<menuitem id="an1j4"></menuitem> 活動方案是指在特定時間和地點內(nèi)，為達(dá)到特定目標(biāo)而制定的具體行動計劃。在此分享一些經(jīng)典的活動方案，希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)意和想象力，使活動更加出彩。
一封家書，紙短情長。讀完《紅色家書》我思緒萬千，心中百感交集。在作者張丁繪聲繪色的描寫中，震撼心靈畫面呈現(xiàn)眼前，各個鮮活的英雄形象令人打心底升起敬佩之情。
《紅色家書》是由搶救民間家書項目組委會編輯的民間家書系列圖書的第二輯，旨在征集整理現(xiàn)存民間家書，喚起民眾對親情的珍視，傳承中國文化。
悟《紅色家書》，無數(shù)革命先烈在戰(zhàn)火紛飛時代，為了保衛(wèi)國人的安全，勇敢的沖鋒一線，不惜付出生命代價。放在病毒肆虐的現(xiàn)在，又何嘗不是如此呢？世上哪有什么歲月靜好，只是有人不顧一切的保衛(wèi)我們罷了。通過誦讀《紅色家書》，我們可以感受到，革命先烈的堅定信仰、時代擔(dān)當(dāng)和無私奉獻(xiàn)的偉大精神，更從中悟到了舍己為人的力量。
是什么讓革命先烈們在令人聞風(fēng)喪膽的生死考驗面前大義凜然？答案可想而知，是使命，是責(zé)任，是他們的信念。新時代我們又有了新的使命，堅守崗位、珍惜時光，為國家出自己力所能及的一份力量。
在這個信息技術(shù)高速發(fā)展的時代，我們的一通視頻電話就能穿越大洋與遠(yuǎn)在異國的家人通話，用信件交流的方式逐漸被現(xiàn)代化的通訊方式所替代，雖然現(xiàn)在的通訊方式更加便捷高效，可我認(rèn)為書信的作用卻是現(xiàn)代通訊無可替代的。家書承載著十分厚重的歷史和文化信息，更是寫信人真實情感的流露，通過閱讀一封封家書，我仿佛感同身受，先輩們用樸實無華的話語述說著對家人的牽掛，對事業(yè)的一腔熱血，對黨的無限熱愛，沐浴在這種純潔的感情里面，我的情感也會得到升華。
《紅色家書》中的一封封真情實意的家書，一個個感人肺腑的故事，一張張刻著歲月痕跡的老照片都能直擊我內(nèi)心最柔軟的地方，我敬佩每一個普通的共產(chǎn)黨員，無論他們多么的平凡，都仍堅守在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地完成本職工作，每一位黨員都是祖國建設(shè)這部機(jī)器上一顆永不生銹的螺絲釘，而我知道無數(shù)這樣的榜樣就在我們身邊。
八路軍戰(zhàn)士馮庭楷含著熱淚給家里寫了一封長信。信中寫道：“災(zāi)難深重的中國少衣無食者，不僅咱一家，弟這幾年來正是為了自己，為了這饑寒的一群，奔波奮斗。媽媽，我們應(yīng)擦干自己的眼淚。我萬一不幸為人民戰(zhàn)死，那也無須乎哭。你看，疆場上那些死尸，哪一個不是他媽媽的`愛兒?”讀到這里我潸然淚下，我也更加深刻的認(rèn)識到我們現(xiàn)在的幸福生活是由許多像馮庭楷這樣的戰(zhàn)士用生命換來的。他們思念親人，卻在面對敵人時無所畏懼；他們和我們一樣是家里寵愛的孩子，但在國家危難之際他們毫不猶豫地走上戰(zhàn)場去為新世紀(jì)的自由浴血奮搏，他們――這些可愛的人是我敬重的榜樣。我們身處和平年代雖不能像他們一樣走上戰(zhàn)場獻(xiàn)出自己的生命，但我們可以在學(xué)業(yè)上攻堅克難，在工作上盡職盡責(zé)，努力完成自己應(yīng)該承擔(dān)的使命。
楊杰，1945年與愛國民主人士組織了“三民主義同志會”，同年五月中共中央通知楊杰赴北平參加中國人民政治協(xié)商會議，9月正當(dāng)楊杰離開昆明準(zhǔn)備北上時被國民黨特務(wù)暗殺。在此期間，楊杰寫給兒子一封家書，信中這樣寫道:“世道艱苦，奮斗才是出路。幼年不努力，老大徒傷悲。好運氣總是落在有本錢的人身上(本錢者，有技術(shù)、有學(xué)問、有能力)。今后做事要立定腳跟，敦品賣力，要謹(jǐn)慎奮發(fā)，或可有成?！碧煜赂改感亩家粯?，都會為自己兒女的未來而日夜擔(dān)憂，危難時刻，楊杰也只能選擇用一封家書來告誡自己的兒子。無論是動蕩的從前還是安穩(wěn)的現(xiàn)在，年輕人總會面對未知的道路或許順利無阻、或許艱難萬分，我們?yōu)橛胁粩嗟奶嵘晕易鲆粋€有本錢的人，才能憑借自己闖蕩出一番成就，因為機(jī)會從來都是留給有準(zhǔn)備的人！
從他們留下的紅色家書中，我們可以觸摸到他們的思想軌跡，從中獲得的不僅是震撼、銘記，還有奮進(jìn)前行的力量。作為新時代的新青年，我們擔(dān)負(fù)著更大的責(zé)任，在今后的成長道路中我們應(yīng)該以這一個個普通的黨員為榜樣努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，早日成為一名合格的社會主義接班人，一起攜手走向輝煌的明天。
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一、活動目的：通過“紅色故事演講”比賽，引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識建黨九十周年的偉大成就，始終銘記革命先輩的豐功偉績，自覺接受紅色文化的熏陶。
二、活動地點：北區(qū)會議室。
三、比賽對象：各校區(qū)選拔的校區(qū)“故事明星”
四、觀摩對象：南北校區(qū)各班的“故事明星”。
五、活動形式：現(xiàn)場比賽，現(xiàn)場打分，現(xiàn)場頒獎。
六、活動時間：4月1日下午四至六年級故事比賽。
4月8日下午一至三年級故事比賽。
七、活動安排：
（一）前期準(zhǔn)備工作（3月30日前）。
1.各校區(qū)通過班級“紅色故事演講”比賽——年級“紅色故事演講”比賽的層層選拔，選出本校區(qū)的“故事明星”，并于3月30日前將參賽名單和故事內(nèi)容上報陳秀萍處。（南北區(qū)2至5年級各2名故事明星，一年級4名，六年級4名，西門、新北門每個年級各產(chǎn)生1名故事明星，總計36名。）。
2.各校區(qū)對本校區(qū)選拔出的“故事明星”精心打造，認(rèn)真準(zhǔn)備。
3.4月1日比賽的'主持稿和主持人由陳秀萍負(fù)責(zé)；4月8日比賽的主持稿和主持人由陳張暉萍負(fù)責(zé)。
4.南區(qū)總務(wù)處負(fù)責(zé)和獎狀、獎品的購買；北區(qū)總務(wù)處負(fù)責(zé)舞臺的布置。
（舞臺布置包括橫幅“紅色記憶永遠(yuǎn)珍藏——丹陽市則正小學(xué)；‘紅色故事演講’比賽”和現(xiàn)場的環(huán)境布置。3月31日完成）。
（二）比賽展示階段（4月1日和4月8日）。
1.各校區(qū)的參賽選手在比賽當(dāng)天下午13:10到北區(qū)會議室抽簽并備賽。比賽于13:30準(zhǔn)時開始。
2.比賽現(xiàn)場將邀請南北校區(qū)各班級的故事明星現(xiàn)場觀看。
3.比賽具體安排表：
時間評委記分員音響負(fù)責(zé)人攝像總負(fù)責(zé)人。
4.1z。
4.8。
4.獎項設(shè)置：每個年段各設(shè)置一、二、三等獎1、2、3個。獎狀撰寫由陳秀萍、張暉萍負(fù)責(zé)。
5.一等獎選手中，選擇適合表演的內(nèi)容，在“慶‘六一’暨‘巴菲特’獎學(xué)金頒獎會”上展示。
6.頒獎嘉賓：zz。
附：報名表。
紅色故事演講報名表。
校區(qū)班級姓名。
演講故事題目。
備注。
為磨練學(xué)生意志,學(xué)習(xí)“長征精神”，陶冶學(xué)生情操，進(jìn)行愛國主義教育，豐富學(xué)生課余生活，學(xué)校決定于5月6日(周五)組織學(xué)生參加一次拉練活動。
一、活動目的。
1.磨礪學(xué)生永不服輸、永不放棄的意志，加強(qiáng)學(xué)生的抗挫吃苦教育，培養(yǎng)學(xué)生堅強(qiáng)的思想品質(zhì)。
2.培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、友愛的精神，增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力。
3.強(qiáng)健學(xué)生體魄、旺盛學(xué)生精力。
4.提升學(xué)生的環(huán)保意識、安全意識、紀(jì)律意識。
5.走進(jìn)春天，感受自然風(fēng)光，陶冶情操，熱愛自然。
二、活動主題：磨礪心志超越極限。
三、活動時間：20xx年5月6日(周五)上午7:40開始。
四、活動對象：全校師生。
五、活動地點：學(xué)校至丹山烈士紀(jì)念碑。
六、組織管理。
1.總指揮組：
組長：姜永祥。
副組長：
主要工作職責(zé)：所有工作人員的安排，對外各種聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作，負(fù)責(zé)召開活動前的工作調(diào)度會并明確具體要求，負(fù)責(zé)現(xiàn)場總指揮工作。
2.活動籌備組：
組長：
成員：各班班主任。
主要工作職責(zé)：團(tuán)委負(fù)責(zé)考察拉練活動路線，制定活動實施方案和注意事項，負(fù)責(zé)教育所需學(xué)習(xí)資料的選編與下發(fā);各班負(fù)責(zé)隊伍前面旗手的安排、活動中各班的各種前期準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場指揮工作。
3.安全保衛(wèi)組。
組長：
成員：級部長和班主任。
主要工作職責(zé)：學(xué)管處負(fù)責(zé)制定安全應(yīng)急預(yù)案，辦公室聯(lián)系派出所民警、沿途交警維護(hù)好交通安全(特別應(yīng)攔截車輛);各級部負(fù)責(zé)活動路途中的安全，尤其是橫穿馬路時的安全等各項安全保衛(wèi)工作，負(fù)責(zé)學(xué)生到達(dá)目的地時各班男女生具體事務(wù)的指揮、協(xié)調(diào)工作，行進(jìn)途中分班負(fù)責(zé)行走紀(jì)律、衛(wèi)生紀(jì)律維持。
4.紀(jì)檢督查組：
組長：副組長：
成員：學(xué)生會紀(jì)檢部成員。
主要工作職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生拉練途中及休息地違紀(jì)情況，負(fù)責(zé)目的地各班學(xué)生丟棄垃圾的檢查及組織清檢，負(fù)責(zé)活動量化考評、活動后的總結(jié)工作等。
5.醫(yī)療保障組。
組長：
成員：學(xué)生會衛(wèi)生部成員。
主要工作職責(zé)：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備醫(yī)治，保障患病學(xué)生所需的藥品和器械(藥要帶足，器械要帶全)，負(fù)責(zé)拉練途中患病學(xué)生的醫(yī)治、搶救工作，負(fù)責(zé)病情嚴(yán)重、病情特殊、有生命危險學(xué)生的醫(yī)院護(hù)送，負(fù)責(zé)急救車的調(diào)度，負(fù)責(zé)醫(yī)務(wù)人員的安排。
6.宣傳報道組。
組長：
主要工作職責(zé)：團(tuán)委負(fù)責(zé)出發(fā)儀式會場布置，印發(fā)本次拉練活動的各指揮人員、組織人員、服務(wù)人員的電話通訊錄;辦公室負(fù)責(zé)活動相關(guān)信息總結(jié)與上報，全程的攝像、照相工作，并在活動結(jié)束后制作活動專題片。
7.后勤保障組。
組長：
主要工作職責(zé)：負(fù)責(zé)拉練師生的藥品、飲用水供應(yīng)，沿途設(shè)置1個中途接水點。負(fù)責(zé)印刷活動用宣傳標(biāo)志旗。
8.校內(nèi)行政領(lǐng)導(dǎo)值班組。
組長：
主要工作職責(zé)：負(fù)責(zé)拉練期間校內(nèi)安全保障，行政值班校內(nèi)臨時事件的處理，負(fù)責(zé)拉練中所需的后方支援與協(xié)調(diào)。
責(zé)任范圍內(nèi)安全工作的直接責(zé)任人;各班班主任是拉練活動中班級安全管理工作的第一責(zé)任人。醫(yī)務(wù)人員是本次拉練活動學(xué)生意外情況、醫(yī)治搶救的具體責(zé)任人。以上人員要各司其職，各負(fù)其責(zé)，周密計劃，科學(xué)運作，通力合作，協(xié)調(diào)聯(lián)動，確保本次大型拉練活動安全、順利，萬無一失。
七、拉練時間、路線具體安排。
1.上午7：40在操場集合，召開活動啟動儀式，由校長向各班授旗。
2.上午8:00從學(xué)校出發(fā)，途徑文安路、穿過重慶路、文昌路、十梅庵路、穿過黑龍江路，10:00到達(dá)丹山社區(qū)，爬山進(jìn)入到達(dá)丹山烈士紀(jì)念碑。
4.上午10:50集合，統(tǒng)一集合乘車返校，沿途不得下車。
5.中午11:30到校，各班自行總結(jié)。
(一)參與學(xué)生名單確定。
1.有下列情況之一者，不得參加拉練活動：
(2)嚴(yán)重扭傷、摔傷等不適宜參加強(qiáng)體力活動的;。
(3)女生正處于特殊生理周期的。
(4)不能參加的同學(xué)在校統(tǒng)一管理下上好自習(xí)。
2.班主任統(tǒng)計各班學(xué)生人數(shù)，學(xué)生要認(rèn)真對照一下自己的身體條件，若身體狀況良好，可以參加拉練活動，須履行下列手續(xù)：即本人申請和班主任批準(zhǔn)，名單由學(xué)生本人簽名登記后報學(xué)管處備檔。請假需有家長申請及醫(yī)院相關(guān)證明，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，學(xué)管處備檔。
(二)、班主任。
1.各班積極動員，讓學(xué)生充分認(rèn)識活動的意義。
2.強(qiáng)化學(xué)生安全意識，確保參與拉練活動師生的人身安全，特別是橫穿馬路時應(yīng)聽從指揮，沿途中不準(zhǔn)掉隊，到集合點后不要擁擠，不要靠近水邊，山崖邊。發(fā)現(xiàn)不安全的行為要及時教育阻止，在安全隱患部位要重點設(shè)防。
3.班主任全程跟班，將學(xué)生按照10人左右分組，并將分組名單落實給隨班帶隊任課教師，任課教師管理好本組學(xué)生，做好學(xué)生榜樣。
密切關(guān)注學(xué)生的活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。做到出發(fā)點名，返校清查人數(shù)。任何學(xué)生及教師不得隨便離開班級隊伍。
4.各班班主任要做好學(xué)生活動分組工作，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責(zé)，要求組長帶好組員，按規(guī)定活動，在規(guī)定地點準(zhǔn)時集合。
5.教育學(xué)生有序地開展活動，做到講文明、講互助、講安全。
6.教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境。嚴(yán)禁攀摘花草樹木，每人攜帶一個垃圾袋,禁止亂丟垃圾，應(yīng)送到指定的垃圾點。不得攜帶任何火種，不得抽煙。
7.整個拉練過程，請隨隊老師做好協(xié)調(diào)組織工作，確保班級隊伍整齊，精神飽滿，行為文明，儀容規(guī)范整潔。
8.活動中班主任及隨班老師必須保持通訊暢通。
(三)、學(xué)生準(zhǔn)備及要求。
學(xué)生準(zhǔn)備：運動鞋;雙肩背包一個。
要求：
1.全體同學(xué)統(tǒng)一穿著校服，各班打自己的旗幟(各班應(yīng)選出4名學(xué)生，作為本班旗手，全程輪流規(guī)范舉班旗)。
2.列3縱隊行進(jìn)，每10人一組，組長負(fù)責(zé)安全，到達(dá)集合點及時清點人數(shù)向班主任匯報，杜絕私自活動。
3.整個拉練是一次綠色之行。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。嚴(yán)禁攀摘花草樹木，不亂扔雜物，不污染環(huán)境，垃圾應(yīng)送到指定的垃圾點。不得攜帶火種，不得吸煙。
4.提高學(xué)生安全意識，特別是橫穿馬路時應(yīng)聽從指揮，沿途中不準(zhǔn)掉隊，到目的地后不要擁擠，不要靠近山崖邊。集體活動不離隊，服從安排聽指揮;文明活動不奔跑，排隊做到快靜齊。
5.注意飲食安全。不買路邊食品，自帶飲用水。
6.活動期間發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨行動。
7.積極參加班級組織的主題活動，達(dá)到人人參與活動，活動人人參與的目的。
(四)拉練過程的注意事項。
1.排頭班要速度均勻;(高一、1班排頭)各班要保持適當(dāng)?shù)陌嗑?，隊伍后面班級一定要緊跟前面班級，避免因跟不上隊伍而跑跑停停，造成不必要的體力消耗。班主任、跟班老師要始終跟隨班級隊伍，任課老師在前，班主任老師在后。不能因一兩名學(xué)生(有問題的學(xué)生)而丟下全班，發(fā)現(xiàn)確有病情的學(xué)生，要及時向總指揮組匯報，不得掉隊。
2.過路口時要聽從指揮，要跑步前進(jìn)，尤其是打頭班，跑、停都要聽從指揮，否則將會影響到后面隊伍過路口的速度。
3.參加拉練的學(xué)生按要求準(zhǔn)備好小食品和飲用水，禁止學(xué)生接收家長或他人送來的食品、飲料等，否則按違紀(jì)處理，并納入班級行為量化考核。
4.飲食要科學(xué)，休整期間，僅要吃食物、喝水，以保證身體的多種需求。對所帶的純凈水要節(jié)約使用，不準(zhǔn)用其洗臉、洗手(清潔衛(wèi)生可帶些紙巾)，飲水時要小口慢飲，忌大口飲用或一次性飲水過多。
5.拉練活動是一項消耗體能、磨練意志的實踐活動，不是隨隨便便就可以完成好的，參加拉練的每一名學(xué)生都要有充分的心理準(zhǔn)備。拉練前一天晚上，一定要有一個高質(zhì)量的睡眠，堅決防止前天晚上高度興奮，夜不能寐，拉練途中無精打采，以致無法堅持而掉隊。
6.沿途在“十梅庵梅花園”有一處公共廁所，如學(xué)生有需要，班主任老師需將全班停下，整理好班級隊伍，抓緊時間入廁，清點好人數(shù)后，集體繼續(xù)上路，并快速追趕上大部隊。
7.每個學(xué)生要隨身攜帶家長的聯(lián)系電話，以便于在發(fā)生意外情況后及時與家長、班主任聯(lián)系。
8.要求學(xué)生出發(fā)時豪情滿懷，歸來時斗志昂揚(yáng)，帶著目標(biāo)、帶著激情參加拉練，沿途各班可以開展拉歌比賽(勵志青春、革命等健康歌曲)。
9.返校后，由班主任召開主題班會，進(jìn)行總結(jié)，每位同學(xué)都要上臺談自己參加拉練的感受，并寫出不少于500字的“拉練感受”。
10.每個班級都注意收集相關(guān)視頻、圖片資料，要準(zhǔn)備以下幾個板塊的照片：途中高歌、互助、愛護(hù)環(huán)境，師生情，目的地學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我等方面的照片，活動后，各班制作活動手抄報全校展示。
根據(jù)xx市委宣傳部、xx市委文明辦、xx市教育局、共青團(tuán)xx市委、xx市婦女聯(lián)合會、xx市關(guān)工委《關(guān)于開展“學(xué)長征精神，做紅色傳人”系列教育活動的通知》精神，市委宣傳部、市委文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委決定聯(lián)合開展全市中小學(xué)紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年系列教育活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題。
貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，深化“我的中國夢”學(xué)習(xí)教育，以“學(xué)長征精神做紅色傳人”為主題，通過在全市中小學(xué)開展紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年系列教育活動，引導(dǎo)青少年牢記歷史、不忘過去，傳承和發(fā)揚(yáng)偉大的長征精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，爭做中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
二、主辦單位。
市委宣傳部、市委文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委。
三、活動時間。
即日起至20xx年11月20日。
四、參加對象。
全市中小學(xué)學(xué)生。
五、活動內(nèi)容。
(一)開展“長征故事我來講”演講比賽活動(9月)。
1.演講主題：講述中國工農(nóng)紅軍在長征期間的感人故事，或者中國人民在偉大的長征精神激勵下，不斷開創(chuàng)社會主義建設(shè)新局面的感人故事。演講稿件由參賽學(xué)生自己撰寫，不能抄襲他人作品，題目可自擬，輔導(dǎo)教師應(yīng)切實加以指導(dǎo)。
2.擇優(yōu)推薦：各教委(育)辦推薦1人、各市直小學(xué)推薦1人，各初中學(xué)校(含完中校初中部)推薦1人。比賽分為小學(xué)組、初中組兩個組別。所有推薦人選必須具備曾獲得鎮(zhèn)級及以上演講比賽獎項經(jīng)歷。
3.比賽安排：
決賽：9月24日上午8:15，在市圖書館3樓學(xué)術(shù)報告廳進(jìn)行。
4.演講要求：演講內(nèi)容要緊扣活動主題，以生動的語言和感人的事例，講述中國工農(nóng)紅軍在長征期間的感人故事，或者中國人民在偉大的長征精神激勵下，不斷開創(chuàng)社會主義建設(shè)新局面的感人故事，展現(xiàn)新時期青少年愛黨愛國、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。參賽選手要著裝整齊、大方得體，吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)，表現(xiàn)力強(qiáng)、有感染力，結(jié)構(gòu)清晰、邏輯性強(qiáng)，脫稿演講、儀態(tài)自然。其中，小學(xué)生演講時間不能超過4分鐘，中學(xué)生演講時間不能超過5分鐘。所有參加決賽選手須由家長或老師陪同，現(xiàn)場可帶親友團(tuán)但不得超過5人。
5.獎項設(shè)置及獎勵：采取評委現(xiàn)場打分的形式，評出一、二、三等獎，為獲獎選手頒發(fā)證書和獎品，并將演講過程制作成視頻，報送參加評選。
(二)開展“長征”詩詞經(jīng)典誦讀活動(9-11月)。
以各中小學(xué)校為活動主體，圍繞紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年、愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育主題，在課堂教學(xué)和課外閱讀中組織學(xué)生學(xué)習(xí)誦讀以“長征”、“愛國”精神為主要內(nèi)容的經(jīng)典詩詞。
(三)開展“重走長征路追尋紅色記憶”愛國主義教育走訪活動(9-11月)。
以各中小學(xué)校為主體，充分利用紅色資源，組織學(xué)生就近就便參觀與紅軍長征有關(guān)的愛國主義教育基地、紀(jì)念設(shè)施，走訪慰問老紅軍、老戰(zhàn)士、老同志，使他們從紅軍長征的感人事跡中受到教育。
六、工作要求。
1.高度重視。要充分利用長征勝利80周年時間節(jié)點，在中小學(xué)生中弘揚(yáng)愛國主義精神、唱響愛國主義主旋律，在潛移默化中引導(dǎo)中小學(xué)生從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造，聽黨話、跟黨走，做德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。
2.精心組織。各中小學(xué)校要依托課堂教學(xué)、專題講座、課外活動等陣地，組織觀看紅軍長征題材的影視、戲劇、出版物，廣泛發(fā)動學(xué)生了解長征故事，學(xué)習(xí)長征精神，組織廣大中小學(xué)生踴躍參與系列活動。
3.營造氛圍。報紙、廣播、電視及各類媒體要加大對系列活動的宣傳報道，學(xué)校、社區(qū)要充分使用校園媒體、微博、微信等新媒體廣泛宣傳活動情況，發(fā)動廣大學(xué)生家長參與系列活動，努力擴(kuò)大活動的社會影響力。活動情況，請及時報送市委文明辦，市委文明辦將擇優(yōu)在“文明”微信公眾號進(jìn)行刊播和展示。
活動結(jié)束后，請各中小學(xué)校匯總活動情況，于11月20日前報送，以便匯總上報。聯(lián)系人：，聯(lián)系電話：。
誦讀《紅色家書》，傳承“居之無倦，行之以忠”的忠誠。心中有信仰，腳下有力量。古語有云，“居之無倦，行之以忠”?！熬又疅o倦”是說對待自己的工作要永不懈怠，始終保持夙夜在公、夜以繼日、樂此不疲的敬業(yè)精神?！靶兄灾摇笔钦f要始終忠于國家、忠于廣大人民群眾，執(zhí)行政令要忠誠盡力。共產(chǎn)黨人對理想信念的堅守，既要有“居之無倦”的敬業(yè)精神做支撐，更要有“行之以忠”的不離不棄葆本色。如果說革命年代的黨員，面臨的是身體生命的“硬性考驗”，那么，和平年代的黨員，面臨的考驗只是心理上的“軟性考驗”。與革命先烈相比，今天我們個人面臨的榮與辱、得與失、起與落，算得了什么呢?誦讀《紅色家書》，我從中學(xué)習(xí)到了革命先烈對黨絕對忠誠，永遠(yuǎn)信任組織、永遠(yuǎn)相信組織、永遠(yuǎn)依靠組織的堅定信仰。我認(rèn)為，作為新時代的共產(chǎn)黨員，應(yīng)該做到當(dāng)組織信任的時候，不浮躁;當(dāng)組織考驗的時候，不氣餒;當(dāng)組織需要的時候，不驕傲。永遠(yuǎn)堅定執(zhí)著追理想，一心一意跟黨走。
誦讀《紅色家書》，傳承“茍利社稷，不顧其身”的擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)，就是承擔(dān)并負(fù)起責(zé)任，是人們在職責(zé)和角色需要的時候，毫不猶豫，責(zé)無旁貸地挺身而出，全力履行自己的義務(wù)，并在承擔(dān)義務(wù)當(dāng)中激發(fā)自己的全部能量。擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，一種自覺，一種境界、一種修養(yǎng)。敢于擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨人的政治本色。每一名黨員，無論職位高低，年齡大小，只要在黨賦予的崗位上，都有為黨的事業(yè)奮斗的義務(wù)。誦讀《紅色家書》，我常常為革命先烈“茍利社稷，不顧其身”的擔(dān)當(dāng)精神而感動縈懷。當(dāng)前，江西正在處于大發(fā)展的歷史機(jī)遇期，建設(shè)現(xiàn)代化富裕美麗幸福江西，既要有“功成不必在我”的境界和胸襟，更要有“成功路上必有我”的決心和作為。我將深入貫徹省委“創(chuàng)新引領(lǐng)、綠色崛起、擔(dān)當(dāng)實干、興贛富民”的工作方針，把高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)作為基本要求，日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負(fù)責(zé)、出現(xiàn)過失敢擔(dān)責(zé)，緊盯目標(biāo)任務(wù)，堅持問題導(dǎo)向，做到“哪壺不開提哪壺，提了哪壺哪壺開”。
這是我給你的最后的信了，我即日便要處死了，你已有身（孕），不可因我死而過于悲傷。他日無論生男或生女，我的父母會來撫養(yǎng)他的。我的作品以及我的衣物，你可以選擇一些給他留作紀(jì)念。
你也遲早不免于死，我已請求父親把我倆合葬。以前我們都不相信有鬼，現(xiàn)在則唯愿有鬼。”在天愿為比翼鳥，在地愿為并蒂蓮，夫妻恩愛永，世世締良緣。"回憶我倆在蘇聯(lián)求學(xué)時，互相切磋，互相勉勵，課余時間閑談瑣事，共話桑麻，假期中或滑冰或避暑，或旅行或游歷，形影相隨。及去年返國后，你路過家門而不入，與我一路南下，共同工作。你在事業(yè)上、學(xué)業(yè)上所給我的幫助，是比任何教師任何同志都要大的，尤其是前年我病本已病入膏肓，自度必為異國之鬼，而幸得你的殷勤看護(hù)，日夜不離，始得轉(zhuǎn)危為安。那時若死，可說是輕于鴻毛，如今之死，則重于泰山了。
前日父親來看我時還在設(shè)法營救我們，其誠是可感的，但我們寧愿玉碎卻不愿瓦全。父母為我費了多少苦心才使我們成人，尤其是我那慈愛的母親，我當(dāng)年是瞞了他（她）出國的'。我的妹妹時常寫信告訴我，母親天天為了惦念她的在異國的愛兒而流淚，我現(xiàn)在也懊悔此次在家鄉(xiāng)工作時竟不去見他（她）老人家一面，到如今已是生死永別了。前日父親來時我還活著，而他日來時只能看到他的愛兒的尸體了。我想起了我死后父母的悲傷，我也不覺流淚了。云！誰無父母，誰無兒女，誰無情人！我們正是為了救助全中國人民的父母和妻兒，所以犧牲了自己的一切。我們雖然是死了，但我們的遺志自有未死的同志來完成。大丈夫不成功便成仁，死又何憾！
文檔為doc格式。
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為貫徹國家、省20__年職業(yè)教育活動周的總體精神，做好黑龍江省20__年“職業(yè)教育活動周”職業(yè)教育在我身邊體驗活動，按教育局工作要求。大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，促進(jìn)職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作培養(yǎng)合格技術(shù)技能人才，促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。加快發(fā)展我市職業(yè)教育，服務(wù)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，努力打造全國沿邊對俄最大的職業(yè)教育基地。為建設(shè)東北亞區(qū)域性國際化口岸名城和全面建成小康社會提供應(yīng)用人才支持和智力保證。為了切實做好20__年職業(yè)教育活動周各項工作，特制定本方案。
一、活動周時間和主題。
1、時間：5月的第二周，即20__年5月8——14日。
2、主題：“弘揚(yáng)工匠精神傳承技術(shù)技能”
二、活動目的。
通過開展“職業(yè)教育在我身邊體驗活動”，走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)，展示職業(yè)教育學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎成果、辦學(xué)成果等，讓家長、學(xué)生和普通百姓知曉當(dāng)前加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新政策，體驗職業(yè)院校的辦學(xué)實力和特色，感受職業(yè)教育內(nèi)涵和魅力，加深對職業(yè)教育和職業(yè)院校的認(rèn)可度，擴(kuò)大職業(yè)教育和職業(yè)院校宣傳影響力，營造全社會關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。
三、活動內(nèi)容。
(一)舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)學(xué)校體驗日”活動。
1、組織召開由市領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)委辦局領(lǐng)導(dǎo)、合作企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、社區(qū)代表、初中學(xué)生及家長參加的“職業(yè)教育活動周”的啟動儀式。(此項工作由職教中心學(xué)校校辦負(fù)責(zé))。
2、教學(xué)開放日。邀請中小學(xué)生、家長和社區(qū)居民到校參觀，以專業(yè)部為單位開展專業(yè)技能展示活動，各專業(yè)部培訓(xùn)本專業(yè)講解員，讓社會了解職業(yè)教育，培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識，擴(kuò)大職業(yè)教育影響力。(此項工作由職教中心學(xué)校教務(wù)處牽頭、專業(yè)部同辦)。
3、舉行全省中職學(xué)校技能大賽表彰獎勵大會，邀請社區(qū)、共建單位及家長參加，向社會展示職業(yè)教育發(fā)展成果。(此項工作由職教中心學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)，可采取項目承辦制)。
4、組織全國文明風(fēng)采大賽預(yù)選賽，展示職業(yè)教育德育工作成果及學(xué)生精神風(fēng)貌(此項工作由職教中心學(xué)校政教處負(fù)責(zé)，可采取項目承辦制)。
5、開展校、企、政、社共同參與舉辦的籃球比賽，同過參賽隊員參觀校園、實訓(xùn)室和比賽，全面了解學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境及辦學(xué)條件。(此項工作由職教中心學(xué)校體育組負(fù)責(zé))。
同過舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)學(xué)校體驗日”活動,讓群眾充分領(lǐng)略職業(yè)院校師生風(fēng)采，感受現(xiàn)代職業(yè)教育特色與魅力，認(rèn)同“職業(yè)教育大有作為，職教學(xué)生同樣有出彩的'人生”，增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力。
(二)舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)企業(yè)體驗日”活動。
學(xué)校各專業(yè)部積極聯(lián)系合作企業(yè)，組織學(xué)生進(jìn)入企業(yè)開展參觀或?qū)嵱?xùn)活動，知曉產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景，了解專業(yè)人才需求規(guī)格，體驗實際崗位的工作流程和職責(zé)要求，體驗職業(yè)人的工作境界和工匠精神，觀摩工匠(大師)技藝絕活展示，進(jìn)行學(xué)生跟崗或頂崗專業(yè)技能操作，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)意識，感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用，增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同，拉近學(xué)習(xí)和就業(yè)距離。(此項工作由職后教務(wù)處牽頭，專業(yè)部同辦)。
(三)舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)社區(qū)開放日”活動。
1、志愿者服務(wù)。走進(jìn)社區(qū)，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，開展職業(yè)教育宣傳、技術(shù)服務(wù)和社區(qū)志愿服務(wù),讓社會共享職業(yè)教育發(fā)展成果。(此項工作由職教中心學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé))。
2、組織教師和學(xué)生志愿者到中心廣場進(jìn)行宣傳咨詢服務(wù)，設(shè)立宣傳服務(wù)站，播放職業(yè)教育專題片，發(fā)放職業(yè)教育宣傳材料，擴(kuò)大職業(yè)教育活動周的影響。(此項工作由職教中心學(xué)校團(tuán)委牽頭，總務(wù)處與招生辦同辦)。
3、社會化服務(wù)。開展短期培訓(xùn)項目推介活動。面向企事業(yè)發(fā)放技能培訓(xùn)征求意見函，進(jìn)行培訓(xùn)項目調(diào)研，安排短期培訓(xùn)課程計劃。(此項工作由職教中心學(xué)校職后教務(wù)處負(fù)責(zé))。
四、媒體宣傳。
積極聯(lián)系當(dāng)?shù)匦侣劽襟w做好宣傳工作。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視、廣播、微信等宣傳媒體的作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富，多層次、全方位的職業(yè)教育宣傳活動。
1、每個部門在活動周期間要將活動進(jìn)展體現(xiàn)在校園網(wǎng)站責(zé)任欄目中;至少向?qū)W校網(wǎng)站或上級網(wǎng)站推送一篇新聞宣傳稿件;向報社投送一篇宣傳稿(內(nèi)容可選面可選點);至少開展一次活動并通過黨支部或自行邀請電視臺錄像，投稿和電視臺采訪需提前安排日程并上報黨支部。(此項工作由職教中心學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)，各部門同辦)。
2、在學(xué)校電子屏和網(wǎng)站展示職業(yè)教育活動周的活動內(nèi)容。(此項工作由職教中心學(xué)校黨支部負(fù)責(zé))。
3、工會圍繞“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”發(fā)現(xiàn)在學(xué)校各項工作表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型和優(yōu)秀團(tuán)隊，通過各種宣傳媒體進(jìn)行宣傳。
4、走出去，進(jìn)入三所初中宣傳學(xué)校辦學(xué)成果，專業(yè)發(fā)展情況;請進(jìn)來，邀請初中學(xué)生到校參觀，了解職業(yè)學(xué)校辦學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。(此項工作由招生辦負(fù)責(zé))。
五、保障措施。
1、成立“職業(yè)教育體驗活動”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：蘭福。
副組長：劉洪勛劉忠輝趙興義。
組員：鄒洪濤馬文明王永臣徐艷秋李淑華于德海劉發(fā)友王鳳英。
2、各部門要高度重視職業(yè)教育活動周工作，按學(xué)校關(guān)于職業(yè)教育活動周的方案要求，認(rèn)真策劃、組織好活動周的各項工作，達(dá)到展成就、擴(kuò)影響、造聲勢、促發(fā)展的目的。
3、學(xué)?？倓?wù)處要積極配合學(xué)校各部門工作，在活動周期間作好學(xué)校安全工作的設(shè)施及人員保障，同時為各部門提供物質(zhì)支持，確?；顒影踩樌_展。
4、工作中要注意素材積累和經(jīng)驗總結(jié)，活動結(jié)束后各負(fù)責(zé)部門需上交圖片材料至少3張，影像資料至少1段(時長不短于3分鐘)，文字總結(jié)材料不少于500字。
5、建立職業(yè)教育活動周安全工作預(yù)案，見附件一。
6、編制活動時間安排表，見附件二。
這是我給你的最后的信了，我即日便要處死了，你已有身（孕），不可因我死而過于悲傷。他日無論生男或生女，我的父母會來撫養(yǎng)他的。我的作品以及我的衣物，你可以選擇一些給他留作紀(jì)念。
你也遲早不免于死，我已請求父親把我倆合葬。以前我們都不相信有鬼，現(xiàn)在則唯愿有鬼。”在天愿為比翼鳥，在地愿為并蒂蓮，夫妻恩愛永，世世締良緣。"回憶我倆在蘇聯(lián)求學(xué)時，互相切磋，互相勉勵，課余時間閑談瑣事，共話桑麻，假期中或滑冰或避暑，或旅行或游歷，形影相隨。及去年返國后，你路過家門而不入，與我一路南下，共同工作。你在事業(yè)上、學(xué)業(yè)上所給我的幫助，是比任何教師任何同志都要大的，尤其是前年我病本已病入膏肓，自度必為異國之鬼，而幸得你的殷勤看護(hù)，日夜不離，始得轉(zhuǎn)危為安。那時若死，可說是輕于鴻毛，如今之死，則重于泰山了。
前日父親來看我時還在設(shè)法營救我們，其誠是可感的，但我們寧愿玉碎卻不愿瓦全。父母為我費了多少苦心才使我們成人，尤其是我那慈愛的母親，我當(dāng)年是瞞了他（她）出國的'。我的妹妹時常寫信告訴我，母親天天為了惦念她的在異國的愛兒而流淚，我現(xiàn)在也懊悔此次在家鄉(xiāng)工作時竟不去見他（她）老人家一面，到如今已是生死永別了。前日父親來時我還活著，而他日來時只能看到他的愛兒的尸體了。我想起了我死后父母的悲傷，我也不覺流淚了。云！誰無父母，誰無兒女，誰無情人！我們正是為了救助全中國人民的父母和妻兒，所以犧牲了自己的一切。我們雖然是死了，但我們的遺志自有未死的同志來完成。大丈夫不成功便成仁，死又何憾！
這封《紅色家書》中雖然語言質(zhì)樸，但掩蓋不住革命先烈對革命事業(yè)堅定的信念，從內(nèi)心深處感受到革命先烈視死如歸的革命精神，真摯至愛的親情和炙熱的愛國情懷。我看到了革命者最講親情、最懂真愛，即使他們天各一方，生死攸關(guān)，仍牽掛著家中的親人。他們雖然深愛著自己的家庭和生活，但他們更加熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨。他們有著無比堅定的革命信仰，為了自己的信仰，他們可以“舍小家，為大家”，不畏艱險，不怕犧牲，為革命事業(yè)，民族復(fù)興拋頭顱、灑熱血，為了共產(chǎn)主義的信念而奮斗終生。
作為醫(yī)務(wù)工作者，我們的初心和使命就是“敬佑生命，救死扶傷，甘于奉獻(xiàn)，大愛無疆”的職業(yè)精神。在工作中要努力學(xué)習(xí)理論知識，不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力，要有全心全意為人民服務(wù)的思想，一切為病人著想的品質(zhì)。對醫(yī)務(wù)工作者來說，最大的快樂、最大的幸福就是看到病人解除痛苦后，臉上露出開心的笑容，這就是我們的初心，也是我們的使命。
在生活中，我們在對待每一件事情上都應(yīng)有自己的堅持，對待家人，對待朋友，對待生活，對待一切都有專屬的堅持。初心就是最初的那一份堅持。做好當(dāng)下事，珍惜眼前人，知道這生命來來往往沒有來日方長；眼下最好，當(dāng)下最好。
如果有一天、累了、疲憊了，請告訴自己，當(dāng)初的那份堅持。那是起點，也是終點。
不忘最初之心，才能腳踏實地，一步一個腳印，繼續(xù)前進(jìn)。只有緊跟黨走，才能保持正確的道路和方向，從一個勝利走向另一個勝利。只要我們堅定信仰，勤勉工作，不忘初心，緊跟黨走，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的中國夢?。S飛）。
一、指導(dǎo)思想：
為培養(yǎng)學(xué)生健康、積極向上的學(xué)習(xí)情趣，把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、進(jìn)入學(xué)生的心靈，用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長。根據(jù)新縣縣委宣傳部《關(guān)于在全縣開展“傳承紅色精神，加快新縣發(fā)展”系列宣傳教育活動的實施意見》精神和新教體發(fā)18號文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，制定本方案。
二、教育目標(biāo)。
做人目標(biāo)：文明禮貌，自立自強(qiáng)。熱愛集體，關(guān)愛他人。
做事目標(biāo)：遵章守紀(jì)，自信樂觀。團(tuán)結(jié)向上。誠實守信。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：不怕困難，敢于勝利。按時作息，勤奮學(xué)習(xí)。
生活目標(biāo)：生活自理，不挑吃穿。艱苦樸素，勤儉節(jié)約。
三、活動內(nèi)容。
（一）專題教育方面。
1、創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹《實施方案》精神，旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的.力度。充分挖掘和利用新縣的紅色資源，大力宣傳宣傳繼光精神，充分發(fā)揮其宣傳教育功效，廣泛開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進(jìn)校園，革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進(jìn)課堂活動，積極營造“紅色”育人氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，著力打造“紅色校園”。不斷總結(jié)、深化和推進(jìn)“英雄故鄉(xiāng)好學(xué)生”評選表彰活動，使之成為我校加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和新形勢下開展未成年人思想道德建設(shè)的重要工作品牌。整合當(dāng)?shù)氐募t色教育資源，開展創(chuàng)建紅色育人“一校一品牌”活動，及時總結(jié)活動經(jīng)驗，提煉品牌主題，提升育人效果。
2、紅色題材標(biāo)語、雕塑、畫像進(jìn)校園。學(xué)校校在校園張貼老一輩無產(chǎn)階級革命家名言名句、革命場景畫，在校園營造濃厚的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
發(fā)揮宣傳教育功效。
4、積極開展紅色教育實踐活動。學(xué)校充分利用愛國主義教育基地，大力開展紅色教育主題實踐活動，不斷提高教育效果。
5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學(xué)生中廣泛開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動，在學(xué)生中開展“每周唱一紅歌”活動，結(jié)合“十、一”等，組織學(xué)生編紅劇、演紅戲，唱紅歌，學(xué)校開展唱紅歌競賽活動。同時，學(xué)校還要積極開展紅色影視進(jìn)校園活動，定期組織學(xué)生觀看紅色影視作品，撰寫學(xué)習(xí)心得，確保教育實效。
a、校園廣播每天三餐飯后播放一首紅色歌曲(以周為單位循環(huán)播放)（由團(tuán)委負(fù)責(zé))。
b、每班每學(xué)期出一期黑板，組織開展紅色文化專題班會（由團(tuán)委負(fù)責(zé)）。
c、每位學(xué)生每期講一個紅色文化故事（語文老師負(fù)責(zé)，并將優(yōu)秀的故事叫團(tuán)委展示）。
d、每位師生每期熟唱一首紅色經(jīng)典歌曲，在集會時舉行大合唱（由團(tuán)委負(fù)責(zé)）。
e、每年開展一次紅色文化書畫作品展(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。
2、組建紅歌合唱隊和紅色文化社團(tuán)，開展形式多樣的宣傳教育活動。
3、舉辦十月紅色文化周“讀講唱行”活動（讀紅色的書，唱紅色的歌）。
四、組織保障。
組長：鄒杰。
副組長：韓雷庭游華欣韓光澤。
成員：鄔長旺張金濤張向永游伶。
各教研組長各班主任。
五、活動時間安排。
1、第一階段：(7月-8月)。
學(xué)校制定“傳承紅色經(jīng)典，加快新縣發(fā)展”主題教育方案，并做好宣傳，在全校形成濃厚的紅色文化學(xué)習(xí)氛圍。
2、第二階段：（9月-12月）。
“傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展’主題教育系列活動實施階段。按照方案開展一系列活動，做到活動方式生動鮮活，既使激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能潛移默化的讓學(xué)生受到思想教育。
3、第三階段：（10月中旬）。
分班級組織“紅色故事”演講比賽，并進(jìn)行考評，優(yōu)勝學(xué)生將代表學(xué)校參加全縣中小學(xué)“紅色故事”演講比賽。并組織好“紅歌賽”，為“元旦紅歌專場匯報演出”做好充分準(zhǔn)備。
4、第四階段：（11月-12月）。
“傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展”主題教育展示階段。學(xué)校將在活動中表現(xiàn)比較突出的人、活動、作品等集中以多種形式進(jìn)行展示，進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行教育。
新縣滸灣中學(xué)。
20xx.7。
紅色教育是我國思想政治教育的重要組成部分，也是我國高校思想政治教育的有效載體。隨著社會多元化的發(fā)展，高校大學(xué)生在價值觀等方面存在的問題日趨嚴(yán)峻。以下是小編整理給大家的關(guān)于紅色教育活動方案，希望能給大家?guī)韼椭?
為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年，慶祝建國62周年，大力弘揚(yáng)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)全鎮(zhèn)基層黨組織和黨員充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，營造縣鄉(xiāng)集中換屆良好氛圍，激發(fā)黨員群眾干事創(chuàng)業(yè)激情，增強(qiáng)黨的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定，在全鎮(zhèn)農(nóng)村、機(jī)關(guān)和企業(yè)中，組織開展“紅色教育”進(jìn)基層主題活動。特制訂如下實施方案：
一、活動內(nèi)容
(一)紅色課件進(jìn)鄉(xiāng)村活動。組織部精心挑選100部(紅色電影60部、全國先模人物20部、全省重要學(xué)習(xí)課件10部、自制課件10部)經(jīng)典紅片、黨史紀(jì)錄片、實用技術(shù)片，由鎮(zhèn)黨委成立3個放映小分隊，以村為單位，根據(jù)黨員、群眾需求，進(jìn)行巡回播放，使農(nóng)村黨員群眾通過觀看紅色課件增強(qiáng)對黨的認(rèn)識，提高致富本領(lǐng)，享受發(fā)展成果。
(二)紅色宣講進(jìn)機(jī)關(guān)活動。組織部協(xié)調(diào)黨校、縣黨史研究室、縣法院、縣檢察院、縣民政局、縣史志辦等部門抽調(diào)人員組成紅色宣講團(tuán)。鎮(zhèn)黨委機(jī)關(guān)一方面在每月的集中宣講日邀請紅色宣講團(tuán)成員，對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部和工作人員進(jìn)行黨性教育、廉政教育、黨史知識解讀、換屆政策宣講等宣講活動，增強(qiáng)黨員干部黨性觀念，提高廉潔自律意識;另一方面，貫徹落實村鎮(zhèn)干部“說事”活動，宣黨紀(jì)、講黨性，提高黨員干部的榮譽(yù)感、使命感，并選取其中的先進(jìn)黨員事跡，積極宣傳，形成良好的工作風(fēng)氣。
(三)紅色文化進(jìn)企業(yè)活動。由鎮(zhèn)黨委結(jié)合企業(yè)發(fā)展實際，分階段組織實施。從今年9月到12月，在企業(yè)集中開展“讀紅書、看紅色電影”活動，由鎮(zhèn)黨委確定一部分紅色書籍、紅色電影，組織企業(yè)職工進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、觀看;從20xx年1月到4月，在企業(yè)中集中開展“黨史知識集中宣傳”活動，由鎮(zhèn)黨委與組織部對接，邀請縣黨史專家、學(xué)者到企業(yè)開展黨史知識宣傳活動。通過開展主題活動，倡導(dǎo)企業(yè)建立紅色文化，確定積極向上、符合社會價值的戰(zhàn)略目標(biāo)，保持政治先進(jìn)的核心競爭力。
二、時間安排
從20xx年9月至20xx年6月。分四個階段：
(一)宣傳發(fā)動階段(20xx年9月1日-9月20日)。制定《活動實施方案》，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，舉行啟動儀式，對活動作出安排部署。
(二)組織實施階段(20xx年9月21日-20xx年4月30日)。制定活動計劃，成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，根據(jù)計劃組織開展活動。
(三)深化提升階段(20xx年5月1日-5月31日)。組織實施階段各項任務(wù)基本完成后，通過開展征文比賽、演講比賽、知識競賽等靈活多樣的活動，深化活動內(nèi)容，鞏固活動成果。
(四)總結(jié)宣傳階段(20xx年6月1日-6月30日)。對活動中探索出的好經(jīng)驗、好做法進(jìn)行總結(jié)提煉，加強(qiáng)對外宣傳，提高活動影響力。
三、有關(guān)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各基層黨組織書記為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動的具體組織實施。鎮(zhèn)黨委將對各基層黨組織活動的開展情況實施督查，并進(jìn)行通報。
(二)結(jié)合實際，精心組織。各基層黨組織要高度重視，圍繞全鎮(zhèn)工作大局和中心任務(wù)，制定詳實可行的活動計劃，確保教育活動特色鮮明、內(nèi)容豐富、成效明顯。
(三)加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要通過多種形式廣泛宣傳開展“紅色教育”進(jìn)基層主題活動的重要意義，增強(qiáng)活動吸引力，提高黨員群眾知曉率和參與率。
按照市教育局關(guān)于“特色學(xué)?！眲?chuàng)建工作安排部署與要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次召開校委會進(jìn)行討論研究，并通過外出學(xué)習(xí)和請相關(guān)專家領(lǐng)導(dǎo)點撥等活動，最終我們確定了以 “紅色教育”為我校6月份的創(chuàng)建特色?！凹t色教育”主要開展以下系列活動：
一、紅色教育影響
身教重于言教，教師的形象時刻都在影響著學(xué)生。學(xué)校通過“走進(jìn)紅色歷史”報告會、“塑紅色課堂”觀摩、“游紅色舊地”、“讀紅色經(jīng)典”等培訓(xùn)活動，在教師中營造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風(fēng)氣，培育教師忠誠奉獻(xiàn)、勤勞吃苦、團(tuán)結(jié)友善、光明磊落的精神，挖掘、傳承和弘揚(yáng)紅色校園精神，讓教師志存高遠(yuǎn)，神采奕奕，敢與強(qiáng)的比、敢跟高的攀，既能教書，更會育人。讓教師充分利用校本和社會區(qū)域資源，深挖學(xué)科教材與德育內(nèi)容的結(jié)合點，巧妙地把革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機(jī)地滲透到各學(xué)科教學(xué)中去，使“紅色精神”通過課堂，逐漸進(jìn)入學(xué)生的心田，潛移默化地納入學(xué)生日常行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)過程之中。
二、校園環(huán)境熏陶
針對確立的紅色教育主題，我們將重新設(shè)計校園文化，將校園里、走廊中、教室內(nèi)全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題，做全面的展示，營造濃厚的紅色教育氛圍。
三、系列活動感染
1、聽革命故事。每學(xué)期，學(xué)校都請老干部、老革命軍人到學(xué)校為孩子們講述革命故事，回憶當(dāng)年的腥風(fēng)血雨，訴說自己的親身經(jīng)歷。讓一個個動人的'革命故事，化作對孩子的無聲教育，滋潤孩子的心靈。
2、看紅色影片。學(xué)校充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，讓學(xué)生在課外活動或班會時間觀看以革命戰(zhàn)爭為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業(yè)的方式，讓學(xué)生在家觀看紅色電視或電影。
3、唱紅色歌曲。學(xué)校利用音樂課、課前5分鐘等時間，舉行校園紅歌會，教唱紅色歌曲。
4、讀紅色書籍。學(xué)校為學(xué)生提供反映革命戰(zhàn)爭時期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學(xué)生閱讀，從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明節(jié)，學(xué)校都組織學(xué)生到陳店烈士陵園進(jìn)行祭掃活動，讓少先隊員獻(xiàn)上最誠摯的敬禮，并擦拭墓碑，清除墓碑周圍的雜草，激發(fā)學(xué)生“珍惜今天幸福生活，努力學(xué)習(xí)建設(shè)祖國”的理想信念。
6、網(wǎng)上祭英烈。通過網(wǎng)上祭英烈教育，讓學(xué)生或說、或?qū)?、或做，感悟艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的紅色精神。
7、編紅色教材。為使紅色教育制度化，有成效，學(xué)校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。
以上7方面的系列活動，我們將力爭通過團(tuán)隊活動中引導(dǎo)、學(xué)科課堂中滲透、常規(guī)管理中深化、課程學(xué)習(xí)中強(qiáng)化、日常生活中內(nèi)化、校園文化中熏陶等途徑來完成。
西高小學(xué)
20xx-6-2
“紅色教育”是愛國主義教育和思想政治工作的重要內(nèi)容，是引導(dǎo)中學(xué)生樹立正確的國家觀，增強(qiáng)愛國情感和民族精神的重要途徑，是堅定中學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的認(rèn)同，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)、建功立業(yè)的強(qiáng)大動力。
一、指導(dǎo)思想
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的“紅色教育”，使我校學(xué)生在參與、感受、體驗中接受愛國主義思想，培養(yǎng)愛國主義情感，自覺履行愛國主義責(zé)任，進(jìn)而增強(qiáng)愛國主義教育效果，在工作中始終堅持以“教育為本，德育為先”、堅持科學(xué)的教育發(fā)展觀和以學(xué)生發(fā)展為本的理念。不斷陶冶學(xué)生的情操，增強(qiáng)學(xué)生對祖國的熱愛，堅定政治立場和政治方向，切實筑牢廣大師生反分裂的思想基礎(chǔ)，認(rèn)真貫徹落實社會主義榮辱觀，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：趙 穎 伊寧縣二中
副組長：劉 忠 伊寧縣二長
郝延順 伊寧縣二中黨支部副書記
陶競飛 伊寧縣二中副校長
丁松風(fēng) 伊寧縣二中副校長
馬 強(qiáng) 伊寧縣二中副校長
袁 偉 伊寧縣二中教務(wù)主任兼團(tuán)委書記
和 方 伊寧縣二中政教主任
成 員：楊朝霞 伊寧縣二中高一級部主任
孫玉梅 伊寧縣二中高二級部主任
高 平 伊寧縣二中高三級部主任
屈新剛 伊寧縣二中級部政教副主任
董亞玲 伊寧縣二中級部政教副主任
林曉紅 伊寧縣二中級部教研副主任
閆偉平 伊寧縣二中級部教研副主任
吳紅霞 伊寧縣二中級部教研副主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處，辦公室主任由政教主任和方同志兼任，辦公室成員由政教處人員、中學(xué)生業(yè)余黨校成員、團(tuán)委成員組成，具體負(fù)責(zé)“紅色教育”活動的宣傳、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織安排、督導(dǎo)檢查等工作。
(二)督查領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：趙 穎 伊寧縣二中
副組長：劉 忠 伊寧縣二長
郝延順 伊寧縣二中黨支部副書記
陶競飛 伊寧縣二中副校長
成 員：袁 偉 伊寧縣二中教務(wù)主任兼團(tuán)委書記
和 方 伊寧縣二中政教主任
楊朝霞 伊寧縣二中高一級部主任
孫玉梅 伊寧縣二中高二級部主任
高 平 伊寧縣二中高三級部主任
三、開展“紅色教育”進(jìn)課堂的主要內(nèi)容
結(jié)合德育課程將“紅色教育”納入正常的教學(xué)計劃，確保每周不少與一節(jié)“紅色教育”課，并納入教師課時工作量?！凹t色教育”課教材、課件等教材由伊寧縣二中教務(wù)處統(tǒng)一征訂。
(一)教學(xué)內(nèi)容
1.根據(jù)《伊犁州直學(xué)生業(yè)余黨校教學(xué)大綱》要求，大力開展“35436”工程。
2.在我校開展愛國主義活動，開展每周天升國旗唱國歌活動，每天放一首紅色歌曲。
3.開展“十個一”活動，
教研室：一學(xué)期組織一次愛國主義為主題的演講比賽;每學(xué)期寫一篇愛國主義為題的作文; 每學(xué)期讀一本愛國主義教材的好書;開設(shè)一門民族團(tuán)結(jié)教育課。
團(tuán)委：一學(xué)期參加一次愛國主義實踐活動;一學(xué)期組織一次校級文藝演出;
4.把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，反對民族分裂教育融入教育教學(xué)全過程。根據(jù)《關(guān)于做好民族團(tuán)結(jié)教育課程開設(shè)有關(guān)工作的緊急通知》(新教傳【20xx】180號)精神，開設(shè)《民族理論》課每學(xué)年不少于8—10個課時。
5.在全校開展“五進(jìn)三出”思想工作的宣傳，即“五進(jìn)”是指老黨員、老離退休干部、老教師、老知識分子、老退伍軍人進(jìn)學(xué)校宣傳愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、民族團(tuán)結(jié)教育、意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂教育和感恩教育，“三出”是指學(xué)校師生外出參觀愛國主義教育基地、外出社會實踐活動、外出助殘助老扶貧幫困活動，讓師生通過視覺感官實踐活動，去體會“五觀”、“四個認(rèn)同”、“五個互助”、“六個好”教育。
(二)師資配備
1.選擇黨性強(qiáng)、政治理論水平高，能夠勝任黨務(wù)工作的教師從事教學(xué)工作。
2.從地方黨校聘請政治素質(zhì)好的、黨性強(qiáng)的干部來授課。
四、時間和步驟
“紅色教育”活動從20xx年3月開始，長期執(zhí)行，共分以下幾個階段進(jìn)行：
1.第一個階段：宣傳動員和安排部署階段
2.第二個階段：組織實施教育階段
3.第三個階段：活動開展階段
4.第四個階段：經(jīng)驗積累總結(jié)階段
在這個平凡的暑假，我讀了這本不平凡的書――《紅色家書》。里面記錄的是一位位為國犧牲的烈士們所為家里人寫的家書。讓我最深刻的，還得是冷少農(nóng)烈士所寫的家書――《我真是不忠不孝，忘恩負(fù)義嗎》。
這封家書是冷少農(nóng)寫給母親的。在信中提到，母親曾指責(zé)過他不僅不忠不孝，忘恩負(fù)義，而且不是個東西。但事實真是如此嗎？因此冷少農(nóng)在信中解釋了這一“迷題”。他說：“我是把我的孝移去孝順大多數(shù)痛苦的人類，忠實的去為他們努力?！笔前?，他并非不關(guān)心家里人，他只是將自己對家里人的關(guān)心分出來來關(guān)心一些更可憐的人。冷少農(nóng)也在信中多次提到那些可憐之人是多么痛苦，看著他們自己又是多么難過，多想他們都過上好日子呀！
人們常說，“家里的老人總是報喜不報憂”，何況漂泊在外的兒女??！我曾經(jīng)在一個電視節(jié)目上看到，冷少農(nóng)的孫子在說起爺爺?shù)墓适聲r，提到了太奶奶一直以為冷少農(nóng)之所以不回家，是因為在外面享受榮華富貴，穿金戴銀，不肯讓家里人一起享福。自從太奶奶看了冷少農(nóng)寄回來的男女青年合照照片，她更肯定了這一猜想，并且認(rèn)為冷少農(nóng)在外面重新安了家。其實，冷少農(nóng)并非在外面享受榮華富貴，而是為了革命而奮斗，為國家做貢獻(xiàn)，寄回來的那張照片，只是為了讓家里人安心，不再牽掛他。直到冷少農(nóng)犧牲后，家里人才知道冷少農(nóng)是在為國家而奮斗，日子過得并沒有那么好。太奶奶知道這件事后，心里一直有愧于冷少農(nóng)。他過得那么苦，那么關(guān)心家里人，自己十幾年來還一直懷疑他。真的太對不起他了！
冷少農(nóng)的這種堅守崗位，舍小家為大家的精神，讓我十分敬佩。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。多少愛國志士以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈。我在此向所有為國家付出的英雄，敬禮！
《紅色家書》既是老一輩革命家高尚品格的真實寫照，也是中國共產(chǎn)黨人處理家國關(guān)系時崇高境界的充分展現(xiàn)。
習(xí)近平總書記在十九大報告中強(qiáng)調(diào)要“不忘初心，牢記使命”，總書記擲地有聲的誓言，代表著中國共產(chǎn)黨為中華民族偉大復(fù)興而奮斗的決心，也代表了近百年來中中國歷史上為中華民族文化復(fù)興而前赴后繼、英勇犧牲的烈士的初心。讀《紅色家書》，字里行間、時時刻刻，我都深深體會著老一輩革命家追求共產(chǎn)主義，為國家和人民奉獻(xiàn)一切，矢志不渝、視死如歸的精神氣節(jié)和初心信仰。國家危亡之時，無數(shù)滿懷熱血與理想的仁人志士，告別父母妻兒，義無反顧走向戰(zhàn)場，救百姓于水火、救民族于危難之中?！盀榱酥腥A民族就為不了家和個人”，一封封沉甸甸的紅色家書，映照出一個個鮮活的生命、一群群寧死不屈的共產(chǎn)黨人的身影。毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德等，是他們的偉大領(lǐng)袖，他們身后還有為共和國的建立而光榮犧牲的370多萬共產(chǎn)黨人。是他們的錚錚鐵骨筑成了中華民族邁向復(fù)興的堅實路基，這不僅是戰(zhàn)火紛飛的歲月里的生命贊歌，更是中國共產(chǎn)黨人的精神長城，是新時期社會主義文化自信的堅定基礎(chǔ)。
社稷蒼生念，拳拳赤子心。習(xí)近平總書記說：“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’”?；厥讈頃r路，老一輩無產(chǎn)階級革命家舍身為國、公而忘私的家國情懷，正蘊(yùn)含著每一位共產(chǎn)黨員在前進(jìn)道路上所不能忘記的初心和方向。讓我們傳承《紅色家書》中的理想和信仰，汲取社會主義文化自信中紅色革命精神的營養(yǎng)和力量，在當(dāng)今“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期的關(guān)鍵節(jié)點，將學(xué)習(xí)閱讀《紅色家書》與樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”緊密結(jié)合，以一片赤子之心、滿腔赤誠之情，牢記習(xí)近平總書記的諄諄教誨，不忘初心使命，永遠(yuǎn)熱愛黨，永遠(yuǎn)跟黨走，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奉獻(xiàn)自己青春的力量。
為引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)黨性觀念，感受民族精神的時代內(nèi)涵，激發(fā)工作熱情，xx學(xué)校決定舉行一次參觀安順王若飛故居的紅色教育基地活動。
進(jìn)一步深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，配合相關(guān)黨建精神;爭取讓每一個參加活動的黨員干部，對紅色文化具有更加深刻的了解，從而引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)黨性觀念，激發(fā)工作熱情，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動。
大巴車一輛，由辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系。
xx學(xué)校全體黨員干部。
xx學(xué)校黨建辦。
xx紅色教育基地。
xx年xx月xx日
(一)準(zhǔn)備
1、向教育局、學(xué)校主管部門領(lǐng)導(dǎo)提出申請。
2、準(zhǔn)備xx個人簡介、xx紅色革命教育基地的相關(guān)資料，路線選擇，午餐地點選擇。
3、準(zhǔn)備好相關(guān)經(jīng)費。
(二)活動內(nèi)容
“看”、“學(xué)”、“感”：
“看”就是參觀xx革命教育基地，通過親身經(jīng)歷，提升黨員干部的思想認(rèn)識，增強(qiáng)黨員干部黨性觀念。
“學(xué)”就是學(xué)習(xí)紅色文化，學(xué)習(xí)歷史。通過學(xué)習(xí)激發(fā)黨員干部的工作熱情，從而發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
“感”就是全體黨員干部在參觀學(xué)習(xí)后寫學(xué)習(xí)心得。
根據(jù)國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的有關(guān)政策要求和《山東省教育廳等四部門關(guān)于做好20__年山東省職業(yè)教育活動周相關(guān)工作的通知》精神，結(jié)合臨沂市教育局關(guān)于舉辦20__年全市職業(yè)教育活動周的實施方案，特制定本校實施方案：
一、指導(dǎo)思想：
以《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》和山東省加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的一系列文件精神為指導(dǎo)，積極培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀。弘揚(yáng)“勞動光榮，技能寶貴，創(chuàng)造偉大“的時代風(fēng)尚，營造人人皆可成才，人人皆展其才的良好社會環(huán)境，大力宣傳我校職業(yè)教育發(fā)展成果，彰顯我校幼師專業(yè)人才的事跡。讓家長和社會各界更直觀的感受和體驗幼師專業(yè)教育的精彩。不斷提高我校幼師專業(yè)教育的社會影響和吸引力。
二、組織結(jié)構(gòu)：
主辦：臨沂市大地藝術(shù)學(xué)校組委會。
組長：__(策劃。
副組長：__(實施。
成員：__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__。
三、活動時間：
20__年5月__日——20__年5月__日。
四、活動主題：
弘揚(yáng)工匠精神，塑造幼師風(fēng)采。
五、活動要求：
1、結(jié)合本校實際，使我校在活動周期間“天天有活動，處處有亮點，人人有收獲”真正達(dá)到展示成就，擴(kuò)大影響，造就聲勢促進(jìn)發(fā)展的目的。
2、精心設(shè)計活動周的主體內(nèi)容：將我校服務(wù)當(dāng)?shù)亟逃?，幼師專業(yè)宣傳，校園開放活動，校企合作育人。赴京匯演展示，優(yōu)秀學(xué)生事跡等一系列活動。在活動周期間外顯與社會，激發(fā)全社會尊重職業(yè)教育，崇尚幼師專業(yè)。
3、充分運用圖片、展板、視頻媒體及各種信息平臺展現(xiàn)我校幼師專業(yè)成績和幼師風(fēng)采，讓社會各界更直觀的感受到和體驗幼師專業(yè)的精彩。更廣泛的支持和參與幼師教育的發(fā)展，提高活動周的實效性。
六、活動開展：
(一、活動籌備階段：(5月__日——5月__日。
根據(jù)“臨沂市教育局關(guān)于組織開展20__年職業(yè)教育活動周的通知”精神，結(jié)合我校專業(yè)實際特點。校委會召開專題會議，討論通過“臨沂市大地藝術(shù)學(xué)校20__年職業(yè)教育活動周”為20__年5月__日——__日，同時確定活動周的具體實施方案，活動形式，內(nèi)容和要求。做到細(xì)化分工，明確安排，確?；顒又軆?nèi)各項活動落到實位。
(二活動啟動：時間：20__年5月__日。
地點：五樓演播廳。
參會：全體師生。
主辦：組委會、各班主任。
主持：學(xué)生節(jié)目主持人。
紀(jì)律：學(xué)生科。
(三、活動程序和內(nèi)容：
1、幼師專業(yè)宣傳。
2、校園開放活動：5月__日——5月__日臨沂市大地藝術(shù)學(xué)校，在20__年職業(yè)教育活動周中，全面貫徹執(zhí)行上級主管部門的指導(dǎo)精神，全方位展示我校幼師專業(yè)的辦學(xué)特色，定時、定點、定崗位。細(xì)化分工，責(zé)任明確。特別彰顯我校5月__日赴京參加中宣部組織的社會主義核心價值觀“在希望的田野上”大型文藝匯演，凱歌不綴，碩果累累。這將是臨沂市大地藝術(shù)學(xué)校在發(fā)展史上二次崛起，再次騰飛的里程碑。
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