活動總結(jié)是對一次活動進行回顧和總結(jié)的一種書面材料,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、提高能力。這次活動給我?guī)砹撕芏嗍斋@,我覺得有必要寫一份活動總結(jié)了?;顒涌偨Y(jié)可以激勵我們更好地參與活動,提升我們的綜合素質(zhì)。以下是小編搜集的一些優(yōu)秀活動總結(jié)范文,供大家參考和學習,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
一、活動目的:
通過社區(qū)服務(wù)活動,整合了社會各方力量,配合學校做好學生的教育管理工作,使學校對學生的教育管理進一步得到延伸,進一步完善了學校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機制。通過自主探究和實踐,培養(yǎng)了同學們的科學素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會適應能力、社會參與意識、公民責任感。
二、活動主題:
深入社會、了解社會、增強社會責任感,盡情展示“港中學子”的風采。
三、活動主體:
全體小學生。
四、活動形式和要求:
1、各年級以班級為單位分成若干活動小組,選出組長,走進社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動。
各活動小組的組長帶領(lǐng)組員密切合作,自主開展社區(qū)服務(wù)活動。由學校聯(lián)系活動單位,制定活動計劃,在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力。
2、以學生社團為單位,由學生干部自主參加社會公益活動,進一步培養(yǎng)和提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
五、活動時間:
假期及雙休日。
六、活動內(nèi)容:
1、參與社區(qū)管理,參加義工等活動。協(xié)助村委會出墻報,開展協(xié)助社區(qū)管理的各項工作,參加力所能及的社區(qū)勞動,開展植綠護綠、清潔街道、拾撿垃圾等活動。
2、開展綠色環(huán)?;顒印T谏鐓^(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動;
開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;
對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
3、發(fā)揚助人精神,在敬老院開展敬老愛幼活動活動。
4、開展社會調(diào)查活動。
七、活動效果:
(一)服務(wù)社區(qū)。
使學生在服務(wù)的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,增強服務(wù)意識和責任感。
(二)走進社會。
理解社會規(guī)范的意義,并能自覺遵守、維護社會規(guī)范與公德;
在社會實踐活動中形成并增進法制觀念、民主意識;
在實踐中發(fā)展社會參與能力,形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究,懂得科學技術(shù)與日常生活、社會發(fā)展的關(guān)系,形成正確的科學觀。
(三)珍惜環(huán)境。
通過和自然的接觸,領(lǐng)悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境,領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護環(huán)境的活動,懂得人們的生產(chǎn)、生活對環(huán)境的各種影響,熟悉環(huán)境保護的常識,掌握基本的技能,并能綜合運用所學的知識解決環(huán)保中的一些問題,自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
(四)關(guān)愛他人。
通過和他人的接觸、交流,學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業(yè)情況,懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關(guān)系,懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性,體驗關(guān)懷的溫暖,對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作,形成團結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂意地為他們服務(wù),掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識和技能,對他人富有愛心,使學生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗、感受和滿足。
(五)善待自己。
通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與弱點,知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒,并學會用適當?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒,進一步適應各種社會角色,正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動,掌握安全生活的常識,能夠在危難中自救與求救,養(yǎng)成對自己生命高度負責的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù),能夠?qū)W會用法律保護自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習慣、健康樂觀的生活態(tài)度,愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
健全機制,為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。學校政教處每次組織學生開展的社區(qū)服務(wù)活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,各年級各班級都十分重視,精心準備,制訂活動方案。各班同學人人參與,并達到了預期效果。
我校自開展“爭當小小志愿者,文明創(chuàng)建我行動”活動以來,學校教師和學生積極的響應,經(jīng)過近一年的活動的開展,學生從自身提高了很多,通過這次活動,促進了學生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了學生的社會實踐和創(chuàng)新能力,對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的"教育,擴大了學生的視野,增長了社會經(jīng)驗,進一步延伸了課堂,加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育、尊老愛幼的教育,提高了學生為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。為及時總結(jié)經(jīng)驗,將社區(qū)教育服務(wù)和社會實踐活動更好地推向深層次,現(xiàn)將這次活動簡要總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視機制健全措施得力。
有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領(lǐng)導班子的共識。為此,學校學校校長專門召開了有關(guān)人員會議,為社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動做了部署,對相關(guān)活動做了周密安排和精心組織,結(jié)合我校自身特點和各年段學生的實際情況,制定了內(nèi)容詳實、可操作性極強的活動方案。并召開指導老師和年級組長、班主任會議,統(tǒng)一思想,提高認識,提出具體要求。
二、內(nèi)容豐富形式各樣。
1、大力宣傳道德規(guī)范、文明禮儀、社會公德,積極做好市民文明行為勸導工作。
2、制止亂丟垃圾、亂吐口水、亂停車輛、亂講臟話、亂闖紅燈、損壞公共財物、占道經(jīng)營等不文明行為。
3、清撿路面、綠化帶垃圾,糾正非機動車輛亂停亂放行為。通過這些活動,廣大學生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報社會,向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采,獲得了社會的廣泛好評,同時也帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識,有的居民說:“學生為我們清除了散落的垃圾,今后我們再也不好意思到處亂扔了”。
4、幫助孤寡老人。通過到五保戶送溫暖,真情回報社會。學生在為孤寡老人的服務(wù)中,感受到他們生活的艱難,了解和認識老人,聽老人談人生經(jīng)驗和做人的道理,通過自己的勞動改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境,培養(yǎng)學生愛勞動的技能和習慣。受到了深刻的教育。
5、在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中,學生一邊勞動一邊和居民談心了解社區(qū)情況,拉進了與居民的感情,改善和促進了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強小區(qū)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識,培養(yǎng)了學生愛勞動的好習慣和為人民服務(wù)的思想,在實踐中接受了教育。培養(yǎng)了學生關(guān)心勞動人民,熱愛勞動的好作風、好習慣。在到社區(qū)活動的同時,也使學生開闊了視野,學到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素質(zhì),真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。
總之,我校的這次社區(qū)服務(wù)和志愿者活動,真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績顯著,使學生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻,弘揚道德新風,展現(xiàn)了自我風采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作,不斷豐富社區(qū)和社會實踐活動的內(nèi)容和機制,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻!
這一次我準備去家福小區(qū)去做社區(qū)服務(wù),給我安排的任務(wù)是拾撿垃圾、清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾﹑收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè)和清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告,起初我以為這個工作很容易,不就是撿撿垃圾,收收廢品,很簡單的??蓻]想到的是,居然如此累人。
雖然累人,但在這里你可以體會到在學校中無法體驗到的東西,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己主動去做,而且要盡自己的努力做到最好。這樣才不會丟掉工作。
無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗了才會知道。
通過這次社區(qū)服務(wù),給了自己一個機會去鍛煉,雖然只是簡單的勞動,卻讓我發(fā)現(xiàn)身邊干凈清新的環(huán)境應感謝許多環(huán)衛(wèi)工人的努力,我只有五天的實踐時間,而他們卻整年在此工作,每天的工作量甚至超出了我每天的工作量。這里很感謝市民們,亂扔垃圾的現(xiàn)象很少見,經(jīng)過節(jié)水宣傳后,大家也都自覺節(jié)約用水。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),我相信這是一次令人難以忘記的活動。
這次服務(wù)社區(qū)的活動,使我懂得愛惜、保護它們;
在服務(wù)的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務(wù)意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
那是根據(jù)以公共利益而勞動;
我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
在這次實踐活動中,讓我學會了許多東西,我深深地感受到了一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的?!?/p>
實踐活動也教會我們感恩,我們生活之所以如此美好,是該感謝身邊敬業(yè)的工作者的用心工作,他們默默無聞地付出,或許我們之間并不相識,但是我們的生活與他們息息相關(guān)。我們從實踐中懂得:你的生命不是你一個人所有,世界上任何一樣東西也不單屬于你個人,請珍惜你個人生命的同時珍惜你所擁有的一切,珍惜他們?yōu)槟愕呐透冻錾拼匀?,善待他人,善待自己,才能贏得他人的友誼,更好地與他人共處,才能成功,使自己遠離仇視、煩惱,體驗心靈的安寧,和諧的共同生活需要一顆顆感恩的心來打造。
社會實踐活動,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。通過社區(qū)服務(wù),我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。我感到自己在成長,感受到的自己以后身負的重任,我現(xiàn)在要好好學習,學到更多的知識和本領(lǐng),將來成為一個社會有用的人。
以黨的教育方針為指導,牢固樹立,正確的教育觀,體現(xiàn)及質(zhì)量觀。把社會實踐活動納入校本課程,放在應有的位置,切實納入學校。
教學。
工作中,樹立素質(zhì)教育的基本觀念,嚴格按照教學大綱的要求,開好勞動課,開足課時,提高教學質(zhì)量。要面向全體學生,使每個學生得到生動活潑,主動的發(fā)展,為學生獲得終身學習的能力,創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。
二、工作思想。
1、充分師資力量,提高教學水平。
要保證勞動課的正常開展,充實配備師資力量是關(guān)鍵想方設(shè)法建立一支強有力的勞動課教師隊伍,并要求教師嚴格按照教學大綱和教材要求進行教學。切實做到教學有計劃,上課有教案,課時有保證,平進有考查,學期有總結(jié)。同時加強對勞動課教學的研究,組織教師互相聽課,開展教改實驗,探索教學規(guī)律,不斷提高教學質(zhì)量,使勞動課教學不流于形式,不被其他學科所占用,真正落實到處。
2、提供社會實踐場合,提高實踐能力。
實踐是勞動課的基本特點,是學生掌握知識,形成技能的主要手段是教學的中心環(huán)節(jié)。為了達到教學目的,在教學過程中加強勞動實踐,不斷完善考核辦法,我校設(shè)立了學生勞動基地——xx服裝廠、學校勞動基地、xx小區(qū)、xx農(nóng)貿(mào)市場等。新世紀有新的機遇,新的挑戰(zhàn),人才的培養(yǎng)必須德、才、智、勇兼?zhèn)洹R虼耍粌H應讓學生學好基礎(chǔ)知識,掌握基本技能,而且應加強少年兒童國防教育,提高少年兒童整體素質(zhì)。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀律教育,進一步提高學生的政治思想覺悟,全面激發(fā)學生愛國熱情,泓揚革命英雄主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生樹立牢固的共產(chǎn)主義信念,為立志為祖國、為人民、為人類做貢獻打下良好的基礎(chǔ)。
3、注意家校長配合,共育合格人才。
上好勞動課,培養(yǎng)學生愛勞動的情感,光靠學校不夠,還需要家庭、社會的合作和支持。學校通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育方針和素質(zhì)教育的重要性。逐步改變家長只看孩子的分數(shù)。忽視對孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng)的偏見。與家長積極配合,督促學生傷腦筋力所能及的事,使學生養(yǎng)成自己的事自己做,家里的事主動好,集體事學著做的好習慣。
4、寓勞動課于豐富多采的活動之中。
新穎多樣最能吸引學生,豐富多采極易打動學生的心靈,上好勞動課,單憑課堂上的說教是不夠的,只有采取熔多樣性、趣味性、思想性、知識性于一爐的實踐活動,才能激發(fā)學生的興趣,收到良好的效果,如組織課外勞動興趣小組開展不同層次的各種勞動等。
一個月的暑期實踐總結(jié)過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐總結(jié)就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛勞也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是最終結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐總結(jié)也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學會和他玫通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就;當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。
2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。
3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較簡單受提拔,比如我很空暇的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。
短期的社會實踐總結(jié),一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我平生受用?;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`總結(jié)真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐總結(jié)讓我知道了,掙錢真的很不簡單,也明白工作的辛勞,以后也不會再浪費錢了。
社會實踐總結(jié)拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐總結(jié)中開辟了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的乾坤里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。
今天是一個好天氣,晴空萬里,天氣晴朗,這正合我意,因為我和幾個好朋友約好,要去賈悅社區(qū)做實踐活動。到了社區(qū),社區(qū)負責人告訴我們,我們第一個任務(wù)是打掃圖書室,我們大家心想:“不就是打掃圖書室嘛,這有啥難的?”可當我們干起了的時候,才知道很困難。我們大家先是用抹布把書柜、桌椅擦得干干凈凈,擦完之后,我們又把圖書重新擺放,把地掃了一遍,又拖了一遍。
經(jīng)過大家的一番整理和衛(wèi)生清理后,圖書室的面貌煥然一新。還沒等我們緩過氣來,社區(qū)負責人又給我們布置了下一個任務(wù)——去探望孤寡老人,聽了這個任務(wù)后,我們一下子來了精神。因為,我們都很喜歡逗老人開開心。在社區(qū)負責人的帶領(lǐng)下,我們來到了趙奶奶家,得知,趙奶奶自己一個人生活,自己一個人很孤單。我們幾個也不拘束了,我先給趙奶奶講了一個小笑話,把奶奶逗得哈哈大笑,王夢圓和我唱著歌,楊玉瑋、王欣和奶奶拍著手,孫樹鵬和劉文杰直接跳起了舞蹈,大家都樂陶陶的,好不熱鬧!過了大約一個半多小時,我們要走了,奶奶說這是她最開心的一天,我們也說我們會常來看她的!
這樣,我們才依依不舍的離開了奶奶家。還有最后一個任務(wù)了,也是最難的一個任務(wù)——刮小廣告。這可真是最難的一個任務(wù)了啊,我用鏟子鏟,咋鏟也鏟不下來,劉文杰和王欣直接用鐵皮鏟,但也不湊效。最后,我想出了一個好主意——將小廣告上面弄上水,過了2、3分鐘,果然很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。忙了大半天,小廣告都被我們給“清除”了,看著煥然一新的.大街,我們都不禁有點沾沾自喜。通過服務(wù)社區(qū)的活動,使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務(wù)意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
短短的的工作時間里,我發(fā)明了我自身存在的不少題目,很簡單的我作為一個美術(shù)系的大學生,自己的字寫的也實在太對不起觀眾了,平時沒留意,在給顧客開發(fā)票的時候我充分意識到了這點,當我把開好的發(fā)票遞到人家手上時,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很羞愧。那時就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習好。免得以后找工作上在這個上面摔跤。
社會是復雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說的“賴皮”。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎么應付,于守系弄的很僵,場面很尷尬。直到“老板”的及時呈現(xiàn)才解了圍,當然我少不了挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應對題目的方法。
顧客就是上帝,我們對顧客的態(tài)度直接影響顧客對我們產(chǎn)品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態(tài)度會直接影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不可少的。在這里我學會了隨即應變的能力,以后我們的社會也將是一個深不可測的戰(zhàn)場,沒有一個好的心里素養(yǎng),被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會被這個社會所打擊。
耐力的考驗:
這個過程遠沒我想象的那么簡單輕松,比單純的在店子里待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對完的帳,三天了才弄完。而且天天都是那個點往返跑,那時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的,等忙完了歇息了好久才恢復。
這個暑假,見識了很多事,熟悉了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經(jīng)驗將永恒成為人生最寶貴的財富之一。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會,我感覺學習與社會實踐總結(jié)是密不可分的。
本次_社區(qū)開展的道德實踐活動是以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德四個建設(shè)為主要內(nèi)容的道德實踐活動。在轄區(qū)開展的一系列公民道德活動為我社區(qū)居民的道德水平、精神文明建設(shè)提供了良好的氛圍,使市民的文明素質(zhì)指數(shù)得到了提升。
為了能讓社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德這一“四德在我心”道德實踐活動普及人心,為青少年的健康成長鋪平道路,_社區(qū)舉辦了“做一個有道德的人”主題實踐活動,讓孩子們聽老戰(zhàn)士的浴血奮戰(zhàn)、為國爭光。讓孩子們自己動手,開發(fā)想象力、動手能力,并激發(fā)他們的團結(jié)意識和互助精神,把道德意識融入到實際生活中。并且,為了能夠更好的宣傳“人與家庭,品德與美德”道德實踐活動,令孩子與父母共同攜手。不但令老人填補了兒女不在身邊的空虛,讓子女了解到老人的寂寞,也讓孫子孫女看到了家庭融合的溫暖,從而在未來的成長過程中更加的具有人情味和家庭觀。同時,我們配合上級,聯(lián)系了周邊學校,進行拾垃圾、收圖書、共同清洗公共道路等多項活動,產(chǎn)生維護公共環(huán)境靠大家這一意識理念。
依托社會公德建設(shè)為主要內(nèi)容,在中元節(jié)期間,開展以“追思祭悼,文明祥和”為主題的公祭活動。此次活動倡導文明殯葬,保護生態(tài)環(huán)境這一目標,符合現(xiàn)代社會對低碳生活的要求,減少燒紙的煙塵排放量,健康生活,保護環(huán)境。我社區(qū)配合牡丹朝鮮族街道辦事處在西安區(qū)設(shè)立的公祭堂,進行了集體公祭。為我們_x市的環(huán)境綠化做出了一定的貢獻,使市民不但能夠祭拜先祖,以奉孝心,也能夠為我們自身生活的環(huán)境保護做表率。
在社區(qū)工作人員針對轄區(qū)內(nèi)各個藥店、保健品銷售網(wǎng)點是否出售計劃生育免費藥具的走訪檢查中,發(fā)現(xiàn)商家基本上都能夠遵守《藥具發(fā)放準則》,按規(guī)定出售藥品。尤其是朝鮮民族大藥房,按照規(guī)定,嚴格執(zhí)行準則。認真履行商家的責任和義務(wù),不賣政府免費發(fā)放的避孕藥具,而且遇到希望得到免費發(fā)放藥具的居民能夠主動告知發(fā)放地點,不賺昧心錢,是各大藥品、藥具售賣網(wǎng)點的楷模。充分體現(xiàn)了朝鮮民族大藥房作為良心商家的職業(yè)道德,也顯現(xiàn)出了賣家的良好社會公德。
在家庭美德、個人品德建設(shè)活動道德宣傳中,本轄區(qū)居民_x、_x被廣大居民推薦為道德模范先進人物,她們的先進事跡感動眾人。_x的丈夫因腦血栓十幾年臥病在床,生活完全不能自理,又多次病危,全靠妻子堅持搶救,才數(shù)次挽救回丈夫的性命。妻子十幾年如一日的悉心照料,直到丈夫因病情嚴重惡化死亡。她感動了小區(qū)的所有居民,大家都認為黃冬梅是家庭美德、個人品德的優(yōu)秀典范。_x也是我社區(qū)一名普通平凡的老百姓,她在工作崗位上積極負責,在家庭生活中也能夠做到盡善盡美。_x的老公公因為身體不是很好,需要人照顧、攙扶,_x就像公公的親生女兒一樣,總是陪著老人說話、聊天,老人生病的時候她就一直守在旁邊,為老人擦拭身體,接屎接尿也不在乎、不嫌棄。自從_x夫妻倆結(jié)婚之后,他們的家庭和睦溫馨令所有人羨慕不已。這一切,都與_x為家庭的付出離不了關(guān)系。正是_x的賢惠溫柔讓這個家永遠充滿了溫暖,正是_x的孝順更讓這個家庭如磐石堅不可破,充滿歡聲笑語。所有的居民一致認為她是集家庭美德與個人品德于一體的優(yōu)秀典范。
在這次道德實踐活動中,經(jīng)過我們的組織配合、大力宣傳以及活動實踐,以一人行善帶動一家行善,人人行善促進社會和諧為宗旨。令我轄區(qū)居民都感受到道德品質(zhì)的重要性,道德素質(zhì)的提高為社會、為自己帶來的便利和快樂。同時,使未成年人從娛樂活動中學習道德知識,感受此次活動為自己、為家人帶來的快樂,并為此而以身作則,改變著自己的言行舉止。我們知道公民道德建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù),社區(qū)居委會作為群眾性的基層組織,將會義不容辭的完成這項光榮任務(wù),堅持不懈地把公民道德建設(shè)工作做到廣泛、細致、完善。
實踐是檢驗真理的唯一標準。當今社會,高中生實踐活動不容小視。在校高中生積極加入社會實踐活動,發(fā)揮自身優(yōu)勢,投身文明傳播,參加社會建設(shè),增廣見識,拓寬視野,積累經(jīng)驗,為今后人生發(fā)展及更好地奉獻社會打下堅實基礎(chǔ),成為我們義不容辭的責任。
一、活動目的。
如今,圍繞居民幸福指數(shù)所展開的一系列問題備受社會各界的關(guān)注。近年來,人們對社會問題的關(guān)心也更傾向于與民生有關(guān)的領(lǐng)域,可以說,幸福感成為整個社會發(fā)展狀況的指向標。在這一背景下,外來務(wù)工人員的幸福感問題也逐漸成為熱點話題并走入我的視野。作為一個龐大的社會群體,他們的幸福指數(shù)在很大程度上決定著當前中國人民的總體水平,因此我們走入社區(qū),開展了一系列活動。
二、活動經(jīng)過。
在前期與友誼社區(qū)沈主任的交談中,我們了解到該社區(qū)管轄范圍內(nèi)有部分居民樓屬于無物業(yè)管理,且大多為外來人口租賃戶。平時沒有專門的保潔員與保安進行管理及清潔工作。因此,居住環(huán)境臟、亂、差。在我們的'提議下,社區(qū)工作人員答應帶領(lǐng)我們前往那片居民樓進行衛(wèi)生整治工作。
剛來到小區(qū)包干區(qū)的時候,這里是一片狼藉。樓前走道及空地上遍地鋪滿的垃圾、漂浮物事,樓房之間的綠地面部全非,廢棄的磚塊下堆積著腐爛的瓜果殘骸,繁茂粗壯的樹根被白色垃圾層層包裹,小區(qū)綠地種著各種蔥蒜蔬菜,四周堆積著濕軟黏稠、斑駁雜亂的泥淖遍地的塑料瓶、易拉罐、廢電池、臟紙巾不計其數(shù)。
看到眼前的景象,在場所有的同學默默的套上手套,迅速行動起來,用鏟子向下鏟,可以鏟出一層厚厚的垃圾,枯枝敗葉,瓜核果皮,連同塑料瓶,快餐盒一同倒入垃圾袋,巴掌大的地方至少要鏟三到五下,才能將徹底鏟除干凈,見到泥土。我們彎著腰的、蹲著的、或用鏟子、或用夾子、或直接用手撿,把垃圾鏟除、撿拾、分類、傾倒,整整干了三個多小時,我們竭盡全力,終于完成了大部分的清掃工作。
然而今天做完了,明天怎能保證沒有人會向這里扔垃圾?就算我們每個星期都來做,還是沒有辦法徹底改變這里居民的生活環(huán)境,又怎么提高居民的幸福指數(shù)呢?每個人都在思考,幸福感究竟從何而來。
為此,我們?nèi)霊粽{(diào)查,了解他們的幸福觀,以及是否需要物業(yè)和更多的幫助;宣傳政府號召,激發(fā)環(huán)保觀念與主人翁意識,將社會的關(guān)懷與溫暖帶給他們;更重要的是,走進他們的生活,盡我們所能幫助他們解決困難。在我們的努力下,小區(qū)環(huán)境日益改善,生態(tài)建設(shè)邁開步伐,更重要的是,居民們擁有了節(jié)約資源保護環(huán)境的意識,共同為建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會獻出微薄之力。
三、活動感悟。
通過本次活動,我們認識到,每個人都渴望與向往干凈、整潔、舒適的居住環(huán)境,只是有時缺少行動的意識與觀念,幸福感不僅來自于政府的有效政策,社會各層的關(guān)注與支持,更來自于自身,想要獲得幸福,就必須先向生活的銀行中投入儲蓄,建設(shè)與構(gòu)造出文明、衛(wèi)生、友愛的框架,才能在未來,收獲屬于自己的幸福。
同時,我們懂得了社會實踐活動的重要性與學校為我們構(gòu)建實踐平臺的良苦用心。高中生走進社區(qū),離走進社會就越來越近了。于是,不少人競選班委、學生會職務(wù)以提高自己的能力,增加團隊工作經(jīng)驗。有了這些經(jīng)驗就能夠解決社會實際問題了嗎?答案是不夠的。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們走進社會實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。在實踐中我們還可以檢驗自己學習的成效、檢測自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W習有個側(cè)重點。另外,校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環(huán)。
當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗,全方面武裝自已,才能在這個社會擁有立足之地。
在學校,每天有作息時間表約束我們。課程表會告訴我們,今天該干什么,明天又有什么事情要做。在社會中接觸各種各樣的人、事,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。我們需要不斷學習別人優(yōu)秀的地方,不斷用經(jīng)驗去調(diào)整自己的工作方式。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不可速成。有些事實中存在的情況是我們沉浸于學習中時所不曾思考過甚至沒有機會遇到的,因此更加不能忽略了社會實踐的重要性。眾所周知,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,或許工作中運用到的只是很簡單的問題,但要將它完成得好、完成的效率高,甚至想到別人不曾想、做到別人不愿做的,卻是極其困難的,這個過程必須要求一定的時間與實踐來磨練、來領(lǐng)悟。有時候我想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學習那么深奧的知識呢?是所謂當今教育脫離社會實際應用嗎?其實不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們提高了學習能力,理解能力和邏輯思維能力。更在書本中學會如何做最好的自己,換句話說,我們正在挖掘越來越多的能夠讓我們的智慧與力量更好的發(fā)揮出來以回報社會的價值。課堂教會我們樹立遠大而切合實際的理想,確立以及堅定我們的信念。我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為有用的社會人才還需要我們扎實掌握專業(yè)知識以及社會實踐能力、經(jīng)驗。作為高中生,我們離走向社會工作越來越近,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。我們要帶著實實在在的能力走入大學、走入社會,為社會服務(wù)。
四、未來行動。
本學期的社會實踐活動在全班同學的共同努力下取得了良好的效果。未來,我們將繼續(xù)秉承理論教育與實踐教育相結(jié)合的精神,格物致知,學以致用,攜帶著“服務(wù)社會,科學發(fā)展,實踐成才”的信念踏上青春之旅,用我們的實際行動展現(xiàn)我們回饋社會的熱忱之心。我們將繼續(xù)以服務(wù)群眾,鍛煉自我,提高素質(zhì)為目標,在實踐中提高綜合素質(zhì),為促進社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。路漫漫其修遠兮,我們會保持著這份熱情勇于創(chuàng)新,敢于實踐,繼續(xù)努力。我們相信,在這種愈發(fā)濃厚的實踐氛圍和實踐精神的影響下,明年的社會實踐活動將會綻放出更美麗的花朵,結(jié)出更豐碩的果實!
快樂的暑假已經(jīng)到來,為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實青少年兒童的精神世界,使青少年學生度過一個有意義的假期。仁和社區(qū)于8月3日下午2:30舉辦了一場“快樂暑假伴我成長”的社會實踐活動,提高了本社區(qū)青少年的安全意識,使本社區(qū)青少年學生度過一個有意義的假期?,F(xiàn)就活動總結(jié)如下:
炎炎夏日但也抵擋不了大家對于參與活動的熱情,活動正式開啟之前,我社區(qū)黨支部書記譚振超致詞表示對本次活動的大力支持,鼓勵大家積極參與到活動當中來,我社區(qū)在今后也會多多組織策劃活動,給廣大青少年學生一個學習的平臺。
接下來給大家播放了暑期安全教育的視頻,生動形象的告誡在座的青少年在暑期要注意安全,提高安全意識。然后社區(qū)文明創(chuàng)建專干李洋波宣讀夏季安全告知書,再次強調(diào)暑期安全注意事項。隨后,專干易倩組織開展了“文明手勢禮點亮未來,排隊禮讓花伴我成長”主題教育實踐課,在座的青少年學生在家長的協(xié)助下親自動手制作禮讓花,將文明的種子播撒在未成年人的心中。
在家長們極力協(xié)助下,在座的青少年都成功制作了屬于自己的禮讓花,然后每位青少年都將禮讓花佩戴在胸前,在我社區(qū)工作人員的組織下,進行分組引導排隊禮讓,在斑馬線前倡導司機和行人使用文明斑馬線手勢禮,一個個爭做文明宣傳的最美微笑使者。
活動最后,我們還請了外教老師給大家上了一堂生動形象的“l(fā)earnalanguage”外教老師風趣幽默,肢體語言豐富,給在座的青少年帶來一堂生動有趣的課程,和青少年們度過了一個愉快的下午,活動也在歡聲笑語中圓滿結(jié)束!
為增強學生的誠信意識,強化資助工作的育人效果,構(gòu)建以誠信為榮的校園文化氛圍,根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展20xx年學生資助誠信教育主題活動的通知》(x教[20xx]247號)和市教育局(合教秘[20xx]204號)文件要求,我校于20xx年xx月開展了學生資助誠信教育主題月活動,現(xiàn)將此次活動開展情況總結(jié)如下:
為了確?;顒拥捻樌_展,我校領(lǐng)導高度重視,專門成立了以校長為組長、分管校長直接負責的誠信教育活動領(lǐng)導小組,小組成員分工明確、各司其責。周校長強調(diào)學生資助誠信教育的重要性:首先,要提高大家對于誠信教育的認識,加強誠信教育的宣傳;其次,要營造良好的誠信教育的氛圍,提高學生誠信教育的意識。
我校通過校園廣播站、櫥窗、主題班會、演講比賽、美文大賽等形式,在全校范圍內(nèi)進行全方位宣傳,向大家展示了誠信的重要性,引起學生的共鳴。讓學生從現(xiàn)在做起、從自己做起、從小事做起,養(yǎng)成良好的誠信品質(zhì)。
今天是一個好天氣,晴空萬里,天氣晴朗,這正合我意,因為我和幾個好朋友約好,要去賈悅社區(qū)做實踐活動。
到了社區(qū),社區(qū)負責人告訴我們,我們第一個任務(wù)是打掃圖書室,我們大家心想:“不就是打掃圖書室嘛,這有啥難的?”可當我們干起了的時候,才知道很困難。我們大家先是用抹布把書柜、桌椅擦得干干凈凈,擦完之后,我們又把圖書重新擺放,把地掃了一遍,又拖了一遍。
經(jīng)過大家的一番整理和衛(wèi)生清理后,圖書室的面貌煥然一新。
還沒等我們緩過氣來,社區(qū)負責人又給我們布置了下一個任務(wù)——去探望孤寡老人,聽了這個任務(wù)后,我們一下子來了精神。因為,我們都很喜歡逗老人開開心。在社區(qū)負責人的帶領(lǐng)下,我們來到了趙奶奶家,得知,趙奶奶自己一個人生活,自己一個人很孤單。我們幾個也不拘束了,我先給趙奶奶講了一個小笑話,把奶奶逗得哈哈大笑,王夢圓和我唱著歌,楊玉瑋、王欣和奶奶拍著手,孫樹鵬和劉文杰直接跳起了舞蹈,大家都樂陶陶的,好不熱鬧!過了大約一個半多小時,我們要走了,奶奶說這是她最開心的一天,我們也說我們會常來看她的!
這樣,我們才依依不舍的離開了奶奶家。
還有最后一個任務(wù)了,也是最難的一個任務(wù)——刮小廣告。這可真是最難的一個任務(wù)了啊,我用鏟子鏟,咋鏟也鏟不下來,劉文杰和王欣直接用鐵皮鏟,但也不湊效。最后,我想出了一個好主意——將小廣告上面弄上水,過了2、3分鐘,果然很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。忙了大半天,小廣告都被我們給“清除”了,看著煥然一新的大街,我們都不禁有點沾沾自喜。
在服務(wù)的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務(wù)意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
不做,你是困難的俘虜;
實踐內(nèi)容:走進社區(qū)。
實踐目的:
利用假期深入社會開展社區(qū)服務(wù)活動,幫助社會弱勢群體,構(gòu)建和諧社會,并且在實踐中鍛煉提高自己的社會適應能力,培養(yǎng)勞動觀念和社會道德,增加大學生社會體驗,提高自己的社會責任感,為社會做出貢獻,現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下:
從第一天為居民服務(wù)到5日已經(jīng)5天了,我從中學到了很多很多。無論是為人還是處事,我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機會。
在這5天的工作中,我主要負責社區(qū)的日常辦公事務(wù),輔助社區(qū)主任工作,以及承擔社區(qū)的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。
一、給社區(qū)內(nèi)老人安裝“援通”呼叫器。
“援通”的全稱是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)呼叫系統(tǒng),是一種全新的社會保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺,我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝“援通”呼叫器,并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項?!霸ā焙艚衅髦恍柽B接到電話線上即可使用,上面有紅、綠兩個按鍵,在老人使用時特別方便。老人不用記任何電話號碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時能獲得一般幫助。
我給老人講解的主要內(nèi)容是:“援通”的安裝和使用時免費的,在老人需要幫助時只要根據(jù)不同的情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵后,“援通”網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺會在第一時間將電話回撥到老人家中,話務(wù)員會細致詢問老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,并且在第一時間內(nèi)通過老人登記的子女電話與其子女聯(lián)系。安綠色按鍵后,話務(wù)員也會將電話回撥到老人家中,綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買購物,送貨上門等日常問題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區(qū)工作的支持。
二、在實踐中,我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件。
在2月3日早晨,突然接到著去居民劉大爺?shù)碾娫挘恢呛釉?,家中暖氣管發(fā)生爆裂,由于是在早上,社區(qū)工作人員較少,我與另一工作人員前往現(xiàn)場處理,現(xiàn)場一片狼藉,暖氣水順著樓梯一直流到院內(nèi),我立即會到社區(qū)辦公室,通過電話與供熱公司聯(lián)系,積極組織搶修,待處理人員到達現(xiàn)場時發(fā)現(xiàn),該單元,入單元主管道也發(fā)生爆裂,樓前暖氣井內(nèi)全是熱水,打開井蓋,水汽沖天。
xx年xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作,在街道領(lǐng)導的高度重視和社區(qū)居民的大力支持下,社區(qū)衛(wèi)生工作按照上級文件精神和社區(qū)年度結(jié)合本社區(qū)的實際情況,組織開展了清理家園活動、衛(wèi)生宣傳活動和多次滅蟑、滅蠅等活動,這些衛(wèi)生活動均取得了預期效果,受到了社區(qū)居民的好評?,F(xiàn)將xx年度社區(qū)衛(wèi)生工作開展情況總結(jié)匯報如下:
為迎接兩會的順利召開,組織社區(qū)保潔員開展清理家園活動。在這次活動中保潔員共計清理垃圾雜物等高達2于噸,從而凈化了社區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境,受到了社區(qū)居民的.高度贊揚。這次以開展清理家園為主題的活動中,增強了保潔員們的榮譽感與責任感,使他們能夠在自覺自愿的狀態(tài)下盡職盡責的完成好社區(qū)的保潔工作,有效的提升了社區(qū)保潔工作的服務(wù)質(zhì)量。
在迎接建國六十周年慶典之際,為使社區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境再上一個新臺階,讓喜迎國慶的人們在干凈整潔的社區(qū)環(huán)境中晨練、唱歌、散步、交談······做到干干凈凈迎國慶。我要求保潔員對社區(qū)的衛(wèi)生死角,樓道,樓門口,扶梯,窗戶等地進行徹底打掃和清洗,對完成情況進行嚴格檢查,對完成質(zhì)量進行評比。絕不走形式走過場,高質(zhì)量嚴要求的完成了這次環(huán)境衛(wèi)生治理工作。
xx年是傳染病多發(fā)的一年,從世界衛(wèi)生組織到我國衛(wèi)生組織都非常重視對傳染病的防控工作。作為國家和社區(qū)的基層衛(wèi)生工作人員,深知自己工作在第一線的重要性,抓好社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境工作從基層做起,從我做起,從小事做起。為此,我先后多次組織了在社區(qū)開展滅蟑、滅蠅活動,每次的入戶率都是高達90%以上。特別是在炎熱的夏季,為減少和預防疾病的發(fā)生,我安排社區(qū)保潔員對筒子樓,車棚、垃圾站、衛(wèi)生死角等容易孳生細菌地方進行每月至少兩次的噴藥和消毒工作,重點消除蚊蠅,傳染病等隱患的再次孳生。
作為社區(qū)衛(wèi)生工作的負責人,廣泛開展衛(wèi)生健康宣傳工作,普及衛(wèi)生知識,抓好環(huán)境衛(wèi)生綜合治理,是我的職責。xx年4月份,組織開展了以“愛國衛(wèi)生活動月”為主題的衛(wèi)生宣傳活動,通過普及衛(wèi)生知識、開設(shè)健康講座的方式,提高社區(qū)居民的個人衛(wèi)生意識,城市衛(wèi)生意識和環(huán)境保護衛(wèi)生意識。
為創(chuàng)建和諧社區(qū),保障居民健康安全的生活環(huán)境,同時也以服務(wù)社區(qū),環(huán)保社區(qū),健康社區(qū)為宗旨,加大對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的宣傳,落實各項工作,提升社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的群眾滿意度,使社區(qū)衛(wèi)生工作做得扎實有效。我堅持做到每周定期巡邏檢查社區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問題立即進行有針對性的清理和整改,杜絕各種衛(wèi)生隱患的發(fā)生。
總結(jié)xx年xx社區(qū)衛(wèi)生工作,我感到確實做了大量工作,也感到還存在一些困難。特別是目前我社區(qū)的保潔工作還存在經(jīng)費少、人員少、任務(wù)重的情況,但這些都未影響到社區(qū)衛(wèi)生工作的開展,我在克服困難的同時,把社區(qū)居民的衛(wèi)生環(huán)境放在第一位。一年來所做的工作,切實給社區(qū)居民帶來了整潔衛(wèi)生的生活環(huán)境,在有效避免季節(jié)性傳染病發(fā)生的同時,也為爭創(chuàng)衛(wèi)生先進社區(qū)做出了貢獻。
為了充分利用社區(qū)的教育資源,近日,東山中心幼兒園中二班的小朋友在老師的帶領(lǐng)下,參觀了芙閣新村衛(wèi)生院。孩子們分別參觀了掛號處、就診處、取藥處、注射處、及其他科室。通過老師和醫(yī)生的詳細講解,孩子們認識了醫(yī)院的標志,初步了解了醫(yī)生和護士的社會職能,體驗到他們工作中的辛苦。
活動中,醫(yī)生向小朋友們介紹了常用的醫(yī)療器械,同時還帶領(lǐng)幼兒進入科室,讓孩子們認識了聽診器、血壓計等一些醫(yī)用儀器。此外孩子們還知道了看病的`大概流程,知道這里是給病人打針的地方,生病時不害怕看醫(yī)生,要勇敢,打針不哭等,同時也懂得了在平時的生活中,我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,加強體育鍛煉,增強身體素質(zhì)。
此次活動的開展,真正體現(xiàn)出東山中心幼兒園能秉承《綱要》的思想,使學校、社區(qū)、家庭的三方聯(lián)動機制有效運行。把社區(qū)的教育資源,深入到幼兒園的教育活動之中,讓孩子們不僅體驗了成人的勞動,擴大了視野,而且培養(yǎng)了孩子們對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重,進一步豐富和深化了幼兒園的教育內(nèi)容。
不同人生道路的選擇,帶給我們的亦是不同的人生風景!平日在大學里忙于學業(yè)的我們業(yè)余時日真是少之又少,提供給我們的鍛煉機會也是非常有限。然而,寒假這個不受任何約束自由的假期卻給我們提供了一個自我展示服務(wù)他人的美好平臺。在此基礎(chǔ)上,我們更真實的觸摸到了社會的軀殼,更是身臨其境地了解到了人們的生活學習!
這次社會實踐令我受益匪淺!以下是我實踐的簡單內(nèi)容:
今年寒假xx區(qū)xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心組織了一次下鄉(xiāng)活動!在這次活動中我們的團隊被派遣到了一個醫(yī)療服務(wù)技術(shù)水平都不太健全的小鄉(xiāng)村,那里是我的家鄉(xiāng)—清明河鄉(xiāng)!
剛到時我們就組織了一次給中老年人免費贈藥的活動。大概凌晨四點左右的時候我們就做好了充足的準備,拉橫幅,擺條桌,上藥!萬事俱備,只欠東風!
天漸亮了,人們也陸續(xù)地來了。上咨詢臺咨詢的,排隊領(lǐng)藥的,向醫(yī)師詢問病情的……大家都忙開了,熱鬧極了!一天下來,笑容僵了,身體疲了,眼睛倦了……是真的累了,可心是快樂著的!
不知不覺中夜幕降臨了,藥派完了。晚飯后,大家?guī)е>氲纳碥|,愉悅的心跳進入了甜美的夢鄉(xiāng)。略帶小小興奮的我難以入眠,悄悄地走到窗前的桌邊,想要將這幸福的時光載入史冊。剛一坐下,只見月光透過玻璃窗射進來,很柔,很窩心!小橋上的路燈在月光和燈光的相輝照映下顯得額外的迷人!小橋下的流水披上月光滿撒的嫁衣也動人極了……夜晚的一切都很美好!那清新,飄香萬里的桂花香,在這靜謐的夜晚更是另一道別致的風景!
在接下來的日子里,我們見證了疾病痛苦給大家的生活學習家庭各個方面帶來的不幸,也目睹了那些遭受疾病惡魔折磨病人的撕心裂肺……雖然我們一直都在和病痛打交道,很是令人揪心。但是在這里也不乏令人欣喜的事。醫(yī)護人員的認真負責,善解人意;病人的堅強樂觀……這些都足以讓我們樂心!
在這次實踐活動中,我最大的收獲是結(jié)交了很多朋友。有醫(yī)術(shù)精湛,醫(yī)德高尚的醫(yī)護人員;有患末期乳腺癌但還積極樂觀勇敢面對的勇士;有因工作事故不得不切除手指頭讓它更好生長的斗士(在沒有打麻醉劑的情況下,沒流一滴淚沒發(fā)出一點音);還有一會兒笑一會兒哭一會兒嬉戲一會兒打鬧的孩童……他們都是我生命中的智者,勇者,斗士,天使!
第一,平凡健康就是幸福!面對生活的點點滴滴,生活中的挫折我們應該勇敢堅強地去面對去解決,抱怨很廉價,妥協(xié)氣累更是廉價。
第二,在平日里,我們應該把握好機會,不斷的充實完善自我!學好自己的專業(yè)知識為以后服務(wù)他人打下堅實的基礎(chǔ)。
第三,在與人交往的過程中,應懷有一顆友愛,真誠,包容的心!用真心誠意去融入他人,打動他人,感化他人。
本學期的工作即將結(jié)束,為了更好總結(jié)經(jīng)驗,結(jié)合我校課改實際,我們組織開展了社區(qū)服務(wù)活動,取得了預想的效果,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
一、嚴密部署、工作到位,社區(qū)服務(wù)活動有序開展。
1、從思想上充分認識組織學生參加社區(qū)服務(wù)的重大意義??梢耘嘤龑W生的社會責任感和奉獻精力,有利于學生身心健康成長,有利學生適應新形勢,為將來升學或就業(yè)打下基礎(chǔ)。
2、主題突出、重視實效、力求創(chuàng)新。社區(qū)服務(wù)從設(shè)計內(nèi)容到選定情勢,始終緊扣“增強思想道德建設(shè),弘揚民族精力”這一主題,利用各種有形的活動載體,進一步興起弘揚和培育民族精力的新高潮。我們特殊強調(diào)活動要貼近社會和群眾的實際需要,在“辦實事、求實效”上下工夫,為廣大群眾的生活提供直接、有效的服務(wù)。同時,也使學生在活動中鞏固知識、鍛煉能力、提高素質(zhì),從而達到“雙贏”的目的。
1、傳承民族精力、增強愛國主義教育。
2、綠色環(huán)保舉動。利用校外開展了社區(qū)環(huán)保宣傳和調(diào)查活動,在部分社區(qū)發(fā)放了倡議書和調(diào)查問卷1000份,人們還紛紜在“環(huán)境衛(wèi)生從你我做起”的宣傳橫幅上簽下了自己的名字。通過這些活動,提高了群眾的環(huán)保意識,引導人們改變不良的行動方式和價值觀念,共建美好家園。
3、文明社區(qū)共建。通過制作公民道德宣傳海報、社區(qū)道德督導等情勢全面增進青少年自身和居民群眾道德程度的提高,激發(fā)起青少年向善、向美、向上的內(nèi)在追求。通過這些實際的道德體驗活動,增進了廣大青少年思想道德素質(zhì)的晉升。
通過各方面的共同努力,本學年的社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動已順利完成??v觀活動的全部過程,涌現(xiàn)出以下幾方面的特色:
1、實踐鍛煉與課堂學習相結(jié)合。把課堂學習作為社會實踐活動的基礎(chǔ)和依托,把社區(qū)活動作為綜合課程加以計劃,使課堂學習得以鞏固和延伸。同窗們在利用自己所學的知識服務(wù)于社會的同時,也在社會這個大課堂中得到鍛煉和提高。真正實現(xiàn)了“受教育、長才干、作貢獻”的社會實踐活動的宗旨。
2、突出重點與全面參與相結(jié)合。弘揚民族精力、素質(zhì)拓展、國防教育等社會實踐活動由校團委統(tǒng)一組織。社區(qū)服務(wù)、社會調(diào)查等活動由學生疏散進行。不少學生還把自己的所看、所思、所想記錄下來,編寫日記,撰寫調(diào)查報告,為交換總結(jié)打下了良好的基礎(chǔ)。
三、認真總結(jié)、及時消化,服務(wù)活動圓滿停滯。
學生社區(qū)服務(wù)活動做到:有打算、有實行、有小結(jié)、有評估。社會實踐活動啟動之前,就明確要求學生在活動前要做好籌備工作,活動中要做好記錄工作,活動后要做好總結(jié)工作,保證社區(qū)服務(wù)過程的完全性。
1、貫徹新課改精力,結(jié)合學科特色,開展多元化社區(qū)服務(wù)活動,激發(fā)學生學習興趣,提高教學質(zhì)量。
通過設(shè)計和實行社區(qū)服務(wù)活動課程,改變了學生的學習模式,培育了學生實踐能力和創(chuàng)新精力。學生關(guān)注社會、關(guān)懷國家命運、積極參加社會實踐的愛國主義精力,晉升了全面培育學生綜合實踐能力、創(chuàng)新精力和探究能力,以適應每個學生終身發(fā)展的要求。
2、關(guān)注社會生活熱門,貼近學生生活實際,進行有益的社會調(diào)查活動,使文化課知識得到有益的利用,學生的調(diào)查報告內(nèi)容詳實,頗具份量。
學生生活在現(xiàn)實世界中,存在于他人之中,世界之中。教育就需要使學生具有強烈的現(xiàn)實感、生活感。這種現(xiàn)實感、生活感的獲得與體驗,是其存在和生活的直接目的。在處置與自然、社會關(guān)系的過程中,逐步認識自己存在的價值和意義,這就需要學生自己去研討生活、研討世界。為了輔助學生實現(xiàn)這個期望,我校在綜合實踐活動中,注意引導學生從生活實踐中挖掘素材,提出有實際社會心義的研討性課題,來摸索和解決一些具體問題。通過社區(qū)服務(wù)活動,我們更加深入地認識到:這項活動使學生有機遇深入社會、了解社會、服務(wù)社會,在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培育能力,提高素質(zhì),從而成為走向社會的一次“彩排”和“預演”。當然,作為一項長期、體系的工程,社會實踐活動只有不斷適應社會和教育形勢的發(fā)展變更,進一步整合和引入校內(nèi)外資源,創(chuàng)新活動內(nèi)容和情勢,拓寬活動渠道和道路,在完美機制、強化領(lǐng)導、晉升功能上狠下工夫,推進社區(qū)服務(wù)活動向長期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展,才干更好地博得學生的歡迎、學校的支持、社會的關(guān)注,使社會實踐活動永葆生機和活力。
利用寒假深入社會開展社區(qū)服務(wù)活動,幫助社會弱勢群體,構(gòu)建和諧社會,并且在實踐中鍛煉提高自己的社會適應能力,培養(yǎng)勞動觀念和社會道德,增加大學生社會體驗,提高自己的社會責任感,為社會做出貢獻,現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下:
社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分,是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來,在校大學生走入社區(qū)越來越引起人們的重視,社會經(jīng)驗有了較大幅度的提高,大學生能力得到加強,有利地促進了社會主義一代新人的健康成長。所以,走入社區(qū)服務(wù)居民在深化教育改革,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人方面,具有重要的地位和作用。
從第一天為居民服務(wù)到5日已經(jīng)5天了,我從中學到了很多很多。無論是為人還是處事,我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機會。
在這5天的工作中,我主要負責社區(qū)的日常辦公事務(wù),輔助社區(qū)主任工作,以及承擔社區(qū)的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。
一、給社區(qū)內(nèi)老人安裝“援通”呼叫器。
“援通”的全稱是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)呼叫系統(tǒng),是一種全新的社會保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺,我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝“援通”呼叫器,并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項。“援通”呼叫器只需連接到電話線上即可使用,上面有紅、綠兩個按鍵,在老人使用時特別方便。老人不用記任何電話號碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內(nèi)容是:“援通”的安裝和使用時免費的,在老人需要幫助時只要根據(jù)不同的情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵后,“援通”網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺會在第一時間將電話回撥到老人家中,話務(wù)員會細致詢問老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,并且在第一時間內(nèi)通過老人登記的子女電話與其子女聯(lián)系。安綠色按鍵后,話務(wù)員也會將電話回撥到老人家中,綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買購物,送貨上門等日常問題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區(qū)工作的支持。
二、在實踐中,我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件。
在2月3日早晨,突然接到著去居民劉大爺?shù)碾娫?,不知是河原因,家中暖氣管發(fā)生爆裂,由于是在早上,社區(qū)工作人員較少,我與另一工作人員前往現(xiàn)場處理,現(xiàn)場一片狼藉,暖氣水順著樓梯一直流到院內(nèi),我立即會到社區(qū)辦公室,通過電話與供熱公司聯(lián)系,積極組織搶修,待處理人員到達現(xiàn)場時發(fā)現(xiàn),該單元,入單元主管道也發(fā)生爆裂,樓前暖氣井內(nèi)全是熱水,打開井蓋,水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內(nèi)積水,一邊聯(lián)系抽水泵,由于是室外搶修,水泵沒有電源可用,我便主動與一樓住戶聯(lián)系溝通,一樓住戶熱情接待我們,并提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶,在搶修時有一個細節(jié),就是排水時,工人很小心的將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷后結(jié)凍成冰,影響居民通行。
三、我在社區(qū)實踐的主要工作是輔助社區(qū)主任工作,做主任的助理,同時也承擔社區(qū)的報告打印,表格制作等文秘工作,為社區(qū)板報收集素材也是我的工作之一,社區(qū)內(nèi)工作相當細致,可以稱得上是瑣碎,有時忙的焦頭爛額,但我從中體驗到的更多的是快樂。
總結(jié)這么長時間的工作,我體會到了很多,但最主要的一點是“熱情”。這兩個字在工作實質(zhì)和工作態(tài)度上都有體現(xiàn)?!叭绻悴环e極主動用熱情的心去幫助別人,你就永遠不能真正的體會到社會的溫暖”。在工作中要積極,而不要盲目的去工作,學會“用真誠的心對待每一個人”,要細心體會居民們的需求,盡最大努力去幫助需要幫助的人,要時刻為居民著想。不要讓居民們煩心,更不能傷害那些有困難的居民們。
沒有接觸過真正的社會,所以這次實踐給了我一次嘗試的機會,可以從這里學會如何幫助他人,如何為他人著想。“一個人的心諦決定了一個人工作成就”這是我的座右銘!做事要用善心。要做好領(lǐng)導安排的每件事。要理性,用理性的觀點去看待事情,去做事情,去改變事情。不能感性,因為自己要更成熟就必須理性,這也是我在幫助別人的過程中學到的。
最后要學會自信,禮貌,還有學會說話。每個人都要自信,我在工作中學得更自信,要堅強,不要畏懼任何事情。要禮貌待人,這是人一生要學的,每個時期,每個場合,有不同的禮貌方式,從這里我也學會了許多。
其實我在工作中也犯了不少錯誤,但我覺得自己錯過了就要記住,避免類似錯誤發(fā)生。但我不畏懼犯錯誤,我要避免錯誤,使自己更加優(yōu)秀。在寒假的工作中我認識到勞動的辛苦和快樂,所以我更加珍惜這次寶貴的經(jīng)歷!幫助他人為社會做出自己應盡的責任,熱情服務(wù)每一個人,努力提高自身的素質(zhì)。
本次實踐是我對社區(qū)工作有了新的了解。使我在深入社會、了解社會、服務(wù)社會的過程中受教育、長才干。總之,社會實踐在培育大學生中,具有十分重要的地位和作用。
活動背景:
1.社區(qū)中年人和社區(qū)工作人員都渴望學習計算機的基本操作技巧;
2.社區(qū)中年在工作當中由于日常英語學習不足導致工作帶來很多不便利;
3.社區(qū)中小學生由于學習方法的不恰當導致學習上走了很多彎路;
4.社區(qū)部分老年、少年、兒童由于家庭社會的壓力,導致心靈上受到很多創(chuàng)傷。
為社區(qū)居民的需要提供相應的幫助,并通過有目的性的合作增強社員的團隊意識與協(xié)作精神。也通過此次綜合性的活動進一步加深社員對實踐的理解,進入社區(qū)鍛煉社員處理實際問題的能力,語言表達(對部分社員的專業(yè)學習也能有相應的幫助)有我們所服務(wù)的社區(qū)提供力所能及的幫助,為社會公益事業(yè)貢獻自己的一份力量。
活動舉辦時間:
20xx年1月29日。
活動地點:。
南昌市松柏巷社區(qū)。
活動參與人:
綠洲實踐社全體社員。
具體活動方案:
1.社團內(nèi)計算機相關(guān)專業(yè)和計算機擅長者負責針對社區(qū)對計算機知識需求者進行解疑,部分需要進行進如家庭戶的將進行相關(guān)手續(xù)后方可進入接(設(shè)現(xiàn)場咨詢站點并附贈相關(guān)書籍)。
2.社團內(nèi)部英語成績拔尖者針對社區(qū)英語學習者進行相應指導(設(shè)現(xiàn)場咨詢站點,并附贈相關(guān)書籍)。
3.將社團內(nèi)學習成績拔尖者針對學習方法欠佳的學生或是學生家長進行相關(guān)的知識傳授(包括開講座,現(xiàn)場指導……)。
4.對于社區(qū)中,中小學生及老年的各種心理需求,將安排心理輔導小組的人做出心理調(diào)查問卷,并依據(jù)問卷填寫結(jié)果給出相應建議。心理輔導小組的成員還將根據(jù)不同年齡段的人特點設(shè)計參與度高的心理小游戲。(設(shè)現(xiàn)場咨詢站點和“心交心”咨詢室)。
活動流程:
1.請相關(guān)人員對社員工作進行相應培訓;
2.由社團統(tǒng)一車輛進入社區(qū);
3.由內(nèi)務(wù)小組進行現(xiàn)場布置,宣傳小組進行現(xiàn)場宣傳;
4.會員根據(jù)自己預先安排好進行組別分開,各小組正式進入活動;
5.娛樂性表演―雙節(jié)棍協(xié)會進行現(xiàn)場表演;
7.中午由社團統(tǒng)一發(fā)放工作餐;
主體活動結(jié)束后,擇日召開會議,安排參與了活動的會員討論與交流,讓大家明白自己在活動中的優(yōu)點與不足,進而達到提高的目的,會后指定專人撰寫活動總結(jié)報告。
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