同志們:
根據(jù)計(jì)劃安排,我們?cè)邳h校開展了第一期為期十天的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育讀書班。值此結(jié)業(yè),做簡(jiǎn)要總結(jié)。
在這十天里,全體同志堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,以當(dāng)一名黨的創(chuàng)新理論“好學(xué)生”的姿態(tài),集中到一個(gè)教室靜心讀書、鉆研理論,以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)。突出嚴(yán)實(shí)導(dǎo)向,以《習(xí)近平著作選讀》為重點(diǎn)內(nèi)容,聚焦x個(gè)專題、x篇精讀篇目,上午、下午、晚上各為一個(gè)單元,逐篇研讀重要論述和引文注釋、典故例子、專業(yè)術(shù)語(yǔ),真正學(xué)懂核心觀點(diǎn)、基本內(nèi)涵、時(shí)代背景。堅(jiān)持學(xué)學(xué)相長(zhǎng),發(fā)揮同伴教育的作用,倡導(dǎo)學(xué)中問(wèn)、問(wèn)中學(xué)的方法,形成x多個(gè)“互問(wèn)互答”問(wèn)題清單,以x人為小組答題討論,交流體會(huì)、碰撞觀點(diǎn)、解疑釋惑。注重學(xué)以致用,結(jié)合闡釋理論的能力建設(shè),落實(shí)開展調(diào)查研究的工作要求,就近就便開展訪談座談,聽取基層群眾意見,借力黨校教師用學(xué)術(shù)講政治的專業(yè)特長(zhǎng),著力將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為為黨育人的政治成果。在這十天里,全體同志聚焦“學(xué)懂”習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一目標(biāo)任務(wù),緊緊圍繞中央指定的學(xué)習(xí)材料,認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理,全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的創(chuàng)新理論的科學(xué)體系、核心要義和實(shí)踐要求,努力做到以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干。在這十天里,全體同志通過(guò)集中學(xué)習(xí),進(jìn)一步深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,不斷增強(qiáng)做到“兩個(gè)維護(hù)”的自覺性堅(jiān)定性,忠誠(chéng)意識(shí)和政治能力得到切實(shí)提高;進(jìn)一步系統(tǒng)掌握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論,深入理解蘊(yùn)含其中的道理學(xué)理哲理,理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)得到提升;進(jìn)一步準(zhǔn)確明晰所處的歷史方位和前進(jìn)方向,切實(shí)強(qiáng)化在大局下思考和行動(dòng)的意識(shí),不斷激發(fā)擔(dān)當(dāng)新時(shí)代任務(wù)的使命感光榮感。
通過(guò)十天的學(xué)習(xí),給我們“加了油、鼓了勁、充了電、補(bǔ)了鈣”,下一步就是要學(xué)以致用,在思路籌劃上:要把學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神作為首要政治任務(wù),深入踐行新時(shí)代黨的基本路線,有力服務(wù)保障中心工作,在大事要事中充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì),在大戰(zhàn)大考中充分彰顯自身?yè)?dān)當(dāng)。突出全面從嚴(yán)治黨,聚力改革發(fā)展穩(wěn)定大局,干部工作變革提質(zhì),統(tǒng)籌抓好黨建引領(lǐng)基層治理的創(chuàng)新提升和基層基礎(chǔ)的筑牢鞏固,持續(xù)強(qiáng)化人才隊(duì)伍支撐,一體化推進(jìn),確保工作實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的發(fā)展。在工作重點(diǎn)上:要把穩(wěn)政治全局,堅(jiān)決捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”的政治性要求,落實(shí)健全全面從嚴(yán)治黨體系的戰(zhàn)略性要求,回應(yīng)解決大黨獨(dú)有難題的前瞻性要求,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的緊迫性要求。要樹牢系統(tǒng)觀念,牢牢把握當(dāng)下背景、當(dāng)下坐標(biāo)體系、當(dāng)下戰(zhàn)略任務(wù),放眼全局謀一域,審時(shí)度勢(shì)抓關(guān)鍵。要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),鼓足抓實(shí)干的勁頭,練好服務(wù)大局的本領(lǐng),在融入事業(yè)全局中勇扛重任,旗幟鮮明地強(qiáng)化組織擔(dān)當(dāng)。要提高改革創(chuàng)新的能力,把開闊眼界和創(chuàng)新思維貫穿在工作的每項(xiàng)任務(wù)和每個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,狠抓重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、擴(kuò)展亮點(diǎn),推動(dòng)工作系統(tǒng)整體提升。在具體落實(shí)上:要聚焦今年工作重難點(diǎn),高質(zhì)高效地落實(shí)好各項(xiàng)工作任務(wù)。以忠誠(chéng)鑄魂為抓手,用黨的政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)組織建設(shè),堅(jiān)持不懈加強(qiáng)新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論武裝。以聚力提質(zhì)為抓手,鮮明用人導(dǎo)向,做好干部隊(duì)伍工作的要素優(yōu)化;以強(qiáng)基賦能為抓手,突出大抓基層的導(dǎo)向,切實(shí)增強(qiáng)黨組織的政治功能和組織功能;以高水平人才高地核心區(qū)建設(shè)為抓手,全方位推進(jìn)“產(chǎn)才城”的深度融合,積極構(gòu)建與創(chuàng)新轉(zhuǎn)型發(fā)展相匹配的人才體系;以整體謀劃、一體推進(jìn)為抓手,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,推動(dòng)人員機(jī)構(gòu)編制改革提質(zhì)增效;堅(jiān)持從高從嚴(yán)從實(shí),在走前列、作表率當(dāng)中加強(qiáng)自身建設(shè),全力打造模范部門、過(guò)硬隊(duì)伍。在拓展鞏固上:鞏固和拓展讀書班學(xué)習(xí)成效和機(jī)制成果,持續(xù)推動(dòng)直屬機(jī)關(guān)、帶動(dòng)全體將主題教育不斷引向深入。要繼續(xù)深化理論學(xué)習(xí),要以各級(jí)黨組理論中心組專題學(xué)習(xí)為牽引,以處級(jí)及以下黨員干部專題讀書班為載體,組織全體黨員干部深入學(xué)習(xí)、交流研討,不斷推動(dòng)“真學(xué)—學(xué)懂—學(xué)通—致用”進(jìn)階,努力在學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論上下功夫、求實(shí)效。要繼續(xù)深入開展調(diào)查研究,領(lǐng)導(dǎo)同志要帶頭,組織全體黨員干部下到基層、沉到一線,結(jié)合密切聯(lián)系聯(lián)片掛點(diǎn)等機(jī)制,調(diào)研基層情況和實(shí)際需求,切實(shí)摸清規(guī)律、分析矛盾、解決問(wèn)題。要繼續(xù)扎實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)工作,結(jié)合檢視整改、推動(dòng)發(fā)展、建章立制等任務(wù),以xx展覽會(huì)、xx主題展等重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目為契機(jī),圍繞籌備組織,做好組織黨員崗位建功等工作,抓實(shí)安全生產(chǎn),維護(hù)領(lǐng)域安全,推動(dòng)主題教育和主責(zé)業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)兩促進(jìn)、走在前。
同志們,讀書培訓(xùn)班雖然結(jié)束,但是學(xué)習(xí)是終身的課題,我們要發(fā)揚(yáng)好此次讀書班“精、專、研、思、辯、悟”的良好學(xué)風(fēng),不斷提升自身理論素養(yǎng),充實(shí)自身知識(shí)儲(chǔ)備,提升自身從業(yè)素質(zhì),在新征程上,展現(xiàn)新作為。
只有不忘初衷,才能永葆青春只有不忘初衷,才能贏得民心。此時(shí)此刻,正是全面建設(shè)小康社會(huì)的沖刺階段,建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的號(hào)角已經(jīng)吹響,新時(shí)代的壯麗畫卷正在展開。只有牢記我們的心,牢記我們的使命,才能在習(xí)近平總書記提出的中國(guó)特色社會(huì)主義新思想指導(dǎo)下,走向新的征程。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
根據(jù)市委讀書班集中學(xué)習(xí)第二組研討發(fā)言的安排,我就“加強(qiáng)黨的建設(shè)”專題中“重形式、輕實(shí)效,學(xué)以致用存在脫節(jié)”這一方面簡(jiǎn)要談一下自己的體會(huì)。
習(xí)總書記強(qiáng)調(diào),開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要牢牢把握守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)的總要求。抓落實(shí),就是要把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)各項(xiàng)工作的實(shí)際行動(dòng),把初心使命變成黨員干部銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺行動(dòng)。還指出,理論學(xué)習(xí)有收獲,重點(diǎn)是教育引導(dǎo)廣大黨員干部提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。
通過(guò)這幾天的讀書班學(xué)習(xí),讓我更深刻認(rèn)識(shí)到“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”的含義。作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部,我們只有將學(xué)習(xí)的黨建理論用于我們新承擔(dān)的實(shí)際工作中,用于指導(dǎo)我們攻克前進(jìn)中的一個(gè)又一個(gè)困難和難題,才能真正發(fā)揮理論指導(dǎo)實(shí)踐的作用。
一是學(xué)習(xí)上,不能夠真正做到學(xué)以致用,講學(xué)習(xí)的人多,真學(xué)習(xí)的人少;說(shuō)上片言只語(yǔ)的多,真正入心入腦的少;各種筆記記得多,提升整改落實(shí)少。二是工作中,重形式、輕實(shí)效,習(xí)慣于看展板、對(duì)檔案、查記錄,而對(duì)落實(shí)情況具體成效關(guān)注不夠、對(duì)群眾真實(shí)感受了解較少。三是傳達(dá)落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神上,往往存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,以文件落實(shí)文件,不重視實(shí)際效果;檢查、指導(dǎo)工作習(xí)慣于聽匯報(bào)、看材料,缺乏深入實(shí)地考察了解。凡此種種,嚴(yán)重影響了黨建工作的實(shí)際效果。
一是重視抓好上級(jí)部署要求在基層的細(xì)化轉(zhuǎn)化。上級(jí)關(guān)于黨建工作的部署和要求往往是宏觀的,基層在具體落實(shí)中應(yīng)做好細(xì)化轉(zhuǎn)化工作。比如,抓政治思想教育,大講道理,學(xué)中央文件精神毫無(wú)疑問(wèn)是必要的,但還有一個(gè)結(jié)合本部門、本單位特點(diǎn)抓落實(shí)的問(wèn)題。下一步,我們公路事業(yè)將創(chuàng)建以“路連四方”為核心的黨建品牌,以“公路”為載體,以“公路之星”為依托,不折不扣嚴(yán)格黨建“必選動(dòng)作”,同時(shí),加大創(chuàng)新“自選動(dòng)作”,以系統(tǒng)化的黨建工作促進(jìn)和推動(dòng)公路事業(yè)順利健康發(fā)展,以品牌之力影響和帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)內(nèi)黨建工作與公路事業(yè)的有機(jī)結(jié)合。
二是重視抓好黨建工作與業(yè)務(wù)工作的融合。黨建工作不能就黨建而黨建,而要著眼于促進(jìn)業(yè)務(wù)工作來(lái)開展黨建。要結(jié)合實(shí)際,把黨建融化到每一個(gè)黨員干部的血液中,時(shí)時(shí)刻刻有這個(gè)意識(shí),然后自覺不自覺地與自己從事的實(shí)際工作相結(jié)合。目前,有些基層黨組織活動(dòng)開展得可謂轟轟烈烈,黨員學(xué)習(xí)筆記也記了、心得也寫了,洋洋灑灑,表面看,工作似乎很認(rèn)真,但實(shí)際效果并不理想,原因何在?就是黨建和業(yè)務(wù)“兩張皮”。在這一問(wèn)題上,我們也有比較深刻的認(rèn)識(shí),正在探討建立黨建與業(yè)務(wù)同步工作部署機(jī)制、檢查督導(dǎo)機(jī)制、目標(biāo)考核機(jī)制,使黨建工作責(zé)任化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。為此,我們組織了專門力量,正在研究從工程項(xiàng)目和公路養(yǎng)護(hù)管理上率先取得突破。
三是重視以干部職工喜聞樂(lè)見的形式開展工作。政治思想工作,光靠空洞說(shuō)教不行,基層黨組織要有親和力、凝聚力和感召力,在寓教于樂(lè)、潤(rùn)物無(wú)聲上下功夫,做一些探索,利用業(yè)余時(shí)間組織干部職工參觀平度紅色教育基地,以“不忘初心、牢記使命”為主題組織一些文藝活動(dòng),加強(qiáng)干部職工的黨性教育。將黨的建設(shè)工作做深、做細(xì)、做透、做實(shí),為公路事業(yè)做出新的更大貢獻(xiàn)。
今天,大家利用一天的時(shí)間,圍繞“加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨、堅(jiān)定理想信念、牢記宗旨性質(zhì)、勇于擔(dān)當(dāng)作為、遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、嚴(yán)格廉潔自律”八個(gè)方面內(nèi)容,結(jié)合各自思想和工作實(shí)際發(fā)言,交流了體會(huì),進(jìn)行了研討,既有理論研究,也有實(shí)踐思考,收到了預(yù)期效果。我們讀書班利用三整天的時(shí)間,集中進(jìn)行了學(xué)習(xí),內(nèi)容是充實(shí)的、學(xué)習(xí)是深入的,效果也在逐步顯現(xiàn)。下一步要繼續(xù)堅(jiān)持把主題教育開展好,切實(shí)把學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐工作當(dāng)中,同時(shí)也要用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)來(lái)指導(dǎo)主題教育活動(dòng)。
下面,圍繞這次學(xué)習(xí)主題,我再和大家交流一下學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想既凝結(jié)著黨和人民的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧,也反映了習(xí)近平總書記堅(jiān)定的理想信念、真摯的家國(guó)情懷、強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)韌的斗爭(zhēng)精神和非凡的革命勇氣,是必須深入學(xué)習(xí)和踐行的當(dāng)代中國(guó)馬克思主義。要堅(jiān)定政治信仰。這次主題教育的總要求,首要的就是守初心。守初心是篇大文章,習(xí)近平總書記指出,入黨誓詞字?jǐn)?shù)不多,記住不難,難的是終身堅(jiān)守。我們學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,首要的就是不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,進(jìn)一步筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,做到堅(jiān)定信賴核心,絕對(duì)忠誠(chéng)核心,堅(jiān)決捍衛(wèi)核心,自覺在思想上政治上行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要強(qiáng)化理論武裝。理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步,理論武裝就要跟進(jìn)一步。面對(duì)理論強(qiáng)黨任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)好理論,仍是重中之重;全面系統(tǒng)、學(xué)深悟透,仍是基本要求;防止零碎空洞地學(xué),仍是克服形式主義的重要內(nèi)容。我們要將本次主題教育作為學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要抓手,圍繞主題主線,多補(bǔ)補(bǔ)理論課,多結(jié)合實(shí)際思考些問(wèn)題,力求跟上理論強(qiáng)黨步伐。要知信行相統(tǒng)一。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用。我們要堅(jiān)定不移用習(xí)近平總書記的思想偉力指導(dǎo)新時(shí)代雙鴨山振興發(fā)展實(shí)踐,聚焦“十個(gè)新”目標(biāo),全力走好“六條路徑”,推進(jìn)“五個(gè)轉(zhuǎn)型”,努力實(shí)現(xiàn)新時(shí)代雙鴨山全面振興全方位振興,用強(qiáng)烈的政治擔(dān)當(dāng)和扎實(shí)的工作實(shí)績(jī)踐行好初心使命。
我們黨為人民而生,因人民而興,根基在人民、血脈在人民、力量在人民。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“牢記初心和使命,必須堅(jiān)持一心為民?!蔽覀円冀K把人民放在心中最高的位置,牢記責(zé)任重于泰山,時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖放在心上。要踐行群眾路線。要樹牢群眾觀點(diǎn),把人民群眾滿意不滿意、贊成不贊成作為衡量工作成效得失的標(biāo)尺,始終站在群眾立場(chǎng)上想問(wèn)題、做決策、干工作,自覺把以人民為中心的要求貫穿到工作始終,做到心里裝著群眾、感情貼近群眾,從思想深處與群眾建立深厚的感情,真正做到懷為民之心、思富民之策、興樂(lè)民之舉。要關(guān)心群眾疾苦。要進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾,及時(shí)化解矛盾問(wèn)題,千方百計(jì)為群眾排憂解難,聚焦就業(yè)、教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、食品藥品安全等方面存在的突出問(wèn)題,聚焦群眾身邊的涉黑涉惡?jiǎn)栴},聚焦棚改回遷問(wèn)題,聚焦公共服務(wù)水平不高等問(wèn)題,全力解民憂、化民怨、紓民困。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要拿出更多時(shí)間和精力到一線開展調(diào)研,深入群眾,到問(wèn)題多、矛盾多的地方去,設(shè)身處地了解群眾所需所盼,緊扣民情民意調(diào)整工作重心,積極穩(wěn)妥化解百姓難點(diǎn)堵點(diǎn)痛點(diǎn)。要辦好民生實(shí)事。當(dāng)前,我市群眾就業(yè)難、看病難、養(yǎng)老難等問(wèn)題依然沒(méi)有得到根本解決,改革發(fā)展所帶來(lái)的獲得感、幸福感和安全感仍需加強(qiáng)。我們必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,針對(duì)民生“短板”確定問(wèn)題清單,精心制定民生行動(dòng)計(jì)劃,明確時(shí)間表和路線圖,一件接著一件辦,一年接著一年干,切實(shí)解決好我市群眾牽腸掛肚的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。特別是要結(jié)合當(dāng)前的重點(diǎn)工作,圍繞打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興、重塑營(yíng)商環(huán)境、開展“掃黑除惡”專項(xiàng)斗爭(zhēng)、災(zāi)后重建等工作持續(xù)發(fā)力,有所作為、辦好實(shí)事,以實(shí)際成果檢驗(yàn)主題教育的實(shí)際成效。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)作為。具體到雙鴨山,就是要把加快轉(zhuǎn)型推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、實(shí)現(xiàn)全面振興全方位振興大業(yè)作為我們不忘初心、牢記使命的具體實(shí)踐,切實(shí)把讀書班學(xué)習(xí)研討成果轉(zhuǎn)化為做好今后全市工作的具體行動(dòng),爭(zhēng)做解放思想、攻堅(jiān)克難、務(wù)實(shí)作為的表率。要在解放思想上走在前列。在新的偉大時(shí)代,我們要走出一條質(zhì)量更高、效益更好、結(jié)構(gòu)更優(yōu)、優(yōu)勢(shì)充分釋放的高質(zhì)量發(fā)展之路,就必須把思想觀念轉(zhuǎn)型作為城市轉(zhuǎn)型發(fā)展的“當(dāng)頭炮”。要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),立足我市實(shí)際,把解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論與主題教育結(jié)合起來(lái),在謀劃地區(qū)改革發(fā)展思路上下功夫,在解決突出矛盾問(wèn)題上下功夫,在激發(fā)基層改革創(chuàng)新活力上下功夫,主動(dòng)適應(yīng)變化、不斷完善思路、積極調(diào)整狀態(tài),敢于探索、勇闖新路,創(chuàng)造性地抓好各項(xiàng)工作。要在攻堅(jiān)克難中激流勇進(jìn)。發(fā)展是踐行初心使命的根本路徑。當(dāng)前,我市正處于爬坡過(guò)坎、滾石上山的關(guān)鍵階段,我們要堅(jiān)定信心決心,勇于思變求變,聚力“六個(gè)高質(zhì)量發(fā)展”,按照新發(fā)展理念要求,把解決當(dāng)前現(xiàn)實(shí)問(wèn)題與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合,積極想辦法、找對(duì)策,以改革開放創(chuàng)新為動(dòng)力,加快結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動(dòng)能轉(zhuǎn)換、發(fā)展轉(zhuǎn)型。要把敢不敢斗爭(zhēng)、會(huì)不會(huì)斗爭(zhēng)作為踐行初心使命的最好檢驗(yàn),以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)做好加快轉(zhuǎn)型發(fā)展各項(xiàng)工作,確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處、收到實(shí)效。要在務(wù)實(shí)作為中強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)。我們要以擔(dān)當(dāng)詮釋初心,用實(shí)干踐行使命,把忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)作為行為準(zhǔn)則,勇挑重?fù)?dān)、積極作為,“干”字當(dāng)頭、“實(shí)”字托底,從實(shí)處著眼、靠實(shí)干說(shuō)話。要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,圍繞黨中央各項(xiàng)重大決策部署和省委工作安排,做到對(duì)標(biāo)對(duì)表、親力親為、敢作敢為、善作善成,一項(xiàng)一項(xiàng)研究落實(shí),努力把各自分管的每條戰(zhàn)線、負(fù)責(zé)的每個(gè)領(lǐng)域、承擔(dān)的每項(xiàng)工作都干到極致,在推動(dòng)全面振興全方位振興的生動(dòng)實(shí)踐中體現(xiàn)人生價(jià)值。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),開展這次主題教育,要認(rèn)真貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,奔著問(wèn)題去,以刮骨療傷的勇氣,堅(jiān)忍不拔的韌勁堅(jiān)決予以整治,同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問(wèn)題作堅(jiān)決斗爭(zhēng),努力把我們黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我們要深刻認(rèn)識(shí)從嚴(yán)治黨、正風(fēng)反腐的嚴(yán)峻形勢(shì),拿出自我革命的勇氣,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。要強(qiáng)化底線思維。底線就是不可逾越的鴻溝和不可觸碰的紅線。要針對(duì)習(xí)近平總書記指出的思想不純、政治不純、組織不純、作風(fēng)不純等突出問(wèn)題,緊盯“四風(fēng)”問(wèn)題樹倒根存,形式主義、官僚主義現(xiàn)象,增強(qiáng)底線意識(shí),堅(jiān)持無(wú)禁區(qū)、全覆蓋、零容忍抓正風(fēng)反腐,把我們的學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為清廉干凈的行事作風(fēng),帶頭正風(fēng)肅紀(jì)、廉潔從政。要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神。斗爭(zhēng)精神是共產(chǎn)黨人的政治品格。我們要經(jīng)受嚴(yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉,在復(fù)雜嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨,以只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神,提高斗爭(zhēng)本領(lǐng),在大是大非面前敢于亮劍,在矛盾沖突面前敢于迎難而上,在危機(jī)困難面前敢于挺身而出,在歪風(fēng)邪氣面前敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng),做敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士。要增強(qiáng)自律意識(shí)。嚴(yán)以律己是領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)持的行為準(zhǔn)則。要時(shí)刻為自己敲響警鐘,敬畏黨紀(jì)國(guó)法,始終保持不想腐的思想和行動(dòng)自覺,筑牢防腐拒變的防線。要以上率下、以身作則,通過(guò)主題教育滌蕩心靈、自警自省,切實(shí)做到清清白白為官、干干凈凈做事、老老實(shí)實(shí)做人。要管好自己、管好家人和身邊工作人員,重視家庭、重視親情,注重家教、注重家風(fēng),以純潔的領(lǐng)導(dǎo)干部形象,帶頭營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
同志們:
根據(jù)市委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作安排,現(xiàn)在對(duì)市領(lǐng)導(dǎo)同志“不忘初心、牢記使命”主題教育專題學(xué)習(xí)研討進(jìn)行小結(jié)。根據(jù)工作安排,我們?cè)诒驹?4日至30日,集中7天時(shí)間,分6個(gè)專題,組織市委、市人大常委會(huì)、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)研討。下面,我對(duì)這次集中學(xué)習(xí)研討的情況進(jìn)行小結(jié)。
(一)這次集中學(xué)習(xí)研討營(yíng)造了良好學(xué)習(xí)研討氛圍。此次集中學(xué)習(xí)研討雖然只有7天的時(shí)間,但主題突出、形式多樣、內(nèi)容豐富,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)研討氛圍。
一是學(xué)習(xí)主題鮮明突出。市領(lǐng)導(dǎo)同志聚焦深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,集中學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于初心使命重要論述、習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)黨史和新中國(guó)史重要論述、習(xí)近平總書記對(duì)廣東重要講話和重要指示批示精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想體系、習(xí)近平總書記關(guān)于增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神勇于擔(dān)當(dāng)作為重要論述等,突出學(xué)原文、讀原著、悟原理,真正在學(xué)習(xí)上下功夫、作表率,原原本本學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),推動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想內(nèi)化于心、外化于行。
二是研討交流比較深入。我們先后進(jìn)行了6次集中學(xué)習(xí),每次都組織了交流發(fā)言,大家都緊扣“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,結(jié)合學(xué)習(xí)成果和工作實(shí)際,深入交流思想認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)體會(huì)和工作打算,達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、相互輔導(dǎo)、相互交流、共同提高的目的。
三是學(xué)習(xí)形式靈活多樣。在集中學(xué)習(xí)、交流研討的同時(shí),輔之以視頻教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)參觀等形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的感染力。比如,在開展“深入學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,貫徹中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議精神,扎實(shí)推進(jìn)黨的建設(shè)”專題活動(dòng)時(shí),組織大家參觀xx紀(jì)念館、xx紅色村等,重溫入黨誓詞,觀看《xx》專題片,充分運(yùn)用我市的紅色資源開展革命傳統(tǒng)教育,收到了很好的教育效果。
四是學(xué)習(xí)氛圍較為濃厚。大家都非常重視和珍惜這次讀書班,在工作非常繁忙的情況下,以良好的精神狀態(tài),積極克服工作任務(wù)重的工學(xué)矛盾,全程參加,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,沉下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(二)這次集中學(xué)習(xí)研討達(dá)到了預(yù)期效果。七天來(lái),大家集中時(shí)間、集中精神、集中精力開展學(xué)習(xí)研討,進(jìn)一步深化了對(duì)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育重大意義的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解和把握,達(dá)到了加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)黨性、拓寬思維、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)?shù)哪康摹?/p>
一是補(bǔ)足了精神之鈣。大家通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深刻感悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和核心要義,進(jìn)一步加深了對(duì)這一重要思想重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解,進(jìn)一步增強(qiáng)了貫徹落實(shí)的自覺性堅(jiān)定性,提高了運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。
二是增強(qiáng)了黨性鍛煉。大家在學(xué)習(xí)中,對(duì)自己在共產(chǎn)主義的理想信念、干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)的群眾立場(chǎng)等方面進(jìn)行了深查細(xì)照,進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。
三是拓寬了思維視野。在研討交流中,大家結(jié)合自身實(shí)際,從解決思想根子出發(fā),談感受、找差距,尋出路、提建議,敞開心扉、暢所欲言,進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)工作規(guī)律的認(rèn)識(shí)、開拓了研究謀劃工作的思路。
四是強(qiáng)化了責(zé)任擔(dān)當(dāng)。大家以強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),直面當(dāng)前普寧工作的短板和弱項(xiàng),圍繞推動(dòng)責(zé)任、政策和工作落實(shí),在工作思路、具體舉措和工作作風(fēng)等方面提出了務(wù)實(shí)管用的意見建議,體現(xiàn)出了責(zé)任和擔(dān)當(dāng),展現(xiàn)出了決心和信心,為我們做好下一步工作提供了動(dòng)力。
(三)保持勢(shì)頭,全力以赴,推進(jìn)主題教育持續(xù)深入開展。這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié),這幾天的集中研討實(shí)現(xiàn)了良好開端。下一步,要統(tǒng)籌處理好學(xué)習(xí)教育和業(yè)務(wù)工作,緊扣“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,找準(zhǔn)著力點(diǎn),狠抓關(guān)鍵點(diǎn),全力推進(jìn)主題教育有力有效深入開展。
一是要固化學(xué)習(xí)研討成果。這次集中學(xué)習(xí)研討達(dá)到了預(yù)期效果。要充分用好學(xué)習(xí)成果,更加自覺守初心擔(dān)使命,進(jìn)一步增強(qiáng)開展主題教育的思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺,進(jìn)一步提升運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐的水平,推動(dòng)上級(jí)各項(xiàng)決策部署落實(shí)到位。
二是要持續(xù)開展學(xué)習(xí)。事業(yè)發(fā)展沒(méi)有止境,學(xué)習(xí)就沒(méi)有止境。要持續(xù)深入、及時(shí)跟進(jìn)、聯(lián)系實(shí)際開展學(xué)習(xí),把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為最強(qiáng)法寶、最強(qiáng)武器,深入學(xué)習(xí)其中蘊(yùn)含的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,從中不斷汲取營(yíng)養(yǎng)、找到解決問(wèn)題的“金鑰匙”,推動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走。
二是要突出問(wèn)題導(dǎo)向。根據(jù)安排,下一步我們將結(jié)合主題教育工作部署,抓好市委確定的10個(gè)專題23項(xiàng)課題調(diào)研工作。市各套領(lǐng)導(dǎo)班子同志要帶頭作表率,帶頭深入基層調(diào)查研究。各級(jí)黨委(黨組)也要認(rèn)真參照,在抓好集中學(xué)習(xí)研討的基礎(chǔ)上,謀劃好調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)各項(xiàng)重點(diǎn)措施,特別是調(diào)查研究工作的落實(shí),樹立聚焦全局性、關(guān)鍵性、要害性的問(wèn)題,著眼解決實(shí)際問(wèn)題,沉下去了解民情、掌握實(shí)情,真正把情況摸清楚,把癥結(jié)分析透,拿出破解難題的實(shí)招、硬招,邊調(diào)研邊整改,把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問(wèn)題的具體行動(dòng)。
三是要加強(qiáng)統(tǒng)籌推進(jìn)。要把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程,市各套領(lǐng)導(dǎo)班子同志要以身作則、以上率下,既要當(dāng)好主題教育的組織者,切實(shí)履行抓好抓實(shí)主題教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,又要當(dāng)好主題教育的參與者,在抓實(shí)抓細(xì)抓自身中起好帶頭示范作用。各級(jí)黨委(黨組)要切實(shí)壓實(shí)責(zé)任,推動(dòng)本地本系統(tǒng)本單位高質(zhì)量開展好主題教育,確保取得扎實(shí)成效。
同志們,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,初心體現(xiàn)的是宗旨,使命直指的是擔(dān)當(dāng)。我們要鍥而不舍提升思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、嚴(yán)明紀(jì)律、落實(shí)責(zé)任,以作風(fēng)的全面提振、效能的全面提速,推動(dòng)各項(xiàng)工作取得實(shí)實(shí)在在的新成效。
會(huì)議結(jié)束。
。
只有不忘初衷,才能永葆青春只有不忘初衷,才能贏得民心。此時(shí)此刻,正是全面建設(shè)小康社會(huì)的沖刺階段,建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的號(hào)角已經(jīng)吹響,新時(shí)代的壯麗畫卷正在展開。只有牢記我們的心,牢記我們的使命,才能在習(xí)近平總書記提出的中國(guó)特色社會(huì)主義新思想指導(dǎo)下,走向新的征程。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
根據(jù)市委讀書班集中學(xué)習(xí)第二組研討發(fā)言的安排,我就“加強(qiáng)黨的建設(shè)”專題中“重形式、輕實(shí)效,學(xué)以致用存在脫節(jié)”這一方面簡(jiǎn)要談一下自己的體會(huì)。
習(xí)總書記強(qiáng)調(diào),開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要牢牢把握守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)的總要求。抓落實(shí),就是要把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)各項(xiàng)工作的實(shí)際行動(dòng),把初心使命變成黨員干部銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺行動(dòng)。還指出,理論學(xué)習(xí)有收獲,重點(diǎn)是教育引導(dǎo)廣大黨員干部提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。
通過(guò)這幾天的讀書班學(xué)習(xí),讓我更深刻認(rèn)識(shí)到“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”的含義。作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部,我們只有將學(xué)習(xí)的黨建理論用于我們新承擔(dān)的實(shí)際工作中,用于指導(dǎo)我們攻克前進(jìn)中的一個(gè)又一個(gè)困難和難題,才能真正發(fā)揮理論指導(dǎo)實(shí)踐的作用。
一是學(xué)習(xí)上,不能夠真正做到學(xué)以致用,講學(xué)習(xí)的人多,真學(xué)習(xí)的人少;說(shuō)上片言只語(yǔ)的多,真正入心入腦的少;各種筆記記得多,提升整改落實(shí)少。二是工作中,重形式、輕實(shí)效,習(xí)慣于看展板、對(duì)檔案、查記錄,而對(duì)落實(shí)情況具體成效關(guān)注不夠、對(duì)群眾真實(shí)感受了解較少。三是傳達(dá)落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神上,往往存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,以文件落實(shí)文件,不重視實(shí)際效果;檢查、指導(dǎo)工作習(xí)慣于聽匯報(bào)、看材料,缺乏深入實(shí)地考察了解。凡此種種,嚴(yán)重影響了黨建工作的實(shí)際效果。
一是重視抓好上級(jí)部署要求在基層的細(xì)化轉(zhuǎn)化。上級(jí)關(guān)于黨建工作的部署和要求往往是宏觀的,基層在具體落實(shí)中應(yīng)做好細(xì)化轉(zhuǎn)化工作。比如,抓政治思想教育,大講道理,學(xué)中央文件精神毫無(wú)疑問(wèn)是必要的,但還有一個(gè)結(jié)合本部門、本單位特點(diǎn)抓落實(shí)的問(wèn)題。下一步,我們公路事業(yè)將創(chuàng)建以“路連四方”為核心的黨建品牌,以“公路”為載體,以“公路之星”為依托,不折不扣嚴(yán)格黨建“必選動(dòng)作”,同時(shí),加大創(chuàng)新“自選動(dòng)作”,以系統(tǒng)化的黨建工作促進(jìn)和推動(dòng)公路事業(yè)順利健康發(fā)展,以品牌之力影響和帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)內(nèi)黨建工作與公路事業(yè)的有機(jī)結(jié)合。
二是重視抓好黨建工作與業(yè)務(wù)工作的融合。黨建工作不能就黨建而黨建,而要著眼于促進(jìn)業(yè)務(wù)工作來(lái)開展黨建。要結(jié)合實(shí)際,把黨建融化到每一個(gè)黨員干部的血液中,時(shí)時(shí)刻刻有這個(gè)意識(shí),然后自覺不自覺地與自己從事的實(shí)際工作相結(jié)合。目前,有些基層黨組織活動(dòng)開展得可謂轟轟烈烈,黨員學(xué)習(xí)筆記也記了、心得也寫了,洋洋灑灑,表面看,工作似乎很認(rèn)真,但實(shí)際效果并不理想,原因何在?就是黨建和業(yè)務(wù)“兩張皮”。在這一問(wèn)題上,我們也有比較深刻的認(rèn)識(shí),正在探討建立黨建與業(yè)務(wù)同步工作部署機(jī)制、檢查督導(dǎo)機(jī)制、目標(biāo)考核機(jī)制,使黨建工作責(zé)任化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。為此,我們組織了專門力量,正在研究從工程項(xiàng)目和公路養(yǎng)護(hù)管理上率先取得突破。
三是重視以干部職工喜聞樂(lè)見的形式開展工作。政治思想工作,光靠空洞說(shuō)教不行,基層黨組織要有親和力、凝聚力和感召力,在寓教于樂(lè)、潤(rùn)物無(wú)聲上下功夫,做一些探索,利用業(yè)余時(shí)間組織干部職工參觀平度紅色教育基地,以“不忘初心、牢記使命”為主題組織一些文藝活動(dòng),加強(qiáng)干部職工的黨性教育。將黨的建設(shè)工作做深、做細(xì)、做透、做實(shí),為公路事業(yè)做出新的更大貢獻(xiàn)。
同志們:
根據(jù)市委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作安排,現(xiàn)在對(duì)市領(lǐng)導(dǎo)同志“不忘初心、牢記使命”主題教育專題學(xué)習(xí)研討進(jìn)行小結(jié)。根據(jù)工作安排,我們?cè)诒驹?4日至30日,集中7天時(shí)間,分6個(gè)專題,組織市委、市人大常委會(huì)、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)研討。下面,我對(duì)這次集中學(xué)習(xí)研討的情況進(jìn)行小結(jié)。
(一)這次集中學(xué)習(xí)研討營(yíng)造了良好學(xué)習(xí)研討氛圍。此次集中學(xué)習(xí)研討雖然只有7天的時(shí)間,但主題突出、形式多樣、內(nèi)容豐富,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)研討氛圍。
一是學(xué)習(xí)主題鮮明突出。市領(lǐng)導(dǎo)同志聚焦深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,集中學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于初心使命重要論述、習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)黨史和新中國(guó)史重要論述、習(xí)近平總書記對(duì)廣東重要講話和重要指示批示精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想體系、習(xí)近平總書記關(guān)于增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神勇于擔(dān)當(dāng)作為重要論述等,突出學(xué)原文、讀原著、悟原理,真正在學(xué)習(xí)上下功夫、作表率,原原本本學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),推動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想內(nèi)化于心、外化于行。
二是研討交流比較深入。我們先后進(jìn)行了6次集中學(xué)習(xí),每次都組織了交流發(fā)言,大家都緊扣“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,結(jié)合學(xué)習(xí)成果和工作實(shí)際,深入交流思想認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)體會(huì)和工作打算,達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、相互輔導(dǎo)、相互交流、共同提高的目的。
三是學(xué)習(xí)形式靈活多樣。在集中學(xué)習(xí)、交流研討的同時(shí),輔之以視頻教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)參觀等形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的感染力。比如,在開展“深入學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,貫徹中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議精神,扎實(shí)推進(jìn)黨的建設(shè)”專題活動(dòng)時(shí),組織大家參觀xx紀(jì)念館、xx紅色村等,重溫入黨誓詞,觀看《xx》專題片,充分運(yùn)用我市的紅色資源開展革命傳統(tǒng)教育,收到了很好的教育效果。
四是學(xué)習(xí)氛圍較為濃厚。大家都非常重視和珍惜這次讀書班,在工作非常繁忙的情況下,以良好的精神狀態(tài),積極克服工作任務(wù)重的工學(xué)矛盾,全程參加,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,沉下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(二)這次集中學(xué)習(xí)研討達(dá)到了預(yù)期效果。七天來(lái),大家集中時(shí)間、集中精神、集中精力開展學(xué)習(xí)研討,進(jìn)一步深化了對(duì)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育重大意義的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解和把握,達(dá)到了加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)黨性、拓寬思維、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)?shù)哪康摹?/p>
一是補(bǔ)足了精神之鈣。大家通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深刻感悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和核心要義,進(jìn)一步加深了對(duì)這一重要思想重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解,進(jìn)一步增強(qiáng)了貫徹落實(shí)的自覺性堅(jiān)定性,提高了運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。
二是增強(qiáng)了黨性鍛煉。大家在學(xué)習(xí)中,對(duì)自己在共產(chǎn)主義的理想信念、干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)的群眾立場(chǎng)等方面進(jìn)行了深查細(xì)照,進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。
三是拓寬了思維視野。在研討交流中,大家結(jié)合自身實(shí)際,從解決思想根子出發(fā),談感受、找差距,尋出路、提建議,敞開心扉、暢所欲言,進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)工作規(guī)律的認(rèn)識(shí)、開拓了研究謀劃工作的思路。
四是強(qiáng)化了責(zé)任擔(dān)當(dāng)。大家以強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),直面當(dāng)前普寧工作的短板和弱項(xiàng),圍繞推動(dòng)責(zé)任、政策和工作落實(shí),在工作思路、具體舉措和工作作風(fēng)等方面提出了務(wù)實(shí)管用的意見建議,體現(xiàn)出了責(zé)任和擔(dān)當(dāng),展現(xiàn)出了決心和信心,為我們做好下一步工作提供了動(dòng)力。
(三)保持勢(shì)頭,全力以赴,推進(jìn)主題教育持續(xù)深入開展。這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié),這幾天的集中研討實(shí)現(xiàn)了良好開端。下一步,要統(tǒng)籌處理好學(xué)習(xí)教育和業(yè)務(wù)工作,緊扣“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,找準(zhǔn)著力點(diǎn),狠抓關(guān)鍵點(diǎn),全力推進(jìn)主題教育有力有效深入開展。
一是要固化學(xué)習(xí)研討成果。這次集中學(xué)習(xí)研討達(dá)到了預(yù)期效果。要充分用好學(xué)習(xí)成果,更加自覺守初心擔(dān)使命,進(jìn)一步增強(qiáng)開展主題教育的思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺,進(jìn)一步提升運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐的水平,推動(dòng)上級(jí)各項(xiàng)決策部署落實(shí)到位。
二是要持續(xù)開展學(xué)習(xí)。事業(yè)發(fā)展沒(méi)有止境,學(xué)習(xí)就沒(méi)有止境。要持續(xù)深入、及時(shí)跟進(jìn)、聯(lián)系實(shí)際開展學(xué)習(xí),把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為最強(qiáng)法寶、最強(qiáng)武器,深入學(xué)習(xí)其中蘊(yùn)含的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,從中不斷汲取營(yíng)養(yǎng)、找到解決問(wèn)題的“金鑰匙”,推動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走。
二是要突出問(wèn)題導(dǎo)向。根據(jù)安排,下一步我們將結(jié)合主題教育工作部署,抓好市委確定的10個(gè)專題23項(xiàng)課題調(diào)研工作。市各套領(lǐng)導(dǎo)班子同志要帶頭作表率,帶頭深入基層調(diào)查研究。各級(jí)黨委(黨組)也要認(rèn)真參照,在抓好集中學(xué)習(xí)研討的基礎(chǔ)上,謀劃好調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)各項(xiàng)重點(diǎn)措施,特別是調(diào)查研究工作的落實(shí),樹立聚焦全局性、關(guān)鍵性、要害性的問(wèn)題,著眼解決實(shí)際問(wèn)題,沉下去了解民情、掌握實(shí)情,真正把情況摸清楚,把癥結(jié)分析透,拿出破解難題的實(shí)招、硬招,邊調(diào)研邊整改,把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問(wèn)題的具體行動(dòng)。
三是要加強(qiáng)統(tǒng)籌推進(jìn)。要把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程,市各套領(lǐng)導(dǎo)班子同志要以身作則、以上率下,既要當(dāng)好主題教育的組織者,切實(shí)履行抓好抓實(shí)主題教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,又要當(dāng)好主題教育的參與者,在抓實(shí)抓細(xì)抓自身中起好帶頭示范作用。各級(jí)黨委(黨組)要切實(shí)壓實(shí)責(zé)任,推動(dòng)本地本系統(tǒng)本單位高質(zhì)量開展好主題教育,確保取得扎實(shí)成效。
同志們,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,初心體現(xiàn)的是宗旨,使命直指的是擔(dān)當(dāng)。我們要鍥而不舍提升思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、嚴(yán)明紀(jì)律、落實(shí)責(zé)任,以作風(fēng)的全面提振、效能的全面提速,推動(dòng)各項(xiàng)工作取得實(shí)實(shí)在在的新成效。
會(huì)議結(jié)束。
今天,大家利用一天的時(shí)間,圍繞“加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨、堅(jiān)定理想信念、牢記宗旨性質(zhì)、勇于擔(dān)當(dāng)作為、遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、嚴(yán)格廉潔自律”八個(gè)方面內(nèi)容,結(jié)合各自思想和工作實(shí)際發(fā)言,交流了體會(huì),進(jìn)行了研討,既有理論研究,也有實(shí)踐思考,收到了預(yù)期效果。我們讀書班利用三整天的時(shí)間,集中進(jìn)行了學(xué)習(xí),內(nèi)容是充實(shí)的、學(xué)習(xí)是深入的,效果也在逐步顯現(xiàn)。下一步要繼續(xù)堅(jiān)持把主題教育開展好,切實(shí)把學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐工作當(dāng)中,同時(shí)也要用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)來(lái)指導(dǎo)主題教育活動(dòng)。
下面,圍繞這次學(xué)習(xí)主題,我再和大家交流一下學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想既凝結(jié)著黨和人民的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧,也反映了習(xí)近平總書記堅(jiān)定的理想信念、真摯的家國(guó)情懷、強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)韌的斗爭(zhēng)精神和非凡的革命勇氣,是必須深入學(xué)習(xí)和踐行的當(dāng)代中國(guó)馬克思主義。要堅(jiān)定政治信仰。這次主題教育的總要求,首要的就是守初心。守初心是篇大文章,習(xí)近平總書記指出,入黨誓詞字?jǐn)?shù)不多,記住不難,難的是終身堅(jiān)守。我們學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,首要的就是不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,進(jìn)一步筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,做到堅(jiān)定信賴核心,絕對(duì)忠誠(chéng)核心,堅(jiān)決捍衛(wèi)核心,自覺在思想上政治上行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要強(qiáng)化理論武裝。理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步,理論武裝就要跟進(jìn)一步。面對(duì)理論強(qiáng)黨任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)好理論,仍是重中之重;全面系統(tǒng)、學(xué)深悟透,仍是基本要求;防止零碎空洞地學(xué),仍是克服形式主義的重要內(nèi)容。我們要將本次主題教育作為學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要抓手,圍繞主題主線,多補(bǔ)補(bǔ)理論課,多結(jié)合實(shí)際思考些問(wèn)題,力求跟上理論強(qiáng)黨步伐。要知信行相統(tǒng)一。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用。我們要堅(jiān)定不移用習(xí)近平總書記的思想偉力指導(dǎo)新時(shí)代雙鴨山振興發(fā)展實(shí)踐,聚焦“十個(gè)新”目標(biāo),全力走好“六條路徑”,推進(jìn)“五個(gè)轉(zhuǎn)型”,努力實(shí)現(xiàn)新時(shí)代雙鴨山全面振興全方位振興,用強(qiáng)烈的政治擔(dān)當(dāng)和扎實(shí)的工作實(shí)績(jī)踐行好初心使命。
我們黨為人民而生,因人民而興,根基在人民、血脈在人民、力量在人民。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“牢記初心和使命,必須堅(jiān)持一心為民。”我們要始終把人民放在心中最高的位置,牢記責(zé)任重于泰山,時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖放在心上。要踐行群眾路線。要樹牢群眾觀點(diǎn),把人民群眾滿意不滿意、贊成不贊成作為衡量工作成效得失的標(biāo)尺,始終站在群眾立場(chǎng)上想問(wèn)題、做決策、干工作,自覺把以人民為中心的要求貫穿到工作始終,做到心里裝著群眾、感情貼近群眾,從思想深處與群眾建立深厚的感情,真正做到懷為民之心、思富民之策、興樂(lè)民之舉。要關(guān)心群眾疾苦。要進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾,及時(shí)化解矛盾問(wèn)題,千方百計(jì)為群眾排憂解難,聚焦就業(yè)、教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、食品藥品安全等方面存在的突出問(wèn)題,聚焦群眾身邊的涉黑涉惡?jiǎn)栴},聚焦棚改回遷問(wèn)題,聚焦公共服務(wù)水平不高等問(wèn)題,全力解民憂、化民怨、紓民困。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要拿出更多時(shí)間和精力到一線開展調(diào)研,深入群眾,到問(wèn)題多、矛盾多的地方去,設(shè)身處地了解群眾所需所盼,緊扣民情民意調(diào)整工作重心,積極穩(wěn)妥化解百姓難點(diǎn)堵點(diǎn)痛點(diǎn)。要辦好民生實(shí)事。當(dāng)前,我市群眾就業(yè)難、看病難、養(yǎng)老難等問(wèn)題依然沒(méi)有得到根本解決,改革發(fā)展所帶來(lái)的獲得感、幸福感和安全感仍需加強(qiáng)。我們必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,針對(duì)民生“短板”確定問(wèn)題清單,精心制定民生行動(dòng)計(jì)劃,明確時(shí)間表和路線圖,一件接著一件辦,一年接著一年干,切實(shí)解決好我市群眾牽腸掛肚的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。特別是要結(jié)合當(dāng)前的重點(diǎn)工作,圍繞打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興、重塑營(yíng)商環(huán)境、開展“掃黑除惡”專項(xiàng)斗爭(zhēng)、災(zāi)后重建等工作持續(xù)發(fā)力,有所作為、辦好實(shí)事,以實(shí)際成果檢驗(yàn)主題教育的實(shí)際成效。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)作為。具體到雙鴨山,就是要把加快轉(zhuǎn)型推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、實(shí)現(xiàn)全面振興全方位振興大業(yè)作為我們不忘初心、牢記使命的具體實(shí)踐,切實(shí)把讀書班學(xué)習(xí)研討成果轉(zhuǎn)化為做好今后全市工作的具體行動(dòng),爭(zhēng)做解放思想、攻堅(jiān)克難、務(wù)實(shí)作為的表率。要在解放思想上走在前列。在新的偉大時(shí)代,我們要走出一條質(zhì)量更高、效益更好、結(jié)構(gòu)更優(yōu)、優(yōu)勢(shì)充分釋放的高質(zhì)量發(fā)展之路,就必須把思想觀念轉(zhuǎn)型作為城市轉(zhuǎn)型發(fā)展的“當(dāng)頭炮”。要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),立足我市實(shí)際,把解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論與主題教育結(jié)合起來(lái),在謀劃地區(qū)改革發(fā)展思路上下功夫,在解決突出矛盾問(wèn)題上下功夫,在激發(fā)基層改革創(chuàng)新活力上下功夫,主動(dòng)適應(yīng)變化、不斷完善思路、積極調(diào)整狀態(tài),敢于探索、勇闖新路,創(chuàng)造性地抓好各項(xiàng)工作。要在攻堅(jiān)克難中激流勇進(jìn)。發(fā)展是踐行初心使命的根本路徑。當(dāng)前,我市正處于爬坡過(guò)坎、滾石上山的關(guān)鍵階段,我們要堅(jiān)定信心決心,勇于思變求變,聚力“六個(gè)高質(zhì)量發(fā)展”,按照新發(fā)展理念要求,把解決當(dāng)前現(xiàn)實(shí)問(wèn)題與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合,積極想辦法、找對(duì)策,以改革開放創(chuàng)新為動(dòng)力,加快結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動(dòng)能轉(zhuǎn)換、發(fā)展轉(zhuǎn)型。要把敢不敢斗爭(zhēng)、會(huì)不會(huì)斗爭(zhēng)作為踐行初心使命的最好檢驗(yàn),以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)做好加快轉(zhuǎn)型發(fā)展各項(xiàng)工作,確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處、收到實(shí)效。要在務(wù)實(shí)作為中強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)。我們要以擔(dān)當(dāng)詮釋初心,用實(shí)干踐行使命,把忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)作為行為準(zhǔn)則,勇挑重?fù)?dān)、積極作為,“干”字當(dāng)頭、“實(shí)”字托底,從實(shí)處著眼、靠實(shí)干說(shuō)話。要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,圍繞黨中央各項(xiàng)重大決策部署和省委工作安排,做到對(duì)標(biāo)對(duì)表、親力親為、敢作敢為、善作善成,一項(xiàng)一項(xiàng)研究落實(shí),努力把各自分管的每條戰(zhàn)線、負(fù)責(zé)的每個(gè)領(lǐng)域、承擔(dān)的每項(xiàng)工作都干到極致,在推動(dòng)全面振興全方位振興的生動(dòng)實(shí)踐中體現(xiàn)人生價(jià)值。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),開展這次主題教育,要認(rèn)真貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,奔著問(wèn)題去,以刮骨療傷的勇氣,堅(jiān)忍不拔的韌勁堅(jiān)決予以整治,同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問(wèn)題作堅(jiān)決斗爭(zhēng),努力把我們黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我們要深刻認(rèn)識(shí)從嚴(yán)治黨、正風(fēng)反腐的嚴(yán)峻形勢(shì),拿出自我革命的勇氣,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。要強(qiáng)化底線思維。底線就是不可逾越的鴻溝和不可觸碰的紅線。要針對(duì)習(xí)近平總書記指出的思想不純、政治不純、組織不純、作風(fēng)不純等突出問(wèn)題,緊盯“四風(fēng)”問(wèn)題樹倒根存,形式主義、官僚主義現(xiàn)象,增強(qiáng)底線意識(shí),堅(jiān)持無(wú)禁區(qū)、全覆蓋、零容忍抓正風(fēng)反腐,把我們的學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為清廉干凈的行事作風(fēng),帶頭正風(fēng)肅紀(jì)、廉潔從政。要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神。斗爭(zhēng)精神是共產(chǎn)黨人的政治品格。我們要經(jīng)受嚴(yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉,在復(fù)雜嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨,以只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神,提高斗爭(zhēng)本領(lǐng),在大是大非面前敢于亮劍,在矛盾沖突面前敢于迎難而上,在危機(jī)困難面前敢于挺身而出,在歪風(fēng)邪氣面前敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng),做敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士。要增強(qiáng)自律意識(shí)。嚴(yán)以律己是領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)持的行為準(zhǔn)則。要時(shí)刻為自己敲響警鐘,敬畏黨紀(jì)國(guó)法,始終保持不想腐的思想和行動(dòng)自覺,筑牢防腐拒變的防線。要以上率下、以身作則,通過(guò)主題教育滌蕩心靈、自警自省,切實(shí)做到清清白白為官、干干凈凈做事、老老實(shí)實(shí)做人。要管好自己、管好家人和身邊工作人員,重視家庭、重視親情,注重家教、注重家風(fēng),以純潔的領(lǐng)導(dǎo)干部形象,帶頭營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
。
一、高點(diǎn)站位抓組織。以走在前列、勇當(dāng)尖兵的政治自覺,第一時(shí)間成立了由張延清同志任組長(zhǎng)的日喀則市委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了黨史學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、組織領(lǐng)導(dǎo),確保了全市黨史學(xué)習(xí)教育有力有序推進(jìn)。
二、高標(biāo)定位抓創(chuàng)新。借鑒歷次黨內(nèi)集中教育的經(jīng)驗(yàn)做法,堅(jiān)持“規(guī)定動(dòng)作不變通不走樣、自選動(dòng)作有特色有創(chuàng)新”,針對(duì)不同領(lǐng)域、不同層級(jí)、不同行業(yè)的實(shí)際情況,因情制宜、分類施策,確保黨史學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。
三、高效推進(jìn)抓實(shí)效。抓好理論學(xué)習(xí),明確推薦書目和微黨課學(xué)習(xí)內(nèi)容,充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“珠峰黨建”等平臺(tái)。抓好為民服務(wù),堅(jiān)持困難麻煩由政府解決、把方便實(shí)惠送給群眾,始終把人民群眾高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)作為一切工作的最高標(biāo)準(zhǔn)。抓好統(tǒng)籌兼顧,堅(jiān)持“十個(gè)指頭彈鋼琴”,把開展黨史學(xué)習(xí)教育與“三更”專題教育、“四講四愛”群眾教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與正在做的事情結(jié)合起來(lái),真正做到了兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。抓好氛圍營(yíng)造,統(tǒng)籌線上線下媒體資源,綜合運(yùn)用理論宣傳、新聞宣傳、社會(huì)宣傳、文藝宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等各種方式,充分闡釋黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義、目標(biāo)任務(wù),大力宣傳黨史學(xué)習(xí)教育的進(jìn)展情況、經(jīng)驗(yàn)成效,選樹宣傳先進(jìn)典型,加強(qiáng)正面引導(dǎo),著力營(yíng)造了濃厚的政治氛圍和良好輿論環(huán)境。截至目前,《日喀則日?qǐng)?bào)》累計(jì)刊登黨史學(xué)習(xí)教育相關(guān)稿件67篇,日喀則廣播電視臺(tái)、日喀則新聞中心累計(jì)發(fā)布轉(zhuǎn)載黨史學(xué)習(xí)教育稿件365篇,《西藏日?qǐng)?bào)》刊登發(fā)布日喀則黨史學(xué)習(xí)教育稿件21篇,學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)發(fā)布日喀則黨史學(xué)習(xí)教育稿件9篇。
下一步工作中,我們將以高度的政治自覺、務(wù)實(shí)的工作舉措,用心、用情、用力把專題教育組織好、開展好,確保專題教育方向不偏、焦點(diǎn)不散、節(jié)奏不亂、取得實(shí)效,為建設(shè)團(tuán)結(jié)富裕文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化新日喀則匯聚強(qiáng)大力量,以優(yōu)異成績(jī)向建黨100周年和西藏和平解放72周年獻(xiàn)禮!
近年來(lái),全市市場(chǎng)監(jiān)管事業(yè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。我們將與時(shí)俱進(jìn)地審視市場(chǎng)監(jiān)管工作的目標(biāo)定位、理念思路、工作方法,在構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展上爭(zhēng)當(dāng)表率、走在前列。我們將持續(xù)推進(jìn)營(yíng)商環(huán)境革命,持續(xù)優(yōu)程序、減環(huán)節(jié)、提效率,構(gòu)建一流營(yíng)商環(huán)境的市場(chǎng)服務(wù)體系;以“知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)市、質(zhì)量強(qiáng)市、品牌強(qiáng)市”三大戰(zhàn)略為重點(diǎn),為產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)、鄉(xiāng)村振興和縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展添動(dòng)力、增活力,構(gòu)建助推高質(zhì)量發(fā)展的質(zhì)量支撐體系;始終堅(jiān)持人民至上理念,堅(jiān)決貫徹落實(shí)“四個(gè)最嚴(yán)”要求,嚴(yán)守食品、藥品、工業(yè)產(chǎn)品、特種設(shè)備“四大安全”底線,切實(shí)保障人民群眾生命健康安全,構(gòu)建共建共治共享的安全治理體系;把加強(qiáng)消費(fèi)市場(chǎng)監(jiān)管、改善消費(fèi)環(huán)境、強(qiáng)化消費(fèi)維權(quán)作為推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、實(shí)現(xiàn)供給與需求兩端發(fā)力的重要舉措,構(gòu)建群眾放心的消費(fèi)保護(hù)體系;強(qiáng)化公平競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)秩序維護(hù),營(yíng)造統(tǒng)一開放、競(jìng)爭(zhēng)有序的市場(chǎng)環(huán)境,構(gòu)建維護(hù)市場(chǎng)秩序的高效監(jiān)管體系。全市市場(chǎng)監(jiān)管系統(tǒng)將主動(dòng)作為、奮發(fā)有為、擔(dān)當(dāng)善為,為xx“一極兩中心”高質(zhì)量發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書班學(xué)習(xí)體會(huì)市商務(wù)局黨組為了貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于高質(zhì)量發(fā)展的相關(guān)要求,市商務(wù)局將采取有力措施,促進(jìn)商務(wù)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。以人民需求為導(dǎo)向,著力打造區(qū)域消費(fèi)中心城市,努力讓人民群眾在消費(fèi)中有更多的獲得感和幸福感。提升傳統(tǒng)消費(fèi)。推動(dòng)餐飲、家電、汽車等傳統(tǒng)消費(fèi)升級(jí),發(fā)展綠色消費(fèi),優(yōu)化消費(fèi)環(huán)境,推進(jìn)農(nóng)村生活消費(fèi)市場(chǎng)中心全覆蓋。壯大新型消費(fèi)。推動(dòng)商貿(mào)流通企業(yè)新業(yè)態(tài)、新模式發(fā)展,促進(jìn)線上線下融合,打造體驗(yàn)式、場(chǎng)景式消費(fèi),豐富夜間消費(fèi),發(fā)展假日經(jīng)濟(jì),積極促進(jìn)商旅文游購(gòu)?qiáng)噬疃热诤希七M(jìn)電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村縣鄉(xiāng)全覆蓋。升級(jí)消費(fèi)平臺(tái)。推進(jìn)高端商業(yè)綜合體建設(shè),引進(jìn)高端品牌,打造省級(jí)示范步行街、“十五分鐘便民服務(wù)圈”等。要以提升經(jīng)濟(jì)外向度為導(dǎo)向,著力打造內(nèi)陸開放新高地,努力推進(jìn)xx高質(zhì)量對(duì)外開放。要爭(zhēng)“國(guó)牌”、搭平臺(tái),不斷提升開放能級(jí)。繼續(xù)申建“國(guó)家級(jí)一類航空口岸”、“中國(guó)(xx)跨境電商綜試區(qū)”等“國(guó)牌”,促進(jìn)高水平對(duì)外開放。要優(yōu)環(huán)境、育主體,不斷壯大開放新動(dòng)能。將持續(xù)放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入,深入推進(jìn)“一網(wǎng)通辦”,培育外貿(mào)龍頭企業(yè)。要建通道、拓市場(chǎng),不斷擴(kuò)大國(guó)際產(chǎn)能合作。繼續(xù)深度融入“一帶一路”,推動(dòng)保稅物流中心做大做強(qiáng),推進(jìn)綜保區(qū)和航空口岸建設(shè),構(gòu)建國(guó)際物流大通道。
各位老師各位同學(xué):
大家好,我是高淤中學(xué)六年級(jí)四班的馮x,今天,我演講的題目是《我愛讀書》。
從小,我就喜歡讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,是人類的精神食糧,讀書會(huì)讓我們了解世事的沉浮,歷史的變遷,讀書能使一個(gè)物質(zhì)貧乏的人變成精神富翁,使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),使一個(gè)行為粗俗的人變得文雅,使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn),讀書,讓我們懂得了什么是真、善、美,什么是假、丑、惡,讀書,讓我們豐富了自己,升華了自己,突破了自己,完善了自己。
讀書的感覺,只有愛書的人才能感受到讀書的快樂(lè),在求知的過(guò)程中,書是我成長(zhǎng)道路的啟明燈,它不僅為我提供了豐富的精神食糧,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個(gè)怎樣的人,我愛書,書是我的良師益友,她向我描繪了氣象萬(wàn)千的景色,教我大大小小的。道理,教我受益無(wú)窮的知識(shí)。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
讀書要力求讀好書,讀講真理的書,傳授知識(shí)的書,陶冶性靈的書,賞心悅目的書,書是老師,書是朋友,書是組成生命的分子。如果人失去書,就會(huì)變得愚昧無(wú)知,變得粗野,變得自私。
讓我們熱愛書吧!讓讀書伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
我的演講完畢!謝謝大家!
啟動(dòng)“書香校園”工程,用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),讓師生親近書籍,與好書為友,與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園。
1、通過(guò)活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
3、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生汲取中外名著精華,豐厚語(yǔ)文素養(yǎng)。
4、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的`提高。
組長(zhǎng):姜琪邢靜。
組員:全體語(yǔ)文老師。
分享閱讀,快樂(lè)成長(zhǎng)。
1、啟動(dòng)讀書活動(dòng)。通過(guò)宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)班級(jí),宣傳欄等宣傳形式倡議全體師生多讀書,讀好書。
2、打造“書香班級(jí)”,設(shè)計(jì)班級(jí)讀書標(biāo)語(yǔ),讓教室散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào),適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”等板塊。
3、每個(gè)班級(jí)利用教室后書柜建立圖書角。(圖書來(lái)源:一是師生捐贈(zèng)圖書;學(xué)校訂閱的報(bào)刊雜志。)。
4、利用紅領(lǐng)巾廣播站播放“中外經(jīng)典名篇欣賞”。
1、做好讀書筆記簿。
(1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,準(zhǔn)備一本讀書筆記簿,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、容量、好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目。
(2)每個(gè)班級(jí)指派一名學(xué)生到圖書室借書還書,并管理班級(jí)圖書并做好同學(xué)借書還書的登記工作。
2、舉辦讀書競(jìng)賽:
(1)以班為單位,組織學(xué)生積極開展關(guān)于讀書活動(dòng)的各類競(jìng)賽或?qū)n}活動(dòng),如讀書競(jìng)賽活動(dòng)、讀書征文比賽、讀書演講賽、評(píng)書活動(dòng)、讀書筆記展覽、圖書展覽等。
(2)評(píng)選一批“閱讀之星”、“書香少年”。學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。
(3)師、生、家長(zhǎng)讀書心得評(píng)選活動(dòng)。
近日,我有幸參加了一場(chǎng)愛國(guó)教育讀書班,經(jīng)歷了一段令人難以忘懷的學(xué)習(xí)之旅。在這個(gè)讀書班中,我認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友,共同探討了如何培養(yǎng)和踐行愛國(guó)情懷的方法。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了愛國(guó)教育的重要性,也領(lǐng)悟到了個(gè)人作為一個(gè)公民應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任。
愛國(guó)教育讀書班是一場(chǎng)專門針對(duì)培養(yǎng)和踐行愛國(guó)情懷的活動(dòng)。這次讀書班的主題是“熱愛祖國(guó),奮發(fā)向前”,旨在通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的愛國(guó)作品,培養(yǎng)青年一代對(duì)祖國(guó)深沉的情感。讀書班的活動(dòng)形式豐富多樣,除了讀書討論,還有主題報(bào)告、社會(huì)實(shí)踐等。這些活動(dòng)旨在讓我們從多個(gè)層面深入了解祖國(guó)的發(fā)展和我們個(gè)人對(duì)祖國(guó)的責(zé)任。
第二段:認(rèn)識(shí)到愛國(guó)教育的重要性。
通過(guò)讀書班的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了愛國(guó)教育的重要性。我們作為當(dāng)代青年,要有深厚的愛國(guó)情懷,才能為國(guó)家的發(fā)展和繁榮做出貢獻(xiàn)。愛國(guó)教育可以培養(yǎng)我們的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,讓我們明白自己應(yīng)該為國(guó)家的利益而努力,為國(guó)家的未來(lái)負(fù)責(zé)。
第三段:培養(yǎng)愛國(guó)情懷的方法和途徑。
在讀書班中,我們學(xué)習(xí)了許多培養(yǎng)愛國(guó)情懷的方法和途徑。首先是要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀經(jīng)典的學(xué)習(xí)。我們讀了許多關(guān)于愛國(guó)主題的作品,如《紅樓夢(mèng)》、《圍城》等,這些作品讓我深刻理解到了中國(guó)人民勇于戰(zhàn)勝困難和保衛(wèi)祖國(guó)的精神。其次是要增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的了解。我們通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參觀了一些歷史文化遺址和紀(jì)念館,加深了對(duì)祖國(guó)歷史的認(rèn)識(shí)。最后是要積極參與社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們可以更加深入地了解社會(huì),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
第四段:個(gè)人作為公民的責(zé)任感。
在讀書班中,我領(lǐng)悟到了個(gè)人作為一個(gè)公民應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任。我們每個(gè)人都要為祖國(guó)的發(fā)展負(fù)責(zé),不能只關(guān)注自己的利益,而忽視國(guó)家的利益。作為年輕人,我們要樹立正確的價(jià)值觀,樹立對(duì)國(guó)家、社會(huì)和他人負(fù)責(zé)的精神,才能為祖國(guó)的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)這次愛國(guó)教育讀書班的學(xué)習(xí),我對(duì)愛國(guó)教育更加深刻地了解了。我將用實(shí)際行動(dòng)踐行愛國(guó)情懷,為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。希望更多的年輕人能夠加入到愛國(guó)教育的學(xué)習(xí)中來(lái),共同培養(yǎng)愛國(guó)情懷,為我們偉大的祖國(guó)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
*年是教育系統(tǒng)經(jīng)受嚴(yán)峻考驗(yàn)、戰(zhàn)勝多種困難、繼續(xù)加快發(fā)展的一年。全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),努力辦好人民滿意的教育為目標(biāo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),緊緊圍繞“五抓、五促、五上”的工作思路和“優(yōu)化教育發(fā)展水平、優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)化教育資源配置、優(yōu)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)”的總體要求,團(tuán)結(jié)一致,負(fù)重奮進(jìn),埋頭苦干,扎實(shí)工作,使我區(qū)的教育改革和發(fā)展取得了新的進(jìn)展。
一、堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展,教育水平整體提升。
1.基礎(chǔ)教育水平領(lǐng)先發(fā)展。
學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)75%;小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.53%,按時(shí)畢業(yè)率達(dá)96.87%;初中入學(xué)率達(dá)98.95%,按時(shí)畢業(yè)率達(dá)92.35%;高中入學(xué)率達(dá)97.30%。弱勢(shì)群體教育得到保障,殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)98.7%;貧困兒童少年入學(xué)率達(dá)100%。建立了保障機(jī)制,由教育部門安排就學(xué)的符合“三證”要求的農(nóng)民工子女可免交借讀費(fèi),據(jù)統(tǒng)計(jì),我區(qū)確定的6所中小學(xué)共接受符合“三證”要求的農(nóng)民工子女有749人,其中小學(xué)645人,中學(xué)104人,可免除借讀費(fèi)39.072萬(wàn)元,切實(shí)解決進(jìn)城農(nóng)民工子弟接受義務(wù)教育問(wèn)題。積極幫助貧困家庭子女就學(xué),有310名“低?!被颉叭裏o(wú)”家庭的子女享受了“兩免一補(bǔ)”政策。
2.職業(yè)教育活力明顯增強(qiáng)。
以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以就業(yè)為目標(biāo),注重培養(yǎng)實(shí)用型人才,增強(qiáng)職業(yè)教育的發(fā)展活力。重視職業(yè)教育發(fā)展,普高、職高招生之比保持在5:5左右。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育,實(shí)行“異地聯(lián)辦”、“多證書制度”等,提高辦學(xué)效益和質(zhì)量,做大做強(qiáng)我區(qū)職業(yè)教育。加大職業(yè)教育投入,在職業(yè)中專校園內(nèi)興建職業(yè)教育科技實(shí)驗(yàn)綜合樓,同時(shí)擴(kuò)征職業(yè)中學(xué)校園用地。加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè),與廈門工程機(jī)械制動(dòng)器廠、廈門國(guó)際貨柜碼頭有限公司、廈門電子教育集團(tuán)、廈門市波賽東海上旅游公司等企業(yè)進(jìn)行合作,實(shí)施“訂單”培養(yǎng)。全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)對(duì)口率達(dá)95%以上,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95.32%。同時(shí),強(qiáng)化職業(yè)技能鑒定工作,建立了“廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校職業(yè)技能鑒定站”并通過(guò)了廈門市勞動(dòng)和社會(huì)保障局的認(rèn)定。開展“無(wú)線電裝接工”和“計(jì)算機(jī)操作員”工種的培訓(xùn)考證工作基礎(chǔ)上,逐步開展維修電工、車工、數(shù)控機(jī)床操作工、計(jì)算機(jī)高新技術(shù)、餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、前廳服務(wù)員等工種的培訓(xùn)考證工作。
二、堅(jiān)持均衡發(fā)展,教育資源不斷優(yōu)化。
繼續(xù)壯大優(yōu)質(zhì)學(xué)校群體,調(diào)整撤并村小校和村幼兒園,深入推進(jìn)教育信息化建設(shè),不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距,努力實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。
1.創(chuàng)建目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),強(qiáng)質(zhì)量樹品牌,積極開展創(chuàng)建工作。目前,海新幼兒園已順利通過(guò)省優(yōu)質(zhì)幼兒園的初步評(píng)估;延奎小學(xué)順利通過(guò)福建省示范小學(xué)、省級(jí)素質(zhì)教育校的評(píng)估驗(yàn)收,成為全市為數(shù)不多的省級(jí)示范校;海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)躍級(jí)順利通過(guò)省二級(jí)中學(xué)省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收,結(jié)束了我區(qū)沒(méi)有達(dá)標(biāo)校的歷史,實(shí)現(xiàn)了零的突破。
2.優(yōu)質(zhì)教育覆蓋率整體提升。
進(jìn)一步加大教育資源整合和布局調(diào)整力度。今年,東孚學(xué)區(qū)的教育資源整合已基本完成,穩(wěn)妥地做好東孚一農(nóng)小學(xué)和過(guò)坂小學(xué)的撤并工作,將兩校的學(xué)生分流安置到東孚中心小學(xué)、鼎美小學(xué)和洪塘小學(xué),工作進(jìn)展順利,確保九月份按時(shí)開學(xué)。海滄學(xué)區(qū)的教育資源整合思路已初步明確,將撤并鐘山中心、溫厝、漸美、海農(nóng)、東嶼、海景等6所學(xué)校,與廈門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),進(jìn)一步提高優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋率。北師大海滄附屬學(xué)校在“公辦民助”的體制上積極探索,在辦學(xué)模式、辦學(xué)理論上大膽創(chuàng)新,已逐步向全省一流、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際知名的學(xué)校邁進(jìn)。
3.教育信息化建設(shè)深入推進(jìn)。
加快教育信息化建設(shè)步伐,設(shè)施建設(shè)與資源建設(shè)齊頭并進(jìn),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源交流共享,推進(jìn)教育均衡發(fā)展。基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善。目前,我區(qū)中學(xué)計(jì)算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1:6.3,小學(xué)計(jì)算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1:5.2,6所中學(xué)建有多媒體普通教室208間、多媒體電化教室9間、計(jì)算機(jī)室15間、視聽閱覽室6間、語(yǔ)音室7間、教師電子備課室電腦453臺(tái),21所小學(xué)建有多媒體普通教室67間、多媒體電化教室50間、計(jì)算機(jī)室24間、視聽閱覽室2間、教師電子備課室電腦319臺(tái),基本完成了全區(qū)中小學(xué)“校校通”工程建設(shè)。
資源應(yīng)用與整合進(jìn)一步加強(qiáng)。擴(kuò)充教育局信息資源庫(kù),開發(fā)多媒體課件管理平臺(tái),整合全區(qū)教師開發(fā)的課件、積件等資源;全區(qū)100%的中青年教師能獨(dú)立制作多媒體課件并開展整合教學(xué),100%的骨干教師開設(shè)個(gè)人主頁(yè)并實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程交流和輔導(dǎo),100%的學(xué)校能利用網(wǎng)絡(luò)資源開展學(xué)科教學(xué)、建設(shè)校本課程。教學(xué)成果進(jìn)一步凸現(xiàn)。全區(qū)共有6所小學(xué)參加中央電教館與美國(guó)worldlinks組織合作的,在部分省、自治區(qū)、直轄市開展的“信息技術(shù)與課程整合”課題研究。目前已完成課題實(shí)施前的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)及課題的申報(bào)工作,并制定課題的實(shí)施方案,該課題的研究將進(jìn)一步的提高我區(qū)教育信息技術(shù)水平。
4.教育投入持續(xù)增長(zhǎng)。
積極爭(zhēng)取政府和社會(huì)力量支持,加大教育投入力度,教育資源得到充實(shí)。學(xué)校建設(shè)進(jìn)展順利。完成學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目8個(gè),竣工建筑面積33401平方米,總投資6589萬(wàn)元。其中洪塘小學(xué)綜合樓及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、東孚中學(xué)教學(xué)樓、興港學(xué)校3個(gè)項(xiàng)目已竣工交付使用;東瑤、東埔、鳳山三所小學(xué)的綜合樓及運(yùn)動(dòng)場(chǎng),青礁小學(xué)綜合樓和實(shí)驗(yàn)中學(xué)藝術(shù)體育館等5個(gè)建設(shè)項(xiàng)目年底可完工;東孚中學(xué)職教科技實(shí)驗(yàn)綜合樓、新陽(yáng)中學(xué)二期的建設(shè)進(jìn)度與計(jì)劃基本相符。鼎美小學(xué)食堂及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)項(xiàng)目,正在辦理用地紅線。以上項(xiàng)目的建成使用,可加快我區(qū)義務(wù)教育資源整合的步伐,大大改善農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件,推動(dòng)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,提升基礎(chǔ)教育的整體水平。教育裝備不斷完善。配合“雙高普九”工作的實(shí)施,投入500多萬(wàn)元,按照20xx年省頒二類以上標(biāo)準(zhǔn)配備體、音、美、衛(wèi)、勞等學(xué)科常規(guī)教育器材和設(shè)施。
三、堅(jiān)持全面發(fā)展,教育質(zhì)量持續(xù)提高。
認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
1.教育課程改革實(shí)驗(yàn)不斷深化。
繼續(xù)開展課程培訓(xùn),強(qiáng)化校本培訓(xùn),逐步確立新課程理念,認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃,教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段進(jìn)一步更新,課堂教學(xué)效果不斷提高:海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)盧新蓮老師參加福建省中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)錄像課比賽,獲省一等獎(jiǎng),育才學(xué)校李鵬老師參加華東六省一市教學(xué)比賽,獲一等獎(jiǎng)。成功舉辦了廈門市農(nóng)村小學(xué)課改教學(xué)觀摩;以課程改革研究為重點(diǎn),深入開展教育科研工作,舉行公開課120余節(jié)、研討活動(dòng)80余次,活躍了教研氛圍,促進(jìn)了學(xué)校間的相互交流;組織開展了以優(yōu)秀教學(xué)論文和德育論文評(píng)選活動(dòng),共評(píng)選130多篇獲獎(jiǎng)?wù)撐倪M(jìn)行匯編成冊(cè);積極開發(fā)校本課程和地方課程,下?lián)軐m?xiàng)經(jīng)費(fèi)50萬(wàn)元立項(xiàng)11個(gè)校本研究課題;加強(qiáng)教研組織建設(shè),選聘了36位骨干教師為兼職教研員,形成中心領(lǐng)導(dǎo)、專職教研員、兼職教研員的教研網(wǎng)絡(luò),組織評(píng)選中小學(xué)優(yōu)秀教研組(備課組),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教研組、備課組的規(guī)范化、制度化建設(shè)。
文檔為doc格式。
。
1.校園安全工作不斷加強(qiáng)。結(jié)合學(xué)校資源向社會(huì)開放活動(dòng),聯(lián)合中學(xué)和蔚斗小學(xué)投入20余萬(wàn)元對(duì)校園內(nèi)的監(jiān)控探頭全部更新?lián)Q代,技防能力得到進(jìn)一步提升。定期聯(lián)合安監(jiān)所、食監(jiān)所對(duì)各學(xué)校、幼兒園消防設(shè)施、食堂衛(wèi)生等進(jìn)行檢查,督促指導(dǎo)各學(xué)校、幼兒園做好安全工作。針對(duì)蔚斗小學(xué)公園路教學(xué)點(diǎn)校舍安全問(wèn)題,街道多方協(xié)調(diào),增加投入、積極推進(jìn),妥善安排教學(xué)點(diǎn)2-6年級(jí)16個(gè)班,從今年9月份起借用小浹江學(xué)校校舍進(jìn)行過(guò)渡,為此徹底解決了公園路教學(xué)點(diǎn)存在的校舍安全隱患。
2.積分入學(xué)工作有條不紊。4月1日全面開始外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)資格查驗(yàn),按照公告的5項(xiàng)資格條件,落實(shí)分工負(fù)責(zé),逐一查驗(yàn),集中把關(guān)的要求,通過(guò)嚴(yán)把查驗(yàn)關(guān)、核對(duì)關(guān)和審查關(guān),確保公平公正。今年,共查驗(yàn)外來(lái)務(wù)工人員400余人,有319人符合資格條件參加積分,其中申請(qǐng)就讀小學(xué)一年級(jí)209人,申請(qǐng)就讀初中一年級(jí)110人。根據(jù)蔚斗小學(xué)和聯(lián)合中學(xué)學(xué)位余額,按照積分排序,小學(xué)段積分前152名安排就讀蔚斗小學(xué),初中段110人全部安排就讀聯(lián)合中學(xué)。期間,還細(xì)致耐心地向不符合資格條件的外來(lái)務(wù)工人員做好解釋說(shuō)明工作。
3.教學(xué)工作特色明顯。中心幼兒園立足以人為本、兒童優(yōu)先發(fā)展的教育理念,針對(duì)97%的生源為外來(lái)務(wù)工子女的特質(zhì)開展針對(duì)性教育服務(wù),堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量和硬件建設(shè)兩手抓,幼兒園發(fā)展取得長(zhǎng)足進(jìn)步,先后通過(guò)了省二級(jí)和市四星級(jí)評(píng)審驗(yàn)收。蔚斗小學(xué)堅(jiān)持落實(shí)教研組長(zhǎng)工作例會(huì)制度和“捆綁式”星級(jí)教研組的評(píng)定使學(xué)校整合多方面力量,形成校本教研工作的整體合力,建立校本教研的激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)和調(diào)動(dòng)全校教師從事校本教研工作的積極性和創(chuàng)造性,成為了不斷推進(jìn)學(xué)科建設(shè)的支撐條件。學(xué)校始終把“培興趣、育特長(zhǎng)、展個(gè)性”作為學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的建設(shè)宗旨。學(xué)校通過(guò)“快樂(lè)大課間”活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,實(shí)現(xiàn)“體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競(jìng)技”的完美統(tǒng)一。學(xué)校機(jī)器人社團(tuán)榮獲20xx年中國(guó)移動(dòng)校訊通杯第十六屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作暨機(jī)器人競(jìng)賽納英特九宮挑戰(zhàn)賽二等獎(jiǎng)。學(xué)校還入選20xx年首批“全國(guó)學(xué)校體育工作師范學(xué)?!?。聯(lián)合中學(xué)堅(jiān)持以“規(guī)范化教學(xué)、包容性文化、精品化課程、互助式教研、特色化教育”五項(xiàng)修煉為重點(diǎn)的教育品牌建設(shè)工作成效明顯,今年共有159名畢業(yè)生考上普高以上學(xué)校,普高錄取率達(dá)52.6%,連續(xù)列區(qū)公辦學(xué)校前茅。其中21人被北侖中學(xué)錄取,錄取人數(shù)居全區(qū)公辦學(xué)校第一位。
對(duì)原文中心感受得深可以寫成讀后感,對(duì)原作其他內(nèi)容感受得深也可以寫成讀后感,對(duì)個(gè)別句子有感受也可以寫成讀后感。怎樣寫讀書心得體會(huì)?下面小編給大家?guī)?lái),讀書心得體會(huì),僅供參考,希望大家喜歡!
我喜歡讀書,書是我的朋友,與我形影不離。
此刻,更喜歡看網(wǎng)絡(luò)書籍,登陸豆瓣讀書網(wǎng)、新浪讀書網(wǎng),紅袖添香讀書網(wǎng)讀書。有時(shí)也會(huì)根據(jù)自我的需要來(lái)搜索電子書,那種“眾里尋他千百度,驀然回首,卻在燈火闌珊處”的豁然開朗,真是無(wú)法形容的。
我在網(wǎng)易開設(shè)了自我的博客,此刻已經(jīng)有一千多篇文章了,每每打開我的博客,就能看到自我成長(zhǎng)的足跡,很有成就感。博客中有轉(zhuǎn)載引用的“它山之石”,也有經(jīng)過(guò)“采花釀蜜”后抒發(fā)些的感想與反思。我的“蘭夢(mèng)”博客就是我的心靈家園,是我的生活的重要的組成部分。
我看的書資料很廣泛,從教育類到管理類,從生活類到家教類,從工作勵(lì)志文到文學(xué)美文,從醫(yī)學(xué)養(yǎng)生到電腦技術(shù)等等,我都如饑似渴的遨游其中,一一拜讀。
在教育書籍中,我平時(shí)喜歡看《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《中小學(xué)管理》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《金明教研》、《福建教育》等教育雜志,這些教育雜志能夠讓我在思想上始終走在教育的前列,時(shí)刻了解教育的最新動(dòng)態(tài)。
在管理類書籍中,我最喜歡看曾仕強(qiáng)教授的,他的《中國(guó)式管理》、《中國(guó)式團(tuán)隊(duì)》、《人際關(guān)系與溝通》、《易經(jīng)與人生》、《大易管理》、《情緒管理》等都對(duì)我影響很大。
值得一談的是《中國(guó)式管理》,《中國(guó)式管理》就是中道管理,就是中庸式的管理,是情理法的管理,是修己安人的歷程。日理萬(wàn)機(jī)而不失策。做人做事要兼顧并重,經(jīng)過(guò)好好做人來(lái)把事做好。領(lǐng)導(dǎo)的意義,在于發(fā)揮安人的潛力。以不變應(yīng)萬(wàn)變是管理的高智慧。持經(jīng)達(dá)變是最有效的管理方式,有原則,卻必須因人、因時(shí)、因事、因地而變,要持經(jīng)達(dá)權(quán),合理應(yīng)變,才能圓通而安人。管理的最高境界是無(wú)為?;鶎拥膯T工是枝葉,干部是樹干,老總是樹根。樹是上上下下一條心的。根不必招搖,而是要讓自我的樹干越長(zhǎng)越粗,最終把華麗留給枝葉。管理必須要制度化,可是制度化不是最好的管理,制度化之后要加上四個(gè)字:衡情論理,然后合理解決。
曾仕強(qiáng)的《情緒管理》一書也使我受益匪淺。在《情緒管理》中我明白了情緒是能夠管理的,我們要對(duì)自我負(fù)責(zé),不要把職責(zé)推給脾氣。情緒管理三步走:
一、你的心境會(huì)影響別人的情緒。
二、要想讓別人的情緒穩(wěn)定下來(lái),你必須先讓自我平靜下來(lái)。
三、要先找自我的錯(cuò)誤,勇于承擔(dān)。
做事要做到無(wú)過(guò)無(wú)不及,要注重度的把握。情緒的最高境界是自由自在,毫無(wú)拘束。做人不要過(guò)分,只求合理。
在生活類書籍中,我讀了《人性的弱點(diǎn)》、《論語(yǔ)》、《老子》、《孟子》、《周易》、《大學(xué)》、《中庸》等等,感受著智慧大師那“事能知足心常愜,人到無(wú)求品自高。的人生境界:“人生一世,極盡繁華,可是一掬細(xì)沙?!薄叭耍瑏?lái)自塵土,必將歸于塵土?!薄盁o(wú)就是有,有即是無(wú)”?!捌肺渡岬?,智慧人生”常讀此類書籍,會(huì)讓我們的心胸如大海般寬廣。
有關(guān)工作勵(lì)志方面的書,我頗為喜歡的有《胡雪巖的啟示》、《讓老板欣賞的白領(lǐng)秘書》、《圍爐夜話》、《每一天提高一點(diǎn)點(diǎn)》、汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》等等。我領(lǐng)悟到了人生的夢(mèng)想就是要做好階段性的調(diào)整,不斷的提升自我的層次和生活境界。在工作中要居安思危,知難而上,努力拼搏。要不斷的加強(qiáng)修煉,提升境界。
我也喜歡讀中醫(yī)養(yǎng)生學(xué),《皇帝內(nèi)經(jīng)》、《中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》、《中醫(yī)學(xué)概論》、《本草綱目》等等,雖然不是怎樣能看懂,但書中那辨證施治,陰陽(yáng)五行相生相克,五臟六腑互為子母,心肝脾胃腎與水木金火土一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系就足以引起我的極大興趣,一方面感慨著祖國(guó)中醫(yī)學(xué)的博大精深,另一方面又想拜個(gè)教師學(xué)個(gè)一二,想想那該是多么榮幸的事。
說(shuō)起讀書我就覺得自我滔滔不絕,有說(shuō)不完的話。讀書,就像柴、米、油、鹽一樣,是我生活中的必需品,是我人生不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。“工作再累也要讀書,收入再少也要買書,住處再小也要藏書,交情再淺也要送書。”。書能夠讓我變得豁達(dá),變得理智,變得成熟,活的歡樂(lè)?;畹嚼?,學(xué)到老,與書相伴是我一生不悔的選擇。
這是曹文軒寫的《草房子》。文中有機(jī)靈愛搞怪的男孩—桑桑,禿頂卻很倔強(qiáng)的男孩—陸鶴,善良而美麗的女孩—紙?jiān)拢瑘?jiān)毅而頑強(qiáng)的少年—杜小康。下面我就向你們介紹一下他們的生活吧!
首先我先向你們講一講“禿鶴”。他有著在陽(yáng)光下蹭亮蹭亮的光頭,他的名字叫陸鶴,大家都習(xí)慣叫他“禿鶴”。有一次,油麻地小學(xué)進(jìn)行片區(qū)學(xué)校會(huì)操比賽。會(huì)操前,蔣一輪老師不讓陸鶴參加。眼看著油麻地小學(xué)就要?jiǎng)倮?,就在這時(shí),陸鶴把帽子扔向遠(yuǎn)處,整個(gè)校區(qū)一片嘩然,隊(duì)伍大亂,幾個(gè)女生姿態(tài)不端了,學(xué)校里的搗蛋鬼也忍不住了,捧著肚皮哈哈大笑起來(lái)。我覺得陸鶴哥哥太調(diào)皮了,非但沒(méi)有給自己的學(xué)校帶來(lái)榮譽(yù),還讓學(xué)校成為別的學(xué)校的笑柄。
我還要向你們介紹一下美麗又善良的紙?jiān)拢堅(jiān)虏粌H毛筆字寫得漂亮,而且還會(huì)背很多古詩(shī)詞。最令人感動(dòng)的是,紙?jiān)聫某錾蜎](méi)有爸爸,媽媽也在她出生一個(gè)月后撒手人寰,紙?jiān)率呛退耐馄砰L(zhǎng)大的,即使這樣,她還是那么的優(yōu)秀,可真棒呀!
告訴你們,我最喜歡的一個(gè)人物是杜小康,他是桑桑班里的班長(zhǎng),有一次,杜小康和桑桑騎自行車,半路覺得太冷了,就到草堆里準(zhǔn)備烤些紅薯,誰(shuí)知火苗引起整個(gè)草垛都燒了起來(lái)。但是杜小康在學(xué)校大會(huì)上只承認(rèn)了自己玩火,卻沒(méi)有把桑桑供出來(lái),這讓桑桑既感動(dòng)又自責(zé)。這就是我喜歡杜小康的原因。
讀了這篇小說(shuō),讓我感受到了小說(shuō)主人公的成長(zhǎng)歷程,并且領(lǐng)略了純凈而美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光,收獲可真大啊!
丑小鴨,是蛋窩里最后一個(gè)蛋,也是最大的一顆,但是等它破殼的時(shí)候,它的樣子就特別丑,在鴨子群里顯得格格不入,小時(shí)候的丑小鴨,它不像別的小鴨,那么可愛,那么活潑!
所有的朋友都嘲笑它,排斥它,最后連自己的兄弟姐妹也欺負(fù)它,瞧不起它。在巨大的壓力下,可憐的小鴨被迫離開了家去了沼澤地。
在寒冷的冬天,丑小鴨吃了很多苦。但后來(lái)它依靠自己的不懈努力,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于成功地飛上了藍(lán)天,成為一只美麗而獨(dú)特的白天鵝,在藍(lán)天上自由飛翔!
讀了《丑小鴨》的故事,我終于明白了逆境可以讓人成長(zhǎng)!只要不被挫折打倒,自信和自強(qiáng),最終一定能夠成功!
我不禁感嘆,如果每個(gè)人都像丑小鴨好得多!以前,我總是被學(xué)習(xí)上的問(wèn)題壓得喘不過(guò)氣來(lái),幾次小小的挫折之后,我就泄氣了。
我記得有一次,在數(shù)學(xué)考試中,我竟然得了80分,這是有史以來(lái)的最低分,那天晚上,我忍不住哭了。但自從讀了《丑小鴨》,我就不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而氣餒,而是更加努力,堅(jiān)持下去。
雖然現(xiàn)在生活中有很多的不滿,但我們把它當(dāng)作是磨礪我的心靈,培養(yǎng)我的斗志!越是在這樣的逆境中,越要把握自己的人生方向,定位自己的人生目標(biāo)。
無(wú)論你做什么,不要放棄,不要被挫折打敗!只要努力工作,堅(jiān)強(qiáng)自信,總有一天,我會(huì)像“丑小鴨”一樣,飛向藍(lán)天,成為一只高貴美麗的白天鵝!
初讀《城南舊事》,好像陷入一個(gè)復(fù)古的相冊(cè),在一片泛黃之中去找尋那一份關(guān)于童年的記憶。
童年是短暫,因短暫而美好。對(duì)許多人來(lái)說(shuō),童年是一本讀不完的書,充滿童真、快樂(lè),對(duì)未知的好奇與神秘感,所有一切的一切,都美好而易逝,易逝而美好。寫童年的作家很多,但林海音描述童年的手法卻與其他作家不同,一反慣常使用的體驗(yàn)性隨筆文體,通過(guò)一位小姑娘之眼,來(lái)窺探發(fā)生在身邊的成人世界書中的林海音用細(xì)膩的筆觸去刻畫一個(gè)個(gè)人物,那一段段“舊事”仿佛就在眼前,一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象,紛紛出場(chǎng):無(wú)文化卻任勞任怨生了一大堆孩子的母親;充滿威嚴(yán)具進(jìn)步思想?yún)s早逝的父親;用奶水和幫工做一年四個(gè)月?lián)Q取一個(gè)月四塊錢,兩副銀首飾、四季衣裳,一床新鋪蓋的宋媽;感情受挫導(dǎo)致成了“瘋子”最后喪身于車禍的秀貞母女;充滿女性柔媚風(fēng)情而又善解人意的風(fēng)塵女蘭姨娘;因生活所迫走上偷盜之路的收買破舊貨的小子有反復(fù)出現(xiàn)的主角人物,也有蜻蜓點(diǎn)水,幾筆帶過(guò),卻入木三分,讓人過(guò)目難忘的配角。作者鋪陳了一幅生活畫卷,讓人不單讀到老北京的一些舊日風(fēng)土人情,也讀到作為移民者的英子一家從故鄉(xiāng)閩南帶來(lái)的文化痕跡。
通過(guò)小孩的眼光看大人世界,通道似乎窄了,卻也增加了小說(shuō)的純度和想象空間。在英子眼里,無(wú)論哪一個(gè)人物,都是善良的,縱是當(dāng)了賊的賣小雜貨男青年,宋媽懶做好吃嗜賭沒(méi)責(zé)任心的丈夫“黃板提及童年,眼前便不覺浮現(xiàn)屋后的池塘,母親的巴掌以及父親每次回家背的包。這些東西好像全部定格在生命之中,怎么揮都揮不去。真有一種“玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來(lái)“的感覺。
童年如夢(mèng),夢(mèng)出外婆的橋;童年如橋,接著未來(lái)的路。一直以來(lái),我都覺得這是對(duì)童年的最佳注解。是啊!童年如夢(mèng),夢(mèng)里的一切都是新奇的,所以孩時(shí)的我們不會(huì)覺得累。像林海音一樣,用孩子的眼光去自看世界,那這個(gè)世界以及這生命,便是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)不會(huì)累的夢(mèng),一場(chǎng)純凈如水的夢(mèng)。
做最好的家長(zhǎng)!相信是每個(gè)家長(zhǎng)的理想,也是我的理想。可怎樣做才是最好的家長(zhǎng)呢?我?guī)е\(chéng)的向?qū)W之心跟隨李鎮(zhèn)西老師走進(jìn)他最好的家長(zhǎng)世界。
《做最好的家長(zhǎng)》通讀下來(lái),可以看出李鎮(zhèn)西老師在教育孩子方面一直遵循這樣三個(gè)簡(jiǎn)單的原則:一是培養(yǎng)女兒良好的品質(zhì),這是教育孩子的第一要?jiǎng)?wù);二是使女兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng);三是因材施教。說(shuō)它簡(jiǎn)單,是因?yàn)槲覀兠總€(gè)家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候肯定都有過(guò)這樣的想法和意識(shí)。但是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,往往做起來(lái)難!起碼,我在孩子學(xué)習(xí)沒(méi)有達(dá)到自己要求的時(shí)候,盛怒之下,這些念頭就全飛了。這就是與最好的家長(zhǎng)的差距吧!
一個(gè)擁有良好品質(zhì)的人,才真正能為這個(gè)世界這個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn)!在李鎮(zhèn)西對(duì)女兒的教育中,品質(zhì)教育無(wú)疑是占了最大比重的,而且,這也是教育孩子首當(dāng)其沖的目標(biāo),對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)。但現(xiàn)實(shí)是,在孩子的教育中,品質(zhì)教育反倒顯得越來(lái)越不重要了;并不是家長(zhǎng)沒(méi)沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,而是在這樣一個(gè)快節(jié)奏的、充滿競(jìng)爭(zhēng)的、以金錢地位衡量一個(gè)人成功與否的商業(yè)氣息濃厚的現(xiàn)實(shí)社會(huì),人與人之間與來(lái)愈冷漠,人們?cè)絹?lái)越自我。對(duì)于自我的關(guān)注、自我價(jià)值的體現(xiàn)愈來(lái)愈重視。快節(jié)奏的生活,使人們無(wú)暇關(guān)注事情的過(guò)程,只關(guān)心結(jié)果。但一個(gè)人良好的品質(zhì)往往體現(xiàn)在舉手投足間,體現(xiàn)在做事的過(guò)程中。如同升大學(xué),人們關(guān)注的只是最后的結(jié)果:高考多少分,考上了什么大學(xué),有誰(shuí)會(huì)去關(guān)心你上高中時(shí)做了些什么呢?這也許就是晴燕那些同學(xué)自私的原因吧!
在講求實(shí)效、追求經(jīng)濟(jì)利益的當(dāng)今時(shí)代,無(wú)疑知識(shí)能力的變現(xiàn)速度是最快的,而思想品質(zhì)的變現(xiàn)是最為緩慢的,甚至是不凸顯的。正因?yàn)檫@種不凸顯,致使我們廣大家長(zhǎng)漠視了品質(zhì)教育。但它恰恰影響著決定著你會(huì)成就一個(gè)什么樣的人,走什么樣的.人生道路。
。
今年以來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,我們按照年初確定的工作思路,帶領(lǐng)全縣教職員工,團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),創(chuàng)新工作機(jī)制,加大工作力度,凝神聚力,拼搏進(jìn)取,各項(xiàng)工作都有了新的突破和進(jìn)展。
(一)通過(guò)了省創(chuàng)建依法治校達(dá)標(biāo)縣驗(yàn)收。
按照省教育廳創(chuàng)建依法治校達(dá)標(biāo)縣的有關(guān)要求,縣教育局和各鄉(xiāng)校都建了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)置了法制辦公室,先后制定下發(fā)了一系列文件;多次召開辦公會(huì)、調(diào)度會(huì)和培訓(xùn)會(huì)進(jìn)行安排部署,對(duì)各鄉(xiāng)校校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),并組織人員到外地參觀學(xué)習(xí);建立了督導(dǎo)檢查機(jī)制,對(duì)各鄉(xiāng)校依法治校工作先后進(jìn)行了11次專項(xiàng)督導(dǎo)檢查;制定完善了師生權(quán)利和義務(wù)、學(xué)校章程、師生申訴制度等一系列規(guī)章制度;全縣中小學(xué)校普遍開設(shè)了法制教育課,為各中小學(xué)訂法制教材xx套,做到了課程、計(jì)劃、教材、師資四落實(shí)。同時(shí),全縣共投資60余萬(wàn)元,利用多種渠道加大宣傳力度,營(yíng)造出了濃厚的普法氛圍,使依法治校工作深入人心,廣大師生的維權(quán)意識(shí)大大增強(qiáng),學(xué)校管理日趨民主化、制度化和規(guī)范化。我縣依法治校工作取得了初步成效,今年6月,順利通過(guò)了省檢查組的評(píng)估驗(yàn)收。
(二)順利通過(guò)了省教育廳對(duì)我縣教育教學(xué)工作的評(píng)估驗(yàn)收。
(三)學(xué)校危房改造和布局調(diào)整工作取得新進(jìn)展。
繼去年高質(zhì)量通過(guò)省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估之后,今年,我們進(jìn)一步加大農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整和危房改造力度,取得了明顯成效。全縣共爭(zhēng)取專項(xiàng)資金695萬(wàn)元,鄉(xiāng)村投資400多萬(wàn)元,全部用于各中小學(xué)布局調(diào)整和危房改造工作。截至目前,連鎮(zhèn)大端完小、廣川完小、留府閆黃完小、留府高莊完小校舍新建工程,連鎮(zhèn)中學(xué)、北留智第四完小、青蘭中學(xué)、王同中學(xué)、西路中學(xué)、廟鎮(zhèn)完小、前棗林小學(xué)、白草洼小學(xué)、北屯小學(xué)、王高卜小學(xué)、元小旺小學(xué)、趙官寺小學(xué)、王瞳鎮(zhèn)封莊小學(xué)等項(xiàng)目學(xué)校改擴(kuò)建工程均已完工,共整修和新建校舍260多間,圍墻700多米,總建筑面積達(dá)11000多平方米;廣川中學(xué)教學(xué)樓和宿舍樓、龍華中學(xué)宿舍樓工程也已交付使用,建成了高質(zhì)量的寄宿制學(xué)校;梁集中學(xué)和孫鎮(zhèn)中學(xué)、河渠中學(xué)和廣川中學(xué)順利實(shí)現(xiàn)合并;梁集中學(xué)教學(xué)樓工程已經(jīng)啟動(dòng),總投資達(dá)110萬(wàn)元,建筑面積1400㎡。
(四)全縣中小學(xué)信息化水平進(jìn)一步提高。
(五)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革得到了全面落實(shí)。
我們嚴(yán)格貫徹執(zhí)行中央、省、市有關(guān)文件精神,在全縣中小學(xué)全面實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,取消了規(guī)定以外所有收費(fèi)項(xiàng)目,出臺(tái)了一系列配套文件,成立了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加大教育支付分中心建設(shè)力度,制定和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,多次召開各鄉(xiāng)校校長(zhǎng)、會(huì)計(jì)專題會(huì)議,部署改革的具體事宜,與各鄉(xiāng)校校長(zhǎng)簽訂了《全面落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革責(zé)任狀》,并聘請(qǐng)專家對(duì)校長(zhǎng)、會(huì)計(jì)進(jìn)行了培訓(xùn)。同時(shí),利用電視、傳單、網(wǎng)絡(luò)等形式大力宣傳義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的精神,各學(xué)校也都在顯著位置張貼免除義務(wù)教育階段公辦中小學(xué)學(xué)生雜費(fèi)的宣傳畫,向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的公開信》,公開舉報(bào)電話,使這項(xiàng)惠民政策家喻戶曉,人人皆知。我們還建立了定期檢查制度,分組深入到各鄉(xiāng)校和農(nóng)村檢查了解教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況、使用情況和收費(fèi)情況,對(duì)教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)不力、使用不當(dāng)、收費(fèi)存在問(wèn)題的,責(zé)令限期整改,并依法追究有關(guān)單位和當(dāng)事人的責(zé)任。一年來(lái),我縣農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革總體運(yùn)行平穩(wěn),未出現(xiàn)任何問(wèn)題和疏漏,也未出現(xiàn)因工作不到位而造成的上訪告狀事件。
版權(quán)聲明:此文自動(dòng)收集于網(wǎng)絡(luò),若有來(lái)源錯(cuò)誤或者侵犯您的合法權(quán)益,您可通過(guò)郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwen/moban/258753.html