活動總結(jié)是一種思考和反思的過程,可以幫助我們提高活動策劃和組織能力。如果您需要一些寫作參考,不妨閱讀以下的活動總結(jié)范文,或許能給您帶來一些啟示。
4月,我校借新年到來之際,帶領(lǐng)全體師生開展了“平安出行、遵守交規(guī)”講座,以班級為單位學(xué)習(xí)了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防為未成年人犯罪法》,對學(xué)生進行交通、道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識,進一步提高學(xué)生明辨是非的能力。對教師重點學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,并認真做好后進生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的德育工作提高到一個新的水平。
在教師中繼續(xù)深入開展法制教育學(xué)習(xí)活動,幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校還將安排教師重點學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》與教育有關(guān)的法律法規(guī)。
做好“三個”陣地建設(shè)。
一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有。
工作計劃。
有輔導(dǎo)教師有活動場地有規(guī)章制度有檢查評比切實抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。
二是加強宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,學(xué)校將組織少先隊充分利用學(xué)校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統(tǒng)一思想,切實推進依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進程,力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。
三是加強教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強、知識實的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,并有組織地對其進行培訓(xùn),提高他們的自身素質(zhì)。
學(xué)校活動為主體。以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,學(xué)生從中受到思想熏陶,來激勵號召學(xué)生,激起他們的時代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治校,依法治教”的精神,開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學(xué)生重點學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,學(xué)會了運用法律知識和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對孩子的影響。法制夜校的創(chuàng)辦,也使家長與學(xué)校有了及時的溝通,家長能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育,做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速,解決問題及時,有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長蔓延,使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。
加強與家庭的聯(lián)系,通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進行法制教育。加強綜合治理工作,并會同工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進行治理整頓,努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長。提高家庭教育質(zhì)量。成立家長委員會,重大問題召集家長委員進行商量,反饋信息。每學(xué)期召開家長會。幫助家長對孩子進行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育。學(xué)校聘請學(xué)校法制副校長——何瑞給家長及學(xué)生做“禁毒教育”講座,從而提高了家長對毒品的意識,增強了對毒品的認識。
1、充分利用學(xué)校的宣傳工具:黑板報、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進行道德法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用,利用中午及周一課間操國旗下講話,加強對學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育。邀請大渡崗派出所同志來校進行道德教育及法制教育講座。
2、班主任利用班會課組織學(xué)生講道德故事,并開展多種形式的活動,加強對學(xué)生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動,增強學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。
3、加強團委組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀,發(fā)揮團員的主人翁作用。學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀團員的先進事跡。
4、加強教師的職業(yè)道德教育,在平時,在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。
總之法制工作長抓不懈,在以后的工作中還要加強這方面的工作力度,使法制工作為教學(xué)工作保駕護航。
為弘揚憲法精神,深入開展普法教育,積極營造和諧校園氛圍,根據(jù)武安市教育體育文件精神,我校圍繞“弘揚憲法精神厚植愛國情懷”為主題,以普及憲法基本知識為重點,采取多種形式,積極開展“12.4”憲法宣傳周教育系列活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項活動的開展,成立了校長為組長、分管副校長為副組長、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定落實活動實施方案,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)憲法宣傳工作。
二、與家長做好宣傳。形成家校共教,把憲法知識宣傳給了家長,讓孩子們從不同程度受到了法制安全教育,讓家長也感受到學(xué)法、守法的重要。
和法制宣傳條文。。
四、精心組織了憲法晨讀活動:利用晨讀時間,學(xué)校選擇憲法序言及正文中的個別章節(jié)、條款,打印發(fā)給各班班主任,組織學(xué)生集體朗讀,使學(xué)生更詳細了解憲法的相關(guān)知識,牢記憲法的相關(guān)內(nèi)容。
五、利用課間操時間、國旗下講話進行了有關(guān)憲法知識的宣講。讓全體師生了解《憲法》的有關(guān)知識。
六、全校各班組織開展以“弘揚憲法精神厚植愛國情懷”為主題的主題班會,班主任老師結(jié)合憲法的相關(guān)內(nèi)容,列舉了青少年違法犯罪的相關(guān)案例視頻,向?qū)W生陳述了觸犯法律所帶來的嚴(yán)重后果,以此警醒同學(xué)們要知法、守法,主動遠離犯罪。此次宣傳教育活動的開展,讓該校少年兒童對“憲法”有了更深的認知,增強了他們的自我保護意識,更為他們?nèi)蘸筮h離犯罪、保障自身的合法權(quán)益打下了堅實的基礎(chǔ)。
通過舉行“12.4”憲法宣傳周系列教育活動,在全體師生中掀起了學(xué)習(xí)憲法基本知識的高潮,認識到《憲法》是我國的基本法,公民的行為要以憲法為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格遵守各項法律。通過活動,增強了師生的法制觀念,培養(yǎng)了師生的法制意識,弘揚了憲法精神,加強了中國特色社會主義法治理論的學(xué)習(xí)與傳承,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。
今年,我們按照浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組的通知精神,結(jié)合12月4日全國第x個法制宣傳日及上海市第十八屆憲法宣傳周的工作精神,積極開展了以“落實‘五五’普法規(guī)劃,弘揚憲法精神,共建和諧社會”為主題的憲法宣傳周活動,進一步推動了我校的法制教育工作。
1.在接到上級憲法宣傳通知后,學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同商議,達成共識,制定計劃,以便實施。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全校教職工大會上作宣傳,布置工作。
3.德育室召開了班主任會議,分發(fā)活動計劃及實施方案,布置具體工作。
1.學(xué)校美術(shù)室按要求寫好宣傳標(biāo)語,總務(wù)處及時張貼、懸掛于學(xué)校門廊。
2.學(xué)校網(wǎng)站上黨的建設(shè)欄目上傳有關(guān)憲法的知識:有(憲法)及(各階段的憲法修正案),有(憲法實施過程及修正經(jīng)過),有(憲法知識題),有(網(wǎng)上憲法知識競賽題),有通俗易懂的(憲法知識詩歌)等,讓廣大教職工多了解一些法律知識。
3.保持我校的傳統(tǒng)特色:各班的法制教育流動小黑板圖文并茂、色彩鮮艷,成為本次憲法宣傳的一大亮點。
4.各班的班級黑板報也更換了一期以法制教育內(nèi)容為主,普法知識豐富。
5.廣播宣傳適時。德育室利用校會課、少先隊利用紅領(lǐng)巾廣播,升旗儀式上(國旗下講話)、周四均安排集體午會課,進行憲法宣傳教育。
6.充分利用學(xué)?!懊咳找黄础?,讓學(xué)生背誦相關(guān)的法律常識。
(1)在學(xué)校黨支部的總體計劃、組織下,我校教職工全員動員,積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。
(2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。
(3)要求廣大教職工瀏覽學(xué)校網(wǎng)頁,學(xué)習(xí)(憲法)中有關(guān)法律條文。
(4)組織教職工以組室為單位,上網(wǎng)瀏覽學(xué)習(xí)憲法知識。
(5)組織教職工進行“憲法知識知多少”的書面練習(xí)。
(6)政治教職工進行“學(xué)習(xí)新(義務(wù)教育法)的網(wǎng)上論壇活動。
學(xué)校德育室保持了我校的法制教育特色,按照新區(qū)德育室的要求以及學(xué)校支部的“憲法宣傳周活動計劃”,結(jié)合學(xué)生的實際,組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。
(1)結(jié)合信息技術(shù)課,點擊青少年法制網(wǎng)校,參加網(wǎng)上法制競賽。同時,組織有條件的學(xué)生在家點擊青少年法制網(wǎng)校,參加網(wǎng)上法制競賽。做到了全體學(xué)生都踴躍參加了本次的網(wǎng)上憲法知識競賽。
(2)周四法制教育午會課進行憲法知識專題教育。
(3)“紅領(lǐng)巾”廣播進行了憲法知識的宣傳。
(4)組織各年級學(xué)生觀看法制教育錄像。
(5)各班開展法制教育午間活動。
(6)德育室根據(jù)“憲法宣傳周”開展活動情況進行總結(jié)。
法制教育始終是我校緊抓不放松的一項工作,我們以這次憲法宣傳為契機,開展了有效的法制教育活動,進一步增強了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝著“依法治?!钡姆较虿粩嗲斑M。
2020年12月4日是第七個國家憲法日,《中華人民共和國憲法》代表的是我國的一個根本法,從出生到年老,從婚姻到職場,憲法與我們每個人的一生都有千絲萬縷的聯(lián)系。下面小編給大家整理了關(guān)于憲法宣傳周活動總結(jié)的內(nèi)容,歡迎閱讀,內(nèi)容僅供參考!
我國憲法從歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯,明確了黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國近代以來的歷史選擇、中國人民的政治選擇和中華民族的必然選擇,確定了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的憲法地位。樹立憲法權(quán)威,就是樹立黨領(lǐng)導(dǎo)一切、人民主體地位和國家主權(quán)的至上權(quán)威;維護憲法權(quán)威,就是維護黨和人民共同意志的崇高權(quán)威;捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán),就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的神圣尊嚴(yán);保證憲法實施,就是保證人民根本利益和人民幸福的充分實現(xiàn)。新中國成立以來歷史事實證明,只要我們切實尊重和有效實施憲法,人民當(dāng)家作主就有保證,黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。
樹立和維護憲法權(quán)威,最重要、最根本的是要加強黨對全面依法治國和憲法實施的領(lǐng)導(dǎo)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,是社會主義法治最根本的保證,是社會主義法治的特色和政治優(yōu)勢。黨的__大報告明確要求,必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實到依法治國全過程和各方面,堅定不移走中國特色社會主義法治道路。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),是社會主義法治的根本要求,是黨和國家的根本所在、命脈所在,是全國各族人民的利益所系、幸福所系,是全面推進依法治國的題中應(yīng)有之義。
開展憲法宣傳教育,是全面貫徹實施憲法的重要基礎(chǔ)性工作,為此憲法宣傳教育需要從憲法文本入手,學(xué)習(xí)和理解原文,這是非常重要的,這方面工作要不斷加強和改進。黨的__大報告明確提出:要加大全民普法力度,建設(shè)社會主義法治文化,樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。
“憲法法律至上”是指在我國法律制度、法律體系框架和司法制度下,在規(guī)范社會行為的諸種社會規(guī)范中,在調(diào)整社會關(guān)系的諸種社會規(guī)則中,憲法法律具有的法律權(quán)威、法律地位和法律效力,是一切國家機關(guān)、武裝力量、政黨和社會團體、企業(yè)事業(yè)組織和公民個人的根本行為準(zhǔn)則,是這些社會主體對有關(guān)事實和行為進行法律認知、作出法律評價和法律判斷的依據(jù)。堅持憲法法律至上,是建設(shè)中國特色社會主義民主法治的必然要求,是鞏固黨的執(zhí)政地位,提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平,實現(xiàn)科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政,堅持執(zhí)政為民和黨的事業(yè)至上的必然要求和重要制度保障;是恪守人民主權(quán)原則、尊重人民意志、維護人民權(quán)利、保障人民民主、實現(xiàn)人民利益至上的必然要求和重要制度保障。
今年以來,我縣普法及依法治理工作在上級機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照市普法辦的要求,緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,全面落實“__”普法規(guī)劃,廣泛開展法制宣傳教育,開展形式多樣的普法教育活動,充分發(fā)揮普法工作引導(dǎo)、教育、服務(wù)、保障作用,大力提高了廣大公民的法律素質(zhì),進一推進全縣依法治理,努力提高普法依法治理工作服務(wù)科學(xué)發(fā)展的水平,為促進我縣經(jīng)濟社會發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定營造了良好的法治環(huán)境?,F(xiàn)將20小學(xué)年度工作狀況總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保普法工作落到實處。
為落實普法和依法治理工作各項任務(wù),我縣在認真總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,健全完善了普法依治理工作機制,構(gòu)成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其它領(lǐng)導(dǎo)密切配合、上下齊抓共管的工作格局。一是理清工作思路,明確工作方向,堅持工作早安排、早部署。于年初召開全縣政法工作會議,對普法依法治理工作進行了安排部署,統(tǒng)一了思想,明確了職責(zé);二是根據(jù)省、市普法依法治理工作要點,結(jié)合本縣工作實際,深入調(diào)查研究,制定了我縣__年普法依法治理工作要點下發(fā)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門貫徹執(zhí)行,明確了各級各部門的工作目標(biāo)任務(wù)。三是堅持和完善普法依法治理工作考核評估和獎懲激勵機制,將普法依法治理工作納入縣委、政府考核,推行依法治縣工作與綜治維穩(wěn)、平安建設(shè)工作統(tǒng)一部署,統(tǒng)一檢查考評,統(tǒng)一表彰獎勵,有力地促進了我縣普法依法治理工作規(guī)范、有序的地開展。
二、圍繞縣委、縣政府工作中心抓法制宣傳教育。
今年我縣的法制宣傳教育工作著重圍繞縣委、政府中心工作,結(jié)合“五.五”普法規(guī)劃,突出了宣傳社會治安防范、防盜竊、消防安全、禁毒防艾、崇尚科學(xué)反對邪教、安全生產(chǎn)、婦女兒童權(quán)益保護、食品衛(wèi)生、預(yù)防侵權(quán)瀆職和職務(wù)犯罪和法院的“五個嚴(yán)禁”等法律法規(guī)、規(guī)定、決定和禁令。廣泛性地開展了形式多樣,群眾喜聞樂見,貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳活動。充分發(fā)揮各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各有關(guān)部門的職能作用,開展區(qū)域性、廣泛性的宣傳活動。做到了加強組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織實施,嚴(yán)密部署安排,集中開展了《治安管理處罰法》、《刑法》、《集會____法》、《信訪條例》、《土地承包法》、《環(huán)境保護法》《禁毒法》、《中華人民共和國食品安全法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》、《物權(quán)法》等法律法規(guī)的宣傳教育。依法治縣辦及時配合相關(guān)部門,制定了學(xué)習(xí)宣傳工作方案,明確了指導(dǎo)思想,對學(xué)習(xí)形式、宣傳方法、時間要求等作了具體規(guī)定。各專業(yè)法部門結(jié)合實際,一是利用每星期政治學(xué)習(xí)日,認真組織干部職工學(xué)習(xí)貫徹,了解掌握法律法規(guī)規(guī)定的具體資料和條款,提高干部職工依法辦事潛力和執(zhí)法水平。二是組織精干的工作人員,上街擺攤設(shè)點,采取咨詢服務(wù)、發(fā)放宣傳資料等,向來往群眾宣傳法律法規(guī)。三是制作錄音磁帶,利用宣傳車,深入各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)村巡回宣傳,使最新頒布的法律法規(guī)深入人心,家喻戶曉,人人皆知,取得了較好的宣傳效果。
三、創(chuàng)新形式,廣泛開展法律“六進”活動。
我縣以各種宣傳月、日、周活動為契機,以法律“六進”為載體,采取多種有效形式,切實加強領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民五個重點對象的法制宣傳教育,確保了重點對象的學(xué)法用法活動取得實效。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)干部法制宣傳教育。為切實抓好各級領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法工作,我縣各黨委(黨組)中心學(xué)習(xí)組都按要求制定了法律法規(guī)的學(xué)習(xí)計劃并認真抓好落實,使領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法、用法活動得到了有效開展。三是縣委組織部、人事局、縣委黨校等有關(guān)部門把領(lǐng)導(dǎo)干部的法制教育納入干部教育培訓(xùn)的主渠道,在每次干部培訓(xùn)中都安排了法制培訓(xùn)資料,進一步推動領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法活動的深入開展。
(二)加強國家公務(wù)員的法制宣傳教育。一是各單位、各部門充分利用板報、專欄、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式加強對干部職工的法制教育,重點抓好與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳教育;二是開展行政執(zhí)法人員的培訓(xùn)工作。進一步提高行政執(zhí)法人員依法行政的潛力和水平。
為了弘揚法治精神,推進依法治國的進程,深入貫徹__大精神,我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照活動方案,具體的抓好法制宣傳日的落實工作,現(xiàn)就活動開展落實情況總結(jié)如下:
一、成立組織,明確分工。在接到縣明傳通知后,黨委政府立即安排鄉(xiāng)綜治委牽頭,成立由派出、司法、工商、交通、衛(wèi)生等九家成員單位的普法活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開會議,研究部署宣傳日工作。經(jīng)過會議討論制定了切實可行的實施方案,具體分工如下:
1、由鄉(xiāng)司法所起草活動方案,并安排成員單位撰寫法制演講稿。
2、由黨政辦負責(zé)制作宣傳標(biāo)語、橫幅,今年活動主題是:弘揚法治精神,推進依法治國。
3、由鄉(xiāng)文化廣播站負責(zé)宣傳工作,重點宣傳黨的__大關(guān)于民主法制建設(shè)的重要建設(shè);憲法和國家基本法律制度;依法治國基本方略;社會主義法治理念,加強公民意識教育等內(nèi)容。
4、由司法、工商、交通、衛(wèi)生等單位負責(zé)在2個街道設(shè)立法制咨詢臺,宣傳相關(guān)的法律法規(guī)知識。
5、派出所人員是法制副校長和指導(dǎo)員,于11月25號組織以上單位到中心校上法制課,學(xué)校負責(zé)組織學(xué)生及籌備工作。
二、集中時間,突出宣傳主題。利用一個月的時間,集中進行宣講。此次活動從11月20日開始到12月20日結(jié)束,結(jié)合宣傳主題,先宣傳動員,再組織實施,最后總結(jié)驗收。
三、上下聯(lián)動,不走過場。在11月20日下午召開9個行政村及2個街道工作會議,安排落實“12、4”法制宣傳日活動,要求每個單位緊扣活動主題,進行廣泛宣傳動員,張貼標(biāo)語不少于10條,有活動內(nèi)容,有活動記錄,有輿論氛圍,真抓實干,讓廣大干群都能夠得到學(xué)習(xí)、教育、提高,從而知法、懂法、守法、用法,群眾受教育,干部能依法行政,確保這次活動不走過場。
四、要創(chuàng)新形式,豐富載體。各單位要利用座談會、法制講座、法律咨詢、法制展覽、影碟光盤等方式積極開展宣傳活動,同時要探索新途徑,豐富新載體,努力擴大宣傳活動的影響力,讓全鄉(xiāng)人民都知道什么是“12、4”;怎樣開展“12、4”;“12、4”主要宣傳什么樣的法律知識;如何才能叫干部依法行政,叫群眾知法、懂法、守法、用法,從而維護自己的合法權(quán)益。
五、要注重實效,服務(wù)社會。要牢固樹立以人為本的理念,結(jié)合群眾的需求和自身工作職責(zé),開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12、4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結(jié)合起來,把法律知識和法律精神送進千家萬戶,要把“12、4”法制宣傳與法律服務(wù)結(jié)合起來,在服務(wù)群眾中教育群眾,從而減少我鎮(zhèn)犯罪人員因是法盲而走向犯罪,維護地方的穩(wěn)定,讓經(jīng)濟又好又快的發(fā)展。
六、安排好總結(jié)驗收工作。在活動結(jié)束之際,“__”普法領(lǐng)導(dǎo)組組織檢查驗收,對開展好的單位在全體鄉(xiāng)村干部會議上予以表彰,開展沒成效的村或單位通報批評,并在年終不得參加評先評優(yōu)。
總之,通過宣傳活動,在公民中傳播法律知識,弘揚法治精神,不斷的增強了公民在法律面前一律平等的觀念、權(quán)利義務(wù)相一致的觀念、公平正義的觀念,牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念,推進依法治國基本方略的貫徹落實。
為深入貫徹落實“六五”普法規(guī)劃及其決議,營造良好的法治環(huán)境,促進社會主義和諧社會的建設(shè),更好地宣傳貫徹“十八”大精神,根據(jù)市法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的方案》(法宣組號)精神,結(jié)合我院實際狀況,深入扎實地開展了法制宣傳教育活動,取到了良好的教育效果。先將開展?fàn)顩r總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視,精心組織。
我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了“12.4”全國法制宣傳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組,同時結(jié)合我院實際狀況,對此次活動作了細化分工,制定了實施方案。實行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,層層抓落實,促實效,為這次系列宣傳日活動的順利開展?fàn)I造了良好的氛圍。
緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)憲法、勞動法,大力弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題,充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動,透過采取懸掛宣傳標(biāo)語等形式,對憲法及相關(guān)的法律法規(guī)進行了宣傳教育。
1、是深入宣傳《憲法》、《勞動法》等法律法規(guī)和實施“六五”普法規(guī)劃的重要好處,大力弘揚法治精神,構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。
2、是組織舉辦了法律法規(guī)講座。圍繞和職工權(quán)益密切相關(guān)的《侵權(quán)職責(zé)法》、《安全生產(chǎn)法》、《勞動合同法》等法律法規(guī)進行學(xué)習(xí)宣傳,在學(xué)習(xí)中,領(lǐng)導(dǎo)帶頭講學(xué)法、普法、用法制服務(wù)于我們工作的重要性和體會。透過學(xué)習(xí)宣傳,進一步在干部職工中牢固樹立依法治國,依法維權(quán)的觀念。
三、工作扎實有力,取得良好成效。
在今年的法制系列宣傳活動中,我們緊緊圍繞宣傳主題,充分發(fā)揮各自的職責(zé),扎實工作,使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展,不但在干部職工中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了干部職工的的法制意識和權(quán)利意識,為進一步建立平安和諧醫(yī)院創(chuàng)造了有利條件。
12月4日為一年一度的全國法制宣傳日,依據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部關(guān)于在國家憲法日深入入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》要求,我校認真落實教育部、省教育廳、市教育局的文件精神,于十二月份在全校組織開展了憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,根據(jù)上級精神,結(jié)合我校工作實際,認真組織開展《憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動結(jié)合實際,認真制定了“弘揚憲法精神,樹立憲法權(quán)威”、“增強憲法意識,推動科學(xué)發(fā)展,促進社會和諧”、“加強公民意識教育,樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學(xué)習(xí)宣傳標(biāo)語,并在教學(xué)樓前的電子屏上循環(huán)播放,使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。
二、結(jié)合實際,突出重點,確保學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實。
我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動緊密結(jié)合工作實際,采取多種形式,取得了實效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實。
和思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程,結(jié)合實際,認真制定了學(xué)習(xí)宣傳計劃,并充分利用黨組中心理論組學(xué)習(xí)時間,認真研讀黨中央、全國人大、國務(wù)院關(guān)于民主法治建設(shè)的決策和憲法等,并認真指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)。在黨組領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,全校掀起了學(xué)習(xí)的高潮。
(二)大張旗鼓的開展學(xué)習(xí)、咨詢活動。
按照學(xué)校統(tǒng)一部署,12月10日——12月12日,各班級組織老師、學(xué)生大力學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間,組織學(xué)生集體朗讀,切實把“法治進校園”工作落到實處,學(xué)生的法制觀念普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力進一步增強。
三、堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合,進一步規(guī)范學(xué)校各部門依法行政,提高依法治理水平。
20__年12月4日是國家憲法日,為了弘揚憲法精神,營造和諧文明校園,積極深入貫徹黨的__大精神,大力推進依法治校、依法執(zhí)教、普法育人工作的開展,根據(jù)平頂山市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的河南省教育廳關(guān)于國家憲法日主題教育活動的通知精神,積極開展了以“弘揚憲法精神,建設(shè)法治鷹城”為主題的形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳活動,取得良好成效。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,積極組織,推動憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面開展。
梁校長在接到上級通知后,積極組建學(xué)習(xí)宣傳小組,小組以梁校長為組長,劉榮起老師為副組長,各班班主任為成員,研究制定具體方案,確保國家憲法日主題宣傳教育活動順利圓滿完成。
二、全面動員,通過多種途徑保證憲法學(xué)習(xí)宣傳活動貫徹落實。
校長主持全校教師會議,首先傳達了20__年國家憲法日主題,使全體教師更深入了解憲法是我國的根本大法,擁有的法律效力;我國憲法堅持以人民為中心的發(fā)展理念,堅決反對形式主義,不搞花拳秀腿,不做表面文章,要在長和常、嚴(yán)和實、深和細上下功夫,努力提高憲法宣傳實效;堅持日常宣傳與集中宣傳相結(jié)合,用生動的事例鮮活的語言宣講憲法,更加注重大眾化。通過學(xué)習(xí),老師們充分了解了20__年國家憲法宣傳日的主題要求,學(xué)習(xí)宣傳的目的更加明確。
2.通過在國旗下講話,對全校師生進行憲法宣傳教育。在周一升旗儀式上,劉榮起老師進行國旗下講話,使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等;使全體師生對憲法有了更深層次的理解。
3.開展以“弘揚憲法精神,建設(shè)法治鷹城”為主題的憲法知識競賽活動。
為了促進憲法日主題教育活動的深入開展,在全校教師積極認真學(xué)習(xí)憲法的情況下,開展了全體教師憲法知識競賽,老師們在競賽過程中,對于不太了解的知識點,積極討論,認真查找資料,確保對憲法知識學(xué)明白,搞清楚,體現(xiàn)了老師們一絲不茍的學(xué)習(xí)精神和工作精神。
4.組織憲法知識晨讀。
為了使學(xué)生更深入了解憲法日的重大意義,在20__年12月4日上午,全校進行“12月4日我們約起,一起誦讀憲法”的憲法晨讀活動,誦讀聲朗朗,憲法記心中。晨讀憲法效果良好,使孩子們從小樹立法治觀念,對于培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力很有意義。
5.充分發(fā)動學(xué)生,組織學(xué)生進行以憲法知識為主題的手抄報和黑板報比賽。
為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)憲法的積極性,學(xué)校組織進行以憲法知識為主題的手抄報比賽和黑板報比賽活動,手抄報以個人為單位,黑板報以班級為單位,進行評比,全校師生積極性都很高。通過這些活動,再次教育學(xué)生遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),反對邪教,學(xué)會自立自強,增強了學(xué)生的安全意識和自我保護意識。
。
12月3日-9日是上海市第_屆憲法宣傳周,__鎮(zhèn)司法所以“法潤__與憲同行”為主題開展一系列憲法宣傳教育活動,營造了濃厚的憲法學(xué)習(xí)宣傳實施氛圍,有效推進了我鎮(zhèn)的法治宣傳工作。
組織落實到位。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視,以黨委書記龔__為組長,鎮(zhèn)長有__為副組長,全體班子成員為組員的憲法學(xué)習(xí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,對憲法宣傳周準(zhǔn)備實施的全過程進行了監(jiān)督指導(dǎo)。二是經(jīng)費保障,鎮(zhèn)司法所制定了憲法宣傳周具體的實施方案以及所需的活動經(jīng)費,憲法學(xué)習(xí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組相當(dāng)重視,并給予了足額的經(jīng)費保障,保證了活動的順利開展。三是溝通協(xié)調(diào),憲法學(xué)習(xí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組在憲法宣傳周活動開展前,聯(lián)系了活動相關(guān)單位,要求與鎮(zhèn)司法所積極配合協(xié)作。四是準(zhǔn)備充分,鎮(zhèn)司法所在憲法宣傳周開始前將所需物品全部購置完畢,包括易拉寶、徒步行所需的彩旗等等。
一是定制五個國家憲法日主題的易拉寶,將其置于轄區(qū)內(nèi)的重點區(qū)域,比如公共法律服務(wù)站、__鎮(zhèn)消防中隊、文廣站,并在電子屏上播放憲法宣傳片。二是各村委會、居委會的宣傳欄中張貼之前下發(fā)的關(guān)于國家憲法日的海報,讓轄區(qū)內(nèi)更多群眾了解國家憲法日。三是海橋中學(xué)、海橋小學(xué)配合鎮(zhèn)司法所,要求每個班出一期國家憲法日相關(guān)的黑板報。四是在12月5日下午,開展“司法行政開放日”活動,共邀請鎮(zhèn)人大主席沈國興、黨委副書記陳健、村部分兩委班子成員及群眾代表20人參與,觀看了憲法宣傳視頻,介紹了司法所和公共法律服務(wù)工作站、室的主要職能、辦事流程、海棠法溪法治宣傳陣地建設(shè)的成果以及20__年度特色工作和20__年工作計劃。
活動形式豐富。
一是開展憲法我能讀早市,12月5日上午,__鎮(zhèn)司法所在__路路口開展以“法潤__與憲同行”為主題的憲法宣傳早市。早市活動中,__鎮(zhèn)司法所向群眾發(fā)放宣傳折頁和法宣產(chǎn)品,并且開展“憲法我來讀”活動,邀請過往群眾朗讀憲法條文,進行憲法宣誓。
二是開展憲法進校園系列活動,12月6日,司法所在海橋中小學(xué)開展系列活動,活動共分為三項內(nèi)容:首先是憲法我能讀、憲法我能背,由司法所工作人員帶領(lǐng)同學(xué)們開展憲法宣誓儀式,然后由海橋小學(xué)低年級的同學(xué)整齊朗讀憲法讀本,海橋中學(xué)同學(xué)們通過接力背誦憲法法條;其次是憲法黑板報和手抄報評比。通過前期充分的溝通,海橋小學(xué)和中學(xué)所有班級以“您好憲法”和“法潤__與憲同行”為主題精心制作黑板報和手抄報,并評出一二三及優(yōu)勝獎若干名;最后是憲法知識講座。由司法所工作人員講述憲法的修改歷程、修改的意義等。本次憲法進校園系列活動加深了師生對憲法的認識和參與熱情,使同學(xué)們真正感受到憲法在身邊。
三是舉辦憲法趣味運動會,12月6日下午,__鎮(zhèn)舉辦了以“法潤__與憲同行”為主題的憲法趣味運動會活動,由機關(guān)事業(yè)工作人員、法治宣傳對象、人民調(diào)解對象共計30余人組成,趣味運動項目共分五個,每一個項目都蘊含了憲法相關(guān)的知識,比如夾乒乓球,每個隊伍選出五名選手,將印有“憲法”字樣的乒乓球從印有“一九八二”字樣的帽子中依次傳遞到“一九八八”、“一九九三”、“一九九九”、“二零零四”、“二零一八”帽子中,表明現(xiàn)行憲法自1982年出臺后,共公布了五次憲法修正案。本次趣味運動會將游戲與說法結(jié)合,在保證憲法宣傳力度的情況下,充分調(diào)動了所有活動者的熱情,寓教于樂,弘揚了憲法精神,闡述了憲法知識。
四是開展憲法徒步行活動,12月7日上午,由機關(guān)事業(yè)工作人員、法治宣傳對象、人民調(diào)解對象等組成的30余人憲法宣傳志愿者在司法所帶領(lǐng)下,從鎮(zhèn)司法所出發(fā),到達__鎮(zhèn)海棠讀書會,再折返回到__路街道,沿路對商鋪、醫(yī)院、旅館、超市等人群比較密集的地方開展憲法宣傳教育,共計發(fā)放法治宣傳資料200余份,憲法宣傳品100余份。
本次憲法宣傳周活動,__鎮(zhèn)組織落實到位,活動經(jīng)費有保障,準(zhǔn)備工作充分,并通過易拉寶、電子屏、黑板報、宣傳欄營造了濃厚的憲法宣傳氛圍,活動形式多樣,擴大了憲法宣傳的覆蓋面,激發(fā)了轄區(qū)內(nèi)干部與群眾的參與熱情,開展了有效的憲法宣傳教育工作,進一步增強了憲法意識、法治意識。
12月4日為一年一度的全國法制宣傳日,依據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部關(guān)于在國家憲法日深入入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》要求,我校認真落實教育部、省教育廳、市教育局的文件精神,于十二月份在全校組織開展了憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力。
并在教學(xué)樓前的電子屏上循環(huán)播放使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。。
二、結(jié)合實際,突出重點,確保學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動緊密結(jié)合工作實際,采取多種形式,取得了實效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實。
和思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程,結(jié)合實際,認真制定了學(xué)習(xí)宣傳計劃,并充分利用黨組中心理論組學(xué)習(xí)時間,認真研讀黨中央、全國人大、國務(wù)院關(guān)于民主法治建設(shè)的決策和憲法等,并認真指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)。在黨組領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,全校掀起了學(xué)習(xí)的高潮。
(二)大張旗鼓的開展學(xué)習(xí)、咨詢活動。
按照學(xué)校統(tǒng)一部署,12月10日——12月12日,各班級組織老師、學(xué)生大力學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間,組織學(xué)生集體朗讀,切實把“法治進校園”工作落到實處,學(xué)生的法制觀念普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力進一步增強。
三、堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合,進一步規(guī)范學(xué)校各部門依法行政,提高依法治理水平。
活動雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們將繼續(xù)抓好法制教育和法治實踐,營造濃郁的法治氛圍,努力提高全體師生的法律素質(zhì),為平安中國、和諧中國建設(shè)作出新貢獻。
為了弘揚法治精神,推進依法治國的進程,深入貫徹__大精神,我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照活動方案,具體的抓好法制宣傳日的落實工作,現(xiàn)就活動開展落實情況總結(jié)如下:
一、成立組織,明確分工。在接到縣明傳通知后,黨委政府立即安排鄉(xiāng)綜治委牽頭,成立由派出、司法、工商、交通、衛(wèi)生等九家成員單位的普法活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開會議,研究部署宣傳日工作。經(jīng)過會議討論制定了切實可行的實施方案,具體分工如下:
1、由鄉(xiāng)司法所起草活動方案,并安排成員單位撰寫法制演講稿。
2、由黨政辦負責(zé)制作宣傳標(biāo)語、橫幅,今年活動主題是:弘揚法治精神,推進依法治國。
3、由鄉(xiāng)文化廣播站負責(zé)宣傳工作,重點宣傳黨的__大關(guān)于民主法制建設(shè)的重要建設(shè);憲法和國家基本法律制度;依法治國基本方略;社會主義法治理念,加強公民意識教育等內(nèi)容。
4、由司法、工商、交通、衛(wèi)生等單位負責(zé)在2個街道設(shè)立法制咨詢臺,宣傳相關(guān)的法律法規(guī)知識。
5、派出所人員是法制副校長和指導(dǎo)員,于11月25號組織以上單位到中心校上法制課,學(xué)校負責(zé)組織學(xué)生及籌備工作。
二、集中時間,突出宣傳主題。利用一個月的時間,集中進行宣講。此次活動從11月20日開始到12月20日結(jié)束,結(jié)合宣傳主題,先宣傳動員,再組織實施,最后總結(jié)驗收。
三、上下聯(lián)動,不走過場。在11月20日下午召開9個行政村及2個街道工作會議,安排落實“12、4”法制宣傳日活動,要求每個單位緊扣活動主題,進行廣泛宣傳動員,張貼標(biāo)語不少于10條,有活動內(nèi)容,有活動記錄,有輿論氛圍,真抓實干,讓廣大干群都能夠得到學(xué)習(xí)、教育、提高,從而知法、懂法、守法、用法,群眾受教育,干部能依法行政,確保這次活動不走過場。
四、要創(chuàng)新形式,豐富載體。各單位要利用座談會、法制講座、法律咨詢、法制展覽、影碟光盤等方式積極開展宣傳活動,同時要探索新途徑,豐富新載體,努力擴大宣傳活動的影響力,讓全鄉(xiāng)人民都知道什么是“12、4”;怎樣開展“12、4”;“12、4”主要宣傳什么樣的法律知識;如何才能叫干部依法行政,叫群眾知法、懂法、守法、用法,從而維護自己的合法權(quán)益。
五、要注重實效,服務(wù)社會。要牢固樹立以人為本的理念,結(jié)合群眾的需求和自身工作職責(zé),開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12、4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結(jié)合起來,把法律知識和法律精神送進千家萬戶,要把“12、4”法制宣傳與法律服務(wù)結(jié)合起來,在服務(wù)群眾中教育群眾,從而減少我鎮(zhèn)犯罪人員因是法盲而走向犯罪,維護地方的穩(wěn)定,讓經(jīng)濟又好又快的發(fā)展。
六、安排好總結(jié)驗收工作。在活動結(jié)束之際,“__”普法領(lǐng)導(dǎo)組組織檢查驗收,對開展好的單位在全體鄉(xiāng)村干部會議上予以表彰,開展沒成效的村或單位通報批評,并在年終不得參加評先評優(yōu)。
總之,通過宣傳活動,在公民中傳播法律知識,弘揚法治精神,不斷的增強了公民在法律面前一律平等的觀念、權(quán)利義務(wù)相一致的觀念、公平正義的觀念,牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念,推進依法治國基本方略的貫徹落實。
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今年,我們按照浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組的.通知精神,結(jié)合12月4日全_傳周的工作精神,積極開展了以“落實‘五五’普法規(guī)劃,弘揚憲法精神,共建和諧社會”為主題的憲法宣傳周活動,進一步推動了我校的法制教育工作。
一、組織落實到位。
1.在接到上級憲法宣傳通知后,學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同商議,達成共識,制定計劃,以便實施。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全校教職工大會上作宣傳,布置工作。
3.德育室召開了班主任會議,分發(fā)活動計劃及實施方案,布置具體工作。
二、宣傳氛圍濃厚。
1.學(xué)校美術(shù)室按要求寫好宣傳標(biāo)語,總務(wù)處及時張貼、懸掛于學(xué)校門廊。
2.學(xué)校網(wǎng)站上黨的建設(shè)欄目上傳有關(guān)憲法的知識:有(憲法)及(各階段的憲法修正案),有(憲法實施過程及修正經(jīng)過),有(憲法知識題),有(網(wǎng)上憲法知識競賽題),有通俗易懂的(憲法知識詩歌)等,讓廣大教職工多了解一些法律知識。
3.保持我校的傳統(tǒng)特色:各班的法制教育流動小黑板圖文并茂、色彩鮮艷,成為本次憲法宣傳的一大亮點。
4.各班的班級黑板報也更換了一期以法制教育內(nèi)容為主,普法知識豐富。
5.廣播宣傳適時。德育室利用校會課、少先隊利用紅領(lǐng)巾廣播,升旗儀式上(國旗下講話)、周四均安排集體午會課,進行憲法宣傳教育。
6.充分利用學(xué)?!懊咳找黄础?,讓學(xué)生背誦相關(guān)的法律常識。
三、活動安全有序。
1.教師普法:
1)在學(xué)校黨支部的總體計劃、組織下,我校教職工全員動員,積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。
2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。
3)要求廣大教職工瀏覽學(xué)校網(wǎng)頁,學(xué)習(xí)(憲法)中有關(guān)法律條文。
4)組織教職工以組室為單位,上網(wǎng)瀏覽學(xué)習(xí)憲法知識。
5)組織教職工進行“憲法知識知多少”的書面練習(xí)。
6)政治教職工進行“學(xué)習(xí)新(義務(wù)教育法)的網(wǎng)上論壇活動。
2.學(xué)生普法:
學(xué)校德育室保持了我校的法制教育特色,按照新區(qū)德育室的要求以及學(xué)校支部的“憲法宣傳周活動計劃”,結(jié)合學(xué)生的實際,組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。
1)結(jié)合信息技術(shù)課,點擊青少年法制網(wǎng)校,參加網(wǎng)上法制競賽。同時,組織有條件的學(xué)生在家點擊青少年法制網(wǎng)校,參加網(wǎng)上法制競賽。做到了全體學(xué)生都踴躍參加了本次的網(wǎng)上憲法知識競賽。
2)周四法制教育午會課進行憲法知識專題教育。
3)“紅領(lǐng)巾”廣播進行了憲法知識的宣傳。
4)組織各年級學(xué)生觀看法制教育錄像。
法制教育始終是我校緊抓不放松的一項工作,我們以這次憲法宣傳為契機,開展了有效的法制教育活動,進一步增強了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝著“依法治校”的方向不斷前進。
按照縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、中共縣委宣傳部、縣司法局《縣憲法宣傳日活動安排的通知》文件精神,我局及時組織干部職工開展憲法專題學(xué)習(xí)會,并結(jié)合日常扶貧移民政策宣傳深入聯(lián)系鄉(xiāng)開展憲法宣傳,現(xiàn)將具體開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極組織。
為積極響應(yīng)實施開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動,我局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視此次宣傳日活動,成立了由局長為組長的宣傳小組,使宣傳工作有組織有領(lǐng)導(dǎo),做到宣傳工作有人管、有人抓的良好局面。
二、圍繞主題,突出重點。
一是積極營造氛圍。在會議室通過led顯示屏顯示法治宣傳日宣傳標(biāo)語,讓工作人員知道法制宣傳日宣傳活動,并積極參與。二是突出重點加強學(xué)習(xí)。組織干部職工認真學(xué)習(xí)《憲法》,由局長領(lǐng)學(xué),深入學(xué)習(xí)國家根本制度和根本任務(wù)、國家的領(lǐng)導(dǎo)核心和指導(dǎo)思想、國體和政體等基本內(nèi)容,學(xué)習(xí)憲法基本原則和精神,努力形成尊崇憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的良好氛圍。
三、深入聯(lián)系鄉(xiāng),擴大宣傳面。
我局緊緊圍繞“尊崇憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”的主題,深入鄉(xiāng)開展宣傳活動,在活動中,由我局宣傳小組組長同志宣傳講解了《憲法》的主要內(nèi)容及重要意義,并結(jié)合我局日常工作中涉及扶貧和移民的相關(guān)政策進行了講解,會后,還以座談會的形式,解答了群眾的疑問。
今年,我們按照浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組的通知精神,結(jié)合12月4日全國第xx個法制宣傳日及上海市第xx屆憲法宣傳周的工作精神,積極開展了以“落實‘五五’普法規(guī)劃,弘揚憲法精神,共建和諧社會”為主題的憲法宣傳周活動,進一步推動了我校的法制教育工作。
一、組織落實到位。
1.在接到上級憲法宣傳通知后,學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同商議,達成共識,制定計劃,以便實施。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全校教職工大會上作宣傳,布置工作。
3.德育室召開了班主任會議,分發(fā)活動計劃及實施方案,布置具體工作。
二、宣傳氛圍濃厚。
1.學(xué)校美術(shù)室按要求寫好宣傳標(biāo)語,總務(wù)處及時張貼、懸掛于學(xué)校門廊。
2.學(xué)校網(wǎng)站上黨的建設(shè)欄目上傳有關(guān)憲法的知識:有(憲法)及(各階段的憲法修正案),有(憲法實施過程及修正經(jīng)過),有(憲法知識題),有(網(wǎng)上憲法知識競賽題),有通俗易懂的(憲法知識詩歌)等,讓廣大教職工多了解一些法律知識。
3.保持我校的傳統(tǒng)特色:各班的法制教育流動小黑板圖文并茂、色彩鮮艷,成為本次憲法宣傳的一大亮點。
4.各班的班級黑板報也更換了一期以法制教育內(nèi)容為主,普法知識豐富。
5.廣播宣傳適時。德育室利用校會課、少先隊利用紅領(lǐng)巾廣播,升旗儀式上(國旗下講話)、周四均安排集體午會課,進行憲法宣傳教育。
6.充分利用學(xué)?!懊咳找黄础?,讓學(xué)生背誦相關(guān)的法律常識。
三、活動安全有序。
1.教師普法:
1)在學(xué)校黨支部的總體計劃、組織下,我校教職工全員動員,積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。
2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。
3)要求廣大教職工瀏覽學(xué)校網(wǎng)頁,學(xué)習(xí)(憲法)中有關(guān)法律條文。
4)組織教職工以組室為單位,上網(wǎng)瀏覽學(xué)習(xí)憲法知識。
5)組織教職工進行“憲法知識知多少”的書面練習(xí)。
6)政治教職工進行“學(xué)習(xí)新(義務(wù)教育法)的網(wǎng)上論壇活動。
2.學(xué)生普法:
學(xué)校德育室保持了我校的法制教育特色,按照新區(qū)德育室的要求以及學(xué)校支部的“憲法宣傳周活動計劃”,結(jié)合學(xué)生的實際,組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。
1)結(jié)合信息技術(shù)課,點擊青少年法制網(wǎng)校,參加網(wǎng)上法制競賽。同時,組織有條件的學(xué)生在家點擊青少年法制網(wǎng)校,參加網(wǎng)上法制競賽。做到了全體學(xué)生都踴躍參加了本次的網(wǎng)上憲法知識競賽。
2)周四法制教育午會課進行憲法知識專題教育。
3)“紅領(lǐng)巾”廣播進行了憲法知識的宣傳。
4)組織各年級學(xué)生觀看法制教育錄像。
法制教育始終是我校緊抓不放松的一項工作,我們以這次憲法宣傳為契機,開展了有效的法制教育活動,進一步增強了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝著“依法治?!钡姆较虿粩嗲斑M。
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根據(jù)_《關(guān)于開展20_年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織全體師生開展了法制宣傳活動,現(xiàn)將具體情況總結(jié)匯報如下:
一、學(xué)習(xí)文件,引起重視。
根據(jù)上級文件通知,校長利用周一例會時間,組織全體老師進行了學(xué)習(xí),使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、制定方案,全面部署。
為了使整個活動有序進行,我校根據(jù)文件精神,結(jié)合我校的工作實際,制定了《_小學(xué)法制宣傳活動方案》,并組織全體教師學(xué)習(xí)了方案,對我校的法制宣傳活動進行全面部署,對工作任務(wù)進行了分工,并結(jié)合貫徹落實“_五普法”規(guī)劃,將《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等作為學(xué)習(xí)宣傳的重點。
三、按照方案,開展活動。
1.利用led顯示屏顯示標(biāo)語“學(xué)法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”。
2.為了把這次法制教育活動推向高潮,12月4日早會,我校召開了“學(xué)法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”法制宣傳會,教導(dǎo)主任進行國旗下講話,通過真實案例的講解剖析,使全體學(xué)生受到了一次深刻的法制教育。
3.舉辦一次法制教育主題班隊會。
12月4日,我校各班開展了法制教育主題班會,由于學(xué)校在例會上提前進行了安排,各班以“學(xué)法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”為主題,進一步開展法制教育活動。
為了保證班會的質(zhì)量,班主任老師和全班同學(xué)齊動手,共同搜集資料,他們搜集的材料有:《_》等,通過全班交流、討論,通過談感受,使學(xué)生的心靈得到洗滌。
4.高年級出一期普法黑板報,手抄報,教師進行評比。
5.分年級組織學(xué)生收看法制教育宣傳片、進行網(wǎng)上法律知識考試。
6.利用學(xué)校的廣播臺進行法制小知識宣傳教育。負責(zé)的教師搜集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺進行播出。
7.利用家校通平臺進行法制小知識宣傳教育,家校的聯(lián)系得到了家長的進一步支持。
這次法制教育宣傳活動,由于學(xué)校和老師都特別重視,準(zhǔn)備充分,參與的人多,受教育的人多,達到了法制宣傳的目的。
法制教育是一項長期性的工作,它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更,我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學(xué)生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。
在學(xué)生中開展法制教育,是時代發(fā)展的必然要求,任重而道遠。我們有決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻。
根據(jù)省市區(qū)有關(guān)文件精神,我校于12月1日至7日定為“法治廣東宣傳教育周”。為此,舉行了以下活動:
一、舉行一場憲法宣誓儀式。
我校利用升旗時舉行了一場憲法宣誓儀式,由副校組織,全體師生參與。學(xué)生神情高漲,大聲宣誓。收到良好的效果。
二、舉辦憲法知識講座。
由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)憲法宣傳資料給各班主任,由各班利用周會課時間向?qū)W生宣傳憲法的相關(guān)知識,讓學(xué)生對憲法有一定的認識。
三、在教師中要求自學(xué)相關(guān)法律法規(guī)。
由葉校長主持,全體教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,并利用每周四的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。
12月4日為我國第7個“憲法宣傳日”,值此之際,為深入貫徹上級文件精神,提高六戶中心小學(xué)廣大教師和學(xué)生的憲法意識和法律素質(zhì),營造濃郁的知法、懂法、守法的文明氛圍,六戶中心小學(xué)從依法治校、依法治教、構(gòu)建和諧校園著手,緊緊圍繞“弘揚憲法精神厚植愛國情懷”這一活動主題,深入開展了法制宣傳教育活動,并取得了良好的效果。
一、活動特點:
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法宣傳周活動,專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,傳達《20興安盟“憲法宣傳周”工作方案》與《關(guān)于開展年全區(qū)教育系統(tǒng)“憲法宣傳周”系列活動的通知》等相關(guān)文件的精神,明確本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容。周密部署,充分動員,精心組織,確保宣傳的成效。
2.圍繞中心,彰顯主題。緊緊圍繞憲法宣傳的中心,深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,弘揚憲法精神,引導(dǎo)師生及其家長牢固樹立國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和社會責(zé)任意識。
3.突出重點,形式多樣。學(xué)校開展了形式多樣的宣傳教育活動,做到有規(guī)模、有聲勢、有影響。充分運用校內(nèi)廣播、網(wǎng)絡(luò)、微信等媒體,開展憲法及其他法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)宣傳活動,在全校營造增強憲法觀念、維護憲法尊嚴(yán)、保證憲法實施、構(gòu)建和諧校園的良好氛圍。
二、活動內(nèi)容。
1.12月4日,學(xué)校舉行了“憲法晨讀”活動,并觀看由教育部組織開展的全國中小學(xué)生“憲法活動”的視頻,營造儀式感,讓同學(xué)們切實感到了憲法的尊嚴(yán)。
2.各中隊輔導(dǎo)員利用班會課以《弘揚憲法精神厚植愛國情懷》為主題,組織道德講堂活動,宣傳普及憲法知識。過程中,通過開展討論、故事等形式多樣的活動,讓同學(xué)們進一步知法、懂法,了解我國是一個法治國家,法律與每個人的生活作息息息相關(guān),作為一名小學(xué)生,要從小知法、懂法,長大做一個守法的好公民。
3.在活動周期間,各班級圍繞本次憲法宣傳周的主題精心出版一期專題黑板報,一句句朗朗上口的法制宣傳標(biāo)語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報上宣傳憲法知識的亮麗風(fēng)景。
4.六戶中心小學(xué)組織4-6年級學(xué)生開展“法制宣傳日”手抄報評比活動。學(xué)生們用生動形象的圖畫、條理清晰的文字,勾勒出一幅幅精美的手抄報,通過本次比賽切實增強了學(xué)生們的法制觀念。
5.大力號召全校學(xué)生參與網(wǎng)上“學(xué)憲法講憲法”,繼續(xù)推進“憲法小衛(wèi)士”學(xué)習(xí)活動,同時開展“小手拉大手”活動,鼓勵學(xué)生帶動家人共同參與憲法的學(xué)習(xí),讓憲法精神走進每一家、每一戶。
通過一系列的宣傳活動,六戶中心小學(xué)廣大教職工、學(xué)生及家長進一步加強了憲法意識,活動內(nèi)容深入人心,打動人心,扎根人心,幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀,使學(xué)生學(xué)到了許多有關(guān)法律的知識和本領(lǐng),達到了預(yù)期效果。
20_年是第_個全國法制宣傳日,為積極貫徹實施20_年國家憲法日暨全國法制宣傳日,我局圍繞“弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國”這一活動主題,深入開展法制宣傳活動,取得了良好的社會效果。現(xiàn)將我局活動情況匯報如下:
一、高度重視,精心組織。
“12.4”法制宣傳日來臨之前,縣委宣傳部、縣司法局、縣法宣辦印發(fā)了《關(guān)于組織開展20_年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》,對全縣“12.4”國家憲法日活動作出了具體部署。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府、縣直機關(guān)各有關(guān)單位高度重視,迅速組織單位干部職工召開部署工作會議,積極參與活動,在全縣掀起了一陣“12.4”普法宣傳活動的熱潮。
二、圍繞主題,突出重點。
我局圍繞今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國”,縣委中心組、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直機關(guān),全縣共組織300多場學(xué)習(xí)會議。
1.縣委宣傳部、縣司法局和縣法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭組織了縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣工商局、縣環(huán)保局等20多個單位在鳳山鎮(zhèn)閩星廣場舉辦了大型的法制宣傳法律咨詢服務(wù)活動。此次活動共展出宣傳展板40多面,提供咨詢服務(wù)人次500多人,發(fā)放宣傳紀(jì)念品1000多份,印發(fā)憲法知識小冊子及宣傳材料等共計6000多份。法律宣傳志愿者組成宣傳隊伍,對閩星廣場周邊的商店進行普法宣傳,共計發(fā)放宣傳材料400多份,宣傳人次200多人。
2.出動大型led顯示屏法制宣傳車在城關(guān)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)滾動播出宣傳標(biāo)語及“法制微電影”進行宣傳。
3.與縣綜治辦聯(lián)合,在全縣各超市、商場、店面、出租車等300多家的led視頻滾動播出“12·4”法制宣傳標(biāo)語全國法制宣傳日活動總結(jié)全國法制宣傳日活動總結(jié)??h移動公司、電信公司群發(fā)“12·4”活動主題宣傳標(biāo)語短信及彩信20多萬條。
4.法制宣傳的縣分管領(lǐng)導(dǎo)林高星副縣長在縣新聞電視臺作了“12·4”活動專題講話。
6.開展“法律進學(xué)?!被顒樱钊肟h職業(yè)中學(xué)、全縣各中小學(xué),開展預(yù)防未成年人違法犯罪法制宣傳教育,樹立廣大青少年的法制觀念,增強法律意識。
為認真落實教普法辦函號文件精神,按照教育系統(tǒng)_普法規(guī)劃確定的任務(wù)和目標(biāo),開展以憲法為中心的法律法規(guī)宣傳教育活動,提高我校師生員工的法治觀念和法律素質(zhì),為建設(shè)和諧校園創(chuàng)造有利的法制環(huán)境,強化依法治校,進一步推進我校法治文化建設(shè),確保教育教學(xué)的穩(wěn)步發(fā)展。
二、組織動員。
12月1號,學(xué)校組織召開國家憲法日活動專題會議。會上,校長傳達上級文件精神,要求高度重視本次國家憲法日活動,積極行動,認真落實,通過活動的開展努力增強師生法制觀念和遵法守法意識。會上成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,和各科室、各級部主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定具體的憲法日活動方案,組織和監(jiān)督學(xué)校國家憲法日活動的有序開展。
組長:
副組長:
組員:
三、豐富活動形式弘揚踐行法治精神。
我校歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng),此次國家憲法日活動在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園。我校開展了一系列活動,具體活動內(nèi)容有:
學(xué)校利用電子屏幕反復(fù)播放現(xiàn)行憲法,深入領(lǐng)會依法治國的精神;組織發(fā)動全校教師深入學(xué)習(xí)實踐《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。每學(xué)期寄發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,提醒家長教育孩子要遵紀(jì)守法。
利用好校園網(wǎng)站、櫥窗、宣傳欄,開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內(nèi)容,更具宣傳教育作用。
2、分級部開展系列活動。
(1)12月2日10:00—10:20,學(xué)校組織了高一、高二部分班級觀看憲法日學(xué)習(xí)活動現(xiàn)場直播。
(2)在學(xué)校藝術(shù)教育部的統(tǒng)籌安排下,在各年級,利用音樂課教唱中小學(xué)憲法歌曲—《憲法伴我們成長》,做到了讓高一、高二學(xué)生人人會唱。
(3)在高一、高二年級,將每周一的晨讀加入憲法內(nèi)容,將憲法晨讀內(nèi)容打印發(fā)放到了各班級,采取領(lǐng)讀、齊讀、背誦等方式,深入學(xué)習(xí)憲法。
(4)高一學(xué)生于憲法日后,每人寫了一篇《學(xué)習(xí)憲法心得》,交由語文教師評閱。
(5)堅持將法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過程,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進行了法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
(6)各班利用班會課以《學(xué)法知法守法,做遵紀(jì)守法公民》為主題,組織了一次主題班會,宣傳教育活動,教育學(xué)生學(xué)法知法守法,做一個遵紀(jì)守法的好公民。
我校對全國憲法日系列活動始終做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,營造了全員學(xué)憲法、遵憲法、講憲法的良好氛圍,使法制教育工作真正成為我校德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié),有力推進了依法治校、平安校園和美麗校園的建設(shè)。
。
20__年12月4日是中華人民共和國憲法日,建立學(xué)習(xí)宣傳憲法和預(yù)防青少年犯罪的的相關(guān)法律法規(guī)、強化平安校園建設(shè)的長效機制,12月4日我校在全體師生中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動,弘揚憲法精神。現(xiàn)就我校在學(xué)習(xí)宣傳《憲法》和《預(yù)防青少年犯罪法》以及“平安校園”創(chuàng)建活動工作中取得的成績作如下總結(jié):
一、加強認識,落實領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后,__校長立即召開校領(lǐng)導(dǎo)會議,成立了憲法學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組并制定宣傳活動的具體方案和活動安排。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭負責(zé),確保了宣傳教育活動的順利進行。
二、以各種形式落實活動安排。
1、在12月4日,開展了專題升國旗儀式活動,通過“國旗下講話—學(xué)習(xí)憲法知識,做知法守法的好公民”,對全校師生進行法制教育宣傳。
2、利用校園廣播站播放法制宣傳文章,進行《憲法》的有關(guān)章節(jié)、《預(yù)防未成年人保護法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)教育,在全校營造法制教育的強大氛圍。
3、各班還出版了一期普法宣傳的板報,整個學(xué)校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍,通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識。
4、圍繞憲法開展“增強法律意識提高法制觀念”、“做一個知法、守法、懂法的中學(xué)生”等主題班會活動,班會課上還讓學(xué)生上臺講出自己的對法律的認識,讓學(xué)生在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學(xué)生知法、守法、并用法律保護自己的意識。
5、學(xué)校還組織全體學(xué)生進行法律知識競賽,通過比賽,進一步在同學(xué)們們中牢固樹立法制觀念,使同學(xué)們知法,懂法、守法。
6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學(xué)習(xí),“憲法效力”由校長主持,通過活動讓全體教職工增強了法律意識,認識到要從自己做起,從小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法。
最后,在全校師生的共同努力下,國家憲法日宣傳教育一系列活動圓滿結(jié)束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育,加強了廣大師生對法律的認同,引導(dǎo)師生明辨是非、崇禮守法,使法律內(nèi)化為師生的基本行為準(zhǔn)則。做知法、用法、守法的好公民。
為了弘揚法治精神,推進依法治國的進程,深入貫徹十九大精神,我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照活動方案,具體的抓好法制宣傳日的落實工作,現(xiàn)就活動開展落實情況小結(jié)如下:
一、成立組織,明確分工。
在接到縣明傳通知后,黨委政府立即安排鄉(xiāng)綜治委牽頭,成立由派出、司法、工商、交通、衛(wèi)生等九家成員單位的普法活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開會議,研究部署宣傳日工作。經(jīng)過會議討論制定了切實可行的實施方案,具體分工如下:
1、由鄉(xiāng)司法所起草活動方案,并安排成員單位撰寫法制演講稿。
2、由黨政辦負責(zé)制作宣傳標(biāo)語、橫幅,今年活動主題是:弘揚法治精神,推進依法治國。
3、由鄉(xiāng)文化廣播站負責(zé)宣傳工作,重點宣傳黨的十九大關(guān)于民主法制建設(shè)的重要建設(shè);憲法和國家基本法律制度;依法治國基本方略;社會主義法治理念,加強公民意識教育等內(nèi)容。
4、由司法、工商、交通、衛(wèi)生等單位負責(zé)在2個街道設(shè)立法制咨詢臺,宣傳相關(guān)的法律法規(guī)知識。
5、派出所人員是法制副校長和指導(dǎo)員,于11月25號組織以上單位到中心校上法制課,學(xué)校負責(zé)組織學(xué)生及籌備工作。
二、集中時間,突出宣傳主題。
利用一個月的時間,集中進行宣講。此次活動從11月20日開始到12月20日結(jié)束,結(jié)合宣傳主題,先宣傳動員,再組織實施,最后總結(jié)驗收。
三、上下聯(lián)動,不走過場。
在11月20日下午召開9個行政村及2個街道工作會議,安排落實“12、4”法制宣傳日活動,要求每個單位緊扣活動主題,進行廣泛宣傳動員,張貼標(biāo)語不少于10條,有活動內(nèi)容,有活動記錄,有輿論氛圍,真抓實干,讓廣大干群都能夠得到學(xué)習(xí)、教育、提高,從而知法、懂法、守法、用法,群眾受教育,干部能依法行政,確保這次活動不走過場。
四、要創(chuàng)新形式,豐富載體。
各單位要利用座談會、法制講座、法律咨詢、法制展覽、影碟光盤等方式積極開展宣傳活動,同時要探索新途徑,豐富新載體,努力擴大宣傳活動的影響力,讓全鄉(xiāng)人民都知道什么是“12、4”;怎樣開展“12、4”;“12、4”主要宣傳什么樣的法律知識;如何才能叫干部依法行政,叫群眾知法、懂法、守法、用法,從而維護自己的合法權(quán)益。
五、要注重實效,服務(wù)社會。
要牢固樹立以人為本的理念,結(jié)合群眾的需求和自身工作職責(zé),開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12、4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結(jié)合起來,把法律知識和法律精神送進千家萬戶,要把“12、4”法制宣傳與法律服務(wù)結(jié)合起來,在服務(wù)群眾中教育群眾,從而減少我鎮(zhèn)犯罪人員因是法盲而走向犯罪,維護地方的穩(wěn)定,讓經(jīng)濟又好又快的發(fā)展。
六、安排好總結(jié)驗收工作。
在活動結(jié)束之際,“_五”普法領(lǐng)導(dǎo)組組織檢查驗收,對開展好的單位在全體鄉(xiāng)村干部會議上予以表彰,開展沒成效的村或單位通報批評,并在年終不得參加評先評優(yōu)。
總之,通過宣傳活動,在公民中傳播法律知識,弘揚法治精神,不斷的增強了公民在法律面前一律平等的觀念、權(quán)利義務(wù)相一致的觀念、公平正義的觀念,牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念,推進依法治國基本方略的貫徹落實。
20__年12月4日是中華人民共和國憲法日,為貫徹落實黨的十八屆四中全會精神和建立學(xué)習(xí)宣傳憲法和預(yù)防青少年犯罪的的相關(guān)法律法規(guī)、強化平安校園建設(shè)的長效機制,12月4日我校在全體師生中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動,弘揚憲法精神?,F(xiàn)就我校在學(xué)習(xí)宣傳《憲法》和《預(yù)防青少年犯罪法》以及“平安校園”創(chuàng)建活動工作中取得的成績作如下總結(jié):
一、加強認識,落實領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后,__校長立即召開校領(lǐng)導(dǎo)會議,成立了憲法學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組并制定宣傳活動的具體方案和活動安排。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭負責(zé),確保了宣傳教育活動的順利進行。
二、以各種形式落實活動安排。
1、在12月4日,開展了專題升國旗儀式活動,通過“國旗下講話—學(xué)習(xí)憲法知識,做知法守法的好公民”,對全校師生進行法制教育宣傳。
2、利用校園廣播站播放法制宣傳文章,進行《憲法》的有關(guān)章節(jié)、《預(yù)防未成年人保護法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)教育,在全校營造法制教育的強大氛圍。
3、各班還出版了一期普法宣傳的板報,整個學(xué)校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍,通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識。
4、圍繞憲法開展“增強法律意識提高法制觀念”、“做一個知法、守法、懂法的中學(xué)生”等主題班會活動,班會課上還讓學(xué)生上臺講出自己的對法律的認識,讓學(xué)生在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學(xué)生知法、守法、并用法律保護自己的意識。
5、學(xué)校還組織全體學(xué)生進行法律知識競賽,通過比賽,進一步在同學(xué)們們中牢固樹立法制觀念,使同學(xué)們知法,懂法、守法。
6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學(xué)習(xí),“憲法效力”由校長主持,通過活動讓全體教職工增強了法律意識,認識到要從自己做起,從小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法。
最后,在全校師生的共同努力下,國家憲法日宣傳教育一系列活動圓滿結(jié)束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育,加強了廣大師生對法律的認同,引導(dǎo)師生明辨是非、崇禮守法,使法律內(nèi)化為師生的基本行為準(zhǔn)則。做知法、用法、守法的好公民。(活動照片附后)。
__年的12月4日,是一年一度的法制宣傳日,為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動,為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,根據(jù)教育局指示精神,以及《中小學(xué)生法制教育指導(dǎo)綱要》,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園重要工作來抓,從而給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的效果,使大家充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心?,F(xiàn)將我?;顒忧闆r總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強化教師法制意識。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,__年11月24日劉懷剛校長主持召開動員大會,認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,成立了本次活動的領(lǐng)導(dǎo)小組、確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想及活動內(nèi)容。學(xué)校利用每周四的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),并要求教師寫學(xué)習(xí)心得、交流法制教育經(jīng)驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。
為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度,在學(xué)校門前懸掛“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”的橫幅標(biāo)語,在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規(guī)范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、夕會課向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會,營造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果,我們采取多種教育形式對全體師生進行輔導(dǎo);另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學(xué)校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進行法制教育主題班報活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學(xué)生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視,認識到位,教學(xué)效果較好。
主要工作:
1、利用11月24日教師例會進行法制宣傳教育提出工作要求。
2、組織學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識,加大培養(yǎng)法制觀念的力度。
3、宣傳板報:學(xué)校開辟一個法制園地,采取板報等形式,以學(xué)生學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳。
4、11月25日起各班班主任還利用班會課對學(xué)生進行法制教育活動。
5、12月1日校園廣播臺做一次普法專題廣播。
充分利用校廣播站對學(xué)生進行法制教育。向廣大學(xué)生進行法制宣傳教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。
6、開展班隊會活動。
7、法制講座:12月4日學(xué)校舉行法制教育專題講座。
“12.4“法制宣傳日雖然告一段落,但我們決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動,上好法制課,利用各種宣傳載體,搞好宣傳,使廣大師生不斷增強意識,形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。
總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。
20年12月4日是中華人民共和國憲法日,為貫徹落實黨的十八屆四中全會精神和建立學(xué)習(xí)宣傳憲法和預(yù)防青少年犯罪的的相關(guān)法律法規(guī)、強化平安校園建設(shè)的長效機制,12月4日我校在全體師生中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動,弘揚憲法精神?,F(xiàn)就我校在學(xué)習(xí)宣傳《憲法》和《預(yù)防青少年犯罪法》以及“平安校園”創(chuàng)建活動工作中取得的成績作如下總結(jié):
一、加強認識,落實領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后,校長立即召開校領(lǐng)導(dǎo)會議,成立了憲法學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組并制定宣傳活動的具體方案和活動安排。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭負責(zé),確保了宣傳教育活動的順利進行。
二、以各種形式落實活動安排。
1、在12月4日,開展了專題升國旗儀式活動,通過“國旗下講話—學(xué)習(xí)憲法知識,做知法守法的好公民”,對全校師生進行法制教育宣傳。
2、利用校園廣播站播放法制宣傳文章,進行《憲法》的有關(guān)章節(jié)、《預(yù)防未成年人保護法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)教育,在全校營造法制教育的強大氛圍。
3、各班還出版了一期普法宣傳的板報,整個學(xué)校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍,通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識。
4、圍繞憲法開展“增強法律意識提高法制觀念”、“做一個知法、守法、懂法的中學(xué)生”等主題班會活動,班會課上還讓學(xué)生上臺講出自己的對法律的認識,讓學(xué)生在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學(xué)生知法、守法、并用法律保護自己的意識。
5、學(xué)校還組織全體學(xué)生進行法律知識競賽,通過比賽,進一步在同學(xué)們們中牢固樹立法制觀念,使同學(xué)們知法,懂法、守法。
6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學(xué)習(xí),“憲法效力”由校長主持,通過活動讓全體教職工增強了法律意識,認識到要從自己做起,從小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法。
最后,在全校師生的共同努力下,國家憲法日宣傳教育一系列活動圓滿結(jié)束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育,加強了廣大師生對法律的認同,引導(dǎo)師生明辨是非、崇禮守法,使法律內(nèi)化為師生的基本行為準(zhǔn)則。做知法、用法、守法的好公民。
我鎮(zhèn)把憲法學(xué)習(xí)宣傳教育作為一項重要工作,強化組織領(lǐng)導(dǎo),制定詳細方案,分工明確,嚴(yán)格落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制。按照“誰主管誰負責(zé)”原則,xx鎮(zhèn)人民政府、xx司法所、白馬派出所、xx鎮(zhèn)學(xué)校、xx鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院、xx鎮(zhèn)勞動保障所、xx鎮(zhèn)治理辦、xx鎮(zhèn)計生以及全鎮(zhèn)10個村(社區(qū))紛紛以不同形式積極開展了憲法宣傳教育活動,為全民學(xué)習(xí)憲法掀起了一股熱潮。
二、開展多形式多渠道重點對象學(xué)習(xí)憲法活動。
(一)組織開展“法律進鄉(xiāng)村”活動。
司法所利用趕集日在集鎮(zhèn)人群聚集區(qū)域(xx綜合農(nóng)貿(mào)市場)開展戶外宣傳活動,通過發(fā)放宣傳資料、設(shè)置橫幅、現(xiàn)場普法等形式呼吁來往群眾學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法。
2.組織各村(社區(qū))充分利用法治大講堂,開展以“憲法”為主題的法治宣講活動,增強群眾維護憲法的意識。同時利用普法宣傳欄張貼《中華人民共和國憲法》法治掛圖,在村社交通要道懸掛憲法宣傳教育橫幅。
(二)組織開展“法律進機關(guān)”活動。
組織全鎮(zhèn)干部集中開展會前學(xué)法活動,深入學(xué)習(xí)第五次《憲法修正案》,全面準(zhǔn)確把握第五次憲法修正案的核心要求,充分認識憲法學(xué)習(xí)的重大意義。
三、利用新媒體加強宣傳,擴大影響。
xx鎮(zhèn)利用政府以及各村社區(qū)“法律服務(wù)微信群”“xx鎮(zhèn)防范工作群”,及時發(fā)布我鎮(zhèn)各項憲法宣傳教育活動情況,擴大宣傳范圍,提高影響力。
四、認真總結(jié),改善工作成效。
此次憲法宣傳教育系列活動,形式多樣、內(nèi)容豐富,分別向國家工作人員、村(社區(qū))干部、青少年、基層群眾等各類群體進行宣傳教育,共計發(fā)放宣傳資料800余份,開展“法治大講堂”10次,會前學(xué)法1次,戶外集中宣傳1次,新媒體普法2次,投放公益廣告11處,普法達1000余人次,營造了“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”的良好氛圍。
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