護士執(zhí)業(yè)資格考試護理學的理論范疇

我們大家都知道護理學是一門生命科學中綜合了自然、社會及人文科學的應用性科學。下面小編給大家分享護士執(zhí)業(yè)資格考試護理學的理論范疇，希望能夠幫助大家!

護士執(zhí)業(yè)資格考試護理學的理論范疇

1.護理學研究的對象：

從研究單純的生物人向研究整體的人、社會的人轉化。

2.護理學與社會發(fā)展的關系：

體現(xiàn)在研究護理學在社會中的作用、地位和價值，研究社會對護理學發(fā)展的促進和制約因素。如老年人口增多、慢性病人增加使社區(qū)護理迅速發(fā)展;信息高速公路的建成使護理工作效率得以提高，也使護理專業(yè)向著網(wǎng)絡化、信息化邁出了堅實的步伐。

3.護理專業(yè)知識體系與理論架構：

專業(yè)知識體系是專業(yè)實踐能力的基礎。自20世紀60年代后，護理界開始致力于發(fā)展護理理論與概念模式，并將這些理論用于指導臨床護理實踐。

4.護理交叉學科和分支學科：

護理學與自然科學、社會科學、人文科學等多學科相互滲透，相互促進，相互啟迪，相互借用，形成許多新的綜合型、邊緣型的交叉學科和分支學科。從而在更大范圍內促進了護理學科的發(fā)展。

咯血藥物治療與窒息預防

藥物治療：

(1)止血藥物：咯血量較大者常用腦垂體后葉素5～10U加入10%葡萄糖液40ml緩慢靜脈推注，或繼續(xù)用腦垂體后葉素10～20U加入10%葡萄糖液250ml靜脈滴注。該藥有收縮血管和子宮平滑肌的作用，因此冠心病、高血壓及妊娠者禁用。注意觀察用藥不良反應。

(2)鎮(zhèn)靜劑：對煩躁不安者常用鎮(zhèn)靜劑，如地西泮5～10mg肌注。，禁用嗎啡、派替定，以免抑制呼吸。

(3)鎮(zhèn)咳劑：大咯血伴劇烈咳嗽時用可待因口服或皮下注射，年老體弱、肺功能不全者慎用。

窒息預防：

應向病人說明咯血時不要屏氣，否則易誘發(fā)喉頭痙攣，出血引流不暢形成血塊，造成呼吸道阻塞。應盡量將血輕輕咯出，以防窒息。準備好搶救用品。密切觀察病情變化，注意有無窒息先兆。一旦出現(xiàn)窒息，立即置病人于頭低足高位，輕拍背部以利血塊排出;或迅速用負壓機械吸引，以清除呼吸道內積血，必要時立即行氣管插管或氣管鏡直視下吸取血塊。氣道通暢后，若病人自主呼吸未恢復，應行人工呼吸，給高流量吸氧或按醫(yī)囑應用呼吸中樞興奮劑。同時仍需密切觀察病情變化，警惕再窒息的可能。

護理操作技術

1、手衛(wèi)生

2、無菌技術

3、導尿技術及護理

4、換藥技術

5、患者入院/出院護理

6、密閉式靜脈輸液技術

7、密閉式靜脈輸血技術

8、靜脈留置針技術、

9、輸液泵/微量泵使用技術