捐書活動方案總結(jié)大全（17篇）

活動總結(jié)是一個重要的學(xué)習(xí)過程，它可以幫助我們提高工作效率。下面是小編為大家整理的活動總結(jié)案例，希望能夠給大家提供一些建議和啟示。

捐書活動總結(jié)

從xx月xx日到xx日大xx學(xué)生即將離校前期，為了實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，并且為即將到來的xx屆新生帶給更廣闊的閱讀空間，我大學(xué)生自律管理委員會特舉辦的“畢業(yè)生書籍捐贈”活動。

活動當(dāng)天，許多畢業(yè)生前來捐贈，在捐贈的同時很多畢業(yè)生留下了自己的祝福，他們期望自己的母校越來越好，期望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。

在活動舉辦的過程中，我們有很多的成功之處：

1、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。

3、特助t恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念好處，是本次活動的一大亮點，同時也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。

但是每一次活動都會有不足之處

1、人員安排：每一天的人員都有固定的'安排，但是在時間安排上有所欠缺，沒有規(guī)定活動現(xiàn)場布置的具體時間及人員。

2、工作人員：現(xiàn)場工作人員離開現(xiàn)象比較嚴(yán)重，須嚴(yán)格規(guī)定請假制度，避免人手不夠的狀況發(fā)生。

3、書籍整理：書籍分門別類未持之以恒，在搬運過程中已將書籍類別打亂，對下學(xué)期的書記回饋活動有一些不便的影響。

4、自我宣傳：捐書活動是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場活動，本次活動很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機(jī)會。

每一次的躍進(jìn)，都是潛在核心的詩與真被開掘的結(jié)果。它們一向存在著，但是藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒了也就不再了。

期望自律委這個寶藏能不斷的被開掘，不斷發(fā)出特色的光和熱

捐書活動總結(jié)

我們工作的基本內(nèi)容是為災(zāi)區(qū)的孩子募捐書籍。圍繞著這個主題我們進(jìn)行了積極的宣傳工作，于xx月xx號貼出了捐書的海報，并組織xx協(xié)成員在食堂旁設(shè)了捐書點組織捐書。同時，廣播站的同學(xué)也在此過程中為我們做了宣傳。我們的捐書活動結(jié)束，共為災(zāi)區(qū)孩子募得xx多本書。本次活動中好的方面如下:

在接到任務(wù)后，宣傳部的同學(xué)在那么短的時間里，宣傳部請假逃課都把宣傳資料準(zhǔn)備好，以最快的速度送來，后來還又回去再趕了一份倡議書!真的很有積極性和奉獻(xiàn)精神!

再有就是我們活動部的志愿者們，都積極的來看展臺，有的即使是一個人也堅守崗位，我們的'隊員很團(tuán)結(jié)，分工合作，在短時間內(nèi)把活動完成得很好，充分的體現(xiàn)了我們的組織和紀(jì)律性!

另外同學(xué)們的熱情也讓人十分感動，有一個寢室的全體捐出了自己的書，用書包裝了滿滿一書包書，還專門為災(zāi)區(qū)的孩子捐出了自己新的筆和本子。每一個人都用著自己的方式表示著他們對災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛。

同時，本次活動也存在許多的不足。具體如下：

首先是人員安排不夠合理，比如xx月xx日早上不僅沒展板，沒倡議書，沒會旗，還沒人。關(guān)鍵是與活動方聯(lián)系的問題。如果早通知早準(zhǔn)備在人員的安排和宣傳方面肯定會做的更好。

再就是活動的時間太短，這和上面給的時間有關(guān)，宣傳需要時間，同學(xué)們獲得該信息后回去找書也需要時間，而我們的宣傳時間和給同學(xué)們的作出反應(yīng)的時間太短，造成活動的影響不是很大。

總之，經(jīng)過這次的活動我們不僅看到了同學(xué)們對災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛也看到了我們青協(xié)人員在工作中的積極熱情。并且我們也認(rèn)識到在以后的活動中我們要做好充分的準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作以及人員的安排問題。希望我們的活動質(zhì)量在我們的共同努力下能夠一次比一次好!同時，我們也應(yīng)該保持在此次活動中體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)和積極性。

捐書活動總結(jié)

書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進(jìn)步的階梯。讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人明理，讀書使人善辯。世界上最美的聲音，莫過于學(xué)生朗朗的讀書聲。

20xx年3月7日上午，關(guān)家營學(xué)區(qū)關(guān)家營滿族小學(xué)全體師生齊聚教學(xué)樓前，隆重舉行捐書儀式。這次學(xué)校倡議的向班級圖書角捐書活動，既有意義又有價值，得到了全校師生的大力支持，全校共捐書400多冊。

與經(jīng)典為友，與博覽同行。

如今，書香已在關(guān)小校園飄逸，讀書的熱潮將為關(guān)小校園文化增添一道亮麗的風(fēng)景線。讓我們攜起手來，以書為伴，以文會友，共同營造美麗的書香校園！

捐書活動總結(jié)

20xx年xx月xx日上午由x市xx公益聯(lián)合會，xx中學(xué)x班的x位同學(xué)以及老師和家長聯(lián)合在xx廣場舉行了一場愛心捐書活動。

上午x點左右同學(xué)們成群結(jié)伴到達(dá)xx廣場，由志愿者分發(fā)公益小天使服裝和帽子，穿戴完畢后大家排著整齊的隊伍在公益樓前合影留念。

隨后活動正式開始，同學(xué)們表現(xiàn)都很積極，共捐贈圖書x多冊，同學(xué)們在老師與家長們的大力支持下，紛紛從家中拿來自己最喜愛的圖書，有成套的世界文學(xué)名著，有內(nèi)容豐富的科普知識讀物、還有自己收集的.精美畫冊。在捐贈圖書的同時，許多同學(xué)還在貨架上挑選了自己中意的物品，并將錢卷入愛心箱中。

通過現(xiàn)場活動讓同學(xué)們懂得公益，培養(yǎng)社會實踐能力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作能力，樂于助人的品質(zhì)。讓他們從小就了解學(xué)會公益知識，參與行動、繼承傳統(tǒng)、宏揚文化、關(guān)愛他人。此次捐書活動讓公益之光，照亮孩子美麗的心靈，同學(xué)們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢;讓同學(xué)們更好的利用書本資源，傳遞知識與溫暖。同學(xué)們的愛心能為偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們打開一扇窗，有效的幫助貧困同學(xué)解決書本問題，為農(nóng)村貧困兒童架起一道了解外面世界的橋梁，使他們在讀書中快樂成長!

我們邀請更多的同學(xué)們加入到公益小天使的隊伍中來，做好身邊的公益，讓公益融入大家的生活。愿我們的公益小天使越來越多，在身體力行中更好的理解并體會“做一個有愛有責(zé)任的人”的內(nèi)涵。

捐書活動總結(jié)

在大四學(xué)生和研三學(xué)生離校之際，為了實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，并且為即將到來的14屆新生提供更廣闊的閱讀空間，學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團(tuán)特舉辦“圖書分享”活動。在活動的準(zhǔn)備階段，團(tuán)長召開了部長會議，詳細(xì)地討論了活動的計劃和一些細(xì)節(jié)，接著讀書部制作傳單，進(jìn)行各個校區(qū)的傳單掃樓，又聯(lián)系各個班學(xué)委對各班同學(xué)進(jìn)行了全面宣傳?；顒悠陂g，全校同學(xué)和各位即將畢業(yè)的學(xué)長、學(xué)姐們都積極響應(yīng)，紛紛捐出很多有用的書籍?；顒咏Y(jié)束后，我們共收集約兩千本圖書。這些書中有一部分是專業(yè)課及通識課教材，我們會在下學(xué)期將其運到xx校區(qū)，免費提供給有需要的學(xué)生使用。另外一些閱讀性較強的圖書，我們會在各個校區(qū)設(shè)置圖書漂流角來安放這些圖書，可供同學(xué)們借閱。

活動主題：我的圖書分你一半。

舉辦單位：xx大學(xué)輔導(dǎo)團(tuán)。

活動時間：x月x日-x月x日。

活動流程：x月x日-x月x日的每周二在x#宿舍樓下收書，每周三在本部宿舍樓下收書，每周四在x#宿舍樓下收書。

x月x日-x日，在xx辦公室整理書籍，登記書名和數(shù)量。

在活動舉辦的過程中，我們有很多的成功之處：

三、宣傳過程中通過專門給大四發(fā)傳單和在大四群中發(fā)宣傳信息取得了很好的成果;。

四、活動宗旨很好，大家對于輔導(dǎo)團(tuán)產(chǎn)生了良好的印象，沒有人質(zhì)疑書的去向。

但是每一次活動都會有不足之處：

一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時間安排上有所欠缺，沒有規(guī)定活動現(xiàn)場布置的具體時間及人員，導(dǎo)致活動剛辦時人員及其不足。尤其是在團(tuán)內(nèi)動員不足，導(dǎo)致很多人是臨時叫過來才幫忙的。以后的話可以在活動開始前的準(zhǔn)備會議前就動員全團(tuán)成員，在準(zhǔn)備會議上就將人員分配確定下來，責(zé)任到人。

二、書籍整理：書籍整理的任務(wù)雖分配到各個部門有具體限額，但是很少人積極響應(yīng)，因此讀書部承擔(dān)了大約1500本書籍的整理，這也是因為今年是第一次活動不清楚狀況，以后的話同上，在準(zhǔn)備會議上確定人員分配。

三、自我宣傳：捐書活動是本學(xué)期輔導(dǎo)團(tuán)舉辦的大型外場活動，本次活動很有利于宣傳輔導(dǎo)團(tuán)的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機(jī)會，在最后一場會有掃二維碼送書簽的活動，這個非常好以后可以借鑒。

四、宣傳方式：第一場活動辦得非常好，收到近800本書籍，原因有一部分是我們專門針對大四的學(xué)生進(jìn)行宣傳，并且選擇的位置非常好。本部周四最后一場活動也比較成功，收獲了近500本書，原因一個很大部分是拜托大四學(xué)姐在班群中進(jìn)行宣傳，還有選擇的位置很好，非常顯眼。但是除此之外的場數(shù)，平均每次都到圖書300本左右，少的時候只有200本，究其原因，一是宣傳沒有到位，二是位置沒有選好。所以以后活動時，首先宣傳單要夠，海報要夠，然后宣傳過程也就是掃樓過程要注重技巧，尤其是要有針對性。其次擺展臺的位置要注意，一定要在人流量大且顯眼的地方。

五、宣傳意識：活動過程中沒有留存資料以及宣傳的意識。這次活動中在活動之后沒有即時進(jìn)行微信平臺的發(fā)布以及相關(guān)宣傳平臺的跟蹤報道。這一方面是我們的意識不夠，需要加強宣傳意識，一方面是部門之間溝通不夠，這些也是前期準(zhǔn)備工作中沒有考慮到的問題。

六、整個活動追根到底是在前期準(zhǔn)備工作中考慮不夠全面，對活動中的各個突發(fā)狀況預(yù)料不足，所以出現(xiàn)了一些手忙腳亂的情況，下次活動一定在準(zhǔn)備過程中多思考一些。

每一次活動都會給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我們不斷的成長;每一次活動都會暴露出我們的不足，在這些不足中我們不斷的改正，不斷的進(jìn)步。

捐書活動總結(jié)

我校修水工薛師傅自籌資金，購買了各種雜志，為同學(xué)們辦起了“誠信書角”，提供學(xué)生免費的讀書服務(wù)。他一直用自己的行動默默的為我們無私奉獻(xiàn)著。

為了弘揚薛師傅的愛心奉獻(xiàn)精神，我系實踐部發(fā)起了“義務(wù)捐書”的號召，向各個班級征集圖書。捐書活動對象主要在工商管理系10屆、11屆共11個班級。

為使活動取得良好的效果，我系實踐部干事們對活動進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備?；顒忧?，集中各個班級的班長開個小型的會議，通知各個班長在班級宣傳“義務(wù)捐書”的活動，希望每個同學(xué)積極奉獻(xiàn)自己的愛心，活動時間為5月13日至15日止。

活動中，我們收到了各個班級捐贈的圖書，各種類別的，面對著各班代表手捧著的一本本書籍，我們看到了大家對于我們活動的支持，也感受到了每個捐書者的愛心。更讓我們感到欣慰的是，我們也收到了其他系捐贈的圖書，他們的行為，真正做到了一本圖書，一縷書香，一片深情，一份愛心。

5月17日下午，我們實踐部干事與志愿者一起將我們收集的圖書交給了薛師傅，葉老師與我們和薛師傅一起也交談了許多，交流的很融洽。今后，我們將繼續(xù)努力，做好我們的工作，希望我們的活動質(zhì)量能夠一次比一次好。

此次捐書活動舉行的很成功，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的素質(zhì)和精神面貌，不僅為需要幫助的人們募捐了書籍，同時也使非常多的同學(xué)們奉獻(xiàn)出自己的愛心，感受到了奉獻(xiàn)后的快樂。除此之外，此次活動也鍛煉了各干事們的組織能力和活動經(jīng)驗。

作為一名大學(xué)生，我們是幸福的一代，我們有責(zé)任，也有義務(wù)用自己的力量為需要幫助的人們獻(xiàn)出自己的愛心，盡我們的微薄之力，去幫助別人，為他們做一些力所能及的事。同時，我們也希望更多的人來加入到我們志愿者的行列，以后我們會一直會向薛師傅捐贈圖書，減少他的經(jīng)濟(jì)壓力。

捐書活動總結(jié)

我們工作的基本內(nèi)容是為災(zāi)區(qū)的孩子募捐書籍。圍繞著這個主題我們進(jìn)行了積極的宣傳工作，于四月一號貼出了捐書的海報，并組織青協(xié)成員在食堂旁設(shè)了捐書點組織捐書。同時，廣播站的同學(xué)也在此過程中為我們做了宣傳。四月二號我們的捐書活動結(jié)束，共為災(zāi)區(qū)孩子募得一百六十多本書。

本次活動中好的方面如下:在接到任務(wù)后，宣傳部的同學(xué)在那么短的時間里，宣傳部請假逃課都把宣傳資料準(zhǔn)備好，以最快的速度送來，后來還又回去再趕了一份倡議書!真的很有積極性和奉獻(xiàn)精神!

再有就是我們活動部的志愿者們，都積極的來看展臺，有的即使是一個人也堅守崗位，我們的隊員很團(tuán)結(jié)，分工合作，在短時間內(nèi)把活動完成得很好，充分的體現(xiàn)了我們的組織和紀(jì)律性!

另外同學(xué)們的熱情也讓人十分感動，有一個寢室的全體捐出了自己的書，用書包裝了滿滿一書包書，還專門為災(zāi)區(qū)的孩子捐出了自己新的筆和本子。每一個人都用著自己的方式表示著他們對災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛。

同時，本次活動也存在許多的不足。具體如下：首先是人員安排不夠合理，比如四月二日早上不僅沒展板，沒倡議書，沒會旗，還沒人。關(guān)鍵是與活動方聯(lián)系的問題。如果早通知早準(zhǔn)備在人員的安排和宣傳方面肯定會做的更好。

再就是活動的時間太短，這和上面給的時間有關(guān)，宣傳需要時間，同學(xué)們獲得該信息后回去找書也需要時間，而我們的宣傳時間和給同學(xué)們的作出反應(yīng)的時間太短，造成活動的影響不是很大。

總之，經(jīng)過這次的活動我們不僅看到了同學(xué)們對災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛也看到了我們青協(xié)人員在工作中的積極熱情。并且我們也認(rèn)識到在以后的活動中我們要做好充分的準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作以及人員的安排問題。希望我們的活動質(zhì)量在我們的共同努力下能夠一次比一次好!同時，我們也應(yīng)該保持在此次活動中體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)和積極性。

捐書活動總結(jié)

書頁因為翻動而飛翔，知識因為飛翔而流淌。以下是小編為大家整理的捐書活動總結(jié)。

一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗。讀書，可以開闊我們的眼界，浸潤我們的心靈，鼓舞我們的斗志，陶冶我們的情操。為了讓書籍點亮人生，學(xué)校啟動了書香校園建設(shè)的重大工程，要求全體師生一起行動起來，以書為伴，以書為友，讓書香流淌在我們的心田，讓書香溢滿校園。我們已經(jīng)成功地舉辦了三屆“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”為主題的讀書節(jié)，在讀書節(jié)活動中，廣大師生走進(jìn)書海，充分展示了自己的讀書成果，為我校的書香校園建設(shè)工作增添了亮麗的一筆。

今年的第四屆“書香情濃，好書共享”六年級捐書活動又是我校書香校園建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景。六年級的大哥哥大姐姐們，在他們離開母校之前，把那一本本曾經(jīng)陪伴過他們，營養(yǎng)豐富的書籍饋贈給學(xué)弟、學(xué)妹們!愿同學(xué)們能在知識的田野里飽嘗豐碩的果實;用知識的精華繪成一張希望的藍(lán)圖!這些書，既帶著他們對母校的祝福，也帶著他們對母校的謝意;更表達(dá)了對低年級小同學(xué)最殷切的希望。

這次愛心捐書活動，同學(xué)們表現(xiàn)都很積極，共捐贈圖書1080冊，我們評選出了30名愛心小明星，為表彰這些同學(xué)的無私奉獻(xiàn)精神，學(xué)校除頒發(fā)榮譽證書以外，還為他們準(zhǔn)備了一份精美的禮品。相信這小小的禮物能成為孩子們愛心傳承的紐帶。

書頁因為翻動而飛翔，知識因為飛翔而流淌。捐出一本書，奉獻(xiàn)一顆心。我們相信，同學(xué)們對母校的熱愛之情一定會通過一本本書，永遠(yuǎn)地傳遞下去。當(dāng)學(xué)弟、學(xué)妹們讀到這些捐贈的圖書，看到捐書的同學(xué)留在扉頁上的寄語時，內(nèi)心一定會萌生一種感激之情，也許你會說：“我不認(rèn)識你，但我要感謝你!”是啊，當(dāng)這種人與人之間的奉獻(xiàn)與感恩在我們清苑小學(xué)每一個師生心中流淌的時候，我們的班級，我們的學(xué)校，將會更加的文明、和諧、美好。我們相信，我為母校獻(xiàn)愛心的捐書活動將成為學(xué)校的光榮傳統(tǒng)永遠(yuǎn)傳下去，我們更相信，全體師生讀書的熱情會越來越高漲，清苑小學(xué)將會有濃濃的書香溢滿校園。

在大山深處的邊緣地區(qū)，有那么一群孩子，他們吃不飽、穿不暖、沒書讀、沒學(xué)上。當(dāng)孩子們克服種種困難來到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書，他們沒有其他讀物。我們開展此次活動的目的是想盡我們所能，去關(guān)愛貧困山區(qū)孩子，募集更多的圖書為他們建立一個愛心圖書室。豐富貧困山區(qū)孩子的視野，讓他們掌握更多的知識，從思想上轉(zhuǎn)變貧困的觀念，改變窘迫的厄運。

20xx年12月7、8日，由廣東海洋大學(xué)愛心社、廣東海洋大學(xué)青年志愿者協(xié)會、黔心粵動項目組聯(lián)合起來共同組建的“黔心粵動項目團(tuán)”，在海大主校區(qū)各大院設(shè)點，進(jìn)行大范圍的“黔心粵動，捐書助學(xué)”捐書活動。

7、8的捐書活動，看似只有2天，但其實活動前期的準(zhǔn)備工作是很辛苦的。一方面要加大宣傳力度，盡量利用各種宣傳途經(jīng)，如校廣播站、宣傳畫展示、海浪bbs、郵件倡議書、圖片展、qq信息、微博等等。盡量讓更多的海大學(xué)子知道我們此次活動。另一方面又要完善我們團(tuán)隊的規(guī)模，由于我們此次活動是青協(xié)、愛心社、項目組三方第一次進(jìn)行合作。團(tuán)隊剛剛組建不久就進(jìn)行大規(guī)模的捐書活動，這在一定程度上也存在一些困難。因為團(tuán)隊組建還不夠完善，還沒有進(jìn)行細(xì)化的分工。雖然困難重重，為了此次活動，“黔心粵動項目團(tuán)”的每一個人都努力做好自己的每一項前期準(zhǔn)備工作。

此次捐書活動的主題：黔心粵動，捐書助學(xué)。此次捐書活動的口號：真情滿邊區(qū)，圖書向黔行。此次捐書主要是在海大各宿舍大院門口設(shè)點進(jìn)行捐書。我們的捐書站點時間是12月7、8號中午11：30-12：30，下午5：30-6：30。我們此次活動所收集的圖書主要是以有助于青少年身心發(fā)展的勵志類、文學(xué)類、科普類等內(nèi)容健康，保存較完好的讀物為主。

事實說明我們的付出是值得的。2天的捐書活動，我們捐書活動得到不少人的支持，一共募集到書籍2400多本。

不過2天的捐書活動，我們還是忽略了一些細(xì)節(jié)問題：

1、準(zhǔn)備工作不夠充分與合理。由于團(tuán)隊成員是來自不同的社團(tuán)與組織，在工作交流方面一開始難免出現(xiàn)一些小阻礙。分工方面也不夠合理。雖然已經(jīng)分了義教組、宣傳組、秘書組、外聯(lián)組、物資儲備組5個大組，但是團(tuán)隊剛剛組建，組長之間缺乏必要的交流，沒有及時將任務(wù)分配好。組員也有部分對我們的活動還不夠了解。而且組員之間畢竟有些人還缺乏經(jīng)驗，導(dǎo)致很多工作就堆在1、2個人身上，其余人不知情，也幫不上忙。這一點其實說到底還是一個分工合作問題，一個團(tuán)隊精神的問題。

2、前期準(zhǔn)備時間過于匆促。2天的站點，需要大量的人力，7號開始捐書活動，但是站點人員的名單直到6號晚上很晚才最終確定。6號晚上的動員大會也不怎么成功。雖然在此之前，我們“黔心粵動項目團(tuán)"骨干成員有對站點人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)與講解，讓大家初步知曉我們活動的具體情況。但是活動當(dāng)天，還是出現(xiàn)了部分站點人員對我們此次捐書活動的一些細(xì)節(jié)情況不夠熟知，導(dǎo)致在向別人宣傳的時候出現(xiàn)一些小問題。而且部分站點人員因為不熟悉我們的活動，所以很多時候不敢上前去主動向別人宣傳我們的捐書活動，這也就錯過了一個宣傳機(jī)會。

3、資金問題。由于我們項目團(tuán)剛剛組建不久，前期的流動資金極少。為了盡量減少資金，我們不得不減少宣傳單的打印與發(fā)放，這也在一定程度上降低了我們的宣傳力度，本來我們可以利用站點的時候進(jìn)行宣傳，但由于我們宣傳單不夠，導(dǎo)致還是有部分海大學(xué)子沒有完全知曉我們的捐書活動，2天的大范圍捐書，還是有部分海大學(xué)子不知情。

2天各大院定點捐書活動雖然就此告一段落，但是我們的活動還沒有結(jié)束，這只是我們“黔心粵動項目團(tuán)”捐書活動的一小步，下學(xué)期我們將會繼續(xù)開展類似的捐書活動，爭取募集到盡可能多的圖書，直到明年即2012年的暑假，我們再統(tǒng)一把募集到的書籍運到貴州，為貴州小朋友建立一個真真正正屬于他們的圖書室。

捐書活動方案

一、活動背景：時光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝，捐書活動方案。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點點滴滴，一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍，功不可沒。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此，我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學(xué)院文化知識，促進(jìn)書香校園的氣氛，拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。

二、活動主題：贈人玫瑰，手有余香;傳遞書本，知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。

三、活動目的與意義：首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個奉獻(xiàn)愛心的平臺，避免閑置資源浪費，為后來者樹立一個榜樣。其次，有利于我校各級同學(xué)有機(jī)會接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建，亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的`風(fēng)采，擴(kuò)大其影響。

四、活動宗旨：節(jié)約資源實現(xiàn)共享(來自:海達(dá):捐書活動方案)。

捐贈愛心留存書香。

用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。

五、主辦單位：山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。

六、承辦單位：山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會，山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。

八、活動地點：山大中心校區(qū)食堂南門。

九、活動對象：山大全體師生。

十、捐書種類：

(1)專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。

(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。

(3)工具類書、詞典、字典等。

(4)報刊、雜志、故事書等課外讀物。

(5)名著、小說、散文書籍。

十一、活動宣傳：(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁，

活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳，規(guī)劃方案《捐書活動方案》。

(2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上。

(3)制作一張海報張貼于建工樓。

十二﹑具體流程：

(一)前期準(zhǔn)備。

(1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。

(2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照。

相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆。

(3)活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

(4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。

(1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會干事在活動的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿。

舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁，向?qū)W生解釋此時活動的目的，所捐書的去。

(2)活動的當(dāng)日將人員在活動地點接待前來捐書的學(xué)生收集書籍，然后搬運到建工樓下進(jìn)行處理。

(3)會場的工作人員對所捐書進(jìn)行正確分類，貼標(biāo)簽。

(4)對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并在所捐書的扉片上留下“xx屆xx專。

業(yè)xxx所捐”字樣。

(5)活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作.

(1)將圖書搬運到指定地點。

(3)各部做工作總結(jié)。

(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。

(1)辦公室：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維。

護(hù)會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。

(2)宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。

(3)活動部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，等等。

十四：活動經(jīng)費預(yù)算：

條幅*1條。

膠水*2瓶。

雙面膠*2卷。

登記表*10張。

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。

20xx年5紙張顏料*20宣傳頁*若干彩報*3張總計??月15日。

捐書活動方案

讓我們用愛心托起生的希望。

尊敬的家長們，親愛的同學(xué)們：

大家可知道：當(dāng)我們過著無拘無束的生活，享受著健康快樂的父母之愛的時候，在遙遠(yuǎn)的.四川省白玉縣第二完全寄宿學(xué)校內(nèi)有一群正面臨寒冬挑戰(zhàn)的孩子們，他們身上穿著單薄的衣衫，至今還穿著涼鞋，對小學(xué)捐書活動方案。他們是一群留守兒童，父母為生計出門打工、放牧，沒有能力及時給他們送來御寒的衣物。我們生活在同一片藍(lán)天下，是一國同胞，為此，我代表班級家長委員會向全班同學(xué)和家長發(fā)出倡議：

發(fā)揚"一方有難、八方支援"和無私奉獻(xiàn)的精神，伸出雙手，奉獻(xiàn)我們的愛心，以捐贈棉衣的方式為他們提供關(guān)懷和捐助，為遙遠(yuǎn)的同學(xué)們貢獻(xiàn)我們的一點力量。

要求：本著自愿的原則，所捐衣物數(shù)量不限，我們傳遞的是愛心，而不是物質(zhì)的比賽。

贈人玫瑰，手有余香。我們在班級家委會的倡議下，發(fā)起了一次向四川白玉縣第二完全寄宿小學(xué)一年級小學(xué)生的愛心捐贈活動。通過這次捐贈活動只是想告訴孩子，做一個有愛心的人，做一個在別人遇到災(zāi)難需要幫助的時候懂得付出的人;做一個善良的人，哪怕是微薄之力也可以擎起一片藍(lán)片;讓他懂得大海之博大是因為千萬條小溪的匯總。無論是街頭投擲的一元錢的，路逢一位老人送上去的一份熱騰的早餐，還是力所能及的舉手之勞，都讓他懂得如何去尊重，如何去面對，讓那些需要幫助的人在孤單與流浪中感受到親情的呼喚，是一種溫情的給予。

愛的傳遞棉衣捐贈儀式。

20xx年11月11日下午2:40。

北院綜合樓小廣場。

五年級十班全體學(xué)生和家委會成員。

快遞車輛、學(xué)生捐贈物品。

附：活動攝影。

捐書活動方案

一、活動背景：時光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點點滴滴，一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍，功不可沒。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此，我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學(xué)院文化知識，促進(jìn)書香校園的氣氛，拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。

二、活動主題：贈人玫瑰，手有余香;傳遞書本，知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。

三、活動目的與意義：首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個奉獻(xiàn)愛心的平臺，避免閑置資源浪費，為后來者樹立一個榜樣。其次，有利于我校各級同學(xué)有機(jī)會接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建，亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風(fēng)采，擴(kuò)大其影響。

四、活動宗旨：節(jié)約資源實現(xiàn)共享(來自:海達(dá):捐書活動方案)。

捐贈愛心留存書香。

用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。

五、主辦單位：山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。

六、承辦單位：山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會，山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。

八、活動地點：山大中心校區(qū)食堂南門。

九、活動對象：山大全體師生。

十、捐書種類：

(1)專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。

(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。

(3)工具類書、詞典、字典等。

(4)報刊、雜志、故事書等課外讀物。

(5)名著、小說、散文書籍。

十一、活動宣傳：(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁，

活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。

(2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上。

(3)制作一張海報張貼于建工樓。

十二p具體流程：

(一)前期準(zhǔn)備。

(1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。

(2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽p膠水p雙面膠p剪刀p照。

相機(jī)p若干袋子和紙箱p筆。

(3)活動當(dāng)天提前將所用桌子p凳子擺放到指定位置。

(4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。

(1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會干事在活動的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿。

舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁，向?qū)W生解釋此時活動的目的，所捐書的去。

(2)活動的當(dāng)日將人員在活動地點接待前來捐書的學(xué)生收集書籍，然后搬運到建工樓下進(jìn)行處理。

(3)會場的工作人員對所捐書進(jìn)行正確分類，貼標(biāo)簽。

(4)對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并在所捐書的扉片上留下“xx屆xx專。

業(yè)xxx所捐”字樣。

(5)活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作.

(1)將圖書搬運到指定地點。

(3)各部做工作總結(jié)。

(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。

(1)辦公室：寫出本次活動的`策劃書p倡議書及工作總結(jié)p短文寫作p維。

護(hù)會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。

(2)宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。

(3)活動部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，等等。

十四：活動經(jīng)費預(yù)算：

條幅*1條。

膠水*2瓶。

雙面膠*2卷。

登記表*10張。

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。

20xx年5紙張顏料*20宣傳頁*若干彩報*3張總計??月15日。

附錄一：

倡議書。

親愛的學(xué)長學(xué)姐們：

你們好!

在這草長鶯飛，花紅柳綠的季節(jié)里，為了給在校大一大二的學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路，在此，建工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會“筑心”青年志愿者協(xié)會向廣大大三、大四的同學(xué)發(fā)出倡議：

你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，就能給在校低年級學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。

書籍是人類進(jìn)步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕捐書活動方案20捐書活動方案。同學(xué)們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣，校園文化中增添了您的一朵花，綻放出馨香。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量――涓涓細(xì)流，匯聚成海;拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽公舉;受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈定會讓在校大學(xué)生受益，也是書的價值和您的境界得到升華。

上一篇：事業(yè)單位固定資產(chǎn)清查報告下一篇：國有固定資產(chǎn)清查報告。

捐書活動方案

2，利用我們的捐書平臺傳達(dá)我們對孩子們未來的美好祝愿，傳達(dá)我們對將來的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語。同時通過回言墻的交流讓同學(xué)們體會做好事的感覺。

3，呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。

1，將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵，將我們的對大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向，為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣！

2，建立一個良好的平臺，讓向往大學(xué)的孩子們對大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個更深入的了解！讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。

3，宣傳xx學(xué)院，擴(kuò)大xx學(xué)院對外影響力。

二期食堂門口（活動地點）。

（一）、準(zhǔn)備階段：召開理事會分配各部門任務(wù)。

（二）、活動階段。

外聯(lián)部：1，對學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書，

2，對校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動的宣傳，爭取他們的書費支持，

3，盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系，以求最大化我們活動的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。

常務(wù)部：1，對本次活動展板值班進(jìn)行排班，

2，活動期間來捐書的同學(xué)進(jìn)行登記匯總，對他們寫的寄語進(jìn)行很好的保存，在活動過后對他們進(jìn)行感謝表彰！

3，協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書籍的分類整理工作。

組織部：1，對活動前展板的擺放桌椅的借記，

2，活動期間捐書同學(xué)愛心信紙的發(fā)放整理，所捐書籍每天的整理分類和保存，

3，活動結(jié)束展板桌椅的歸還。

宣傳部：1，網(wǎng)絡(luò)上本活動的發(fā)布宣傳，

2，出展板海報，高三寄語墻的美飾，大學(xué)解密墻的美化裝飾，

3，活動結(jié)束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學(xué)的表彰展板。

（三）、活動收尾階段。

1，將收來胡書籍分成小學(xué)生書籍，初中生書籍，高中生書籍這三大類，對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費去購買新書，同時對每類書籍進(jìn)行編號，方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場出借記錄。

3，大學(xué)揭秘墻的展示。同時我們也收集一些他們的感想和夢想，回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。

1，活動期間所有值班人員必須按時值班，做好捐助書籍的放置和捐助同學(xué)的登記。

2，做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。

3，對于校外活動一定要注意人身安全，注意同當(dāng)?shù)匦７降穆?lián)系。

4，關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇，本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈行為。

5，對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯(lián)系，盡力而為”的原則。

1，關(guān)于書籍的后續(xù)事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內(nèi)，讓同學(xué)們自由借取，出門自覺登記或消除所借記錄，自覺愛護(hù)書籍。若學(xué)校有圖書館則根據(jù)實際情況進(jìn)行活動（當(dāng)場借出書籍這一項可能取消，其他活動仍不受影響）。

2，盡全力得到學(xué)校校網(wǎng)，院新聞中心，校廣播站的支持，來擴(kuò)大本次活動的影。

響

3，校內(nèi)捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書活動。

捐書活動方案

為了營造書香校園的氛圍，豐富我校廣大師生的校園文化知識，有效地分配、利用圖書資源，拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道，學(xué)校決定開展“傳遞書香，潤澤心靈，我為校園捐圖書”為主題的圖書捐贈活動，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想!

活動本著全校師生“節(jié)約資源，實現(xiàn)共享;捐贈愛心，留存書香”為宗旨，以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識，建設(shè)和諧校園，為母校營造一縷書香。

三、活動主題。

“書香傳遞，潤澤心靈，我為校園捐圖書”

四、活動時間：20xx年3月23日上午10:00。

五、活動地點：學(xué)校大操場。

六、活動對象學(xué)校全體師生。

七、捐書種類：名著、小說、散文集等，歡迎成套捐獻(xiàn);除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，各字典、詞典等;科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等;故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等;旅游類，如游記類、地理類等。如果是系列叢書，歡迎“打包”捐贈。

八、捐書數(shù)量：自愿原則，數(shù)量不限。

九、活動流程及要求：

(一)活動啟動階段。

1、3月21日，召開班主任會議，學(xué)習(xí)并啟動活動方案，發(fā)放“愛心捐書卡”。

2、學(xué)校制作活動橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書參與者簽名用，另一條用來宣傳。張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。

3、各班班主任統(tǒng)一在班上做動員，宣讀倡議書，分發(fā)“愛心捐書卡”，通知學(xué)生按要求捐出自己的書籍，并填寫并粘貼“愛心捐書卡”。

4、贈書志愿者均在學(xué)校分發(fā)的“愛心捐書卡”上填寫自己的班級、姓名、贈書日期以及贈書心愿等信息，也可以寫一些關(guān)于讀書的格言。

5、以班為單位，將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上班級標(biāo)簽與冊數(shù)。

(二)活動舉辦階段。

1.20xx年3月23日上午10:00，各班按路隊于學(xué)校大操場集中，舉行圖書捐贈儀式。

2.捐贈儀式上，各班老師指派部分學(xué)生代表協(xié)助老師的工作，參與捐書活動。

3.活動開始后，現(xiàn)場工作人員及時做好捐贈記錄。

4.工作人員邀請捐書的同學(xué)在橫幅上簽名留念。

1、活動結(jié)束后，學(xué)校將有各班捐書簽名的橫幅在校園內(nèi)展出。

2、學(xué)校根據(jù)捐書記錄，出榜公布各班捐贈的圖書冊數(shù)(含學(xué)校網(wǎng)站)。

猜你感興趣。

捐書活動方案

本次愛心活動，我們力所能及為孩子們送上自己的一份關(guān)愛，將快樂帶給孩子們，放飛孩子們的夢想！并希望我們的愛心影響和帶動更多的人關(guān)愛鄉(xiāng)村孩子的生活，讓孩子們幸福快樂的成長！

1.為孩子們送去溫暖和節(jié)日的問候，讓他們在自己的節(jié)日里過得更加充實。

2.通過關(guān)愛活動，培養(yǎng)我們義工自身的人生觀、價值觀，培養(yǎng)孩子們的愛心。

3.起帶頭作用，帶動更多的愛心人士對弱勢群體的關(guān)注，促進(jìn)社會和諧。

6月1日（周五）早上8點參加活動的全體義工到人民會堂**，8點30準(zhǔn)時出發(fā)，9點到湖屯鎮(zhèn)xx小學(xué)和全校孩子互動慶六一活動。

1.參與學(xué)校聯(lián)歡活動，與孩子共同慶祝節(jié)日。

2.贈送圖書及學(xué)習(xí)用品。參觀學(xué)校各個功能室。

3.要求參加活動的`義工著裝統(tǒng)一義工標(biāo)示，不穿過膝短裙短褲。

4.文明用語，不說臟話，親和待人，以義工的良好行為給孩子們做好表率。

5.一切行動聽從活動管理人員指揮，不得擅自行動，互助友愛，同心協(xié)力，安全圓滿結(jié)束活動。

活動總負(fù)責(zé)人：

活動策劃負(fù)責(zé)人：

活動現(xiàn)場互動負(fù)責(zé)人：

活動所需物資后勤保障負(fù)責(zé)人：

活動安全負(fù)責(zé)人：

活動所需物品：書包：60個，本子文具：60套，課外書一批。

“送人玫瑰，手有余香”，讓我們奉獻(xiàn)一份愛心，帶著一顆童心加入到活動中吧。

或許只是一份真誠的關(guān)愛，就能讓一個孩子心懷一生的感動，迎著風(fēng)雨勇敢遠(yuǎn)行。

捐書活動方案

時光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝，。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點點滴滴，一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍，功不可沒。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此，我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學(xué)院文化知識，促進(jìn)書香校園的氣氛，拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的.學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。

贈人玫瑰，手有余香；傳遞書本，知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。

首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個奉獻(xiàn)愛心的平臺，避免閑置資源浪費，為后來者樹立一個榜樣。其次，有利于我校各級同學(xué)有機(jī)會接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建，亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風(fēng)采，擴(kuò)大其影響。

節(jié)約資源實現(xiàn)共享。

捐贈愛心留存書香。

用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會，山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。

20xx年6月1日。

山大中心校區(qū)食堂南門。

山大全體師生。

（1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。

（2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。

（3）工具類書、詞典、字典等。

（4）報刊、雜志、故事書等課外讀物。

（5）名著、小說、散文書籍。

（1）辦公室制作一份合理的倡議書或者宣傳頁，活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。

（2）由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上。

（3）制作一張海報張貼于建工樓。

（一）前期準(zhǔn)備。

（1）打印一張橫幅掛于食堂南門前。

（2）活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆。

（3）活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

（4）提前打印好捐贈圖書分類登記表。

（2）活動的當(dāng)日將人員在活動地點接待前來捐書的學(xué)生收集書籍，然后搬運到建工樓下進(jìn)行處理。

（3）會場的工作人員對所捐書進(jìn)行正確分類，貼標(biāo)簽。

（5）活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作。

（三）活動后期：

（1）將圖書搬運到指定地點。

（3）各部做工作總結(jié)。

（4）對捐贈突出者出榜公示以表感謝。

（1）辦公室：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護(hù)會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。

（2）宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。

（3）活動部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，等等。

條幅x1條。

膠水x2瓶。

雙面膠x2卷。

登記表x10張。

捐書活動方案

一、活動背景及目的：

為了營造學(xué)習(xí)氛圍，傳遞書香氣息，外小特舉辦“愛心書遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。

也許你的一本書并不重，或看過多次，或覺得十分有意義想與大家共同分享……那就來吧，讓我們伸友誼的雙手，分享你的歡樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游，使大家感受到同伴對自我的關(guān)注和關(guān)懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課，讓這所“書香學(xué)?！钡膶W(xué)生們賦予實際行動加入獻(xiàn)愛心活動中，以此體驗“書香傳情”活動帶來的歡樂與愉悅！

二、活動時間：2012年5月31日午時。

三、活動地點：學(xué)校操場。

四、活動對象：全校師生、家長義工。

1、5月21——25日各班班長動員組織全班同學(xué)捐書，由家長義工將書籍整理、分類、匯總，并負(fù)責(zé)把書籍打包。

2、5月31日（周四）午時舉行捐書儀式，現(xiàn)場統(tǒng)一捐書活動。

3、跳蚤書市。

1.采取自愿捐書的原則，各班捐書的數(shù)量將公示出來。

2、每人捐贈書籍必須完整無損（輔導(dǎo)資料不要）。

3、書籍或者雜志類別能夠為文學(xué)、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。（附有小卡片的歸為一類）。

4、請各班家長義工輔助班主任統(tǒng)計好捐贈書的數(shù)量，并將其打包，在捐贈儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈（附上捐書數(shù)量），捐贈順序按高年級到低年級，班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進(jìn)行，將書捐至主席臺前。

5、營造濃濃的書香學(xué)校氛圍：

（1）、打造“書香班級”，共同整理好本班圖書角。

（2）、同學(xué)與同學(xué)之間可長期堅持進(jìn)行“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動。

七、儀式活動程序：

1、聽音樂進(jìn)場。

2、校長致詞。

3、家長代表講話。

4、捐書儀式（按高年級到低年級，班級的順序號1、2、3、4……進(jìn)行，）。

文檔為doc格式。

。

捐書活動方案

在我國很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件，規(guī)劃方案《圖書館捐書活動方案》。

為了營造學(xué)習(xí)氛圍，傳遞書香氣息，實驗小學(xué)舉辦“捐一本圖書、獻(xiàn)一片真情、享一份快樂”愛心捐書活動。當(dāng)我們手捧萬卷之書時，你有沒有想到那貧困山區(qū)里的同學(xué)們，他們吃不飽穿不暖，更別說看或買到到更多的書了。也許你的一本書并不重，或看過多次，或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧，讓我們伸友誼的雙手，給貧困山區(qū)的學(xué)生們獻(xiàn)上一份愛心，使貧困地區(qū)的學(xué)生和大家一樣在知識的海洋里遨游，使他們感受到社會、同伴、老師們對他們的關(guān)注和關(guān)懷。同時也讓我們學(xué)校的孩子上了一堂有教育意義的實踐課，讓實驗小學(xué)這所“書香校園”的學(xué)生們賦予實際行動加入獻(xiàn)愛心活動中，以此體驗“書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅!

捐一本圖書、獻(xiàn)一片真情、享一份快樂。

：實驗小學(xué)全體學(xué)生。

1、各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。

2、工具類書、詞典、字典等。

3、報刊、雜志、故事書等課外讀物。

4、名著、小說、散文書籍。

第一階段，籌備宣傳工作。

1、布置條幅，掛于操場領(lǐng)操臺旁。

2、向?qū)W生發(fā)出倡議書。

3、課間操后舉行捐書啟動儀式。

第二階段，接受贈書。

1、各班開展獻(xiàn)愛心捐書主題活動。

2、學(xué)生以班為單位，學(xué)生個人直接到班級捐贈。由輔導(dǎo)員老師組織收集，進(jìn)行正確分類，填好捐書登記表，并將收集到的圖書統(tǒng)一送至學(xué)校圖書室。

3、對所有捐贈圖書的同學(xué)，學(xué)校一律登記造冊，永久保留。

4、學(xué)生捐書2冊以上者，學(xué)校送上一枚愛心禮儀章。

第三階段，總結(jié)。

1、各班主任協(xié)助圖書館老師將圖書搬運到圖書館。

2、整理會場，進(jìn)行捐贈儀式。

3、總結(jié)。

倡議書。

親愛的同學(xué)們：

你們好!為了讓山區(qū)的孩子感到溫暖，獲得更豐富的知識。讓我們伸友誼的雙手，給貧困山區(qū)的學(xué)生們獻(xiàn)上一份愛心，使貧困地區(qū)的學(xué)生和大家一樣在知識的海洋里遨游，使他們感受到社會、同伴、老師們對他們的關(guān)注和關(guān)懷。為此，我們實驗小學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出倡議：

你們將手中閑置的圖書、雜志和舊課本捐贈出來，就能給貧困山區(qū)的學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。書籍是人類進(jìn)步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。

同學(xué)們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流，匯聚成海;拳拳愛心，感動一生。