高中語文教師試講注意事項(xiàng)

教師一行業(yè)是很多求職者都想進(jìn)去，尤其是英語教師這一職位的求職者更是數(shù)不勝數(shù)，究其原因是待遇和工作環(huán)境相對(duì)比較好，但是，應(yīng)聘英語教師這一職位的求職者需要知道一定的面試技巧，下面小編給大家分享高中語文教師試講注意事項(xiàng)，希望能夠幫助大家!

高中語文教師試講注意事項(xiàng)

試講教師在著裝方面要莊重大方，干凈整潔，突出職業(yè)特點(diǎn)，切忌穿奇裝異服。

男教師可以打領(lǐng)帶，女教師最好畫個(gè)淡妝。

在征得評(píng)委同意后再進(jìn)場(chǎng)，注意從進(jìn)場(chǎng)到講臺(tái)這幾步一定要抬頭挺胸、從容淡定地走，給自己建立信心。在講臺(tái)上站定后向評(píng)委問好，聲音洪亮、語速適中，此時(shí)要面帶微笑，適時(shí)地與評(píng)委進(jìn)行眼神交流，但不要緊盯某一位評(píng)委，這樣容易受評(píng)委表情的影響。

試講時(shí)的普通話要標(biāo)準(zhǔn)，聲音要洪亮，語速適中，表達(dá)要清晰流利，切忌語速過快或者有長時(shí)間的停頓。語音要抑揚(yáng)頓挫、富有感染力。

在試講過程中，要注意把握好一些動(dòng)作、手勢(shì)、表情等體態(tài)語的運(yùn)用，要舉止大方，教態(tài)自然，體現(xiàn)出教師為人師表的莊重與親和。

對(duì)于教學(xué)過程的設(shè)計(jì)，要合理分配時(shí)間，詳略得當(dāng)。要注重激發(fā)學(xué)生的主體性，適時(shí)地進(jìn)行一些互動(dòng)，如果試講過程中臺(tái)下有學(xué)生，可以根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)提出一些問題請(qǐng)學(xué)生回答;如果僅是評(píng)委、同行和領(lǐng)導(dǎo)，提問環(huán)節(jié)可以換成布置思考題等形式進(jìn)行。

板書設(shè)計(jì)要合理，簡明扼要，邏輯清晰，突出重難點(diǎn)。黑板字如果不好也沒關(guān)系，但是一定要工整。

如果有條件的話可以提前制作PPT，這樣可以圖文并茂的展示教學(xué)設(shè)計(jì)，為試講加分。

教師招聘英語面試技巧

第一步：正確劃分領(lǐng)域

幼兒園教師招聘的考查內(nèi)容更多是根據(jù)五大領(lǐng)域劃分,分別是：健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)。試講時(shí)，考官看重考生對(duì)領(lǐng)域的把握。如：《愛發(fā)脾氣的菲菲》，里面給的是一個(gè)故事的題本，講的是菲菲天天愛發(fā)脾氣，后來慢慢會(huì)調(diào)控自己的情緒。引導(dǎo)語是：菲菲為什么會(huì)發(fā)脾氣，以及如何控制自己的情緒?這時(shí)候，題本中給了很多的限定條件，我們就要考慮它到底屬于哪一個(gè)領(lǐng)域。劃分領(lǐng)域的時(shí)候，我們一定要注意，不能憑著感覺來，乍一看覺得像是什么領(lǐng)域就直接給判定是什么領(lǐng)域，很多考生在試講的時(shí)候，都容易出現(xiàn)領(lǐng)域劃分錯(cuò)誤的情況。既然領(lǐng)域劃分錯(cuò)了，整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)也就都跑偏了!所以當(dāng)我們拿到題目，一定要看清楚看完整!

第二步：表現(xiàn)力+感染力打動(dòng)考官

教招面試試講主要是一種模擬課堂的形式。在考試過程中沒有幼兒，但整個(gè)試講過程中我們需要表現(xiàn)出有幼兒出現(xiàn)在活動(dòng)中，眼中有孩子。在試講過程中通過肢體動(dòng)作、語言等呈現(xiàn)出與幼兒的互動(dòng)，如我們?cè)谡?qǐng)小朋友回答問題時(shí)，應(yīng)該適當(dāng)?shù)膹澭粗∨笥?、用手掌做出?qǐng)的動(dòng)作，并說“樂樂小朋友，請(qǐng)你來回答?！币赃@種潛移默化的方式體現(xiàn)我們對(duì)孩子的尊重和熱愛。

在試講環(huán)節(jié)中與模擬的幼兒之間的溝通要具有親和力，還要有一定的外在表現(xiàn)力，即普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)流暢而富有感染力。