實開展讀書活動。
依據(jù)我校的實際情況,分為低、中、高三個級段,根據(jù)學(xué)生的年齡特點開展讀書以及交流活動,體現(xiàn)班級特色。
1、學(xué)校統(tǒng)一安排,設(shè)置固定的讀書時間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課,早讀為每日讀書時間,保證學(xué)生的閱讀時間。組織老師定期交流,探索閱讀課。
傳記為主。與英語學(xué)科結(jié)合,嘗試在4—6年級學(xué)生中間開展英文名句誦讀活動。。
3、各班設(shè)立圖書角,把每次流動的圖書做好登記,班級設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì),制定班級圖書借閱制度。
4、學(xué)校通過廣播、宣傳欄、板報等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的方法、讀書的重要性,營造一種濃濃的讀書氛圍。班級設(shè)置教育園地,嘗試栽種一些花草,既學(xué)知識又增添了樂趣。
5、召開一次讀書動員主題班隊會,讓學(xué)生知道讀書的益處激發(fā)學(xué)生想讀書的欲望。
等方面記錄下來。的讀書積極性,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,在班級中形成良好的讀書氛圍。。
8、每學(xué)期將本班讀書活動情況以文字材料形式上報學(xué)校少先大隊部。召開家長會,展示閱讀成果,對于讀書活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎勵。
女生節(jié),于上世紀(jì)九十年代初起源于山東大學(xué),是一個關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日,也是校園趣味文化的代表之一。__女生節(jié)是每一年的三月七日,這也是與三月八日婦女節(jié)相互呼應(yīng),展現(xiàn)了在進(jìn)入社會成為一名職業(yè)女性或者職業(yè)祝福之前的所有處在自己最美好年華的女生朋友們青春的活力與光彩,讓人們在關(guān)注女性權(quán)益的同時也更加關(guān)注還在校園里的各位年輕的女生們。
一、活動目的。
值此女生節(jié)到來之際,為了活躍校園文化氛圍,為女生們營造輕松溫馨的節(jié)日氣氛,讓女生感受到男生的熱情和祝福,豐富校園精神文化生活,為男生、女生們提供一個相互交流的平臺。特舉辦女生節(jié)系列活動,促進(jìn)男女生之間的友誼,豐富整個校園生活,展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)大學(xué)生風(fēng)貌。
二、活動地點。
__學(xué)院。
報告。
廳
三、活動時間。
2021年x月x日晚19:00。
四、活動對象。
__學(xué)院全體研究生。
五、活動概述。
女生節(jié)的活動包括:
1、“心愿·女生節(jié)”活動策劃。
童話里的一千零一個愿望,今天你也可以實現(xiàn)!
2、“我為她唱”音悅匯。
慶祝女生節(jié),快樂你我他!在你的女神面前盡展歌喉吧!
六、活動流程。
(一)前期宣傳:
1、制作多張海報,張貼在學(xué)院門口。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳,利用各班和年級的qq群,充分做好活動的前期宣傳。
工作。
(二)活動前期準(zhǔn)備。
活動前的工作:活動安排,由研會協(xié)調(diào)、安排。
1、場地布置。
2、音響設(shè)備借還及使用維護(hù)。
(三)具體活動安排。
1、“心愿·女生節(jié)”活動。
(1)參與方式:女生在字條卡片上寫上自己的一個小心愿并留下自己的聯(lián)系方式,把它投進(jìn)心愿箱中,負(fù)責(zé)活動的同學(xué)在班級中尋找一些男生來抽取心愿箱中的卡片并協(xié)助他幫助女生達(dá)成心愿。
(2)心愿征集截止時間:3月6日;心愿完成時間自行安排.
(3)負(fù)責(zé)部門:女生部及各個班級班委。
2、“我為她唱”音悅匯。
(1)報名方式:各班級負(fù)責(zé)本班學(xué)生的報名,班委統(tǒng)計好本班報名人員后統(tǒng)一提交,自己準(zhǔn)備好伴奏。__級每班出三個節(jié)目,__級每班出一個,其他年級不限。
(2)報名截止時間:3月5日,各班委負(fù)責(zé)人于當(dāng)天晚上八點前提交報名。
情況。
(3)比賽規(guī)則及要求:各班級參賽者可以是男生獨唱,合唱或男女生組成一組,形式不限,選一首健康向上,能很好反映大學(xué)生活和年輕人美好情感的歌曲演唱。
(4)比賽環(huán)節(jié):所有參賽者依次獻(xiàn)唱,每位女生有一張票,從中選擇五個節(jié)目,女生投票評選出各個獎項。歌唱比賽環(huán)節(jié)中間會穿插一些互動的小游戲。比賽結(jié)束后設(shè)有抽獎環(huán)節(jié),作為每位女生的女生節(jié)禮物。至此,女生節(jié)活動圓滿結(jié)束。
(5)比賽獎項:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,分別頒發(fā)獎品和獎狀,優(yōu)秀獎若干。
(6)負(fù)責(zé)部門:女生部,文藝部。
我校的食堂雖不少,但要供應(yīng)如此之多的學(xué)生壓力還是有點大,呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的狀態(tài)。所以每當(dāng)就餐的時間的時候,食堂的秩序就呈現(xiàn)出混亂的狀態(tài),仿佛混亂成了理所當(dāng)然,擁擠的人群給外界帶來很不好的影響。這種不好的風(fēng)氣讓學(xué)校的組織形象破損,大大降低了公眾對學(xué)校的評價。所以讓食堂秩序回歸井然是必要的。
二、目的。
為了塑造學(xué)校對外良好的組織形象,提高本校大學(xué)生的素質(zhì),切實遵循學(xué)?!叭觥庇死砟?,從身邊開始做起,從食堂做起,讓食堂秩序回歸井然,從而在小事上提升學(xué)校的知名度、美譽度、和諧度。特策劃此次“井然秩序你我他”活動。
通過這次活動讓同學(xué)意識到自覺遵守秩序的重要性,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。改正學(xué)校的一些不良風(fēng)氣,在一個正確的自我定位中獲得公眾的高評價。
三、活動時間與地點。
地點:某某高校。
時間:20**年3月,考慮到大家即將復(fù)習(xí)期末考和放寒假,為了不影響大家的考試,此次活動定在下學(xué)期開學(xué)之后。
四、資源需要。
五、活動開展。
1、在3月1號到7號,由校廣播站報道關(guān)于食堂秩序混亂的相關(guān)情況,并且舉出一些事例,及其對大家,對我校的不好影響,樹立大家的主人翁意識,歷時7天的`相關(guān)報道,相信大家或多或少都會記住一些。
2、在同一時間段,校記者站隨機采訪校園的同學(xué),了解大家對食堂混亂秩序的看法,聽一聽他們的心聲。并聯(lián)系學(xué)生工作處,寫一些相關(guān)的報道刊登在校報上,大力宣傳和倡導(dǎo)大家自覺遵守紀(jì)律,樹文明新風(fēng)。
3、3月7號,當(dāng)大家這7天來的注意力被集中到這件事上的時候,由校領(lǐng)導(dǎo)出面,發(fā)布一則關(guān)于讓食堂秩序回歸井然的消息,并讓輔導(dǎo)員傳達(dá)核心思想,此時,大家會意識到問題的重要性了。相信大家的責(zé)任感和遵守秩序的意識會比以前大大提高。
4、從3月8號開始到3月31號,由各院組成志愿者團(tuán)隊,在食堂進(jìn)行志愿者活動,監(jiān)督大家自覺排隊,維持食堂的秩序。與此同時,校后勤部在各大食堂門口放關(guān)于食堂秩序的展板,展板選放地點一定要顯眼,時刻提醒著大家。其間,如果大家表現(xiàn)良好,志愿者隊伍就可以提前撤銷了。
5、一段時間的宣傳和志愿者的行動,大家應(yīng)該不僅體會到食堂秩序井然的好處,提高了大家的效率,更意識到作為當(dāng)代大學(xué)生的基本素質(zhì)問題。3月18號到19號,聯(lián)系好當(dāng)?shù)厥须娨暸_和市日報的相關(guān)記者和工作人員,在3月20號這一天,由校學(xué)生會在校操場上組織舉辦一次大型的簽名活動。一條巨大的條幅橫貫操場(條幅一定要大的覆蓋整個操場),條幅上寫著“秩序井然你我他,文明新風(fēng)擁護(hù)它”,各院組織好學(xué)生按秩序進(jìn)入操場,在大條幅上簽名。簽名完畢之后,大條幅掛在操場的鐵柵欄上。聲勢浩大的簽名活動,由市電視臺和市日報的記者進(jìn)行報道。既提高了學(xué)生的主人翁意識,又提升學(xué)校的形象。
時間。
事件。
3月1號——7號。
校廣播站報道。
校記者站采訪。
校報上刊登。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)布消息。
輔導(dǎo)員傳達(dá)。
3月8號到——31日。
志愿者隊伍監(jiān)督。
校后勤部宣傳展板。
3月18號——19號。
聯(lián)系當(dāng)?shù)厥须娨暸_和市記者。
大型簽名活動。
六、活動中注意的問題和細(xì)節(jié)。
1、簽名活動那一天如遇天氣等其他突發(fā)情況,則往后推遲。
2、簽名的條幅一定要大,這樣才更有聲勢和新聞價值。
3、志愿者隊伍在食堂監(jiān)督的過程中態(tài)度一定要友善,充分體現(xiàn)大學(xué)生的素質(zhì)。
七、經(jīng)費預(yù)算。
宣傳展板的費用:30元。
大型條幅的費用:500元。
簽字筆10支:15元。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者。
組織者:某某大學(xué)校學(xué)生會。
參與者:全校在校大學(xué)生。
參與嘉賓和單位:市電視臺市日報某某大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)校廣播站和記者站。
20**年12月21日星期一。
至此,關(guān)于我校食堂秩序井然活動的策劃活動完成。此次活動不僅能通過對食堂秩序的整頓,改正我校一系列關(guān)于紀(jì)律和秩序方面的問題,迎文明新風(fēng)進(jìn)校園,樹立我校大學(xué)生的主人翁意識,更提升了我校的組織形象,聲勢浩大的簽名活動擴大了我校的知名度,井然的秩序,文明的風(fēng)氣更增加了美譽度,在此基礎(chǔ)上,大大提高了和諧度。愿我校的未來前景一片光明,學(xué)校的形象會越來越美好!
為了積極響應(yīng)雷鋒精神,為校園清潔奉獻(xiàn)自己愛心,保護(hù)校園環(huán)境,為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。同時培養(yǎng)大家保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣,提升個人思想道德修養(yǎng),動力工程學(xué)院社團(tuán)部特開展此次校園大清潔活動。
校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動我校“學(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身于學(xué)校的文明建設(shè),為共建“和諧的校園”做出新的貢獻(xiàn),本班團(tuán)支部將積極響應(yīng)校團(tuán)委的號召,于20xx年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動。具體計劃如下:
進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強我校精神文明建設(shè)。
學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)
1、學(xué)雷鋒宣傳活動:
時間:3月5號
地點:05級9班
形式:宣傳標(biāo)語、出一期以“永遠(yuǎn)的榜樣,不朽的豐碑”為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神。
2、學(xué)雷鋒主題班會
時間:3月10日 星期一 下午
地點:05級9班
形式:形式多樣(小品、雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學(xué)關(guān)于雷鋒的歌、同學(xué)討論)
3、學(xué)習(xí)雷鋒精神,從身邊的小事做起
時間:3月23日——3月31日
地點:學(xué)校、社會
形式:(1)參加“共建和諧社區(qū)、和諧校園“青年志愿者團(tuán)日活動。
(2)開展“為社會獻(xiàn)義務(wù)勞動”活動,動員同學(xué)們到我們縣風(fēng)景區(qū)或街道去打掃衛(wèi)生,美化我們縣環(huán)境,宣傳環(huán)保意識。為我們縣的環(huán)保工作做力所能及的貢獻(xiàn),通過踐行增強團(tuán)員的`環(huán)保的意識。
(3)實施學(xué)雷鋒“三個一”活動:每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事,幫助一位困難同學(xué),在家為父母做一件家務(wù),在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。讀一本好書、學(xué)習(xí)一種精神。
《團(tuán)委“3.5”學(xué)雷鋒活動計劃方案》正文:
一、活動背景20xx年3月5日是毛爺爺?shù)壤侠弦惠吀锩姨栒佟跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”45周年紀(jì)念日。在此之即,我共青團(tuán)安陽工學(xué)院委員會提出在全院青年中開展“3.5學(xué)習(xí)雷鋒主題活動月”活動。
二、活動主題弘揚雷鋒精神,關(guān)注校園文化,建設(shè)精神文明
三、活動目的動過本次活動,增強同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情,提升廣大團(tuán)員青年的思想境界,配合我市的創(chuàng)衛(wèi)工作并創(chuàng)建一流的校園環(huán)境。
20xx年3月5日——20xx年4月5日
五、組織形式本次活動以各班級及青年志愿者為活動主體,號召黨員、團(tuán)員及入黨積極分子,發(fā)揮黨員的先進(jìn)性及先鋒模范,帶頭參加志愿服務(wù)活動,并鼓勵我系其他學(xué)生加入到志愿服務(wù)的行列中來。
1、3月5日前由我系宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有:宣傳版面、海報及宣傳標(biāo)語等,并召開例會,向各班班干部宣傳我們的工作計劃,號召全系的同學(xué)們參與我們的活動。
2、首先我們要搞好我們的系樓文化建設(shè),在3月7日中午1:00——2:00對我系系樓進(jìn)行徹底的衛(wèi)生打掃工作,號召各班入黨積極分子參與到該活動中。
3、3月5日——4月5日期間我系由團(tuán)委宣傳部及理論部組織參與校園志愿服務(wù)和凈化,美化校園活動;并參與志愿服務(wù)清理校園周邊環(huán)境的活動。號召各班先進(jìn)團(tuán)員參與,在此期間每周六上午8:00——11:00均組織一次這樣的活動。
4、“校園文明”倡議書設(shè)計大賽。開展以:就餐文明,寢室文明,教師文明,網(wǎng)絡(luò)文明,戀愛文明,考試文明,乘車文明等相關(guān)內(nèi)容衛(wèi)主題的倡議書的設(shè)計,倡議方式(倡議書)可以是公約,承諾,宣傳畫等方式。。
5、走進(jìn)“特殊教育學(xué)?!?/p>
3月22日我系將號召我系先進(jìn)團(tuán)員青年歐進(jìn)特殊教育學(xué)校,關(guān)愛那些殘疾群體,發(fā)揚雷鋒精神,幫助他們搞衛(wèi)生工作,陪他們進(jìn)行體育鍛煉,組織一些簡單的小游戲,以娛樂他們的身心,本次活動主要要體現(xiàn)出“關(guān)愛自己,奉獻(xiàn)自己“的主題,充分發(fā)揚雷鋒精神!
6、各班積極開展”弘揚雷鋒精神“學(xué)習(xí)討論主題班團(tuán)活動。
開展時間3月14晚7:00。
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,努力營造濃郁的.科學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,積極推動校園科技活動的蓬勃開展,讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
思前食后、厲行節(jié)約,低碳生活。
20xx年4月7日 — 4月22日
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長: 張浩權(quán)
組員: 劉小毛 邵子卿 劉永華副校長及全體行政
(二)工作小組
1.科技活動總負(fù)責(zé):劉永華、陳麗然 劉東宇 袁銀換
2.各項目負(fù)責(zé):中小學(xué)科學(xué)組 劉衛(wèi)芳 張小平 林湛
3.宣傳:劉東宇 袁銀換
4.組織:各班正副班主任
5.攝影:美術(shù)組
6.后勤:羅立波 肖蕊
1.宣傳條幅及制作內(nèi)容(負(fù)責(zé):駱鵬輝)
(1)大橫幅:厲行節(jié)約,低碳生活 (??禈?體育館)
(2)三條豎幅:今天奇思妙想,明天群星璀璨 (福順樓) 弘揚科學(xué)精神,點亮幸福人生 (福盛樓)
觸發(fā)青春靈感,成就美好未來 (福興樓)
(3)比賽活動橫幅:
“雞蛋撞地球”,歡迎你參加 (學(xué)生飯?zhí)瞄T口前) “承重比賽”,智力與體力的真正較量 (學(xué)校新操場) “軌道四驅(qū)車” 來吧,等著你 (圖書館門前) “小飛機”,承載大夢想 (3-4年級行政廣場,5、6年級在b、c棟架空層) “科普猜謎學(xué)知識,健康生活伴你行” (學(xué)校新操場) “滴水不漏”,你會玩嗎? (學(xué)校新操場) 歡迎你挑戰(zhàn)“人有多大膽,紙就有多長” (學(xué)校新操場) “滾鐵環(huán),不一樣的玩法” (學(xué)校新操場)
2.電子屏幕(負(fù)責(zé):邱惠宏)
(1)福安學(xué)校第九屆校園科技節(jié) (福德樓的電子大屏幕)
(2)一周滾動播出一等獎獲獎?wù)呙麊危ㄐ〉碾娮悠聊唬y換匯總) 六、活動日程
宣傳準(zhǔn)備階段(4月7-14日)
比賽活動(4月17日,小學(xué)部第六節(jié)課開始,中學(xué)部第八節(jié)課開始) 表彰科技節(jié)獲獎學(xué)生(4月22日)
4月17日現(xiàn)場比賽活動具體人員安排
福安學(xué)校第九屆科技節(jié)組委會
20xx年4月
當(dāng)大地漸漸平靜,災(zāi)難的陰霾還是會久久地存在人們的記憶中。讓我們?yōu)樵谒拇ㄣ氪?.0級大地震中罹難的同胞默哀。同時,也為幸存的孩子們祈福!
會有的。我們愛他們,就像愛自己的孩子一樣。我們決不允許任何災(zāi)難去剝奪他們天真的渴望 —— 過一個快樂的兒童節(jié)!是的,我們決不允許!
如果你家里有多余的玩具,捐獻(xiàn)出來吧,也許它可以幫助孩子們忘記悲傷與孤獨;一本童書、一支水彩筆、一個書包、一個鉛筆盒、一件新衣服、一盒糖果餅干……任何一個禮物都是您的心意,都會讓災(zāi)區(qū)的孩子們知道,我們所有的人都在愛著他們,關(guān)心著他們。
我們僅接受實物捐贈,不接受任何捐款。
房屋倒了,可以重建;
家園毀了,可以復(fù)興;
但是,如果孩子受傷的心
沒有及時得到撫慰,
會永遠(yuǎn)墜落在黑暗里。
一、活動的組織與分工
1.活動場地組:幼兒園老師統(tǒng)一聯(lián)系安排(小區(qū)門口、農(nóng)工商、大賣場等)
2.現(xiàn)場募捐和打包組
需要在現(xiàn)場協(xié)調(diào)募捐,并對現(xiàn)場募捐物品進(jìn)行統(tǒng)計。對募捐物品進(jìn)行打包
3. 宣傳推廣組
制做現(xiàn)場海報、橫幅,如果有資源考慮影音設(shè)備
4.運輸協(xié)調(diào)組
協(xié)調(diào)把募集到的物品運輸?shù)綖?zāi)區(qū)兒童手上
5. 后備人員
提供必要線索和信息,如天氣情況
二、活動時間
三、活動報名
各班級老師處報名
同一個世界,同一個六一兒童節(jié)!讓我們共同行動起來,一起來為四川孩子們創(chuàng)造一個幸福的未來!
為了讓同學(xué)們感受競技運動的樂趣,增進(jìn)班級之間的友誼,增強團(tuán)隊的.凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍,財會學(xué)院體育部在會計風(fēng)采節(jié)期間推出“班級之間 玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動。
財會學(xué)院學(xué)生會
策劃承辦: 財會學(xué)院體育部
挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我
財會學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加
各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。
各項目均以班級為單位組隊參賽
1、項目包括:一網(wǎng)打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天
五環(huán)接力 滴水不漏
2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行
3、裁判和記分員6名(暫定),由學(xué)院體育部選派,主持人1名
1、報名宣傳階段: 4月4日---4月8日
宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發(fā)報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數(shù)不限(至少6人)。
2、時間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)
3、場地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場
此次活動設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎3個,按團(tuán)體成績總和錄取前3名,獎勵團(tuán)體冠、亞、季軍。
1. 一網(wǎng)打盡:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽, 3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負(fù)責(zé)運送球工作,在限定時間(2min)內(nèi),接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網(wǎng)球12只)
2. 雙管齊下:每隊派6名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊選手在起點處出發(fā),各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進(jìn),最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)
3. 鏘鏘三人行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時間走得最遠(yuǎn)者獲勝。
4. 四腳朝天:每隊派4名選手,每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?,即足式保齡球,最后計算踢倒瓶子總個數(shù),數(shù)量多者為勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個)
5. 五環(huán)接力:每隊派出6名選手,進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)
決戰(zhàn)項目:
滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)(5min),瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)
塑料吸管二盒: 2元 獎狀6張:6元
一次性杯子四包:6元 舊橫幅若干 塑料線若干
足球:2個 網(wǎng)球:12個
財會學(xué)院學(xué)生會體育部
xx-3-31
:如歌的四月,似錦的四月,我們迎來的將是一個青春的四月,一場屬于農(nóng)大師生的`盛會。為更好展現(xiàn)農(nóng)大學(xué)生風(fēng)采,校文藝部聯(lián)合學(xué)生會各部,舉辦“達(dá)人秀”活動。
:show出你的范兒,下一個達(dá)人就是你
:通過此次的活動,豐富學(xué)生校園生活。增強自信,不論你是唱歌跳舞,亦或是魔術(shù)朗讀等,只要你有表演的心,就可以加入這場盛會,展現(xiàn)出個人風(fēng)采。
:河南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生
: 3月份
1. 將個人報名表交致文體委員,由文體委員再進(jìn)行上交。
2. 通過在pk賽現(xiàn)場報名。具體方式將會在貼吧,微博說明。
1. 由校文藝部召開“達(dá)人”活動會議,向各院文藝部長闡述活動大致內(nèi)容。再經(jīng)各院文藝部下達(dá)活動通知。
2. 通過學(xué)校貼吧,校文藝部微博發(fā)布“達(dá)人秀”活動的通知,一方面擴大宣傳,另一方面解答同學(xué)對于活動事宜的疑問。
3. 聯(lián)合宣傳部,制作“達(dá)人秀”展板與海報。各寢室樓,食堂門口均可貼上,以保證同學(xué)能夠了解此次活動。同時要討論室外舞臺如何布置,搭建,以體現(xiàn)“達(dá)人秀”活動的主題。
4. 聯(lián)合外聯(lián)部,解決有關(guān)經(jīng)費問題。
本次活動將按周進(jìn)行,
1.每周2下午在桃李園綜合樓4樓進(jìn)行比賽,屆時,將會有各部文藝部部長,具有較高藝術(shù)審美能力的學(xué)生,老師組成的評委現(xiàn)場為選手舉牌,“o”代表通過,“x”代表淘汰,若相差人數(shù)超過3人,將少數(shù)服從多數(shù),若人數(shù)相平,則選手進(jìn)入“待定區(qū)”。
2.進(jìn)入待定區(qū)的選手將在周五進(jìn)行場外pk賽。選手可以帶“親友團(tuán)”,為自己加油。觀看的比賽的同學(xué)也可以現(xiàn)場報名,與待定選手進(jìn)行pk。
4.每周周末將會公布本周的冠軍達(dá)人。并會對冠軍達(dá)人予以獎勵。
5.經(jīng)過一段時期的比賽,每周的冠軍達(dá)人將會“齊聚一堂”,接受“達(dá)人對決”之“巔峰時刻”,最終將選出本次活動的總冠軍。
“達(dá)人”類型是多種多樣的,可以通過宣傳讓同學(xué)們了解:只要你有某一方面的才能,都可以參加。比如,會化妝的同學(xué)可以為每次表演的同學(xué)化妝,組成最佳組合達(dá)人;會搭配衣服的同學(xué)可以show出自己的style。
校文藝部
xx年2月23日
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,推動校園文化建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)人才,提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)校園精神文明建設(shè),全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,學(xué)院將舉辦“大學(xué)生美食節(jié)”。
豐富在校大學(xué)生的課余生活,激發(fā)同學(xué)們的烹飪熱情,了解珠海美食,加深對珠海的了解度,同時給學(xué)生們提供聚會和交流的機會,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。
宣傳計劃。
活動時間:20xx年11月1日。
活動地點:學(xué)院田徑場。
活動對象:學(xué)院全體師生。
主辦單位學(xué)院:承辦單位企業(yè)信息化經(jīng)營模擬協(xié)會。
1)參加攤位需要有衛(wèi)生許可證以及食品安全證明。
2)攤位美食要求具有特色,受大眾喜愛。
準(zhǔn)備前期。
1、聯(lián)系參加商家:
本次活動從20xx年9月15日開始進(jìn)行網(wǎng)上報名,在珠海的本土網(wǎng)上論壇招商或直接電話聯(lián)系市的各商家的參展意愿,收集信息后進(jìn)行篩選最終參加商家。
2、場地安排:
提前向?qū)W校申請征用田徑場一天。
3、場地布置:
向?qū)W校申請桌椅,帳篷若干,鋪設(shè)電線等。
人員安排:
注:人員或有重復(fù)。
活動期間。
備注:以下時間為20xx年11月1日。
另附開幕式流程及工作明細(xì)。
后期安排。
(1)活動結(jié)束后,由后勤組負(fù)責(zé)協(xié)助商家撤離場地及清潔場地。
(2)宣傳組負(fù)責(zé)回收張貼的海報。
(3)由后勤組負(fù)責(zé)清算物品,歸還租借用品。
工作明細(xì)。
1、開幕式。
(1)宣傳組負(fù)責(zé)主持開幕式。
a、主持人宣布活動開始,請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
b、請企業(yè)信息化經(jīng)營模擬協(xié)會會長講話。
c、表演開場舞,模特舉著各地美食進(jìn)行展示。
(2)后勤組維持現(xiàn)場秩序。
2、現(xiàn)場展示活動。
現(xiàn)場各商家開始展示銷售美食。
3、包飯團(tuán)比賽。
主持人負(fù)責(zé)在現(xiàn)場招募參賽者并主持進(jìn)行包飯團(tuán)比賽,評選組負(fù)責(zé)評選出最好的飯團(tuán),飯團(tuán)可由參賽者自行帶回,隨后主持人頒發(fā)獎品。
4、唱歌表演。
請20xx年校園最佳歌手演唱歌曲。后勤組維持現(xiàn)場秩序。
5、現(xiàn)場展示活動。
現(xiàn)場各商家展示銷售美食。
6、閉幕式及抽獎活動。
(1)主持人主持閉幕式,請本次活動負(fù)責(zé)人上臺講話。
(2)由主持人宣布評委組評出的最佳人氣攤位。
(2)主持人主持抽獎活動,設(shè)立一二三等獎各一名。一等獎為一千元,二等獎五百元,三等獎兩百元。
預(yù)期效果。
通過舉辦“大學(xué)生美食節(jié)”,在一定程度上弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化,使同學(xué)們更加熱愛中國文化,提高對中國文化的關(guān)注度;同時針對參賽或觀看美食節(jié)活動的同學(xué)們,我們希望能夠豐富同學(xué)們的課余生活。開闊同學(xué)們的視野;最后,加強學(xué)校內(nèi)部各部門的合作協(xié)調(diào)能力,增進(jìn)各部門之間的交流學(xué)習(xí),為各部門成員創(chuàng)造鍛煉自己的機會。
分析。
1、20xx年央視熱播的《舌尖上的中國》受到全國觀眾的熱捧,深究其原因,不僅僅是因為其中所滲透的樸素的人文關(guān)懷帶給人們不同的情懷感受,更是因為所展示全國各地美食生態(tài)激發(fā)了人們心中從未斷過的對美食的追求與熱愛。如此,對于我們學(xué)生而言,對美食更是無法抵擋。
2、對象:據(jù)最新數(shù)據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,我校師生人數(shù)已達(dá)兩萬五千多人,這充分保證了本次活動的覆蓋群體加之我們格式各類的宣傳方式,特別是得到校級媒體海貝tv的大力支持,可以保證擴大各商家的影響力。
3。作為新生代的大學(xué)生,普遍有較強的獵奇心理,而且熱衷于格式各類的活動。同時,作為大一新生而言,新鮮的活動誘惑對于他們是抵抗不了的。所以,抓住大一新生這個龐大的消費群體,對于各大商家也是極其有力的。
4、學(xué)校操場場地廣闊,加之離學(xué)校第一第二飯?zhí)幂^近。據(jù)調(diào)查,第一飯?zhí)米钍軒熒鷼g迎,人流量較大。因此各大商家完全可以放心我們的宣傳效果。
經(jīng)費明細(xì)。
備注:未加入商家贊助。
垃圾分類,保護(hù)地球。
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,并積極參與其中,共同保護(hù)地球。
主辦:共青團(tuán)大學(xué)委員會。
策劃承辦:xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
贊助:xxx。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
全校范圍,重點在……生活區(qū)附近。
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待xx同學(xué)來收,不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:xx4只,xx2只)。
(一)項目活動安排。
以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。
籌備工作:
(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;
(2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
(二)具體安排。
x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
x月28日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。
x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當(dāng)宣傳。
x月12日至x月16日主要針對不干膠的維護(hù),對有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。
現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進(jìn)行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識,關(guān)注環(huán)境問題,從個人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。
不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。
宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。
傳單回收桶6x40=240。
照片10x1=10。
總計:360元。
1、要保證整個活動的組織性、紀(jì)律性、有序性。
2、活動過程中要注意公共道德,切實維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
3、提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對突發(fā)事件,保障活動的順利進(jìn)行。
4、機動組:青協(xié)宣傳部負(fù)責(zé)把活動任務(wù)及進(jìn)程及時通知給各個部門,人員的靈活調(diào)動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
1、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的.好習(xí)慣,多讀書,讀好書,提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力。
2、通過活動,拓展教師的文化修養(yǎng),樹立高尚師德,提高教學(xué)水平,豐富教學(xué)生活。
3、通過活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社會”。
1~6年級學(xué)生
1、在語文老師的指導(dǎo)下選擇適合本班的書籍,適當(dāng)做好讀書筆記
三~六年級每班結(jié)合學(xué)生個人實際,準(zhǔn)備讀書筆記本,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾,使其生動活潑、各具特色。
2、每個學(xué)生每學(xué)期要讀3本書以上,并精讀其中五篇文章
4、參與讀書實踐活動:
(1)組織學(xué)生參加校第二屆學(xué)生美文誦讀比賽。
(2)各班利用閱讀課時間舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等等小版塊。向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容。交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
(3)全班學(xué)生和教師至少要共讀一本書,老師指導(dǎo)學(xué)生做好讀后記,班級每月組織一次“讀書交流會”展示同學(xué)們的讀書筆記,并做出相應(yīng)評價。11月中旬推選出5~10本好的讀書筆記送大隊部進(jìn)行校級評比及展覽活動。
(4)11月28日以“尋找書中的寶藏”為主題開展一次中隊活動。
以班級為單位,分年級組結(jié)合以上各讀書實踐活動,評選出一、二、三等獎,頒發(fā)獎狀,其中一等獎獲得班級將獲得“書香班級”稱號。
目前,校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進(jìn)一步提升,破壞了我校師生的`生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。立足身邊小事,改善校園環(huán)境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標(biāo)。為此我們應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮志愿者奉獻(xiàn)友愛的精神提高同學(xué)們的文明意識去實現(xiàn)“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學(xué)生”的目標(biāo)。樹立當(dāng)代大學(xué)生的文明觀念,弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。
1)改變車棚以及道路??康能囕v無序、擁堵的狀況,讓車棚以及道路整潔有序,方便同學(xué)存車、取車、行走,構(gòu)建良好的校園環(huán)境。
2)美化校園環(huán)境,開展志愿者活動,為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。
團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人。
東華理工大學(xué)校本部。
共青團(tuán)東華理工大學(xué)校團(tuán)委。
策劃承辦單位:東華理工大學(xué)青年志愿者工作部。
協(xié)辦單位:各院系青年志愿者協(xié)會。
每個單周的星期一。
活動一,“整頓車輛、服務(wù)同學(xué)”活動。
活動二,“美化環(huán)境、服務(wù)同學(xué)”活動。
活動前期準(zhǔn)備:
活動一:
1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。
2)開各院系青志協(xié)會長聯(lián)系會,通知本次活動并組織各學(xué)院自愿加入“之有序,取之有道”整頓車輛活動。
3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會的人員負(fù)責(zé)的區(qū)域。
4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。
5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,提醒同學(xué)們有序停車。
活動二:
1)開各學(xué)院青志協(xié)會長聯(lián)系會,通知本次活動并組織各學(xué)院自愿加入“美化校園,服務(wù)同學(xué)”的活動。
2)通知各學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備清掃的工具。
3)安排自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會的人員負(fù)責(zé)清理樓層及教室。
活動具體流程:
1)全體成員分成三大組,一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動,二組負(fù)責(zé)清掃校園活動。三組負(fù)責(zé)每天食堂秩序的維持活動。
2)請全體成員在學(xué)工樓門口集合,青年志愿者做好點名和分發(fā)物資的工作以及相關(guān)分配事項。
3)一組的同學(xué)負(fù)責(zé)校園里車棚以及道路周圍??康能囕v的整理,同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。
4)二組的同學(xué)分成9個小隊。分別負(fù)責(zé)第一教學(xué)樓和第二教學(xué)樓的各層教室的清掃。
1)活動結(jié)束后,全體志愿者回到學(xué)工樓門口集合,清點分發(fā)的工具。
2)對活動中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)和分析,并提出合理的解決方法。
3)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
1)為確保各成員的安全,在活動中注意安全。要求每位小組長及時關(guān)注每位成員的動向,提醒他們注意相關(guān)事項。
2)一切服從安排、聽從指揮,不準(zhǔn)單獨行動,不準(zhǔn)擅自脫隊、單獨行動。
3)參與者參加活動時,應(yīng)準(zhǔn)守時間,著裝整潔,舉止文明大方。
4)活動期間,如果出現(xiàn)意外事件,應(yīng)與校方及時取得來聯(lián)系,及時處理。
5)離開時清點人數(shù),活動結(jié)束后集體離開。
6)此次活動是向全校展示我們校學(xué)生會志愿者工作部的一個機會,希望大家同心協(xié)力,努力做好各項工作,將活動長期做下去。
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