情況匯報(bào)可以幫助我們對(duì)工作和學(xué)習(xí)中的問題和困難進(jìn)行總結(jié)和分析,為下一步改進(jìn)提供依據(jù)。在過去的幾個(gè)月里,我們積極推進(jìn)各項(xiàng)工作,取得了一些突破性的進(jìn)展。下面是具體的工作匯報(bào)。
我校扶貧培訓(xùn)工作在哈密市扶貧辦的指導(dǎo)下,按照"農(nóng)機(jī)作業(yè)市場引導(dǎo)培訓(xùn),培訓(xùn)促進(jìn)農(nóng)民增收"的指導(dǎo)思想下,扎實(shí)開展扶貧培訓(xùn),切實(shí)使受訓(xùn)農(nóng)牧民掌握一項(xiàng)技能,現(xiàn)我校已全面完成了當(dāng)年勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)任務(wù),現(xiàn)將培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:
今年我校扶貧培訓(xùn)共開班5期,培訓(xùn)農(nóng)民工100人,完成當(dāng)年培訓(xùn)任務(wù)100%,學(xué)員結(jié)業(yè)率100%,具體做法:
1、抓組織,確保培訓(xùn)落實(shí)到位。我校明確由校一把親抓此項(xiàng)工作,成立了以校長為組長的培訓(xùn)小組,并選派責(zé)任心強(qiáng),業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、中級(jí)以上職稱,有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師承擔(dān)具體培訓(xùn)工作,在培訓(xùn)場地、實(shí)訓(xùn)場地和師資方面為勞務(wù)扶貧培訓(xùn)順利開展作了充分準(zhǔn)備。
2、抓宣傳工作,引導(dǎo)農(nóng)民積極參訓(xùn)。我校在培訓(xùn)開班前到重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村對(duì)扶貧培訓(xùn)進(jìn)行宣傳和落實(shí),認(rèn)真組織好參訓(xùn)農(nóng)民工。通過宣傳動(dòng)員,將勞務(wù)扶貧政策宣傳到千家萬戶,引導(dǎo)農(nóng)村貧困勞動(dòng)力關(guān)注勞務(wù)扶貧培訓(xùn),了解勞務(wù)扶貧培訓(xùn),進(jìn)而積極參加培訓(xùn)。
3、"便民"教學(xué),提高農(nóng)牧民學(xué)習(xí)積極性。
在教學(xué)管理辦法上采取以一鄉(xiāng)設(shè)一培訓(xùn)班,送教下鄉(xiāng)的培訓(xùn)管理辦法,方便了受訓(xùn)學(xué)員,在教學(xué)方法上,采取集中授課與自學(xué)相結(jié)合,理論授課與實(shí)踐操作相結(jié)合,教師授課與學(xué)員討論相結(jié)合等學(xué)員易于接受的辦法,有效地提高了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。
能;引導(dǎo)性培訓(xùn)課程開設(shè)有進(jìn)城務(wù)工須知、農(nóng)機(jī)經(jīng)營管理知識(shí)、法律知識(shí),基本滿足了學(xué)員的開展農(nóng)機(jī)作業(yè)和經(jīng)營管理需要;為提高培訓(xùn)質(zhì)量,使受訓(xùn)農(nóng)牧民切實(shí)學(xué)到技能,我校強(qiáng)化學(xué)員管理,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,做到培訓(xùn)不走過場。
5、抓作業(yè)市場信息,積極為受訓(xùn)學(xué)員提供作業(yè)創(chuàng)收門路。我校積極為學(xué)員提供農(nóng)機(jī)作業(yè)市場信息,并把學(xué)員向需要作業(yè)的農(nóng)戶推薦,確保參訓(xùn)學(xué)員絕大多數(shù)受訓(xùn)后就能達(dá)到依靠農(nóng)機(jī)作業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)收。加強(qiáng)訓(xùn)后的跟蹤服務(wù),及時(shí)了解學(xué)員在農(nóng)機(jī)作業(yè)中遇到的技術(shù)問題,并向?qū)W員征求對(duì)教學(xué)的意見,不斷完善教學(xué)。
6、規(guī)范學(xué)員檔案管理。我校按與市扶貧辦簽訂的《委托培訓(xùn)協(xié)議》及檔案要求規(guī)范完善培訓(xùn)檔案資料,確保上級(jí)的管理、監(jiān)督和指導(dǎo)。
7、切實(shí)執(zhí)行勞務(wù)扶貧培訓(xùn)資金補(bǔ)助辦法,確保??顚S?。
我校在扶貧資金的使用上嚴(yán)格熱行??顚S玫呢?cái)務(wù)制度,扶貧培訓(xùn)補(bǔ)助資金主要用于實(shí)踐操作租車費(fèi)及學(xué)員資料費(fèi)用。
1、培訓(xùn)扶貧培訓(xùn)任務(wù)不足,無法滿足農(nóng)牧民的需要。
2、培訓(xùn)補(bǔ)助資金嚴(yán)重不夠,無法滿足培訓(xùn)開支需要。
3、培訓(xùn)時(shí)間過長,不適應(yīng)當(dāng)前農(nóng)民文化水平。
適當(dāng)縮短培訓(xùn)時(shí)間。
教育培訓(xùn)情況講的就是個(gè)人業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn),比如公司給你安排外內(nèi)訓(xùn),或是自己主動(dòng)參加或是朋友支持參加的。
1、要看你是什么類型的培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告(你是培訓(xùn)人,還是被培訓(xùn)人);
3、參加完這次培訓(xùn)打算接下來具體怎么操作以及后續(xù)的實(shí)際行動(dòng)。
一、專業(yè)資格。
首先,從招聘人員的角度看,最重要的學(xué)術(shù)成就就是的專業(yè)資格。無論是簡歷前面的總結(jié)還足教育與培訓(xùn)部分,都要告訴招聘人員是完全合格的專業(yè)人員。教育與培訓(xùn)項(xiàng)中最重要的部分就是接受專業(yè)培訓(xùn)的具體倩況,不要有模糊不清的內(nèi)容。
二、主次分明。
在教育和培訓(xùn)部分所占的篇幅取決于這些資格對(duì)于決定是否能得到工作的重要程度;取得資格的時(shí)間距今有多久。
如果剛畢業(yè)或則從學(xué)校離開,這部分應(yīng)該是簡歷中篇幅最大的部分?,F(xiàn)在已經(jīng)建立自己的事業(yè),簡歷就該把重點(diǎn)放在工作業(yè)績上,就要修剪教育部分的內(nèi)容。要想知道簡歷中教育培訓(xùn)經(jīng)歷怎么寫,這是必須明白的。
三、總結(jié)成績。
其他的情況都應(yīng)該以總結(jié)的形式寫出來。如果已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,就不用再包括高水平證書考試的全部細(xì)節(jié),如(技術(shù)職業(yè)教有的)國家高等合格證書的具體內(nèi)容,或類似的資格證書,只需要簡單說明有3科通過高級(jí)水平考試。
暑假期間,我校對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了家訪,感受頗深,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
現(xiàn)代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少數(shù),從而削弱了家庭教育的力量,有些交由爺爺奶奶管教,他們卻更加寵愛,使得學(xué)生的心理放縱,讓學(xué)校教育工作難上加難。
第二,正因?yàn)榧议L"望子成龍"、"望女成鳳"心切,對(duì)子女有求必應(yīng),以至于溺愛和放縱,養(yǎng)成了驕縱的心理,他們?cè)谘哉?、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑三揀四,愛耍脾氣等不良行為,這給學(xué)校教育帶來諸多的難處。
第三,家長誤認(rèn)為孩子很聰明,小學(xué)回家不學(xué)習(xí)也能取得好成績;上中學(xué)后,希望也能這樣。如果不能這樣,會(huì)不會(huì)是老師的教學(xué)存在問題或不夠關(guān)心孩子。實(shí)際上家長最大的失誤就是忽視了孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。當(dāng)我們?cè)诩以L中交談起這個(gè)問題時(shí),家長意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,一下子又進(jìn)入另一個(gè)誤區(qū):希望一下子能解決問題,企圖一勞永逸。
第四,家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難于與學(xué)校教育配合。父母雙方教育觀念和方法不一致,導(dǎo)致孩子有空子可鉆,言行不一。
通過這次家訪,我們更加了解了學(xué)生,通過跟家長的交流和溝通,我們覺得教育是需要家庭的脅持的,沒有家長在背后的支持,學(xué)校的教育不能完全得以溶解。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,他至少擁有一個(gè)幸福的家庭,有一個(gè)愛他,細(xì)心的父母,當(dāng)然每個(gè)父母都是望子成龍,望女成鳳的,但是,有時(shí)候,這種愛和希望如果施加的不得當(dāng),會(huì)給孩子照成負(fù)面的影響,不但不能幫助他學(xué)習(xí),反而讓他們產(chǎn)生逆反的心理。
盡管每次家訪從最后一家出來時(shí)天已經(jīng)快黑了,但孩子們和家長們的熱情讓我們忘記了時(shí)間和辛苦。有些孩子的家庭環(huán)境較好,對(duì)孩子的教育很重視,對(duì)老師特別尊重、信任,孩子的家長平時(shí)都很配合老師,但教育方法有待改進(jìn),孩子的成績也需進(jìn)一步提高。通過這次家訪我們進(jìn)一步了解了孩子們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)和生活情況,對(duì)他們?cè)趯W(xué)校和家出現(xiàn)的問題進(jìn)行了相互了解,重點(diǎn)溝通了怎樣正確的將孩子完成家庭作業(yè)、提高自理能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,給家長提了一些建議。
這次家訪,我們也明顯得感覺到孩子的差異,有的孩子能有禮貌的面對(duì)我們的到來,有的則比較靦腆,這此孩子在性格上的差異是很大的,甚至還有一個(gè)孩子見不得陌生人,在家里就像一個(gè)小皇帝一樣,連家長都說管不了,這么小的孩子在家中就是這個(gè)樣子,這對(duì)于我們以后的教育應(yīng)該也是一個(gè)挑戰(zhàn)。在家訪的過程中,我們著重在學(xué)生面前樹立家長的威信,讓家長感動(dòng)。在和家長面對(duì)面的交談中,我們所表現(xiàn)出的坦誠、平易、謙和、親切的個(gè)人品質(zhì)和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,深深打動(dòng)家長,促使他們更好管教孩子。同時(shí)在家長心中我們力求產(chǎn)生"沒有家長配合,對(duì)孩子教育將更困難"的感受。從而讓家長有一種被重視的心理反應(yīng),并自覺地配合學(xué)校教師開展工作。
走進(jìn)孩子的家庭,我們感覺就像走進(jìn)了孩子的心靈。我們對(duì)此很欣慰,對(duì)孩子的教育有了更多的信心,同時(shí)我們也感到了巨大的壓力,其實(shí)家長的期望飽含著對(duì)孩子的愛,面對(duì)這么多的愛,我們一定要不斷的努力工作,爭取讓孩子在一個(gè)更好的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)。
我校xx年5月下旬受xx縣委托和授權(quán)開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作,積極開展招生宣傳、教學(xué)培訓(xùn)以及轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,為完成xx縣政府今年下達(dá)我?!案辉趧?dòng)力技能培訓(xùn)900人,其中引導(dǎo)性培訓(xùn)農(nóng)民工400人”的目標(biāo)任務(wù)。從xx年5月下旬開始,學(xué)校就業(yè)、培訓(xùn)中心充分發(fā)揮就業(yè)和培訓(xùn)的職能和資源,在xx縣縣政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、學(xué)校相關(guān)科室密切配合下,結(jié)合農(nóng)村富余勞動(dòng)力和勞務(wù)市場需求實(shí)際,運(yùn)用一切積極因素開展多種形式的農(nóng)民工引導(dǎo)培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)工作。截至xx年10月中旬,我校共完成農(nóng)民工培訓(xùn)培訓(xùn)任務(wù)900人。并轉(zhuǎn)移輸出(安置就業(yè))980多人,為促進(jìn)我市農(nóng)村剩余勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,農(nóng)民增收,推動(dòng)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程起到了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將我校5個(gè)多月來開展的農(nóng)民工培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:
(一)積極爭取xx縣政府陽光辦的支持,強(qiáng)化農(nóng)民工培訓(xùn)工的領(lǐng)導(dǎo)與管理。
農(nóng)民工屬于多行業(yè)、多工種范疇。因此,農(nóng)民工培訓(xùn)是一項(xiàng)社會(huì)性、系統(tǒng)性工程,必須要有政府的參與和領(lǐng)導(dǎo),才能使農(nóng)民工培訓(xùn)和就業(yè)轉(zhuǎn)移工作做到健康有序、卓有成效?;诖?,我們根據(jù)陽光培訓(xùn)文件精神,主動(dòng)做工作,并向xx縣陽光辦匯報(bào)申請(qǐng),取得支持。xx年6月1日學(xué)校在原就業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)中心基礎(chǔ)上增加工作人員,成立“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移歲昌學(xué)校陽光培訓(xùn)工程點(diǎn)”由學(xué)校常務(wù)副校長吳玉姜直接領(lǐng)導(dǎo),并在招就辦領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的確立,為順利開展農(nóng)民工培訓(xùn)工作,提供了強(qiáng)有力的組織保證。
(二)摸清情況,開展宣傳,落實(shí)工作。
自今年6月份xx縣政府以候委農(nóng)辦〔xx〕35號(hào)文批準(zhǔn)成立我校農(nóng)民工培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組后,我們?cè)谌蟹秶_展了農(nóng)村富余勞動(dòng)力及就業(yè)現(xiàn)狀和教育培訓(xùn)資源調(diào)查,通過調(diào)查,摸清和掌握了我市農(nóng)村勞動(dòng)力資源和與之有關(guān)的培訓(xùn)資源情況,為正確指導(dǎo)全市開展農(nóng)民工培訓(xùn)工作提供了科學(xué)可靠的決策依據(jù)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校利用暑假這段時(shí)間學(xué)校在教學(xué)和教學(xué)設(shè)施相對(duì)空閑的有力條件,學(xué)校培訓(xùn)中心組織人力物力深入xx竹歧多個(gè)村鎮(zhèn)以及福州、xx多家企業(yè),同村干部和企業(yè)建立密切的聯(lián)系,并同多家企業(yè)建立訂單式培養(yǎng)關(guān)系,尤其是取得了企業(yè)人力資源部門的支持,在整個(gè)培訓(xùn)過程中他們參與完成培訓(xùn)學(xué)員的招生工作,并積極介入具體培訓(xùn)工作,學(xué)校負(fù)責(zé)組織具體的培訓(xùn)上課工作,企業(yè)承擔(dān)學(xué)員相應(yīng)專業(yè)的操作技術(shù)指導(dǎo)以及實(shí)訓(xùn)崗位的提供,這個(gè)階段完成了絕大部分的培訓(xùn)(共培訓(xùn)營銷專業(yè)三個(gè)班次,學(xué)員3百多人)和就業(yè)安置工作(學(xué)員全部安排在海峽都市報(bào)和東南快報(bào)社發(fā)行營銷部門),并積累了農(nóng)民工培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn),在之后暑假結(jié)束的學(xué)期初一個(gè)月時(shí)間中又開展了商品包裝和酒店服務(wù)員兩個(gè)專業(yè)100多人的培訓(xùn)班,向這部分即將走向社會(huì)的新的勞動(dòng)者傳授怎樣操作具體的技能、如何適應(yīng)社會(huì)、怎么保護(hù)自己,增強(qiáng)了他們的就業(yè)本領(lǐng)。并在實(shí)訓(xùn)工作進(jìn)行的同時(shí)完成了所有參加培訓(xùn)的學(xué)員的就業(yè)安置工作,安置率100%,分別安排在福建歲昌學(xué)校師生餐廳和xx東升包裝廠,目前培訓(xùn)中心對(duì)暑假三個(gè)班級(jí)的就業(yè)跟蹤情況顯示,就業(yè)率鞏固率超過了97%。
(三)精心組織實(shí)施,開展培訓(xùn)工作和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作。
在農(nóng)民工培訓(xùn)具體實(shí)施過程中,我校從自身情況出發(fā),充分整合職業(yè)教育培訓(xùn)資源,建好農(nóng)民工培訓(xùn)基地。利用職業(yè)學(xué)校教育資源優(yōu)勢(shì),和周邊企業(yè)聯(lián)合開展農(nóng)民工培訓(xùn)的招生工作,企業(yè)需要具備一定勞動(dòng)技能的人力資源,我們需要企業(yè)為學(xué)員提供就業(yè)崗位以及操作型的教師,校企簽訂訂單式聯(lián)合培訓(xùn)工作,邀請(qǐng)福州市區(qū)部分企業(yè)的行業(yè)專家到我們的培訓(xùn)課堂授課,這些來自生產(chǎn)一線的教師熟悉操作生產(chǎn)流程和具體生產(chǎn)技能技巧,他們現(xiàn)身說法,以師徒的務(wù)實(shí)培訓(xùn)方式和在生產(chǎn)崗位上手把手地教會(huì)學(xué)員掌握一門具體的勞動(dòng)技能(比如營銷專業(yè)我們邀請(qǐng)了四位平安保險(xiǎn)公司高級(jí)講師,汽車美容邀請(qǐng)了歐邁克汽車美容高級(jí)技師參與授課等),即達(dá)到了開展農(nóng)民工培訓(xùn)的基本目的,在此同時(shí)學(xué)校還采取靈活多樣的辦學(xué)形式(如把培訓(xùn)班辦在市中心方便學(xué)員上課,實(shí)訓(xùn)課安排在就業(yè)企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)崗位上),加大了崗位實(shí)訓(xùn)的力度,力求培訓(xùn)的實(shí)際效果,在具體崗位上掌握具體的'操作技能。在擴(kuò)大農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)模的同時(shí),也積累了大量的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),不斷提升農(nóng)民工培訓(xùn)質(zhì)量。這些培訓(xùn)工作都是在和農(nóng)村干部以及用工單位人力資源部門的積極配合下完成,在目前勞動(dòng)力匱乏的用工環(huán)境下,培訓(xùn)中心的這些工作獲得企業(yè)的歡迎。因此培訓(xùn)結(jié)束之后的安置工作順理成章,安置率達(dá)到了百分百,之后的就業(yè)跟蹤情況顯示這些學(xué)員的就業(yè)情況穩(wěn)定,平均工資超過900元。參加培訓(xùn)的農(nóng)民工都表示了較大的滿意度。
(一)存在的問題。
盡管我們前幾個(gè)月農(nóng)民工培訓(xùn)工作在各方努力配合下,取得了初步成效。但是培訓(xùn)招生工作依然還是今后培訓(xùn)最困難的工作。這些問題集中反映在農(nóng)村勞動(dòng)力對(duì)培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)上的不足,更重要的是我們?cè)陉柟夤こ躺钊胄麄鞴ぷ髯龅倪€是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在深入開展陽光工程農(nóng)民工培訓(xùn)工作的同時(shí),我們也遭遇了深入農(nóng)村宣傳費(fèi)用高效果不好的實(shí)際情況,因此學(xué)員的招生工作依然還是今后工作的難點(diǎn),一些農(nóng)民工對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)畢業(yè)證存在無所謂的態(tài)度,認(rèn)為企業(yè)急需人力是事實(shí),因此學(xué)員更加注重培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹“好的工作”,所以陽光工程的宣傳以及讓農(nóng)民工明白提高務(wù)工的質(zhì)量還是應(yīng)當(dāng)先提高自身的素質(zhì)和具體地掌握一門生產(chǎn)技巧的道理,因此,我們的招生宣傳工作還應(yīng)當(dāng)做得更加深入細(xì)致一些,和一些信譽(yù)好,效益好的企業(yè)結(jié)合更加密切一些,充分了解企業(yè)急需怎樣的人才,農(nóng)民工需要怎樣的務(wù)工環(huán)境,在具體的培訓(xùn)工作中,我們只有解決了這些問題,農(nóng)民工培訓(xùn)才能真正有效開展下去。
第二是培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)還是十分的有限,不能在一些人力資源緊缺的行業(yè)開展更加深入的培訓(xùn)工作,為農(nóng)民工上崗前提供更多的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),尤其是崗位實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)工作,例如汽車美容和家居服務(wù)等,這些行業(yè)急需能夠掌握一定操作技巧的,具備一定的禮儀知識(shí)和較好的敬業(yè)精神務(wù)工人員,但是這些培訓(xùn)工作需要時(shí)間較長,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較多,費(fèi)用相對(duì)較高,今年,我們嘗試開展了這些專業(yè)培訓(xùn),就遭遇了經(jīng)費(fèi)問題,我們非常遺憾沒有能夠?yàn)閷W(xué)員提供更加細(xì)致的培訓(xùn)內(nèi)容,因此這些專業(yè)的培訓(xùn),既要邀請(qǐng)較好的有豐富的就業(yè)一線操作經(jīng)驗(yàn)的老師以及提供具體的并且是針對(duì)性的教材,又要控制緊張的培訓(xùn)費(fèi)用,培訓(xùn)工作開展得相當(dāng)艱巨。
(二)今后要做的主要工作。一是要積極爭取縣陽光辦對(duì)該項(xiàng)工作的支持,增加對(duì)農(nóng)民工培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入;二是加強(qiáng)周邊各縣勞務(wù)輸出網(wǎng)絡(luò)建設(shè),調(diào)動(dòng)各種力量,疏通農(nóng)民工就業(yè)出口,保證暢通,擴(kuò)大培訓(xùn)后就業(yè)輸出成果;三是利用學(xué)?,F(xiàn)有的招生隊(duì)伍以及每年的招生工作,在做好學(xué)校招生工作的同時(shí)也做好學(xué)生家長以及他們周邊人群的宣傳工作,將陽光工程農(nóng)民工培訓(xùn)的精神擴(kuò)大到全省各個(gè)農(nóng)村村落,同時(shí)利用省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)?,F(xiàn)有的就業(yè)資源網(wǎng)絡(luò)和長期合作的就業(yè)單位資源為農(nóng)民工做好實(shí)訓(xùn)和就業(yè)安置工作,擴(kuò)大富裕勞動(dòng)力輸出工作的宣傳力度。
我根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化較明顯的情況,改革傳統(tǒng)的班委會(huì)組織方式,取得了一定的成效。傳統(tǒng)的班委會(huì)組織方式是"四套班子",即少先隊(duì)中隊(duì)委、小隊(duì)委、科代表、小組長。這四套班子是班級(jí)的中堅(jiān)力量,他們的模范作用,他們對(duì)班級(jí)管理的成效至關(guān)重要。但在實(shí)際情況中,這四套班子在班級(jí)管理、學(xué)習(xí)管理中,僅有位數(shù)不多的幾個(gè)班干部在起一定的作用,成為老師的得力助手。其他同學(xué)僅僅是做收收本子等芝麻綠豆小事,長期下來,挫傷了他們的積極性,也給班級(jí)管理帶來影響。根據(jù)心理學(xué),每個(gè)人都有表現(xiàn)自己的欲望,在小學(xué)生中,尤其是成績較好的學(xué)生自我表現(xiàn)的欲望就越強(qiáng),即使是一些靦腆的學(xué)生也不例外。于是本學(xué)期一開始,我先為學(xué)生調(diào)整座位,調(diào)整過程中,我有意識(shí)地在以四人一小組為單位的同學(xué)中安放進(jìn)一名學(xué)習(xí)成績較優(yōu)秀、有初步組織能力的學(xué)生,與一名成績落后或頑皮的學(xué)生。然后我在班隊(duì)活動(dòng)課上請(qǐng)學(xué)生以四人一小組為單位,推選出小組中自己最敬佩的同學(xué)作為小組長。由于上個(gè)學(xué)期同學(xué)們對(duì)本班的同學(xué)已有很深的了解,所以,推選的結(jié)果與我所設(shè)定的相差無幾,這樣班級(jí)管理的基層力量固定了下來。
以往的小組長以縱排為單位,小組長對(duì)離自己較遠(yuǎn)的同學(xué)是鞭長莫及,往往不能在紀(jì)律或?qū)W習(xí)上幫助組員;而且有些小組中差生較多,小組長有心無力。成立了小小組之后,組員少了,組長的壓力輕了,與組員的空間距離近了,長久坐在一起,感情上的距離也近了。在我的要求和支持下,他們能一對(duì)一地對(duì)差生或頑皮學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)督促,更好地為班級(jí)服務(wù);工作的內(nèi)容豐富、形式多樣,小組長們的積極性提高了,工作起來勁頭十足。
在平日里,小組長們一有空就為組員默寫生字、背書,帶領(lǐng)組員坐在一起閱讀課外書籍,督促他們說普通話,做文明事。一個(gè)學(xué)期下來,好些原來較差的同學(xué)成績提高了,有些甚至考到了意料不到的好成績;原來頑皮的學(xué)生在小組長的監(jiān)督、幫助下,也收斂了不少。當(dāng)然,原先的四套班子仍然發(fā)揮著他們的重要作用,但是在多了十二個(gè)小組長以后,他們的管理工作開展得更加順利了。怎樣使全班同學(xué)都參與到班級(jí)管理中來呢?我仍以小小組為單位開展活動(dòng)。我班在三樓,包管區(qū)卻遠(yuǎn)在樓后,而且緊靠小店,這給包管區(qū)的打掃帶來一定的麻煩。為了使包管區(qū)經(jīng)常保持整潔,為了班中的衛(wèi)生及紀(jì)律,我設(shè)置了“樓上小白鴿”、“樓下小白鴿”,小小組自愿舉手報(bào)名參與管理,以一周為一個(gè)任期。每個(gè)星期一選舉的時(shí)候,學(xué)生們都紛紛舉手,積極地盼望自己一小組能當(dāng)選為“小白鴿”。一旦當(dāng)上了“小白鴿”,八只“小白鴿”都能在小組長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真檢查,“樓下小白鴿”每一節(jié)課下課都跑到包管區(qū)去撿垃圾,中午再次下樓打掃;“樓上小白鴿”隨時(shí)檢查教室中的衛(wèi)生,督促同學(xué)們說普通話,不打架、罵人,并填寫好值日記載。有些小組特別積極,不僅保持了地面的清潔,還把包管區(qū)陰溝洞里的臟物用手一點(diǎn)一點(diǎn)地挖了出來,受到郁老師和大隊(duì)委員的表揚(yáng)。
有些小組因?yàn)閹状螞]有輪到自己,還悶悶不樂。由于每個(gè)學(xué)生一學(xué)期只有三次機(jī)會(huì)成為“小白鴿”,所以在他們當(dāng)選“小白鴿”時(shí),特別珍惜,感覺到自己是班級(jí)的小主人,老師把重要的任務(wù)交給了自己,就要努力地去完成。在那一周內(nèi),“小白鴿”們無論在學(xué)習(xí)還是紀(jì)律上,都表現(xiàn)得特別出色。在本學(xué)期的班級(jí)工作中,雖然星級(jí)中隊(duì)評(píng)比的成績不出色,但我使眾多小組長們發(fā)揮了他們的管理才能,雖說還不老練,可參與面較廣,培養(yǎng)了學(xué)生的主人翁精神。
班級(jí)管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化,作為一名班主任確實(shí)應(yīng)在實(shí)踐中更深入地探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上臺(tái)階。
電工實(shí)習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計(jì)與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實(shí)踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點(diǎn),第一張自行設(shè)計(jì)的pcb版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強(qiáng)烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實(shí)習(xí)一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實(shí)習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。
說起那個(gè)充電器,真的就是激動(dòng)啊!記得小時(shí)侯我可是一個(gè)分裂份子,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔爪的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團(tuán)聚的那一天。通過實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點(diǎn)門路。
幾周的電工實(shí)習(xí),讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計(jì),這東西如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個(gè)簡單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計(jì)算導(dǎo)線的設(shè)計(jì),不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個(gè)圖片要求簡潔明了。
總的來說,我對(duì)這門課是熱情高漲的。
1、通過實(shí)踐真正覺得自己可以做些什么了,有點(diǎn)存在的小成就感。
2、通過電工實(shí)習(xí),加強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
3、在電工實(shí)習(xí)的這些日子里,大家的團(tuán)隊(duì)精神得到了很大的加強(qiáng)。我們不再是單體而是一個(gè)整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時(shí)所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”不再是一句空話,我們是實(shí)體,通過團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)!
不知不覺中,我已經(jīng)在社會(huì)崗位上度過了3個(gè)月的時(shí)間,這3個(gè)月的日子是我從青蔥校園走向復(fù)合型社會(huì)的過渡期,也是我人生歷程中很重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
作為大學(xué)生涯的最后一課,實(shí)習(xí)不僅重要更有其獨(dú)特性,正是通過實(shí)習(xí),讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個(gè)社會(huì),漸漸地融入這個(gè)社會(huì),實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)獨(dú)立成長的第一步。
站在時(shí)間的這一端倒回去看,3個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷教會(huì)我許許多多的東西,無論是對(duì)我以后的職業(yè)生涯還是對(duì)于我的人生來說,都是有益的。
感觸挺深的,總結(jié)起來,那就是要認(rèn)認(rèn)真真做事,對(duì)自己負(fù)責(zé)。用姜汝祥博士的話來說就是:
從依附型向獨(dú)立型轉(zhuǎn)變,堅(jiān)守原則去執(zhí)行;從服從型向主動(dòng)型轉(zhuǎn)變,積極主動(dòng)去執(zhí)行;從個(gè)體型向團(tuán)隊(duì)型轉(zhuǎn)變,協(xié)同一致去執(zhí)行;從避責(zé)型向守責(zé)型轉(zhuǎn)變,承擔(dān)責(zé)任去執(zhí)行;從封閉型向分享型轉(zhuǎn)變,開放心態(tài)去執(zhí)行。
一、自學(xué)能力,提高工作水平。
“在大學(xué)里學(xué)的不只是知識(shí),還有一種叫做自學(xué)能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)雖然羅列齊全,但平時(shí)我們只是草率應(yīng)付考試,所以對(duì)于基本的操作我還是感到無從下手。“書到用時(shí)方恨少”這句話用來形容現(xiàn)在的我真的十分恰當(dāng)。名義上我是擔(dān)任文員,平時(shí)工作都是做些瑣碎的工作,打印、復(fù)印文件,有時(shí)會(huì)為領(lǐng)導(dǎo)打報(bào)告或者演講稿等等。如果現(xiàn)在僅僅用所學(xué)的知識(shí)要完成一份演講稿或是一份文件也許我還做不到,因?yàn)橛性S多文件的格式我還不清楚怎么運(yùn)用,打印出來符合標(biāo)準(zhǔn)。所以,我必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,然而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
二、與人相處,創(chuàng)造和諧工作環(huán)境。
怎么說我還是一名實(shí)習(xí)生,有許多事情都不懂。古語有云:不恥下問。但在當(dāng)今時(shí)代這似乎已經(jīng)沒有可恥不可恥的說法了。踏上了社會(huì),我們與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像老師、同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖,可以幫助你解決問題。環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度,一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人,但是偶爾為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境,心情好,大家工作開心,有利于辦公室的和諧工作。在電視上不止一次的看到職場的險(xiǎn)惡,辦公室里的是非,能做的就是“多工作,少閑話”,而且在實(shí)習(xí)期間還曾與領(lǐng)導(dǎo)有交談,所以不但要學(xué)會(huì)怎么與同事相處,更需要學(xué)會(huì)如何與領(lǐng)導(dǎo)交談,謹(jǐn)慎行事路才能走得更長遠(yuǎn)。
剛踏入社會(huì),我們?nèi)缤粡埌准?,在學(xué)校學(xué)到的只是知識(shí)的冰山一角,在這知識(shí)的海洋里,我們還要不斷探索,善于觀察。譬如有時(shí)上司要你為他復(fù)印或打印文件的時(shí)候可以留意這份文書的格式,要自己琢磨怎么去寫,行文是用什么詞語書寫,哪些比較常用的等等。因?yàn)樵诠ぷ魃系奈臅鴮懽鞑幌裨趯W(xué)校老師布置的作業(yè),隨便完成就可以了。一份文書要求是十分嚴(yán)格的,具體要求用什么字體,什么字號(hào)等等。這些細(xì)小的細(xì)節(jié)不是靠同事們或者上司指導(dǎo),而是要靠自己善于言行觀察,無微不致。最重要的還是切記嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密。這個(gè)辦公室是收發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級(jí)秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會(huì)議,所以,秘書人員在公共場合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對(duì)什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。
我是學(xué)電子商務(wù)的,實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,教會(huì)我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法。我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這一個(gè)多月期間,我拓寬了視野,增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。
在蛋殼網(wǎng)管項(xiàng)目部任職數(shù)控員以來,已經(jīng)過去了半年多,回顧這半年來的工作歷程,工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),有利于在以后的工作中揚(yáng)長避短,更好的做好技術(shù)工作。
過去的半年里,很感謝公司及項(xiàng)目部的支持,在管網(wǎng)項(xiàng)目部中擔(dān)任技術(shù)員職務(wù),施工中,在項(xiàng)目部很多同事的關(guān)心幫助下,不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理,使我工作上有了很大的進(jìn)步,當(dāng)然成績只代表過去,在以后的工作中我會(huì)加倍努力,爭取做的更好。
在工程中,技術(shù)含量較高,這就要求作為技術(shù)人員對(duì)待工作不能人浮于事,做好人,要以踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作,不懂的東西要善于學(xué)習(xí),已懂的東西更要精益求精,因?yàn)榧夹g(shù)在不斷進(jìn)步更新,只有通過不斷地學(xué)習(xí),輔以求精務(wù)實(shí)。
腳踏實(shí)地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位.一切工程施工,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗(yàn)的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性,方能起到技術(shù)先行的作風(fēng),建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行,這要求我不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
工作中我不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態(tài),從工程的實(shí)干中不斷豐富自己所學(xué)才能,使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高.身為公司的一員,有機(jī)會(huì)能在這樣的條件下學(xué)習(xí)和鍛煉,我感到無比的自豪,這種環(huán)境和外部的條件給了我一種自信和榮耀,但更多的是對(duì)我的今后工作的鞭策,就要求我在工作中時(shí)刻要以企業(yè)的形象來約束自己,我所有的言行要符合特級(jí)企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),逐步培養(yǎng)自身的個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng),才能無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng).
我通過半年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識(shí),提高自己的工作能力,加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。
總之,在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長。我按照領(lǐng)導(dǎo)確定的工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好基層營業(yè)工作。
時(shí)光飛逝,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,為期一個(gè)星期的見習(xí)就已經(jīng)結(jié)束了。還記得剛來--一中的時(shí)候,大家激動(dòng)和緊張的樣子,言語間充滿了對(duì)未來實(shí)習(xí)生活的擔(dān)心。可現(xiàn)在,我們已經(jīng)通過這一個(gè)星期的見習(xí),初步了解了--一中的學(xué)習(xí)環(huán)境以及所教班級(jí)的基本情況,熟悉并適應(yīng)著新的生活。這段見習(xí)時(shí)間,重要而且充實(shí),它給了我們緩沖的余地,讓我們一步一步地,向一名教師轉(zhuǎn)變著。在見習(xí)期間,我主要完成了以下工作:
一、聽課。
聽課,是我們實(shí)習(xí)生見習(xí)期間最重要的內(nèi)容。在見習(xí)的一周里,我總共聽取了十節(jié)課。其中,有我的指導(dǎo)老師--老師上的習(xí)題課,實(shí)驗(yàn)課和新課;有高一化學(xué)組資深老教師譚老師的實(shí)驗(yàn)課以及其他高一化學(xué)老師的課;也有實(shí)習(xí)隊(duì)友們上的課。通過認(rèn)真的聽課以及仔細(xì)地做筆記,我不僅能學(xué)習(xí)到其他老師的優(yōu)秀的教學(xué)方法,并且能通過對(duì)比,發(fā)現(xiàn)自己在教態(tài)、板書等地方的不足。聽課,能夠讓我取他人之長,補(bǔ)己之短,能讓我通過對(duì)比,不停地提高自己。在今后的實(shí)習(xí)階段內(nèi),我們要堅(jiān)持多聽課,以獲得更多的提高。
二、上課。
在原來的計(jì)劃中,我并沒有準(zhǔn)備在見習(xí)階段上課??捎?jì)劃趕不上變化,我們沒有預(yù)計(jì)到國慶期間有這么多老師要結(jié)婚,更沒有預(yù)計(jì)到我的指導(dǎo)老師身懷六甲。為了給老師們分擔(dān)點(diǎn)負(fù)擔(dān),我們毅然執(zhí)起了教鞭。見習(xí)階段,我上了兩節(jié)習(xí)題課和三節(jié)實(shí)驗(yàn)課。如果要我給自己打個(gè)分,我想我會(huì)給60分。第一節(jié)習(xí)題課因?yàn)槭窃谧约喊嗬锷?,且?zhǔn)備地比較充分,在這之前聽了指導(dǎo)老師的習(xí)題課,所以上的還行,雖然有難免的緊張,但我自己還是比較滿意的。而第一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,卻是最糟糕的。同樣,我之前去聽了三節(jié)實(shí)驗(yàn)課,感覺已經(jīng)準(zhǔn)備好了,可學(xué)生的頑皮和課堂的駕馭還是讓我倍感艱難。好在后面通過總結(jié),將其他班的實(shí)驗(yàn)課順利地完成了。通過真實(shí)地站在講臺(tái)上課,讓我初步體驗(yàn)到了當(dāng)一名老師的感覺,不僅是緊張、艱難,還有那種成就感。相信以后的時(shí)間里,我會(huì)有更多的機(jī)會(huì)站上講臺(tái),進(jìn)一步地鍛煉和展示自己。
三、班主任工作。
我所帶的班級(jí)是高一《30》班,這個(gè)班在班主任佘老師的管理下,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,團(tuán)結(jié)向上。讓我印象較深的是,這個(gè)班有自己的口號(hào),在上課和其他的一些場合,大家經(jīng)常一起大聲喊出來,給自己也給班級(jí)鼓勁。在這段時(shí)間里,我有意識(shí)地讓自己慢慢地融入這個(gè)集體。每天無論是早上、中午還是晚上,我都會(huì)在學(xué)生上課之前到達(dá)課室,與學(xué)生進(jìn)行交談或者幫他們解決學(xué)習(xí)上的問題;積極地參加班上的集體活動(dòng),比如升旗、班級(jí)籃球比賽等。在班主任的指導(dǎo)下,我精心準(zhǔn)備了一節(jié)主題班會(huì)課《從零開始,從現(xiàn)在開始》。班會(huì)課上,我生動(dòng)地給學(xué)生們介紹了廣州的一些大學(xué),然后給他們樹立了上大學(xué)的信心,并且給他們提供了一些我以前的學(xué)習(xí)方法。最重要的是,我讓他們知道,無論現(xiàn)在的基礎(chǔ)如何,只要他們?cè)诮窈蟮娜昴軌蚺W(xué)習(xí),就能考上理想的大學(xué)。這節(jié)班會(huì)課的整體效果非常理想,學(xué)生積極配合并且都認(rèn)真聽講,不少同學(xué)在周記上表達(dá)了自己的感悟。通過這次班會(huì),進(jìn)一步加深了我和學(xué)生之間的相互了解,增強(qiáng)了我在學(xué)生中的形象。
當(dāng)然,通過這周的見習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。在今后的實(shí)習(xí)階段里,我將會(huì)把精力重點(diǎn)地放在備課和講課中,積極地協(xié)助班主任管理班級(jí),加強(qiáng)與學(xué)生的交流和了解,通過不停地努力和學(xué)習(xí),讓自己向著一名合格的中學(xué)老師邁進(jìn)。希望在實(shí)習(xí)結(jié)束后,能給學(xué)校、給學(xué)生、更是給自己,提交一份滿意的答卷。
中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽(yù),為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識(shí),遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范,我校結(jié)合本地實(shí)際,開展了生動(dòng),豐富具有教育意義的活動(dòng)。特總結(jié)如下:
文明禮儀是人與人之間進(jìn)行友好交流的窗口,只有我們每個(gè)人自覺提高文明禮儀意識(shí),規(guī)范自己的行為,使之形成良好的習(xí)慣,社會(huì)才會(huì)發(fā)展,人們的生活才會(huì)愉悅。為此,宣傳文明禮儀知識(shí),加強(qiáng)文明禮儀建設(shè)尤為重要,上學(xué)期我校利用校會(huì)時(shí)間多次組織教師學(xué)習(xí)了“行文明之風(fēng),樹教師形象”文明禮儀知識(shí)讀本,在認(rèn)真研讀,互相交流的基礎(chǔ)上,我們又組織教師進(jìn)行了文明禮儀自查自醒50題的問答,以規(guī)范警醒屢次出現(xiàn)錯(cuò)誤的教師,為了讓教師做好學(xué)生的模范作用,給學(xué)生做好表率,我們對(duì)教師規(guī)定了校內(nèi)文明禮儀十則,讓學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督,每周評(píng)出當(dāng)周的文明禮儀之星,在為教師評(píng)比的基礎(chǔ)之上,我們又加大對(duì)學(xué)生文明禮儀知識(shí)宣傳的力度,利用櫥窗、板報(bào)、繪畫等途徑,讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法,每天進(jìn)行檢查,教室做好記錄,每周評(píng)出學(xué)生中的文明之星,在校會(huì)上進(jìn)行表揚(yáng),以此鼓勵(lì)所有同學(xué)自覺形成文明禮儀習(xí)慣。
開展豐富多彩的活動(dòng),既可以陶冶學(xué)生的情操,又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識(shí),為此我校組織了教師、學(xué)生文明禮儀演講比賽,漫畫比賽及情景劇比賽,活動(dòng)中教師學(xué)生積極性很高,不但活動(dòng)取得了很好的效果,而且此活動(dòng)還得到了很好的延續(xù),促進(jìn)了同學(xué)們的自覺行為意識(shí),使校園文明意識(shí)大大提升。在縣組織的“文明禮儀“演講中我校吳海倫教師也積極參加,而且取得了縣二等獎(jiǎng)的好成績。
總之,本學(xué)年我校在不斷學(xué)習(xí)、不斷規(guī)范、不斷評(píng)比的基礎(chǔ)上,教師、學(xué)生在文明禮儀教育上有了更深遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí),文明禮儀素質(zhì)大大增強(qiáng),校內(nèi)形成了良好的文明氛圍。
項(xiàng)目時(shí)間:2024年1月至6月。
項(xiàng)目地點(diǎn):__城市。
一、項(xiàng)目背景和目標(biāo)。
__城市智慧公交項(xiàng)目旨在通過引入先進(jìn)的科技手段,提升公交服務(wù)的質(zhì)量和效率,為市民提供更加便捷、舒適的出行體驗(yàn)。項(xiàng)目的主要目標(biāo)包括提升公交運(yùn)營效率、優(yōu)化乘客服務(wù)、降低公交企業(yè)運(yùn)營成本等。
1.技術(shù)準(zhǔn)備。
我們已經(jīng)完成了項(xiàng)目的技術(shù)準(zhǔn)備,包括系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)、設(shè)備采購、軟件開發(fā)等。特別值得一提的是,我們采用了最新的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和大數(shù)據(jù)分析技術(shù),來提升公交服務(wù)的智能化水平。
2.安裝部署。
目前,我們已經(jīng)完成了所有設(shè)備的安裝部署,并開始了系統(tǒng)的調(diào)試和測(cè)試。測(cè)試結(jié)果表明,系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定,能夠滿足預(yù)期的運(yùn)營需求。
3.員工培訓(xùn)。
為了確保項(xiàng)目的順利推進(jìn),我們已經(jīng)組織了多次員工培訓(xùn),包括設(shè)備操作、系統(tǒng)使用等。這些培訓(xùn)極大地提升了員工的工作效率和系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定性。
4.用戶反饋。
我們收到了來自公交企業(yè)和市民的積極反饋,他們對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施表示支持和歡迎。據(jù)市民反饋,智慧公交項(xiàng)目的實(shí)施使得他們的出行更加便捷和舒適。
三、項(xiàng)目成果和收獲。
1.提升了公交運(yùn)營效率,減少了公交延誤的情況。
2.優(yōu)化了乘客服務(wù),使得乘客能夠更加清楚地了解公交到站時(shí)間。
3.降低了公交企業(yè)運(yùn)營成本,通過智能化管理,實(shí)現(xiàn)了資源的優(yōu)化配置。
四、項(xiàng)目問題和挑戰(zhàn)。
1.技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。
在項(xiàng)目實(shí)施過程中,我們遇到了一些技術(shù)風(fēng)險(xiǎn),例如設(shè)備兼容性問題、數(shù)據(jù)安全問題等。
2.員工培訓(xùn)。
由于我們的員工隊(duì)伍相對(duì)較小,因此在員工培訓(xùn)方面,我們遇到了一些困難。
3.用戶接受度。
市民對(duì)于智慧公交項(xiàng)目的接受程度,將直接影響到項(xiàng)目的實(shí)施效果。
五、項(xiàng)目未來計(jì)劃。
1.持續(xù)優(yōu)化系統(tǒng)功能,提升用戶體驗(yàn)。
2.加強(qiáng)技術(shù)研發(fā),引入更多先進(jìn)的科技手段。
3.提高員工素質(zhì),進(jìn)行定期的技能培訓(xùn)。
4.拓展更多的公交企業(yè)合作,推動(dòng)項(xiàng)目的普及和應(yīng)用。
總結(jié):
__城市智慧公交項(xiàng)目在克服了諸多挑戰(zhàn)和困難后,已經(jīng)取得了階段性的成果。我們相信,在未來的實(shí)施過程中,我們將持續(xù)優(yōu)化項(xiàng)目成果,為市民提供更加便捷、舒適的出行體驗(yàn)。
清涼店鎮(zhèn)今年上半年按照、縣政府“雙提雙優(yōu),跨躍趕超”的部署,確定了本鎮(zhèn)的發(fā)展思路——做強(qiáng)發(fā)展支撐,抓好項(xiàng)目建設(shè);做優(yōu)發(fā)展平臺(tái),抓好城建建設(shè);打牢發(fā)展基礎(chǔ),抓好農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作。工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)姥姥抓住建設(shè)衡水物流基地這個(gè)中心,工業(yè)物流項(xiàng)目如火如荼。
一是衡水通用鐵路器材有限公司項(xiàng)目,總投資3.6億元,占地100畝,目前已完成征地,本月開工建設(shè)。二是河北寶塔通訊工程項(xiàng)目,投資5千萬,占地40畝,目前已完成征地,本月開工建設(shè)。三是河北祥泰無紡布項(xiàng)目,總投資2.3億元,占地70畝,已完成征地,本月開工建設(shè)。四是硬木雕刻園項(xiàng)目,固定資產(chǎn)投資1億元,落地衡德公路兩側(cè),現(xiàn)正規(guī)劃;五是煤炭公司項(xiàng)目,總投資2億元,落地衡德公路北側(cè),計(jì)劃明年開工建設(shè)并全部完成投入運(yùn)營。六是光伏發(fā)電項(xiàng)目,總投資3億元,落地于孫河村,現(xiàn)在辦理前期手續(xù),計(jì)劃8月份動(dòng)工,明年5月份完成。
一是中農(nóng)復(fù)合肥項(xiàng)目,總投資5.2億元,占地120畝,建筑面積76000平,年產(chǎn)70萬噸復(fù)合肥,目前6000平辦公樓主體已完成,預(yù)計(jì)7月份完工,年底完成70000平車間建設(shè)。已經(jīng)完成工商登記和稅務(wù)登記,正在辦理環(huán)評(píng)、安評(píng)和土地手續(xù)。二是河北得健堂醫(yī)藥項(xiàng)目,總投資1.1億元,占地面積68.42畝,建筑面積25000平。目前已經(jīng)建成一號(hào)庫5000平,正在建設(shè)2號(hào)庫和3號(hào)庫,辦公樓4000平已開工,預(yù)計(jì)2014年正式運(yùn)營。三是仁和益康制藥項(xiàng)目,項(xiàng)目總投資1.2億元,占地30畝,建筑面積20000平。目前廠區(qū)建設(shè)已完成,設(shè)備已安裝完畢,完成藥品生產(chǎn)許可手續(xù),正在辦理藥品質(zhì)量gmp認(rèn)證,已經(jīng)進(jìn)行試生產(chǎn)。四是衡東物流園項(xiàng)目,總投資1.3億元,占地150畝,目前運(yùn)輸物流辦公樓竣工,已經(jīng)辦完自開票手續(xù), 7月份東風(fēng)4s店開業(yè),年內(nèi)倉儲(chǔ)區(qū)開工建設(shè)。五是石油儲(chǔ)備庫項(xiàng)目,占地190畝,原計(jì)劃總投資2億元,由于中石油上層領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整,目前只完成土方工程、圍墻圈建、部分路面鋪設(shè)和排水設(shè)施,正在跑辦項(xiàng)目設(shè)計(jì)調(diào)整和增資手續(xù),下半年開工。六是香港一品榆仿古家俱項(xiàng)目,總投資2億元,占地150畝,目前在縣工業(yè)創(chuàng)業(yè)基地租用奧迪柜業(yè)公司原車間已開工生產(chǎn)。
1—6月份,共完成稅收1320萬元,其中國稅完成770萬元,地稅完成550萬元。今年1至6月份完成稅收與去年全年幾乎持平。
今年上半年出現(xiàn)的幾起上訪事件均為歷史遺留問題,鎮(zhèn)黨委、政府正全力督辦、解決,保證不會(huì)發(fā)生惡性群體事件。
由于鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府凝神聚力搞建設(shè),全鎮(zhèn)社會(huì)事業(yè)和經(jīng)濟(jì)工作發(fā)展很快,面貌變化巨大,大戰(zhàn)的成果惠及了百姓,發(fā)展的成效凝聚了民心,群眾滿意度大幅提升。
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索考核情況總結(jié)。
xxx俱樂部自開業(yè)以來,受諸方面因素影響,經(jīng)營情況不容樂觀,制定20xx年度發(fā)展計(jì)劃及經(jīng)營方針即是圍繞著改進(jìn)經(jīng)營狀態(tài)進(jìn)行的,20xx年根本判斷俱樂部以中餐、西餐、客房三大營業(yè)點(diǎn)為重點(diǎn),輔以會(huì)所、泳池等配套設(shè)施,加強(qiáng)營銷,細(xì)化服務(wù),提高出品,從而提高酒店整體盈利能力為酒店基礎(chǔ)經(jīng)營方針。
為推進(jìn)住房,帶動(dòng)花費(fèi),俱樂部在經(jīng)營方面主要采取以下措施保證經(jīng)營持續(xù)增添:
1、對(duì)住房客人增設(shè)了免費(fèi)的游泳名目,對(duì)商務(wù)客房推出了每月住房累計(jì)滿五間贈(zèng)送泳票一張的優(yōu)惠活動(dòng),以此激勵(lì)商務(wù)公司的訂房并對(duì)新開業(yè)的游泳池起宣傳推廣作用。
2、針對(duì)6月下旬的住房預(yù)售低,實(shí)行對(duì)散客跟商務(wù)住房贈(zèng)送早餐,對(duì)旅行社調(diào)低周末價(jià)來吸引住客。
3、把西餐廳定位成華強(qiáng)北至高觀景的中高級(jí)西餐廳,細(xì)化服務(wù),加強(qiáng)出品。抓住五一黃金周契機(jī),自5月1日起,對(duì)西餐廳再一次調(diào)價(jià),將自助餐午餐價(jià)錢上調(diào)至5xxxx/位,同時(shí)新推出下戰(zhàn)書茶項(xiàng)目,線切割。
4、俱樂部經(jīng)營未達(dá)目標(biāo),主要原由于中餐收入與計(jì)劃相距過遠(yuǎn)。下半年中餐情況極不容樂觀,在達(dá)聲股份公司決策下,于9月11日宣布停業(yè)。象征著俱樂部擺脫中餐束縛,輕裝上陣,扭虧目標(biāo)為期不遠(yuǎn)。
5、領(lǐng)導(dǎo)制定策劃中西方節(jié)日活動(dòng),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)收高峰。
為使酒店的日常運(yùn)作逐步納入到工作有籌劃、有指導(dǎo)、有跟蹤、有總結(jié)的管理系統(tǒng)中去,有效地將計(jì)劃性工作和應(yīng)急性工作密切結(jié)合起來,樹立清楚的工作目標(biāo),要求各部門建破方案性的工作軌制,通過每月總結(jié)、計(jì)劃,對(duì)各項(xiàng)工作有規(guī)劃、有落實(shí),按打算步驟予以實(shí)行。建立每月工作匯報(bào)制度,通過對(duì)工作的實(shí)現(xiàn)情況,對(duì)各部門負(fù)責(zé)人予以考評(píng)。
酒店成立之初,各項(xiàng)制度未健全完善,制度的完善及各項(xiàng)工作程序確切立需在長期大批的實(shí)際中方能逐步完成。因此,制度的建立也是一項(xiàng)長期復(fù)雜的工作?,F(xiàn)該部門工作已基本完成,俱樂部各項(xiàng)崗位程序及流程已制定。酒店管理的規(guī)范化、制度化建設(shè)是酒店發(fā)展的基礎(chǔ),酒店管理層自20xx年初開始,即對(duì)酒店整體規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)作明白規(guī)定,相繼出臺(tái)了相關(guān)程序化、規(guī)范化管理文件。
在目標(biāo)考核方面,一方面按照已出臺(tái)的考核實(shí)施措施進(jìn)行考核,另一方面每月每季度召開上月/季度工作總結(jié)會(huì),針對(duì)制定的工作計(jì)劃,總結(jié)實(shí)際實(shí)施進(jìn)度,提出需解決的問題,使各項(xiàng)工作落實(shí)到人,也以此作為對(duì)各部考察的根據(jù)。
市場的.變更與酒店的發(fā)展非親非故,俱樂部正是基于此緊扣市場脈博,及時(shí)提出各階段工作重點(diǎn):
一月份制定20xx年商務(wù)散客、長包房、會(huì)議團(tuán)房、旅行社團(tuán)散房價(jià)格及合約版本。
二月份謀劃情人節(jié)活動(dòng)及推廣工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,制定倉庫管理制度,履行總機(jī)與服務(wù)中央分開管理。
三月根據(jù)季度改變調(diào)劑金海悅大廳a、b區(qū)優(yōu)惠政策,減少贈(zèng)予,完善c區(qū)的服務(wù)功效。狠抓營銷工作,落實(shí)酒店?duì)I銷計(jì)劃,做好或銷義務(wù)調(diào)配。制定西餐廳的工作流程及獎(jiǎng)罰制度。制定xxx會(huì)員卡章程。
四月完善酒店部門崗位職責(zé)勘誤,起草酒店各部門工作程序,開展游泳池的開業(yè)籌備工作,完成對(duì)西餐廳天臺(tái)的部署。組織營銷人員進(jìn)行鉆石卡、優(yōu)惠卡的銷售,策劃母親節(jié)活動(dòng)。
五月編制新菜牌,做好節(jié)令菜的轉(zhuǎn)換,改變中餐c區(qū)服務(wù)功能推出行政套餐,加強(qiáng)對(duì)游泳池的銷售工作,對(duì)客房浴室滲水維修,西餐廳包房天花、墻紙發(fā)霉維修,中西廚地面修補(bǔ),中餐空調(diào)塵網(wǎng)蕩滌。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)大廈東外墻戶外噴繪廣告的制作。策劃六一兒童節(jié)的優(yōu)惠活動(dòng)。
六月重組中餐人員編制,續(xù)聘優(yōu)秀營銷人員,開展端午節(jié)、兒童節(jié)應(yīng)節(jié)活動(dòng),調(diào)整西餐廳暑期出品,完成酒店宣傳冊(cè)的訂印。
七月份酒店為節(jié)約成本,實(shí)行部分物質(zhì)自購,中餐增加新菜式的推廣,西餐推出精選下午茶、夏日傾情飲品??头吭黾涌墒圪u毛巾,對(duì)客房一次性用品進(jìn)行顏色分辨。開端對(duì)客房的滲水維修。
酒店中層治理職員為酒店的中堅(jiān)力量,培養(yǎng)酒店自己的優(yōu)秀人才,需要一個(gè)和諧的工作環(huán)境和對(duì)優(yōu)良人才華力的確定,人格的尊重。目前酒店采用用人的準(zhǔn)則為量才適用,讓賢者居上,能者居中,智者居側(cè),充足發(fā)揮人才的主觀能動(dòng)性,本著對(duì)下屬負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)監(jiān)督,加強(qiáng)約束,加強(qiáng)管理。
培訓(xùn)工作對(duì)酒店適應(yīng)環(huán)境的變革、滿足市場競爭的需要、滿足員工自身發(fā)展的須要以及提升酒店的效益都存在十分重要的意思。通過培訓(xùn)可能提高員工的技能和綜合素質(zhì),從而進(jìn)步其工作品德跟效率,減少失誤,降落成本,提高客戶滿意度;員工更高品位地理解和把持所從事的工作,增強(qiáng)工作信心。為此,俱樂部在20xx年度發(fā)展了大量的培訓(xùn)工作,請(qǐng)求各部門每月制訂培訓(xùn)盤算,以第二季度為例,累計(jì)培訓(xùn)時(shí)間為242、5小時(shí),其中四月份為101、5小時(shí),蒲月份為67、5小時(shí),六月份為73、5小時(shí)。部分均勻培訓(xùn)課程在6節(jié)/月,人均月平均培訓(xùn)課時(shí)約8小時(shí),瀕臨精良企業(yè)培訓(xùn)課時(shí)指數(shù)的中上水平。
酒店初步建立了統(tǒng)一的培訓(xùn)師制度,人力資源部加強(qiáng)了對(duì)基本培訓(xùn)師的才干領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)練,集中組織了“培訓(xùn)技巧實(shí)際課程”和一些基礎(chǔ)的管理常識(shí)和專業(yè)常識(shí)課程。加大培訓(xùn)考試的力度,組織編制西餐、前廳、管家、財(cái)務(wù)收銀等部門各崗位試卷共12份。為將來實(shí)施各崗位轉(zhuǎn)正、調(diào)職、晉升等考察打下基礎(chǔ)。
1、設(shè)立總經(jīng)理信箱,建立起員工與總經(jīng)理溝通的渠道??偨?jīng)理信箱設(shè)立以來,俱樂部全年共接到了以下幾方面的共投訴1xxxx(見下圖):針對(duì)員工提及的工服問題,即時(shí)要求管家部訂制工程部夏天制服。
針對(duì)對(duì)個(gè)別部門、員工的投訴及員工申說,酒店即時(shí)開展考核,及時(shí)清理不合格人員。
針對(duì)上半年的問題,酒店采取了以下方法:
首先,及時(shí)調(diào)解了員工宿舍,將員工宿舍由車程半小時(shí)達(dá)到的蓮塘搬至上步工業(yè)區(qū),目前員工高下班只有步行十分鐘,不受班車時(shí)光限度,員工休息得到了充分保障,獲得員工充分肯定。
其次,員工伙食也是較為突出的一個(gè)問題。原承包給正和豐餐廳,為追求利潤最大化,該餐廳提供給員工的大多為售賣區(qū)殘余積壓的食物,不僅滋味差,甚至浮現(xiàn)變質(zhì)食物,員工廣泛反應(yīng)吃不飽、吃不好,工作情感觸影響,也是員工消散率高的起因之一。為轉(zhuǎn)變此狀況,俱樂部引導(dǎo)層經(jīng)切磋,決定在26樓辦公區(qū)自行開辦員工餐,自7月6日開餐以來,因?yàn)槭称犯蓛粜l(wèi)生、味道可口,得到了員工的一致好評(píng)。
再次,針對(duì)今年以來深圳市特區(qū)對(duì)勞動(dòng)法的執(zhí)法力度的始終加強(qiáng),俱樂部加強(qiáng)了員工用工手續(xù)和勞動(dòng)合同的管理,并依照相關(guān)法規(guī)給每個(gè)員工購買社會(huì)保險(xiǎn)。這樣誠然會(huì)造成工資本錢的小幅度提高,但對(duì)提高員工歸屬感、避免潛在的法律危險(xiǎn)也起到了不可估量的作用。
通過以上措施的實(shí)施,可以看到俱樂部的人員流動(dòng)率在7月份達(dá)到了最低,僅為xxxx。并逐步建立了一條快捷有效的員工與總經(jīng)理溝通的渠道。
2、根據(jù)已有條件盡可能開展員工文化活動(dòng),分部門組織員工至大梅沙、梧桐山活動(dòng)、召開員工茶話會(huì)等,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。每月召開員工生日會(huì),以大家庭的形式為當(dāng)月誕辰員工慶賀,給予懇切的祝賀,增強(qiáng)員工的歸屬感。
好的,以下是一篇項(xiàng)目情況總結(jié)的示例。請(qǐng)注意,這只是一個(gè)樣例,具體的項(xiàng)目情況總結(jié)可能需要根據(jù)項(xiàng)目的具體背景和執(zhí)行情況來編寫。
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項(xiàng)目名稱:智能城市交通管理系統(tǒng)。
隨著城市化進(jìn)程的加速,交通擁堵已經(jīng)成為影響城市生活質(zhì)量的一個(gè)重要問題。為了解決這一問題,我們提出了一套基于人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)的智能城市交通管理系統(tǒng)。
1.優(yōu)化城市交通流量,提高交通效率。
2.通過智能化手段,改善交通參與者的出行體驗(yàn)。
3.為政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)提供數(shù)據(jù)分析和決策支持。
1.系統(tǒng)開發(fā)階段:
__我們已經(jīng)完成了系統(tǒng)的開發(fā),包括前端用戶界面和后端的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)。
__在系統(tǒng)集成階段,我們已經(jīng)將各個(gè)模塊成功集成到一起,實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)的正常運(yùn)行。
2.測(cè)試階段:
__我們已經(jīng)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行了全面的測(cè)試,包括功能測(cè)試、性能測(cè)試和安全測(cè)試。
__測(cè)試結(jié)果表明,系統(tǒng)在各個(gè)方面都達(dá)到了預(yù)期的設(shè)計(jì)要求。
3.部署和上線階段:
__我們已經(jīng)將系統(tǒng)部署到生產(chǎn)環(huán)境,并成功進(jìn)行了系統(tǒng)的上線。
__上線后的系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定,滿足了用戶的預(yù)期需求。
4.培訓(xùn)和售后支持階段:
__我們已經(jīng)為系統(tǒng)的使用提供了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃。
__同時(shí),我們也提供了24小時(shí)的售后服務(wù),以應(yīng)對(duì)用戶的各種需求和問題。
1.實(shí)現(xiàn)了智能城市交通管理系統(tǒng)的開發(fā)和應(yīng)用,提高了城市交通管理效率。
2.通過對(duì)大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)的應(yīng)用,為城市交通管理提供了新的解決方案。
3.培養(yǎng)了一支具備創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的團(tuán)隊(duì),為未來的項(xiàng)目實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié):
通過這個(gè)項(xiàng)目,我們成功地實(shí)現(xiàn)了智能城市交通管理系統(tǒng)的開發(fā)和上線,為城市交通管理提供了新的解決方案。同時(shí),我們也鍛煉了一支具備創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的團(tuán)隊(duì)。在未來的工作中,我們將繼續(xù)努力,提高服務(wù)水平,不斷優(yōu)化系統(tǒng)功能,為用戶提供更好的服務(wù)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌規(guī)劃和嚴(yán)格監(jiān)督下,我順利地完成了本學(xué)期的活動(dòng)任務(wù)?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、認(rèn)真制定活動(dòng)方案。
經(jīng)過前幾次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的積累,我確定此次活動(dòng)以對(duì)折剪紙為主,表現(xiàn)對(duì)象是學(xué)生熟悉的動(dòng)植物。先從對(duì)折剪出一個(gè)形體再到剪出兩個(gè)形體,使學(xué)生感受到對(duì)折剪紙的無窮樂趣??紤]到學(xué)生的動(dòng)手能力,我盡量選取他們能夠完成好的對(duì)折剪紙紋樣,由淺入深,逐步提高他們的剪紙水平。
二、按部就班地開展活動(dòng)。
1、活動(dòng)用具的要求:“工欲善其事,必先利其器?!蔽乙髮W(xué)生按時(shí)配帶尖頭剪刀、彩紙、膠棒、鉛筆和橡皮。
2、活動(dòng)過程:每次教學(xué)我都提前準(zhǔn)備一幅范作,通過展示使學(xué)生對(duì)活動(dòng)內(nèi)容一目了然,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。因?yàn)楫嫺宓男Ч苯佑绊懥思艏堊髌返馁|(zhì)量,所以教學(xué)時(shí)我重點(diǎn)講解畫法,根據(jù)學(xué)生能力我采取師生同步的策略,我畫一筆學(xué)生畫一筆,教會(huì)他們?nèi)绾蜗却篌w定位,然后再細(xì)致刻畫。一次的講授內(nèi)容我不貪多,學(xué)生學(xué)會(huì)后,要求他們反復(fù)剪制,鞏固記憶。
3、收尾工作:盡管活動(dòng)時(shí)每個(gè)小組桌上都有紙簍,依然會(huì)有學(xué)生不慎將剪下的紙屑弄到桌面及地上的情況,這就為每次活動(dòng)后的整理帶來了不少麻煩。作為活動(dòng)指導(dǎo)教師一周兩次,每次一小時(shí)的活動(dòng)量,再加上日常的教學(xué)工作,其間付出的辛苦是可想而知的,但是每當(dāng)看到學(xué)生成長和進(jìn)步時(shí),我的心里又會(huì)涌出一絲絲的甜蜜,覺得自己的付出還是值得的。
三、取得的主要成績和存在的問題。
由于受活動(dòng)次數(shù)的影響,學(xué)生主要學(xué)會(huì)了對(duì)折剪紙的表現(xiàn)技法,能夠以動(dòng)、植物為表現(xiàn)對(duì)象,剪出一個(gè)形體或兩個(gè)形體。學(xué)生不僅當(dāng)堂課的內(nèi)容及時(shí)掌握,而且在下一次活動(dòng)時(shí)還能記住學(xué)過的內(nèi)容。他們的剪紙技能在不斷提高,剪紙的方法已經(jīng)熟練掌握,可以不需要提醒就會(huì)按一定順序剪去多余的部分。
剪紙的工具準(zhǔn)備的不好,影響了剪紙的效果。有時(shí)教學(xué)內(nèi)容偏難,學(xué)生普遍表現(xiàn)不好。學(xué)生對(duì)自己不能嚴(yán)格要求,提升的空間不大。
四、今后努力的方向。
想辦法解決學(xué)生工具配帶不好的問題,最好多準(zhǔn)備一些備用工具。根據(jù)學(xué)生能力選擇適宜的教學(xué)內(nèi)容,循序漸進(jìn)地提高學(xué)生剪紙水平,以點(diǎn)帶面,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。
總之,用心才能做好。雖然受我自身水平所限,學(xué)生才能可能沒有得以充分發(fā)揮,但是我相信只要自己每一次都全身心地投入,就一定會(huì)有回報(bào)。
時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)學(xué)期,又走過了一個(gè)充實(shí)而有意義的學(xué)期,二年級(jí)下冊(cè)教學(xué)總結(jié)。回想這一學(xué)期,握著筆的我頗多感慨,頗多喜悅,頗多遺憾。
沒有滿意,只想讓自己更滿意是我激勵(lì)自己的精神食糧。因此,我一直認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)湔n。備課前熟悉文本,并博采眾長,參考名師及身邊老師的長處,好的教學(xué)方法,再根據(jù)學(xué)生實(shí)際來制定教案,追求課堂教學(xué)的有效性。我及時(shí)批改作業(yè),并做出有針對(duì)性地輔導(dǎo),嚴(yán)格要求學(xué)生,欣賞與尊重學(xué)生,力求學(xué)生學(xué)有所得的同時(shí),不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。反復(fù)思量,得出以下幾點(diǎn)反思:
一、既是語文教師又是班主任的我深知不管是教育還是教學(xué),那都有一個(gè)底線,就是一切都基于對(duì)孩子的愛,因?yàn)閻?,所以我賞識(shí)孩子;因?yàn)閻郏业膽土P教育變得寬容;也因?yàn)閻郏腋迷趺磁ψ龅讲换膹U孩子們的寶貴光陰,不誤人子弟。
二、字詞教學(xué)根據(jù)教材特點(diǎn),或隨文識(shí)字或集中識(shí)字,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,師為牽引,孩子們識(shí)字量增加了,對(duì)同音字、形近字、多音字的區(qū)分比一年級(jí)時(shí)有了很大提高,但我發(fā)現(xiàn)如果能把識(shí)字教學(xué)放入語境中(如有水河清,有日天晴…)學(xué)習(xí),則更有效。在以后的教學(xué)中更多的為識(shí)字創(chuàng)設(shè)適合孩子的`情境進(jìn)行教學(xué),我想一定會(huì)讓孩子們學(xué)得更有趣,又能在不知不覺中掌握知識(shí)。
三、本冊(cè)教材中有很多讀讀背背的成語及名言警句,工作總結(jié)《二年級(jí)下冊(cè)教學(xué)總結(jié)》。它們一般都出現(xiàn)在語文園地里。本學(xué)期我采用的是多讀、多記、多抄,反復(fù)出現(xiàn)鞏固的方法,大部分孩子看似都能寫能默。現(xiàn)在想想這種方法其實(shí)就是死記硬背法,違背了語文新理念,語文稱之為文,就是不管是一字、一詞甚至是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都是文,都有一個(gè)故事或一個(gè)道理、一幅優(yōu)美的圖畫等,因此也應(yīng)讓它們出現(xiàn)在意境中進(jìn)行語文的人文練習(xí)和工具性練習(xí)(如比喻很小的事情卻搞出大動(dòng)作是小題大做,再說個(gè)相關(guān)的故事)。這樣既懂其義,又能印象深刻,并能用于語言表達(dá)中,真正達(dá)到學(xué)是為用服務(wù)。不僅僅這樣,還要為成語和名言等進(jìn)行歸類整理(如團(tuán)結(jié)的、學(xué)習(xí)方面的、天氣方面的等)。
四、本學(xué)期我讓孩子們每天背五個(gè)成語,已初見成效。他們會(huì)把積累的成語用在平常的語言表達(dá)及寫作中,增色了不少,"萬事貴在堅(jiān)持",在把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持的同時(shí),還應(yīng)讓面更廣些,成語的積累應(yīng)落實(shí)到每個(gè)孩子,而不僅僅是那部分優(yōu)生。
五、為了讓孩子們有話想說,有話可說,有話可寫,我不斷學(xué)習(xí)并探究。"興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力",我時(shí)時(shí)提醒自己,不要因我沒有更多地考慮到學(xué)生,如因年齡關(guān)系所有的生理和心理上的特點(diǎn),而讓他們失去了習(xí)作的興趣。因此每次寫話我都精心設(shè)計(jì):如玩游戲后再寫,演一演后再寫,動(dòng)手做一做再寫,并在寫之前討論交流,得出活動(dòng)過程中的一些好詞好句,板在黑板上,讓學(xué)生進(jìn)行串聯(lián)成段,后成文,這樣孩子們總是在情緒高昂、興致盎然中完成了習(xí)作。他們總是會(huì)問:
"方老師,要上作文課嗎?我們想上作文課了!"遺憾的是本學(xué)期沒有培養(yǎng)孩子更多豐富的想象力教學(xué),我想也許是我太急功近利了。今后的習(xí)作教學(xué)應(yīng)在平常的課堂教學(xué)中有意識(shí)地進(jìn)行句子的積累(如寫比喻句的練習(xí)),為習(xí)作打下基礎(chǔ),讓孩子們更有創(chuàng)造力。
"金無足赤,人無完人"。在這樣的現(xiàn)實(shí)面前,不能忘記沒有崇拜就沒有教育。還記得電視劇《大宅門》里的景琦五換老師,時(shí)時(shí)告誡自己:我必須有一手,要不忘在學(xué)生面前"露一手",決不能放過在學(xué)生面前"露一手"的機(jī)會(huì),深知本事越大,教學(xué)基本功越扎實(shí),贏得學(xué)生崇拜就越有分量。因?yàn)橐晃恢R(shí)豐富、見多識(shí)廣的語文教師,不僅可以運(yùn)用自己的知識(shí)去推動(dòng)教學(xué),而且會(huì)與學(xué)生有更多的共同語言,更容易取得學(xué)生的信任,從而轉(zhuǎn)化為教師的影響力。
在今后的教學(xué)中,我應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、不斷努力,因?yàn)榻虝?,需要有一手,如果能多有幾手就更好,向著目?biāo)奮斗吧!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
在過去的一段時(shí)間里,我們團(tuán)隊(duì)順利地完成了我們所指定的項(xiàng)目,現(xiàn)在將項(xiàng)目情況總結(jié)如下:
一、項(xiàng)目背景和目標(biāo)。
隨著公司業(yè)務(wù)的快速發(fā)展,我們需要開發(fā)一個(gè)全新的數(shù)字化平臺(tái),以便更好地服務(wù)廣大客戶。我們的目標(biāo)是將這個(gè)平臺(tái)打造成一個(gè)集成了各種功能的應(yīng)用,包括客戶管理、營銷推廣、售后服務(wù)等,從而提升公司的服務(wù)質(zhì)量和效率。
在項(xiàng)目開始階段,我們組織了項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì),明確了項(xiàng)目目標(biāo)、分工和進(jìn)度安排。同時(shí),我們對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行了風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,并制定了相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。
2.需求分析和設(shè)計(jì)。
在需求分析階段,我們對(duì)客戶的需求進(jìn)行了詳細(xì)的梳理和分析,確保了我們對(duì)客戶需求的準(zhǔn)確理解。在設(shè)計(jì)階段,我們采用了先進(jìn)的技術(shù)架構(gòu),保證了平臺(tái)的可擴(kuò)展性和高可用性。
3.開發(fā)階段。
在開發(fā)階段,我們按照需求設(shè)計(jì),進(jìn)行了詳細(xì)的代碼編寫和測(cè)試。同時(shí),我們對(duì)代碼進(jìn)行了嚴(yán)格的審核和測(cè)試,確保了代碼的質(zhì)量和可靠性。
4.測(cè)試階段。
在測(cè)試階段,我們對(duì)平臺(tái)進(jìn)行了全面的測(cè)試,包括功能測(cè)試、性能測(cè)試、安全測(cè)試等。同時(shí),我們對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)了許多問題并進(jìn)行了及時(shí)的修復(fù)。
5.發(fā)布和上線。
在發(fā)布和上線階段,我們進(jìn)行了詳細(xì)的上線準(zhǔn)備,包括上線計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃等。同時(shí),我們對(duì)上線后的運(yùn)行情況進(jìn)行了詳細(xì)的監(jiān)控和分析,及時(shí)處理和解決問題。
1.開發(fā)了一個(gè)全新的數(shù)字化平臺(tái),包括客戶管理、營銷推廣、售后服務(wù)等功能。
2.提升了公司的服務(wù)質(zhì)量和效率,提高了客戶滿意度。
3.增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)的開發(fā)能力和協(xié)作能力,提高了項(xiàng)目執(zhí)行效率。
四、總結(jié)和展望。
經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)順利完成了該項(xiàng)目,并且取得了很好的成果。在未來的工作中,我們將繼續(xù)努力,不斷提高我們的開發(fā)能力和服務(wù)水平,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我們也將繼續(xù)探索數(shù)字化平臺(tái)的發(fā)展趨勢(shì)和應(yīng)用前景,為公司的未來發(fā)展做好準(zhǔn)備。
謝謝大家!
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