活動(dòng)方案的編寫需要考慮活動(dòng)的目的、參與者、時(shí)間、地點(diǎn)、資源等多個(gè)方面。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。
一年一度的兒童節(jié)來臨了,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以“童心向黨”為主題開展系列慶?;?,為了讓幼兒度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想:
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛,度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);家長(zhǎng)在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題:
童心向黨快樂成長(zhǎng)。
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛,度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
全班幼兒及家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月3—20xx年5月27日。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備及內(nèi)容:
1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂節(jié)日氣氛。
2、選取音樂素材,活動(dòng)道具,編排幼兒體操。
3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)小三班活動(dòng)室。
4、參加彩排,熟悉場(chǎng)地,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。
5、參加幼兒園體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。
7、參加面向社會(huì)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。
八.活動(dòng)反思:
使幼兒充分利用小椅子,鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂的表演,過一個(gè)健康快樂的兒童節(jié)。
根據(jù)園內(nèi)安排,5月31號(hào)我園將開展慶“六一”活動(dòng)。但是由于今年手足口病以及豬流感,因此園內(nèi)不舉行大型的慶?;顒?dòng)。根據(jù)我班情況,為了讓寶貝們過一個(gè)有意義又開心的節(jié)日,我班制定了以下幾個(gè)活動(dòng)方案:
(1)上午為小班的弟弟妹妹制作禮物并去送禮物。
(2)下午
a、帶幼兒參觀園內(nèi)的“幼兒畫展”、“我和孩子一起長(zhǎng)大攝影大賽”。
b、班內(nèi)進(jìn)行分享活動(dòng),滿足幼兒的愿望。
c、分發(fā)節(jié)日的禮物。
為了更好的開展活動(dòng)請(qǐng)寶貝們:
(1)利用這幾天的時(shí)間打算好要制作的禮物并準(zhǔn)備好材料帶來。
(2)請(qǐng)每名寶貝帶少量的水果、零食進(jìn)行分享活動(dòng)。
請(qǐng)家長(zhǎng)們:為你的寶貝準(zhǔn)備一份兒童節(jié)的禮物吧?。ú挥脦恚?/p>
溫馨提示:由于電視臺(tái)要來錄像,請(qǐng)寶貝們5月31號(hào)早上8:00以前來園
小二班全體幼兒、老師、及家長(zhǎng)。
我班的幼兒大多是由爺爺、奶奶照顧的獨(dú)生子女,父母平時(shí)工作繁忙,工作壓力大。對(duì)孩子的關(guān)心不夠深,為了讓孩子感受父母對(duì)自己的愛,我們?cè)O(shè)計(jì)了這次親子游戲活動(dòng)。小班幼兒是第一次在幼兒園過“六一兒童節(jié)”,為了讓他們感受到節(jié)日快樂的氣氛以及與同伴分享帶來的快樂,我們從情感出發(fā),為了創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境,體驗(yàn)與同伴共享、合作的快樂,讓大家積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中,度過一個(gè)快樂的“六一”。
1、感受節(jié)日溫馨快樂和氣氛,體驗(yàn)和家長(zhǎng)、同伴、老師一起迎“六一”的快樂心情。
2、通過游戲、表演、增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
3、通過活動(dòng)增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增進(jìn)老師與家長(zhǎng)之間的溝通、了解。
1、歌舞表演:《動(dòng)物走路》《天使》《我家有幾口》《白胖鴨》《春天》《小小雞》《螞蟻》《什么樂器在歌唱》《拍拍踏踏》。
2、兒歌朗誦:
《小雨和小草》《山上有個(gè)木頭人》《水果歌》《春風(fēng)》《星星和花》《自己來》。
3、組織幼兒入廁、喝水。
4、親子互動(dòng):
1)親子舞蹈:《有你的地方就有天堂》。
2)親子游戲:
1、《小馬運(yùn)糧》。
玩法:五對(duì)家庭一組,家長(zhǎng)雙手扶地,雙膝跪地爬行扮演馬兒,幼兒騎在“馬”背上,過小河到河對(duì)岸將糧食(沙包)原路運(yùn)回家中糧倉(cāng)里,一次一個(gè),規(guī)定時(shí)間內(nèi)多者不勝。
2、《踩氣球》。
玩法:五對(duì)家庭一組,兩人三足,在家長(zhǎng)腿上綁氣球,游戲開始,鼓聲響起,家長(zhǎng)和幼兒一起去踩其它家庭的氣球。鼓聲停后,剩下氣球最多為勝。
3、《鉆山洞》。
玩法:請(qǐng)部分家長(zhǎng)站成1排,雙手扶地,并肩搭成山洞,幼兒扮演小動(dòng)物一個(gè)跟著一個(gè)鉆山洞。
5、家長(zhǎng)會(huì)。
1)通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),基本上每個(gè)幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到提高,日常規(guī)范、學(xué)習(xí)主動(dòng)性都有了明顯的改變。但幼兒之間也有明顯的差異,如有的幼兒在老師的引導(dǎo)下會(huì)有序地觀察,并連貫的講述,但有的孩子卻不會(huì)表達(dá);有的孩子會(huì)根據(jù)圖片講述甚至?xí)硌莨适率录械暮⒆幼⒁饬s不集中,缺乏理解能力等等,為了取長(zhǎng)補(bǔ)短,我位子請(qǐng)幾位優(yōu)秀的家長(zhǎng)代表交流分享成功育兒的經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí)。
2)為了發(fā)展幼兒的想像、創(chuàng)造能力以及動(dòng)手能力,發(fā)展家長(zhǎng)和幼兒在家利用廢舊物品制作玩具。其目的是為了讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起動(dòng)手合作的快樂,也豐富了我們的區(qū)角活動(dòng)。
6、頒發(fā)獎(jiǎng)狀、禮品。
總結(jié)幼兒本學(xué)期的表現(xiàn),鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)有進(jìn)步的幼兒,并為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀、禮品,相互說一些祝福語(yǔ)。
7、活動(dòng)結(jié)束:家長(zhǎng)帶幼兒離園,教師整理好教室的環(huán)境、衛(wèi)生。
通過活動(dòng),幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的'快樂。
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶。
1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長(zhǎng)?
2、游戲:
2)剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰(shuí)剝得快,剝完送給家長(zhǎng)品嘗。
3)貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。
4)運(yùn)氣球:孩子與家長(zhǎng)先把氣球吹大,然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。
3、孩子們表演節(jié)目。
4、共同演唱歌曲:慶祝六一。
以下是由本站pq小編為大家精心整理出來的小班六一。
希望能夠幫到大家。
一年一度的六一兒童節(jié)到了。今年是我們班的寶貝們最后一次在幼兒園過六一。
根據(jù)園內(nèi)安排,5月31號(hào)我園將開展慶“六一”活動(dòng)。但是由于今年手足口病以及豬流感,因此園內(nèi)不舉行大型的慶?;顒?dòng)。根據(jù)我班情況,為了讓寶貝們過一個(gè)有意義又開心的節(jié)日,我班制定了以下幾個(gè)活動(dòng)方案:
(1)上午為小班的弟弟妹妹制作禮物并去送禮物。
(2)下午——a、帶幼兒參觀園內(nèi)的“幼兒畫展”、“我和孩子一起長(zhǎng)大攝影大賽”。
b、班內(nèi)進(jìn)行分享活動(dòng),滿足幼兒的愿望。
c、分發(fā)節(jié)日的禮物。
為了更好的開展活動(dòng)請(qǐng)寶貝們:
(1)利用這幾天的時(shí)間打算好要制作的禮物并準(zhǔn)備好材料帶來。
(2)請(qǐng)每名寶貝帶少量的水果、零食進(jìn)行分享活動(dòng)。
請(qǐng)家長(zhǎng)們:為你的寶貝準(zhǔn)備一份兒童節(jié)的禮物吧!(不用帶來)。
溫馨提示:由于電視臺(tái)要來錄像,請(qǐng)寶貝們5月31號(hào)早上8:00以前來園。
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,我園的“六一”兒童節(jié)將從5。18----6.5日這時(shí)段,以“中國(guó)傳統(tǒng)和環(huán)?!钡葹橹黝}穿插系列活動(dòng),結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運(yùn)動(dòng)、中國(guó)特色布置”開展一系列以?shī)蕵酚螒蛐问竭M(jìn)行的活動(dòng),現(xiàn)把5月27日下午廣場(chǎng)式表演制定方案如下。
1、通過開展慶?!傲弧毕盗袏蕵酚螒蚧顒?dòng),使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、讓幼兒通過游戲,學(xué)會(huì)與同伴合作、分享彼此間的樂趣。
3、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,讓幼兒樂在其中。
4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
活動(dòng)時(shí)間:xx年5月27日下午4:00----4:45分。
活動(dòng)對(duì)象:小小班級(jí)全體幼兒、教師、家長(zhǎng)。
活動(dòng)主持:xx老師(小小a班老師)。
音響準(zhǔn)備:xx老師。
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園天臺(tái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:每人氣球2個(gè)、尾巴每人1條。
一、進(jìn)場(chǎng)部分:小小班級(jí)全體老師、幼兒、家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)集中天臺(tái)。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂,踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊(duì)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
二、節(jié)目表演:
1、歌表演《笑一個(gè)》。
2、體操表演《世界真美好》。
3、誦讀《。
三字經(jīng)。
》:人之初----天地人。
4、古詩(shī)聯(lián)唱:《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》。
5、英語(yǔ)歌曲表演:《hop\fly》《one\two\tree\four》。
三、親子表演:
歌曲《春雨沙沙》《小動(dòng)物模仿操》《咚咚咚》《圍個(gè)圓圈走走》。
四、放松部分:《我愛我家》。
五、親子游戲:踩氣球、揪尾巴。
六、結(jié)束部分:播放《慶祝六一》拍手退場(chǎng)。
。
為了讓傳統(tǒng)的才藝比賽更有趣味,同時(shí)鍛煉幼兒多方面的能力,我們?cè)O(shè)計(jì)了綜合比賽內(nèi)容,包括益智、藝術(shù)、體能、語(yǔ)言和生活五個(gè)方面。通過這樣的設(shè)計(jì),我們可以激發(fā)幼兒的參與熱情和積極性,培養(yǎng)他們的自信心,并為每個(gè)幼兒提供展示自己才華的機(jī)會(huì),從而提高他們的自信心。
活動(dòng)時(shí)間:x月xx日—xx日(上午)9:30—10:30。
活動(dòng)方式:
以級(jí)部為單位,開設(shè)五項(xiàng)(繪畫、拼圖、體育、語(yǔ)言、生活)才藝展示內(nèi)容。每位孩子根據(jù)自己的.愛好特長(zhǎng)選報(bào)其中三項(xiàng)。
1、創(chuàng)意小畫家(小4班承辦)內(nèi)容:涂色加添畫。幼兒根據(jù)內(nèi)容涂色并進(jìn)行想象添畫。
2、今天我當(dāng)家(小2班承辦)內(nèi)容:洗襪子。幼兒自帶臉盆和襪子,獨(dú)立完成洗襪子的過程并進(jìn)行晾曬。
3、智勇大沖關(guān)(小3班承辦)內(nèi)容:綜合跳、鉆爬、走平衡等技能進(jìn)行沖關(guān)項(xiàng)目挑戰(zhàn)。
4、智力大沖浪(小1班承辦)內(nèi)容:拼圖。根據(jù)圖案完成拼圖,用時(shí)最短為優(yōu)勝。
5、小小主持人(小5班承辦)內(nèi)容:幼兒自選一個(gè)擅長(zhǎng)的形式(念兒歌、古詩(shī)或講故事),提前準(zhǔn)備語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)容,在同伴面前進(jìn)行表演。
全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。
1、來園活動(dòng)(各班教室)。
2、“愛在藍(lán)天,情系玉樹”為青海省xx縣捐款活動(dòng)。
3、親子游戲活動(dòng):
螞蟻搬家(室外):
準(zhǔn)備:玩具若干泡沫墊子若干。
規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對(duì)面,比賽看誰(shuí)搬的多,多的獲勝(爬著過去的時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)。
歡樂跳跳跳(室外):
規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝。
盲人摸象(室內(nèi)):
規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝。
看誰(shuí)先吹破(室內(nèi)):
規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))。
拉尾巴(室內(nèi)):
規(guī)則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球(室內(nèi)):
3、活動(dòng)結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,我園的'“六一”兒童節(jié)將從xx――xx日這時(shí)段,以“中國(guó)傳統(tǒng)和環(huán)?!钡葹橹黝}穿插系列活動(dòng),結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運(yùn)動(dòng)、中國(guó)特色布置”開展一系列以?shī)蕵酚螒蛐问竭M(jìn)行的活動(dòng),現(xiàn)把x月xx日下午廣場(chǎng)式表演制定方案如下。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過開展慶祝“六一”系列娛樂游戲活動(dòng),使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、讓幼兒通過游戲,學(xué)會(huì)與同伴合作、分享彼此間的樂趣。
3、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,讓幼兒樂在其中。
4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日下午4:00――4:45分
活動(dòng)對(duì)象:小小班級(jí)全體幼兒、教師、家長(zhǎng)
活動(dòng)主持:xx老師(小小a班老師)
音響準(zhǔn)備:xx老師
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園天臺(tái)
活動(dòng)準(zhǔn)備:每人氣球x個(gè)、尾巴每人x條。
活動(dòng)過程:
小小班級(jí)全體老師、幼兒、家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)集中天臺(tái)。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂,踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊(duì)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
1、歌表演《笑一個(gè)》
2、體操表演《世界真美好》
3、誦讀《三經(jīng)》:人之初――――天地人
4、古詩(shī)聯(lián)唱:《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》
5、英語(yǔ)歌曲表演:《hopfly》《one wo reefour》
歌曲《春雨沙沙》《小動(dòng)物模仿操》《咚咚咚》《圍個(gè)圓圈走走》。
放松部分:《我愛我家》
親子游戲:踩氣球、揪尾巴
結(jié)束部分:播放《慶祝六一》拍手退場(chǎng)。
為了使傳統(tǒng)的才藝比賽更具趣味性,讓幼兒的多種能力在活動(dòng)中得到鍛煉,我們從益智、藝術(shù)、體能、語(yǔ)言、生活五個(gè)方面綜合設(shè)計(jì)比賽內(nèi)容。激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性,培養(yǎng)自信心,使幼兒在活動(dòng)中人人都有展示的舞臺(tái),提高自信心。
活動(dòng)時(shí)間:5月28日―30日(上午)9:30――10:30
活動(dòng)方式:
以級(jí)部為單位,開設(shè)五項(xiàng)(繪畫、拼圖、體育、語(yǔ)言、生活)才藝展示內(nèi)容。每位孩子根據(jù)自己的愛好特長(zhǎng)選報(bào)其中三項(xiàng)。
1、創(chuàng)意小畫家(小4班承辦)內(nèi)容:涂色加添畫。幼兒根據(jù)內(nèi)容涂色并進(jìn)行想象添畫。
2、今天我當(dāng)家(小2班承辦)內(nèi)容:洗襪子。幼兒自帶臉盆和襪子,獨(dú)立完成洗襪子的過程并進(jìn)行晾曬。
3、智勇大沖關(guān)(小3班承辦)內(nèi)容:綜合跳、鉆爬、走平衡等技能進(jìn)行沖關(guān)項(xiàng)目挑戰(zhàn)。
4、智力大沖浪(小1班承辦)內(nèi)容:拼圖。根據(jù)圖案完成拼圖,用時(shí)最短為優(yōu)勝。
5、小小主持人(小5班承辦)內(nèi)容:幼兒自選一個(gè)擅長(zhǎng)的形式(念兒歌、古詩(shī)或講故事),提前準(zhǔn)備語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)容,在同伴面前進(jìn)行表演。
通過節(jié)目表演和頒獎(jiǎng)活動(dòng),進(jìn)一步體驗(yàn)成功的'快樂和自信。
活動(dòng)時(shí)間:5月31日(上午9:30)
活動(dòng)形式:小1、小2、小3為單位在一樓大廳進(jìn)行。小4、小5為單位在小4班進(jìn)行。各個(gè)班準(zhǔn)備2~3個(gè)節(jié)目,可個(gè)人或集體。頒獎(jiǎng)與節(jié)目表演穿插進(jìn)行。
以美食和快樂為主題,通過家庭才藝秀和品嘗美食,增強(qiáng)親子間的感情,體驗(yàn)與爸爸媽媽、爺爺奶奶共度節(jié)日的快樂。
活動(dòng)時(shí)間:6月1日(上午9:00)
活動(dòng)形式:
首先各班在班內(nèi)進(jìn)行家庭才藝秀活動(dòng),等活動(dòng)結(jié)束后,于10:30家長(zhǎng)與孩子一起參與自選美食品嘗(每班準(zhǔn)備一種美食)
1:漢堡屋。
準(zhǔn)備:漢堡、火腿肉、色拉、蕃茄、生菜。
2:炒菜屋。
準(zhǔn)備:各種炒菜。
3:水果屋。
準(zhǔn)備:各種水果。
4:飲料屋。
準(zhǔn)備:果珍、阿華田等各種沖的飲料。
5:點(diǎn)心屋。
準(zhǔn)備:玉米、芋頭、帶殼花生、小兔包。
共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。
策劃:成員:后勤:攝影新聞:
20xx年6月1日上午8:30—10:50
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。
4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。
1、8:30—9:00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí),領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園,原則上不帶孩子。
游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地組織者:)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長(zhǎng)將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。
游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:)
準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(zhǎng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。
游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。
玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長(zhǎng)的腳。
游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:)
準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。
游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和家長(zhǎng)并肩站著,家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號(hào)開始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規(guī)則:游戲過程中,家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:)
準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
游戲一:聽音樂搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:)
準(zhǔn)備:三張大椅子
玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:樹袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:)
準(zhǔn)備:障礙物
玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長(zhǎng),家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!
規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。
游戲三:投沙包(地點(diǎn):星星班組織者:)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。
玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四:推小車(地點(diǎn):塑膠跑道北端組織者:)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。
玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:)
準(zhǔn)備:1-10的紙牌
玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
游戲六:壘壘樂(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:)
準(zhǔn)備:麻將牌若干
玩法:家長(zhǎng)手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
游戲一:夾彈珠(地點(diǎn):甜甜班組織者:)
準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二:投海洋球(地點(diǎn):甜甜班組織者:)
準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班組織者:)
準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。
玩法:家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。
規(guī)則:在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。
游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班組織者:)
準(zhǔn)備:四條繩子。
玩法:由孩子和自己的家長(zhǎng)將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。
規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:運(yùn)球走(地點(diǎn):樂樂班組織者:)
準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的.兩端。游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。
規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂樂班組織者:)
準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)
玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,家長(zhǎng)與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。
規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1、嘗試通過繪畫形式大膽地表現(xiàn)“六一”活動(dòng)中的'愉快氣氛。
2、學(xué)習(xí)根據(jù)自己的想法作畫,并能合理選色和布局。
3、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。
4、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。
有參與六一活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),畫紙、油畫棒等繪畫工具。
提問:六月一日到了,你想怎么過這個(gè)節(jié)日?你最喜歡的是什么活動(dòng)?為什么?
請(qǐng)幼兒思考回答,教師可給予一些提示。
教師:我們今天就把快樂的六一畫下來吧。
1、討論:怎樣把“六一”活動(dòng)中,興的事畫下來?并要讓人一看就明白自己最喜歡的是什么活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒說出自己喜歡的事要畫大,并畫在紙的中間;選用亮點(diǎn)的色彩、艷麗的色彩來裝飾畫面。
2、個(gè)別嘗試:請(qǐng)個(gè)別幼兒上來示范,老師在邊上指導(dǎo)。
3、其他幼兒評(píng)價(jià),并暢談如果我來畫我會(huì)這樣畫。
重點(diǎn)指導(dǎo)先想好畫什么高興的事情,再畫出高興的氣氛。難點(diǎn)指導(dǎo)通過構(gòu)圖布局和色彩來表現(xiàn)獲得的快樂氣氛。老師幫助能力弱的幼兒構(gòu)圖。
1、展示幼兒作品,請(qǐng)幼兒相互介紹、欣賞他人的作品。自由結(jié)伴欣賞、交流。
2、幼兒評(píng)價(jià)。介紹自己喜歡的作品,并講講理由,多給幼兒交流評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)。
3、幼兒參與將自己的作品布置于環(huán)境中。
2、能用自己的行動(dòng)帶給老人歡笑;
3、體驗(yàn)和家人、老人一起勞動(dòng)帶來的快樂。
xxx。
20xx年xx月xx日。
(一)活動(dòng)前的考察。
1、派兩名教師進(jìn)行對(duì)敬老院的'考察;
2、將我們的方案和院長(zhǎng)交談,參觀宿舍、熟悉活動(dòng)場(chǎng)所;
4、統(tǒng)計(jì)老人得人數(shù)、房間等;
5、與院方確定時(shí)間,要配合老人院的作息時(shí)間表。
(二)前期準(zhǔn)備:
1、由老師聯(lián)系敬老院并對(duì)敬老院的具體情況做一個(gè)基本了解;
2、制作宣傳頁(yè)張貼宣傳單;
3、在內(nèi)部進(jìn)行宣傳和組織;
4、由老師或幼兒為活動(dòng)當(dāng)日簡(jiǎn)單文藝表演做準(zhǔn)備。
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳;
2、園方負(fù)責(zé)以海報(bào)的形式宣傳這次活動(dòng)。
(四)活動(dòng)內(nèi)容:
1、布置場(chǎng)地,參加的家長(zhǎng)及幼兒給老人們問好;
2、全體人員為老人曬被褥、打掃房間、洗衣服;
3、為老人獻(xiàn)上文藝節(jié)目表演;
4、嬉戲娛樂。幼兒跟老人一起聊聊天,玩玩各種小游戲;
5、為老人送上我們精心準(zhǔn)備的禮物;
6、與老人話別,并合影留念,活動(dòng)結(jié)束。
1、活動(dòng)期間請(qǐng)家長(zhǎng)服從安排,照看好幼兒。
2、如有事提前離開者,請(qǐng)告知本班老師。
3、打掃衛(wèi)生時(shí)注意幼兒安全。
4、組織家長(zhǎng),向家長(zhǎng)說明活動(dòng)的目的。
活動(dòng)地點(diǎn):本班教室。
活動(dòng)對(duì)象:全班幼兒及老師阿姨。
設(shè)計(jì)意圖:
小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié),現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女,平時(shí)比較自私,為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,我們從情感的角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境,體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對(duì)自己的關(guān)愛,能夠積極地參與到各項(xiàng)慶祝活動(dòng)中,度過一個(gè)快樂的六一。
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛,樂意參加“慶六一”活動(dòng)。
2、體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對(duì)自己的關(guān)愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果,人手一份節(jié)日禮物;。
2、錄音機(jī)、歡快的音樂磁帶;。
3、布條若干根,五彩包裹若干個(gè);圖片鼻子,五官畫像;。
4、請(qǐng)每位幼兒自帶一些水果或飲料來幼兒園。
活動(dòng)過程:
一、組織幼兒談話、參觀活動(dòng)室,了解“六一”是小朋友的節(jié)日,體驗(yàn)成人的關(guān)愛。
二、組織幼兒參與游戲活動(dòng),體驗(yàn)與同伴共同游戲帶來的快樂。
1、游戲《揪尾巴》。
玩法:聽到教師的指令后,幼兒互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼兒得一小禮物。
2、游戲《五彩包裹》。
玩法:幼兒在音樂聲中,傳遞五彩包裹,當(dāng)音樂停了,五彩包裹在誰(shuí)手中,就打開一層包裹紙,繼續(xù)游戲,直到找到小禮物為止。
3、游戲《貼鼻子》。
玩法:
蒙住幼兒的眼睛,站在規(guī)定線后走到黑板前將手中“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對(duì)的發(fā)獎(jiǎng)品一份。
三、分享活動(dòng):在音樂聲中,引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒與同伴分享水果、飲料等。
四、幼兒與老師共同收拾整理活動(dòng)室。
系列活動(dòng)一:寶貝才藝秀(5.28-5.30)。
為了使傳統(tǒng)的才藝比賽更具趣味性,讓幼兒的多種能力在活動(dòng)中得到鍛煉,我們從益智、藝術(shù)、體能、語(yǔ)言、生活五個(gè)方面綜合設(shè)計(jì)比賽內(nèi)容。激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性,培養(yǎng)自信心,使幼兒在活動(dòng)中人人都有展示的舞臺(tái),提高自信心。
活動(dòng)時(shí)間:5月28日-30日(上午)9:30--10:30。
以級(jí)部為單位,開設(shè)五項(xiàng)(繪畫、拼圖、體育、語(yǔ)言、生活)才藝展示內(nèi)容。每位孩子根據(jù)自己的愛好特長(zhǎng)選報(bào)其中三項(xiàng)。
1、創(chuàng)意小畫家(小4班承辦)內(nèi)容:涂色加添畫。幼兒根據(jù)內(nèi)容涂色并進(jìn)行想象添畫。
2、今天我當(dāng)家(小2班承辦)內(nèi)容:洗襪子。幼兒自帶臉盆和襪子,獨(dú)立完成洗襪子的過程并進(jìn)行晾曬。
3、智勇大沖關(guān)(小3班承辦)內(nèi)容:綜合跳、鉆爬、走平衡等技能進(jìn)行沖關(guān)項(xiàng)目挑戰(zhàn)。
4、智力大沖浪(小1班承辦)內(nèi)容:拼圖。根據(jù)圖案完成拼圖,用時(shí)最短為優(yōu)勝。
5、小小主持人(小5班承辦)內(nèi)容:幼兒自選一個(gè)擅長(zhǎng)的形式(念兒歌、古詩(shī)或講故事),提前準(zhǔn)備語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)容,在同伴面前進(jìn)行表演。
系列活動(dòng)二:“我型我秀”跨班大聯(lián)歡--暨才藝比賽頒獎(jiǎng)典禮(5.31上午)。
通過節(jié)目表演和頒獎(jiǎng)活動(dòng),進(jìn)一步體驗(yàn)成功的快樂和自信。
活動(dòng)時(shí)間:5月31日(上午9:30)。
活動(dòng)形式:小1、小2、小3為單位在一樓大廳進(jìn)行。小4、小5為單位在小4班進(jìn)行。各個(gè)班準(zhǔn)備2~3個(gè)節(jié)目,可個(gè)人或集體。頒獎(jiǎng)與節(jié)目表演穿插進(jìn)行。
系列活動(dòng)三:“六一”親子美食節(jié)(6.1上午)。
以美食和快樂為主題,通過家庭才藝秀和品嘗美食,增強(qiáng)親子間的感情,體驗(yàn)與爸爸媽媽、爺爺奶奶共度節(jié)日的快樂。
活動(dòng)時(shí)間:6月1日(上午9:00)。
活動(dòng)形式:。
首先各班在班內(nèi)進(jìn)行家庭才藝秀活動(dòng),等活動(dòng)結(jié)束后,于10:30家長(zhǎng)與孩子一起參與自選美食品嘗(每班準(zhǔn)備一種美食)。
美食內(nèi)容:。
1:漢堡屋(小1)。
準(zhǔn)備:漢堡、火腿肉、色拉、蕃茄、生菜。
2:炒菜屋(小2)。
準(zhǔn)備:各種炒菜。
3:水果屋(小3)。
準(zhǔn)備:各種水果。
4:飲料屋(小4)。
準(zhǔn)備:果珍、阿華田等各種沖的飲料。
5:點(diǎn)心屋(小5)。
準(zhǔn)備:玉米、芋頭、帶殼花生、小兔包。
一、設(shè)計(jì)意圖。
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我們小班級(jí)部決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:《大手牽小手、大家齊歡游》。
三、活動(dòng)時(shí)間:5月26日早上9:00準(zhǔn)時(shí)開始。
四、活動(dòng)目標(biāo)。
1。豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng);。
2。培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉;。
3。讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:事先定好各班場(chǎng)地、小型舞臺(tái)、各種有趣的游戲、音樂、音響、親子節(jié)目、禮品、獎(jiǎng)品的發(fā)放形式。
1。播放開場(chǎng)音樂,教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好,參加親子操的幼兒和家長(zhǎng)跟著帶隊(duì)老師站在指定的場(chǎng)地候場(chǎng)。
2。全體幼兒坐好后,主持人出場(chǎng)宣讀。
主持詞。
3。親子操表演--《大手牽小手》。
4。主持人宣布下個(gè)環(huán)節(jié)游園活動(dòng)即將開始,并講解活動(dòng)內(nèi)容和要求。
5。各班教師引導(dǎo)幼兒退出場(chǎng)地、收椅子到指定地點(diǎn)。
6.游園活動(dòng)的開展。
七、游戲內(nèi)容。
(一)生活區(qū)--《我的小手真能干》。
地點(diǎn):一號(hào)樓梯前操場(chǎng)。
負(fù)責(zé)人:胡小紅呂芳群韋運(yùn)莎。
游戲內(nèi)容:給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。
游戲玩法:游戲三人為一組,看誰(shuí)用時(shí)最少完成任務(wù)為勝者。
游戲規(guī)則:比賽過程中,幼兒需自己完成任務(wù),家長(zhǎng)可在一旁提示,但不能動(dòng)手幫忙。
準(zhǔn)備:桌子若干、衣飾架。
(二)游園區(qū)--《智勇大沖關(guān)》。
地點(diǎn):教學(xué)樓2號(hào)樓梯和3號(hào)樓梯之間的操場(chǎng)。
負(fù)責(zé)人:銀星堯劉莉韋玲。
游戲內(nèi)容:投球、套圈、疊疊樂。
游戲玩法:套圈(5個(gè)呼啦圈疊放擺好,幼兒把圈依次從頭部開始套入自己的身體,最快套完5個(gè)圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個(gè)球依次投到籃子里,投進(jìn)多者為勝);疊疊樂(幼兒用5個(gè)易拉罐進(jìn)行壘高,壘得又快又穩(wěn)者為勝)。
準(zhǔn)備:工作毯3張、呼啦圈15個(gè)、球若干個(gè)、籃子3個(gè)、易拉罐若干個(gè)。
(三)表演區(qū)--《我型我秀》。
地點(diǎn):教學(xué)樓中間的操場(chǎng)。
負(fù)責(zé)人:李可娟覃川珊周倩倩。
游戲內(nèi)容:舞臺(tái)表演。
準(zhǔn)備:兒歌音像碟、舞蹈班音樂碟、音響、話筒、布置小舞臺(tái)。
(四)親子合作區(qū)--《大手牽小手》。
地點(diǎn):大樹操場(chǎng)。
負(fù)責(zé)人:朱常枝饒垚卓玉娥。
游戲內(nèi)容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花。
游戲玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處等待,當(dāng)老師發(fā)出開始的指令后,幼兒快速跑到家長(zhǎng)面前把袋子交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再把雙腳套進(jìn)袋子里,然后雙腳跳到起點(diǎn)處,四隊(duì)為一組,最快者為勝。規(guī)則:家長(zhǎng)在跳的過程中,必須雙腳跳,不能走或跑,否則算犯規(guī)。);送你一枝花(玩法:家長(zhǎng)背幼兒在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,聽到“開始”的指令后,家長(zhǎng)背幼兒快速跑到終點(diǎn)處,讓幼兒從瓶中取出一枝花,并拿在手中,然后返回起點(diǎn)處,最快到達(dá)起點(diǎn)的一組為勝。規(guī)則:幼兒必須親自把花取出拿在手中,家長(zhǎng)幫忙算犯規(guī)。)。
準(zhǔn)備:麻袋4個(gè)、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置。
。
1.知道六一是自己的節(jié)日,讓幼兒度過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
開心就好。
一、集體活動(dòng)-升旗儀式。
二、熱身:蹦蹦跳跳(聽音樂自由的發(fā)揮)。
三、六一到來了,老師致祝賀詞(三個(gè)老師發(fā)言),幼兒互相祝賀。
四、玩具分享。為了慶祝我們的節(jié)日,今天小朋友們都帶來了自己喜歡的玩具,我們一起分享吧。幼兒介紹自己帶來的玩具的名字、玩法等,教師提醒幼兒要懂得愛護(hù)別人的玩具,幼兒自由交換玩具玩耍。
五、手工制作。
1、出示橡皮泥,讓幼兒自主發(fā)揮制作。
2、教師講解示范簡(jiǎn)單的生活用品、動(dòng)物的做法,幼兒欣賞并嘗試操作。
3、有些餓了不如做些吃的吧,教師示范簡(jiǎn)單的食物的做法,幼兒自己制作,教師巡回指導(dǎo)。
4、展示出每組幼兒制作的“美餐”一盤。
六、生日patty。
祝賀楊婧悅小朋友生日快樂,分享蛋糕。
七、園長(zhǎng)媽媽送六一禮物。
八、動(dòng)手操作-手掌印畫。
九、互贈(zèng)禮物,分享美味。
十、總結(jié),教育寶貝回家感謝爸爸媽媽,再次祝福六一節(jié)快樂。
1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過入園后的第一個(gè)六一兒童節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。
2、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的參與表演和游戲。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。
2、幫助幼兒作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)事先鼓勵(lì)幼兒準(zhǔn)備好一些童話故事、歌曲、舞蹈等節(jié)目;
(2)游戲材料。
(3)準(zhǔn)備父母給孩子的自制禮物。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、教室的場(chǎng)地準(zhǔn)備。
20xx年6月1日上午。
小六班教師、幼兒。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以集體表演、個(gè)人才藝表演、娛樂活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
1、集體表演:歌表演《愛上幼兒園》、《不再麻煩媽媽》等。
2、個(gè)人才藝表演:幼兒自由舉手上臺(tái)表演,可以是唱歌、跳舞、詩(shī)朗誦、講故事、跆拳道表演等。
3、娛樂活動(dòng)。
運(yùn)氣大比拼。
準(zhǔn)備:裝有紙條的紅包、獎(jiǎng)品。
規(guī)則:幼兒分組挑選紅包,紙條上畫了什么獎(jiǎng)品幼兒就可以得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
4、接受父母親手制作的禮物,拍照留念。
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,我園的"六一"兒童節(jié)將從5。18----6.5日這時(shí)段,以"中國(guó)傳統(tǒng)和環(huán)保"等為主題穿插系列活動(dòng),結(jié)合"感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運(yùn)動(dòng)、中國(guó)特色布置"開展一系列以?shī)蕵酚螒蛐问竭M(jìn)行的活動(dòng),現(xiàn)把5月27日下午廣場(chǎng)式表演制定方案如下。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過開展慶祝"六一"系列娛樂游戲活動(dòng),使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、快樂、開心而難忘的"六一"兒童節(jié)。
2、讓幼兒通過游戲,學(xué)會(huì)與同伴合作、分享彼此間的樂趣。
3、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,讓幼兒樂在其中。
5、英語(yǔ)歌曲表演:《hop\fly》《one\two\tree\four》。
三、親子表演:
歌曲《春雨沙沙》《小動(dòng)物模仿操》《咚咚咚》《圍個(gè)圓圈走走》。
四、放松部分:《我愛我家》。
五、親子游戲:踩氣球、揪尾巴。
六、結(jié)束部分:播放《慶祝六一》拍手退場(chǎng)。
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,我園的“六一”兒童節(jié)將從5.18——6.5日這時(shí)段,以“中國(guó)傳統(tǒng)和環(huán)?!钡葹橹黝}穿插系列活動(dòng),結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運(yùn)動(dòng)、中國(guó)特色布置”開展一系列以?shī)蕵酚螒蛐问竭M(jìn)行的活動(dòng),現(xiàn)把5月27日下午廣場(chǎng)式表演制定方案如下。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過開展慶祝“六一”系列娛樂游戲活動(dòng),使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、讓幼兒通過游戲,學(xué)會(huì)與同伴合作、分享彼此間的樂趣。
3、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,讓幼兒樂在其中。
4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
活動(dòng)時(shí)間:xx年5月27日下午4:00——4:45分
活動(dòng)對(duì)象:小小班級(jí)全體幼兒、教師、家長(zhǎng)
活動(dòng)主持:xx老師(小小a班老師)
音響準(zhǔn)備:xx老師
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園天臺(tái)
活動(dòng)準(zhǔn)備:每人氣球2個(gè)、尾巴每人1條。
活動(dòng)過程:
小小班級(jí)全體老師、幼兒、家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)集中天臺(tái)。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂,踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊(duì)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
1、歌表演《笑一個(gè)》
2、體操表演《世界真美好》
3、誦讀《三字經(jīng)》:人之初————天地人
4、古詩(shī)聯(lián)唱:《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》
5、英語(yǔ)歌曲表演:《hoply》《oneworeeour》
歌曲《春雨沙沙》《小動(dòng)物模仿操》《咚咚咚》《圍個(gè)圓圈走走》
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,為了激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的美好情感,讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂祥和、有趣難忘的節(jié)日,特制定此方案。
童心向黨,放飛夢(mèng)想。
x年5月26日、6月1日。
階梯教室、籃球場(chǎng)、各班教室。
組長(zhǎng):鄭時(shí)來。
副組長(zhǎng):楊平安、毛文華。
組員:黃愛東、許丹軍、小學(xué)部各班班主任。
主題活動(dòng)一:新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
時(shí)間:5月26日上午8:00。
地點(diǎn):階梯教室。
對(duì)象:一、二年級(jí)新隊(duì)員。
主題活動(dòng)二:優(yōu)秀隊(duì)員表彰大會(huì)。
時(shí)間:5月26日上午8:00。
地點(diǎn):階梯教室。
對(duì)象:三至六年級(jí)每班5名。
主題活動(dòng)三:“童心向黨”合唱比賽。
時(shí)間:6月1日上午8:00。
地點(diǎn):籃球場(chǎng)。
對(duì)象:小學(xué)部全體師生。
主題活動(dòng)四:班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)。
時(shí)間:6月1日上午10:00。
地點(diǎn):各班教室。
對(duì)象:小學(xué)部全體師生。
1、請(qǐng)班主任做好學(xué)生參加大型集會(huì)活動(dòng)文明禮儀和安全教育工作。
2、合唱比賽舉行完后以班級(jí)為單位到政教處領(lǐng)取禮物,每人一份。
3、在班級(jí)活動(dòng)期間,請(qǐng)班主任組織學(xué)生開展才藝展示、師生互動(dòng)、好書推薦、暢談夢(mèng)想、漢字聽寫大會(huì)等有意義的活動(dòng)。
4、各班裝飾教室嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)、力求節(jié)儉。活動(dòng)結(jié)束后,各班及時(shí)打掃教室、公共區(qū)衛(wèi)生,有秩序地放學(xué)。
備注:1、請(qǐng)同學(xué)們穿好校服、佩戴好紅領(lǐng)巾,安全有序集合。
2、如遇天氣原因,合唱比賽推遲舉行。
3、暫定星期三下午放假半天。(學(xué)校另行通知)。
一年一度的六一兒童節(jié)又快到了,這是所有兒童最喜愛的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使小朋友在積極的參與中體驗(yàn)節(jié)日的快樂,體現(xiàn)一種朝氣蓬勃的精神。以下是我園六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案。
通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日前各班布置“六一”主題墻,五月二十八日布置操場(chǎng))。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(2)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、教師李倩做好主持工作準(zhǔn)備。
5、利用家園聯(lián)系欄向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
三、六一文藝匯演內(nèi)容與要求。
1、目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)的表現(xiàn)力。
2、要求:小班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目一個(gè)親子活動(dòng)、中班準(zhǔn)備3個(gè)節(jié)目,大班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目;節(jié)目自選,內(nèi)容豐富多樣,選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;效果、配樂良好。
四、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。
活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午。
活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園廣場(chǎng)。
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,我園的“六一”兒童節(jié)將從5.18——6.5日這時(shí)段,以“中國(guó)傳統(tǒng)和環(huán)保”等為主題穿插系列活動(dòng),結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運(yùn)動(dòng)、中國(guó)特色布置”開展一系列以?shī)蕵酚螒蛐问竭M(jìn)行的活動(dòng),現(xiàn)把5月27日下午廣場(chǎng)式表演制定方案如下。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過開展慶祝“六一”系列娛樂游戲活動(dòng),使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、讓幼兒通過游戲,學(xué)會(huì)與同伴合作、分享彼此間的樂趣。
3、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,讓幼兒樂在其中。
4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
活動(dòng)時(shí)間:xx年5月27日下午4:00----4:45分。
活動(dòng)對(duì)象:小小班級(jí)全體幼兒、教師、家長(zhǎng)。
活動(dòng)主持:xx老師(小小a班老師)。
音響準(zhǔn)備:xx老師。
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園天臺(tái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:每人氣球2個(gè)、尾巴每人1條。
活動(dòng)過程:
小小班級(jí)全體老師、幼兒、家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)集中天臺(tái)。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂,踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊(duì)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
1、歌表演《笑一個(gè)》。
2、體操表演《世界真美好》。
3、誦讀《三字經(jīng)》:人之初----天地人。
4、古詩(shī)聯(lián)唱:《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》。
5、英語(yǔ)歌曲表演:《hopfly》《oneworeefour》。
歌曲《春雨沙沙》《小動(dòng)物模仿操》《咚咚咚》《圍個(gè)圓圈走走》。
為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排20__年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):程顯俊。
副組長(zhǎng):劉成王德高張迪。
成員:張俊福邴繼旭張淑好及各班班主任。
音響、電器裝備:王德高、王福祿。
橫幅、氣球懸掛:張淑好。
化妝:五六年級(jí)女生。
隊(duì)形場(chǎng)地:王德高。
評(píng)委:邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民。
:20__年6月1日。
四、活動(dòng)主題。
:放飛童心快樂成長(zhǎng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
:祝溝海爾希望小學(xué)。
六、活動(dòng)要求:
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3、為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。
4、各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個(gè)年級(jí)上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語(yǔ)人)、古詩(shī)韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語(yǔ));四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評(píng)出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
3、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請(qǐng)?zhí)“l(fā)彩頁(yè),學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當(dāng)日散發(fā)。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好,今天是“六·一”國(guó)際兒童節(jié),在這里,我們大家歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂,并向支持學(xué)校工作的朋友們表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。現(xiàn)在,我宣布海爾希望小學(xué)20__年“六·一”兒童節(jié)慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始:下面掌聲歡迎程校長(zhǎng)和各村委領(lǐng)導(dǎo)入座。由少先隊(duì)員向主席團(tuán)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。下面進(jìn)行第一項(xiàng):奏國(guó)歌(全體起立)。
第二項(xiàng):由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)程校長(zhǎng)講話。
第三項(xiàng):由少先隊(duì)員代表講話。
第四項(xiàng):公布20__年祝溝海爾希望小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)員名單。
第五項(xiàng):請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
第六項(xiàng):宣布一年級(jí)新隊(duì)員名單并進(jìn)行入隊(duì)儀式。
第七項(xiàng):由劉主任宣布《教子一得》征文獲獎(jiǎng)名單。
第八項(xiàng):慶祝“六·一”文藝演出現(xiàn)在開始。
六一節(jié)將至,為了讓寶貝們能過一個(gè)難忘的節(jié)日,而且是和自己幼兒園的老師和好朋友一起過節(jié),孩子們一定都很愿意,所以現(xiàn)在征集家長(zhǎng)們的活動(dòng)方案意見。
首先說明,我們提出的活動(dòng)方案,是基于兩點(diǎn)考慮:
1、我們班一共29位小朋友,按6.1那天能出席20位小朋友計(jì)算,是20組家庭,每家三人(兩大一小),就是60人龐大的隊(duì)伍,所以活動(dòng)場(chǎng)地是至關(guān)重要的!而且要求場(chǎng)地要有一定的舒適性,因?yàn)橛泻⒆?,所以要有起碼的桌椅、衛(wèi)生間等設(shè)施。
2、60人龐大的隊(duì)伍按活動(dòng)半天打算,應(yīng)該在一起吃一頓中飯或者晚。
飯,所以吃什么也是一件極為棘手的事情。既要能容納這么多人一起用餐,而且還要干凈衛(wèi)生。
基于以上,提出四套方案,供選擇:
方案一。
活動(dòng)場(chǎng)地:大包間。
活動(dòng)內(nèi)容:下午1點(diǎn)午餐(圍餐,菜品自點(diǎn)),大約2點(diǎn)在包間舉行小小的聯(lián)歡會(huì)儀式,老師帶領(lǐng)孩子們演節(jié)目,親子游戲等等。購(gòu)買小型禮品,作為活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。大約4點(diǎn)包間活動(dòng)結(jié)束,自愿選擇以家庭為單位的游泳。
費(fèi)用:人均150元,不算孩子費(fèi)用。按20組家庭40大人計(jì)算,估計(jì)6000元。
優(yōu)點(diǎn):場(chǎng)地穩(wěn)妥,食品衛(wèi)生安全。
缺點(diǎn):沒有室外活動(dòng)內(nèi)容,費(fèi)用相對(duì)高些。
方案二。
活動(dòng)場(chǎng)地:植物園或者濕地或者溫泉。
活動(dòng)內(nèi)容:下午1時(shí)木棧道徒步,2時(shí)游戲:草坪游戲,做地圖來玩任務(wù)、組織bbq、小游戲,親子游戲。每個(gè)家庭帶一道菜之類的,大家一起野餐或者做下我們小時(shí)候的游戲,丟手絹之類的,或者給小朋友講一下爸爸媽媽小時(shí)候的六一兒童節(jié)是怎么過的。4時(shí)農(nóng)家院吃飯(吃羊或者吃魚)費(fèi)用:人均100元,用于吃飯和購(gòu)買孩子草坪游戲的活動(dòng)紀(jì)念品。
優(yōu)點(diǎn):戶外活動(dòng),孩子接觸大自然。
缺點(diǎn):能容納幾十人的草坪或空地比較難找。
方案三。
活動(dòng)場(chǎng)地:ktv大包間(好樂迪或者金錢柜,最低消費(fèi)2000元)。活動(dòng)內(nèi)容:下午1時(shí)開始,老師帶領(lǐng)孩子表演節(jié)目,親子游戲,大人、小孩自由k歌。自帶小食品(不知讓不讓帶)。
費(fèi)用:人均50元,用于購(gòu)買親子游戲的紀(jì)念品。
優(yōu)點(diǎn):活動(dòng)場(chǎng)地穩(wěn)妥,孩子體驗(yàn)ktv感覺。
缺點(diǎn):無(wú)戶外內(nèi)容,ktv環(huán)境嘈雜。
方案四。
活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園內(nèi)。
活動(dòng)內(nèi)容:
請(qǐng)課外興趣班來幼兒園帶領(lǐng)小朋友活動(dòng)。比如做風(fēng)箏、風(fēng)鈴等手工。或者帶孩子做蛋糕(預(yù)計(jì)費(fèi)用60元/人)。
搞個(gè)小市場(chǎng),孩子們可以帶些玩具、圖書來交換。這樣孩子可以得到新的禮物。
特殊說明:以上方案的費(fèi)用都是暫估,視參加的人數(shù)和活動(dòng)內(nèi)容浮動(dòng)。但是活動(dòng)費(fèi)用宗旨是均攤費(fèi)用,暫收方案中說明的費(fèi)用,活動(dòng)結(jié)束后多退少補(bǔ)!
如果您有更好的建議或者不同的想法,我們是非常歡迎大家集思廣義,因?yàn)槲覀內(nèi)说牧α渴敲煨〉?。但是?qǐng)務(wù)必提供詳細(xì)的活動(dòng)方案,按以上方案的形式,說明活動(dòng)的地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、暫估預(yù)算等。
謝謝您的支持!
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