非常榮幸可以擔(dān)任今天會議的主持人,希望能為大家提供一個良好的交流平臺。下面是我為大家準(zhǔn)備的一些有趣視頻,希望能夠給大家?guī)須g笑和輕松的時刻。
合:~~。
乙:請看大屏幕。
八、代表發(fā)言。
甲:從剛才的。
短片中我們看到了~~自己獨特的方式在傳播著,發(fā)揚著;折射出五顏六色的光彩;。
乙:剛剛在片中我們看到了在~的時候,我們的家人們也奉獻出了自己的一份愛心和力量。
甲:在今天的活動現(xiàn)場,我們也邀請到了兩位愛心大使~~讓我們掌聲有請。
九、熱身舞蹈。
乙:謝謝大家;我們在自己的座位上已經(jīng)坐了很久了,大家一定想好好舒展一下自己的身體了,接下來就讓我們跟著~~一起來活動活動,跳一段熱身舞蹈,請大家全體起立。
第四篇章。
甲:請坐。通過這一小段的熱身之后,希望大家都能擁有更多的健康和快樂。
乙:接下來讓我們進入今天的第四篇章:~。
甲:請看大屏幕。
十、宴會開始。
合:大家晚上好!
甲:今晚,我們相聚在美麗的廣場,華燈璀璨,歡歌笑語。
乙:非常高興能與大家一起同歌共舞,為巨變喝彩!
甲:讓我們共同祝愿在場的各位:身體健康、工作順利、闔家幸福!
乙:出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:
甲:讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨表示衷心的感謝!
乙:為貫徹落實黨的xx大提出的“文化大發(fā)展大繁榮工作”目標(biāo)和縣委、縣政府“建設(shè)文化強縣”的戰(zhàn)略部署,今天晚上,縣衛(wèi)生局組織全縣衛(wèi)生系統(tǒng)的代表將為大家獻上一臺精彩紛呈、獨具特色的文藝匯演,以展示全縣衛(wèi)生行業(yè)惠民為先、敬業(yè)奉獻、和諧陽光的新風(fēng)尚。
合:20xx縣“文明之夏”廣場文化活動暨全縣衛(wèi)生系統(tǒng)專場文藝匯演現(xiàn)在開始。
1
走進新時代,我們心潮澎湃,走進新時代,我們豪情滿懷。在“發(fā)展,我的責(zé)任”活動開展中,我縣的醫(yī)務(wù)工作者內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,愛崗敬業(yè),無私奉獻,在縣委、縣政府以及縣衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以更加矯健的步伐走進了跨越發(fā)展的新時代。下面請欣賞舞蹈《走進新時代》,表演者:
2
我們的祖國承載著太多的希望和夢想,就如黎明的天空,放射著耀眼的光芒!無論是奧運賽場上運動健兒獲獎的歡呼、還是全國人民滿懷信心迎接黨的的期盼,我們的祖國呈現(xiàn)出活力迸發(fā)、蓬勃興旺的良好態(tài)勢,讓我們祝福祖國明天更美好。下面請欣賞獨唱《祖國你好》,表演者:
3
瑜珈是一種非常古老的能量知識*方法,它集哲學(xué)、科學(xué)和藝術(shù)于一身。通過運動身體和調(diào)控呼吸,控制心智和情感,以保持永遠(yuǎn)健康的身體。下面請欣賞舞韻瑜伽表演《女兒情》,表演者:
4
有一種花,記錄著人世悲歡離合,那朵朵隨風(fēng)飄舞的紫丁香,詮釋著純潔的愛戀,無論花開花落,那都是一份真心的歷程。請欣賞歌曲《*》,表演者:
5
醫(yī)者仁心,我們的醫(yī)務(wù)工作者在祛除疾病、拯救生命的同時,我們的人生也得到了升華。下面請欣賞小品《拯救》,表演者:
6
有一首歌里唱到:“天到這方藍,云到這方白,我就是你身邊那一朵云彩。”俯覽今日的,山清水秀,美麗無限,如同流動的畫卷,我們的城市到處充滿活力和生機。下面請欣賞歌曲《天籟傳奇》,表演者:
7
8
茫茫人生,或喜或悲,回眸處,看見自己走過的長長人生,我們或許會感嘆一句,人世沉浮,我的身邊,至少還有你。下面請欣賞獨唱《至少還有你》,表演者:
9
江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南。白居易的這首《憶江南》傳唱千古,讓人對如詩如畫的江南水鄉(xiāng)充滿了夢幻。下面請欣賞舞蹈《夢江南》,表演者:
10。
那是一個神奇的地方,那里的山,那里的水最清,那里的天最藍,那里的空氣最潔凈。下面請欣賞藏族舞《走進西藏》,表演者:
11。
近年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們經(jīng)濟社會實現(xiàn)了跨越發(fā)展,年年都有新變化。而這些變化啊,咱老百姓都看得見,摸得著。因為咱們老百姓是實實在在地感受得到這些變化帶給我們的實惠。咱老百姓,今兒真高興,發(fā)展聯(lián)著我們的心。下面請欣賞歌曲《咱老百姓》,表演者:
12。
貝多芬是集西方古典派之大成,開浪漫樂派之先河的偉大作曲家。人們都比較熟悉他的交響曲、協(xié)奏曲、室內(nèi)樂和歌劇等大型作品,但是,他的為數(shù)不多的器樂小品,也同樣給人留下了深刻的印象。下面請欣賞器樂獨奏貝多芬名曲《獻給愛麗絲》,表演者:
13。
14。
對于不管是那個時代里長大的人,還是現(xiàn)在的年輕人,在青春歲月里,都會有很多不羈的想法,有很多天馬行空的夢幻。當(dāng)大家30多歲的時候,而立之年已經(jīng)悄悄地過去,生活就像一把無形的刻刀,改變了我們的模樣。曾經(jīng)那些陪伴我的人啊,你們在哪里?請欣賞歌曲《老男孩》,表演者:
15。
爵士舞蹈是一種非常具感染力的舞蹈,她在最初是非洲舞蹈的延伸,在美國逐漸演進形成本土化,大眾化的舞蹈。近年來,爵士舞作為一種健身方式在我國流行了起來。下面請欣賞爵士舞,表演者:
16。
17。
結(jié)束語:
甲:歡聚的時光總是如此短暫,但帶給我們的共鳴卻是如此深遠(yuǎn)。乙:20xx縣“文明之夏”廣場文化活動暨全縣衛(wèi)生系統(tǒng)專場文藝演出,到這里就要和您說再見了!
甲:讓今宵的燦爛在我們心中留駐,永不褪色!也祝愿我們的“文明之夏”文化活動越辦越精彩,越辦越豐富!
乙:希望今天的晚會能給大家?guī)須g樂和美好!
甲:我們期待下一次再見,感謝大家的光臨!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
大家上午好。為深入貫徹實施《禁毒法》,強化禁毒宣傳教育,提高人民群眾的禁毒意識,努力營造濃厚的禁毒輿論氛圍,按照區(qū)禁毒委的統(tǒng)一部署和安排,今天鎮(zhèn)黨委、政府、鎮(zhèn)禁毒委在此開展主題為“抵制毒品、參與禁毒”的萬人簽名集中宣傳活動,旨在通過這一活動,進一步提高群眾的禁毒意識,向全社會呼吁“關(guān)愛生命、呵護家庭”,向人民群眾倡導(dǎo)“拒絕毒品,健康消費”的理念。
今天出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和部門單位有:
鎮(zhèn)黨委委員、政法書記:張平安。
鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長:徐衛(wèi)宇。
鎮(zhèn)綜治辦副主任、禁毒委副主任:周安維。
歐江岔派出所全體干警、鎮(zhèn)各站辦所負(fù)責(zé)人、鎮(zhèn)團委全體成員、羅湖社區(qū)和各村的支部書記及治安主任、禁毒志愿者、高平學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生。
下面開始本次活動儀式議程:
2、請鎮(zhèn)黨委委員、政法書記張平安講話;
3、請鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長徐衛(wèi)宇宣布萬人簽名活動開始。
(回顧篇)。
男:(音樂,輕)再回首,半世紀(jì)斗轉(zhuǎn)星移,半世紀(jì)風(fēng)雨兼程。在五十年的辦學(xué)歷程中,##中學(xué)艱苦創(chuàng)業(yè),名師薈萃,桃李芬芳,始終堅持與國家的強盛同命運,與時代的大潮流同前進,形成了優(yōu)良的校風(fēng),學(xué)風(fēng)和光榮的傳統(tǒng)。
(p1)(p1。1)回憶往昔崢嶸歲月,記得那是1957年的秋季,教學(xué)樓還尚未竣工,可一群剛從大學(xué)畢業(yè),風(fēng)華正茂的年輕人就步入了##中學(xué)大門,成為了##中學(xué)第一代的人民教師。(p2)##……一個個才華橫溢,誨人不倦的老師鑄就了##中學(xué)今日的輝煌。
今天,我們很有幸的請到了當(dāng)年第一批耕耘在##中學(xué)教壇上的6位元老教師,他們是:#。(換音樂)有請六位老教師上臺。(p3)請首屆#畢業(yè)生#等校友,為六位元老教師鮮花。(音樂漸停)。
女:(背景音樂)崢嶸歲月稠,別夢依歷歷。同學(xué)少年風(fēng)華茂,更有英才奇。五十年過去,培育情永記。幼苗長成參天樹,綠蔭鋪大地。你們的功勞我們##中學(xué)人將永遠(yuǎn)銘記在心。謝謝六位老師。讓我們用掌聲向所有在##中學(xué)奉獻過的老教師們表示我們最崇高的敬意!(背景音樂漸響)。
(感恩篇)。
男:(背景音樂漸輕)廣植桃李五十載,誨人不倦譜華章!半世紀(jì)文化傳承,五十年桃李芬芳。
女:在五十年數(shù)代老師的精心培養(yǎng)下,##中學(xué)碩果累累,桃李滿天下。(p4)將軍書法家——#,(p5)功勛企業(yè)家——#,(p6)海外赤子——#,(p7)運動健將——#,(p7。5)航天功臣——#等等一大批優(yōu)秀的人才在#這片熱土上茁壯成長,為#的歷史填上了光輝的一筆。
男:今天,(p8)#校友,現(xiàn)任#校友也送來了賀信,祝賀#50歲的生日。下面我們有請#老師宣讀賀信,有請。
(p9)展示#的書法詩詞。
(pio)展示校友#題詞。
男:(p11)感恩#,感恩所有為教育事業(yè)默默奉獻的教師們,校友的期盼也是我們所有#人的心聲!
女:五十年的崢嶸歲月,有多少感人的故事在##中學(xué)上演,有多少諄諄教導(dǎo)在耳邊回響,忘不了你—#!
(音樂輕)桃李滿天碩果累,惟有真情心中留。這筆遲到了30年的學(xué)費,包含了多少老#人寬容大氣的品格,包含了多少老#厚德載物的傳統(tǒng),也包含了多少#校友對#的感恩與祝福。今天我們經(jīng)過艱苦的尋找,請到了#校友,讓我們用掌聲歡迎她,她對#的情誼代表了我們所有#人對母校的真情與感恩。
今天,帶著這份對#的感情,(p12)知名校友,功勛企業(yè)家——#校友今天也為#帶來了一份厚禮,讓我們來看看是什么,(上臺音樂起)有請#校友和#校長。有請工作人員取上支票板。請#校長代表#接受這份特殊的禮物。(音樂停)。
校長講話。
男:(背景音樂)誰言寸草心,報得三春暉。今天,事業(yè)有成的#學(xué)子,帶著成功的喜悅,回家看望母校來了。這是真情的回報,更是對母校的期盼和祝福。
女:成熟的谷穗低下頭,那是向大地行禮;落英繽紛化作泥,那是不忘根的情誼;我們懷著感恩的心,向母校致以我們最崇高的敬意!
(##中學(xué)薪火傳人)。
男:(背景音樂)(p13)#中學(xué),五十載歷經(jīng)滄桑,歷代前賢,艱苦創(chuàng)業(yè),他們秉承厚德載物,教書育人的傳統(tǒng),把文明的曙光灑向祖國的四面八方,一代又一代#人曾經(jīng)懷揣夢想,意氣風(fēng)發(fā),勵精圖治,書寫了驕人的歷史,創(chuàng)造了#美麗的今天。
女:五十年的優(yōu)良傳統(tǒng)薪火相傳,但什么是#的優(yōu)良傳統(tǒng)#校友總結(jié)出:敬業(yè),勤奮,團結(jié),和諧8個字。我想這就是##中學(xué)得以發(fā)展壯大的原因吧!#歷有一支年輕又非常敬業(yè)的師資隊伍,他們有朝氣,愛崗敬業(yè),為了教好學(xué)生,從不計較個人的休息時間。那時候,交通通信都不發(fā)達,家訪大部分都靠走路,拱宸橋的天南地北都留下了我們老師的足跡。
男:是的,##中學(xué)的發(fā)展離不開這些熱愛##中學(xué),愛崗敬業(yè)的老師們,在優(yōu)良的傳統(tǒng)的熏陶下,一代又一代的教師在##中學(xué)成長起來,也培養(yǎng)出了一批又一批的名師,#等等都曾在##中學(xué)工作過學(xué)習(xí)過,五十年來真可謂名師薈萃,享譽杭城。值此盛典,我們有幸請來了四位特級教師中的三位,他們是#。(上臺音樂)讓我們用掌聲請出他們。請我校年輕教師向幾位前輩獻花。(減輕)。
女:你們是我們##中學(xué)全體師生的驕傲。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示我們的敬意!
男:(背景音樂)五十年幾代##中學(xué)人的精神薪火相傳,##中學(xué)的發(fā)展之樹在所有人的澆灌下茁壯成長,如今已郁郁蔥蔥,幾代##中學(xué)人讀書在##中學(xué),任教在##中學(xué),奉獻在##中學(xué)。他們就是##中學(xué)精神的薪火傳人,今天我們請到了這樣的幾位校友,讓我們來認(rèn)識一下。首先我們有請##中學(xué)第一代教師代表#,5位老師上臺。接下來我們有請第二代教師代表#上臺為第一代老師獻花。(請三位老師自我介紹)。接下來我們有請##中學(xué)第三代教師代表#老師上臺。有請。(自我介紹)。
女:(輕)請#老師代表全體教師發(fā)言。
(p14)請學(xué)生代表##中學(xué)學(xué)生會主席#同學(xué)發(fā)言。
女:(背景音樂)先進的辦學(xué)理念,幽雅的教學(xué)環(huán)境,一流的校園設(shè)施,優(yōu)秀的師資隊伍,為萬千學(xué)子成就夢想搭建了絢麗的舞臺,讓準(zhǔn)備搏擊長空的鳥兒插上了飛翔的翅膀。
男:五十年,一段充滿艱辛而又輝煌燦爛的歷史,那是一座艱苦創(chuàng)業(yè),追求崇高的精神豐碑。
女:回味五十年,我們與##中學(xué)風(fēng)雨同舟,榮辱與共;眺望遠(yuǎn)方,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),激情豪邁。
男:讓我們肩負(fù)時代的使命,人民的重托,邁開堅實的步伐,踏上新的征程,破浪遠(yuǎn)航,用熱情,信念和毅力,奏響生命的贊歌,開創(chuàng)##中學(xué)教育更加輝煌的未來!
慶典大會結(jié)束,請大家觀看文藝表演。(過渡音樂)。
完場(音樂———走進新時代)。
c:親愛的老師們。
d:同學(xué)們,大家。
合:晚上好!
介紹:我是今天晚會的主持人:
e:五十五年風(fēng)雨兼程,五十五年自強不息。
f:五十五年春風(fēng)化雨,五十五年英才廣布。
g:五十五圈年輪,銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸。
b:五十五個春秋,記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚。
c:五十五載辛勤耕耘,您開翻出廣袤的教育沃土。
a:五十五載篤誠守望,我們迎來隆重的歡聚一堂。
b:今晚,燈光璀璨,喜氣洋洋。
f:今晚,彩旗飄飄,激情飛揚。
g:今晚,我們在絢爛的舞臺上,唱響激越的旋律。
e:今晚,我們在歡樂的海洋里,放飛美麗的夢想。
a:今晚,我們依偎在母校寬廣的懷抱,一起分享母校生日的快樂。
c:今晚,我們走進了母校溫暖的心田,共同見證母校華誕的輝煌。
a:五十五年,肇基創(chuàng)業(yè),開啟山林,篳路藍縷,披荊斬棘,書寫華美的教育篇章。
b:歷屆領(lǐng)導(dǎo),薪火相繼,銳意進取,成績斐然,震撼南粵,繼續(xù)美麗的杏壇神話。
f:今天,讓我們把鮮花與掌聲獻給辛勤耕耘,無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
e:今天,讓我們把鼓舞和希望獻給每一位勤奮努力,自強不息的二中學(xué)子。
c:今天,讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴(yán),向母校獻禮,向母校致敬,向母校祝福!
下面我宣布:xx市第二中學(xué)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語。
c:五十五年的歲月櫛風(fēng)沐雨,似水流年。
e:五十五年的追求永無止境,滄海桑田。
f:五十五年的歷經(jīng)寒暑,無數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)。
g:五十五年的揚帆起航,數(shù)十萬學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花。
b:凝結(jié)了五十五年的日月光華,如g的二中已經(jīng)群芳爭艷,桃李滿園。
a:經(jīng)歷了五十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,如g的二中一次次把夢想寫成輝煌。
g:五十五年像一條長河,奔騰不息滾滾東流。
b:五十五年像一幅畫卷,絢爛多彩歷久彌新。
e:五十五年像一部史書,博大深沉耐人尋味。
a:憶往昔,時光如水,那是風(fēng)雷激蕩的歲月。
f:看今朝,生命如歌,這是漫天飄香的豐收。
c:望未來,前程似錦,那是幸??M繞的憧憬。
b:跋涉的五十五年,是信念和智慧寫就的詩篇。
f:奮斗的五十五年,是熱情和汗水壘成的高峰。
e:輝煌的五十五年,是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。
g:愿我們的感恩,編成一束不敗的鮮花,給母校的生日帶來無限芬芳。
a:愿我們的祝福,化作一首澎湃的歡歌,為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
c:嶄新的起跑線正在延伸,美麗的藍圖正在舒展。在母校五十五年華誕里,讓全體二中人共同祝福:
母校生日快樂,明天更輝煌!
下面我宣布二中到此結(jié)束。祝大家晚安!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
大家上午好!經(jīng)過緊張而有序地籌備,××區(qū)第22屆“之秋”教研活動暨××中學(xué)建校50周年慶典,馬上就要開幕了。
介紹前來參加活動的領(lǐng)導(dǎo)和單位。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,今天的活動匯聚了××市區(qū)各中小學(xué)的教育精英,是教育界的一次群英盛會。
首先,請允許我代表。
××中學(xué)全體師生員工向你們的到來表示熱烈地歡迎并致以崇高的敬意!
本次“之秋”教研活動是在區(qū)教體局的親切關(guān)懷和市、區(qū)兩級教科研組織的具體指導(dǎo)下籌備的。對于他們的辛勤付出,在此,一并表示感謝。
主持人a:世界上有各式各樣數(shù)不清的書。每一本書都以它獨到的魅力向我們展示著它的胸懷。有的書讀一遍終生不忘。有的書讀十遍仍不舍手。有的書讀后想送給朋友保存。有的書卻象離不開的伙伴一樣伴隨一生。這就是我們要提到的不說話的良師。工具書。(同學(xué)發(fā)言)。
主持人b:從語文書中我們學(xué)習(xí)了很多知識。它帶我們游覽了許多名山大川。了解了很多動物的習(xí)性。知道了很多戰(zhàn)爭年代發(fā)生的動人故事。
主持人a:讀書為了更好生活。讀書是為了回報社會。然而社會和生活本身又是一本展示在我們面前的無字書。這本無字書的內(nèi)容更生動、更復(fù)雜、更豐富。許多偉人在青少年時期就投身到社會“大課堂”中。受到艱苦磨練而深刻地認(rèn)識了社會。
主持人b:大文豪高爾基從小就在面包作坊和輪船上做幫工。接觸了形形色色的人和事。使他懂得了許多的人生道理。而且還成為他以后寫小說的素材。所以高爾基把自己年輕時這段生活經(jīng)歷稱之為“我的大學(xué)”。
主持人a:毛澤東同志上師范學(xué)校讀書時。不光埋頭書本。還抽出課余時間約同學(xué)外出長途跋涉。一路上了解了農(nóng)民的疾苦、豪紳的惡劣。懂得了很多在書上學(xué)不到的道理。積累了很多的素材。
主持人b:辛勤的作家。把他們的親身經(jīng)歷。把他們實踐的結(jié)果。把他們豐富的想像寫成一本本書流傳到世界的每一個角落。把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家。傳授給愛讀書、愛學(xué)習(xí)的人們。
主持人ab:愛書吧!它是人類知識的源泉。雖然今天我們的班級讀書會開得很短很短。雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。雖然我們還很年少。能夠讀懂的書還不是很多。但是。屬于我們一生的書。永遠(yuǎn)也讀不完。最后我送給大家一句話。這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話:“這里是人類知識的寶庫。如果你掌握了它的鑰匙。那么全部知識都屬于你!”同學(xué)們。今天的班級讀書會到此結(jié)束。
女:歡快與期望同行。
男:在這里我們感謝所有愛我們的人。
女:在這里我們感恩所有為我們付出的人。
男:身體健康!
女:快樂成長!
男女合:天天快樂!
老師:xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束,謝謝各位的光臨!
男女合:祝大家“晚安”!
主持1:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
主持2:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
主持1:親愛的老師。
主持2:親愛的伙伴,
主持1:感謝您,陪伴我們的快樂童年,
主持2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
主持3:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
主持1:幼兒園慶祝六一文藝演出。
c 家長朋友,
d 親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
a 彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,
b 聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
c 我們在這片歡樂中自由翱翔。
d 雄壯的鼓號奏響希望的樂章,
a 張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,
b 這是我們期盼的時刻。
合:最天真的節(jié)日就在今朝。
a 今天是我們自己的節(jié)日-------六一國際兒童節(jié)
c:今天為我們帶來禮物并和我們共度六一節(jié)的還有。(來賓名單c、d輪流報)
d:讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎?。ü恼疲?請來賓主席臺就坐。
a:請我們的少先隊員為來賓敬獻紅領(lǐng)巾。(主持人一起下,少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾)
b:下面請來賓代表為我們致辭。(來賓代表講話)
c:下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)
d 讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。
c 還記得,初入小學(xué),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗個添上光輝的一筆。
d:今天,又有一批同學(xué)將加入我們的隊伍。在這里我們大隊部將為她們舉行光榮的入隊儀式。(組織委員上)
b:這一學(xué)期,我們學(xué)校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術(shù)小星,更有許許多多的優(yōu)秀家長和優(yōu)秀兒童脫穎而出,下面請教導(dǎo)處王老師為他們頒獎。
a 節(jié)日的陽光是那樣的明媚
b 每一滴露珠都閃著光芒,
c 今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,
合:――六一國際兒童節(jié)。
d 在這里我們共同祝愿全體同學(xué)
合:節(jié)日快樂。
a **小學(xué)慶六一文藝演出活動正式開始。(鼓掌)
a 六一的歌聲這樣的動聽。
b 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
c 六一的集會這樣的歡騰!
d 我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福!
bd 我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
ac 我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
合我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!
a**小學(xué)慶“六一”文藝匯演
合到此結(jié)束!謝謝大家!
甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長
乙:同學(xué)們
齊:大家好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
乙:我們又迎來了新的一天
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么快樂的一天啊
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
乙:明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊:現(xiàn)在開始!
甲:尊敬的家長們
乙:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們
甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙:我們和時代的脈搏一起跳動
甲:我們與祖國同呼吸、共命運
乙:我們將用行動,向祖國媽媽
明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,再見!
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!
女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)――來到了!
合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功
女:六一的歌聲這樣的'動聽,
男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
女:六一的集會這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
女:古小慶“六一”文藝匯演活動
合:到此結(jié)束!
女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!
男:祝老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
女合:自豪驕傲!
男1:目睹青協(xié)今天的輝煌,我們--。
男合:心潮激蕩!
女2:展望青協(xié)明天的前程,我們--。
女合:充滿希望!
男2:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育工作者。
女1:快樂的時光總是過得很快,相聚雖短暫,情誼無限長!
男2:讓我們捧出手中的鮮花,把它獻給今天與我們同歡笑,共收獲的所有來賓和朋友。
女1:迎新年,慶元旦大型文藝晚會。
全合到此結(jié)束!
女2:祝大家。
全合:節(jié)日愉快,萬事如意,謝謝大家!
用昨日的青春做柱,敲響為成功而鑄的希望之鐘,讓新年的喜悅傳遍神州大地.
下面掌聲有請參賽的第一個班級六年級,五年級做好準(zhǔn)備。謝謝六年級同學(xué)們的精彩表演。下面我宣布六年級的比賽得分:去掉一個分,去掉一個最低分,最后實得分。
掌聲請出五年級,三年級做好準(zhǔn)備。
下面我宣布五年級的比賽得分:去掉一個分,去掉一個最低分,最后實得分。
接下來是三年級,掌聲歡迎。四年級做好準(zhǔn)備。
三年級得分情況:去掉一個分,去掉一個最低分,最后實得分。
掌聲有請四年級,二年級做好準(zhǔn)備。
三年級的得分情況是,去掉一個分,去掉一個最低分,最后實得分。
接下來是二年級,掌聲有請。一年級做好準(zhǔn)備。
二年級的得分情況是,去掉一個分,去掉一個最低分,最后實得分。
最后參賽的是一年級,掌聲歡迎。
最后公布一年級得分情況,去掉一個分,去掉一個最低分,最后得分。
感謝各班同學(xué)們的精彩演出。
下面進入頒獎環(huán)節(jié)。
獲得低年級組一等獎的是年級,二等獎的是年級。
獲得中年級組一等獎的是年級,二等獎的是年級。
獲得高年級組一等獎的是年級,二等獎的是年級。
請獲獎班級派代表上臺領(lǐng)獎,有請校長和主任為各班頒獎。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們。
我宣布,啦啦隊比賽到此結(jié)束。
親愛的各位朋友們:大家上午好!(鞠躬、掌聲)
這里是“xx抽獎活動”的現(xiàn)場,我是今天活動的主持人,很榮幸,今天將由我為您送上祝福,送出驚喜!在這之前,請先容我給您對今天的活動做個介紹:
親愛的朋友們,快樂的時光總是過得很快,進行到這里,我們的抽獎活動已進入了尾聲。盡管相聚的時間是短暫的,但我們合作是長久的,金盾化工為各位提供的服務(wù)是無限的。希望今天的愉快經(jīng)歷能讓我們的合作更上一層!最后祝愿大家身體健康、闔家幸福,生意興隆、財源廣進!抽獎活動到此結(jié)束,感謝您們的參與,再見!
(活動結(jié)束、音樂播放、收攤......)
男:在過去的一個多月里,我們用心去感受這個美好的愿景;在過去的一個多月里,我們與所有捐款捐物的.各屆人士一起,期待著本次活動愛心傳遞,期待著本次活動的圓滿成功!今天,我們終于讓夢想在xx成真!
男:在今后的日子里,我們將把今天的感悟和淚水,深深的珍藏,讓今天所有的愛,盡情地流淌、傳遞。
女:在今后的日子里,ta2的所有同學(xué)們,將和所有的青年志愿者們一起,繼續(xù)去默默支持需要關(guān)愛和關(guān)懷的少年兒童。
男:只要心中有愛,我們就能。
合:共同托起明天的太陽。
女:再次感謝各位老師、家長和同學(xué)的積極參與;感謝各位慈善事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與各界媒體的鼎力支持;更要感謝來自全國各地的義工們,是你們的真情付出,讓這份真愛這份大愛在xx大地上傳遞,讓這個世界變得更加美好、更加溫暖!
男:現(xiàn)在,我們宣布,本次活動圓滿結(jié)束!再次感謝所有參加本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,感謝所有的老師、家長和同學(xué)們,感謝親愛的媒體朋友們!
合:謝謝你們再見!(揮手)。
合:讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧!讓一個個小小的好習(xí)慣支撐起閃光的美德;讓一個個默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng);讓我們用深刻的思想這一撇和堅實的行動這一捺,共同支撐起不俗不凡的“人”字。
甲:九九重陽里的九與“久久”同音,九在數(shù)字中又是數(shù),有長久長壽的含意。
乙:況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情,留下了不少關(guān)于重陽的詩詞佳作。
學(xué)生合:敬愛的爺爺、奶奶
老師合:尊敬的老前輩們
甲:是您們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國。
乙:您們的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們前進。
學(xué)生1:有一首重陽節(jié)賦寫得特別好:九九重陽金光照,
學(xué)生2:萬紫千紅大地明。
甲:人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。
乙:振興九洲心不老,祝與青松永同齡。
甲:最后,我們忠心的祝福您們
合:重陽節(jié)快樂,健康長壽,萬事如意!
報紙做成時裝,不僅是創(chuàng)意的體現(xiàn),更把企業(yè)的性質(zhì)和表演完美的結(jié)合。xx人一直以來秉承著“專注專業(yè),不斷超越”的理念,以創(chuàng)新為本不斷的向前發(fā)展。這樣一只力爭上游,團結(jié)創(chuàng)新的團隊勢必帶給我們更大的驚喜。
接下來請欣賞xx分公司的xxxxx表演二人雙簧《二大娘說事》。
二人雙簧《二大娘說事》表演者:分公司
兩位惟妙惟肖的表演讓我們?nèi)炭〔唤兄x兩位為我們帶來精彩的表演,笑聲過后,讓我們來愉悅一下耳朵,我們有請客服部xxx為我們帶來獨唱《火苗》。
女聲獨唱《火苗》表演者:客服部
火苗雖小,卻能帶給人溫暖。就像每個xx人都帶著一顆火熱的心,用自己的能量去溫暖每個身邊的人。一個人也許微不足道,但是凝聚在一起卻力量強大。
前面我們欣賞了編輯部的詩朗誦,下面的節(jié)目是框架公司全體員工帶來的詩朗誦《怒放的生命》。我們拭目以待看看他們的精彩表演。
詩朗誦《怒放的生命》表演者:框架公司全體員工
一首慷慨激昂的朗誦讓我們看到了一個充滿斗志,拼搏向上的團隊風(fēng)采,他們正展開豐滿的羽翼,譜寫輝煌的華章。
下面的節(jié)目還是框架公司選送的節(jié)目,有請xxx帶來女聲獨唱《金亮》。
女聲獨唱《金亮》
大合唱表演者:分公司全體員工
男:輝煌屬于昨天,未來仍需開拓。十年慶典是xxxx發(fā)展的里程碑,又是一個滿懷豪情的新起點。讓我們在追溯創(chuàng)業(yè)歷程的同時,一起攜手并進未來!慶典大會到此結(jié)束。
一起:最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓身體健康、工作順利、萬事如意。
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