<menuitem id="an1j4"></menuitem> 活動(dòng)總結(jié)不僅是對(duì)活動(dòng)參與者的一種回顧，也是對(duì)活動(dòng)組織者的一種反思與總結(jié)。【活動(dòng)總結(jié)】這次活動(dòng)的成功得益于大家的共同努力，我希望能夠?qū)懸黄偨Y(jié)來(lái)表達(dá)對(duì)大家的感激和贊揚(yáng)。
為了響應(yīng)3月學(xué)雷鋒號(hào)召，更好地關(guān)注留守兒童，幫助貧困學(xué)生的成長(zhǎng)、成才，x年3月14日，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力支持和幫助下，以我們四支部為代表在南江鎮(zhèn)上坪小學(xué)開展了以“關(guān)愛留守兒童，幫助貧困學(xué)生”為主題的愛心活動(dòng)。
早晨十點(diǎn)，我們到達(dá)了南江鎮(zhèn)上坪小學(xué)，愛心志愿者們與全校師生齊聚在學(xué)校操場(chǎng)上。首先，學(xué)校校長(zhǎng)隆重介紹了我們的到來(lái)并表示歡迎和感謝。接著，院黨委書記黃韌芝把我們愛心募捐的課外書籍及購(gòu)買的體育用品和學(xué)習(xí)用品捐贈(zèng)給學(xué)校，并給每一位寄宿的學(xué)生準(zhǔn)備了一個(gè)開水瓶，希望他們的冬天少些寒冷，多些溫暖。
隨后，在團(tuán)委書記路巍的帶領(lǐng)下，志愿者跟同學(xué)們一起玩套圈圈、齊心協(xié)力同步走等游戲。每個(gè)環(huán)節(jié)都有獎(jiǎng)品贈(zèng)送，這不僅給他們帶去一點(diǎn)物質(zhì)上的幫助，更多的是給同學(xué)們帶來(lái)精神上的快樂，讓他們感受到溫暖。
最后，同學(xué)們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)愉快的上午?？粗切┨煺婵蓯鄣男δ?，我們是快樂的。他們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的花朵，雖然我們做得很少，能帶給他們的不多，但是我們依然會(huì)努力去做!
留守兒童缺失的是親情，而作為志愿者的我們雖然不能讓他們感受到父母般的親情，但是我們可以用我們的實(shí)際行動(dòng)，讓他們體會(huì)到社會(huì)上還是有人在關(guān)愛著他們的，這世界是充滿愛的。盡自己所能幫助他們，這是我們的義務(wù)，也是我們的責(zé)任。伴隨著他們的成長(zhǎng)的同時(shí)，我們也在逐漸地成長(zhǎng)。
通過(guò)這樣的活動(dòng)，我想我們都學(xué)到了很多，感觸很深。作為平江縣第一人民醫(yī)院的志愿者，我們不僅要關(guān)注留守兒童，對(duì)于社會(huì)上的弱勢(shì)群體，我們都應(yīng)不遺余力地去幫助他們。當(dāng)然，也希望通過(guò)我們的努力，能呼吁社會(huì)上更多的人去關(guān)愛他們，因?yàn)樯鐣?huì)的和諧，需要你我共同維護(hù);社會(huì)的穩(wěn)定，需要你我共同保障。
從現(xiàn)在起，從身邊做起，即使點(diǎn)點(diǎn)的付出，也是不小的貢獻(xiàn)，只要有心付出，就能收獲快樂。
加強(qiáng)學(xué)校安全工作，進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害時(shí)，掌握有關(guān)防震、防火逃生知識(shí)技能，提高在防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能,使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序地逃生，在認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)通知精神的同時(shí)，大力開展防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步做好地震應(yīng)急工作，推進(jìn)創(chuàng)建“平安校園”建設(shè)，組織必要的演練，檢測(cè)應(yīng)急反應(yīng)能力。
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，安全衛(wèi)生管理員為具體負(fù)責(zé)人，班主任為成員的防震領(lǐng)導(dǎo)小組。演練分工明確，每位教師都有各自的固定崗位。學(xué)校防震領(lǐng)導(dǎo)小組制定了詳細(xì)的演練方案，全體教師對(duì)防震演練認(rèn)識(shí)到位，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
安排此次活動(dòng)之前，學(xué)校防震小組進(jìn)行了精心的活動(dòng)設(shè)計(jì)，專門召開了班主任會(huì)議，明確了活動(dòng)的意義和目的，特別強(qiáng)調(diào)在演練過(guò)程中師生的安全問題，并要求班主任先在班級(jí)講清楚這次演練的程序及注意事項(xiàng)。演練過(guò)程中，教師指導(dǎo)認(rèn)真，學(xué)生演練認(rèn)真，學(xué)生從教學(xué)樓教室撤離到操場(chǎng)，在極短的時(shí)間內(nèi)師生全部撤離到指定位置(安全區(qū)域)，演練按預(yù)案有序進(jìn)行，學(xué)校師生臨危不亂，組織有序，逃生時(shí)沒有發(fā)生踩踏和碰傷學(xué)生的事故。
演練結(jié)束后，所有教師在疏散撤離負(fù)責(zé)人的組織下對(duì)演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和小結(jié)，個(gè)別學(xué)生對(duì)應(yīng)急避震和緊急疏散的知識(shí)和技巧掌握不熟練，學(xué)校的防震演練方案還需進(jìn)一步完善。隨后班主任也針對(duì)演練過(guò)程中存在的問題對(duì)學(xué)生再次進(jìn)行了教育。
這次演練活動(dòng)，不僅使同學(xué)們掌握了一些基本的防震防災(zāi)自救自護(hù)的常識(shí)，也懂得了遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該怎么安全脫離、逃生等自我保護(hù)的基本技能。
今后，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)防震知識(shí)的宣傳教育，制定和完善科學(xué)、實(shí)用和操作性強(qiáng)的學(xué)校防震演練方案，加大演練的次數(shù)，要把防震演練作為一項(xiàng)常規(guī)工作抓緊抓好。
xx小學(xué)舉行“慶六一.小手獻(xiàn)大愛”義賣活動(dòng)為了培養(yǎng)孩子的愛心，增進(jìn)幼兒社會(huì)體驗(yàn)和交往能力，讓孩子們過(guò)上一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，5月29日上午，xx小學(xué)全體師生及家長(zhǎng)開展慶“六一”愛心義賣活動(dòng)。小朋友們將閑置的圖書、玩具或其他物品在“愛心超市”出售捐款，小學(xué)帶頭捐款，教師和家長(zhǎng)們紛紛獻(xiàn)愛心捐款，所得善款共計(jì)xx元，捐給市紅十字會(huì)用于幫助山區(qū)貧困兒童。幫助他人，快樂自己。小朋友們用自己的'微薄之力幫助最需要幫助的人，感覺特別開心。
活動(dòng)中還進(jìn)行了腦筋急轉(zhuǎn)彎和日常生活知識(shí)搶答，場(chǎng)面十分火爆。在老師的帶領(lǐng)下，大家一起表演了手語(yǔ)《感恩的心》。
c“小康路上不掉隊(duì)一人”這是中國(guó)政府的莊嚴(yán)承諾，關(guān)愛幫助弱勢(shì)群體的生產(chǎn)生活是各級(jí)黨和政府不可推卸的責(zé)任，文峰鄉(xiāng)開展多種幫扶活動(dòng)，幫助殘疾人自立自強(qiáng)，增強(qiáng)殘疾人對(duì)未來(lái)生活的勇氣和自信。
一、成立組織，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。成立由鄉(xiāng)殘聯(lián)、城建、勞保、民政等多個(gè)部門組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)黨委書記任組長(zhǎng)，統(tǒng)一安排部署落實(shí)幫扶行動(dòng)。
二、制定政策，開展幫扶活動(dòng)。做好信息收集工作，深入殘疾人家庭，關(guān)心關(guān)注殘疾人生產(chǎn)生活情況，掌握困難信息，結(jié)合實(shí)際的制定幫扶措施，將幫扶成效落到實(shí)處。
三、落實(shí)行動(dòng)，幫助殘疾人自立自強(qiáng)。通過(guò)典型帶動(dòng)、技能培訓(xùn)、資金支持、項(xiàng)目開發(fā)、一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶等多種措施幫助生活困難的殘疾人樹立對(duì)生活的信心。
四、完善制度，推動(dòng)幫扶長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)?？偨Y(jié)幫扶經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)不足，及時(shí)做好完善工作。舉一反三，加強(qiáng)幫扶制度建設(shè)，構(gòu)建幫扶長(zhǎng)效機(jī)制。
通過(guò)此次活動(dòng)，幫助了一大批生活困難的.殘疾人，樹立了他們對(duì)未來(lái)生活的自信心，提升了人民群眾的幸福感，加強(qiáng)了政府和人民的血肉聯(lián)系。
為了預(yù)防突如其來(lái)的地震災(zāi)害，保證師生安全脫險(xiǎn)，把損失降低到最低限度，我校組織了一次防震演練，其效果良好。
一、學(xué)校組織全體教師會(huì)議，校長(zhǎng)在會(huì)上講解了防震方面的知識(shí)以及演練時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
二、各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了5分鐘時(shí)間的防震安全教育和演練時(shí)注意要領(lǐng)。
三、師生演練正式開始，以哨聲為令，發(fā)出地震信號(hào)，隨著一聲哨響。各教室、教師住室的所有的門窗打開，學(xué)生有序而迅速的從教室轉(zhuǎn)移到學(xué)校操場(chǎng)，各班班主任點(diǎn)清人數(shù)，人數(shù)齊全，轉(zhuǎn)移時(shí)教師最后出教室，轉(zhuǎn)移時(shí)間前后最慢的35秒，最快的26秒，在演練過(guò)程中三年級(jí)一學(xué)生不小心摔倒在地，獨(dú)自一人爬起來(lái)，最后跑出教室，鑒于這種情況，班主任老師演練后對(duì)學(xué)生進(jìn)行了團(tuán)結(jié)互助，在危難時(shí)相互救援以及團(tuán)隊(duì)精神的教育，使學(xué)生受到深刻的教育。
四、各班演練后進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)演練過(guò)程中表現(xiàn)好的進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，存在的問題予以糾正，如轉(zhuǎn)移時(shí)情緒緊張，慌亂擁擠，不互相照顧等。
本次演練是一次較成功的演練，其時(shí)間短，速度快，通過(guò)演練，使學(xué)生提高了防震意識(shí)，受到了安全教育，達(dá)到了預(yù)期的目的。
寒冬已至，溫情常在。為進(jìn)一步關(guān)心家庭貧困兒童，深入推進(jìn)教育扶貧工作，山陽(yáng)縣第一小學(xué)對(duì)在園建檔立卡貧困幼兒做好信息摸排，建立貧困幼兒信息庫(kù)，建立貧困幼兒家庭檔案，確定幫扶教師，積極開展幫扶助困，關(guān)愛貧困幼兒活動(dòng)，專人負(fù)責(zé)，周匯報(bào)，月總結(jié)，定期開展“六個(gè)一”活動(dòng)，在微信工作群、qq群發(fā)布扶貧工作簡(jiǎn)報(bào)，通報(bào)表?yè)P(yáng)扶貧幫困先進(jìn)個(gè)人，號(hào)召全園教職工關(guān)注貧困幼兒在園生活、學(xué)習(xí)和身心健康，精心呵護(hù)，傾注愛心，讓貧困家庭幼兒感受小學(xué)大家庭的溫暖。
近日，山陽(yáng)縣第一小學(xué)開展了以“愛心禮包溫暖同行”為主題的貧困兒童關(guān)愛“大家訪”活動(dòng)。在此次活動(dòng)中，共有45名幼兒得到了關(guān)愛，帶著一份愛心、攜著一份關(guān)愛、捧著一份禮物，走進(jìn)貧困家庭，給貧困孩子送去了過(guò)冬的帽子、圍巾、玩具、圖書等，詢問貧困家庭生活近況，宣傳扶貧政策。為六位家庭情況特殊，經(jīng)濟(jì)困難的孩子各送去慰問金200元，捎去了小學(xué)的.關(guān)懷和祝福。為貧困家庭的幼兒送去了一份關(guān)心、一份關(guān)愛。
此次活動(dòng)的開展，不僅僅是為貧困孩子送去了溫暖，也在老師與孩子們心中營(yíng)造了“人人關(guān)心扶貧、人人支持扶貧、人人參與扶貧”的氛圍，多一份愛心，多一份溫暖，讓愛流入孩子們的心扉，把精準(zhǔn)扶貧工作扛在肩上，讓貧困孩子在這里綻放著天真爛漫的笑容，是每位一幼教師堅(jiān)守的一種信念，而這種信念也將在一幼這片沃土中不斷地演繹、升華，變?yōu)槊總€(gè)老師傳遞愛的方式。
為切實(shí)關(guān)心困難員工的生活，根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署，我們?cè)鷮?shí)開展了春節(jié)送溫暖活動(dòng)?，F(xiàn)就20xx年春節(jié)期間關(guān)愛困難教職工和學(xué)生的送溫暖活動(dòng)作如下總結(jié)：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
切實(shí)關(guān)心困難教員工的生活，深入開展扶貧幫困送溫暖活動(dòng)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。我校工會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx屆四中全會(huì)精神，從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)出發(fā)，從協(xié)助黨和政府解決困難職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手，把送溫暖活動(dòng)作為工會(huì)春節(jié)前的工作重點(diǎn)，真正把黨和國(guó)家及組織的關(guān)心與溫暖送到困難職工的心坎上。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)送溫暖工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以賈校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，凌全體行政人員為成員的春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨團(tuán)組織密切配合，積極支持，逐一摸清困難職工和學(xué)生的家庭情況，并逐一登記備案。切實(shí)把關(guān)懷與溫暖送到困難者家中，雪中送炭，幫助他們過(guò)一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)。
二、突出重點(diǎn)，講求實(shí)效。
新年送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)登門慰問送錢物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結(jié)對(duì)幫扶送恒溫等途徑，豐富送溫暖慰問內(nèi)涵，取得明顯的實(shí)效。
一是深入到困難職工和學(xué)生家中，全面了解他們的實(shí)際情況，做到“四清”，即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。
二對(duì)困難的家庭進(jìn)行一次普遍的走訪慰問，積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問題。
三是把因患大病或長(zhǎng)期慢性病、醫(yī)療支出過(guò)大影響基本生活等有突出困難的家庭作為走訪慰問送溫暖的重點(diǎn)，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。與此同時(shí)，我校工會(huì)還積極爭(zhēng)取黨政的支持和社會(huì)各方面的廣泛參與，多渠道、多形式籌措送溫暖資金，資助要嚴(yán)格規(guī)范資金的管理、使用，做到運(yùn)作安全、?？顚Ｓ?、發(fā)放有序、監(jiān)督有力。1月12日學(xué)校召開了離退休老同志茶話會(huì)，對(duì)老同志進(jìn)行慰問，對(duì)困難老同志進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上的資助，并每人發(fā)了一份春節(jié)賀禮。1月13日學(xué)校春節(jié)送溫暖工作小組一行5人，登門逐戶慰問了共14戶困難學(xué)生，共送去慰問金和慰問品計(jì)3000余元。
三、加強(qiáng)宣傳，造濃氛圍。
學(xué)校充分利用校園之聲廣播、《韓中簡(jiǎn)報(bào)》等輿論陣地和工具，及時(shí)宣傳學(xué)校黨組織、行政和工會(huì)組織對(duì)困難教職工的關(guān)心，宣傳扶貧幫困各項(xiàng)政策措施，宣傳廣大教職工互愛互助、增強(qiáng)信心、勇于克服各種困難的生動(dòng)事例，擴(kuò)大送溫暖活動(dòng)的社會(huì)影響力和感召力，營(yíng)造教職工廣泛參與、人人奉獻(xiàn)愛心的良好氛圍。
我們將繼續(xù)把關(guān)心困難職工和學(xué)生作為我們工作的一部分，并一如既往地切實(shí)關(guān)心困難職工和學(xué)生的生活，使困難職工感受到黨、國(guó)家及單位的溫暖，為構(gòu)建和諧淮安作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為進(jìn)一步營(yíng)造我校志愿服務(wù)的濃郁氛圍，推動(dòng)關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動(dòng)持續(xù)深入開展，我校以第27個(gè)“國(guó)際志愿者日”為契機(jī)，在滿洲里市教育局黨辦的指導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部的組織下，從12月5日開始開展了“送溫暖·獻(xiàn)愛心”志愿者服務(wù)系列活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。先將工作做如下總結(jié)：
1、“學(xué)雷鋒奉獻(xiàn)他人”志愿者服務(wù)活動(dòng)。
開展“學(xué)雷鋒奉獻(xiàn)他人”志愿者服務(wù)活動(dòng)。組織三至五年級(jí)的紅領(lǐng)巾志愿者到南區(qū)滿城新世紀(jì)小區(qū)、金橋小區(qū)、校園、校園對(duì)面商店，打掃環(huán)境衛(wèi)生，幫助老人做好事，教育學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒活動(dòng)，在學(xué)校，在社會(huì)都起到了教育示范作用，志愿者效應(yīng)凸顯。學(xué)校決定定期到自己班級(jí)所分管場(chǎng)所堅(jiān)持開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。
12月5日，是“國(guó)際志愿者日”。為進(jìn)一步在校園營(yíng)造志愿服務(wù)的濃郁氛圍，推動(dòng)關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動(dòng)持續(xù)深入開展，充分發(fā)揮黨員的示范帶動(dòng)作用，我校黨支部組織全體黨員教師開展了“送溫暖獻(xiàn)愛心”黨員志愿者活動(dòng)。活動(dòng)中20名黨員教師為38名留守兒童捐贈(zèng)了衣物、書籍和學(xué)習(xí)用品，奉獻(xiàn)出了自己的一份愛心。接下來(lái)我校將把這項(xiàng)活動(dòng)在全校教師中推廣。
3、“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師——一幫一”活動(dòng)。
每一位教師自己尋找一位需要幫助的學(xué)生，比如外來(lái)務(wù)工貧困子女、留守兒童、單親子女等。老師們能及時(shí)深入了解學(xué)生思想、心理發(fā)展，學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)開展五個(gè)一活動(dòng)：月月通電話、為學(xué)生開一次家長(zhǎng)會(huì)、與學(xué)生共讀一本書、與學(xué)生共度一個(gè)節(jié)日、與學(xué)生共同參加一個(gè)公益活動(dòng)。
4、慰問滿洲里市福利院活動(dòng)。
尊老、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。我校利用雙休日時(shí)間帶領(lǐng)部分學(xué)生前往滿洲里市社會(huì)福利院，慰問那里的老人家。孩子們給老人家送去了自制的小禮物、水果等，并演出了精彩的文藝節(jié)目，受到了老人們和福利院工作人員的一致歡迎。我校早已經(jīng)把這里開辟為校外德育基地，并常年堅(jiān)持來(lái)這里慰問，演出節(jié)目、贈(zèng)送小禮物、與老人聊天、幫助老人打掃衛(wèi)生等，希望通過(guò)自己的一份努力，給老人帶去關(guān)愛、快樂和溫暖，樹立榜樣，營(yíng)造全社會(huì)尊老敬老愛老的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)和提升公民的社會(huì)公德意識(shí)。我們希望能夠通過(guò)我們的綿薄之力，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷，引起社會(huì)各界對(duì)老年人群體更多的關(guān)注。
志愿者活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱苦的、意義深遠(yuǎn)的工作，我們將繼續(xù)深入地開展下去。我們將以滿洲里精神文明辦、教育局黨辦關(guān)于組織開展“國(guó)際志愿者日”主題志愿者服務(wù)活動(dòng)的通知為契機(jī)，在活動(dòng)的方式上，我們將開拓創(chuàng)新，不斷拓展活動(dòng)的陣地和形式；在活動(dòng)內(nèi)容上，我們將在原有基礎(chǔ)之上，積極開拓適合我校內(nèi)容，使志愿者活動(dòng)能夠上水平、上檔次。并在全校師生中營(yíng)造有利于志愿者服務(wù)的濃厚輿論氛圍，吸引我校更多的人參與到志愿者服務(wù)活動(dòng)中來(lái)，推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)深入、持久、健康發(fā)展。
為認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，深入貫徹黨的十八大精神，更好地發(fā)揮黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用，切實(shí)解決困難員工的生活問題，進(jìn)一步推動(dòng)送溫暖工程的經(jīng)常化，按照集團(tuán)公司工會(huì)(xx)54號(hào)《關(guān)于在2015年元旦春節(jié)期間繼續(xù)開展“送溫暖”活動(dòng)的通知》文件要求，積極響應(yīng)集團(tuán)公司“進(jìn)千家門，知千家情，解千家難，暖千家心”送溫暖活動(dòng)，我公司認(rèn)真開展了2015年元旦春節(jié)慰問送溫暖活動(dòng)，現(xiàn)將該次活動(dòng)小結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署。
公司領(lǐng)導(dǎo)十分重視開展元旦春節(jié)送溫曖慰問活動(dòng)，公司召開黨、政聯(lián)席會(huì)議，專門對(duì)春節(jié)期間送溫暖活動(dòng)進(jìn)行布置，決定開展形式多樣的春節(jié)慰問活動(dòng)：一是在元旦春節(jié)前夕對(duì)困難員工，特困員工由工會(huì)進(jìn)行一次困難補(bǔ)助;二是撥出春節(jié)慰問?？睿瑢?duì)全公司公亡(烈士)家屬，二期以上矽肺病人員、離退休干部職工以及退養(yǎng)人員共計(jì)339人進(jìn)行春節(jié)慰問，其中發(fā)放春節(jié)慰問款115540元，并按照要求普遍進(jìn)行一次走訪慰問，把溫暖送給每個(gè)員工;三是對(duì)在檔的13戶特困戶公司領(lǐng)導(dǎo)及工會(huì)干部親自逐一登門走訪，分別送上800-1200元的慰問款;四是對(duì)傷、病住院?jiǎn)T工派專人進(jìn)行看望、慰問;五是向上述人員發(fā)出慰問信;六是個(gè)別路途遙遠(yuǎn)不能走訪的，進(jìn)行電話、信函表示慰問。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，人力和資金上得到了根本的保證，有力推動(dòng)了元旦春節(jié)慰問活動(dòng)的開展。
二、突出重點(diǎn)、措施有力。
了特困員工檔案，摸清了底數(shù)，為送溫暖活動(dòng)提供了可靠的依據(jù)。在實(shí)施送溫暖活動(dòng)中，我們注重突出重點(diǎn)，將生活一般相對(duì)困難和特別有災(zāi)有難大病等的區(qū)別開來(lái)，如特困、大病致貧員工、特困單親家庭等，進(jìn)行一一有重點(diǎn)的排列確認(rèn)，采取有針對(duì)性地進(jìn)行困補(bǔ)等措施和辦法，切切實(shí)實(shí)的為他們排憂解難。由于抓住重點(diǎn)采取有力的措施，使真正有困難的員工得到了及時(shí)的幫助，收到了較好的效果。
三、做實(shí)做細(xì)，落到實(shí)處。
在送溫暖活動(dòng)中，我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，千方百計(jì)地為困難員工解決困難，當(dāng)好工會(huì)撫貧幫困第一責(zé)任人，拓展送溫暖領(lǐng)域;進(jìn)一步把各項(xiàng)幫扶工作進(jìn)一步落到實(shí)處，把幫扶救助工作做細(xì)做實(shí)。1月5日，公司工會(huì)根據(jù)困難員工的申請(qǐng)，經(jīng)工會(huì)委員會(huì)聯(lián)席會(huì)議討論并在公開欄公布了121名困難員工名單，補(bǔ)助金額達(dá)57900元;并堅(jiān)持公開的原則，實(shí)行公示制度，加強(qiáng)了群眾監(jiān)督。做到送溫暖資金?？顚Ｓ?，使送溫暖資金真正發(fā)放到了確實(shí)有困難的員工手中，給困難的員工帶去了溫暖，把黨的關(guān)懷送到廣大員工的心坎上。1月6日又撥出特困職工慰問款13000元，9日公司領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)主席及工會(huì)專管干部赴麗水、松陽(yáng)，走訪慰問了先期的部分特困戶，給他們每戶送去春節(jié)慰問款，以便使他們能過(guò)上一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)，同時(shí)勉勵(lì)他們要自強(qiáng)自立，堅(jiān)定信心，克服困難，渡過(guò)難關(guān)，送去了黨和組織上的關(guān)懷和溫暖。1月13日，我公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)主席到遂昌等地親自走訪慰問，并先后召開了座談會(huì)，對(duì)離退休員工及老干部進(jìn)行了慰問和走訪，被走訪對(duì)象紛紛表示感謝，感謝黨和組織送來(lái)的深情厚意，在困難的時(shí)候能夠想到他們，切實(shí)幫助他們解決了實(shí)際問題。
通過(guò)本次對(duì)公司特困員工、傷病員工和離退休人員等進(jìn)行送溫暖活動(dòng)，在對(duì)困難員工進(jìn)行幫扶的同時(shí)，公司領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)還注意傾聽職工群眾的呼聲，進(jìn)一步摸清了員工的具體困難和存在的一些實(shí)際問題，并將在今后工作中加以認(rèn)真、區(qū)別對(duì)待，予以盡力解決。
我校按照上級(jí)精神，確定五月份為“手拉手”獻(xiàn)愛心活動(dòng)月，我校工會(huì)、政教處、少先隊(duì)大隊(duì)積極響應(yīng)號(hào)召。并確定以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，以“手拉手”獻(xiàn)愛心行動(dòng)為主線，盡最大努力幫助困難學(xué)生。我們的做法是：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視在9月4日上午李百勝校長(zhǎng)組織學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)研究部署了此次活動(dòng)，制定了計(jì)劃。下午召開了全體教師動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于手拉手獻(xiàn)愛心活動(dòng)的精神，講清了目的、意義，并按照“手拉手獻(xiàn)愛心活動(dòng)”的要求，把“手拉手獻(xiàn)愛心”活動(dòng)作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。廣泛開展人人獻(xiàn)出一片愛，支持困難學(xué)生的'活動(dòng)。充分發(fā)揮全校師生捐獻(xiàn)活動(dòng),在心靈上幫助他們，在生活上關(guān)心他們，給他們友愛和支持。讓他們樹立生活信心，克服暫時(shí)的困難。并號(hào)召全體教職工與困難學(xué)生結(jié)對(duì)子。
二、辦好實(shí)事。
1、深入開展《手拉手獻(xiàn)愛心》活動(dòng)，為困難學(xué)生及教職工辦實(shí)事活動(dòng)，我校在這次活動(dòng)中。
教師們積極踴躍，雖捐款不多，但表達(dá)了全體師生的一份心意。是一種愛的奉獻(xiàn)。我班學(xué)生陳思達(dá)，父親身患重病，家庭特別困難，我校所有行政人員與她結(jié)成對(duì)子，不斷的在生活、學(xué)習(xí)中關(guān)心照顧她，經(jīng)常問寒問暖。送去學(xué)校師生的問候，她感到了溫暖，學(xué)習(xí)積極上進(jìn)。我校貧困生較多，各班主任向孩子們獻(xiàn)出了無(wú)私的愛，為他們捐款、捐物多次，生活上關(guān)心照顧買飯送衣。
在慶十一大會(huì)上學(xué)校為多名貧困生買來(lái)了學(xué)習(xí)文具送與他們。同時(shí)我們號(hào)召全校師生要把愛散向?qū)W生、散向社會(huì)。號(hào)召更多的人都來(lái)關(guān)心那些貧困的人們。讓她們感到社會(huì)大家庭的溫暖。
2、發(fā)揮工會(huì)組織作用,為老師辦實(shí)事。定期組織教職工查體，宣傳預(yù)防一些疾病的知識(shí),如婦女保健、衛(wèi)生常識(shí)。關(guān)心婦女“四期”，做好五必訪工作，工會(huì)委員們，把教師平時(shí)一些力所能及的事情，看在眼里，記在心上。教師忙不能外出，工會(huì)組織服務(wù)小組急教師之所及急，想所教師之所想。有事必幫，有困難必到。解決教師的后顧之憂，使他們精力集中安心工作。
總之，我班要以這次活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持以人為本，關(guān)愛所有貧困家庭，奉獻(xiàn)愛心，為構(gòu)建和諧校園做出貢獻(xiàn)。
入冬以來(lái)，我委按照縣文明辦《關(guān)于開展大愛xx暖冬行動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)通知》，高度重視，制定方案，采取措施，積極行動(dòng)，以送文化、送溫暖等為主題，組織機(jī)關(guān)志愿者開展了一系列服務(wù)活動(dòng)。有關(guān)內(nèi)容總結(jié)如下：
11月份，為弘揚(yáng)尊老敬老的文明新風(fēng)，培育老吾老以及人之老的道德風(fēng)尚和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神，機(jī)關(guān)10余名同志組成志愿者小分隊(duì)到江左鎮(zhèn)仁德老年公寓，開展送文化關(guān)愛老人志愿服務(wù)活動(dòng)。活動(dòng)中，一是贈(zèng)送書籍。向公寓的老人們贈(zèng)送廉政文化、社會(huì)文學(xué)、歷史文化等圖書和黨建、精神文明建設(shè)、反腐倡廉等雜志刊物，豐富老人們的文化生活。二是交流書法。與熱愛軟筆、硬筆書法的大爺大媽們切磋、交流技藝，向老年公寓贈(zèng)送了書法作品，表達(dá)志愿者們最誠(chéng)摯的心意。三是展示風(fēng)彩。向老人們展示縣紀(jì)委監(jiān)察局機(jī)關(guān)干部慶祝建國(guó)周年硬筆書法作品和退休老干部個(gè)人收集的報(bào)紙文摘、文化圖片等作品。四是健康服務(wù)。開展健康體檢活動(dòng)，主要包括為老人們量血壓、聽心肺、量體溫等診治活動(dòng)，進(jìn)行健康保健知識(shí)宣傳。該活動(dòng)受到公寓老人們的熱烈歡迎，同時(shí)，也使志愿者們深刻到善待老人是亙古不變的主題，今后要多和老人團(tuán)聚，多為老人做一些力所能及的事情，讓老人們感受到真正的老有所樂、老有所養(yǎng)。
12月份，為進(jìn)一步傳承中華傳統(tǒng)文化、培育弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，提升紀(jì)檢監(jiān)察干部綜合素質(zhì)和文明素養(yǎng)?？h紀(jì)委監(jiān)察局舉辦了題為弘揚(yáng)雷鋒精神，做助人為樂模范的道德講堂活動(dòng)?；顒?dòng)貫穿省自身、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等6個(gè)基本環(huán)節(jié)?；顒?dòng)中，大家集中觀看了全國(guó)道德模范郭明義和陳光標(biāo)助人為樂的故事短片，聆聽身邊模范人縣紀(jì)委退休老干部胡連拽、xx縣志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)助人為樂的感人事跡。并通過(guò)向全縣廣大黨員干部發(fā)出大愛xx暖冬行動(dòng)倡議書的形式，激發(fā)善心，抒發(fā)善意，表達(dá)善舉，號(hào)召大家從捐贈(zèng)衣物做起，捐贈(zèng)一件衣服，奉獻(xiàn)一份關(guān)愛，將家中閑置不用的衣服清洗干凈，捐贈(zèng)給偏遠(yuǎn)山區(qū)，送到需要它們的人的身邊。通過(guò)開展道德講堂活動(dòng)，大家紛紛表示通過(guò)參加道德講堂，對(duì)助人為樂精神有了新的認(rèn)識(shí)，在以后的工作生活中，要大力弘揚(yáng)正能量，爭(zhēng)當(dāng)助人為樂模范，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
在機(jī)關(guān)開展了愛心暖冬募捐活動(dòng)，機(jī)關(guān)干部職工自發(fā)捐贈(zèng)御寒衣物、錢款、書籍等物品200余件。12月23日，我們組織機(jī)關(guān)9名志愿者將募捐的衣物送到聯(lián)系的文明創(chuàng)建結(jié)隊(duì)幫扶單位喬村老百姓手中。當(dāng)天，志愿者們先是將機(jī)關(guān)干部捐助的近200余件衣物送到喬村村委，熱情地幫助有需要的村民進(jìn)行挑揀，然后走訪慰問了該村2戶相對(duì)貧困的家庭，為他們送去了面粉、食用油和嶄新的棉被。每到一家，志愿者們都向戶主熱情問候，表達(dá)關(guān)愛之情，詳細(xì)了解他們的家庭實(shí)際困難，受到村民們的歡迎。
總之，近兩個(gè)月以來(lái)，我們按照縣文明辦活動(dòng)要求，做了一些工作，但與領(lǐng)導(dǎo)要求還有一定差距，還存在活動(dòng)內(nèi)容單一、活動(dòng)時(shí)間短等問題。下步，我們將進(jìn)一步采取有效措施，想方設(shè)法豐富活動(dòng)載體，充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，力爭(zhēng)使機(jī)關(guān)文明單位創(chuàng)建工作取得新進(jìn)展，獲得新成效。
為切實(shí)關(guān)心困難職工的生活，根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署，我們?cè)鷮?shí)開展了春節(jié)送溫暖活動(dòng)?，F(xiàn)就2015年春節(jié)期間關(guān)愛困難教職工和學(xué)生的送溫暖活動(dòng)作如下總結(jié)：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
切實(shí)關(guān)心困難教職工的生活，深入開展扶貧幫困送溫暖活動(dòng)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。我校工會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神，從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)出發(fā)，從協(xié)助黨和政府解決困難職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手，把送溫暖活動(dòng)作為工會(huì)春節(jié)前的工作重點(diǎn)，真正把黨和國(guó)家及組織的關(guān)心與溫暖送到困難職工的心坎上。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)送溫暖工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以賈校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，凌全體行政人員為成員的春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨團(tuán)組織密切配合，積極支持，逐一摸清困難職工和學(xué)生的家庭情況，并逐一登記備案。切實(shí)把關(guān)懷與溫暖送到困難者家中，雪中送炭，幫助他們過(guò)一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)。
二、突出重點(diǎn)，講求實(shí)效。
春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)登門慰問送錢物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結(jié)對(duì)幫扶送恒溫等途徑，豐富送溫暖慰問內(nèi)涵，取得明顯的實(shí)效。一是深入到困難職工和學(xué)生家中，全面了解他們的實(shí)際情況，做到“四清”，即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。二對(duì)困難的家庭進(jìn)行一次普遍的走訪慰問，積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問題。三是把因患大病或長(zhǎng)期慢性病、醫(yī)療支出過(guò)大影響基本生活等有突出困難的家庭作為走訪慰問送溫暖的重點(diǎn)，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。與此同時(shí)，我校工會(huì)還積極爭(zhēng)取黨政的支持和社會(huì)各方面的廣泛參與，多渠道、多形式籌措送溫暖資金，資助要嚴(yán)格規(guī)范資金的管理、使用，做到運(yùn)作安全、專款專用、發(fā)放有序、監(jiān)督有力。1月12日學(xué)校召開了離退休老同志茶話會(huì)，對(duì)老同志進(jìn)行慰問，對(duì)困難老同志進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上的資助，并每人發(fā)了一份春節(jié)賀禮。1月13日學(xué)校春節(jié)送溫暖工作小組一行5人，登門逐戶慰問了共14戶困難學(xué)生，共送去慰問金和慰問品計(jì)3000余元。
三、加強(qiáng)宣傳，造濃氛圍。
學(xué)校充分利用校園之聲廣播、《韓中簡(jiǎn)報(bào)》等輿論陣地和工具，及時(shí)宣傳學(xué)校黨組織、行政和工會(huì)組織對(duì)困難教職工的關(guān)心，宣傳扶貧幫困各項(xiàng)政策措施，宣傳廣大教職工互愛互助、增強(qiáng)信心、勇于克服各種困難的生動(dòng)事例，擴(kuò)大送溫暖活動(dòng)的社會(huì)影響力和感召力，營(yíng)造教職工廣泛參與、人人奉獻(xiàn)愛心的良好氛圍。
我們將繼續(xù)把關(guān)心困難職工和學(xué)生作為我們工作的一部分，并一如既往地切實(shí)關(guān)心困難職工和學(xué)生的生活，使困難職工感受到黨、國(guó)家及單位的溫暖，為構(gòu)建和諧淮安作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
篇七。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)我校關(guān)于20xx年冬日送溫暖活動(dòng)的要求，充分體現(xiàn)我校對(duì)特殊學(xué)生的關(guān)懷，切實(shí)為特殊困難學(xué)生群體送溫暖、獻(xiàn)愛心?？谇会t(yī)學(xué)院在嚴(yán)冬到來(lái)之際，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，加入到冬日送溫暖活動(dòng)中來(lái)，并向我院困難學(xué)生群體送去溫暖。
此次口腔醫(yī)學(xué)院開展了送保暖內(nèi)衣的活動(dòng)，活動(dòng)期間我院黨總支副書記郭艷副書記親臨現(xiàn)場(chǎng)向10名受助學(xué)生親手送去一份保暖內(nèi)衣，此外，學(xué)生輔導(dǎo)員楊鋒和吳文文兩位老師也在現(xiàn)場(chǎng)與每一位同學(xué)就學(xué)習(xí)與生活展開一系列交談。晚上，兩位輔導(dǎo)員老師還去了學(xué)生宿舍，就一些生活上的問題進(jìn)行了交談。同學(xué)們紛紛感到來(lái)自口腔的溫暖，并允諾一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答社會(huì)，幫助很多需要幫助的人。
通過(guò)此次冬日陽(yáng)光送溫暖活動(dòng)，口腔醫(yī)學(xué)院的同學(xué)們充分體會(huì)到了社會(huì)中這部分群體的困難之處，他們需要很多的愛心人士為他們提供他們的所需。在慰問的過(guò)程大家感受到，其實(shí)這些困難大學(xué)生不僅缺少物質(zhì)上的需求，他們真正需要的是精神上心理上的安慰，有人能夠陪他們玩，陪他們聊天，或者只是做一個(gè)傾聽者。對(duì)于他們來(lái)講，精神上的滿足遠(yuǎn)比物質(zhì)更重要。大家紛紛表示送溫暖不能僅限于口頭，應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中，也愿意成為一名志愿者，定期定向的為困難以及特殊群體服務(wù)，使他們不僅僅能在節(jié)日中感受到來(lái)自學(xué)校以及社會(huì)的溫暖，平日里也同樣能夠得到口腔學(xué)子的關(guān)心。
此次口腔醫(yī)學(xué)院“冬日送溫暖”活動(dòng)圓滿完成，但是這不是終點(diǎn)而是起點(diǎn)。在今后的學(xué)習(xí)工作中，口腔將號(hào)召很多有愛心的同學(xué)加入到志愿者的行列中，為很多的困難特殊人群提供幫助。
當(dāng)我們的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，就需要寫上一份。
來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和檢討。下面是本站小編為大家收集整理的“獻(xiàn)愛心送溫暖活動(dòng)總結(jié)怎么寫”，供大家參考!希望可以幫助到大家!
為老人獻(xiàn)愛心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德孝文化教育，將德孝文化落到實(shí)處，特別是為經(jīng)濟(jì)困難農(nóng)村留守少年兒童等有特殊困難的群體做實(shí)事、辦好事、解難事，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、扶貧幫困的道德風(fēng)尚，把溫暖送到敬老院，我校組織開展了“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。
在學(xué)校的組織下以及廣大同學(xué)的積極參與下，我們到x村老年活動(dòng)中心進(jìn)行走訪慰問活動(dòng)，開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)，與老人們度過(guò)快樂的一天，同時(shí)讓廣大同學(xué)受到了很好的教育和學(xué)習(xí)，獻(xiàn)出了愛心，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的熱情，活動(dòng)取得了圓滿成功。
我們的前往，受到了老人們的熱烈歡迎，不大的院子里坐滿了老人。看著頭發(fā)花白的爺爺奶奶們，大家都有種說(shuō)不出的激動(dòng)。大家都盡心為老人們表演節(jié)目，有些沒節(jié)目的同學(xué)，就在臺(tái)下為老人們捶背按摩，有的還給老人剪指甲?；蛟S是我們的熱情點(diǎn)燃了老人們的激情，一位老爺爺也上臺(tái)為我們表演了他的拿手節(jié)目，還有位老奶奶講了對(duì)我們的。
寄語(yǔ)。
她希望我們好好學(xué)習(xí)將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。我們大家都牢牢記下老人的話心里很是感動(dòng)。
在活動(dòng)過(guò)程中，不斷有老人給我們提出意見與建議，例如，節(jié)目應(yīng)該多些與老人有關(guān)的，老人愛好的，還有就是不太濃的方言節(jié)目老人無(wú)法聽懂等等。總之，就是活動(dòng)應(yīng)多位老人考慮，這樣才不失活動(dòng)的意義。并且老人們希望我們可以經(jīng)常來(lái)這和他們互動(dòng)，拉拉家常，不要因活動(dòng)而活動(dòng)。
通過(guò)這次活動(dòng)，給老人帶去快樂和慰問的同時(shí)，也讓我們同學(xué)們更加懂得如何去照顧老人，關(guān)心老人，如何盡自己的能力去讓老人開心;也讓我們明白當(dāng)代學(xué)生不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還要繼承傳統(tǒng)美德，積極參與到實(shí)踐之中，獻(xiàn)出愛心溫暖社會(huì)，盡自己的能力去幫助和關(guān)心他人。
為切實(shí)關(guān)心困難職工的生活，根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署，我們?cè)鷮?shí)開展了春節(jié)送溫暖活動(dòng)?，F(xiàn)就20xx年春節(jié)期間關(guān)愛困難教職工和學(xué)生的送溫暖活動(dòng)作如下總結(jié)：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
切實(shí)關(guān)心困難教職工的生活，深入開展扶貧幫困送溫暖活動(dòng)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。我校工會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx屆x中全會(huì)精神，從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)出發(fā)，從協(xié)助黨和政府解決困難職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手，把送溫暖活動(dòng)作為工會(huì)春節(jié)前的工作重點(diǎn)，真正把黨和國(guó)家及組織的關(guān)心與溫暖送到困難職工的心坎上。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)送溫暖工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以賈校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，凌全體行政人員為成員的春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨團(tuán)組織密切配合，積極支持，逐一摸清困難職工和學(xué)生的家庭情況，并逐一登記備案。切實(shí)把關(guān)懷與溫暖送到困難者家中，雪中送炭，幫助他們過(guò)一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)。
二、突出重點(diǎn)，講求實(shí)效。
春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)登門慰問送錢物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結(jié)對(duì)幫扶送恒溫等途徑，豐富送溫暖慰問內(nèi)涵，取得明顯的實(shí)效。一是深入到困難職工和學(xué)生家中，全面了解他們的實(shí)際情況，做到“四清”，即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。二對(duì)困難的家庭進(jìn)行一次普遍的走訪慰問，積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問題。三是把因患大病或長(zhǎng)期慢性病、醫(yī)療支出過(guò)大影響基本生活等有突出困難的家庭作為走訪慰問送溫暖的重點(diǎn)，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。與此同時(shí)，我校工會(huì)還積極爭(zhēng)取黨政的支持和社會(huì)各方面的廣泛參與，多渠道、多形式籌措送溫暖資金，資助要嚴(yán)格規(guī)范資金的管理、使用，做到運(yùn)作安全、專款專用、發(fā)放有序、監(jiān)督有力。1月12日學(xué)校召開了離退休老同志茶話會(huì)，對(duì)老同志進(jìn)行慰問，對(duì)困難老同志進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上的資助，并每人發(fā)了一份春節(jié)賀禮。1月13日學(xué)校春節(jié)送溫暖工作小組一行5人，登門逐戶慰問了共14戶困難學(xué)生，共送去慰問金和慰問品計(jì)3000余元。
三、加強(qiáng)宣傳，造濃氛圍。
學(xué)校充分利用校園之聲廣播、《韓中簡(jiǎn)報(bào)》等輿論陣地和工具，及時(shí)宣傳學(xué)校黨組織、行政和工會(huì)組織對(duì)困難教職工的關(guān)心，宣傳扶貧幫困各項(xiàng)政策措施，宣傳廣大教職工互愛互助、增強(qiáng)信心、勇于克服各種困難的生動(dòng)事例，擴(kuò)大送溫暖活動(dòng)的社會(huì)影響力和感召力，營(yíng)造教職工廣泛參與、人人奉獻(xiàn)愛心的良好氛圍。
我們將繼續(xù)把關(guān)心困難職工和學(xué)生作為我們工作的一部分，并一如既往地切實(shí)關(guān)心困難職工和學(xué)生的生活，使困難職工感受到黨、國(guó)家及單位的溫暖，為構(gòu)建和諧淮安作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們身上流淌著炎黃的血脈，烙印著儒家的思想精髓，因此我們也必將承載著我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)而又厚重的人文思想，“愛心”便是其中的精髓，愛心是修養(yǎng)，是文化，更是人性中的美麗，而“尊老”“敬老”“愛老”作為對(duì)愛心的一種闡釋，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們?nèi)ダ^承和發(fā)揚(yáng)，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們更有義務(wù)和責(zé)任去肩負(fù)起這一歷史使命。
本著了解老人的生活的同時(shí)帶給他們快樂為他們晚年孤寂的精神世界獻(xiàn)上一份關(guān)愛，我們武漢工程大學(xué)環(huán)城院學(xué)子展開了環(huán)城學(xué)子福利院獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
本次活動(dòng)是由環(huán)城院團(tuán)學(xué)聯(lián)組織負(fù)責(zé)的，由15名團(tuán)學(xué)聯(lián)成員組成，由xx老師帶隊(duì)于20xx年4月1日展開的，不幸的是那天的天氣很差，陰沉的天加上忽大忽小的陣雨，但這些不但沒有削減我們的興致，反而讓大家感覺到這正是體現(xiàn)了我們不怕困難，頂風(fēng)冒雨，只為給老人們獻(xiàn)上一份愛的精神，我們帶著慰問品，搭著公交抵達(dá)福利院。
走進(jìn)福利院，我們右手邊第一座樓的四至八樓便是福利院老人們居住的地方，在與福利院負(fù)責(zé)人打過(guò)招呼，放下慰問品后，我們迅速分做了5個(gè)小組，每組3人負(fù)責(zé)一個(gè)樓層對(duì)老人們進(jìn)行愛心服務(wù)。據(jù)了解，四樓五樓居住的是身體相對(duì)健壯的老人，六至八樓居住的大都是躺在床上，生活無(wú)法自理的老人。
我們同老人們手握手，心貼心的交流，為老人清理房間，剪指甲，捶背，按摩，換來(lái)的是老人們會(huì)心的微笑，感動(dòng)的淚水，他們大都很健談，有位老人還為我們唱起小曲，氣氛很融洽，臨走時(shí)，院里的負(fù)責(zé)人也甚為感動(dòng)，同我們一行15人和老師和老人們合影留念，活動(dòng)圓滿結(jié)束。
此舉不僅是對(duì)我們大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)公德意識(shí)的培養(yǎng)和提高，同時(shí)也樹立了我們環(huán)城院乃至我校樂于奉獻(xiàn)愛心，尊老愛老的良好形象，也向社會(huì)各界宣傳了“尊老”“愛老”的美德。
當(dāng)然，從本次活動(dòng)我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足和值得改善之處。
首先，由于本次是第一次去，大部分事情是在福利院做的臨時(shí)安排，盡管很順利，但是我們還是應(yīng)該具備一些未雨綢繆的能力，比如人員任務(wù)的分配，以及一些關(guān)于慰問老人，與老人交流過(guò)程中的注意問題。
其次，據(jù)本次了解，有些老人不是湖北當(dāng)?shù)厝?，他們更加期待著有個(gè)老鄉(xiāng)，用一口家鄉(xiāng)話進(jìn)行交流，因此我們應(yīng)該多發(fā)動(dòng)一些非團(tuán)學(xué)聯(lián)甚至全校的學(xué)生參與其中。
最后，為豐富老人的精神生活，我們應(yīng)該再準(zhǔn)備一些小型的文藝節(jié)目，給他們帶來(lái)更多的快樂和精神上的享受。
通過(guò)本次總結(jié)，相信下次活動(dòng)會(huì)辦得更加精彩!
自xx年底以來(lái)，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委、福建省讀書援助協(xié)會(huì)立足于“讓每個(gè)鄉(xiāng)村孩子有書可讀”，建平臺(tái)、廣宣傳、齊發(fā)動(dòng)、促落實(shí)，開展向老、少、邊、島地區(qū)“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)，充分發(fā)揮全社會(huì)的愛心力量，千方百計(jì)改善青少年健康成長(zhǎng)的環(huán)境，迄今為止，已為3000多所中小學(xué)建立了“愛心圖書室”，還為17個(gè)縣(市、區(qū))的中小學(xué)按照國(guó)家“雙高普九”的要求配備了圖書，總計(jì)捐書500多萬(wàn)冊(cè)，解決了280萬(wàn)中小學(xué)生在課外閱讀中存在的實(shí)際困難，共同建設(shè)未成年人的精神家園，取得了顯著的成效?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、深入貫徹中央8號(hào)文件精神，把“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)作為關(guān)心未成年人工作的重點(diǎn)。
青少年是社會(huì)的未來(lái)，關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)是關(guān)工委至關(guān)重要的中心工作。為什么關(guān)工委熱心于捐書活動(dòng)?這緣起于以原教育廳廳長(zhǎng)、現(xiàn)任教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志，在學(xué)習(xí)貫徹中央“8號(hào)文件”以后，認(rèn)識(shí)到中小學(xué)生的課外閱讀對(duì)其健康成長(zhǎng)有著十分重要的作用。課堂內(nèi)老師給學(xué)生傳授知識(shí)是給學(xué)生以“魚”;學(xué)生通過(guò)閱讀課外書得到知識(shí)，掌握自我學(xué)習(xí)的途徑和方法，不僅得到了“魚”，更重要的是收獲了“漁”。教育的經(jīng)驗(yàn)證明，授學(xué)生“漁”遠(yuǎn)比給學(xué)生“魚”更重要?？蓮V大老、少、邊、島地區(qū)中小學(xué)圖書室的現(xiàn)狀就是少而舊?？筛爬槿蟛蛔悖阂皇谴蠖鄶?shù)中小學(xué)的圖書藏量不足;二是新書、文學(xué)名著、科普讀物等符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)的圖書不足;三是中小學(xué)的圖書經(jīng)費(fèi)短缺，財(cái)政撥款不足。
老同志們認(rèn)為，解決中小學(xué)圖書短缺的問題，光靠財(cái)政撥款是有限的，以社會(huì)贊助為補(bǔ)充可能會(huì)更有效。因?yàn)楦＝ǖ拿駹I(yíng)企業(yè)和華僑很多，愛國(guó)愛鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng)，“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”這個(gè)路子有著廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)。因此，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，大家一致決定把“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)作為關(guān)工委工作的重點(diǎn)，為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長(zhǎng)做實(shí)實(shí)在在的事情。
二、建立專門機(jī)構(gòu)，健全工作機(jī)制，確?！熬钑鷮W(xué)”順利開展。
在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，由領(lǐng)導(dǎo)牽頭的組織機(jī)制迅速形成。圍繞“捐書助學(xué)”，省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織專門的工作班子，確立了以實(shí)施捐書助學(xué)工程為中心，以各種捐書助學(xué)活動(dòng)為載體，爭(zhēng)取國(guó)家政策和發(fā)動(dòng)社會(huì)助學(xué)相結(jié)合，實(shí)施表彰獎(jiǎng)勵(lì)與倡導(dǎo)愛心資助相結(jié)合，多管齊下、多措并舉的捐書助學(xué)工作思路，積極采取一系列措施，組織開展了一系列活動(dòng)，促進(jìn)了捐書助學(xué)工作的深入開展。
為了加強(qiáng)對(duì)捐書助學(xué)工作的組織和管理，xx年初，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委成立了德育中心，由省關(guān)工委副主任、教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問題由關(guān)工委把關(guān)，具體運(yùn)作就依托德育中心來(lái)完成。關(guān)工委監(jiān)督中心按法律法規(guī)辦事，德育中心常年負(fù)責(zé)募集助學(xué)資金、審核圖書援建等工作。中心采取規(guī)范性、實(shí)效性、持續(xù)性和陽(yáng)光性的管理模式，健全了各項(xiàng)工作制度，加強(qiáng)監(jiān)督，切實(shí)管好、用好捐助資金，贏得了社會(huì)的廣泛支持。這樣，有老同志的面子，有中心年輕人的具體操作，再加上社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)樂善好施的傳統(tǒng)，各方全力配合，“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)一炮打響。
活動(dòng)初期，主要是動(dòng)員社會(huì)各界捐獻(xiàn)舊書，募集到的書大多過(guò)時(shí)破舊，不適合中小學(xué)生閱讀。后來(lái)就轉(zhuǎn)變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會(huì)賢達(dá)捐錢買新書，由德育中心按照教育部公布的中小學(xué)生圖書目錄，統(tǒng)一采購(gòu)，統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。各地教育局提供急需圖書的學(xué)校名單，由企業(yè)家自己選擇決定贈(zèng)送的單位。為做到?？顚Ｓ?，xx年6月又成立福建省讀書援助協(xié)會(huì)，凡捐助款項(xiàng)進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)賬上，可以抵稅，企業(yè)家對(duì)此更為高興。為保證專款專用，要給捐款者開具財(cái)政廳統(tǒng)一捐贈(zèng)發(fā)票，每本贈(zèng)書都要蓋上捐贈(zèng)者印章，受益學(xué)校要給捐贈(zèng)者寫。
感謝信。
說(shuō)明收到的圖書數(shù)量，并要求學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得寄給捐贈(zèng)者，以示感謝。嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)，公開透明的捐贈(zèng)機(jī)制，也使“捐書助學(xué)”活動(dòng)建立了更大的社會(huì)公信力，得到了更多人的認(rèn)可和支持。
三、多管齊下，多措并舉，大力推進(jìn)“捐書助學(xué)”獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
(一)廣泛發(fā)動(dòng)，搭建平臺(tái)，爭(zhēng)取社會(huì)各界援建“愛心圖書室(館)”。xx年以來(lái)，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委把捐書助學(xué)作為一項(xiàng)常規(guī)工作，連續(xù)四年廣發(fā)倡議，喚起公眾的公益意識(shí)，號(hào)召社會(huì)各界積極參與“捐書助學(xué)”，主要采取三種形式開展活動(dòng)：第一，在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中開展捐書助學(xué)活動(dòng);第二，動(dòng)員、協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位與困難學(xué)校開展結(jié)對(duì)捐書活動(dòng)，建立長(zhǎng)效機(jī)制;第三，發(fā)動(dòng)個(gè)體、私企老板、社會(huì)各界人士捐書助學(xué)，擴(kuò)大捐書助學(xué)的范圍。為使活動(dòng)持久有效地開展，還堅(jiān)持由關(guān)工委頒發(fā)榮譽(yù)牌匾給愛心捐贈(zèng)者，通過(guò)電視、報(bào)刊、網(wǎng)站等媒體表彰宣傳捐書助學(xué)的愛心善舉，積極營(yíng)造捐書助學(xué)的良好氛圍。經(jīng)過(guò)四年來(lái)多方的共同努力，通過(guò)籌集各界愛心捐款及接收出版社捐書的途徑，共為全省5000多所老、少、邊、島地區(qū)的中小學(xué)建立“愛心圖書室”。
(二)加快助學(xué)腳步，援建一批“福建省讀書援助示范縣”。針對(duì)我省老、少、邊、島地區(qū)學(xué)校圖書普遍缺乏，圖書館建設(shè)乏力的現(xiàn)狀，xx年以來(lái)，關(guān)工委加快圖書助學(xué)工作，從點(diǎn)到面，從原來(lái)的單一為一個(gè)學(xué)些建立“愛心圖書室”，進(jìn)一步加強(qiáng)為“讀書援助示范縣”的援建。通過(guò)當(dāng)?shù)卣涮滓徊糠帧l(fā)動(dòng)社會(huì)力量捐贈(zèng)一部分的方式統(tǒng)籌資金，根據(jù)各校圖書實(shí)際達(dá)標(biāo)的要求為漳平市、上杭縣、連城縣、長(zhǎng)汀縣、武平縣、安溪縣、晉安區(qū)、延平區(qū)、浦城縣、武夷山市、尤溪縣、沙縣、永泰縣、羅源縣、平潭縣、古田縣、秀嶼區(qū)的中小學(xué)校配備圖書，使上述縣(市、區(qū))中小學(xué)圖書數(shù)量達(dá)到國(guó)家“雙高普九”的要求，大大加快了捐書助學(xué)的腳步，擴(kuò)大了圖書援助的受益面。
(三)播撒書香，扎實(shí)開展讀書活動(dòng)。為鼓勵(lì)學(xué)校用好、用活社會(huì)捐贈(zèng)的圖書，德育中心組織開展了系列校園讀書活動(dòng)。如開展“城鄉(xiāng)共讀同一本書”捐贈(zèng)助讀暨征文活動(dòng)，以“知識(shí)共享”和“愛心交流”為主題，搭建城鄉(xiāng)孩子情感交流、愛心互動(dòng)的平臺(tái)，通過(guò)圖書捐贈(zèng)共讀及征文的形式讓城鄉(xiāng)的孩子以一種更平等的心態(tài)去交流溝通、增進(jìn)相互了解，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。組織開展“福建新童謠”系列推廣活動(dòng)，動(dòng)員小學(xué)、幼兒園的孩子參與新童謠的編創(chuàng)、征集和推廣普及活動(dòng)，在全省形成了“學(xué)、編、說(shuō)、傳、唱、演、畫、書”新童謠的熱潮，創(chuàng)造了校園文化建設(shè)的新形式、新做法。舉辦“福建省捐書助學(xué)受贈(zèng)學(xué)校讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，學(xué)校之間互相交流好做法、好經(jīng)驗(yàn)，積極促進(jìn)受贈(zèng)學(xué)校讀書活動(dòng)的開展，使捐贈(zèng)圖書真正發(fā)揮效用。今年9月，關(guān)工委發(fā)出了開展“創(chuàng)建書香校園活動(dòng)”的倡議，倡議全省中小學(xué)校創(chuàng)設(shè)讀書條件，開展豐富多彩、形式多樣的校園讀書活動(dòng)，創(chuàng)建“書香校園”。
為深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，xx區(qū)社區(qū)服務(wù)中心在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大精神，以一切為了群眾、為了群眾一切為宗旨服務(wù)，以幫助三無(wú)老人解決實(shí)際生活問題為重點(diǎn)，周密部署，精心組織，組織開展送溫暖獻(xiàn)愛心的活動(dòng)，旨在讓xx區(qū)60歲以上“三無(wú)老人”在寒冬臘月中感受到社會(huì)的關(guān)愛與溫暖，確保老人們能夠度過(guò)一個(gè)祥和、幸福的新春佳節(jié)?，F(xiàn)就具體工作開展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，提早謀劃。
開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。xx區(qū)社區(qū)服務(wù)中心高度重視，將“送溫暖”活動(dòng)列入重要的議事日程，召開專題會(huì)議，擬定活動(dòng)實(shí)施方案，號(hào)召12343接線員與加盟商服務(wù)隊(duì)及有愛心的人士積極加入送溫暖的服務(wù)隊(duì)，確保捐贈(zèng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、認(rèn)真組織，周密安排。
為了更好的開展活動(dòng)，中心成立送溫暖獻(xiàn)愛心大行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由主任負(fù)總責(zé)，副主任具體負(fù)責(zé)，12343便民服務(wù)熱線24小時(shí)接受咨詢及捐贈(zèng)。在區(qū)民政部門和各街道積極配合，12343便民服務(wù)熱線對(duì)xx區(qū)60歲以上“三無(wú)”老人的信息進(jìn)行分類，根據(jù)老人的實(shí)際情況，為老人“量身定做”送溫暖服務(wù)的內(nèi)容。
三、加大宣傳，營(yíng)造氛圍。
“12343”便民服務(wù)熱線充分調(diào)動(dòng)“12343”接線員與加盟商服務(wù)隊(duì)的力量，統(tǒng)籌安排，積極配合，與xx晚報(bào)聯(lián)動(dòng)，及時(shí)跟蹤采訪報(bào)道，并將救助款物的募集、發(fā)放情況通過(guò)新聞媒體公開，確保救助資金真正發(fā)放到老人的手中。通過(guò)“送溫暖、獻(xiàn)愛心”專題頭版報(bào)道和系列宣傳，喚起了社會(huì)各界對(duì)“三無(wú)老人”的關(guān)注，讓更多的人加入到“送溫暖、獻(xiàn)愛心”隊(duì)伍中來(lái)。
四、統(tǒng)一安排，分組走訪。
根據(jù)活動(dòng)安排，x月x日，中心主任分別帶領(lǐng)“愛心組”、“義工組”、“志愿組”對(duì)“三無(wú)老人”進(jìn)行了走訪慰問?！皭坌慕M”負(fù)責(zé)發(fā)放捐助的物資;“義工組”由12343加盟商提供免費(fèi)的檢修電線、疏通下水管道及家政服務(wù)等;“志愿組”則負(fù)責(zé)慰問及與老人談心等。截止活動(dòng)當(dāng)天，“12343”便民服務(wù)熱線共收到社會(huì)各界捐款、捐物折合價(jià)值xx元，全部發(fā)放到老人手中.
五、搭建平臺(tái)，樹立品牌。
在“送溫暖”活動(dòng)中，xx區(qū)社區(qū)服務(wù)中心充分發(fā)揮了橋梁和紐帶作用，為愛心人士搭建愛心平臺(tái)給“三無(wú)老人”送去溫暖，既為老人提供了服務(wù)，又宣傳了12343便民服務(wù)熱線，既增強(qiáng)了黨的凝聚力，又增加了群眾的認(rèn)同感，把12343便民服務(wù)熱線打造“民生110”，為xx區(qū)精神文明建設(shè)添磚加瓦，在全社會(huì)形成了扶貧濟(jì)困的良好風(fēng)尚。
在今后的工作中，我們將繼續(xù)推動(dòng)和建立送溫暖活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，以實(shí)現(xiàn)救急濟(jì)難，經(jīng)濟(jì)資助和人性化關(guān)懷交融的目標(biāo)，把這項(xiàng)工程做大、做強(qiáng)、做實(shí)、做好。
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12月21日，我們懷化學(xué)院音樂舞蹈系全體志愿者集體乘車去往我市某敬老院進(jìn)行志愿活動(dòng)。本次活動(dòng)內(nèi)容包括陪老人聊天，打掃衛(wèi)生，表演節(jié)目等。
現(xiàn)對(duì)于敬老院之行感受總結(jié)如下：
經(jīng)過(guò)同老年人的交流，我們發(fā)現(xiàn)，在敬老院居住的老年人大多數(shù)由于某種原因，造成生理上的疾病或殘疾，部分或全部喪失勞動(dòng)能力乃至自理能力，加之其子女工作無(wú)閑暇時(shí)間予以照料或因子女不孝等種種復(fù)雜原因，老年人失去去所，不得不居住于敬老院。換言之，老年人居住在敬老院實(shí)屬無(wú)奈之舉。
據(jù)老年人反映，在敬老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職，但態(tài)度一般且對(duì)于老年人存在某種偏見，不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情況同樣不容樂觀。據(jù)老人說(shuō)，很少能吃到肉菜，飯菜的品質(zhì)只能用一般形容，而且志愿者活動(dòng)中由志愿者提供的食品等福利也很少能到達(dá)老人手中。費(fèi)用方面，敬老院對(duì)于一般需求老人的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)大約為1000元/人，對(duì)于需要空調(diào)或特殊照料的老人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)有不同程度提高。
經(jīng)過(guò)此次敬老院之行，我對(duì)于敬老院的生活有了更加全面、深入真實(shí)的了解。此行使我知道社會(huì)上還有許多老年人需要我們發(fā)自內(nèi)心的幫助。
我認(rèn)為，國(guó)家和社會(huì)應(yīng)該給予老年人更多的重視，加大養(yǎng)老領(lǐng)域的投入，提高養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn)，并同時(shí)改造敬老院，美化敬老院環(huán)境，升級(jí)敬老院設(shè)備，提高衛(wèi)生水平；同時(shí)要加強(qiáng)敬老院工作人員的挑選和培訓(xùn)，尤其是思想道德領(lǐng)域的培訓(xùn)，讓工作人員清醒地認(rèn)識(shí)到老人們的今天將是他們的明天，使其發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心老人，滿足老年人的精神需求。
社會(huì)人士應(yīng)加強(qiáng)思想道德素質(zhì)，貫徹落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀，讓尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代社會(huì)充分發(fā)揚(yáng)，作為子女要積極承擔(dān)贍養(yǎng)老人的義務(wù)，給予其充分的物質(zhì)條件和精神慰藉，從根本上扭轉(zhuǎn)社會(huì)老齡化給老年人帶來(lái)的不利局面；還應(yīng)積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，積極落實(shí)職業(yè)平等觀，減輕敬老工作發(fā)展阻力；并給予老年人更多關(guān)注和關(guān)心，讓老年人安享晚年。
而作為一代大學(xué)生，我們也要充分發(fā)揮自身熱量，充分利用每次志愿活動(dòng)的機(jī)會(huì)為老年人帶來(lái)安慰，并要積極組織、策劃、實(shí)施每次敬老活動(dòng)，使得敬老活動(dòng)進(jìn)行得有意義，真正達(dá)到減輕老年人心理負(fù)擔(dān)、提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主義行為的出現(xiàn)，避免在活動(dòng)中擾亂老人的正常生活，采取正確、合理的溝通手段，認(rèn)真傾聽老年人的訴求，如果可能，則尋找機(jī)會(huì)向有關(guān)部門反映所發(fā)現(xiàn)的問題，積極尋求解決方案。
總之，社會(huì)老齡化是今天中國(guó)社會(huì)人口形勢(shì)的特征之一，做好安撫老年人工作勢(shì)在必行，任重道遠(yuǎn)，這需要社會(huì)各個(gè)階層、群體的共同努力，改變認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，積極行動(dòng)。
根據(jù)市直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于在2018年1月集中開展“走基層、送溫暖”主題活動(dòng)的通知的通知》（x工委發(fā)【2018】x號(hào)）精神，市委宣傳部高度重視，周密部署，精心組織，在1月集中開展了“走基層、送溫暖”主題活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況報(bào)告如下：
（1）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。堅(jiān)持正面宣傳報(bào)道，充分運(yùn)用led、廣播、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等大力宣傳“走基層、送溫暖”的做法和成效，引導(dǎo)全社會(huì)共同關(guān)心、共同參與，營(yíng)造困難群眾溫暖過(guò)冬、脫貧奔康的良好氛圍。
（2）召開動(dòng)員大會(huì)。全體鎮(zhèn)干部、“第一書記”、村（社區(qū)）支書、主任及相關(guān)單位負(fù)責(zé)人參會(huì)，由鎮(zhèn)黨政辦牽頭，鎮(zhèn)農(nóng)辦、建設(shè)辦、工辦、衛(wèi)計(jì)辦、財(cái)政所、衛(wèi)生院等配合，對(duì)“走基層、送溫暖”進(jìn)行全面安排部署，強(qiáng)化工作職責(zé)，切實(shí)抓好抓細(xì)“走基層，送溫暖”工作。
（3）全面排查登記。采取以村（社區(qū)）為單位，社摸底、村（社區(qū)）核實(shí)、鎮(zhèn)確定的工作方式，全面排查建檔立卡貧困戶、貧困黨員、受災(zāi)群眾、城鄉(xiāng)特困人員、城鄉(xiāng)低保人員、優(yōu)撫對(duì)象、傷殘軍人、孤寡老人、危重病人、貧困計(jì)生家庭等特殊困難群體的基本情況，全面掌握其家庭安全溫暖過(guò)冬需求。
（4）強(qiáng)化督辦監(jiān)察。鎮(zhèn)紀(jì)委應(yīng)深入基層，采取隨機(jī)抽查、調(diào)研督查等形式，加強(qiáng)督促檢查，確?；顒?dòng)實(shí)效。鎮(zhèn)紀(jì)委要重點(diǎn)對(duì)精準(zhǔn)排查和精準(zhǔn)送達(dá)落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)查，對(duì)每一項(xiàng)工作的監(jiān)查情況及時(shí)編發(fā)監(jiān)查通報(bào)。對(duì)召開動(dòng)員大會(huì)、全面排查、資金安排、精準(zhǔn)送達(dá)和及時(shí)上報(bào)等四個(gè)環(huán)節(jié)的工作落實(shí)情況進(jìn)行督查，對(duì)每一環(huán)節(jié)的督查情況要及時(shí)印發(fā)督查通報(bào)。
為深入學(xué)習(xí)貫徹宣傳黨的_。
重要精神，更好的落實(shí)少先隊(duì)組織的根本任務(wù)，特別是在兩節(jié)期間，更好的關(guān)懷、幫助廣大少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員，按照市、區(qū)少工委的有關(guān)要求，風(fēng)湖里小學(xué)大隊(duì)決定在全校少先隊(duì)員中開展“紅領(lǐng)巾手拉手獻(xiàn)愛心送溫暖大行動(dòng)”。結(jié)合我校近年來(lái)努力提高少年兒童的綜合素質(zhì)，發(fā)揮少年兒童的組織優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，深化“手拉手”互助等教育活動(dòng)的重點(diǎn)，現(xiàn)將我校的“紅領(lǐng)巾手拉手獻(xiàn)愛心送溫暖大行動(dòng)”活動(dòng)做一總結(jié)：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
自接到文件后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在全體教職工會(huì)議和結(jié)業(yè)式上向全校師生進(jìn)行了布置，號(hào)召?gòu)V大少先隊(duì)輔導(dǎo)員積極開展深入開展“紅領(lǐng)巾愛心手拉手，快樂共成長(zhǎng)”五個(gè)一實(shí)踐活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾愛心小達(dá)人，雛鷹在行動(dòng)”活動(dòng)與“紅領(lǐng)巾愛心送溫暖，全隊(duì)一家親”慰問活動(dòng)，與身邊困難小伙伴結(jié)成手拉手伙伴關(guān)系，簽訂手拉手協(xié)議，制定手拉手幫扶計(jì)劃，把隊(duì)組織的溫暖送到需要幫助的少年兒童身邊。并于新學(xué)期開學(xué)初，將此項(xiàng)活動(dòng)的開展情況納入到輔導(dǎo)員考核中。
二、有的放矢開展活動(dòng)。
1.“紅領(lǐng)巾愛心手拉手，快樂共成長(zhǎng)”五個(gè)一實(shí)踐活動(dòng)——紅領(lǐng)巾手拉手共結(jié)友誼果。
學(xué)校大隊(duì)號(hào)召各中隊(duì)在1月23日召開一次主題隊(duì)會(huì)。發(fā)動(dòng)隊(duì)員尋找身邊的助人為樂事跡、頒發(fā)助人為樂獎(jiǎng)?wù)隆ふ依щy小伙伴、建立幫扶關(guān)系等，讓隊(duì)員感受少先隊(duì)組織溫暖。在中隊(duì)會(huì)上，“手拉手”小伙伴簽訂手拉手協(xié)議，制定手拉手幫扶計(jì)劃，共同制定成長(zhǎng)計(jì)劃書，踴躍爭(zhēng)戴“手拉手”章。
在大隊(duì)寒假活動(dòng)計(jì)劃中也安排了繪制一份祝福卡活動(dòng)，卡片上寫滿了少先隊(duì)員對(duì)黨和祖國(guó)的衷心祝福、對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬、對(duì)手拉手小伙伴的新年祝福、以及手拉手活動(dòng)的共同心愿。展現(xiàn)隊(duì)員對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的熱愛和對(duì)美好生活的向往。六年級(jí)的少先隊(duì)員還為手拉手小伙伴解決一個(gè)困難或做一件好事，以此作為特殊的新年禮物送給手拉手小伙伴，幫助小伙伴解決實(shí)際困難，不斷增進(jìn)伙伴之間的友情，并在自己的“寒假活動(dòng)書”中進(jìn)行記錄、展示。活動(dòng)的開展促進(jìn)了少年兒童間的群體交流與互動(dòng)，增進(jìn)了解、互幫互助，共同快樂成長(zhǎng)。
2.“紅領(lǐng)巾愛心小達(dá)人，雛鷹在行動(dòng)”活動(dòng)——“紅領(lǐng)巾愛心小隊(duì)”快樂多。
學(xué)校大隊(duì)發(fā)動(dòng)三至六年級(jí)廣大少先隊(duì)員組建“紅領(lǐng)巾愛心小隊(duì)”，力所能及地幫助身邊有困難的小伙伴，通過(guò)幫助補(bǔ)習(xí)功課、交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品等形式，送去少先隊(duì)組織的溫暖；組織隊(duì)少先隊(duì)員深入社區(qū)困難家庭、殘疾人家庭、軍烈屬家庭、敬老院、孤兒院等特殊家庭和群體，通過(guò)幫助打掃衛(wèi)生、開展文藝聯(lián)歡活動(dòng)等多種形式，把少先隊(duì)員的愛心傳遞，把少先隊(duì)組織的溫暖傳送。
3.“紅領(lǐng)巾愛心送溫暖，全隊(duì)一家親”慰問活動(dòng)——紅領(lǐng)巾親情暖融融。
學(xué)校大隊(duì)結(jié)合實(shí)際情況，在春節(jié)期間開展了對(duì)我校困難少先隊(duì)員劉子豪和中隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師的慰問活動(dòng)，讓他們感受到黨組織和團(tuán)隊(duì)組織的溫暖，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大少年兒童珍惜今天的幸福生活，聽黨的話，做黨的好孩子，努力爭(zhēng)做“四好少年”的決心；使輔導(dǎo)員更加熱愛少先隊(duì)事業(yè)，努力為培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人做貢獻(xiàn)。
全校師生積極行動(dòng)，少先隊(duì)員們共計(jì)簽訂手拉手協(xié)議50余份、繪制的祝福卡120余份、為手拉手小伙伴寄送一張自制新年賀卡或一份新年禮物43份。孩子們還在假期積極為社區(qū)打掃衛(wèi)生。
三、典型事跡——五(三)中隊(duì)讓愛插上翅膀。
寒假將至，孩子們沉浸在無(wú)比的歡悅之中，早來(lái)的春光明媚地溫暖著每個(gè)人的心，全市組織的“紅領(lǐng)巾手拉手獻(xiàn)愛心送溫暖大行動(dòng)”活動(dòng)更如一聲春雷在我中隊(duì)這群充滿愛心的孩子中炸開了花，隨之而來(lái)的是一番熱鬧非凡的景象。
繼以往的“綠色行動(dòng)”“感恩行動(dòng)”等活動(dòng)成功開展之后，孩子們?cè)缫丫毦土溯^高的組織能力，一份份愛心計(jì)劃在臘月二十五之前紛紛飛入了我的電子郵箱。
相信這一群孩子的愛心將成為星星之火，點(diǎn)燃每個(gè)社會(huì)人的愛心。讓我們的愛心都插上翅膀，飛進(jìn)更多的需要幫助的人心里，讓這愛永遠(yuǎn)溫暖著他們。
本次活動(dòng)的開展，在廣大少年兒童中形成了互相關(guān)心，共同快樂的良好氛圍，使廣大少年兒童度過(guò)了一個(gè)健康、快樂、安全、有意義的節(jié)日。我們將繼續(xù)把愛傳送下去。
喜慶佳節(jié)來(lái)臨之際，缸窯街道按照上級(jí)部署，采取多項(xiàng)措施，遵循“四字經(jīng)”，即“實(shí)、全、真、樂”做好雙節(jié)期間聯(lián)歡、慰問工作。其中“實(shí)”是前提，“全“和“真”是關(guān)鍵，“樂”是目標(biāo)。“四字經(jīng)”有力促進(jìn)街道春節(jié)慰問擺脫形式主義，真誠(chéng)實(shí)在慰問困難群體，收到了良好社會(huì)效果。
一、“實(shí)”是指排摸慰問對(duì)象，了解對(duì)象的實(shí)際情況，是做好慰問工作的前提。街道把好“三關(guān)”切實(shí)定好春節(jié)慰問對(duì)象。第一關(guān)：自愿申請(qǐng)。凡要求幫困慰問的家庭，須由本人提出申請(qǐng)。第二關(guān)：民主評(píng)議。凡自愿申請(qǐng)的家庭，社區(qū)將其張榜公布，接受社區(qū)居民的監(jiān)督。第三關(guān)：上報(bào)審批。凡經(jīng)過(guò)民主評(píng)議的春節(jié)慰問的家庭，如實(shí)上報(bào)街道進(jìn)行審批，如有不實(shí)，一律取消申報(bào)資格。
二、“全”是指春節(jié)慰問要做到全面。不落下一個(gè)，不忽視一家，是做好慰問工作的關(guān)鍵之一。街道針對(duì)不同的困難家庭，進(jìn)行全面地走訪慰問。
三、“真”是指真情地慰問困難群體，不搞形式主義，不帶虛假面孔，是做好慰問工作的關(guān)鍵之一。街道慰問工作一定要做到真情實(shí)意，不作秀，不搞形式主義，傾聽群眾對(duì)街道工作的批評(píng)，真誠(chéng)地談心，達(dá)到溝通和理解，讓群眾通過(guò)春節(jié)慰問，切切實(shí)實(shí)感受到街道心系居民的誠(chéng)意和溫暖。
四、“樂”是指滿意街道春節(jié)聯(lián)歡、慰問工作，讓居民過(guò)一個(gè)開心年，是做好慰問工作的最終目標(biāo)。節(jié)前，缸窯街道通過(guò)形式各樣的活動(dòng)給居民帶去情感上的溫暖，精神上的鼓勵(lì)和一定的物質(zhì)幫助，表達(dá)了街道心系居民的思想宗旨，讓他們過(guò)一個(gè)開心快樂的春節(jié)。
今年聯(lián)歡、慰問工作呈現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一是動(dòng)手早。缸窯街道于12月20日召開了雙節(jié)慰問調(diào)度會(huì)，對(duì)雙節(jié)走訪慰問工作做出了具體部署，制定了活動(dòng)方案，并對(duì)具體工作提出了要求，要求大家早行動(dòng)、早上報(bào)、早慰問，確保2月10日前，慰問工作圓滿結(jié)束。
二是范圍大。為了讓困難群眾切實(shí)感受到黨和政府的關(guān)懷，缸窯街道本著以人為本、為民解困的原則，共慰問低保戶313戶，孤寡空巢老人21戶，貧難黨員、特困下崗職工、貧困殘疾人員、勞動(dòng)模范等247戶，低保邊緣戶15戶，單親家庭8戶，大病家庭6戶，并組織慰問慰問轄區(qū)內(nèi)養(yǎng)老院、部隊(duì)，慰問對(duì)象總?cè)藬?shù)達(dá)八百余人。此次雙節(jié)送溫暖活動(dòng)共發(fā)放慰問物質(zhì)共計(jì)13萬(wàn)余元。
三是標(biāo)準(zhǔn)高。雙節(jié)期間，缸窯街道全面慰問了轄區(qū)內(nèi)的困難家庭，慰問標(biāo)準(zhǔn)比往年大大提高，真正將慰問工作真正地做到位，使慰問對(duì)象切實(shí)感受到了黨和政府的關(guān)愛。
四是效果好。今年春節(jié)聯(lián)歡、慰問工作提早謀劃，周密部署，各項(xiàng)活動(dòng)開展的有聲有色。街道和社區(qū)先后組織舉辦了“迎元旦健身長(zhǎng)跑比賽”、“2015迎新春聯(lián)歡會(huì)”、“相約警務(wù)室，警民心連心”座談會(huì)、“傳送我們的節(jié)日——小學(xué)生寒假動(dòng)手活動(dòng)”、“我健康我快樂健身舞大賽”、“傳承文化，經(jīng)典評(píng)劇大家唱”等一系列群眾性聯(lián)歡活動(dòng)，以及走訪慰問福星公寓、駐軍部隊(duì)、困難群體等慰問活動(dòng)。雙節(jié)期間聯(lián)歡、慰問各項(xiàng)活動(dòng)已于2月10日全部結(jié)束。
今年的幫困送溫暖活動(dòng)面廣、量大、將黨和政府的溫暖落到實(shí)處，通過(guò)組織各項(xiàng)活動(dòng)，不僅使困難居民感受到了節(jié)日的溫馨和祥和，度過(guò)一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)，同時(shí)，也展現(xiàn)了我街道和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員的良好形象，增強(qiáng)了缸窯街道的凝聚力和影響力。
篇三。
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