在今天的活動中,我們將共同探討一些重要的議題,希望能夠得到大家的深入思考和貢獻。以下是一些備受贊譽和傳媒關(guān)注的主持人的精彩言行,讓我們一起回顧他們的成功之路。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們!大家,晚上好!
歡迎來到第二屆“閱樂讀書季”我最喜愛的文學(xué)名著朗誦會的活動現(xiàn)場,我是主持人。
首先請允許我介紹蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們分別是,。歡迎你們的到來!
擔(dān)任此次比賽評委老師的有,,。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
下面有請致辭,大家歡迎…。
感謝致辭。
接下來,我將介紹本次朗誦會的比賽規(guī)則。在此次比賽中,分為自選朗誦、評委提問、現(xiàn)場人氣王評選3個環(huán)節(jié)。在自選朗誦環(huán)節(jié),朗誦時間為5-8分鐘;然后評委提問:評委針對朗誦內(nèi)容進行提問,考察對文學(xué)作品的理解程度,并分別就普通話、朗誦情感、禮儀、朗誦內(nèi)容等方面進行評分,在這里提醒一下評委們,只給出總分即可,為減少相同分數(shù)的出現(xiàn),請評委老師們打分時保留到小數(shù)點后兩位。最后進入現(xiàn)場“人氣王”評選活動環(huán)節(jié)。分值的隊伍為人氣王,頒發(fā)現(xiàn)場人氣獎。
1、工程管理學(xué)院《祖國啊,我要燃燒》。
下面有請評委提問....感謝評委提問。
感謝一組選手為我們帶來的振奮人心的朗誦,我相信這份深切的愛國之情一定感染了在座的各位。
2、財經(jīng)學(xué)院《我有祖國,我有母語》。
下面有請評委提問....感謝評委提問。
3、應(yīng)用工程學(xué)院《背影》。
下面有請評委提問....感謝評委提問。
父愛沒有延長的柔水,有的只是默默付出。感謝三號選手的朗誦。
4、工程學(xué)院《繁星春水》。
下面有請評委提問....感謝評委提問。
感謝四號選手聲情并茂的朗誦。
接下來就到了大家期待已久的紅包大作戰(zhàn)環(huán)節(jié)了!激不激動!(觀眾回答)想不想要紅包!(觀眾回答),那就拿起你們的手機,拼手速,拼網(wǎng)速,拼人品的時刻到啦,盡情的猛戳你的手機屏幕吧!
紅包已經(jīng)搶完了,讓我們看看誰是本次的幸運兒呢?大膽的舉手示意我吧。
恭喜這位同學(xué)獲得本次的運氣王,請問你最喜歡幾號選手的朗誦呢?為什么喜歡?
5、健康與老年服務(wù)學(xué)院《河床》。
下面有請評委提問....感謝評委提問。
感謝五號的充滿激情的朗誦,讓我們身臨其境般感受到了河床的壯闊,寬厚。
6、工商管理學(xué)院《青春的誓言》。
下面有請評委提問....感謝評委提問。
感謝六號帶我們重溫這些令人敬佩的發(fā)生在青春里的動人故事。
7、社工學(xué)院《紅巖(片段)》。
下面有請評委提問....感謝評委提問。
感謝七號選手的朗誦,革命先輩們堅毅的品格和無畏的精神真的讓我由衷的敬佩。
現(xiàn)在我將公布一下4到6組的比賽得分情況,第四組信息工程學(xué)院《繁星春水》得分:第五組健康與老年服務(wù)學(xué)院《河床》得分:第六組工商管理學(xué)院《青春的誓言》得分:
8、人文學(xué)院《青春之歌》。
下面有請評委提問....感謝評委提問。
感謝八號激情的朗誦,讓我們在青春之路上勇敢前行,堅定執(zhí)著。
運氣王發(fā)表自己的看法。
9、國際教育學(xué)院《多年以后》。
下面有請評委提問....感謝評委提問。
感謝九號選手的朗誦,但愿在似水流年里,我們都能不留遺憾。
10、電子工程學(xué)院《話青春少年,圓中華夢》。
下面有請評委提問....感謝評委提問。
感謝十號選手慷慨激昂的朗誦,讓我們感受到了中華少年的朝氣和自信。
現(xiàn)在我們公布7到9組的比賽得分情況,第七組社會工作《紅巖》得分:第八組人文學(xué)院《青春之歌》得分:第九組國際教育學(xué)院《多年以后》得分:
11、旅游學(xué)院《川江號子》。
下面有請評委提問....感謝評委提問。
感謝十一號選手的朗誦,帶我們感受到了川江號子的激情和大江的凝重。
12、文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院《名著選段串聯(lián)誦讀》。
死生契闊,與子成說,執(zhí)子之手,與子偕老。愛情是一個亙古不衰的話題,世間,因為愛情,才有了那么多名垂史冊的傳奇故事,以為愛情,再遠的路才不會一個人來來去去。請欣賞由文化管理學(xué)院帶來的朗誦。
下面有請評委提問....感謝評委提問。
聽完了同學(xué)們精彩飛揚,溫婉流暢,飽含熱情的朗誦,相信在你們心里一定有一組最棒的團隊,今晚我們將選出觀眾喜愛的朗誦團隊,并且頒發(fā)現(xiàn)場人氣獎。
請大眾評審拿出你們的手中的花,選出你們心目中最喜愛的兩個團隊,多選或者少選,投票視為作廢,選票結(jié)束以后,請我們的禮儀小姐收取投票單,現(xiàn)在請大家抓緊時間投票。
下面我們有請x教授為本次朗誦比賽進行點評,大家歡迎。………..感謝點評。
下面到了最激動人心的時刻了,宣布本次“我最喜愛的文學(xué)名著朗誦會”的比賽結(jié)果。
獲得現(xiàn)場人氣獎的是###。
獲得三等獎的是###。
獲得二等獎的是###。
獲得一等獎的是###。
人氣獎的是###。
雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生;我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇;我們用花樣的年華創(chuàng)造無悔的人生。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛的同學(xué)們重慶城市管理職業(yè)學(xué)院我最喜愛的文學(xué)名著朗誦會到此結(jié)束謝謝大家!
下面有請評委老師、嘉賓以及參賽人員上臺在此合影留念。
劉:親愛的朋友們。
合:大家上午好!
宋:這里是崇州市“第九屆全民閱讀活動”啟動儀式的現(xiàn)場。我是主持人宋明明。
劉:我是主持人劉曉娟。
宋:中華文化博大精深;
劉:國學(xué)經(jīng)典源遠流長。
宋:國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史的長河,又升華于現(xiàn)代社會;
劉:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。
宋:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座挖不盡的礦。
劉:書是一扇清新的窗,他激勵著每一個尋夢者。推啟心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。
宋:朋友們,讀書吧,讓平庸和貧乏遠離我們。
劉:朋友們,讀書吧,讓博學(xué)和睿智豐富我們。
宋:下面我宣布:崇州市“第九屆全民閱讀活動”啟動儀式現(xiàn)在開始。
劉:首先請允許我介紹蒞臨本次活動現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們分別是:
宋:市委宣傳部部長廖冬雪(歡迎您)。
劉:市人大副主任蘭宏(歡迎您)。
宋:市政協(xié)副主席張xx(歡迎您)。
劉:同時也歡迎全市各相關(guān)單位分管領(lǐng)導(dǎo)、以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站負責(zé)人、崇州市優(yōu)秀讀者代表和學(xué)生代表。
宋:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
劉:接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請市委宣傳部部長廖冬雪上臺致辭!
宋:下面有請崇州市閱讀協(xié)會籌備小組負責(zé)人、巴金文學(xué)院簽約作家、崇州市作協(xié)副主席、武侯區(qū)作協(xié)副主席楊虎,介紹我市閱讀協(xié)會籌備方案和籌備相關(guān)情況,以及宣布《崇圖書話》推薦圖書活動方案。
結(jié)束語。
宋:閱讀,讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌;
劉:閱讀,讓傳統(tǒng)文化的智慧支撐著我們民族的脊梁;
宋:愿五千年文化瑰寶,熔鑄在我們的生命里,豐富我們的人生,美化我們的心靈,讓閱讀與我們同行,讓智慧與我們相伴。
劉:讓我們在傳統(tǒng)文化的熏陶下,學(xué)而修德、思而知恥、行而取慎、成而戒驕。讓中華美德的堯鄉(xiāng)大地傳承、生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
宋:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。
劉:品味書香,坐看云卷云舒時,讓我們的神情從容而淡定。
合:到此結(jié)束。
同志們:
白河法院“讀書感懷”活動專家講座現(xiàn)在開講。今天我們非常榮幸地請到了安康中院黨組副書記、副院長、法律碩士安永強先生光臨白河法院,為同志們講授專家講座的第一課。讓我們以熱烈的掌聲對安院長表示歡迎!
書是人類進步的階梯,更是人類文化和知識的凝結(jié)。讀書使人愛仁,使人崇義,使人明禮,使人啟智,使人守信。讀書,讓我們提高素質(zhì)、增長知識、修身養(yǎng)性、提高品位、感悟人生、堅守道德。近年來,白河法院堅持“文化興院”方針,積極開展法院文化建設(shè),號召和引導(dǎo)全院干警多讀書、讀好書,全面提升了法院的文化氛圍。今年,我們按照上級法院的要求,認真組織開展“讀書感懷”活動。今天我們邀請安院長為我們作輔導(dǎo),在學(xué)習(xí)知識、領(lǐng)略經(jīng)典的同時,就是為了以此為推動,掀起新一輪的學(xué)習(xí)熱潮。
安永強副院長是全市法院法官隊伍中有名的復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)和專家型、知識型法官。安院長早年畢業(yè)于西北政法學(xué)院法學(xué)專業(yè),也是該校在職法律碩士第二屆畢業(yè)生。他曾長期在安康市人民檢察院擔(dān)任檢察官;也曾多年在漢濱區(qū)擔(dān)任過區(qū)委常委、政法委書記和區(qū)委副書記職務(wù),是安康多屆龍舟節(jié)的實際組織者;目前在安康中院主要主管民事審判業(yè)務(wù)工作,有著豐富的法律工作和黨政工作經(jīng)驗。
尤其難能可貴的是,安院長在繁冗的公務(wù)之余,擠出時間潛心法律學(xué)術(shù)研究,成果頗豐,多年來發(fā)表了很多學(xué)術(shù)文章。9月,他獨自撰寫的學(xué)術(shù)專著《量刑偏差的心理分析-量刑規(guī)范化的心理基礎(chǔ)》一書在人民法院出版社正式出版發(fā)行,并被人民法院出版社列為“二十一世紀(jì)法學(xué)前沿學(xué)術(shù)文叢”系列叢書。該書近20萬字,從法學(xué)和心理學(xué)跨學(xué)科的角度,通過對法官量刑心理的分析,著重對法官量刑規(guī)范化的心理基礎(chǔ)進行了深入的研究與探討。該書觀點新穎,內(nèi)容充實,填補了學(xué)術(shù)空白,具有很高的學(xué)術(shù)價值。而且,這也是安康兩級法院系統(tǒng)法官的第一本學(xué)術(shù)專著。
另外,給同志們透露一點,安院長也是健康生活方式的積極倡導(dǎo)者,長年堅持在漢江游泳搏擊風(fēng)浪,就健康生活而言也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
法學(xué)之外,安院長對中國傳統(tǒng)文化的研究也很有成果和見地。今天,他將從另一個領(lǐng)域向我們展示他的學(xué)術(shù)寬度和深度。安院長的講座題目是《論語中的工作哲理》,他將從多個角度帶領(lǐng)我們品讀經(jīng)典、對話先賢?,F(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎安院長開講。
(講座畢)。
非常感謝安院長的精彩講授。他首先對《論語》在我國歷史發(fā)展中的重要作用和地位作了介紹,同時也客觀分析了論語的時代背景和固有局限性。隨后,他將自己多年來對《論語》的深入研究同社會實踐、司法工作實踐相結(jié)合,從十個方面詳細講授了《論語》中蘊藏的工作哲理。如認真、敬畏的工作態(tài)度,加強學(xué)習(xí)的工作之基,以民為本的工作意念,選賢任能的'用人之道等等。特別是在講授中多次援引《論語》中膾炙人口的語句,還結(jié)合當(dāng)今社會現(xiàn)實列舉了大量實例,對每個哲理都進行了詳細地解釋和說明。講授內(nèi)容觀點鮮明、立意高遠、析理透徹、信息量大、指導(dǎo)性強。通過聽課,使同志們重新感受到了中國古典文化的巨大魅力和深厚底蘊,受到了一次重要的思想礪煉和精神洗禮,也引發(fā)了更多的理性思考。
借此機會,下面我代表院黨組對全院同志發(fā)出如下倡議:一是全院動員,進一步把讀書感懷活動引向深入。要通過全院討論交流,營造讀書學(xué)習(xí)氛圍,提高文化品位。特別是要認真領(lǐng)會安院長講授的哲理,常懷敬畏之心、打造立身之本,做中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的積極踐行者。二是全心投入,進一步深化和創(chuàng)新法院文化建設(shè)。希望同志們結(jié)合法院審判大樓建設(shè),爭做文化建設(shè)的主人翁,做到既學(xué)習(xí)實用性的業(yè)務(wù)知識,又學(xué)習(xí)啟迪思想的文化經(jīng)典,從知識型法官向思想型法官提升。三是全面提升,進一步推進各項審判工作開展。要提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和成效,做好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化,多出精品判決、精品案例、精品文章、精品法官,奠定白河法院審判事業(yè)再進步的堅強之基。
謝謝安院長!謝謝同志們!
閱讀是現(xiàn)代人進行交際的一種形式,是獲取信息和知識的重要途徑。下面是本站小編給大家整理的閱讀活動主持人。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,同學(xué)們。
早上好!
古人講開卷有益!今天,于丹教授四處開講,談閱讀滋養(yǎng)心靈,從古到今,從中國到世界,讀書是全社會的的需要!
英國作家艾米莉狄金森的有一首現(xiàn)代詩,
沒有任何快艇像一本書。
把我們帶到遙遠的地方。
也沒有任何駿馬。
能像一頁歡悅的詩篇。
最貧窮的人也可跨越旅行。
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦。
能像一冊書籍。
把我們帶到浩瀚的天地。
也沒有一匹神奇的坐騎。
能像一頁詩扉。
帶我們領(lǐng)略人世的真諦。
此外,在這里我還想和大家一起再關(guān)注一段熟悉的視頻,請看。
我愛閱讀,閱讀更多精彩。朋友們,同學(xué)們,你愛閱讀嗎?(愛!)好!那請你大聲地跟我說,我愛閱讀,閱讀更多精彩。
一號評委。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師。
在今天的比賽中我們的各位評委老師將會秉著公平公正的原則,為各個選手公開亮分。我們的評分標(biāo)準(zhǔn)是十分制,去掉一個最高分和一個最低分,即為該選手的最后得分,在比賽結(jié)束后,按照得分情況產(chǎn)生獲獎的個人和團體。為了比賽的公平起見,前三位選手講演結(jié)束后,由評委組合議,再為前三名選手亮分。
好,親愛的朋友們,稷山縣小學(xué)生講故事暨讀書演講比賽現(xiàn)在開始,首先開始的是上半場講故事比賽,請一號選手上場,她帶來的故事是:大家歡迎。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們同學(xué)們。
歡迎大家再次回到比賽現(xiàn)場,首先讓我們來再次關(guān)注一個精彩的視頻。
朋友們:
接下來,我們要舉行的是讀書演講比賽。此次演講是閱讀成果的展示,是閱讀感悟的分享,是閱讀思想的延伸,更是閱讀活動的升華。預(yù)祝各位演講的小選手都能取得優(yōu)異的成績。下面請一號選手上場,大家歡迎。
結(jié)束語。
(放視頻)。
親愛的朋友們,同學(xué)們。
動聽的故事,激情的演講就要落下帷幕了。非常高興能夠看到今天這么多的選手如此喜愛閱讀,享受閱讀。把閱讀的快樂帶給了我們。在今后,希望閱讀大門常打開,開放懷抱容納天地,讓我們都加油去超越自己,讓閱讀伴隨一生,有夢想就會有奇跡。親愛的朋友們,20xx年,稷山縣小學(xué)生講故事暨讀書演講比賽到這里就全部結(jié)束了,我愛閱讀,閱讀更多精彩,朋友們,再見。
一、主持。
開場白。
及瞿校長講話。
男:尊敬的各位來賓、
女:親愛的老師們,
男:同學(xué)們。
合:大家下午好:
男:列夫.托爾斯泰說:理想的書籍,是智慧的鑰匙。
女:高爾基說:書籍是人類進步的階梯。
男:冰心說:我們要,好讀書,多讀書,讀好書。
男:在這春意融融的芬芳四月里,我們將迎來又一個“世界讀書日”。女:在這草木蔥蘢的美麗校園中,我們將開啟首個“星光閱讀月”。
男:四月,讓我們走進書的世界,去體會書中人物的悲喜,去品味書中詩意盎然的表達吧!
女:讀書是快樂的,讀書是幸福的,讀一本好書,就是與一個高尚的人談話,我們會在閱讀中體會到歡愉。接下來,讓我們用熱烈的掌聲/歡迎瞿校長為閱讀月開幕式/致辭。
(瞿校長致辭)。
二、學(xué)生代表講話。
男:自1995年聯(lián)合國教科文組織將每年的4月23日定為“世界讀書日”以來,許多國家和地區(qū)紛紛響應(yīng),舉行了豐富多彩的讀書和慶典活動。
女:對,英國有各類的書展和讀書會,西班牙/讀書日當(dāng)天購書者/會獲贈玫瑰一支,
男:日本東京將4月23日定為兒童閱讀日,旨在培養(yǎng)兒童在語言、想象和敏感度各方面的能力。
女:韓國在讀書日會發(fā)行“世界讀書日”紀(jì)念郵票,讓當(dāng)?shù)氐男『ⅲ验喿x和寫作的風(fēng)氣,透過一枚枚精美的郵票,隨信件傳遍世界每個角落。
男:此外,4月23日這天不僅是塞萬提斯、莎士比亞等著名文學(xué)大師的逝世紀(jì)念日,同時也是美國作家納博科夫、冰島諾貝爾文學(xué)獎得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。
三、六小齡童講自己的故事及表演。
女:接下來我們來考考同學(xué)們一個非常簡單的文學(xué)常識,好不好?
男:好啊,你說考什么?
女:我們就考考大家中國的四大名著分別是什么吧?有同學(xué)知道的請大聲說出來!
(同學(xué)們回答)。
男:我聽到有同學(xué)答到了《紅樓夢》,
女:對,
男:《水滸傳》。
女:對,還有《西游記》和《三國演義》。
男:這四部巨著是中國文學(xué)史上的瑰寶,承載了燦爛的中國文化。
女:因為他們在中國文學(xué)史上的地位,四大名著也多次被拍攝成影視作品。男:對我們來說,最熟悉的應(yīng)該就是《西游記》了,唐僧師徒一路歷經(jīng)艱險,突破九九八十一難取得真經(jīng)。
女:而在《西游記》中最受我們歡迎的就是可上天入地,騰云駕霧的美猴王孫悟空了。在電視劇中他抓耳撓腮的動作讓我們捧腹大笑,他嫉惡如仇地降妖除魔讓我們大快人心。
男:今天我們非常榮幸地請到了美猴王孫悟空的扮演者,中央電視臺、中國電視劇制作中心演員劇團/國家一級演員/六小齡童伯伯來到星光學(xué)校。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他為我們講述他的故事!
四、學(xué)生代表提問、互動。
五、與學(xué)生代表合影并簽書。
女:感謝六小齡童伯伯為我們的解答。
男:“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。
女:閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。
男:閱讀一本好書能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。
女:讓我們留一點時間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情。
男:讓我們找一點時間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向。
女:老師們,同學(xué)們,知道了讀書的重要性,我們就要堅持讀書,學(xué)會讀書。
男:在本次讀書月活動中,我們不僅要交流讀書內(nèi)容,還將交流讀書方法。不僅要注重讀書的數(shù)量,還將注意讀書的質(zhì)量。
女:本月我們將通過劇本表演,圖書漂流,經(jīng)典誦讀等形式推廣讀書,讓我們在書籍的海洋中盡情暢游吧!
合:星光學(xué)校首屆閱讀月開幕式到此結(jié)束!
甲:“書籍是人類進步的階梯,書籍是我們的精神食糧,現(xiàn)在,就讓我們與書為伴,在書的海洋里盡情遨游吧!
合:五(一)班“多讀書讀好書”主題班會現(xiàn)在開始!”
甲:如果有人問:“伴隨你成長的是什么?”
乙:也許有人會說是糖果,也許有人說是玩具,也許還有人說是奧特曼和變形金剛。
甲:但是,有誰會說,伴隨著我們一路成長的不是其它東西,而是知識的源泉——書籍!.
乙:現(xiàn)代作家郁達夫曾說過:“世界上的大思想家和大發(fā)明家,都是從書堆中進去,再從書堆中回來的。
乙:古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會和獨到的見解,下面就讓我們來看看他們是怎么說的吧!
(關(guān)于讀書的。
名人名言。
小黑板出示學(xué)習(xí))。
例:
1.書讀百遍,其義自現(xiàn)。
2.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
3.光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。
4.讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。
5.讀書破萬卷,下筆如有神。......
甲:書是人類的一種既偉大而又美妙的發(fā)明,書是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事,有所作為的人無一不是一位愛讀書的人。
乙:下面就請同學(xué)來讀讀故事《酷愛讀書的毛澤東》。
甲:為什么我們要讀書呢?這個問題好像幾百年以前就有人問了。
乙:那么,作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們應(yīng)該怎么回答這個問題呢?甲:那就請我們班級里最近被評為讀書小標(biāo)兵的幾個同學(xué)來談?wù)勊麄兊捏w會吧!
(學(xué)生介紹)。
甲:聽了他們的介紹,大家都明白了吧,其實,讀書不但能給我們帶來知識,更能給我們帶來樂趣。
甲:讀書,讓我們成為有根的人,讀書,讓我們成為高尚的人。
乙:請聽詩朗誦《我愛讀書》。
甲:我們知道了要讀書,那么,什么樣的書才適合我們小學(xué)生讀呢?
乙:請大家來說說吧!誰愿意先說。
(學(xué)生討論)。
(學(xué)生討論)。
乙:看來讀書也要有選擇啊,下面,請小組長來給我們推薦幾本適合我們看的書吧!
甲:選擇了好書,還要有好的讀書方法。(指名說讀書方法)。
甲:講了那么多,大家一定都累了吧!現(xiàn)在,讓我們輕松一下,做個小游戲吧!
乙:好,那我們就來個成語接龍比賽吧!
甲:我來宣布規(guī)則:成語的詞尾連著下一個成語的詞首,可以音同字不同,知道的同學(xué)就站起來回答。
乙:第一個:開卷有益。
第二個:春暖花開。
第三個:平平安安。
甲:看來同學(xué)們通過自己的閱讀,真的積累了很多知識啊!
甲:通過讀書活動,同學(xué)們的知識豐富了,視野開闊了,語文能力得到了進一步的提高。更可喜的是,大家對于世界的認識更加深入了。乙:在讀書活動中,同學(xué)們還寫了一定數(shù)量的。
讀書筆記。
和
讀后感。
下面,就讓我們來聽一聽吧!
(兩位學(xué)生讀自己的讀后感)。
甲:莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。
乙:但丁說過:人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德。
甲:同學(xué)們,讓我們積極投入到讀書活動中去,做一個愛讀書的孩子吧!
乙:到那時,你會覺得,世界是那么美好,生活是如此多姿,學(xué)習(xí)是多么快樂。
合:五(一)班《讀好書好讀書》主題班會到此結(jié)束。
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根據(jù)我院年初學(xué)習(xí)計劃和“讀書月”活動實施方案的安排,今天下午,我們非常榮幸地邀請到乳山作協(xié)會員、黃山路學(xué)校的張淑艷老師,為我們舉辦“讀書成就美麗人生”專題講座。
在平時的生活和工作中,張老師非常喜歡讀書,善于用書為心靈化妝,為教育導(dǎo)航。她把讀書的種子撒播在每個孩子的心田,所打造的“書香班級”已成為黃山路學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景,很多媒體都作了報道。在讀書之余,張淑艷老師還喜歡寫作,她撰寫的三百多篇教學(xué)隨筆、讀書感悟等分別發(fā)表于《中國德育》《中小學(xué)心理健康教育》《山東教育》《小學(xué)語文教學(xué)參考》等國家級、省級報刊上,出版了專著《美麗只在有無間》。
張淑艷老師的讀書愛好不僅帶給了學(xué)生,也帶給了孩子,他們一家三口都喜歡讀書,堪稱“書香家庭”。她和愛人、在乳山一中教學(xué)的鄧德光老師,在雙方生日時互相贈書作為禮物,成為朋友中間的一段佳話。如果大家注意看威海日報、威海晚報的話,會發(fā)現(xiàn)張淑艷和鄧德光老師的文章經(jīng)常出現(xiàn)在同一個版面,可謂珠聯(lián)璧合,相映成趣。套用一句流行語,張老師讀的不是書,讀的是優(yōu)雅、讀的是樂趣、讀的是境界、讀的是感情!張老師的精彩故事有很多,希望大家千萬不要錯過這個難得的機會,洗耳恭聽。好,下面讓我們以熱烈的掌聲,歡迎張老師閃亮開場!
剛才,張老師給我們舉辦了一場非常精彩的讀書講座。張老師深情回顧了她的讀書經(jīng)歷,暢談了讀書給她本人、給學(xué)生、給家庭帶來的種種好處,重點跟我們分享了善人道和圣賢教育類書籍給她帶來的心靈的啟迪和做人處世的感悟。張老師的脫稿演講娓娓道來,親切自然,就像一盤色香味俱佳的精神大餐,讓我們吃得過癮,受益匪淺。讓我們以熱烈的掌聲對張老師的精彩講座表示感謝!
有網(wǎng)友曾調(diào)侃:一個好胃,被白酒廢了;一個好官,被金錢廢了;一手好字,被電腦廢了。所以有的人就呼吁:讀書的好習(xí)慣,千萬別被網(wǎng)絡(luò)廢了!身處網(wǎng)絡(luò)時代,誰也不能抗拒、排斥新媒體,關(guān)鍵是我們?nèi)绾伟盐找粋€度,使新媒體既為我所用、又不被它牽著鼻子走而浪費大量的時間和精力。正如山東大學(xué)教授、央視“百家講壇”主講人馬瑞芳說的那樣:“如果拿飲食文化來比喻閱讀,我認為讀書是正餐,看電視和報紙是早餐,網(wǎng)絡(luò)瀏覽是快餐。讀書的好處是無法用語言表達完全的。開卷皆有益,唯有勤讀、多讀,置身于書中,才能體會其中的樂趣和奧妙?!痹蹅冮_展“讀書月”系列活動,目的就是在全院營造濃厚的讀書氛圍,引導(dǎo)大家多讀書、讀好書,讓讀書成就自己美麗的檢察人生。
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝張淑艷老師的到來和分享!
合:大家下午好!
甲:歡迎來到全民閱讀活動頒獎大會,我是主持人。
乙:我是主持人,此次大會致力于推廣全民閱讀工程的扎實落地,提升國民文化素養(yǎng),加強民族自豪感和愛國熱情,獻禮祖國70華誕。
甲:全民閱讀形式豐富,影響力日益擴大,近千名選手參與此次活動,他們中年齡最小的僅5歲最大的82歲高齡,比賽分為5個組別,。
甲:首先,請允許我為大家介紹今天到場的嘉賓,他們是,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來!
乙:出席今天頒獎盛典的還有各獲獎機構(gòu)、在此次評選活動中的優(yōu)秀選手,以及新聞媒體朋友,歡迎各位!
甲:閱讀連接的不僅是全民的夢想,還連接著一個民族的偉大復(fù)興。
乙:此次全民閱讀活動得到了眾多單位組織的響應(yīng)與配合,他們?yōu)闋I造良好和諧的閱讀氛圍做出了積極努力與貢獻。
甲:首先頒發(fā)的是“最佳組織獎”,獲獎單位是,請上臺領(lǐng)獎。
乙:有請為他們頒獎,祝賀他們。
甲:接下來的請允許我宣布獲得本次優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎的名單,他們是:
乙:有請為他們頒獎,
乙:讓我們再一次謝謝他們。!
甲:接下來讓我們有請本次大賽的優(yōu)秀評委,
乙:感謝馬磊老師再一次將經(jīng)典重現(xiàn)。全民悅讀朗讀大會自開賽以來,涌現(xiàn)出了大批優(yōu)秀的志愿者,他們以熱誠的服務(wù),專業(yè)的態(tài)度為大賽保駕護航,確保賽事順利開展.
甲:為感謝他們無私的奉獻,今天特別要頒發(fā)的是優(yōu)秀志愿者獎,獲獎的志愿者是:感謝你們!
乙:有請上臺為優(yōu)秀志愿者頒獎!為你們點贊,再一次謝謝你們!
甲:接下來頒發(fā)的是最佳聲音表現(xiàn)力獎,最佳聲音潛質(zhì)獎、最佳聲音魅力獎和最佳聲音新秀獎是誰用聲音感動了大家呢?他們是:
恭喜你們!
乙:有請為他們頒獎!再一次恭喜獲獎選手謝謝大家!
乙:接下來頒發(fā)的是二等獎,請允許我隆重介紹他們,他們是:
甲:有請為獲獎選手頒獎,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
甲:接下來,我們將頒發(fā)一等獎獲獎選手他們是:
為上臺為他們頒獎!再一次恭喜獲獎選手!
乙:謝謝選手們精彩的發(fā)言,相信大家有信心更有實力在總決賽現(xiàn)場展現(xiàn)自己的風(fēng)采!
乙:感謝選手們帶來的藝術(shù)享受,感謝評委老師的艱苦付出,感謝參與大會的所有單位,謝謝你們!
甲:有請各位嘉賓及獲獎選手合影留念,
乙:讓我們記錄下這難忘美好的時光!
主持人:區(qū)融媒體中心王德任。
觀眾須知。
朋友們,我們的活動馬上就要開始了。在活動開始之前,請大家注意以下事項:
1.觀眾入場后服從工作人員、安保人員現(xiàn)場指揮和管理,按序入座,保證人行通道暢通。
2.請家人看護照顧好老人小孩,不得在舞臺前方禁止區(qū)域走動,不得在場內(nèi)高聲喧嘩。
3.請在舞臺正面的觀眾區(qū)觀看,不要擁堵舞臺左右通道,不要攀爬高臺、樹木和其他演出設(shè)備,小心腳下電線和周邊演出設(shè)備,自覺維護場內(nèi)清潔衛(wèi)生。
4.請勿將易燃易爆物品、管制刀具等帶入場內(nèi),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即予扣留。
5.請大家注意人身安全,保管好自己的物品,文明參加活動。
感謝您的支持和配合。謝謝!
主持人畫外音:首先請欣賞由沙溪路小學(xué)帶來的舞蹈《書送希望》。
沙溪路小學(xué)《書送希望》后,主持人上場:
書香點燃孩子希望,文明鑄就城市夢想。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,現(xiàn)場的觀眾朋友們:
大家上午好!
“文明綦江共創(chuàng)共享,全民閱讀全民行動”。為全面貫徹落實黨的十九屆五中全會精神,在已獲得全國文明城區(qū)提名城區(qū)的基礎(chǔ)上,全力爭創(chuàng)“全國文明城區(qū)”,大力推進全民閱讀,助力建設(shè)書香綦江,在第26個世界讀書日到來之際,我們在這里隆重舉行綦江區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)暨201年全民閱讀活動啟動儀式。
首先,為大家介紹出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,他們是。
……。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
參加今天活動的還有:區(qū)級有關(guān)部委辦局、區(qū)級國家機關(guān)有關(guān)部門、有關(guān)人民團體、在綦市屬機構(gòu)分管負責(zé)人。有各街鎮(zhèn)宣傳統(tǒng)戰(zhàn)委員、綜合文化服務(wù)中心主任。有獲得市級、區(qū)級全民閱讀活動獲獎人員代表,以及相關(guān)企業(yè)代表、古南街道、文龍街道、通惠街道社區(qū)書記、社區(qū)居民代表。
歡迎大家!
首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎……作動員講話。
文明城市大家創(chuàng),創(chuàng)建成果大家享,在喜迎中國共產(chǎn)黨成立100周年之際,讓我們以昂揚的精神、文明的姿態(tài)向黨旗獻禮!請全體起立,宣讀文明倡議!請……領(lǐng)讀倡議書。
厲兵秣馬勇向前,三軍列陣鳴啾啾!創(chuàng)建文明城區(qū),盡銳出戰(zhàn)、攻堅克難,我們?nèi)f眾一心、志在必得!打造書香綦江,做好全民閱讀系列活動,我們傳承文明、浸潤書香!下面請……宣布活動啟動!
……。
熱烈祝賀活動正式啟動!全民閱讀,全民行動。過去的一年,區(qū)內(nèi)全民閱讀活動風(fēng)生水起,市級以上賽事活動摘金奪銀,書香綦江成果豐碩!接下來我們將展示獲得市級閱讀之星稱號選手的風(fēng)采,舉行系列全民閱讀活動頒獎儀式。首先,請欣賞市級“閱讀之星”選手……來自融媒體中心帶來的節(jié)目《青山不老》!
……。
20xx年,在區(qū)級鄉(xiāng)村閱讀榜樣、閱讀之星、紅巖少年、我的書屋我的夢系列全民閱讀活動,共有?個優(yōu)秀個人和單位獲得表彰。下面我們舉行頒獎儀式,第一輪頒獎,隆重表彰獲得區(qū)級獎勵的單位和個人!
有請區(qū)級獲獎代表……上臺領(lǐng)獎,有請頒獎嘉賓……為獲獎代表頒獎。
請頒獎嘉賓和獲獎代表合影留念,我們再次用掌聲向獲獎代表表示熱烈的祝賀,同時感謝我們的頒獎嘉賓!
……。
接下來您將欣賞到的是全市“閱讀之星”銀獎獲得者、區(qū)文化館干部張卓帶來的節(jié)目《清澈的愛,只為中國》!掌聲有請!
20xx年,在市級鄉(xiāng)村閱讀榜樣、閱讀之星、紅巖少年、我的書屋我的夢系列全民閱讀活動,我區(qū)選手過關(guān)斬將,共有?個優(yōu)秀個人和單位獲得市級表彰。下面我們舉行頒獎儀式,第二輪頒獎,隆重表彰獲得市級獎勵的單位和個人!
有請為綦江爭得榮譽的市級獲獎代表……上臺領(lǐng)獎,有請頒獎嘉賓……為獲獎代表頒獎。
請頒獎嘉賓和獲獎代表合影留念,我們再次用掌聲向獲獎代表表示熱烈的祝賀,同時感謝我們的頒獎嘉賓!
全民閱讀離不開全社會的關(guān)注和參與!山區(qū)學(xué)校還有很多孩子渴望好書,農(nóng)家書屋還有很多書架需要充實,我們的愛心企業(yè)向他們伸出了援助之手!下面我們舉行愛心企業(yè)捐贈儀式!有請中國郵政綦江分公司、藍月亮?xí)曦撠?zé)人上臺贈書!他們將分別把1000冊圖書贈送給山區(qū)學(xué)校、農(nóng)家書屋。請區(qū)圖書館館長韓丹代表區(qū)圖書館接受捐贈。
讓我們以熱烈的掌聲向兩個企業(yè)先出的愛心和奉獻表示感謝!
一間書店,點亮一個社區(qū)!有這樣一家書店,他有好書、有咖啡和茶、有讓人愛不釋手的文創(chuàng)產(chǎn)品,還有舒適的學(xué)習(xí)生活場景!有這樣一家書店,他有線上讀書會,他有線下演講和沙龍,他和社區(qū)緊密相連就像你的朋友!這家書店就是樊登讀書!20xx年將落戶綦江,為全民閱讀增添力量。下面舉行區(qū)文化旅游委與樊登讀書合作簽約儀式!
……。
樊登讀書致力于幫助“那些沒有時間讀書、不知道讀哪些書和讀書效率低下的.人群,每年吸收50本書的精華內(nèi)容”,為用戶提供書籍精華解讀、精品課程、學(xué)習(xí)社群、電子書、線下訓(xùn)練營等知識服務(wù)。截至20xx年12月,全球已有230余家樊登書店,遍及全球120個城市地區(qū),會員已逾4000萬人。我們期待樊登讀書盡快開業(yè),為書香綦江做出自己的貢獻!再次祝賀區(qū)文化旅游委與樊登讀書合作簽約成功!愿一個個的書店成為綦江最美的名片!下面請欣賞,來自中山路小學(xué)帶領(lǐng)的節(jié)目《做一片美的葉子》!
……。
文明綦江,我們鍛造高質(zhì)量發(fā)展的良好環(huán)境。
書香綦江,我們打造屬于自己的高品質(zhì)生活。
人間最美四月天,讓好書溫暖你我的心田!
谷雨季春萬物生,讓文明創(chuàng)建更好的綦江!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,現(xiàn)場的觀眾朋友們:
綦江區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)暨201年全民閱讀活動啟動儀式到此結(jié)束。
感謝您的參與!接下來邀請大家參加百本好書送你讀推廣、惠民書展、行走的圖書、綠書簽等活動。
乙:我是主持人,此次大會致力于推廣全民閱讀工程的扎實落地,提升國民文化素養(yǎng),加強民族自豪感和愛國熱情,獻禮祖國70華誕。
甲:全民閱讀形式豐富,影響力日益擴大,近千名選手參與此次活動,他們中年齡最小的僅5歲最大的82歲高齡,比賽分為5個組別,。
甲:首先,請允許我為大家介紹今天到場的嘉賓,他們是,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來!
乙:出席今天頒獎盛典的還有各獲獎機構(gòu)、在此次評選活動中的優(yōu)秀選手,以及新聞媒體朋友,歡迎各位!
甲:閱讀連接的不僅是全民的夢想,還連接著一個民族的偉大復(fù)興。
乙:此次全民閱讀活動得到了眾多單位組織的響應(yīng)與配合,他們?yōu)闋I造良好和諧的閱讀氛圍做出了積極努力與貢獻。
甲:首先頒發(fā)的是“最佳組織獎”,獲獎單位是,請上臺領(lǐng)獎。
乙:有請為他們頒獎,祝賀他們。
甲:接下來的.請允許我宣布獲得本次優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎的名單,他們是:
乙:有請為他們頒獎,
乙:讓我們再一次謝謝他們。!
甲:接下來讓我們有請本次大賽的優(yōu)秀評委,
乙:感謝馬磊老師再一次將經(jīng)典重現(xiàn)。全民悅讀朗讀大會自開賽以來,涌現(xiàn)出了大批優(yōu)秀的志愿者,他們以熱誠的服務(wù),專業(yè)的態(tài)度為大賽保駕護航,確保賽事順利開展.
甲:為感謝他們無私的奉獻,今天特別要頒發(fā)的是優(yōu)秀志愿者獎,獲獎的志愿者是:感謝你們!
乙:有請上臺為優(yōu)秀志愿者頒獎!為你們點贊,再一次謝謝你們!
甲:接下來頒發(fā)的是最佳聲音表現(xiàn)力獎,最佳聲音潛質(zhì)獎、最佳聲音魅力獎和最佳聲音新秀獎是誰用聲音感動了大家呢?他們是:
恭喜你們!
乙:有請為他們頒獎!再一次恭喜獲獎選手謝謝大家!
乙:接下來頒發(fā)的是二等獎,請允許我隆重介紹他們,他們是:
甲:有請為獲獎選手頒獎,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
甲:接下來,我們將頒發(fā)一等獎獲獎選手他們是:
為上臺為他們頒獎!再一次恭喜獲獎選手!
乙:謝謝選手們精彩的發(fā)言,相信大家有信心更有實力在總決賽現(xiàn)場展現(xiàn)自己的風(fēng)采!
乙:感謝選手們帶來的藝術(shù)享受,感謝評委老師的艱苦付出,感謝參與大會的所有單位,謝謝你們!
甲:有請各位嘉賓及獲獎選手合影留念,
乙:讓我們記錄下這難忘美好的時光!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,同志們,朋友們:
大家上午好!
伴隨著孩子們清脆的聲音,全區(qū)第二屆讀書節(jié)今天正式拉開帷幕了!這是全區(qū)市民文化生活中的一件大事,也是廣大讀者期盼已久的一件喜事!
為推動書香新區(qū)建設(shè),區(qū)文化體育中心、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)廣電中心、六個街道辦事處聯(lián)合舉辦本屆讀書節(jié),讀書節(jié)以‘橋隧時代’書香家園為主題,在為期一個月的時間里,將組織開展書香〃文明讀書演講展示、市民文化大講堂系列講座、成立青島開發(fā)區(qū)圖書館讀者協(xié)會、圖書服務(wù)進企業(yè)、十大書香人家頒獎暨風(fēng)采展示、流動圖書進基層等15項活動。
我們旨在通過系列讀書活動開展,大力倡導(dǎo)讀書求知、讀書明理、讀書成才之風(fēng),努力形成人人讀書、人人學(xué)習(xí)的良好社會風(fēng)氣,加強知識傳播,推動全民閱讀,提升市民素質(zhì),構(gòu)建和諧文化,為適應(yīng)橋隧時代新要求、推動五大板塊建設(shè)、建設(shè)全國一流開發(fā)區(qū)提供精神動力和智力支持。
今天,我們在這里隆重舉行全區(qū)第二屆讀書節(jié)開幕式。出席今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有:
區(qū)人大會副主任宋建萍同志;。
區(qū)政府副區(qū)長孫大貴同志;。
區(qū)政協(xié)副主席劉國華同志;。
市文廣新局社文處副處長陳正星同志;。
市圖書館副館長徐月霞同志;。
區(qū)紀(jì)委(監(jiān)察局)派駐第四紀(jì)檢組組長張莉莉同志;。
來到今天開幕式現(xiàn)場的還有:區(qū)文體中心、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)廣電中心、六個街道辦事處等主辦單位的領(lǐng)導(dǎo);管委(區(qū)政府)各部門、區(qū)直各單位的分管領(lǐng)導(dǎo);市民代表;區(qū)圖書館熱心讀者代表;參加書香〃文明讀書演講展示活動的朋友;新聞媒體的朋友。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示歡迎和感謝!
下面首先請區(qū)人大會副主任宋建萍同志、區(qū)政府副區(qū)長孫大貴同志、區(qū)政協(xié)副主席劉國華同志、市文廣新局社文處副處長陳正星同志、市圖書館副館長徐月霞同志共同上臺啟動全區(qū)第二屆讀書節(jié)!
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!
朋友們:
近年來特別是去年以來,區(qū)文體中心聯(lián)合有關(guān)單位組織舉辦了一系列讀書學(xué)習(xí)的活動,得到了廣大市民的大力支持和積極參與。其中,在各類讀書演講比賽中,一大批獲獎選手脫穎而出。他們是我區(qū)全民閱讀活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀代表,雖然來自不同行業(yè)和崗位,卻都用演講的方式,展示了自己讀書學(xué)習(xí)的風(fēng)采。更重要的是,他們的精彩演講,對全區(qū)廣大市民帶來了深刻的啟迪和教育,為激發(fā)全社會的讀書熱情,營造全區(qū)多讀書、讀好書的良好社會風(fēng)氣發(fā)揮了重要的示范和帶動作用。
今天,我們很榮幸地邀請到了部分獲獎選手代表,他們將圍繞書香〃文明這個主題,再次通過演講方式講述自己讀書學(xué)習(xí)的收獲與思考,暢談對閱讀提升文明的認識,進一步激勵廣大市民熱愛閱讀、參與閱讀、分享閱讀,通過讀書提高修養(yǎng)、增強素質(zhì),從而推動城市文明與和諧社會建設(shè)。
首先為大家演講的來自區(qū)第一人民醫(yī)院的丁梅,她演講的題目是《書香潤心守護生命》,大家歡迎!
第二位上臺演講的是:來自區(qū)實驗初中的王菲,她演講的題目是《書香伴我行》,大家歡迎!
接下來為大家演講的來自區(qū)藥監(jiān)分局的劉茂新,他演講的題目是《我愛讀書所以我生活的快樂》,大家歡迎!
接下來上臺演講的是:來自區(qū)黃浦江路小學(xué)的史衍釗,他演講的題目是《我要做一名文明的小市民》,大家歡迎!
下面上臺演講的是:來自區(qū)第一幼兒園的薛棟,她演講的題目是《種下希望的種子》,大家歡迎!
下面歡迎區(qū)第四中學(xué)的魏建英為大家演講,她演講的題目是《沐浴書香》。
下面有請來自區(qū)婦聯(lián)的李偉,她演講的題目是《漫漫人生路書香伴我行》,大家歡迎!
最后一位為大家演講的是來自區(qū)第四中學(xué)的韓同航,他演講的題目是《書香文明》,大家歡迎!
好,各位獲獎選手代表的演講到此結(jié)束。再次感謝他們的精彩展示!
朋友們:
腹有詩書氣自華。我們真誠歡迎全區(qū)廣大干部群眾積極參與到第二屆讀書節(jié)中來,從讀書中獲得新知,在讀書中享受快樂:衷心希望廣大黨員干部勤于學(xué)習(xí),帶頭讀書,以自己的模范表率作用引導(dǎo)全社會形成崇尚知識、熱愛讀書的良好風(fēng)氣。衷心希望廣大市民堅持讀書,終身學(xué)習(xí),把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣長期堅持下去,通過讀書學(xué)習(xí)積累知識、豐富閱歷、提升素質(zhì)。
衷心希望廣大青少年朋友多讀好書,早日成才,利用好圖書這一良師益友,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)良好的道德情操,為個人成長、家庭幸福和祖國的未來而努力讀書。
朋友們:
閱讀是人們學(xué)習(xí)知識、接受教育、增長智慧、提高修養(yǎng)的重要途徑。在科技、信息、知識、技術(shù)日新月異的今天,我們更要以書香為伴,從閱讀和學(xué)習(xí)中汲取創(chuàng)新和發(fā)展的力量。下面請欣賞散文誦讀《沉醉于書香》,朗誦者:來自濱海學(xué)院的張萌莎、李振宇、段煉、趙浩。
感謝精彩的誦讀!
朋友們:
讓我們積極行動起來,一起加入到讀書學(xué)習(xí)的行列中來吧!多讀書、讀好書,用知識武裝頭腦、用書香點亮智慧、用文明提升修養(yǎng),以更加創(chuàng)新的思維、更加卓越的能力、更加優(yōu)異的成績適應(yīng)橋遂時代的新要求,為打造五大板塊,建設(shè)全國一流開發(fā)區(qū)做出更大的貢獻!全區(qū)第二屆讀書節(jié)開幕式暨書香〃文明讀書演講展示活動到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓光臨!
朋友們,再見!
合:大家好!
甲:腹有詩書氣自華,
乙:最是書香能致遠。
乙:點亮一盞心燈。
合:xx小學(xué)讀書伴我成長第xx屆讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始!
甲:雖然今天我們舉辦的是第xx屆讀書節(jié),但我們的讀書活動并非剛剛起步。自從20xx年9月開始,我校的讀書活動就如火如荼的展開。
乙:從最初的經(jīng)典古詩詞,到國學(xué)經(jīng)典誦讀,再到我校圖書室的建成、使用,我校一直在為走出一條讀書強校之路而努力。
甲:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎熊校長為我們致讀書節(jié)開幕詞。
甲:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
乙:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
甲:手捧書籍,就是手捧希望。
乙:我校教師在工作之余,也都在努力讀書,接下來請教師代表呂老師發(fā)言,讓我們來聽聽呂老師在讀書中的收獲。大家歡迎!
甲:讀書能啟人心智,撼動心靈,豐富人生;
乙:讀書能積淀學(xué)養(yǎng),激動思考,指點迷津。
甲:我們不僅要讓書香溢滿校園,更要讓書香走進每一個家庭。
乙:自從我校開展讀書活動以來,很多家庭也投入到了讀書活動中。
下面我們歡迎請三二班劉xx媽媽代表家長發(fā)言:
甲:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。
乙:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。
甲:讀書是在和最崇高的人對話,
乙:讀書是一種心靈的旅行,
甲:接下來讓我們聽聽我們的同學(xué)們都在讀什么書,以及他們在書中獲得的收獲。大家歡迎!
甲:古人云;百善孝為先,國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》教育我們:為人子女,首先要盡孝。我們在弟子規(guī)的誦讀中更是知曉了如何盡孝、行孝。接下來請聽一年級同學(xué)為我們誦讀《弟子規(guī)入則孝》。
乙:弟子規(guī)不僅教導(dǎo)我們?yōu)槿俗优绾伪M孝,更鼓勵我們有余力則學(xué)文。接下來讓我們在二年級弟子規(guī)余力學(xué)文的誦讀中重溫古人教給我們的讀書方法。
甲:我們在國學(xué)經(jīng)典中得以啟蒙,我們在中華古詩詞中感受四季變換,請聽三四年級的詩詞誦讀,讓我們在誦讀中盡情領(lǐng)略春夏秋冬的美景。
乙:領(lǐng)略了自然美景的同時,我們更加感受到了中華古詩詞的無窮魅力。我們的中華詩詞中不僅有自然美景,更有壯志酬籌,熱血滿腔。請聽五六年級古詞誦讀《破陣子》、《滿江紅》。
甲:上下五千年,思天地之悠悠,念華夏之久遠。多少先輩志士,青史留功績。
乙:作為新中國年輕一代的我們,更要從小發(fā)憤讀書,將來勇挑振興中華的重任。正所謂:俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
甲:接下來讓我們一起誦讀毛澤東的《沁園春雪》。
甲:少而讀書,如日出之陽,
乙:壯而讀書,如日出之光,
甲:老而讀書,如炳燭之明,
乙:讓經(jīng)典助我們成長,讓書籍伴我們同行。
甲:讓我們從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣。
乙:下面,請劉xx同學(xué)宣讀xx小學(xué)第xx屆讀書節(jié)倡議書。大家歡迎!
甲:同學(xué)們,今天,中心校的領(lǐng)導(dǎo)也來參加了我校的讀書節(jié)啟動儀式,接下來請中心校高書記為我們講話,致閉幕詞。
甲:與經(jīng)典同行,打好人生底色,
乙:與博覽同行,開拓廣闊視野,
男:讓我們努力讀書吧,共同傳承偉大雄健的民族精神。
女:讓我們努力學(xué)習(xí)吧,共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。
合:我們相信,在書籍的熏陶下,我們必將成為新世紀(jì)的棟梁!
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又忙碌的學(xué)期即將接近尾聲,回顧過去的一段日子,總存在一些不足。本學(xué)期我擔(dān)任課外閱讀興趣小組的負責(zé)人,本興趣小組大多數(shù)是四年級學(xué)生,共有30多人,下面我將語文興趣小組工作總結(jié)如下:
為了豐富學(xué)生們的課余生活,給學(xué)生們提供一個良好的讀書環(huán)境,本學(xué)期課外閱讀開設(shè)在我校的閱覽室,定于每周四中午13:0013:30開展。在閱覽室里,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好,選擇自己感興趣的書籍,如《少年月刊》《龍公仔》等等,這樣不僅開闊了同學(xué)們的視野,還培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在閱讀的同時,我和學(xué)生們一起探討語文閱讀中常見的問題,如:怎樣讀懂一篇文章、怎樣概括段落大意、常用的修辭手法等等,讓每個學(xué)生準(zhǔn)備一個筆記本摘抄好詞佳句,便于積累詞匯。以便培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)寫作的樂趣,讓他們覺得有東西可寫。
由于時間有限,和學(xué)生在一起交流的機會不多,我僅此就我自己對閱讀的理解提出以上建議,希望能夠?qū)λ麄冇兴鶐椭?。如有不足之處,望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師提出意見,我會虛心聽取并改正。
根據(jù)xx省圖書館學(xué)會轉(zhuǎn)發(fā)國家圖書館學(xué)會《關(guān)于開展xx年“全民閱讀”活動的通知》要求,全面貫徹xx總理提出的“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會”、促進“全民閱讀”的工作部署,深入推進全民閱讀活動和精神文明創(chuàng)建活動,不斷提高全民閱讀水平,提升我縣市民文化素質(zhì),構(gòu)建基層圖書館現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,xx縣圖書館舉辦了“xx年全民閱讀”活動?;顒泳o緊圍繞 “閱讀的力量:經(jīng)典閱讀――弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題,以xx建設(shè)華夏文明傳承創(chuàng)新為契機,以 “4.23世界讀書日”、“圖書館服務(wù)宣傳周”等活動為依托,在全縣開展全民閱讀活動,努力倡導(dǎo)閱讀學(xué)習(xí)風(fēng)尚,提高城市的文化內(nèi)涵和文化品位,使廣大居民群眾和未成年人的政治覺悟、思想道德水平和科學(xué)文化知識水平在讀書學(xué)習(xí)中得到進一步升華和提高,充分享受到讀書的快樂,充實文化生活?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
在圖書館外懸掛宣傳條幅,館內(nèi)張貼宣傳海報、印制宣傳資料,組織館員在機關(guān)單位、學(xué)校,社區(qū)等讀者密集地,發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動內(nèi)容、活動時間及主題內(nèi)容,讓到館讀者人人知曉,并廣泛參與到全民閱讀月活動中來。
同時,利用新聞媒體大力宣傳圖書館,及時向媒體和上級部門通報活動情況,提供相關(guān)新聞線索與采訪素材,做好宣傳工作,讓廣大群眾更好地了解公共圖書館、享受公共圖書館服務(wù)。
1.“4.23世界讀書日”宣傳活動
xx縣圖書館為倡導(dǎo)全民閱讀,營造閱讀氛圍,突出推廣宣傳“xx全國少年兒童閱讀年”活動,經(jīng)過精心策劃,舉辦了以“經(jīng)典閱讀,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;點燃讀書熱情,共建書香縣城”為主題的“423世界讀書日”讀者活動。
4月22日,在文化城北門,懸掛橫幅、布置宣傳展牌,在學(xué)校、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單,在圖書館內(nèi)張貼推廣閱讀宣傳海報,營造了活動氛圍,吸引讀者參與活動,活動中邀請了新聞媒體作宣傳報道。邀請新城小學(xué)學(xué)生178人到圖書館進行閱讀體驗。被邀請者來到圖書館,在圖書館館員的指導(dǎo)下,閱讀圖書館館員精心挑選的精品圖書,體會讀書的快樂?;顒悠陂g,為到館的讀者每人贈送圖書一冊。在館藏書目中精心挑選出文學(xué)類、社科類、少兒類、歷史文獻、地方文獻、優(yōu)秀期刊120種,設(shè)立精品圖書推薦專架,將書目制作為宣傳單,為廣大讀者做專題推薦。利用文化信息資源共享工程服務(wù)平臺,為讀者提供信息閱覽,精品資源欣賞等活動。
為鼓勵讀者多讀書,讀好書,正式啟動第一屆“讀書杯”有獎?wù)魑幕顒樱顒又黝}為“影響我一生的一本書”。
4月23日,作為主要成員單位,參加了縣婦聯(lián)組織的“智慧人生書香女人”xx縣婦女兒童讀書活動啟動儀式,館長杜立萍在會議現(xiàn)場作了xx縣圖書館簡介和圖書館服務(wù)工作宣傳。圖書館館員向群眾發(fā)放圖書504冊。
在“智慧人生書香女人”xx縣婦女兒童讀書活動啟動儀式上做宣傳工作。
2.實施“閱讀推廣人培育”計劃,夯實農(nóng)村全民閱讀推廣基礎(chǔ),召開了全縣農(nóng)家書屋管理員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)會。
農(nóng)家書屋作為農(nóng)村閱讀推廣的重要陣地,在全民閱讀推廣中具有十分重要的地位,為加強農(nóng)家書屋的管理,提高農(nóng)家書屋的運行質(zhì)量,使農(nóng)家書屋發(fā)揮出應(yīng)有的效益,結(jié)合圖書館“閱讀推廣人培育”的活動計劃,于xx年5月14日上午,在xx縣圖書館三樓多媒體室,召開了“xx縣基層農(nóng)家書屋管理員培訓(xùn)會”。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干參加了培訓(xùn)會議。本次培訓(xùn)采取逐級培訓(xùn)的方式,首先由圖書館業(yè)務(wù)人員對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干進行了關(guān)于農(nóng)家書屋圖書管理的業(yè)務(wù)培訓(xùn),再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文經(jīng)專干對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村農(nóng)家書屋管理員進行培訓(xùn)。通過培訓(xùn),提高了農(nóng)家書屋管理水平,保證了農(nóng)家書屋的規(guī)范運行。
根據(jù)郊橋辦黨工[20xx]24號關(guān)于《舉辦橋南辦第七屆“讀書節(jié)”活動的通知》文件精神,隆門社區(qū)結(jié)合自身實際情況,扎扎實實開展讀書活動。現(xiàn)將工作情況匯報如下:
社區(qū)黨委成員以書記為組長的“讀書節(jié)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,召開會議,學(xué)習(xí)文件、掛出橫幅、營造氛圍、突出“激發(fā)讀書激情,共建和諧隆門”主題活動,讓書香進社區(qū)、進支部、進家庭,營造健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。
1是集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合。
2是與本職工作相結(jié)合,多讀與本職工作相關(guān)的書籍,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升工作標(biāo)桿。
3是與創(chuàng)建國家文明城市中心工作相結(jié)合。
4是與打擊傳銷、反邪教、維穩(wěn)相結(jié)合。
三是組織人員參加辦事處知識競賽,并在競賽的8支隊伍中獲得一等獎。
社區(qū)通過開展讀書活動豐富大家知識,提高了自身素質(zhì),為促進和諧社區(qū)建設(shè)的提供了保證。我們將會一如既往舉辦讀書活動,不斷創(chuàng)新活動載體,豐富活動內(nèi)容,將讀書活動開展得更有特色,更符合社區(qū)居民的需求。
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會議精神,推進學(xué)習(xí)型組織建設(shè),不斷提高機關(guān)干部、村(社區(qū))居民、企事業(yè)單位職工的思想道德水平和科技文化素質(zhì),結(jié)合我鎮(zhèn)實際,5月在我鎮(zhèn)開展全民讀書月活動,倡導(dǎo)廣大干部群眾多讀書、讀好書、會讀書、會用書,提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,促進思想再解放、觀念再轉(zhuǎn)變,在提高干部隊伍素質(zhì)、提高我鎮(zhèn)經(jīng)濟效益方面起到了良好效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一是加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,確?;顒拥捻樌_展。
為開展好讀書活動,工會專門成立了讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由工會主席擔(dān)任組長,親自抓讀書活動,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立讀書活動辦公室,具體安排部署、監(jiān)督考核讀書活動。在此基礎(chǔ)上,制定了任務(wù)明確、措施有利,便于活動的開展,形成有計劃、有步驟的規(guī)范的一項活動,確保了全民讀書活動的順利開展。
二是提高認識,形成氛圍。
開展職工讀書學(xué)習(xí)活動是繼續(xù)開展全民終身學(xué)習(xí)一項具體措施,是提高職工素質(zhì),增強企業(yè)市場競爭能力的重要方面。黨組織要把職工讀書學(xué)習(xí)作為應(yīng)盡之責(zé),行政要切實搞好組織領(lǐng)導(dǎo),工會、婦聯(lián)、共青團要積極配合,齊抓共管,形成合力,確保職工讀書活動收到實效。形成良好的讀書氛圍是保證讀書活動扎實開展的基礎(chǔ)。
在本次讀書活動中,我鎮(zhèn)著眼于提高干部素質(zhì),形成人人讀書,終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,收到了良好的效果。
1、結(jié)合我鎮(zhèn)現(xiàn)開展的“實現(xiàn)偉大中國夢.建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育活動,在全鎮(zhèn)開展讀書月活動,動員各村(社區(qū))工會聯(lián)合會、企業(yè)工會積極參與,增加此次活動面,加大職工之間的交流,不斷提高我鎮(zhèn)廣大職工的文化修養(yǎng)和素質(zhì),也進一步形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、利用各企業(yè)所在的村(社區(qū))農(nóng)家書屋,為廣大職工免費開放。各村(社區(qū))圖書管理員根據(jù)職工和群眾的興趣和實際需求,為大家推薦優(yōu)秀圖書,引導(dǎo)職工讀好書,好讀書,使大家增強學(xué)習(xí)意識,切實提高自身素質(zhì)。
全民讀書活動開展以來,得到了全體干部群眾的支持,大家獻計獻策,促進本項活動順利開展。通過開展讀書學(xué)習(xí)活動,在我鎮(zhèn)上下形成了“勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造“讀書好、好讀書、讀好書”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,切實增強了全體干部群眾的創(chuàng)新意識、競爭意識、先進意識,提高了干部群眾整體素質(zhì)。
為進一步促進我街居民群眾的素質(zhì),繼續(xù)深入推廣全民閱讀活動,做好書香羊城系列活動,我街結(jié)合實際,制定出如下計劃:
加大宣傳力度,在轄內(nèi)形成良好的氛圍,讓居民群眾及時了解活動開展的進度和情況。動員各社區(qū)居委會、機團單位張貼活動宣傳海報。制作一系列宣傳資料、單張,利用社區(qū)工作者上門視訪的機會派發(fā)到居民群眾手中。動員轄內(nèi)集團單位利用其電子屏和宣傳畫廊宣傳活動和張貼海報,以此擴大全民讀書活動的宣傳面與知曉率。
三是每月互學(xué)。組織各支部之間開展學(xué)習(xí)交流、經(jīng)驗推介活動,達到開闊思維、增長見識、促進工作的目的。
(三)繼續(xù)組織轄內(nèi)中小學(xué),開展閱讀征文比賽活動
在街轄內(nèi)高校開展講文明、樹新風(fēng)、促和諧系列主題閱讀活動,借助迎亞運盛會的契機,舉辦激情亞運,和諧東風(fēng)主題征文活動。鼓勵學(xué)校開展以文明友愛互助為主題的讀書活動,動員學(xué)生們積極參與。繼續(xù)開展讓我們在閱讀中一起成長全國少年兒童閱讀年系列活動,進一步提高活動效果。
(四)充分利用綠色網(wǎng)園、共享工程資源開展網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上征文活動
我街將繼續(xù)利用現(xiàn)有的街道文化站、婦女學(xué)校等網(wǎng)點優(yōu)勢,利用共享工程越秀區(qū)圖書館數(shù)字資源平臺、共享工程越秀區(qū)文化局點播系統(tǒng)等現(xiàn)有資源,大力推進社區(qū)書屋建設(shè),鼓勵社區(qū)居民群眾積極參加網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上寫作等互動活動。
書香羊城全民閱讀系列活動是一項綜合性的社會工程,涉及面廣,持續(xù)時間長。我們將會一如既往舉辦活動,不斷創(chuàng)新活動載體,豐富活動內(nèi)容,將全民閱讀活動開展得更有特色,更符合社區(qū)居民的需求。
開展全民閱讀活動,進一步提高全民閱讀能力,在創(chuàng)建全國文化先進單位中發(fā)揮了積極的作用。下面是本站小編整理。
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為了深入開展“全民讀書月”活動,進一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情,引導(dǎo)學(xué)生育德勵志、啟智明史、提高素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,不斷增強校園文化的人文底蘊,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園,按照沈北新區(qū)教育局的有關(guān)要求,我校從4月23日至5月23日在全校范圍內(nèi)廣泛開展了中小學(xué)生讀書月活動,現(xiàn)總結(jié)如下。
我校以“閱讀、提升、和諧”為主題,以傳承文明禮儀,創(chuàng)建書香校園為重點,組織廣大師生認真開展讀書活動,積極參與各項活動,在校園內(nèi)外營造了讀書尚學(xué)的文化氛圍。
一、開展了“六個一”活動。
活動月期間,我校組織師生開展了“五個一”活動:即每人讀一本好書,寫一篇讀書心得,收看一次讀書節(jié)目,參與一項主題活動,出一期板報,進行了一次廣播宣傳。同時,組織師生參與了圖書捐贈活動,共捐書130本。
二、舉辦了“知沈北、愛家鄉(xiāng)”知識競賽。
結(jié)合本次“全民讀書月”活動,我校于20xx年4月29日舉辦了“知沈北、愛家鄉(xiāng)”知識競賽。本次競賽圍繞沈北新區(qū)的歷史人文、黨史以及建國以來、改革開放和組建新區(qū)以來所取得的巨大成就展開。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的18名選手參加了比賽。同學(xué)們在競賽中增長了知識、了解了新區(qū)、熟悉了家鄉(xiāng),進一步激發(fā)了愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情。
三、舉辦學(xué)生作文大賽。
20xx年5月8日,全鄉(xiāng)6所學(xué)校選拔出的7名選手在中心小學(xué)參加了讀書作文比賽。按照讀書作文的特點,中心小學(xué)德育處給出的作文題目為《讀書真好》和《我的讀書故事》。最后選拔出中心小學(xué)的楊雨欣同學(xué)參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文大賽。
四、重點推薦書目《。
弟子規(guī)。
》
在讀書月活動中,我校重點推薦學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,體會其中蘊藏的智慧精髓。利用好《弟子規(guī)》校本教材,每周一節(jié),以學(xué)生為主體,實踐為主線,心靈塑造為宗旨,以傳授《弟子規(guī)》為平臺,從習(xí)慣抓起,促進學(xué)生養(yǎng)成教育的進一步升華。引導(dǎo)學(xué)生感受五千年文明智慧的熏陶。
五、青年教師讀書征文大賽。
我校團委組織青年教師參加了沈北新區(qū)團區(qū)委舉辦的“青春建功新農(nóng)村,我與新區(qū)共奮進”讀書征文大賽。
為進一步激發(fā)中小學(xué)生讀書熱情,引導(dǎo)中小學(xué)生讀書尚學(xué)、增智明理、提高素質(zhì),沈北新區(qū)教育局從4月23日至5月23日在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展了以“閱讀、提升、和諧”為主題的中小學(xué)生讀書月活動。
一、高度重視,廣泛宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書月活動,及時召開了班子會、機關(guān)會、校長會,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實責(zé)任。廣泛宣傳,按照科學(xué)發(fā)展觀要求,圍繞打造和諧沈北、文化強區(qū)的發(fā)展目標(biāo),以“閱讀、提升、和諧”為主題,激發(fā)中小學(xué)生讀書熱情,進而以“小手拉大手”帶動推進全民讀書熱潮,使讀書活動貼近廣大群眾,融入市民生活,形成了學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書氛圍。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織,確保讀書活動的順利開展。
為確保讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,區(qū)教育局根據(jù)。
組織各中小學(xué)層層落實工作任務(wù)確保了讀書活動的順利實施。同時積極參與有關(guān)部門組織開展的各項活動在校園內(nèi)外營造出讀書尚學(xué)的文化氛圍。
三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。
在本次讀書月中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人讀書,終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,收到了良好的效果。
1.開展了“四個一”活動。
活動月期間,各校組織師生每人讀一本好書,寫一篇讀書心得,收看一次讀書節(jié)目,參與一項主題活動。同時,各校斗積極組織師生參與了好書評選、圖書捐贈、圖書漂流等活動。各中小學(xué)師生共捐書1xx余冊,其中,新城子鄉(xiāng)小學(xué)陳鑫主任個人捐書30余冊。
2.舉辦了中小學(xué)生作文大賽。
5月10日前為學(xué)校選拔賽。以學(xué)校為單位,組織學(xué)生參加讀書作文比賽,由學(xué)校自主命題、自主評分,每校選拔出優(yōu)秀選手1名參與區(qū)級闖關(guān)賽。5月18日,舉辦區(qū)級闖關(guān)賽。小學(xué)生作文600字以上,中學(xué)生800字以上,題目現(xiàn)場抽取,文體不限。大賽評選出一等獎中小學(xué)各7名,二等獎各7名,并選派新興中學(xué)趙穎等4名優(yōu)秀選手參加了市作文大賽,獲得了優(yōu)異的成績。
3.完善班級圖書角的建設(shè)。
各校為學(xué)生下發(fā)了推薦書目。各班發(fā)動學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校,充實班級圖書角。由各班主任老師負責(zé)組織學(xué)生讀好、用好該書。好書共欣賞,各班的圖書角藏書可謂琳瑯滿目,開展借閱管理活動,舉行了好書交換活動,同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各教室洋溢著濃濃的讀書氣氛。
4.征集讀書心語。
通過閱讀書籍、觀看讀書節(jié)目,在全區(qū)三年級以上同學(xué)中廣泛征集讀書心語活動。有的寫讀書的目的、有的寫讀書的益處,有的寫讀書的感受,字里行間流露出讀書的樂趣。
5.圍繞讀書主題開展特色活動。
新城子街第二小學(xué)隆重召開了“文化鑄精神、和諧滿校園”讀書活動啟動儀式。顧艷文校長作動員講話,使全校師生深受鼓舞、并為之振奮;儀式上教育局于東溟局長親自把?;ā鞍俸稀眰鬟f給了全校師生,師生們響亮動聽的。
口號。
和鏗鏘有力的誓言,深深地表達了全校師生對精神文化的追求、對校園和諧文化的渴望。街二小李書記利用國旗下講話,以《我讀書,我快樂》為主題,講出了讀書的重要,激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情。各班又利用班會的時間召開了《我讀書,我快樂》為主題的班會,同學(xué)們暢所欲言,說出了“書是我們的精神食糧,我們要熱愛讀書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣”。
七十五中學(xué)開展了讀書知識競賽。各班選取了5名學(xué)生參加了校級的比賽,共有25位學(xué)生獲獎。學(xué)校對這些獲獎的學(xué)生都進行了表揚和獎勵,極大地鼓舞了他們的讀書熱情。
同學(xué)們則多用《我愛你中國》、《和諧之歌》《感恩的心》等主題鮮明紅色經(jīng)典。比賽展示了家長、教師、學(xué)生的朗誦表演風(fēng)采、反映出蒲河學(xué)校師生良好的精神風(fēng)貌、充分顯示了蒲河學(xué)校著力打造書香校園育人理念。
在這次讀書月活動中,同學(xué)們的收獲是最大的。他們從書本中汲取了知識,獲取了力量;在書本中學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識,在書本中看到了自己看不到的世界,在書本中結(jié)識了平常接觸不到的朋友……更重要的是,他們意識到了書本帶給自己的財富,養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。相信有這些收獲的同學(xué)們,在今后的生活中,又多了一位重要的朋友,有了這位朋友的陪伴,他們的世界將更加的豐富多彩。
教師也是這次活動的直接參與者。雖然每天上課、下課都離不開書本,但像這樣系統(tǒng)地讀書的機會還真不多。重新拾起以前沒有看完的書,回味著書本帶給自己的樂趣,既是一種學(xué)習(xí),也是一種精神的凈化,同時也是一種反思和感悟。隨著時間的推移,對事物的看法也在不斷發(fā)生變化,現(xiàn)在再來看以前學(xué)習(xí)過的東西,自有一番不同的感受在心頭。把這種感受記錄下來,就是現(xiàn)成的教育教學(xué)資料,對以后的工作會有很大的幫助。
讀書活動雖已結(jié)束,但讀書活動的開展,將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。讀書永遠是人生的一個重要組成部分,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書過程中學(xué)會熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會熱愛生活,讓學(xué)生在讀書的過程中學(xué)會關(guān)心社會、學(xué)會關(guān)心人類、學(xué)會關(guān)心生命,讓學(xué)生在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德,做一個有利于社會、國家和人類的人是教育的永恒主題。與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展!
(一)圍繞“建國xx周年”和“迎亞運”等主題,開展全民讀書月活動。
20xx年是新中國成立xx周年的喜慶之年,也是廣州迎亞運工作重要的一年,我街以此為契機開展了全民讀書月主題活動,培養(yǎng)居民群眾崇尚讀書、自覺閱讀的良好習(xí)慣和嶄新風(fēng)氣,動員轄內(nèi)機團單位、學(xué)校、企業(yè)等積極參與到活動中來,擴大活動的覆蓋范圍。街黨工委、辦事處重視全民讀書月活動的開展,鼓勵機關(guān)干部、社區(qū)工作者利用雙休日、節(jié)假日等時間進行閱讀增值,不斷提升自身的綜合素質(zhì),進一步在全街范圍內(nèi)形成“愛讀書、讀好書”的良好氛圍。
我街在去年開展讀書節(jié)的基礎(chǔ)上,以拓寬廣大社區(qū)居民的閱讀范圍、提高文學(xué)修養(yǎng)為重點,按照“全員參與、覆蓋社區(qū)”的思路和“內(nèi)容充實、形式多樣”的要求,在轄內(nèi)開展“書香社區(qū)”、“書香家庭”等有獎?wù)魑幕顒?,努力提高社區(qū)居民的閱讀和寫作熱情。
(三)積極組織轄內(nèi)中小學(xué),開展閱讀征文比賽活動。
街文化站發(fā)動轄內(nèi)中小學(xué)生積極參與全民閱讀活動,協(xié)助辦好中小學(xué)生讀書節(jié),并同步開展“書香校園”評選活動。充分利用和發(fā)揮各級圖書館的作用,在校園組織開展豐富多彩的閱讀活動,營造良好的社會氛圍,吸引更多的學(xué)生廣泛參與,并積極組織學(xué)生參加越秀區(qū)“做一個有道德的人——第三屆在閱讀中成長”之“迎國慶、頌祖國、迎亞運、創(chuàng)和諧”詩歌散文朗誦比賽等活動,受到了學(xué)生們的歡迎。
寄語。
活動、優(yōu)秀童謠評選網(wǎng)上投票活動等,深受居民群眾的喜愛和支持。
(五)結(jié)合東風(fēng)街特點,打造特色閱讀,開辦“長者論壇”系列活動。
充分利用流花公園等公共設(shè)施場地優(yōu)勢,結(jié)合東風(fēng)街居民長者多這一實際情況,在轄內(nèi)開展“長者論壇”系列活動,有針對性地開展群眾切實感興趣的知識講座,以豐富全民閱讀活動的內(nèi)涵。如8月13日,在街文化站五樓會議室舉辦了“公共文明大家談”的論壇活動,各社區(qū)的長者代表積極參與,踴躍發(fā)言,紛紛提出了自己的看法和建議。不少長者代表認為,創(chuàng)建全國文明城市應(yīng)該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,他們表示將會以身作則,帶頭改掉這些不文明的習(xí)慣,以實際行動支持創(chuàng)建全國文明城市工作。
通過舉辦20xx年“書香羊城”全民閱讀系列活動,進一步提高了全民閱讀能力,在創(chuàng)建全國文化先進單位中發(fā)揮了積極的作用。但限于經(jīng)費、人力等方面的制約,活動的規(guī)模、質(zhì)量與效果還有待進一步的提高,我們將會在未來的工作中進一步探索,總結(jié)經(jīng)驗,不斷豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)建活動載體,將我街的“全民閱讀活動”堅持不懈地開展下去,爭取辦出特色、辦出品牌。
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同志們:
今天,我們在這里召開全區(qū)全民閱讀工作推進會,主要任務(wù)是貫徹落實全區(qū)全民閱讀工作推進會會議精神,安排部署省全民閱讀測評工作任務(wù)。參加今天會議的有:我們宣傳部的劉部長,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū)宣傳委員、區(qū)文體旅局、區(qū)文明辦、區(qū)教育局相關(guān)負責(zé)人。
今天的會議有三.項議程:一是由我來傳達全市全民閱讀工作會會議精神;二是區(qū)文體旅局黨組成員、錦屏山管委會副主任張海萍部署農(nóng)家書屋迎檢工作任務(wù);三是區(qū)委宣傳部副部長、區(qū)文體旅局劉錦州部署迎查宣傳工作任務(wù)。現(xiàn)在先由我來傳達全市全民閱讀工作會會議精神。
昨天上午由市委宣傳部、市文廣新局、市文明辦牽頭召開了全市全民閱讀工作推進會。安排部署近期省里全民閱讀測評工作。市里的大會由市文廣新局局長田明主持,市政府辦副秘書長劉沙,市委宣傳部常務(wù)副部長任瑜分別就此項工作作了重要講話,市全區(qū)全民閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、各縣區(qū)宣傳部分管領(lǐng)導(dǎo)、文體旅局局長都參加了此次會議,可見市里對此次工作的重視。這次全省問卷調(diào)查的時間安排是從即日起到1月中旬結(jié)束,但來我市調(diào)查的具體時間無法掌握,大概應(yīng)該在這個月底之前,所以留給我們準(zhǔn)備的時間其實很少,任務(wù)很重。大會發(fā)放了全市全民閱讀宣傳任務(wù)分解表,我們又根據(jù)表里要求,將涉及到我區(qū)的任務(wù)提煉出來,下發(fā)給各家,大家回去后,一定要快速行動,召開專題會議,進行再動員、再部署,細化工作方案,明確責(zé)任分工,按照規(guī)定時間要求,一項一項落實。此次全民閱讀測評,省里是是委托第三方權(quán)威機構(gòu)開展不公開入戶抽樣調(diào)查,之前不會通知官方,從前期了解的情況看,本次問卷調(diào)查的對象覆蓋城鄉(xiāng)居民,根據(jù)電腦派位分青少年、成年人、中老年三個層次進行。因此,居民對全民閱讀活動和調(diào)查本身的的知曉率、參與度、配合度顯得尤為關(guān)鍵。
所以,今天參會部門,回去后,必須切實加強宣傳,提高知曉率,營造良好氛圍。對這次“江蘇省居民閱讀指數(shù)”調(diào)查,我們這次會上也發(fā)了情況說明,此次調(diào)查的具體方式、調(diào)查內(nèi)容以及去年的調(diào)查結(jié)果都做了詳細說明,大家回去仔細研讀一下,這里就不細說了。需要提醒大家在宣傳上注意的是“公共閱讀環(huán)境服務(wù)”中“是否舉辦過讀書活動或讀書節(jié)”、“是否參加過捐書獻愛心活動”、“城鎮(zhèn)居民對居住的街道有公共圖書館、社區(qū)閱覽室、報刊欄等公共文化服務(wù)設(shè)施的知曉率”等方便要大力宣傳,提高居民知曉率。
去年測評是以市為單位進行通報,從去年調(diào)查結(jié)果看,我市情況很不樂觀。今年,省里測評則是以縣區(qū)為單位,進行測評結(jié)果統(tǒng)計通報,市政府本站長要求各家一定要高度重視,要以高度的責(zé)任感,講政治,顧大局,識大體,在規(guī)定時間內(nèi)不折不扣的推進和完成各項宣傳任務(wù),確?!耙?guī)定動作”到邊到位。我們海州區(qū)是中心城區(qū),測評的重點,大家一定要全力以赴,即便不能在全省測評中靠前,也一定要在全市測評中領(lǐng)先。
下面,會議進行第二項議程,請區(qū)文體旅局黨組成員、錦屏山管委會副主任張海萍部署農(nóng)家書屋迎檢工作任務(wù),大家歡迎。
下面,會議進行第三項議程,區(qū)委宣傳部副部長、區(qū)文體旅局劉錦州部署迎查宣傳工作任務(wù),大家歡迎。
剛才,張主任對農(nóng)家書屋迎檢工作任務(wù)作了詳細說明,對各階段的主要任務(wù)、責(zé)任單位、完成時限提出了明確的要求。劉部長對迎查宣傳工作進行了部署,就做好當(dāng)前全民閱讀迎檢工作作了重要講話。劉部長的講話,深刻分析了當(dāng)前所面臨的新形勢、新任務(wù),進一步闡明了做好全民閱讀迎檢工作工作的重要意義,明確了目標(biāo)任務(wù)、工作重點和方法措施,具有很強的指導(dǎo)性、針對性和可操作性。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道,各有關(guān)部門要充分認識做好這次全民閱讀工作的重大意義,回去以后,大家要及時向本主要領(lǐng)導(dǎo)同志匯報,迅速傳達貫徹好這次會議精神,按照會議要求和部署,明確任務(wù),切實加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織實施,確保完成各項工作任務(wù)。
今天的會議開到這里,謝謝大家。散會。
根據(jù)xx省圖書館學(xué)會《關(guān)于開展xx年全民閱讀活動的通知》要求,結(jié)合我館xx年工作計劃,圍繞全民閱讀活動“知識給人力量閱讀引領(lǐng)未來”這一活動主題,有效地開展了一系列活動,取得了良好的社會效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
1、開展以“知識給人力量閱讀引領(lǐng)未來”為主題的4.23世界讀書日宣傳活動。制作“世界讀書日的由來”、“第九屆讀書節(jié)推薦書目”、“圖書館簡介”、“三館一站免費開放內(nèi)容介紹”等為內(nèi)容的宣傳展板6塊,印發(fā)推薦書目及圖書館宣傳材料1000份,配合展出“文化剪影幸福共享”群眾攝影藝術(shù)展開展和“數(shù)字圖書館推廣工程知識”展,引導(dǎo)讀者多讀書、讀好書、用好書,達到吸引讀者和大眾參與圖書館舉辦的各種文化教育活動,促進社會和諧的目的。
2、設(shè)立第九屆讀書節(jié)分會場,組織全縣群眾積極參與讀書節(jié)各項活動。
xx年4月24日,以“傳承華夏文明共建美麗”為主題的第九屆讀書節(jié)隆重開幕,在隨后的二個月里,xx市圖書館為廣大市民呈現(xiàn)了九大類精彩活動。作為讀書節(jié)的協(xié)辦者,xx縣圖書館設(shè)立讀書節(jié)分會場,參與其中的多項活動,為讀書節(jié)助力,讓全縣群眾在參與中享受讀書的快樂。
(1)“做文明有禮的xx人”征文比賽活動成效顯著。期間,收到來自恩玲中學(xué)、縣九中、文成及一悟等學(xué)校的參賽征文218篇,經(jīng)過初步評選,推薦44篇征文參加第九屆讀書節(jié)的比賽。我館又對優(yōu)秀征文按照組別進行了評獎,并給與獎勵。同時,本次征文活動也吸引了大批成人讀者的參與,我館按照讀書節(jié)的活動要求,及時上報參加讀書節(jié)的評獎。
(2)“詠金城”詩歌征集比賽吸引眾多未成年人參與。作為第九屆讀書節(jié)的九大活動之一,“詠金城”詩歌征集比賽得到了九中師生的廣泛參與,共收到參賽作品46篇,我館組織人力經(jīng)過篩選,推薦22篇參加讀書節(jié)的評選活動,并對九中給予參與獎,以示鼓勵。
(3)“我的中國夢”少兒書畫比賽活動受到廣泛關(guān)注。讀書節(jié)期間,我館將此項活動作為本年度少兒活動的重點,大力宣傳推廣,先后收到參賽作品160幅。這些作品,涵蓋繪畫、書法、硬筆,從不同側(cè)面詮釋了少兒眼中的中國夢。我館邀請專業(yè)人士,對作品進行了評獎,并推薦58幅作品參加讀書節(jié)的最終評選活動。
(4)“我的中國夢”少兒電腦報設(shè)計比賽活動為少兒搭建展示平臺。讀書節(jié)期間,共享工程xx縣支中心聯(lián)合縣校外教育辦公室,在縣城中小學(xué)開展了“我的中國夢”少兒電腦報設(shè)計比賽活動?;顒又?,我館利用陣地優(yōu)勢,采取邊培訓(xùn)邊制作的方式,為廣大少兒讀者提供制作平臺,讓他們用另一種方式展示自己的中國夢?;顒又泄彩盏絽①愖髌?00幅,經(jīng)過評選,付xx元等45名同學(xué)分獲中、小學(xué)組一、二、三等獎及優(yōu)秀獎,并對活動中給予大力支持的縣一中、九中、文成、一悟?qū)W校給予組織獎,獲獎作品將于暑假期間集中展出?;顒拥念C獎儀式將于讀書節(jié)閉幕式之后進行。
(5)中國圖書歷史知識展及優(yōu)秀經(jīng)典書目推薦活動,在豐富讀者文化知識的同時,吸引無數(shù)群眾走進圖書館,利用圖書館,據(jù)統(tǒng)計,讀書節(jié)期間,到館讀者明顯增多。
3、組織開展圖書館服務(wù)宣傳周活動。期間,舉辦慶“六一”少兒繪本閱讀分享會,通過活動,讓廣大少兒讀者感受讀書的樂趣,從而更加喜愛讀書,達到培養(yǎng)少年兒童好讀書、讀好書的良好品質(zhì)的目的。同時展出“第八屆文津圖書獎”圖文展,推出第九屆讀書節(jié)推薦書目專架圖書20種,為讀者提供200余冊新書,以方便讀者借閱,達到吸引讀者走進圖書館,利用圖書館的目的。
4.開展送文化下鄉(xiāng)活動。
(1)在城關(guān)鎮(zhèn)文成路社區(qū)建立圖書流動站。給社區(qū)圖書室贈送書架、閱覽桌、期刊架、報紙架等閱覽設(shè)施,贈送各類圖書、期刊500余冊,配送流動圖書、期刊350冊,同時,共享工程xx縣支中心開展了“文化共享進社區(qū)服務(wù)活動”為社區(qū)居民播放了電影《紅河谷》、《集結(jié)號》,既豐富了社區(qū)居民文化生活,又讓他們享受了文化發(fā)展的成果。
(2)為已建立的流動站、愛心閱覽室配送、更換流動圖書。期間,按照流動站所屬的單位性質(zhì),為每個點組織圖書、期刊500冊,以豐富流動站讀物,從而在基層形成全民閱讀的良好氛圍,達到促進全縣精神文明建設(shè)的目的。
今年的全民閱讀活動,我館緊緊圍繞“知識給人力量閱讀引領(lǐng)未來”這一活動主題,以“傳承華夏文明共建美麗”為契機,在培養(yǎng)公民閱讀習(xí)慣、宣傳免費開放、吸引更多的讀者走進圖書館、利用圖書館方面收到了良好的社會效果。各項活動的成功舉辦,在為廣大群眾帶來豐富的文化生活的同時,也讓廣大群眾在參與中,積極投入到共建美麗進程中,為推進“文化”建設(shè),構(gòu)建和諧,提高全民素質(zhì),實現(xiàn)文化的大發(fā)展大繁榮,起到積極的`推動作用。
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