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                讀書分享活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿(匯總23篇)

                讀書分享活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿(匯總23篇)



                領(lǐng)導(dǎo)講話稿的成功與否,往往取決于語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和觀點(diǎn)的獨(dú)特性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,供大家參考借鑒。希望能夠?qū)Υ蠹覍懽黝I(lǐng)導(dǎo)講話稿有所幫助。讓我們共同來看看這些范文,提高自己的寫作水平。

                讀書分享活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿集錦

                尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

                大家好!

                今天,是我校讀書月活動啟動的日子,在這個特殊的日子里,我想首先和大家分享一組有關(guān)國民,人年均閱讀量的數(shù)據(jù)對比:日本40本、韓國11本、法國20本、以色列60本、中國4.5本。

                還有來自聯(lián)合國對世界500強(qiáng)企業(yè)家讀書情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計的數(shù)據(jù):日本企業(yè)家一年讀書50本,中國企業(yè)家一年讀書0.5本,相差100倍。其中,中國人讀的書中,還有一部分是教輔書、工具書和養(yǎng)生書,人文類書籍更是少的可憐。一名印度人寫的《令人憂慮,不閱讀的中國人》紅遍網(wǎng)絡(luò)。他在文中為我們感到憂慮:如果就此疏遠(yuǎn)了靈魂,未來的中國可能會為此付出代價。

                記得有一位學(xué)者說過:一個人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是一個人的閱讀史,而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;一個社會到底是向上提升還是向下沉淪,就看閱讀能植根多深,一個國家誰在看書,看哪些書,就決定了這個國家的未來。讀書不僅僅影響到個人,還影響到整個民族,整個社會。要知道:一個不愛讀書的民族,是可怕的民族;一個不愛讀書的民族,是沒有希望的民族。

                為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

                1.制定讀書計劃,認(rèn)真選擇閱讀經(jīng)典名著,提高自己的文化品位。

                2.積極參加班級的新書推介會、讀書報告會,與好書交朋友,讓好書伴我們成長。

                3.周末的時候多光顧新華書店,瀏覽各種書籍,擴(kuò)大自己的視野,并做到在家與父母共讀好書,營造書香家庭。

                4.認(rèn)真寫好讀書筆記,并及時將自己的讀書筆記推薦給老師,發(fā)到班級的網(wǎng)上,以方便與老師、同學(xué)交流。

                同學(xué)們,莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。今天,學(xué)校為我們提供了良好的閱讀氛圍,我們不要辜負(fù)了學(xué)校、老師對我們的期望,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔于“學(xué)?!迸c“書山”之間,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣!讓我們在這個充滿書香的校園里茁壯成長吧!

                謝謝大家!

                讀書活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿

                各位老師,各位同學(xué):

                大家上午好!

                今天,我們歡聚一堂,隆重舉行20xx年xx縣青少年“中華魂”(中華美德頌)主題讀書活動總結(jié)表彰大會。我非常高興參加這樣的有意義的活動,這樣的活動對我也是生動的教育。剛才看到那么多獲獎的青少年,讓我們深受鼓舞,我對他們的獲獎表示衷心的祝賀。

                我們偉大的祖國是一個擁有五千年文明發(fā)展史的古老國家,中華文明淵源之長,文化底蘊(yùn)之深厚,是世界上任何一個國家都無法比擬的。博大精深的中華文化遺產(chǎn),至今仍顯示出旺盛的生命力和積極的現(xiàn)實作用。

                “富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀,就是中華傳統(tǒng)美德與時代精神相結(jié)合的成果。

                在漫漫歷史長河中,中華傳統(tǒng)美德和民族精神鑄造了我們的靈魂,成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它蘊(yùn)涵著豐富的人類道德精華,它體現(xiàn)了人類對理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。

                一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,形成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問,勤儉、廉正,敬長、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。

                新中國誕生以來,中國共產(chǎn)黨人一直強(qiáng)調(diào)對青少年進(jìn)行美德教育,提倡弘揚(yáng)和光大中華傳統(tǒng)美德。從倡導(dǎo)德智體美全面發(fā)展,到努力做好社會主義“四有”新人;從加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)和思想道德建設(shè),到樹立社會主義榮辱觀、積極培養(yǎng)社會主義核心價值觀;從公布公民道德規(guī)范,到實施《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,無不彰顯黨和政府對公民的美德教育常抓不懈。

                可長期以來,我國對青少年學(xué)生的道德教育存在著理想化、空泛化、形式化的缺點(diǎn)。有相當(dāng)一部分青少年學(xué)生只知道一些空洞的大道理,而對那些基本的道德要求卻不清楚、不踐行;在現(xiàn)實生活中缺乏判斷丑惡東西的能力,有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響。因此,當(dāng)前迫切需要加強(qiáng)中華美德教育。

                中共中央、同志多次強(qiáng)調(diào),把培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時代新風(fēng),振奮中華民族精神。廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育,積極引導(dǎo)人們講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎(chǔ)。

                同志指出:“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢,是我們最深厚的文化軟實力”。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的強(qiáng)大精神力量。

                青少年是祖國的希望,“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智”。讀書可以豐富我們的知識,凈化我們的靈魂。這樣的讀書活動要大力提倡,要面向全體青少年,各個學(xué)校,各位老師要從落后的應(yīng)試教育里走出來,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書。我更希望,大家不要讀死書,要通過讀書明理,更要在行動中提高道德實踐能力。踐行道德規(guī)范,維護(hù)道德秩序,崇德明德,向上向善,從日常的點(diǎn)滴小事做起,努力踐行中華美德,從而成為理想遠(yuǎn)大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。

                讀書活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿

                尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!

                今天,我演講的題目是:讀書,真好!

                書猶如一縷春風(fēng),它能消除你內(nèi)心的浮躁;書猶如一支蠟燭,它能使黑暗的心變得明朗。書,是知識的寶庫,可以開闊我們的視野,豐富我們的生活;書,是人類的階梯,可以幫助我們不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,可以帶給我們幸福,帶給我們滿足。

                一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀”。

                在人生的海洋中,書承載著人們的探索,在波濤中漂流;在人生的旅途中,書引領(lǐng)著人們走出誤區(qū),走入輝煌。

                許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響人的一生。讀書的好處有很多:讀書可以豐富我們的知識量,能讓我們了解許多科學(xué)知識;讀書可以讓我們擁有千里眼,俗話說的好秀才不出門,便知天下事。運(yùn)籌帷幄,決勝千里。多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。

                書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書能陶冶性情,教會做人,教會做事。

                可以改變!讀書吧!讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧!讓我們通過讀書來書寫自己的人生篇章!

                古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份新知的時候,心中的那種快樂是無法言表的,正如培根所說:“知識是人類進(jìn)步的階梯。”一個教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,就必須讀書加以補(bǔ)足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有淵博的知識是不行的。

                親愛的老師們,親愛的朋友們,讓我們打開書本,打開自己的成長之門,讓書帶領(lǐng)我們走向人生發(fā)展的輝煌吧!

                尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!今天,我演講的題目是:讀書,真好!書猶如一縷春風(fēng),它能消除你內(nèi)心的浮躁;書猶如一支蠟燭,它能使黑暗的心變得明朗。

                書,是知識的寶庫,可以開闊我們的視野,豐富我們的生活;書,是人類的階梯,可以幫助。

                沒有翅膀”。

                在人生的海洋中,書承載著人們的探索,在波濤中漂流;在人生的旅途中,書引領(lǐng)著人。

                們走出誤區(qū),走入輝煌。

                書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知。

                人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高!讀書吧!讀書正在悄。

                悄的改變著我們的人生。如果你想繼續(xù)改變你的人生的話,讀書吧!世界每天都在變,你一。

                樣可以改變!讀書吧!讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧!讓我們通過讀書來書寫。

                自己的人生篇章!

                親愛的老師們,親愛的朋友們,讓我們打開書本,打開自己的成長之門,讓書帶領(lǐng)我們走。

                向人生發(fā)展的輝煌吧!

                讀書月啟動儀式學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

                今天,是我校讀書月活動啟動的日子,在這個特殊的日子里,我想首先和大家分享一組。

                有關(guān)國民,人年均閱讀量的數(shù)據(jù)對比:日本40本、韓國11本、法國20本、以色列60本、中國4.5本。

                還有來自聯(lián)合國對世界500強(qiáng)企業(yè)家讀書情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計的數(shù)據(jù):日本企業(yè)家一年讀。

                為此付出代價。

                記得有一位學(xué)者說過:一個人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是一個人的閱讀史,而一個民族的精。

                僅影響到個人,還影響到整個民族,整個社會。要知道:一個不愛讀書的民族,是可怕的民。

                族;一個不愛讀書的民族,是沒有希望的民族。為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

                1.制定讀書計劃,認(rèn)真選擇閱讀經(jīng)典名著,提高自己的文化品位。2.積極參加班級的新書推介會、讀書報告會,與好書交朋友,讓好書伴我們成長。

                3.周末的時候多光顧新華書店,瀏覽各種書籍,擴(kuò)大自己的視野,并做到在家與父母共。

                讀好書,營造書香家庭。

                4.認(rèn)真寫好讀書筆記,并及時將自己的讀書筆記推薦給老師,發(fā)到班級的網(wǎng)上,以方便。

                與老師、同學(xué)交流。

                信的每一個角落。

                記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有。

                密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時代,人們鉆木取火??哦,世界原來這么奇。

                妙!讀書,真好!我不敢想象,如果沒有書,世界將會怎樣?如果沒有書,我們是否會欣賞。

                我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫。

                段僅適合在校學(xué)生,出來工作,應(yīng)該換個角度。比如說,學(xué)會真誠對待客戶,明白平凡之事。

                也是很重要的之類的。)。

                總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)。

                得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。

                有十二歲的我拿到這本書簡直愛不釋手,上課也曾偷著看,我簡直就像一個書蟲,鉆進(jìn)書里。

                去了。最吸引我眼球的是“白雪公主”的游戲,講的是,白雪公主有一個后媽,對她特別不。

                王要娶妻子,其他國家的公主一個比一個打扮得艷麗,包括這兩個公主,小精靈們知道了王。

                子要娶妻的事情,看到善良的公主,就變了一件非常漂亮的衣服和水晶鞋,精靈告訴白雪公。

                主,只可以維持幾個小時。白雪公主開心的去了,王子見到了白雪公主,一見鐘情,就愛上。

                黑穿的又爛,不是王子要找的人吧?”眾人找到了白雪公主的房子,穿上剛好,王子和公主。

                成長。

                趣的書,不知不覺就喜歡上了。大一些,我喜歡聽故事,纏著媽媽一遍遍給我講。媽媽忙的時候,我就自己“看”書,其實是看書上的畫,我使勁地猜著畫中的故事,越猜越著迷,有時還有模有樣講給媽媽聽,媽媽笑了。

                學(xué)會了拼音后,我才算真的會讀書了。抱回一本本注音圖書,我慢慢地讀起來。小紅帽。

                救出奶奶,我特別開心;小人魚變成泡沫,我有些難過;丑小鴨變成天鵝,我感到幸福;王。

                本。在桌上,在床頭,我都放著書,隨時可以拿到一本,就像餓了能夠吃到面包。是書,給。

                我們智慧,讓我們聰明;是書,讓我們明理,教我們做人。世紀(jì)老人冰心也曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。

                翟學(xué)軍。

                2007年8月31日。

                同志們:。

                為推動學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),激發(fā)干部職工的讀書熱情,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,提高干部職工的文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì),局黨委確定9月份在局機(jī)關(guān)開展“讀書月”活動。

                讀書是個古老而永恒的話題。說它古老,是因為有了文字以后就有了讀書;說它永恒,是因為即使到了現(xiàn)今聲光電的時代,書籍仍是思想和知識的主要載體。學(xué)習(xí)不限于讀書,但讀書是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),要獲取知識,就離不開讀書,讀書是獲取信息、增長才智和培養(yǎng)品德的重要途徑。--書籍,播種知識,傳承文明。偉大的文學(xué)巨匠高爾基有句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。培根對書籍也有精辟的論述:書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。--書籍,啟迪智慧,凈化心靈。大文學(xué)家托爾斯泰作了最好的詮釋:理想的書籍是智慧的鑰匙。巴金先生在談到讀書時曾說:讀了好的作品,我感到心靈充實,我會充滿對生活的熱愛。

                --書籍,催人奮進(jìn),給人力量。周恩來總理的“為中華崛起而讀書”,激勵著一代又一代的優(yōu)秀中華兒女為新中國的建立,為振興中華,為中華民族的偉大復(fù)興而讀書、而奮斗。“人的一生應(yīng)該這樣度過。?!?是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書激勵著人們無論在戰(zhàn)爭年代還是在和平建設(shè)時期鑄就或偉大或平凡的壯麗人生。

                古往今來,許許多多的思想家、政治家、文學(xué)家、科學(xué)家,讀書成了其生命的重要部分,與書結(jié)下了不解之緣。毛澤東主席無論在戰(zhàn)爭年代還是在解放后,直至去世,書—陪伴了他老人家的一生。他的中南海故居,就是書的天地。為了讀書,毛主席把一切可以利用的時間都用上了,外出開會或視察工作,常常要帶一箱子書。毛主席晚年雖重病在身,仍不廢讀書,仍然讓工作人員找書、念書給他聽。認(rèn)真地學(xué),反復(fù)地讀,毛主席從來反對那種只圖快、不講效果的讀書方法,一些馬列、哲學(xué)方面的書籍,他反復(fù)讀的遍數(shù)就更多了?!堵?lián)共黨史》及李達(dá)的《社會學(xué)大綱》他各讀了十遍?!豆伯a(chǎn)黨宣言》、《資本論》、《列寧選集》等,他都反復(fù)研讀過,許多章節(jié)和段落還作了批注。毛主席的讀書興趣非常廣泛,哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文學(xué)、軍事等社會科學(xué)以至一些自然科學(xué)書籍無所不讀。中外各種歷史書籍,特別是中國歷代史書,毛主席都非常愛讀。他歷來提倡“古為今用”,在他的著作、講話中,常常引用中外史書上的歷史典故來生動地闡明深刻的道理,他也常常借助歷史的經(jīng)驗和教訓(xùn)來指導(dǎo)和對待今天的革命事業(yè)。偉大的革命先行者孫中山先生曾經(jīng)自我評價:我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書,我一天不讀書,就不能夠生活。歷史上又有多少仁人志士,因為勤奮學(xué)習(xí)而成才,并留下千古佳話。如:懸梁刺股、鑿壁偷光、鐵棒磨針。愛因斯坦是20世紀(jì)最有影響的自然科學(xué)家和物理學(xué)家,他所提出的相對論理論曾震撼了整個物理學(xué)界。他的成功,與他從小就有刻苦自學(xué)的習(xí)慣是分不開的。11歲時,他就讀完了一套通俗科學(xué)讀物,并對科學(xué)有了濃厚興趣。12歲時,他又自學(xué)了歐幾里得幾何。這些例子不勝枚舉。

                當(dāng)前,我國發(fā)展站在了新的歷史起點(diǎn)上,落實科學(xué)發(fā)展觀,建立社會主義和諧社會,有許多問題需要學(xué)習(xí)、探索,特別是胡錦濤總書記提出要全面加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)建設(shè)的要求,更需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,提高素質(zhì)。

                如何讀書,如何讀好書,我想首先要選好書。簡單的講,要讀奮發(fā)向上、有用的書。其次,要處理好博覽群書與精讀的關(guān)系。第三,要處理好讀書與工作的關(guān)系。

                對于讀書,根據(jù)我個人的體會,要注意以下幾個方面的問題:

                一、讀書貴于恒,力戒浮躁。

                現(xiàn)代社會信息高度發(fā)達(dá),科學(xué)技術(shù)日新月異,理論不斷創(chuàng)新,我們必須活到老學(xué)到老,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。我們處于社會主義市場經(jīng)濟(jì)初級階段,利益格局的調(diào)整,物質(zhì)利益的誘惑,豐富多彩的世界,彌漫在社會上的浮躁市儈之風(fēng),你是聞風(fēng)起舞,隨波逐流,還是能耐得住寂寞,靜下心來好好讀一本書,這些,都是對我們領(lǐng)導(dǎo)干部和職工很現(xiàn)實的考驗。讀書需要有一個平常之心,淡泊名利,才有讀書的樂趣。讀書月活動不能寄希望于畢其功于一役,只有長期堅持才能見成效。學(xué)習(xí)無止境,讀書貴有恒久之心。

                二、讀書貴于勤,力戒虎頭蛇尾有始無終。

                工作的骨干,有的卻碌碌無為,其結(jié)果的差異,很重要的原因就在于業(yè)余時間的利用不同。有的用這一時間讀書學(xué)習(xí)思考,有的用于瀟灑走一回。成功往往青睞于勤奮者。讀書學(xué)習(xí)要力戒有計劃無行動、虎頭蛇尾、半途而廢。勤能補(bǔ)拙,勤奮讀書將給你帶來豐碩的成果。

                三、讀書貴于思,力戒思考不夠。

                處處留心皆學(xué)問,好的書,好的作品,閃耀著思想的光輝,它給人以知識,給人以智慧,給人以啟迪,讀一本書,應(yīng)該有所思,有所悟,有所共鳴。讀一本好書,要認(rèn)真閱讀,深入思考,細(xì)心品味,汲取營養(yǎng)。切不可貪多求快,囫圇吞棗。讀書學(xué)習(xí)要理論聯(lián)系實際,要善于總結(jié)思考實際工作中的問題,在學(xué)習(xí)讀書中努力尋求破解的良方。

                四、讀書貴于用,力戒死讀書讀死書。

                我,努力工作,一定會助你一臂之力。

                大力倡導(dǎo)讀書活動,是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的一個重要舉措,為切實搞好“讀書月”活動,最后,我再提幾點(diǎn)要求:

                一、認(rèn)真組織。各部門、各單位要把學(xué)習(xí)型組織建設(shè)和學(xué)習(xí)型干部隊伍建設(shè)作為一項長期重要任務(wù),切實抓實抓好。各部門、各單位主要負(fù)責(zé)人要率先垂范,帶頭學(xué)習(xí),加強(qiáng)對所在部門、單位工作人員讀書活動的指導(dǎo)和督促,精心組織、周密安排、扎實推進(jìn),使“讀書月”活動積極而富有成效地開展。

                二、健全機(jī)制。要建立讀書學(xué)習(xí)的長效機(jī)制。各部門、各單位要結(jié)合自己業(yè)務(wù)工作實際和干部職工的現(xiàn)狀,從提高素質(zhì),增強(qiáng)能力出發(fā),創(chuàng)新讀書學(xué)習(xí)的方法、內(nèi)容,做到讀書學(xué)習(xí)與思想教育相結(jié)合、與提高個人文化素養(yǎng)相結(jié)合,使這次讀書活動與其他工作相互促進(jìn),相得益彰,收到實效。

                三、加強(qiáng)交流。可以召開小型的讀書會、薦書會、經(jīng)驗交流會、讀書演講會等形式,大家相互交流學(xué)習(xí),共同提高。

                四、自覺行動。只有把讀書變成了我局每一名干部職工的自覺行動,我們開展“讀書月”活動才算達(dá)到了初衷。只有將讀書作為我們生活的重要組成部分,才能在我局機(jī)關(guān)營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,才能不斷把讀書活動引向深入。

                讀書,為我們開啟了智慧的大門,讀書,使人睿智、豁達(dá),讀書,將使你的人生更精彩!

                讀書活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿

                書籍就是望遠(yuǎn)鏡,書籍就是一盞明燈.讓我們看的更遠(yuǎn)、更清晰。以下是小編整理的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)。

                講話稿。

                供大家閱讀。

                同志們、市民朋友們、同學(xué)們:

                今天,我們在這里隆重舉行全縣首屆讀書月活動啟動儀式,標(biāo)志著我縣首屆讀書月活動正式拉開了序幕。在此,我代表縣委、縣政府向活動的啟動表示熱烈的祝賀!

                書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是文化傳承的基本通道;讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書能陶冶性情,德潤人心。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)歷來高度重視讀書學(xué)習(xí),從毛澤東同志《改造我們的學(xué)習(xí)》的論著、鄧小平同志對“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的定位、《論加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí)》中,我們都深切體會到了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對讀書學(xué)習(xí)的重視,對提高國民文化素質(zhì)的期望。以為的中央領(lǐng)導(dǎo)集體也提出了要多讀書、讀好書的要求。近年來,我縣經(jīng)濟(jì)取得快速發(fā)展,成為全省經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣,但文化建設(shè)相對滯后,干部群眾的文化素質(zhì)和文明程度與經(jīng)濟(jì)大縣的要求還不相適應(yīng)。目前我縣正處在創(chuàng)新轉(zhuǎn)型、跨越發(fā)展,努力建設(shè)“全國百強(qiáng)縣”的關(guān)鍵時期,我們更需要從書籍中汲取精神動力,提供智力支持,為科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展?fàn)I造良好的人文環(huán)境。為此,縣委、縣政府決定從今年起,把每年4月份確定為全縣的讀書月,以此來推動干部群眾的讀書學(xué)習(xí),提升全民文化素質(zhì),打造書香府谷。

                如何讀書,如何讀好書?我想首先要選好書,簡單的講,要讀奮發(fā)向上、健康有益的書;其次,要處理好博覽群書與精讀的關(guān)系;第三,要處理好讀書與工作的關(guān)系。要注意以下幾個方面的問題:讀書貴于恒,力戒浮躁;讀書貴于勤,力戒虎頭蛇尾有始無終;讀書貴于思,力戒淺嘗輒止;讀書貴于用,力戒死讀書讀死書。

                今天,我們啟動首屆讀書月活動,目的就是要營造一種全民讀書的氛圍,引導(dǎo)全縣廣大干部群眾、青年學(xué)生愛讀書、多讀書、讀好書,讓大家在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操,不斷豐富精神世界,增強(qiáng)服務(wù)社會、推動發(fā)展的能力,促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展。希望全縣各部門、各單位要認(rèn)真組織開展好讀書月各項活動。新聞媒體要開辟讀書專版專欄,推薦優(yōu)秀書籍,刊登書評文章,報道讀書活動,積極營造全民閱讀、共享優(yōu)秀讀物的社會輿論氛圍。黨員、干部要帶頭學(xué)習(xí),做讀書活動的組織者、參與者和引導(dǎo)者,做廣大市民群眾學(xué)習(xí)的表率,有效推動讀書月活動開展。廣大青少年學(xué)生要樹立“為府谷崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想,努力掌握現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各項知識和本領(lǐng),在未來的工作中奉獻(xiàn)自己的力量??h“書香府谷”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實加強(qiáng)對讀書月活動的督促指導(dǎo),切實把開展讀書月活動與建設(shè)公共文化服務(wù)體系有機(jī)結(jié)合起來,與創(chuàng)建文明縣城、文明單位、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明家庭活動有機(jī)結(jié)合起來,與推進(jìn)農(nóng)家書屋、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、閱讀室等基層文化陣地建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,建立和完善推動全民閱讀的長效機(jī)制,在全縣形成“政府倡導(dǎo)、專家指導(dǎo)、陣地支持、全民參與”的讀書格局。

                最后,預(yù)祝全縣首屆讀書月活動取得圓滿成功!

                各位老師,各位同學(xué):

                大家上午好!

                今天,我們歡聚一堂,隆重舉行20xx年xx縣青少年“中華魂”(中華美德頌)主題讀書。

                活動總結(jié)。

                表彰大會。我非常高興參加這樣的有意義的活動,這樣的活動對我也是生動的教育。剛才看到那么多獲獎的青少年,讓我們深受鼓舞,我對他們的獲獎表示衷心的祝賀。

                我們偉大的祖國是一個擁有五千年文明發(fā)展史的古老國家,中華文明淵源之長,文化底蘊(yùn)之深厚,是世界上任何一個國家都無法比擬的。博大精深的中華文化遺產(chǎn),至今仍顯示出旺盛的生命力和積極的現(xiàn)實作用。

                “富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀,就是中華傳統(tǒng)美德與時代精神相結(jié)合的成果。

                在漫漫歷史長河中,中華傳統(tǒng)美德和民族精神鑄造了我們的靈魂,成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它蘊(yùn)涵著豐富的人類道德精華,它體現(xiàn)了人類對理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。

                一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,形成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問,勤儉、廉正,敬長、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。

                新中國誕生以來,中國共產(chǎn)黨人一直強(qiáng)調(diào)對青少年進(jìn)行美德教育,提倡弘揚(yáng)和光大中華傳統(tǒng)美德。從倡導(dǎo)德智體美全面發(fā)展,到努力做好社會主義“四有”新人;從加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)和思想道德建設(shè),到樹立社會主義榮辱觀、積極培養(yǎng)社會主義核心價值觀;從公布公民道德規(guī)范,到實施《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,無不彰顯黨和政府對公民的美德教育常抓不懈。

                可長期以來,我國對青少年學(xué)生的道德教育存在著理想化、空泛化、形式化的缺點(diǎn)。有相當(dāng)一部分青少年學(xué)生只知道一些空洞的大道理,而對那些基本的道德要求卻不清楚、不踐行;在現(xiàn)實生活中缺乏判斷丑惡東西的能力,有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響。因此,當(dāng)前迫切需要加強(qiáng)中華美德教育。

                中共中央、同志多次強(qiáng)調(diào),把培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時代新風(fēng),振奮中華民族精神。廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育,積極引導(dǎo)人們講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎(chǔ)。

                同志指出:“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢,是我們最深厚的文化軟實力”。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的強(qiáng)大精神力量。

                青少年是祖國的希望,“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智”。讀書可以豐富我們的知識,凈化我們的靈魂。這樣的讀書活動要大力提倡,要面向全體青少年,各個學(xué)校,各位老師要從落后的應(yīng)試教育里走出來,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書。我更希望,大家不要讀死書,要通過讀書明理,更要在行動中提高道德實踐能力。踐行道德規(guī)范,維護(hù)道德秩序,崇德明德,向上向善,從日常的點(diǎn)滴小事做起,努力踐行中華美德,從而成為理想遠(yuǎn)大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。

                各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家下午好:

                讀書作為一種創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)活動,不僅可以增進(jìn)我們的知識,拓寬我們的視野,陶冶我們的情操,而且必將進(jìn)一步提升教師的的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,加快教師的專業(yè)成長,促進(jìn)書香校園和學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。前幾年我校相繼開展了系列讀書活動,取得了一些的成效。今天我們在這里舉行20xx年“養(yǎng)成讀書習(xí)慣創(chuàng)建書香校園”教師讀書啟動會,我講三點(diǎn)意見。

                一、充分認(rèn)識開展教師讀書活動的重要意義和緊迫性。

                教師的職業(yè)特點(diǎn),決定了教師必須認(rèn)真讀書:教師的讀書風(fēng)氣最能影響學(xué)生和社會的風(fēng)尚,只有熱愛讀書的教師,才能培養(yǎng)出熱愛讀書的學(xué)生,才能營造出整個社會熱愛讀書的良好氛圍。熱愛讀書的教師,是社會的一筆無形資產(chǎn)。蘇霍姆林斯基認(rèn)為:“如果你的學(xué)生深信你今天所講的不是重復(fù)昨天講過的話,那么,閱讀就會成為學(xué)生的精神需要。”老師,要做好教書育人的工作,首先要做個真正的讀書人。讀書就意味著教育,甚至應(yīng)當(dāng)作為一種生存狀態(tài)。當(dāng)前,教師群體中一部分人不讀書,這一現(xiàn)象不利于教師的專業(yè)化發(fā)展,也是造成教師“職業(yè)倦怠”和“平庸化現(xiàn)象”的重要因素之一。

                新課程改革,需要教師認(rèn)真讀書:當(dāng)前,我校已進(jìn)入新課程階段,課改工作健康有序進(jìn)行,這為學(xué)校開展讀書活動提供了契機(jī)。新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革,不但觸動了原有教育模式中一切深層次的東西,而且給予了學(xué)校更多的自主權(quán),為學(xué)校文化改造開拓了廣闊的空間、創(chuàng)造了非常有利的條件。我們的教師若能認(rèn)同并把握課程改革的基本理念,通過各種途徑落實課程改革的各種目標(biāo),那么我們學(xué)校文化也肯定是先進(jìn)的、生機(jī)勃勃的。而能達(dá)到這一目標(biāo)的重要途徑之一就是去積極、主動地適應(yīng)新課程改革,潛心學(xué)習(xí),認(rèn)真開展讀書活動。北宋詩人黃庭堅說三日不讀書的人面目可憎、俗不可耐;那么,長時間不讀書的教師,無疑是一個可怕的教育者。讀書,理應(yīng)成為新課程改革背景之下教師的一種生活方式。惟有如此,教師才能提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力;才能以自己的書卷之氣,去熏陶學(xué)生,使之熱愛讀書,與書為伴??梢赃@樣說,讀書決定眼光,讀書決定態(tài)度,讀書決定思想的深度和教育教學(xué)的高度,讀書可以使教師明辨是非、提高認(rèn)識、凈化靈魂、升華人格。

                同時,我校教育“走向明天的輝煌”,也需要教師認(rèn)真讀書,近年來,我校辦學(xué)的硬件條件得到了質(zhì)的飛躍。但是我校教育要想走向明天的輝煌,僅有技術(shù)裝備的現(xiàn)代化是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有教師的素質(zhì)提高了,才能去靈活自如地運(yùn)用先進(jìn)的教育技術(shù)裝備,在教育這一方天地里縱橫馳騁。我校的廣大教師必須要與時俱進(jìn),高舉教師專業(yè)化的大旗,不斷地讀書學(xué)習(xí),不斷地充實自己、豐富自己。

                二、健全組織領(lǐng)導(dǎo),扎實推進(jìn)讀書活動。

                為確保讀書活動的順利召開,市教育局已成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)組織,我校也調(diào)整充實了學(xué)校讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,我們要求各處室,各教研組,也要成立相應(yīng)的讀書活動組織,各處室主任,教研組長負(fù)責(zé)組織實施,確保活動的順利開展。我們必須牢牢樹立起這樣一個觀念:要想學(xué)生愛讀書,就得老師帶頭愛讀書;要想老師愛讀書,就得行政人員帶頭愛讀書;這樣才能一個影響一批,一批影響一片,逐步使學(xué)校形成一個良好的讀書氛圍。

                要強(qiáng)化指導(dǎo),在讀書活動中,行政領(lǐng)導(dǎo),教研組長要先行一步,針對學(xué)校、一線教師在教育教學(xué)中的實際情況、具體問題,圍繞新課程改革,進(jìn)行理論聯(lián)系實際的有效指導(dǎo)。我們將在校園網(wǎng)上開設(shè)讀書活動專欄,希望全校教師在讀書的同時,積極撰寫讀書。

                心得體會。

                在專欄上進(jìn)行交流。

                三、讀書必須有所選擇,講求方法,持之以恒。

                在讀書活動中,教師必須讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);讀理論專著,強(qiáng)教學(xué)實踐;讀少年兒童文學(xué),悟童心童真;讀報紙雜志,解天下時事。讀書要讀深、讀透、讀懂。凡是重要的書,尤其是經(jīng)典著作,必須靜下心來,反復(fù)閱讀,,不能貪多求快,要細(xì)嚼慢咽,仔細(xì)品味,對其中精要部分最好能背誦。蘇軾說:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知?!碧諟Y明在《五柳先生》一文中自述道:“閑靜少言,不慕榮利。好讀書,但求甚解;每有會意,便欣然忘食?!比裟苓_(dá)到這樣境界,讀書就成了我們精神的第一需要,讀書尤其需要意志?!耙惶鞇圩x書容易,一輩子愛讀書不易”。毅力是一種希望,更是一種成功的力量,憑勤奮和毅力可以水滴而石穿。一位論者說過:比知識更重要的是方法,比方法更重要的是方向,比方向更重要的是態(tài)度,比態(tài)度更重要的是毅力。

                老師們,讀書活動是師德建設(shè)應(yīng)有的題中之義,我們要堅持以閱讀引領(lǐng)自我精神成長,為自己的精神世界打造一片更廣闊亮麗的天空,在閱讀中享受精神成長的愉悅,努力做到學(xué)高為師,身正為范。我希望本次活動能真正營造出全校教師共同讀書的濃烈氛圍,使教師讀書成為習(xí)慣,讓書香浸潤校園,讓閱讀伴隨教師成長,以書激趣,以書培智,以書養(yǎng)性,以書育人,建設(shè)教師精神家園,從而打造出五十一中教育亮麗的精神底蘊(yùn)。

                。

                讀書活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿

                尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

                早上好!

                今天我國旗下講話的題目是《讓讀書成為我們的好習(xí)慣》。說到讀書,相信大家一定聽過很多關(guān)于讀書的名言警句,如“書中自有黃金屋”“讀書破萬卷,下筆如有神”“書籍是人類進(jìn)步階梯”等等,這些名言警句告訴我們一個很普通,但又非常重要的道理:讀書對人的成長是非常重要的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?,就拿西漢時的匡衡來說吧,他出生窮苦人家,他卻“鑿壁借光”讀書,最終成為大學(xué)問家。

                孩子們,現(xiàn)在家家戶戶有了明晃晃的電燈,不用“鑿壁借光”,我們就更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,好讀書,讀好書,讓讀書成為我們每天必不可少的精神食糧,讓讀書成為我們的好習(xí)慣。在這里,我想跟大家提出六點(diǎn)關(guān)于讀書的建議:

                1、選擇好書。要學(xué)會選擇適合自己看的“好書”,我們開始能夠從短小的兒歌、彩繪本故事、猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎等短小有趣的帶拼音的書籍讀起,慢慢地我們能夠選擇一些少兒版的名著或一些知名少兒作家(如狐貍姐姐、楊紅櫻、鄭淵潔、曹文軒等)的書籍,這些書非常有趣,它們一定能將你帶你在書海中快樂遨游,當(dāng)然,選擇的范圍也要廣一點(diǎn),故事類、科學(xué)類、藝術(shù)類等等。一些如《阿衰》《豌豆》這類的純漫畫書我們要少看。

                2、持之以恒。不管老師布置沒布置關(guān)于“讀”的作業(yè),自己在每天都要抽空讀書,如早上、下午上課前,每天做完作業(yè)后等課余時間讀一會兒,這樣讀一個又一個的故事,讀一本又一本的書,積少成多。

                3、“不動筆墨不讀書”。碰到自己喜歡的好幾好句,咱們把它勾畫下來,有水平的中高年級孩子們,還能夠把它摘錄下來,甚至能夠嘗試寫讀后感等等。

                4、強(qiáng)化記憶。孩子們,你們現(xiàn)在的記性特好,科學(xué)家稱你們現(xiàn)在正處在“黃金記憶”時期,你們要充分利用自己的優(yōu)勢經(jīng)常讀讀背背,把一些精彩的詞句、片段背一背,等到用的時候,就能脫口而出了,這樣你也會是一位小詩人、小作家。

                5、問中讀,讀中問。帶著問題讀,讀出你的答案;當(dāng)我們遇到一些不理解的字,不理解的詞句,要學(xué)會查字典、詞典等工具書,或主動請教家長、老師、同學(xué)等。

                6、反復(fù)讀。遇到你喜歡的好書,咱們反復(fù)讀,讀了一遍,過段時間又拿出來讀,這樣反反復(fù)復(fù)地讀,相信你的收獲一定非常大。

                以上六點(diǎn)建議,跟大家共勉。

                孩子們,你們是“詩韻校園,風(fēng)雅城北”的小主人,希望你們的精彩人生就從“一周一詩”的誦讀、“課前三分鐘”的誦讀、每天的自由閱讀開始,讓讀書真正成為我們的習(xí)慣。

                謝謝!

                敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

                大家早上好!

                今天我國旗下講話的題目是《我讀書,我快樂》“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”。時光悄悄,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)快兩個月了,我們走進(jìn)了碩果累累,美輪美奐的金秋。在秋天來臨之季,金風(fēng)趕來了。它帶著豐收的喜悅,帶著神奇的色彩,帶著清爽的空氣,拿著一支大畫筆,把樹葉..田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的,給人一種全新的感覺。

                但,在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎?

                人要維持自己的生命,必須按時補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

                我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔敚际菍W(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

                同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章只要有書的地方,就要有你們的身影。

                讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

                所以,讀書需要只爭朝夕。一早到校,能夠讀書;午間休息,能夠讀書;睡覺之前,能夠讀書。

                選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;。

                選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;。

                同學(xué)們,太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!拿起書,讓讀書成為我們良好的習(xí)慣。

                尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

                大家好!我是來自高一三班的葉富強(qiáng),我今天倡議的主題是“沐浴書香,潤澤人生”

                當(dāng)五月的陽光變得溫文爾雅的時候,當(dāng)繽紛的花朵盡情綻放的時候,當(dāng)枝頭的鳥兒歡快歌唱的時候,我校的首屆讀書節(jié)開幕了。這是我們本學(xué)期的一項重要文化活動。

                從古至今,中外的多少名人志士,無不熱愛閱讀。的思想家孔子從小就愛讀書,萬年的時候,他得到一本好書——,他認(rèn)真地讀了一遍又一遍,以至于竹簡的牛皮帶子都磨斷過好幾次。避雷針的發(fā)明者美國科學(xué)家富蘭克林,因家境貧寒,十歲便輟學(xué),他一邊當(dāng)學(xué)徒,一邊自學(xué),為了盡可能把時間用在讀書上,他放棄了一切能夠休息的時間,廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。讀書使我們的知識面更廣,使我們的眼界更開闊,也使我們離心中的目標(biāo)越來越近。不過讀書的意義并非只有這些,打開一本好書,就如同飲一杯清茶,苦盡甘來;細(xì)細(xì)品味文字,就如同點(diǎn)一盞明燈,照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的,感受春天的味道,欣賞畢淑敏筆下的,貼近幸福的感覺。

                是啊,讀書,其實也是在讀人生。讀,我們讀出她的堅強(qiáng),她用生命的代價獲取科學(xué)上的新發(fā)現(xiàn),把喪夫之痛化為工作動力。品味,人的生命只有一次,我們要使這僅有的一次生命變得有意義;讀張海迪的,我們讀出她即使一百次地跌倒,也要一百零一次地爬起來的頑強(qiáng)。

                書,是每個人的精神糧食,更是一個民族的脊梁。中國上下五千年,歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統(tǒng),中華民族之所以被稱為“禮儀之邦”,之所以成為文明古國,一個重要的原因就是中國是一個熱愛學(xué)習(xí),勤奮讀書,善于思考的國度。進(jìn)入了新世紀(jì),信息在持續(xù)更新,我們有太多需要追趕的東西,需要學(xué)習(xí)更多的知識,練就更多的本領(lǐng),讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)新就顯得尤為重要。

                同學(xué)們,也許你們會抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,沒有時間沒有精力閱讀更多的書籍。魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會有的。“只要熱愛讀書,重視讀書,處理好讀書與學(xué)習(xí)的關(guān)系,無論是你的學(xué)習(xí)生活還是課外生活,都會顯得格外精彩。同學(xué)們,人生因讀書而美麗,民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強(qiáng)。為此,我們想全校師生發(fā)出倡議:

                1崇尚讀書,熱愛讀書,學(xué)有余力之時,請拿出一本好書,在讀書中品味人生,陶冶情操,健全人格。

                2品讀經(jīng)典,中華文化博大精深,從經(jīng)典文化中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼。

                3博覽群書。時代的發(fā)展需要高素質(zhì)的復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識,才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認(rèn)清真理,以扎實的知識儲備駕馭人生。

                4讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事必躬行。只有將讀書,做人,做事統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,才能實現(xiàn)真正的知行統(tǒng)一。

                5終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書,讀好書,讀出人生的充實與美麗。

                優(yōu)秀的書籍能夠讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,能夠讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)新。老師們同學(xué)們,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,用我們朗朗的讀書聲裝點(diǎn)前中,用我們對讀書的渴求裝扮前中,讓讀書成為前中每一個同學(xué)的習(xí)慣,讓我們的校園處處飄逸書香。

                老師們同學(xué)們,讓我們一起在書海中揚(yáng)帆,成長吧!

                讀書分享活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿集錦

                尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

                早上好!

                今天我國旗下講話的題目是《讓讀書成為我們的好習(xí)慣》。說到讀書,相信大家一定聽過許多關(guān)于讀書的名言警句,如“書中自有黃金屋”“讀書破萬卷,下筆如有神”“書籍是人類進(jìn)步階梯”等等,這些名言警句告訴我們一個很普通,但又非常重要的道理:讀書對人的成長是非常重要的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?,就拿西漢時的匡衡來說吧,他出生窮苦人家,他卻“鑿壁借光”讀書,最終成為大學(xué)問家。

                孩子們,現(xiàn)在家家戶戶有了明晃晃的電燈,不用“鑿壁借光”,我們就更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,好讀書,讀好書,讓讀書成為我們每天必不可少的精神食糧,讓讀書成為我們的好習(xí)慣。在這里,我想跟大家提出六點(diǎn)關(guān)于讀書的建議:

                1、選擇好書。要學(xué)會選擇適合自己看的“好書”,我們開始可以從短小的兒歌、彩繪本故事、猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎等短小有趣的帶拼音的書籍讀起,慢慢地我們可以選擇一些少兒版的名著或一些知名少兒作家(如狐貍姐姐、楊紅櫻、鄭淵潔、曹文軒等)的書籍,這些書非常有趣,它們一定能將你帶你在書海中快樂遨游,當(dāng)然,選擇的范圍也要廣一點(diǎn),故事類、科學(xué)類、藝術(shù)類等等。一些如《阿衰》《豌豆》這類的純漫畫書我們要少看。

                2、持之以恒。不管老師布置沒布置關(guān)于“讀”的作業(yè),自己在每天都要抽空讀書,如早上、下午上課前,每天做完作業(yè)后等課余時間讀一會兒,這樣讀一個又一個的故事,讀一本又一本的書,積少成多。

                3、“不動筆墨不讀書”。碰到自己喜歡的好幾好句,咱們把它勾畫下來,有能力的中高年級孩子們,還可以把它摘錄下來,甚至可以嘗試寫讀后感等等。

                4、強(qiáng)化記憶。孩子們,你們現(xiàn)在的記性特好,科學(xué)家稱你們現(xiàn)在正處在“黃金記憶”時期,你們要充分利用自己的優(yōu)勢經(jīng)常讀讀背背,把一些精彩的詞句、片段背一背,等到用的時候,就能脫口而出了,這樣你也會是一位小詩人、小作家。

                5、問中讀,讀中問。帶著問題讀,讀出你的答案;當(dāng)我們遇到一些不認(rèn)識的字,不理解的詞句,要學(xué)會查字典、詞典等工具書,或主動請教家長、老師、同學(xué)等。

                6、反復(fù)讀。遇到你喜歡的好書,咱們反復(fù)讀,讀了一遍,過段時間又拿出來讀,這樣反反復(fù)復(fù)地讀,相信你的收獲一定非常大。

                以上六點(diǎn)建議,跟大家共勉。

                孩子們,你們是“詩韻校園,風(fēng)雅城北”的小主人,希望你們的精彩人生就從“一周一詩”的誦讀、“課前三分鐘”的誦讀、每天的自由閱讀開始,讓讀書真正成為我們的習(xí)慣。

                謝謝!

                讀書分享活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿字

                各位老師、同學(xué)們:

                今天,在這春光明媚的日子里,我們借助升旗儀式的機(jī)會,對我校園“讀書月”活動進(jìn)行表彰獎勵。

                讀書就是在和最崇高的人"對話",讀書是一種心靈的"旅行"。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,并能夠點(diǎn)燃努力拼搏的信念。記得民進(jìn)中央副主席、新教育實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說:“在一定意義說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。”書在傳遞知識的同時,也讓我們感受著真善美。學(xué)校舉辦“讀書月”活動,初衷就在于:在全校師生中間,倡導(dǎo)一種熱愛讀書的風(fēng)尚,營造校園濃郁的讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓大家養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣,從而全面提高師生的人文素養(yǎng),打造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。

                我校本屆讀書月的主題為“讀書點(diǎn)燃激情,經(jīng)典浸潤人生”。學(xué)校開展“讀書之星”評選的讀書活動,還要進(jìn)行創(chuàng)建“書香班級”“書香家庭”“讀書小博士”等活動。我希望全校師生都能積極地投入到讀書月的各項活動中,以讀書月活動為契機(jī),從書中汲取營養(yǎng),豐富自己的內(nèi)涵,文明自己的言行,提升自己的素質(zhì),從而實現(xiàn)個人乃至學(xué)校的跨越性發(fā)展。

                當(dāng)我們興致勃勃地準(zhǔn)備走進(jìn)書海遨游一番時,請帶好兩樣?xùn)|西——認(rèn)真的雙眼和思考的大腦。因為讀書的真正目的在于激發(fā)我們的頭腦自己去思考,獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷。這樣才會印象深刻、過目不忘。法國啟蒙思想家伏爾泰有一段話說得非常好:書讀得越多而不假思索,你就會覺得你知道的很多;但當(dāng)你思考越多的時候,就會清楚地看到,你知道的很少。

                老師們、同學(xué)們,熱愛讀書吧!讓我們與書為友,使教學(xué)質(zhì)量上臺階、創(chuàng)規(guī)范;使隊伍建設(shè)爭一流、出名師;使學(xué)生過一種幸福完整的教育生活,共建一個智慧和諧的魅力校園。

                同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧靜致遠(yuǎn)!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。

                最后,祝全體師生快樂讀書,讀書快樂!

                讀書活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿

                各位老師,各位同學(xué):

                大家上午好!

                今天,我們歡聚一堂,隆重舉行2014年xx縣青少年“中華魂”(中華美德頌)主題讀書活動總結(jié)表彰大會。我非常高興參加這樣的有意義的活動,這樣的活動對我也是生動的教育。剛才看到那么多獲獎的青少年,讓我們深受鼓舞,我對他們的獲獎表示衷心的祝賀。

                我們偉大的祖國是一個擁有五千年文明發(fā)展史的古老國家,中華文明淵源之長,文化底蘊(yùn)之深厚,是世界上任何一個國家都無法比擬的。博大精深的中華文化遺產(chǎn),至今仍顯示出旺盛的生命力和積極的現(xiàn)實作用。

                “富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀,就是中華傳統(tǒng)美德與時代精神相結(jié)合的成果。

                在漫漫歷史長河中,中華傳統(tǒng)美德和民族精神鑄造了我們的靈魂,成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它蘊(yùn)涵著豐富的人類道德精華,它體現(xiàn)了人類對理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。

                一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,形成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問,勤儉、廉正,敬長、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。

                新中國誕生以來,中國共產(chǎn)黨人一直強(qiáng)調(diào)對青少年進(jìn)行美德教育,提倡弘揚(yáng)和光大中華傳統(tǒng)美德。從倡導(dǎo)德智體美全面發(fā)展,到努力做好社會主義“四有”新人;從加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)和思想道德建設(shè),到樹立社會主義榮辱觀、積極培養(yǎng)社會主義核心價值觀;從公布公民道德規(guī)范,到實施《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,無不彰顯黨和政府對公民的美德教育常抓不懈。

                可長期以來,我國對青少年學(xué)生的道德教育存在著理想化、空泛化、形式化的缺點(diǎn)。有相當(dāng)一部分青少年學(xué)生只知道一些空洞的大道理,而對那些基本的道德要求卻不清楚、不踐行;在現(xiàn)實生活中缺乏判斷丑惡東西的能力,有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響。因此,當(dāng)前迫切需要加強(qiáng)中華美德教育。

                中共中央總書記、國家主席習(xí)近平同志多次強(qiáng)調(diào),把培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時代新風(fēng),振奮中華民族精神。廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育,積極引導(dǎo)人們講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎(chǔ)。

                習(xí)近平同志指出:“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢,是我們最深厚的文化軟實力”。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的強(qiáng)大精神力量。

                青少年是祖國的希望,“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智”。讀書可以豐富我們的知識,凈化我們的靈魂。這樣的讀書活動要大力提倡,要面向全體青少年,各個學(xué)校,各位老師要從落后的應(yīng)試教育里走出來,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書。我更希望,大家不要讀死書,要通過讀書明理,更要在行動中提高道德實踐能力。踐行道德規(guī)范,維護(hù)道德秩序,崇德明德,向上向善,從日常的點(diǎn)滴小事做起,努力踐行中華美德,從而成為理想遠(yuǎn)大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。

                讀書分享活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿集錦

                各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

                讀書作為一種創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)活動,不僅可以增進(jìn)我們的知識,拓寬我們的視野,陶冶我們的情操,而且必將進(jìn)一步提升教師的的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,加快教師的專業(yè)成長,促進(jìn)書香校園和學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。前幾年我校相繼開展了系列讀書活動,取得了一些的成效。今天我們在這里舉行20xx年“養(yǎng)成讀書習(xí)慣創(chuàng)建書香校園”教師讀書啟動會,我講三點(diǎn)意見。

                教師的職業(yè)特點(diǎn),決定了教師必須認(rèn)真讀書:教師的讀書風(fēng)氣最能影響學(xué)生和社會的風(fēng)尚,只有熱愛讀書的教師,才能培養(yǎng)出熱愛讀書的學(xué)生,才能營造出整個社會熱愛讀書的良好氛圍。熱愛讀書的教師,是社會的一筆無形資產(chǎn)。蘇霍姆林斯基認(rèn)為:“如果你的學(xué)生深信你今天所講的不是重復(fù)昨天講過的話,那么,閱讀就會成為學(xué)生的精神需要。”老師,要做好教書育人的工作,首先要做個真正的讀書人。讀書就意味著教育,甚至應(yīng)當(dāng)作為一種生存狀態(tài)。當(dāng)前,教師群體中一部分人不讀書,這一現(xiàn)象不利于教師的專業(yè)化發(fā)展,也是造成教師“職業(yè)倦怠”和“平庸化現(xiàn)象”的重要因素之一。

                新課程改革,需要教師認(rèn)真讀書:當(dāng)前,我校已進(jìn)入新課程階段,課改工作健康有序進(jìn)行,這為學(xué)校開展讀書活動提供了契機(jī)。新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革,不但觸動了原有教育模式中一切深層次的東西,而且給予了學(xué)校更多的自主權(quán),為學(xué)校文化改造開拓了廣闊的空間、創(chuàng)造了非常有利的條件。我們的教師若能認(rèn)同并把握課程改革的基本理念,通過各種途徑落實課程改革的各種目標(biāo),那么我們學(xué)校文化也肯定是先進(jìn)的、生機(jī)勃勃的。而能達(dá)到這一目標(biāo)的重要途徑之一就是去積極、主動地適應(yīng)新課程改革,潛心學(xué)習(xí),認(rèn)真開展讀書活動。北宋詩人黃庭堅說三日不讀書的人面目可憎、俗不可耐;那么,長時間不讀書的教師,無疑是一個可怕的教育者。讀書,理應(yīng)成為新課程改革背景之下教師的一種生活方式。惟有如此,教師才能提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力;才能以自己的書卷之氣,去熏陶學(xué)生,使之熱愛讀書,與書為伴??梢赃@樣說,讀書決定眼光,讀書決定態(tài)度,讀書決定思想的深度和教育教學(xué)的高度,讀書可以使教師明辨是非、提高認(rèn)識、凈化靈魂、升華人格。

                同時,我校教育“走向明天的輝煌”,也需要教師認(rèn)真讀書,近年來,我校辦學(xué)的硬件條件得到了質(zhì)的飛躍。但是我校教育要想走向明天的輝煌,僅有技術(shù)裝備的現(xiàn)代化是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有教師的素質(zhì)提高了,才能去靈活自如地運(yùn)用先進(jìn)的教育技術(shù)裝備,在教育這一方天地里縱橫馳騁。我校的廣大教師必須要與時俱進(jìn),高舉教師專業(yè)化的大旗,不斷地讀書學(xué)習(xí),不斷地充實自己、豐富自己。

                為確保讀書活動的順利召開,市教育局已成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)組織,我校也調(diào)整充實了學(xué)校讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,我們要求各處室,各教研組,也要成立相應(yīng)的讀書活動組織,各處室主任,教研組長負(fù)責(zé)組織實施,確?;顒拥捻樌_展。我們必須牢牢樹立起這樣一個觀念:要想學(xué)生愛讀書,就得老師帶頭愛讀書;要想老師愛讀書,就得行政人員帶頭愛讀書;這樣才能一個影響一批,一批影響一片,逐步使學(xué)校形成一個良好的讀書氛圍。

                要強(qiáng)化指導(dǎo),在讀書活動中,行政領(lǐng)導(dǎo),教研組長要先行一步,針對學(xué)校、一線教師在教育教學(xué)中的實際情況、具體問題,圍繞新課程改革,進(jìn)行理論聯(lián)系實際的有效指導(dǎo)。我們將在校園網(wǎng)上開設(shè)讀書活動專欄,希望全校教師在讀書的同時,積極撰寫讀書心得體會,在專欄上進(jìn)行交流。

                在讀書活動中,教師必須讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);讀理論專著,強(qiáng)教學(xué)實踐;讀少年兒童文學(xué),悟童心童真;讀報紙雜志,解天下時事。讀書要讀深、讀透、讀懂。凡是重要的書,尤其是經(jīng)典著作,必須靜下心來,反復(fù)閱讀,,不能貪多求快,要細(xì)嚼慢咽,仔細(xì)品味,對其中精要部分最好能背誦。蘇軾說:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知?!碧諟Y明在《五柳先生》一文中自述道:“閑靜少言,不慕榮利。好讀書,但求甚解;每有會意,便欣然忘食?!比裟苓_(dá)到這樣境界,讀書就成了我們精神的第一需要,讀書尤其需要意志?!耙惶鞇圩x書容易,一輩子愛讀書不易”。毅力是一種希望,更是一種成功的力量,憑勤奮和毅力可以水滴而石穿。一位論者說過:比知識更重要的是方法,比方法更重要的是方向,比方向更重要的是態(tài)度,比態(tài)度更重要的是毅力。

                老師們,讀書活動是師德建設(shè)應(yīng)有的題中之義,我們要堅持以閱讀引領(lǐng)自我精神成長,為自己的精神世界打造一片更廣闊亮麗的天空,在閱讀中享受精神成長的愉悅,努力做到學(xué)高為師,身正為范。我希望本次活動能真正營造出全校教師共同讀書的濃烈氛圍,使教師讀書成為習(xí)慣,讓書香浸潤校園,讓閱讀伴隨教師成長,以書激趣,以書培智,以書養(yǎng)性,以書育人,建設(shè)教師精神家園,從而打造出五十一中教育亮麗的精神底蘊(yùn)。

                讀書活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿

                尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

                大家早上好!

                對于讀書,也許,有些同學(xué)認(rèn)為是是老師布置的,爸爸媽媽逼迫的,我要為完成任務(wù)而讀書、做摘抄。如果是這樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!

                我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠(yuǎn),我們的思想會更充實和健康。

                同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識所吸引,被書中的情節(jié)所感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,一種幸福!

                同時我們很欣喜地看到,我們學(xué)校部分班級、部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,并取得了初步的成果,起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長作用,希望我們老師和同學(xué)們能認(rèn)識到讀書摘抄活動的重要意義,堅持不懈地開展下去。

                “同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,同學(xué)們,讓我們在老師的引領(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)書籍之滄海,成就精彩人生吧!

                各位領(lǐng)導(dǎo)、各位讀者、各位朋友們:

                精品辦公范文薈萃。

                大家好!

                很高興參加今天這個“書香草原、文明安達(dá)——全民閱讀、助力人生系列活動啟動儀式”,我市舉辦這一活動充分體現(xiàn)了有關(guān)部門對讀書、對文化建設(shè)的高度重視。

                在過去的西班牙,曾有一位名叫xx的騎士,在4月23日這天,與惡龍展開了一場殊死搏斗,殺了惡龍救出了被困深山的公主。公主沒有像一般童話故事那樣以身相許,而是贈了一本書給xx。在公主看來,書比美色更重要,因為書是智慧與力量的化身。從此以后,西班牙每年的4月23日,女人們會贈一本書給自己的愛人,男士則回贈一束玫瑰。直到1995年,這一天被聯(lián)合國教科文組織確定為“世界讀書日”。

                書對于推動人類社會進(jìn)步的意義不言而喻,讀書也是衡量一個民族、一個社會文明程度的標(biāo)志。作為一種智慧動物,人區(qū)別于其它動物的最大不同之處在于,某些動物在學(xué)會了一種基本的生存技能后可受益終身,而人則需要不斷地讀書學(xué)習(xí),甚至要終身學(xué)習(xí),這也正是人類不斷進(jìn)步的基本前提條件。而書籍作為記載和傳承人類文明的工具,在傳承文明過程中不可或缺,無以替代。如果沒有書籍,那么人類說不定現(xiàn)在還在過著茹毛飲血的日子。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這句古語中雖有功利色彩,但也揭示了書對于人類進(jìn)步的重要性。

                精品辦公范文薈萃。

                書,連接古今,貫通中外。書籍是一座智慧的殿堂,一片思想的森林,一片文明的沃野,是人類文明的果實,是貯存知識的寶庫,是人類進(jìn)步的階梯,是全人類的營養(yǎng)品,是我們的良師益友。世上沒有哪一樣?xùn)|西比書更忠實、更無私、更恒久。它就像母親的乳汁,無私地哺育你。在黑暗中它是燦爛的陽光,在孤寂時它像美妙的音樂,在干渴時它給你清涼的泉水,在寒冷時它給你溫暖的炭火??我覺得用什么美好的詞匯來形容書都不為過。

                我昔日的人生也幾乎是與書相伴而度過的?!傍B欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。翻開一本好書,聞著淡淡的墨香,我們就可從《論語》中出品味孔子誨人不倦的身影;與李白一起欣賞唐朝的月亮;聽杜甫講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民;體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬;憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感;可與劉姥姥一起三進(jìn)大觀園,目睹封建家族的興盛與衰敗;隨林沖一起雪夜上梁山,感受綠林好漢的丈義與豪情;看歐也妮坎坷的愛情經(jīng)歷,感慨中世紀(jì)歐洲金錢至上的浮華;從《巴黎圣母院》中感受雨果對腐朽社會教會的憤怒,對人道主義的向往,感受其中人性的光芒??我雖沒達(dá)到法國作家福樓拜說的“閱讀是為了活著”的境界,但我常按照魯迅先生的“隨便翻翻”去做。也正是這些年有意無意的翻閱,讓我找到了些許“xx不寂寞”的感覺。

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                英國著名思想家培根說:“讀書在于造就完全的人格?!笔澜缟弦恍﹥?yōu)秀的民族均有愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)。俄國人酷愛讀書是舉世聞名的,在莫斯科的地鐵上,隨時可見人們在專心捧讀。前不久在apec上,普京送給了我們的一部手機(jī),據(jù)說這部手機(jī)并非有多高的科技含量,只是這個手機(jī)是兩面屏幕,一個屏幕是正常的彩屏,另一個屏幕是水墨一樣的屏幕,實際上這個墨跡屏幕是用來讀書的。只有愛讀書的國度才可能把一個手機(jī)跟閱讀和使用緊密結(jié)合在一起。日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,這種做法的象征意義是:生命有結(jié)束的時候,求知卻永無止境。正是從這些蘸著《圣經(jīng)》上的蜂蜜開始讀書的孩子中誕生了馬克思、愛因斯坦、門德爾松、弗洛伊德;正是從這些舔著嘴唇,嗅著書香的孩子中走出了多位諾貝爾獎得主。

                我國是一個歷史悠久的文明古國,自古有崇尚讀書的傳統(tǒng)。古代有許多刻苦讀書的感人故事,如孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺骨、匡衡鑿壁偷光、車胤囊螢、孫康映雪、范仲淹斷齏畫粥、歐陽修的“三上”讀書,等等。

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                圣賢由學(xué)而成,道德由學(xué)而進(jìn),才能由學(xué)而長。一個人只有抱有一種視讀書如生命的堅定信念,保持不斷思考的無限熱情,才會去理解人文的真正含義,才會去追求自由、民主、平等、博愛、正義、人道等等這些人類的普世價值與理想。我們應(yīng)學(xué)做勇敢的騎士xx,去扼制功利的心魔,重燃淡去的書香。與書籍結(jié)伴,與智慧結(jié)緣,與知識同在。

                需要指出的是,戰(zhàn)國時的惠施曾以“學(xué)富五車”作為著作豐厚的象征。那時候他的車上裝的是竹簡書。進(jìn)入紙質(zhì)書時代,人們以“著作等身”形容著作之多。如今到了電子書時代,“學(xué)富五車”的說法早己過時,讀書不單一是紙質(zhì)書,電子書現(xiàn)在和未來也一定是一種重要的閱讀方式,我個人曾花費(fèi)數(shù)個月時間下載電子書數(shù)萬本,近100個g,建立了一個電子圖書館。這里的書終其一生也不可能讀完,但我卻為有了一個個人電子圖書館而欣喜。

                精品辦公范文薈萃。

                餐的飲食中,一定要再加一餐:文化餐、精神餐。讓我們一起讀書吧,使我們的生命之花常開,使我們的生命之樹常綠!

                尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、同學(xué)們:

                大家好:

                今天,是一個春光明媚、春暖花開的季節(jié),高坪鎮(zhèn)黨委借“世界讀書日”這個平臺,我們在這里開展校園讀書活動,倡導(dǎo)“知書明禮讀書思廉”,高坪鎮(zhèn)黨委十分重視廉潔教育,充分認(rèn)識到廉潔教育不僅要從黨員干部抓起,更重要的是要從小學(xué)生的幼小心靈開啟,世界讀書日活動演講稿。這是為了營造高坪鎮(zhèn)風(fēng)清氣正的廉潔教育氛圍,也是為了對社會的承諾,對社會應(yīng)負(fù)的責(zé)任。首先感謝縣圖書館對我鎮(zhèn)的廉政文化工作的大力支持,感謝你們風(fēng)塵仆仆在這個春天給我們的孩子們送來的精神食糧。應(yīng)該說多年來,高坪鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在“教育倡廉,讀書思廉,活動興廉,課堂授廉”等一系列廉潔文化活動中積累了豐富經(jīng)驗,本次活動也充分體現(xiàn)了高坪小學(xué)全體師生的戰(zhàn)斗力和凝聚力,在此我代表高坪鎮(zhèn)黨委向關(guān)心支持這次活動的各位同仁表示衷心的感謝!

                精品辦公范文薈萃。

                書香,讓廉潔的種子植根于孩子的心靈。

                一是積極投身“知書明禮、讀書思廉”主題活動中,堅持從日常小事做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,自覺培養(yǎng)正直、廉潔、誠信、公正、儉樸的優(yōu)良品德,努力提高思想道德素質(zhì),演講稿《世界讀書日活動演講稿》。做到不挑吃穿、不多要零花錢、不浪費(fèi)學(xué)習(xí)用品、上學(xué)放學(xué)不要轎車接送、進(jìn)餐不掉飯菜、自己的事自己做,從小事做起,從小培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

                二是從小養(yǎng)成樂于與同學(xué)交流,懂得關(guān)心家人,尊敬老人,誠實守信、遵紀(jì)守法,真誠待人,在與人交流的途中,堅持說真話,信守諾言,誠實做人。用自己的實際行動來樹立正確的人生觀、價值觀。

                三是不奢侈、不浪費(fèi)、不貪虛榮、勤儉節(jié)約,以勤儉立志。以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥,做到艱苦樸素、爭當(dāng)勤奮上進(jìn)的好學(xué)生。

                同學(xué)們,你們是祖國的未來,是中華民族的希望,是實現(xiàn)中國夢的堅強(qiáng)后盾。因此,你們要用好的讀書方式,從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,爭做德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人。下面就怎樣讀好書,我談三點(diǎn)看法,與你們共勉。

                精品辦公范文薈萃。

                難后,才擁有堅定信念和崇高理想。因此,我們從小就要堅定共產(chǎn)主義的信念,用純潔幼小的童心來充實內(nèi)心世界,提高文化素養(yǎng),用學(xué)習(xí)來提升自己思想境界和道德修養(yǎng)。

                三是讀書貴在思廉。古人說:“貪如火,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天?!蔽阌怪靡?,人都是有欲望的,一個人存在某些合理的欲望是正常的,但必須知可得與不可得,明禮明度,知足常樂。要做到這點(diǎn),我們就要從五個方面“管住”自己:即管住自己的腦,不該想的不要想;管住自己的眼,不該看的不要看;管住自己的嘴,不該說的不要說;管住自己的手,不該拿的不要拿;管住自己的腿,不該去的不要去??傊€(wěn)得住心神,管得住身手,抗得住誘惑,經(jīng)得起考驗,真正從小就筑牢起拒腐防變的思想道德防線。

                各位老師、同學(xué)們,讓我們立即行動起來吧,把我們的廉潔教育以常態(tài)化融進(jìn)我們的生活和學(xué)習(xí)中。

                與公正勤儉同行,從現(xiàn)在做起,從自己做起,我們高坪鎮(zhèn)廉潔教育就像一股無形的春風(fēng)吹進(jìn)校園,吹遍全鎮(zhèn)的各個領(lǐng)域。

                最后預(yù)祝本次教育活動取得圓滿成功!

                精品辦公范文薈萃。

                讀書活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿

                書籍就是望遠(yuǎn)鏡,書籍就是一盞明燈.讓我們看的更遠(yuǎn)、更清晰。以下是的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿,供大家閱讀。

                同志們、市民朋友們、同學(xué)們:

                今天,我們在這里隆重舉行全縣首屆讀書月活動啟動儀式,標(biāo)志著我縣首屆讀書月活動正式拉開了序幕。在此,我代表縣委、縣政府向活動的啟動表示熱烈的祝賀!

                切體會到了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對讀書學(xué)習(xí)的重視,對提高國民文化素質(zhì)的期望。以xx同志為的中央領(lǐng)導(dǎo)集體也提出了要多讀書、讀好書的要求。近年來,我縣經(jīng)濟(jì)取得快速發(fā)展,成為全省經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣,但文化建設(shè)相對滯后,干部群眾的文化素質(zhì)和文明程度與經(jīng)濟(jì)大縣的要求還不相適應(yīng)。目前我縣正處在創(chuàng)新轉(zhuǎn)型、跨越發(fā)展,努力建設(shè)“全國百強(qiáng)縣”的關(guān)鍵時期,我們更需要從書籍中汲取精神動力,提供智力支持,為科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展?fàn)I造良好的人文環(huán)境。為此,縣委、縣政府決定從今年起,把每年4月份確定為全縣的讀書月,以此來推動干部群眾的讀書學(xué)習(xí),提升全民文化素質(zhì),打造書香府谷。

                冶情操,不斷豐富精神世界,增強(qiáng)服務(wù)社會、推動發(fā)展的能力,促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展。希望全縣各部門、各單位要認(rèn)真組織開展好讀書月各項活動。新聞媒體要開辟讀書專版專欄,推薦優(yōu)秀書籍,刊登書評文章,報道讀書活動,積極營造全民閱讀、共享優(yōu)秀讀物的社會輿論氛圍。黨員、干部要帶頭學(xué)習(xí),做讀書活動的組織者、參與者和引導(dǎo)者,做廣大市民群眾學(xué)習(xí)的表率,有效推動讀書月活動開展。廣大青少年學(xué)生要樹立“為府谷崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想,努力掌握現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各項知識和本領(lǐng),在未來的工作中奉獻(xiàn)自己的力量??h“書香府谷”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實加強(qiáng)對讀書月活動的督促指導(dǎo),切實把開展讀書月活動與建設(shè)公共文化服務(wù)體系有機(jī)結(jié)合起來,與創(chuàng)建文明縣城、文明單位、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明家庭活動有機(jī)結(jié)合起來,與推進(jìn)農(nóng)家書屋、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、閱讀室等基層文化陣地建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,建立和完善推動全民閱讀的長效機(jī)制,在全縣形成“政府倡導(dǎo)、專家指導(dǎo)、陣地支持、全民參與”的讀書格局。

                最后,預(yù)祝全縣首屆讀書月活動取得圓滿成功!

                各位老師,各位同學(xué):

                大家上午好!

                今天,我們歡聚一堂,隆重舉行20xx年xx縣青少年“中華魂”(中華美德頌)主題讀書活動總結(jié)表彰大會。我非常高興參加這樣的有意義的活動,這樣的活動對我也是生動的教育。剛才看到那么多獲獎的青少年,讓我們深受鼓舞,我對他們的獲獎表示衷心的祝賀。

                我們偉大的祖國是一個擁有五千年文明發(fā)展史的古老國家,中華文明淵源之長,文化底蘊(yùn)之深厚,是世界上任何一個國家都無法比擬的。博大精深的中華文化遺產(chǎn),至今仍顯示出旺盛的生命力和積極的現(xiàn)實作用。

                “富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀,就是中華傳統(tǒng)美德與時代精神相結(jié)合的成果。

                久的道德文化遺產(chǎn),它蘊(yùn)涵著豐富的人類道德精華,它體現(xiàn)了人類對理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。

                一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,形成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問,勤儉、廉正,敬長、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。

                新中國誕生以來,中國共產(chǎn)黨人一直強(qiáng)調(diào)對青少年進(jìn)行美德教育,提倡弘揚(yáng)和光大中華傳統(tǒng)美德。從倡導(dǎo)德智體美全面發(fā)展,到努力做好社會主義“四有”新人;從加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)和思想道德建設(shè),到樹立社會主義榮辱觀、積極培養(yǎng)社會主義核心價值觀;從公布公民道德規(guī)范,到實施《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,無不彰顯黨和政府對公民的美德教育常抓不懈。

                還受到社會上丑惡行為的影響。因此,當(dāng)前迫切需要加強(qiáng)中華美德教育。

                中共中央、同志多次強(qiáng)調(diào),把培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時代新風(fēng),振奮中華民族精神。廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育,積極引導(dǎo)人們講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎(chǔ)。

                同志指出:“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢,是我們最深厚的文化軟實力”。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的強(qiáng)大精神力量。

                志頑強(qiáng)的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。

                各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家下午好:

                讀書作為一種創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)活動,不僅可以增進(jìn)我們的知識,拓寬我們的視野,陶冶我們的情操,而且必將進(jìn)一步提升教師的的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,加快教師的專業(yè)成長,促進(jìn)書香校園和學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。前幾年我校相繼開展了系列讀書活動,取得了一些的成效。今天我們在這里舉行20xx年“養(yǎng)成讀書習(xí)慣創(chuàng)建書香校園”教師讀書啟動會,我講三點(diǎn)意見。

                一、充分認(rèn)識開展教師讀書活動的重要意義和緊迫性。

                霍姆林斯基認(rèn)為:“如果你的學(xué)生深信你今天所講的不是重復(fù)昨天講過的話,那么,閱讀就會成為學(xué)生的精神需要?!崩蠋?,要做好教書育人的工作,首先要做個真正的讀書人。讀書就意味著教育,甚至應(yīng)當(dāng)作為一種生存狀態(tài)。當(dāng)前,教師群體中一部分人不讀書,這一現(xiàn)象不利于教師的專業(yè)化發(fā)展,也是造成教師“職業(yè)倦怠”和“平庸化現(xiàn)象”的重要因素之一。

                書,與書為伴??梢赃@樣說,讀書決定眼光,讀書決定態(tài)度,讀書決定思想的深度和教育教學(xué)的高度,讀書可以使教師明辨是非、提高認(rèn)識、凈化靈魂、升華人格。

                同時,我校教育“走向明天的輝煌”,也需要教師認(rèn)真讀書,近年來,我校辦學(xué)的硬件條件得到了質(zhì)的飛躍。但是我校教育要想走向明天的輝煌,僅有技術(shù)裝備的現(xiàn)代化是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有教師的素質(zhì)提高了,才能去靈活自如地運(yùn)用先進(jìn)的教育技術(shù)裝備,在教育這一方天地里縱橫馳騁。我校的廣大教師必須要與時俱進(jìn),高舉教師專業(yè)化的大旗,不斷地讀書學(xué)習(xí),不斷地充實自己、豐富自己。

                二、健全組織領(lǐng)導(dǎo),扎實推進(jìn)讀書活動。

                為確保讀書活動的順利召開,市教育局已成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)組織,我校也調(diào)整充實了學(xué)校讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,我們要求各處室,各教研組,也要成立相應(yīng)的讀書活動組織,各處室主任,教研組長負(fù)責(zé)組織實施,確?;顒拥捻樌_展。我們必須牢牢樹立起這樣一個觀念:要想學(xué)生愛讀書,就得老師帶頭愛讀書;要想老師愛讀書,就得行政人員帶頭愛讀書;這樣才能一個影響一批,一批影響一片,逐步使學(xué)校形成一個良好的讀書氛圍。

                要強(qiáng)化指導(dǎo),在讀書活動中,行政領(lǐng)導(dǎo),教研組長要先行一步,針對學(xué)校、一線教師在教育教學(xué)中的實際情況、具體問題,圍繞新課程改革,進(jìn)行理論聯(lián)系實際的有效指導(dǎo)。我們將在校園網(wǎng)上開設(shè)讀書活動專欄,希望全校教師在讀書的同時,積極撰寫讀書。

                心得體會。

                在專欄上進(jìn)行交流。

                三、

                讀書必須有所選擇,講求方法,持之以恒。

                在讀書活動中,教師必須讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);讀理論專著,強(qiáng)教學(xué)實踐;讀少年兒童文學(xué),悟童心童真;讀報紙雜志,解天下時事。讀書要讀深、讀透、讀懂。凡是重要的書,尤其是經(jīng)典著作,必須靜下心來,反復(fù)閱讀,不能貪多求快,要細(xì)嚼慢咽,仔細(xì)品味,對其中精要部分最好能背誦。蘇軾說:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知?!碧諟Y明在《五柳先生》一文中自述道:“閑靜少言,不慕榮利。好讀書,但求甚解;每有會意,便欣然忘食?!比裟苓_(dá)到這樣境界,讀書就成了我們精神的重要的是毅力。

                老師們,讀書活動是師德建設(shè)應(yīng)有的題中之義,我們要堅持以閱讀引領(lǐng)自我精神成長,為自己的精神世界打造一片更廣闊亮麗的天空,在閱讀中享受精神成長的愉悅,努力做到學(xué)高為師,身正為范。我希望本次活動能真正營造出全校教師共同讀書的濃烈氛圍,使教師讀書成為習(xí)慣,讓書香浸潤校園,讓閱讀伴隨教師成長,以書激趣,以書培智,以書養(yǎng)性,以書育人,建設(shè)教師精神家園,從而打造出五十一中教育亮麗的精神底蘊(yùn)。

                讀書活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿

                各位老師,親愛的同學(xué)們:

                大家下午好!

                接到大家的盛情邀請,今天非常高興能參加國際貿(mào)易系11級貨代班“我與好書同成長”讀書活動的閉幕式。

                這一年多,雖然沒能參加大家的每次活動,但通過剛才同學(xué)們的總結(jié)和成果展示,我發(fā)現(xiàn)大家從學(xué)習(xí)小組、世界讀書日活動、關(guān)愛農(nóng)民工子女實踐活動、禮儀講座等活動中獲得了很多知識,積累了經(jīng)驗、增長了才干,特別是更多的同學(xué)開始了解圖書館,有效地利用圖書館資源,作為圖書館館長,作為一個愛讀書的前輩,我感到非常地高興。當(dāng)然,我們的班級也因此得到了鍛煉,取得了很多榮譽(yù)。

                “11級貨代〃我與好書同成長”讀書活動經(jīng)歷了黨的十八大的召開,經(jīng)歷了“中國夢”的提出,這些都使得我們的讀書活動顯得更有意義,在此,我希望,11貨代的同學(xué)們在走出校園后能繼續(xù)保持閱讀,讓自己在閱讀中提升修養(yǎng)和品味,同時,能將這樣一個好的品牌活動連同閱讀習(xí)慣一同傳承給下一屆的同學(xué),讓大家一起為構(gòu)建現(xiàn)代校園文化貢獻(xiàn)一份力量。祝大家實習(xí)順利,早日成功!謝謝!

                老師們、同學(xué)們:早上好!

                書籍是人類進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財富。它記載著人類的文明。讀書,既能豐富我們的知識,開拓我們的視野,又能陶冶我們的情操,還能讓我們學(xué)會思考問題的方法、學(xué)到新的本領(lǐng)??手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗。開卷有益,一本好書就如明燈一樣,能給人以指引。讀一本好書,就是交一個品德高尚的有思想的朋友。一旦與書本結(jié)緣,注定與幸福結(jié)緣,就會一步一步邁向人世間最美好的境界!正如高爾基所說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?/p>

                同學(xué)們,當(dāng)你們知道了讀書給我們帶來這么多的好處,你一定迫不及待地想知道應(yīng)該怎么讀書。首先要愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。會讀書。就是要掌握正確的讀書學(xué)習(xí)法,利用有限的時間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。讀好書。就是要有選擇地讀書。當(dāng)然,讀書還要有自己的讀書計劃,計劃可分為長期和短期兩種。長期計劃可參照語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定:低年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬字,中年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬字,高年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬字。短期計劃可定一周看什么書,看多少頁等等;在讀書方式上,首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國作品到外國作品,從學(xué)校閱覽室到校外書店??只要是有圖書的地方,就要有你們的身影。另外,讀書過程中,也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,要愛護(hù)圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環(huán)境的安靜??根據(jù)學(xué)校工作安排,從本月開始,學(xué)校將開展讀書月系列比賽活動,活動將歷時三個月的時間。本次讀書活動主題為:讓讀書成為習(xí)慣,讓書香充滿校園。在活動期間,將開展“書香班級”“讀書大王”評選活動。希望各班主任和全體語文老師認(rèn)真組織、精心輔導(dǎo),希望同學(xué)們珍惜機(jī)會,踴躍參加。

                主要活動內(nèi)容共七項,具體安排如下:1、開辟一個欄目。

                各班利用閱讀課,開展閱讀活動。每班選送3名學(xué)生參加學(xué)校組織的現(xiàn)場征文比賽。

                4、舉辦優(yōu)秀讀書筆記或手抄報評選活動。

                各班在讀書月活動期間,利用班會課或閱讀課進(jìn)行講故事比賽,各班推薦一名學(xué)生參加學(xué)校比賽。7、進(jìn)行一次“讀書大王”評比活動“讀書大王”評選條件:

                (1)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣;能在班級或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。

                (2)積極參加學(xué)校組織的閱讀活動,認(rèn)真閱讀本學(xué)期語文主題學(xué)習(xí)叢書,堅持誦讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦經(jīng)典古詩文,低年段學(xué)生能背誦30首以上,默寫10首;中年段學(xué)生能背誦50首以上,默寫20首;高年段學(xué)生能背誦70首以上,默寫30首。經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級圖書角借閱書籍,能寫較為具體生動的讀后感。

                (3)讀書量大:低年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于5千字,中年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于2萬字,高年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于5萬字;做好“讀書筆記”。各班級要根據(jù)學(xué)生實際閱讀進(jìn)度和容量,及時做好統(tǒng)計,統(tǒng)計結(jié)果將作為參加學(xué)校“讀書大王”評選的基本條件。

                (4)學(xué)校評選時,各班推薦3——5名申報“讀書大王”的學(xué)生,集中進(jìn)行測試,由語文教師進(jìn)行評定,最后學(xué)校評選出50名“讀書大王”。

                8、學(xué)校將根據(jù)班級各項活動的開展情況進(jìn)行綜合評定,命名為“書香班級”。同學(xué)們,“美好的一天,從閱讀開始?!弊屛覀兣跗饡?,與書為友,與經(jīng)典為友;讓我們積極參與到讀書月各項活動中,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時光。用我們的朗朗書聲裝點(diǎn)我們的校園,讓讀書成為每一位同學(xué)的習(xí)慣,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓我們一起在書海中揚(yáng)帆、成長!

                尊敬的各位來賓、親愛的老師、同學(xué)們:大家好!在這冬去春來,蟄蟲昭蘇之時,我們商學(xué)院迎來了以“讀書修身樹榮辱觀,迎評促建育天商人”為主題的第七屆“讀書節(jié)”。在此,我代表院黨委表示熱烈的祝賀。

                早在1972年,聯(lián)合國教科文組織就向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的呼喚。后來又宣布了4月23日為“世界讀書日”,旗幟鮮明地要求社會成員人人讀書。讀書,賦予我們生命更深厚的意義:一方面,讓我們增長知識,修身養(yǎng)性;另一方面,又讓我們深切感受到了生命的遼闊,感悟到了人生的真諦。古今往來,有關(guān)讀書的典故和佳話可謂不勝枚舉。讀書的濡染和熏陶,文章典籍的教益與啟迪,引導(dǎo)著人類由蒙昧走向文明??梢哉f,沒有書籍,文化傳承將會斷層,人類進(jìn)步也會遲緩。因為一個國家、一個民族的發(fā)展,必須要有偉大的民族精神作動力。我們的民族精神既來自于無數(shù)人民的偉大創(chuàng)造,也來自于我們的智慧。而讀書正是這種智慧的重要源泉。熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書,使我們的民族被世人稱為“禮儀之幫”、“文明古國”。書籍使我們充分體驗到智慧的奇葩,而讀書則是對傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展。

                如果說讀書“修身”是為人之本,那么,讀書“樹榮辱觀”便是立人之本。在歷史上,每一個階級和社會集團(tuán)、每一個社會歷史階段都有其特定的榮辱觀。胡錦濤同志最近提出的“八榮八恥”為內(nèi)容的社會主義榮辱觀,是針對新時期社會風(fēng)尚和道德建設(shè)的實際,總結(jié)社會主義精神文明建設(shè)的歷史經(jīng)驗,適應(yīng)構(gòu)建社會主義和諧社會的需求,適時提出的一個思想道德建設(shè)的重要論斷。人的觀念和情感,受到一定的世界觀和人生價值觀的指導(dǎo),而這種種世界觀與價值觀除了受道德行為的影響,主要的還是取決于我們的所知、所感與所想。而這些東西更多的則來自于書籍。因為書中不僅記載了我們?nèi)祟悗浊甑奈拿魇?,同時也烙下了我們愚昧、落后與恥辱的印記。尤其是我國的近代史,更是一部血與淚鑄成的史冊,里面融進(jìn)了太多的榮與辱。所以,讀書對我們樹立正確的榮辱觀是必不可少的。更何況改革開放20多年來,思想道德領(lǐng)域的種種“失范”現(xiàn)象依然存在,立足于市場經(jīng)濟(jì)條件下的特殊情況,書籍為我們提供了道德評估和人生評價更為正確的參考標(biāo)準(zhǔn),她使我們逐漸形成關(guān)于榮辱內(nèi)涵、榮辱標(biāo)準(zhǔn)、榮辱關(guān)系方面比較穩(wěn)定的思想觀念,并付諸實踐。

                面對“迎評促建”,我們每個人都任重道遠(yuǎn);面對“以評促改、以評促建、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的十六字方針,我們每個人天商人都豪情萬丈。因為“迎評促建”為我們創(chuàng)造了一次機(jī)會,一次自我提升的機(jī)會;為我們提供了一個空間,一個更加廣闊的發(fā)展空間;也讓我們更加清醒、更加冷靜、更加勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)。為此,商學(xué)院多年來一直堅持開辦“讀書節(jié)”,開展全校性的讀書活動,提升師生的人文素養(yǎng),用文化來提升管理品位,進(jìn)一步落實學(xué)校的文化立校戰(zhàn)略,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,全面提高教育。

                教學(xué)。

                質(zhì)量,推動學(xué)校持續(xù)跨越式發(fā)展和思想道德建設(shè)。同時,也在全校師生中倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念,促進(jìn)師生健康成長與發(fā)展,營造更加和諧文明的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,將無知與淺薄、浮躁與膚淺拒之門外,只剩下一顆虔誠與沉寂的心,踏踏實實的做人,扎扎實實的搞科研、做學(xué)問。

                希望通過這次活動能夠切實提高同學(xué)們對于讀書目的、意義的認(rèn)識,積極地行動起來。為此,我提出以下三點(diǎn)希望:一是,希望同學(xué)們要經(jīng)常讀書,把讀書作為一種生活習(xí)慣,作為一種生活方式,作為人生成長的主旋律。二是,要讀好書,獲取成長真諦。向上之書,開卷有益。要多讀名家名人的名篇名作,多讀健康高雅之書,啟迪智慧,拓展視野,樹立為理想而拼搏的堅定信念,汲取人生成功的不竭動力。三是,要學(xué)以致用,立志成才。要把讀書獲取的知識,通過不斷的思考和實踐,融會貫通,在讀書中樹立遠(yuǎn)大人生目標(biāo)。

                “吾生也有涯,而知也無涯”。雖然這次“讀書節(jié)”活動是短暫的,但我殷切地希望她的影響是久遠(yuǎn)的,通過這次“讀書節(jié)”能讓同學(xué)們深切體會到終身學(xué)習(xí)的理念,并將其落到實處,而不僅僅是做表面文章,流于形式。

                最后,預(yù)祝本屆讀書節(jié)圓滿成功!謝謝大家!

                活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿

                各位老師,親愛的同學(xué)們:

                大家下午好!

                接到大家的盛情邀請,今天非常高興能參加國際貿(mào)易系11級貨代班“我與好書同成長”讀書活動的`閉幕式。

                這一年多,雖然沒能參加大家的每次活動,但通過剛才同學(xué)們的總結(jié)和成果展示,我發(fā)現(xiàn)大家從學(xué)習(xí)小組、世界讀書日活動、關(guān)愛農(nóng)民工子女實踐活動、禮儀講座等活動中獲得了很多知識,積累了經(jīng)驗、增長了才干,特別是更多的同學(xué)開始了解圖書館,有效地利用圖書館資源,作為圖書館館長,作為一個愛讀書的前輩,我感到非常地高興。當(dāng)然,我們的班級也因此得到了鍛煉,取得了很多榮譽(yù)。

                “11級貨代〃我與好書同成長”讀書活動經(jīng)歷了黨的十八大的召開,經(jīng)歷了“中國夢”的提出,這些都使得我們的讀書活動顯得更有意義,在此,我希望,11貨代的同學(xué)們在走出校園后能繼續(xù)保持閱讀,讓自己在閱讀中提升修養(yǎng)和品味,同時,能將這樣一個好的品牌活動連同閱讀習(xí)慣一同傳承給下一屆的同學(xué),讓大家一起為構(gòu)建現(xiàn)代校園文化貢獻(xiàn)一份力量。祝大家實習(xí)順利,早日成功!謝謝!

                活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿

                各位老師:

                聽了涂老師的課,使我受益匪淺,下面談?wù)勎业母惺?。首先在?dǎo)入環(huán)節(jié),老師的設(shè)計很巧妙,讓學(xué)生很好的感受到由面到體的變化。也學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活中物體的形狀。

                其次在本課中,教師積極倡導(dǎo)“自主探究”式學(xué)習(xí)。“探究”是新課改的一個主題詞,所謂探究,是對問題做出猜想、假設(shè)、預(yù)測、收集數(shù)據(jù)、證明的過程。這是一個活動過程也是學(xué)生的思維過程,對兒童的發(fā)展來說是最重要的。這一點(diǎn)在本堂課中比較突出:教師引導(dǎo)學(xué)生探究長方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長、寬、高,的特點(diǎn)。并且效果好。

                還有讓學(xué)生多實踐、多操作,在此基礎(chǔ)上去感悟知識,主動獲取知識,這也是本堂課的一大特點(diǎn)。小學(xué)生學(xué)習(xí)幾何形體知識屬于直觀幾何階段,課堂上涂老師注重引導(dǎo)學(xué)生動手操作實踐,讓學(xué)生在看一看、摸一摸、量一量等實際操作中,使自己的多種感官參與活動,豐富自己的感性認(rèn)識,掌握幾何形體的特征,不斷積累空間觀念。有助于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力引導(dǎo)多向思維,讓學(xué)生形成空間觀念培養(yǎng)學(xué)生展開多向思維,是學(xué)生能夠從不同角度解決問題的基礎(chǔ)。比如認(rèn)識長方體的長、寬、高時,教師從完整的長方體框架結(jié)構(gòu)下一根一根的去掉棱,讓學(xué)生去還原長方體這很好的鍛煉了學(xué)生的空間想象力。在教學(xué)過程中,教師始終培養(yǎng)學(xué)生按照一定目的,有順序、有重點(diǎn)地去觀察,在反復(fù)細(xì)致觀察的基礎(chǔ)上,展開豐富的空間想象,發(fā)展空間觀念。

                涂老師教學(xué)方法得當(dāng),問題具有啟發(fā)性,層層遞進(jìn),感覺很舒服。課前準(zhǔn)備充分,課件制作精細(xì),提高了教學(xué)的有效性,值得我們學(xué)習(xí)。最后是我的一點(diǎn)不成熟的建議,在認(rèn)識長方體的長,寬、高時、為了讓學(xué)生能更直觀的理解吧12條棱分成4組,,可讓學(xué)生用小棒拼一個長方體的框架,在學(xué)生已知道長方體有3組相對的棱且長度相等后。老師可提出問題“如果制作一個長方體框架,需要量出幾條棱的長度?”學(xué)生通過觀察和思考,知道只需量出三條棱的長度然后用和乘4就可以了,這樣12條棱又在學(xué)生腦中分成了4組,促進(jìn)了學(xué)生空間觀念的形成。還可以讓學(xué)生根據(jù)圖形想象長、寬、高的長度分別發(fā)生變化后,會引起長方體的形狀怎樣改變,既使學(xué)生認(rèn)識到長、寬、高和長方體大小的關(guān)系。

                這只是我的個人想法,不足之處敬請各位批評指正。謝謝!

                讀書活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿

                老師們、同學(xué)們:早上好!

                書籍是人類進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財富。它記載著人類的文明。讀書,既能豐富我們的知識,開拓我們的視野,又能陶冶我們的情操,還能讓我們學(xué)會思考問題的方法、學(xué)到新的本領(lǐng)??手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗。開卷有益,一本好書就如明燈一樣,能給人以指引。讀一本好書,就是交一個品德高尚的有思想的朋友。一旦與書本結(jié)緣,注定與幸福結(jié)緣,就會一步一步邁向人世間最美好的境界!正如高爾基所說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?/p>

                根據(jù)學(xué)校工作安排,從本月開始,學(xué)校將開展讀書月系列比賽活動,活動將歷時三個月的時間。本次讀書活動主題為:讓讀書成為習(xí)慣,讓書香充滿校園。在活動期間,將開展“書香班級”“讀書大王”評選活動。希望各班主任和全體語文老師認(rèn)真組織、精心輔導(dǎo),希望同學(xué)們珍惜機(jī)會,踴躍參加。

                主要活動內(nèi)容共七項,具體安排如下:

                1、開辟一個欄目。

                各班在后面黑板報設(shè)立一個專題性閱讀學(xué)習(xí)園地,匯集學(xué)生讀書所得,并及時更新和記錄。類似“我的推薦”“每周誦讀”這樣的欄目。

                2、創(chuàng)建班級圖書角。

                “好書都來讀,我來讀好書”,好書的推薦與分享會引起更多人的閱讀積極性,建議全體師生將看完的、閑置的好書捐贈給各班圖書角,不僅可提高閑置書籍利用的價值,豐富閱讀資源。

                3、舉行一次征文比賽。

                各班利用閱讀課,開展閱讀活動。每班選送3名學(xué)生參加學(xué)校組織的現(xiàn)場征文比賽。

                4、舉辦優(yōu)秀讀書筆記或手抄報評選活動。

                各班要以讀書活動為契機(jī),廣泛發(fā)動學(xué)生進(jìn)行大容量閱讀,語文教師要指導(dǎo)學(xué)生開展優(yōu)秀讀書筆記或手抄報評選活動,每班擇優(yōu)推薦5-10份參加學(xué)校評選活動。

                5、舉辦一次經(jīng)典美文誦讀比賽。

                在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,各班可組織開展美文誦讀活動,平時利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文,自行舉行班級古詩文誦讀比賽。以班級為單位推薦5——10人參加學(xué)校經(jīng)典美文誦讀比賽。

                6、進(jìn)行一次故事大王或我的讀書故事比賽。

                各班在讀書月活動期間,利用班會課或閱讀課進(jìn)行講故事比賽,各班推薦一名學(xué)生參加學(xué)校比賽。

                7、進(jìn)行一次“讀書大王”評比活動。

                “讀書大王”評選條件:

                (1)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣;能在班級或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。

                (2)積極參加學(xué)校組織的閱讀活動,認(rèn)真閱讀本學(xué)期語文主題學(xué)習(xí)叢書,堅持誦讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦經(jīng)典古詩文,低年段學(xué)生能背誦30首以上,默寫10首;中年段學(xué)生能背誦50首以上,默寫20首;高年段學(xué)生能背誦70首以上,默寫30首。經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級圖書角借閱書籍,能寫較為具體生動的讀后感。

                (3)讀書量大:低年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于5千字,中年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于2萬字,高年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于5萬字;做好“讀書筆記”。各班級要根據(jù)學(xué)生實際閱讀進(jìn)度和容量,及時做好統(tǒng)計,統(tǒng)計結(jié)果將作為參加學(xué)?!白x書大王”評選的基本條件。

                (4)學(xué)校評選時,各班推薦3——5名申報“讀書大王”的學(xué)生,集中進(jìn)行測試,由語文教師進(jìn)行評定,最后學(xué)校評選出50名“讀書大王”。

                8、學(xué)校將根據(jù)班級各項活動的開展情況進(jìn)行綜合評定,命名為“書香班級”。同學(xué)們,“美好的一天,從閱讀開始?!弊屛覀兣跗饡?,與書為友,與經(jīng)典為友;讓我們積極參與到讀書月各項活動中,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時光。用我們的朗朗書聲裝點(diǎn)我們的校園,讓讀書成為每一位同學(xué)的習(xí)慣,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓我們一起在書海中揚(yáng)帆、成長!

                活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿

                同志們:

                今天我非常高興參加此次“喜迎園博盛會爭創(chuàng)和諧家庭”主題活動現(xiàn)場經(jīng)驗交流暨表彰大會。

                有一種人格叫偉大,有一種精神叫崇高,有一種力量叫榜樣。今天獲得表彰的家庭是我區(qū)的驕傲,是我們所有家庭學(xué)習(xí)的榜樣。

                在此,我代表區(qū)委領(lǐng)導(dǎo),向?qū)Υ舜位顒臃瞰I(xiàn)出卓越智慧、付出艱苦努力的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦婦聯(lián)、區(qū)直大口婦委會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志致以崇高的感謝,向獲得表彰的家庭表示熱烈的祝賀。

                為深入貫徹黨的三中全會精神,按照區(qū)委、區(qū)政府的總體工作部署,區(qū)婦聯(lián)以全國第七屆園博會在我區(qū)舉辦為契機(jī),圍繞全區(qū)開展的“迎接園博會、當(dāng)好東道主、實現(xiàn)新發(fā)展”主題實踐活動,以治理家庭環(huán)境和提高家庭成員素質(zhì)為突破口,舉辦此次以“新女性、新形象、新家園”為主要內(nèi)容的“喜迎園博盛會爭創(chuàng)和諧家庭”主題活動。

                回顧前一段的活動,有以下幾個特點(diǎn):一是扎實開展,全員部署。我區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦婦聯(lián)、區(qū)直大口婦委會對此次活動的重要性,根據(jù)各自的實際情況制定了爭創(chuàng)活動方案,做到了全員部署,保障了活動的扎實開展;二是以點(diǎn)帶面,選好示范。抓好和諧家庭創(chuàng)建試點(diǎn)村、示范單位,發(fā)揮其在推進(jìn)和諧家庭創(chuàng)建活動中的示范帶動作用以點(diǎn)帶面,推動“喜迎園博盛會爭創(chuàng)和諧家庭”主題活動深入開展;三是宣傳廣泛,營造良好氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)采取多種方式,加大宣傳力度,及時宣傳活動的經(jīng)驗做法及成果,營造良好的社會輿論氛圍。

                此次活動取得的成效頗多:一是革除了生活陋習(xí),綠化、美化、凈化了庭院。全區(qū)城鄉(xiāng)家庭大動員搞清潔衛(wèi)生,重點(diǎn)治理了“六亂”,做到了“四勤”,實現(xiàn)了“三化”,達(dá)到了“三美”;二是家庭成員創(chuàng)業(yè)熱情高,增收致富。組織引導(dǎo)廣大農(nóng)戶大力發(fā)展適合本地自然環(huán)境特點(diǎn),產(chǎn)業(yè)發(fā)展和自身優(yōu)勢的庭院項目,做到“家家有項目戶戶增收入”,打造特色庭院經(jīng)濟(jì)村、一條街及示范戶;城鎮(zhèn)家庭成員創(chuàng)業(yè)熱情高漲,通過堅持不懈的學(xué)習(xí),努力掌握一技之長,結(jié)合自身家庭的特點(diǎn),大力發(fā)展家庭手工編織業(yè)和家庭式小作坊,爭取實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè),拓寬增收渠道,增強(qiáng)致富的能力;三是學(xué)習(xí)氛圍濃厚,家庭成員接受新知識、新事物的能力提高了。家庭成員做到了“三有”,具備了良好的文化氛圍,崇尚文明科學(xué),提倡男女平等,堅決摒棄封建的家庭觀念;具有了讀書學(xué)習(xí)場所及必要的學(xué)習(xí)設(shè)施;發(fā)揮母親在家庭中的核心成員作用,加強(qiáng)子女教育,重視言傳身教,培養(yǎng)子女良好行為習(xí)慣的“三個條件”;4是家庭成員和睦了,道德觀念增強(qiáng)了。家庭成員現(xiàn)在遵守國家法律法規(guī),具有高尚的品德,關(guān)心集體,愛崗敬業(yè),嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度?;ゾ椿?,尊老愛幼,勤儉持家,家庭氛圍和睦融洽,團(tuán)結(jié)鄰里,樂于助人,積極參與各類社會公益活動,有愛心;五是人人參與,爭先創(chuàng)優(yōu)意識好。家庭成員參與活動的熱情高,參與意識強(qiáng),根據(jù)“家家美、家家富、家家學(xué)、家家和”的評選標(biāo)準(zhǔn),有針對性地將評選內(nèi)容落實到實際生活中,以實際行動踐行“和諧家庭”的爭創(chuàng)活動。

                此次活動提高了家庭成員素質(zhì),實現(xiàn)樂“家庭和美、鄰里和睦、社區(qū)和諧”,突出了婦女在家庭中的主導(dǎo)地位,充分發(fā)揮樂她們在科學(xué)教子,倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,形成了良好的家風(fēng)等方面的主體作用,為促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、構(gòu)建和諧新長清做出了積極的貢獻(xiàn)。團(tuán)結(jié)凝聚全區(qū)婦女,共促科學(xué)發(fā)展、共建和諧社會、共創(chuàng)美好生活。

                今天,在這里,我要特別提醒獲獎的家庭,成績和榮譽(yù)畢竟只是一個階段優(yōu)秀的證明,未來的日子還需要清醒地面對。今天,還要鼓勵沒有獲獎的家庭,有一個詞語叫“奮起直追”,還有一個詞語叫“后來居上”,今天沒有獲獎的家庭,千萬不要有失落感,因為此次“喜迎園博盛會爭創(chuàng)和諧家庭”主題活動不是一階段的活動,而是一項長期的工作。

                此次活動是要求每一個村莊、每一個庭院、每一個家庭、每一位市民都以主人翁的姿態(tài),主動參與、積極作為。讓我們一起努力,緊緊抓住園博會的舉辦這一新機(jī)遇,用我們的聰明才智建設(shè)我們美好的家園,為舉辦一屆有特色、高水平的園博會貢獻(xiàn)力量!

                同志們,讓我們在區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,上下聯(lián)動,同心協(xié)力,努力把此次活動不斷推向深入,為建設(shè)和諧長清區(qū)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

                活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿

                各位老師全體同學(xué):

                大家好!

                金秋送爽,陽光明媚。我們?nèi)w師生共聚一起成功舉行“慶國慶”詩歌朗誦比賽,并以此來迎接國慶的到來。首先,我要對參與此次活動的組織教師和所有參賽學(xué)生表示衷心的感謝。正是由于你們賽前的積極準(zhǔn)備和辛勤工作,才使得本次活動能夠順利的、成功的舉行。剛才十九個班的全體同學(xué)給我們大家奉獻(xiàn)了一場精彩的詩歌朗誦比賽,優(yōu)美的詩歌再加上同學(xué)們充滿激情、流暢的朗誦,使我們這里每一位傾聽者都得到了一次精神上的洗禮和思想上的升華。通過這一首首歌唱祖國、贊美祖國的詩辭,使我們每一個人都真切的感受到了祖國的強(qiáng)大和作為一名中國人的自豪。

                這也正是我們舉辦此次活動的目的之一,希望通過活動來逐漸培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情和集體榮譽(yù)觀念,具體到學(xué)生的日常生活當(dāng)中,就是要培養(yǎng)學(xué)生熱愛我們學(xué)校,熱愛我們的班集體,用自己生活中的點(diǎn)滴行動來為我們集體增光,為我們學(xué)校添彩。

                舉辦本次活動的目的之二還在于通過此次活動,要在學(xué)生以后的學(xué)習(xí)中掀起一股愛好朗讀的學(xué)習(xí)熱潮。因為經(jīng)常性的帶有感情的去多讀一些優(yōu)美的文章或詩歌,不僅可以陶冶我們的情操,而且可以鍛煉同學(xué)們的日??谡Z表達(dá)能力,提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。

                “書讀百遍,其義自現(xiàn)”,“讀書破萬卷,下筆如有神”等等名言警句都強(qiáng)調(diào)了“多讀”的重要性。所以我們希望此次活動以后,每一位同學(xué)都能充分利用好每天的早讀時間,多朗讀,多背誦一些有意義的文章,以提高自己的綜合素質(zhì)。最后,我代表全體教師、同學(xué)向在此次比賽中獲獎的班級表示衷心的祝賀。祝賀他們經(jīng)過自己不懈的努力,不斷地挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,最終贏得了屬于自己的榮譽(yù)。

                講到這里,聯(lián)系我們學(xué)生平時學(xué)習(xí)中的種種表現(xiàn),我們就知道了自己和他人的差距究竟差在什么地方,我們所差的并不是比別人笨,而恰恰正是缺少了這樣的一種精神,所以借此機(jī)會,我希望我們每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,向今天獲獎的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敢于挑戰(zhàn)自我、敢于戰(zhàn)勝困難的精神,我想只要我們每個人都行動起來,就一定會創(chuàng)造出屬于自己的美好明天!

                讀書節(jié)活動縣委領(lǐng)導(dǎo)講話稿

                尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

                今天非常高興來參加由學(xué)生會主辦的“書香滿校園”活動。這的確是一個非常有意義的活動。

                書,是人類進(jìn)步的階梯,是人類精神世界的伴侶,是我們認(rèn)識世界、了解他人、發(fā)現(xiàn)自我的最美好的途徑。書,是我們的朋友,不同的書有不同的性格,帶給我們不同的心靈撞擊和收獲。古人說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格?!弊x書可以改變一個人的氣質(zhì),培養(yǎng)一個人思維能力和思辨能力;讀書可以教人寬厚,心地善良,萌生純真熱情的氣質(zhì);讀書可以教人謙虛謹(jǐn)慎,持重內(nèi)斂,衍生成熟悉穩(wěn)重的品格;讀書可以教人自強(qiáng)不息,不畏艱難錘煉剛毅堅定的神情;讀書可以教人勤于思考,勇于創(chuàng)新,增添睿智深沉的個性。古人云腹有詩書氣自華。常讀書,讀好書,可以彌補(bǔ)天然之不足,滋生美好的心靈,催生清新的氣質(zhì)。

                “有書不讀子孫愚”。“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。自古以來,人們就認(rèn)識到讀書可以怡情益德,輕鄙讀書就會走上無知和愚味,精神的家園永遠(yuǎn)也不會走出荒蕪的沙漠,因此讀書也是擺脫蒙昧、愚蠢、寡聞、狹隘、淺薄的好辦法,會使人走向文明、走向成功。

                希望通過這次活動,能使同學(xué)們了解讀書的益處,發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,培養(yǎng)讀書的習(xí)慣,成為一個愛讀書、會讀書的文明人,在書海中去感受心靈的愉悅和美妙!

                最后,感謝為籌備這次活動而辛勤付出的學(xué)生會工作人員以及給予指導(dǎo)的各位老師!也預(yù)祝本次活動取得圓滿成功!

                讀書月活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿

                尊敬的各位家長,各位兄弟學(xué)校幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

                下午好!

                非常感謝大家在百忙之中參加我校振興閱讀行動暨第二屆讀書月各年級組成果匯報交流活動,在這里我首先代表學(xué)校,代表我校王校長,對各位的到來表示熱烈的歡迎。

                去年12月22日,開發(fā)區(qū)中高年段的語文同行也曾匯聚我校,共同研討有關(guān)課外閱讀的話題。在那次現(xiàn)場會上,我曾就我校閱讀活動開展的規(guī)劃,閱讀書目的選擇,閱讀時間的安排,閱讀陣地的建設(shè),閱讀過程的指導(dǎo)以及閱讀活動的開展等六個方面的問題向兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師進(jìn)行了匯報。今天我們舉辦這次活動,目的就是想把我校各年級組這一年來開展活動的情況向大家做一個匯報,在這里我主要想和大家簡單地談幾點(diǎn)一年來的實驗體會。

                一、振興閱讀——一條提高學(xué)生綜合素養(yǎng)的康莊大道。

                課外閱讀意義重大,這是一個不爭的事實。在實驗開展近兩年后的今天,再次談起這個問題,我們是另有一番感受的。如果說在開展活動的起步階段,是“讀書破萬卷,下筆如有神”等古代圣賢的遺訓(xùn),是“閱讀改變?nèi)松钡犬?dāng)代名家的教誨,是“課外閱讀是提高語文素養(yǎng)的有效途徑”等專家研究的結(jié)論給了我們勇氣和力量的話,那么在活動開展下來近兩年后的今天,是我們的學(xué)生,是這些在閱讀熏陶下逐漸變得厚實起來的孩子,給了我們更大的信心和希望。自從振興閱讀活動開展以來,我們的老師,包括許多家長都明顯感覺到,孩子們變得懂事了,變得愛思考了,變得會說話了,他們的閱讀水平、寫作水平、語言感悟能力都有了較大的提高。在各類閱讀征文等競賽中他們也頻頻獲獎,一百多名孩子的習(xí)作在報刊雜志發(fā)表。學(xué)生的讀書興趣濃厚,綜合素養(yǎng)得到了全面提高,這一切都使我們對振興閱讀行動有了進(jìn)一步的認(rèn)識。孩子們用自己的行動告訴我們,振興閱讀是一條提高學(xué)生綜合素養(yǎng)的康莊大道。

                二、振興閱讀——一條需要耐心、恒心和協(xié)作的康莊大道。

                記得在去年的匯報當(dāng)中我曾說過:課外閱讀本身并不是什么高深的東西,關(guān)鍵就看領(lǐng)導(dǎo)愿不愿做,老師們肯不肯做,家長們支持不支持做,學(xué)校、老師、家長能不能堅持做。一年來的實踐中,這些話語時常在我們耳邊回響。記得海爾總裁張瑞敏也曾說過:把每一件簡單的事做好,就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。況且,也正如我校王校長在全體語文教師會上所說,我們正在做著一件為孩子將來造福的大好事,我們完全應(yīng)該把它做好。正是在這樣一條信念的支撐下,一年來,我們咬定振興閱讀這座青山不放松,以我們的耐心、恒心,在廣大家長的大力支持下,努力做好我們的實驗工作,堅持使我校學(xué)生讀有書本,讀有時間,讀有陣地,讀有指導(dǎo),讀有興趣。在這里舉幾個例子說明:

                1、克服困難,按計劃開展我校第二屆讀書月活動。

                大家可能都有這樣的感覺,這一學(xué)期,學(xué)校的事情似乎顯得特別的多。先是學(xué)校辦學(xué)績效評估,緊接著是新頒布的江蘇省學(xué)校技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)示范類學(xué)校的驗收(我校還被指定破格申報二類標(biāo)準(zhǔn)),進(jìn)入12月份,我們學(xué)校又被指定接受南京市示范實驗室,合格心理咨詢室驗收,可想而知,學(xué)校以及老師們的精力被耗費(fèi)了多少。但在上級布置的一件接著一件的事情面前,我們并沒有因精力的分散而把讀書月的計劃擱置一邊,在接受各種驗收的同時,克服困難,緊鑼密鼓的策劃并做著各種前期準(zhǔn)備,制定出完備的方案,召開教師動員會、學(xué)生動員會,我們力求使今年的12月成為一年來每位同學(xué),每個班,每個年級閱讀成果的展示匯報月,成為每位同學(xué)感受文字之美,盡享讀書之樂的一個月。我們繼續(xù)圍繞“走進(jìn)書本,走向智慧”這一主題,安排了一系列的活動:

                首先繼續(xù)開展我校第二屆“讀書之星”的評選活動(展示在校門口的櫥窗中);讀書小報、讀書筆記、讀書征文評選與展示活動;美文朗誦、古詩文誦讀活動; “春筍杯”作文競賽活動。

                今年,為進(jìn)一步提高全體語文教師指導(dǎo)課外閱讀的能力,我們還在全體語文教師中開展‘六個一’活動,即:上好一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課;設(shè)計好一份課外閱讀指導(dǎo)課教案;完成一篇高質(zhì)量的兒童讀物讀后感;指導(dǎo)學(xué)生出一期閱讀活動黑板報;開展一次全員參與的班級課外閱讀活動;舉辦一次班級閱讀成果展(我們把每層樓的連廊劃分到每個年級每個班,為每個班級提供展示的陣地)學(xué)校也繼續(xù)開展“教師優(yōu)秀輔導(dǎo)獎”的評選。

                另外,本屆讀書月我們還開展了 “九龍小學(xué)學(xué)生書香家庭”的評選活動,經(jīng)過學(xué)生家庭申報,班級推薦,學(xué)校評選,本次共評選出首屆書香家庭6戶。

                其次,本屆讀書月各年級組也開展了不同形式的讀書交流展示活動。其中古詩新唱這項活動從去年的一年級的一個班擴(kuò)大到整個年級,為了讓這項活動更加具有長久的生命里,把它與音樂教學(xué)結(jié)合起來,把它作為音樂教學(xué)的校本教材),各年級還安排了走進(jìn)成語天地、神話類美文誦讀、童話類小品表演、我讀我誦、我讀我演等,有關(guān)活動花絮我們已展出在校門外的報欄中。剛才的節(jié)目就是在各年級展示活動的基礎(chǔ)上各選一個班進(jìn)行的全校性的交流展示。

                2、為了更好地促進(jìn)我校振興閱讀活動的深入開展,本學(xué)期我們還組織課題組8位成員進(jìn)行了全校性的訪談活動。我們課題組成員兩人一組,事先準(zhǔn)備了幾個問題,每班隨機(jī)抽出5、6名學(xué)生當(dāng)面訪談,并在學(xué)生訪談結(jié)束以后及時訪談任課教師。通過這次訪談活動,我們對當(dāng)前我校振興閱讀開展情況有了更加全面的認(rèn)識,也了解到一些學(xué)生的困難,如閱讀中字不認(rèn)識,午讀時間嫌短等。這次活動對我校持之以恒地開展振興閱讀行動起到了極大的推動作用。(具體詳見訪談匯總)

                3、學(xué)校堅持不懈開展課外閱讀活動也得到了廣大老師和家長的理解和支持,許多老師在自己的班級也采用不同的形式,一步一個腳印扎扎實實引導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀活動。在這次訪談當(dāng)中我們了解到,老師們?yōu)榱思ぐl(fā)學(xué)生的閱讀興趣,作了大量的工作。更為可貴的是我們的老師并沒有用同一把尺子量人,而是鼓勵不同的學(xué)生根據(jù)自己的愛好,盡自己的努力,讀自己喜愛的書,做自己力所能及的積累,極大的保護(hù)了學(xué)生的閱讀興趣。難怪在本學(xué)期教導(dǎo)處組織的古詩文積累抽測當(dāng)中,許多二年級的學(xué)生都一口氣背出了50多首古詩。

                三、振興閱讀——也應(yīng)該成為一條具有個性魅力、異彩紛呈的康莊大道。

                實驗中,我們也越來越清晰地認(rèn)識到這項活動的開展應(yīng)該有整體規(guī)劃,階段要求,但完全沒有必要實行大一統(tǒng)。在具體閱讀指向、閱讀內(nèi)容的選擇上,在具體組織形式上各個年級、各個班級應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的愛好和需要具有自己的個性,體現(xiàn)異彩紛呈,體現(xiàn)教師的閱讀審美情趣。本學(xué)期我校各年級、各班級在閱讀指向上就體現(xiàn)出自己的特色。一年級組織開展古詩誦唱,二年級引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)成語天地,三年級指導(dǎo)開展神話類美文誦讀,四年級組織開展童話類作品閱讀,五六年級指導(dǎo)閱讀古詩詞文經(jīng)典,現(xiàn)當(dāng)代兒童文學(xué)作品等。就一個年級的不同班級也體現(xiàn)出自己的個性:五(2)側(cè)重于古詩詞文經(jīng)典的誦讀,五(3)班側(cè)重于現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品的閱讀。就是本次的連廊上的閱讀成果展示,各個班級在內(nèi)容和形式上,也表現(xiàn)出不同的風(fēng)格,呈現(xiàn)出異彩紛呈的獨(dú)特魅力。

                四、振興閱讀——一定會成為一條有著美好前景、充滿希望的康莊大道。

                記得曾經(jīng)讀過這樣一個故事,據(jù)傳在猶太民族,當(dāng)孩子還在吃奶的.時候,年輕的父親就會把書蘸上蜂蜜,讓孩子去舔嘗,漸漸地,孩子幼小的心靈上便烙下了一個難忘的信念——書是甜的。書是甜的,閱讀是甜的,一個多么富有詩意和智慧的信仰,一個多么純粹而高尚的追求。我想,在振興閱讀這條康莊大道上,如果我們的學(xué)校,我們的老師,我們的家長,我們的社會,都來做一做猶太民族的父親,發(fā)揮我們的想象,運(yùn)用我們的智慧和愛心,將經(jīng)典好書蘸上蜂蜜,引領(lǐng)學(xué)生去遨游書海,去感受一路書香,去品嘗閱讀的甜蜜和快樂,讓他們幼小的心靈也烙下一個難忘的信念——書是甜的,閱讀是快樂的,書籍是智慧的源泉……讓他們帶著這個富有詩意和智慧的信仰,去進(jìn)行純粹而高尚的追求,我們的振興閱讀,一定會成為一條有著美好前景、充滿希望的康莊大道。

                老師、同學(xué)們:

                大家好,我是xx班的xx。今天是我們學(xué)?!白x書活動月”的啟動儀式。我與大家一同分享我的讀書“小故事”,和你們一起感受讀書的快樂。

                “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!甭犃诉@句話,大家一定知道它的意思:讀書可以讓我們增長知識,開拓視野,提升我們的科學(xué)文化素養(yǎng)。多讀書,我們就能夠擁有更多的學(xué)問,以投身社會,服務(wù)人民,成為一個有用的人。讀書還可以在書中獲得很多的快樂,來解決我們生活中的許多問題。

                記得那是暑假的一天下午,爸爸給我弄回一只烏龜,我好奇的問:“爸爸,烏龜吃什么呀?”爸爸搖了搖頭,說:“不知道?!蔽揖腿枊寢尯湍棠?,她們的回答同樣也是“不知道”,這時,我忽然想到了我的“密友”——書。于是,我就去翻看《百科全書》,找到了答案——一般的烏龜是吃水果的,也吃肉??晌业氖前臀鼾?,它只吃肉。找到了答案,我非常開心。

                讀書讓我感到快樂,古人說:書能治愚。書讀多了,自然也就聰明了;記得三年級時爸爸送我一個小魔方,又指導(dǎo)我轉(zhuǎn)動的方法,但是我轉(zhuǎn)到中間總是被卡,不能還原。我花了兩周的時間反復(fù)研究那本秘笈,終于在某天中午瞬間開竅,弄懂了其中奧妙,當(dāng)時我興奮得從床上蹦了起來!從此我就成為魔方高手,如今我在1分50秒之內(nèi)就可把魔方還原了。

                讀書不僅可以解決生活中的小難題,還可以陶冶我們的情操,豐富我們的知識。

                讀了《可怕的科學(xué)》系列的書,我明白了沙漠也是一座寶庫,它里面藏有石油、黃金、白銀、鉆石······還明白了宇宙的奧秘,了解了南北極的動物,巨大兇猛的鯊魚是怎樣捕獵的,還有各種各樣的植物和很多千奇百怪的數(shù)學(xué)題······讀了老舍先生寫的書《貓》,里面的故事《內(nèi)蒙風(fēng)光》,我仿佛置身于內(nèi)蒙古,看到了美麗的林-海風(fēng)光,看到了內(nèi)蒙古藍(lán)藍(lán)的天;還寫了舊時的北京與它的濃濃年味;還有《五月的青島》:它春深似海,綠、鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠······各種各樣的綠色,連接著,交錯著,變化著,波動著,一直綠到天邊去。無數(shù)朵種花盛開在島上,引來了一只只蜜蜂,讓看這本書的人嘖嘖贊嘆。一看就知道老舍是個寫景的高手。

                如果說讀“百科全書”讓我了解大自然,熱愛大自然,那么閱讀經(jīng)典名著更讓我的思想品格得到升華。

                同學(xué)們,給你們總結(jié)我讀書的一些方法:書在手頭,不管它是什么,你只要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者讀幾頁內(nèi)容。都有拓寬思路,增長知識的好處。建議大家在“泛覽”的基礎(chǔ)上,選擇自己喜愛的書深入研讀。在研究中,主張獨(dú)立思考,注意觀察與實踐相結(jié)合,用自己的眼睛去讀“世間”這一部活書,使所讀的書活起來。對于較難懂的必讀書,可以硬著頭皮讀下去,直到讀懂鉆透為止。對于看不懂的地方,若是碰到疑問或者看多久都看不懂的可以跳過去,再向前進(jìn),當(dāng)你讀完書籍,聯(lián)系上下文,之前的內(nèi)容你也明白了。

                同學(xué)們,“熱愛書吧!這是知識的源泉!”讓我們一起行動起來,以“讀書活動月”為契機(jī),積極參與課外閱讀,你一定會有意想不到的收獲!

                今天我的發(fā)言到此結(jié)束!

                謝謝大家!

                讀書月活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿

                教師的職業(yè)特點(diǎn),決定了教師必須認(rèn)真讀書:教師的讀書風(fēng)氣最能影響學(xué)生和社會的風(fēng)尚,只有熱愛讀書的教師,才能培養(yǎng)出熱愛讀書的學(xué)生,才能營造出整個社會熱愛讀書的良好氛圍。熱愛讀書的教師,是社會的一筆無形資產(chǎn)。蘇霍姆林斯基認(rèn)為:“如果你的學(xué)生深信你今天所講的不是重復(fù)昨天講過的話,那么,閱讀就會成為學(xué)生的精神需要。”老師,要做好教書育人的工作,首先要做個真正的讀書人。讀書就意味著教育,甚至應(yīng)當(dāng)作為一種生存狀態(tài)。當(dāng)前,教師群體中一部分人不讀書,這一現(xiàn)象不利于教師的專業(yè)化發(fā)展,也是造成教師“職業(yè)倦怠”和“平庸化現(xiàn)象”的重要因素之一。

                新課程改革,需要教師認(rèn)真讀書:當(dāng)前,我校已進(jìn)入新課程階段,課改工作健康有序進(jìn)行,這為學(xué)校開展讀書活動提供了契機(jī)。新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革,不但觸動了原有教育模式中一切深層次的東西,而且給予了學(xué)校更多的自主權(quán),為學(xué)校文化改造開拓了廣闊的空間、創(chuàng)造了非常有利的條件。我們的教師若能認(rèn)同并把握課程改革的基本理念,通過各種途徑落實課程改革的各種目標(biāo),那么我們學(xué)校文化也肯定是先進(jìn)的、生機(jī)勃勃的。而能達(dá)到這一目標(biāo)的重要途徑之一就是去積極、主動地適應(yīng)新課程改革,潛心學(xué)習(xí),認(rèn)真開展讀書活動。北宋詩人黃庭堅說三日不讀書的人面目可憎、俗不可耐;那么,長時間不讀書的教師,無疑是一個可怕的教育者。讀書,理應(yīng)成為新課程改革背景之下教師的一種生活方式。惟有如此,教師才能提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力;才能以自己的書卷之氣,去熏陶學(xué)生,使之熱愛讀書,與書為伴??梢赃@樣說,讀書決定眼光,讀書決定態(tài)度,讀書決定思想的深度和教育教學(xué)的高度,讀書可以使教師明辨是非、提高認(rèn)識、凈化靈魂、升華人格。

                同時,我校教育“走向明天的輝煌”,也需要教師認(rèn)真讀書,近年來,我校辦學(xué)的硬件條件得到了質(zhì)的飛躍。但是我校教育要想走向明天的輝煌,僅有技術(shù)裝備的現(xiàn)代化是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有教師的素質(zhì)提高了,才能去靈活自如地運(yùn)用先進(jìn)的教育技術(shù)裝備,在教育這一方天地里縱橫馳騁。我校的廣大教師必須要與時俱進(jìn),高舉教師專業(yè)化的大旗,不斷地讀書學(xué)習(xí),不斷地充實自己、豐富自己。

                讀書節(jié)活動縣委領(lǐng)導(dǎo)講話稿

                老師們、同學(xué)們:

                在這春暖花開,陽光明媚的季節(jié)里,我們迎來了大學(xué)第十屆大學(xué)生讀書節(jié)勝利開幕的美好時刻。在此,我代表學(xué)校黨委和行政對本屆讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!同時,向為籌辦本次活動付出辛勤勞動的老師、同學(xué)們致以崇高的敬意,并向廣大青年學(xué)生們表示親切的問候!

                溫說:“一個不讀書的民族是沒有希望的?!薄覍Υ松钚挪灰伞V袊且劳杏谝淮鷲圩x書的人、一個自古重視閱讀的文化傳統(tǒng)、一位又一位博覽群書的領(lǐng)導(dǎo)人,才走到了如此輝煌璀璨的今日。每一代的黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人都非常重視讀書和學(xué)習(xí),都曾在多種場合發(fā)表講話,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和閱讀對于國家和個人的重要性,而領(lǐng)導(dǎo)人本人也都是閱讀方面的典范。眾所周知,大學(xué)是傳播和創(chuàng)新知識的場所,也是莘莘學(xué)子讀書學(xué)習(xí)的場所。在大學(xué)校園里舉辦讀書節(jié)是一件非常有意義的活動,特別是在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)和“快餐文化”興起的時代,我們同學(xué)們能靜下心來讀書、讀好書,讀經(jīng)典,尤其顯得非常重要。

                為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年,引導(dǎo)青年學(xué)生“學(xué)黨史,知黨情,跟黨走”,提升青年學(xué)生對“紅色經(jīng)典”著作的閱讀興趣,促進(jìn)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),學(xué)校決定在第16個世界讀書日來臨之際,舉辦大學(xué)第十屆讀書節(jié)活動。因此,大家一定要圍繞讀書節(jié)活動主題開展讀書活動,“閱讀紅色經(jīng)典,打造書香校園?!笔俏覀兣e辦本屆讀書節(jié)的主題,“增長知識、開闊眼界,陶冶性情、溫暖心靈,分享智慧、豐富人生”這是我們舉辦讀書節(jié)的目的。在讀書節(jié)期間,將開展許多豐富多彩的活動。有由以及我校院士、教授共同打造的名師名家專場報告會,名詩名篇朗誦與文化經(jīng)典誦讀會,“品茗·分享”好書推介活動,世界經(jīng)典電影展播,有獎?wù)魑暮痛笮妥x者交流會等系列活動。此次讀書節(jié)的活動最大特色和最大的亮點(diǎn),就是將閱讀內(nèi)容和紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年緊密結(jié)合,重溫紅色經(jīng)典,了解革命歷史,不忘革命先烈,珍惜幸福生活。它把讀書做事與做人的誠信有機(jī)地結(jié)合起來,不僅有利于讀書習(xí)慣的養(yǎng)成,也為道德實踐提供了平臺。

                書籍是人類進(jìn)步的階梯,是文明傳承的載體。書籍,是人類智慧的結(jié)晶,是我們精神力量的源泉。只要我們用一種全心投入的態(tài)度去愛書,用一股努力拼搏的韌勁兒去讀書,你就會發(fā)現(xiàn),書的香氣將久久彌漫我們的心靈深處;書的韻味也將驅(qū)逐那些讓人心服氣躁的滾滾紅塵,從而獲得一種內(nèi)心的寧靜和滿足。通過讀書溫暖人心、提振信心、寄托希望,通過讀書掌握知識、增強(qiáng)本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新。大家要記住一個真理:書籍是不能改變世界的,但讀書可以改變?nèi)?,人是可以改變世界的。”作為學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)注重多學(xué)習(xí)、多讀書,提升自己,為將來立足社會、建設(shè)祖國而努力。讀書是個人的行為,也是整個民族發(fā)展的見證。希望大家能攜起手來的加強(qiáng)讀書氛圍的營造,把閱讀融入日常生活當(dāng)中,讓書籍成為我們的精神食糧,讓讀書占領(lǐng)業(yè)余文化陣地,讓濃濃的書香圍繞著我們大學(xué)的校園,在高校校園中形成自覺讀書的生活習(xí)慣和濃厚氛圍。

                同學(xué)們,本屆讀書節(jié)開幕了,我向大家提幾點(diǎn)希望:

                第一、希望大家要充分認(rèn)識讀書的重要性,把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣,作為一種生活方式。

                宋代著名的文學(xué)家黃庭堅曾說:“人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對人則語言無味”。唯有經(jīng)常讀書,與書為伴,才能積累知識、豐富閱歷,不斷提升主體的自省能力和綜合素質(zhì),打牢人生成功的知識根底。當(dāng)今信息時代,不多了解知識,是很難適應(yīng)飛速發(fā)展的時代需要的,更談不上什么創(chuàng)新。同時讀書是一個長期甚至是一個人終身的學(xué)習(xí)活動,希望每個學(xué)生持久地堅持。

                第二、要掌握正確的讀書原則和方法。

                古往今來,眾多名人、學(xué)者在讀書、治學(xué)的過程中,創(chuàng)造了許許多多讀書的原則和方法,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。比如:南宋著名哲學(xué)家、教育家朱熹是我國第一個系統(tǒng)研究讀書理論和讀書方法的人。他把“格物致知,讀書窮理”和“為學(xué)之實,固在實踐”作為讀書的基本原則,提出了“循序漸進(jìn)、熟讀精度、虛心涵泳、切己體察、著緊用力、居敬持志”的“二十四字”讀書法。18世紀(jì)法國著名的資產(chǎn)階級啟蒙思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家和教育家盧梭,把自己的讀書過程總結(jié)三步讀書法:儲存——比較——批判,經(jīng)過這樣三個步驟,既能全面掌握每本書的思想,又能站出來給予正確的評價,這就使他獲取知識具有主動性、批判性和創(chuàng)造性。根據(jù)美國心理學(xué)家和效率研究專家m.j.萊利博士的研究,人能夠集中精力的限度是25分鐘,如果超過25分鐘,就要分散精力。他于是提出了一種每天拿出25分鐘的業(yè)余時間集中精力讀書的25分鐘讀書法。運(yùn)用這種方法,一年的閱讀量就相當(dāng)于讀24本300頁的書,這種讀書方法主要強(qiáng)調(diào)要善于利用時間的“邊角余料”。平時同學(xué)們丟了一百元錢很心疼,可浪費(fèi)了比金子更寶貴的時光卻沒什么感覺。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)歐陽修“三上”的讀書精神,將學(xué)與思結(jié)合起來,既要讀有字之書,又要讀無字之書。

                第三,要把讀書與做人結(jié)合起來,在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德。

                德國大文豪歌德曾經(jīng)說過,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!弊屛覀兠恳粋€人都能做到與大師對話,與高尚為伍;與經(jīng)典為友,與博雅同行;開拓視野,陶冶思想,凈化靈魂。我想,與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有活力。

                最后,我深信,通過開展第十屆大學(xué)讀書節(jié)活動,使大家真正認(rèn)識到書是人類智慧的結(jié)晶,書是自己的良師益友,讀書是一件終身的快樂事情,逐步養(yǎng)成一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。以讀書長知識,以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,以讀書育人格,形成“人人愛讀書,讀書來育人”的讀書氛圍,使“讀書節(jié)”活動成為大學(xué)特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

                同時,我也希望同學(xué)們在讀書的過程中陶冶性情,了解歷史,放眼世界,增長知識,成為一個有修養(yǎng)的民大人,并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個角落,祝愿全體同學(xué)都能夠在這樣的環(huán)境里快樂地成長!

                預(yù)?!链髮W(xué)第十屆讀書節(jié)取得圓滿成功!

                讀書活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿

                敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

                大家早上好!

                今天我國旗下講話的題目是《我讀書,我快樂》 “一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”。時光悄悄,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)快兩個月了,我們走進(jìn)了碩果累累,美輪美奐的金秋。在秋天來臨之季,金風(fēng)趕來了。它帶著豐收的喜悅,帶著神奇的色彩,帶著清爽的空氣,拿著一支大畫筆,把樹葉。。田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的,給人一種全新的感覺。

                但,在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎?

                人要維持自己的生命,必須按時補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

                我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

                同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章只要有書的地方,就要有你們的身影。

                讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

                因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

                選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

                選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

                同學(xué)們,太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!拿起書,讓讀書成為我們良好的習(xí)慣。

                讀書月活動上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿

                讀書,是一項個性化的體驗,其中的美妙,非親歷而不能知。下面是本站小編給大家整理的讀書月活動上的領(lǐng)導(dǎo)。

                講話稿。

                僅供參考。

                尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

                大家好!

                今天,是我校讀書月活動啟動的日子,在這個特殊的日子里,我想首先和大家分享一組有關(guān)國民,人年均閱讀量的數(shù)據(jù)對比:日本40本、韓國11本、法國20本、以色列60本、中國4.5本。

                還有來自聯(lián)合國對世界500強(qiáng)企業(yè)家讀書情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計的數(shù)據(jù):日本企業(yè)家一年讀書50本,中國企業(yè)家一年讀書0.5本,相差100倍。其中,中國人讀的書中,還有一部分是教輔書、工具書和養(yǎng)生書,人文類書籍更是少的可憐。一名印度人寫的《令人憂慮,不閱讀的中國人》紅遍網(wǎng)絡(luò)。他在文中為我們感到憂慮:如果就此疏遠(yuǎn)了靈魂,未來的中國可能會為此付出代價。

                記得有一位學(xué)者說過:一個人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是一個人的閱讀史,而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;一個社會到底是向上提升還是向下沉淪,就看閱讀能植根多深,一個國家誰在看書,看哪些書,就決定了這個國家的未來。讀書不僅僅影響到個人,還影響到整個民族,整個社會。要知道:一個不愛讀書的民族,是可怕的民族;一個不愛讀書的民族,是沒有希望的民族。

                為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

                1.制定讀書計劃,認(rèn)真選擇閱讀經(jīng)典名著,提高自己的文化品位。

                2.積極參加班級的新書推介會、讀書報告會,與好書交朋友,讓好書伴我們成長。

                3.周末的時候多光顧新華書店,瀏覽各種書籍,擴(kuò)大自己的視野,并做到在家與父母共讀好書,營造書香家庭。

                4.認(rèn)真寫好。

                讀書筆記。

                并及時將自己的讀書筆記推薦給老師發(fā)到班級的網(wǎng)上以方便與老師、同學(xué)交流。

                同學(xué)們,莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。今天,學(xué)校為我們提供了良好的閱讀氛圍,我們不要辜負(fù)了學(xué)校、老師對我們的期望,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔于“學(xué)?!迸c“書山”之間,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣!讓我們在這個充滿書香的校園里茁壯成長吧!

                謝謝大家!

                各位老師、同學(xué)們:

                今天,在這春光明媚的日子里,我們借助升旗儀式的機(jī)會,對我校園“讀書月”活動進(jìn)行表彰獎勵。

                讀書就是在和最崇高的人"對話",讀書是一種心靈的"旅行"。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,并能夠點(diǎn)燃努力拼搏的信念。記得民進(jìn)中央副主席、新教育實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說:“在一定意義說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況?!睍趥鬟f知識的同時,也讓我們感受著真善美。學(xué)校舉辦“讀書月”活動,初衷就在于:在全校師生中間,倡導(dǎo)一種熱愛讀書的風(fēng)尚,營造校園濃郁的讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓大家養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣,從而全面提高師生的人文素養(yǎng),打造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。

                我校本屆讀書月的主題為“讀書點(diǎn)燃激情,經(jīng)典浸潤人生”。學(xué)校開展“讀書之星”評選的讀書活動,還要進(jìn)行創(chuàng)建“書香班級”“書香家庭”“讀書小博士”等活動。我希望全校師生都能積極地投入到讀書月的各項活動中,以讀書月活動為契機(jī),從書中汲取營養(yǎng),豐富自己的內(nèi)涵,文明自己的言行,提升自己的素質(zhì),從而實現(xiàn)個人乃至學(xué)校的跨越性發(fā)展。

                當(dāng)我們興致勃勃地準(zhǔn)備走進(jìn)書海遨游一番時,請帶好兩樣?xùn)|西——認(rèn)真的雙眼和思考的大腦。因為讀書的真正目的在于激發(fā)我們的頭腦自己去思考,獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷。這樣才會印象深刻、過目不忘。法國啟蒙思想家伏爾泰有一段話說得非常好:書讀得越多而不假思索,你就會覺得你知道的很多;但當(dāng)你思考越多的時候,就會清楚地看到,你知道的很少。

                老師們、同學(xué)們,熱愛讀書吧!讓我們與書為友,使教學(xué)質(zhì)量上臺階、創(chuàng)規(guī)范;使隊伍建設(shè)爭一流、出名師;使學(xué)生過一種幸福完整的教育生活,共建一個智慧和諧的魅力校園。

                同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧靜致遠(yuǎn)!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。

                最后,祝全體師生快樂讀書,讀書快樂!

                謝謝!

                尊敬各位老師、同學(xué)們:

                大家上午好!

                今天,我們在這里啟動校園首屆“讀書月”活動。目的在于進(jìn)一步推動書香校園建設(shè),打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊,樹立終身學(xué)習(xí)意識。

                我們知道,讀書就是在和最崇高的人“對話“,讀書是一種心靈的“旅行“。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,并能夠點(diǎn)燃努力拼搏的信念。記得民進(jìn)中央副主席、新教育實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說:“在一定意義說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。”書在傳遞知識的同時,也讓我們感受著真善美。學(xué)校舉辦“讀書月”活動,初衷就在于:在全校師生中間,倡導(dǎo)一種熱愛讀書的風(fēng)尚,營造校園濃郁的讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓大家養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣,從而全面提高師生的人文素養(yǎng),打造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。我們要重視閱讀,崇尚讀書。

                我校本屆“讀書月”的主題為“翰墨書香夢想起航”。圍繞這一主題,學(xué)校將開展“讀書演講比賽”、“讀書故事比賽”、“讀書征文評比”、“讀書報告會”等豐富多彩的師生讀書活動,還要進(jìn)行創(chuàng)建“書香班級”“書香家庭”“讀書之星”等活動。我希望全校師生都能積極地投入到“讀書月”的各項活動中,以“讀書月”活動為契機(jī),從書中汲取營養(yǎng),豐富自己的內(nèi)涵,文明自己的言行,提升自己的素質(zhì),從而實現(xiàn)個人乃至學(xué)校的跨越性發(fā)展。

                作為一個和你們一樣熱愛讀書的同事和師長,我還有一點(diǎn)想法提供給老師們和同學(xué)們。當(dāng)我們興致勃勃地準(zhǔn)備走進(jìn)書海遨游一番時,請帶好兩樣?xùn)|西——認(rèn)真的雙眼和思考的大腦。因為讀書的真正目的在于激發(fā)我們的頭腦自己去思考,獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷。這樣才會印象深刻、過目不忘。法國啟蒙思想家伏爾泰有一段話說得非常好:書讀得越多而不假思索,你就會覺得你知道的很多;但當(dāng)你思考越多的時候,就會清楚地看到,你知道的很少。

                讀書,是一項個性化的體驗,其中的美妙,非親歷而不能知。而讀書要得法,才能起到事半功倍的效果。

                讀書是一種心靈活動。只要我們用心,一定能由視讀書為苦事而逐漸成為雅事。

                老師們、同學(xué)們,熱愛讀書吧!讓我們與書為友,使教學(xué)質(zhì)量上臺階、創(chuàng)佳績;使隊伍建設(shè)爭一流、出名師;使學(xué)生過一種幸福完整的教育生活,共建一個智慧和諧的魅力校園。

                我們要利用好圖書閱覽室,安排師生集體閱讀。我們在校園網(wǎng)站上建了“快樂書吧”專欄,學(xué)校創(chuàng)辦校報校刊助推讀書活動,學(xué)校與班級要設(shè)立圖書角,要求師生做好讀書筆記,寫讀書。

                心得體會。

                同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧靜致遠(yuǎn)!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。

                我們的讀書。

                口號。

                是:我學(xué)習(xí)、我快樂,我思考、我成長!最后,預(yù)祝我?!白x書月”活動圓滿成功!讓我們快樂學(xué)習(xí)吧!

                。

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