做任何工作都應該有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。我們應該要有一個合理的工作計劃、合理的時間計劃。下面是小編精心給大家整理最新幼兒園秋季教學工作計劃范文,希望大家喜歡!
最新幼兒園秋季教學工作計劃范文1
一、指導思想:
以《綱要》為指導方針,落實教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學科研工作,以科研為先導,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。
二、工作目標:
(一)加強內部管理,提高辦園質量。
(二)加大教研力度,全方位地開展教研活動。
(三)加強教職工隊伍建設,提高師資素質。
(四)加強教育教學管理,促進保教質量提高。
(五)做好保健工作,確保幼兒的安全,快樂健康成長。
(六)架起家園聯系的橋梁,促進幼兒協調發(fā)展。
(七)抓好幼小銜接工作,為進一步的學習打好基礎。
(八)充分發(fā)揮后勤作用,切實做好保教結合。
三、具體工作要求:
(一)加強內部管理提高辦園質量
學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教育教學計劃、各班學期工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施,并進行客觀評價考核;
(二)加大教研力度全方位地開展教研活動
抓好教材的學習與研究,更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進課程改革的深入。加強教師業(yè)務培訓,強化職業(yè)能力,提高教師業(yè)務、促進每個教師的自我發(fā)展,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎。
1、組織教師針對各科教材教學中的困惑點開展研討活動,把理論學習與教育實踐緊密地結合起來,更好的促進教學的有效性。
2、開展創(chuàng)造性游戲的研討活動,在組織創(chuàng)游的過程中,通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的游戲水平。
3、加強對教師基本功的培養(yǎng),在教師中開展研討活動,使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實際問題的能力。
4、加強教研組活動質量的管理,組織保教人員互相觀摩,學習教養(yǎng)經驗,交流研討,不斷改進教育技能方法。
5、組織論文評比工作,鼓勵教師著作發(fā)表。
(三)加強教職工隊伍建設提高師資素質
1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想,《幼兒園教育指導綱要》,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。
2、抓好教師業(yè)務素質的提高,組織聽課觀摩等活動,通過豐富多彩的活動努力提高教師的業(yè)務素質。
3、開展多種形式的'師德教育和崗位練兵,為教師提供學習和發(fā)展的機會,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
4、協助做好教師繼續(xù)教育工作,組織好教師參加市的崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務素質。
(四)加強教育教學管理促進保教質量提高
1、教師在教學活動中應采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動的指導能力。
4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長
1、加強安全工作,落實安全工作制度,專人定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每周一節(jié)安全教育課,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產的安全。
2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,并且要組織幼兒游戲或學習活動)。
3、加強戶外活動管理,調整幼兒戶外活動方案并認真實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。
4、加強晨檢力度,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。
5、培養(yǎng)幼兒良好學習的習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。
6、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。
7、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。
8、加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習慣教育。
9、重視提高保健人員的理論水平并能結合本園實際情況制定保健計劃,并做好幼兒保健工作的宣傳。
10、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
(六)架起家園聯系的橋梁促進幼兒協調發(fā)展
1、鞏固我園為做好家長服務工作所制定的若干項措施。根據家長的意見,結合園內條件,隨時增加必要的服務項目。
2、定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。
3、根據季節(jié)和節(jié)假日情況,做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預防疾病及安全問題的教育。
最新幼兒園秋季教學工作計劃范文2
一、指導思想
認真落實上級工作精神,以《幼兒園教育指導綱要(試行)》《幼兒園一日活動組織規(guī)范》為指導,以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為抓手,以有效研修為載體,進一步規(guī)范教師教育行為,扎實開展教育教學實踐研究,不斷強化管理工作,規(guī)范一日保教活動各環(huán)節(jié),全面提高保教質量。
二、工作目標
(一)加強理論學習,提升教學先進理念
(二)注重有效研修,提高保育教育質量
(三)關注幼兒發(fā)展,創(chuàng)設快樂有益課堂
(四)開展分層培養(yǎng),抓好師資隊伍建設
三、主要內容與措施
(一)加強理論學習,提升教學先進理念
我們應審時度勢,堅持學習,及時轉變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。只有這樣,我們才能順應時代發(fā)展要求,真正使素質教育不成為一句空話。為此本學期我園將開展以下理論學習活動:
1、深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》根據我園所存在的具體問題,逐個領會、逐個轉化、逐個運用。
2、組織教師開展對《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)的初步學習,以及對《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》的細化學習,爭取做到“指南時刻在我心”,對幼兒的保教工作起到良好的指引作用。
3、提倡教師職業(yè)道德,發(fā)掘我園熱愛幼教事業(yè),具備高度責任感和敬業(yè)精神的典范,給予發(fā)揚光大。
4、強化教師教育觀念向教育行為的轉變。
(1)樹立以幼兒為主的觀念。
(2)樹立以教育貫穿一日活動中為主的觀念。
(3)樹立以面向全體幼兒全面發(fā)展的觀點,按幼兒的不同差異,進行因材施教。
(二)注重有效研修,提高保育教育質量
加強教研學習的力度,采取多種教研形式,提高教師專業(yè)理論知識和組織教學的教育技能。始終講究組與組、組內成員間、班與班、班內成員間的團隊互動合作。行政深入組內,幫助教研組長以積極向上的精神狀態(tài)投入到各項教研工作中去,并能起到表率作用。
1。采用“班主任沙龍”、“班主任”形式,解決教育教學中產生的困惑與問題。
2。堅持每周開展三次“集體教研”、每月開展“理論學習“等活動,研究教育理論、教學重點、難點及教育教學的方法;交流工作中的經驗和困惑;探求活動設計、自評、互評及修正等問題。
圍繞教育觀念向教育行為轉化諸方面,展開研課、磨課、開課的互動學習。撰寫相關觀察記錄、案例分析、教育隨筆、教學經驗論文等。通過此類研修活動,為推出質量較高的“優(yōu)質課”提供保障。
3。適時開展各種評比活動,如教案筆記評比、環(huán)境創(chuàng)設評比、區(qū)域活動評比、基本功競賽等,激發(fā)教師教育熱情,努力營造園內良好的教育氛圍。
4。繼續(xù)規(guī)范各類計劃、總結、方案、報道的書寫,并要求做好記錄,重視過程性資料的積累工作,建立好教研組臺賬。
(三)關注幼兒發(fā)展,創(chuàng)設快樂有益課堂
本學期我們將繼續(xù)引導教師更深入地研究幼兒,以研究幼兒的“學”為中心。為探索健康、快樂、有意義的幼兒園課堂,探索幼兒小組化、個別化的學習方式,提高教師組織、指導游戲的水平,讓幼兒玩得開心、學得有趣,體驗到幼兒園生活的幸福,促進幼兒全面健康地發(fā)展。要求每位教師認真對待教育各個環(huán)節(jié),從制訂教學計劃到上課再到課后關注孩子,課后反思等,努力提高課堂教學質量。具體措施有:
1。半日活動調研
本學期我們將對大中、班年級組展開半日活動調研,針對藝術專題進行有目的、有指向性的調研活動,力求通過調研活動使調研和被調研的老師都能從中獲益,從而為幼兒營造科學而有意義的學習空間和環(huán)境。
2。區(qū)域活動評比
本學期我們將采用區(qū)域活動評比的方式,從區(qū)域活動的材料的可操作性和延展性、教師指導的靈活性和有效性等方面,展開全園性的評比活動。旨在通過評比活動,督促教師堅持長期為幼兒創(chuàng)設良好的游戲環(huán)境。
3。家長半日活動
能夠讓家長放心的教育才是好的教育。因此本學期我園中、大班年級組均將開展家長半日活動。以不同內容不同形式向家長展現我園最常態(tài)最自然的半日活動。通過家長的參與促進家園同步發(fā)展,為幼兒更好的學習創(chuàng)造條件,為教師更科學有效地組織活動指明方向。
四、具體活動安排
九月份
1、教師所設課程安排
2、教師討論通過教研工作計劃,各班制定教研工作計劃
3、組織課題研究小組
4、環(huán)境創(chuàng)設評比
5、新教師摸底教學活動
6、“中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)”活動方案及實施
7、利用家長會、手抄報形式向家長宣傳健康內容《生活習慣與生活能力》
8、學習內容《把的實施融入一日生活中》
十月份
1、公開課教學活動觀摩
2、隨機推門聽課
3、進行中、大班家長半日開放活動
4、利用手抄報形式向家長宣傳語言內容《閱讀與書寫準備》
5、學習內容《通過活動區(qū)域游戲來實施》
十一月份
1、繼續(xù)進行公開課教學活動觀摩
2、隨機推門聽課
3、班級律動比賽
4、抽查美勞操作開展情況
5、利用手抄報形式向家長宣傳社會內容《人際交往》
6、學習內容《在集體教學活動中使用》
十二月份
1、隨機推門聽課
2、慶“元旦”活動方案及實施
3、進行元旦環(huán)境創(chuàng)設
4、開展元旦系列活動
5、利用手抄報形式向家長宣傳科學內容《科學探索》
6、學習內容《幼兒園區(qū)域活動學習內容》
一月份
1、評選優(yōu)秀教學活動,優(yōu)秀筆記,玩教具
2、檢查小班特色活動開展情況(兒歌表演)
3、評選優(yōu)秀教學活動,優(yōu)秀筆記
4、學習內容《幼兒園課程游戲化的組織策略(一)》
二月份
1、各班教研工作總結
2、整理、完善各種資料
3、組織期末幼兒教學質量測查
4、召開期末家長匯報會,展示幼兒學習成果
5、完善各項考核,總結學期工作
最新幼兒園秋季教學工作計劃范文3
一、指導思想
為了進一步強化依法治教的觀念、深入貫徹執(zhí)行兩個法規(guī)和國家各項教育方針政策,認真執(zhí)行教育局的工作精神,全面實施對幼兒的素質教育,促進幼兒身心健康發(fā)展,為幼兒的終生發(fā)展打下良好的基礎,以提高保教質量為中心,加強隊伍建設,提高教工素質,充分展示敬業(yè)、團結、務實、創(chuàng)新的園風,營造求實、創(chuàng)新的教科研氣氛,力爭在本學期使幼兒園順利通過__省教育現代化先進縣的驗收。
二、工作目標
全力以赴做好創(chuàng)建__省教育現代化先進縣幼兒園的各項工作,爭取通過省、市領導及行家對我園的驗收,使我們跨入__省教育現代化先進縣的行列。
(1)幼兒發(fā)展目標
孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學習和同伴友好相處,并學習照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學習新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
(2)教師發(fā)展目標
讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂。強化教師的目標管理和自我管理,實現幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精致化;開展讀書、筆會、演講、談心活動,加強教師崗位培訓,讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學習中進步,在工作中發(fā)展。
(3)幼兒園發(fā)展目標
管理規(guī)范、服務到位、質量提升,生源俱增、幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。
三、工作措施
(一)園務管理:科學管理、提高效益。
(1)辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展,促進教師成長,推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。
(2)管理方式:以人為本,剛柔并重。以開放而彈性的管理,靈活而務實的作風激發(fā)教師工作內驅力。
(3)師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質、知識結構的提升,更好地促進幼兒園的內涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是園本培訓有的放矢,促進成功;三是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補,互相合作,共同提高。
(4)家長工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好家教講座,提高家長的滿意度,提高社會的信譽度。
(二)教改教研:立足實際,大力提升。
工作重點:全體教師圍繞目標加強協作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。
思想上:教研合一,教中有研,研不離教,教師一要咀嚼消化有關理論,二要厚實實踐基礎,教師要根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構建自己的教育觀念。
實施中:在存精、吸納、創(chuàng)新的總原則下,教師要提高教育藝術,積累教育智慧,互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務意識。
(三)優(yōu)質服務,提高素質
1、依據依法辦園的思想,加強班級、幼兒園物品的管理工作。
2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴,細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查,定期檢查。
3、做好保健衛(wèi)生工作,做細做實,嚴格規(guī)范。注重消毒,防病的過程工作,采用多種形式向家長宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。
四、具體工作安排
九月份:
1、做好新生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環(huán)境。
2、嚴格作息制度,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣,行為習慣,衛(wèi)生習慣。
3、完成各類計劃的制定,包括專題研究計劃。
4、各課題組落實學期的目標和活動計劃。
5、召開家長會,成立家委會。
6、開展全園性的環(huán)境創(chuàng)設。
7、做好創(chuàng)建__省教育現代化先進縣的各項準備工作。
8、舉行青年教師師德演講競賽活動。
十月份:
1、結合國慶節(jié)開展愛祖國,愛家鄉(xiāng)教育,通過參觀、游覽活動,領略岡西日新月異的變化,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)等情感。
2、接受省、市級領導,專家組來幼兒園的驗收。
3、師徒結對子活動。
4、家長學校開放半日活動。
5、幼兒社會實踐活動。
十一月份:
1、優(yōu)秀教養(yǎng)筆記展示。
2、幼兒廣播操表演。
3、教師特色課展示評比。
4、專家講座家教面面觀。
十二月份:
1、親子活動。
2、幼兒社會實踐活動。
3、課題組階段成果匯報。
一月份:
1、節(jié)日環(huán)境布置評比。(體現師幼共同參與)
2、年度教師考核考評,評選優(yōu)秀教師及保育員。
3、完成各課題組階段小結。
4、做好中、大班學科測試工作。
5、召開家委會,發(fā)放家長調查表。
最新幼兒園秋季教學工作計劃范文4
一、教?;厩闆r分析
在忙碌而充實的上學期里,我們湖南省軍區(qū)幼兒園全體教保人員共同努力,在慶祝建黨90周年系列活動中、在各項教保業(yè)務比賽中,取得了一系列的成績,全體教保人員各方面的素質均有提高,全面提高了教保工作質量。但在理論考試和其他期末考試中也發(fā)現,教保人員在文化素質、思想素質等方面均有提高的空間。
本學期,我園共開設14個班,在園幼兒突破530人,達到歷史最高。其中教保班教師28名,特長老師3名,其中高級教師3名,一級教師 17 名,100%的大專畢業(yè)生(含在讀兩人)。此數據表明,我園的教師隊伍比較年輕,雖學歷層次較高,但是經驗不足,急需培養(yǎng)一批名師和學科帶頭人,提升幼兒園整體教研教學水平。
二、本學期教保工作思路
綜上所述,要打造一支高素質的教保隊伍我們還需努力,本學期的教保工作任重而道遠。
首先,我們要加強自身學習與提高。
其次,還將加大幼兒園師資培訓力度。師資力量是促進內涵發(fā)展的關鍵,當前,師資隊伍年輕化、流動大、素質參差不齊。為加強師資力量,一是拓寬幼師選撥視野,引進高學歷、有專長的人才,提高教師整體學歷層次,優(yōu)化教師隊伍結構;二是合理導向,分層培養(yǎng),培養(yǎng)一大批骨干教師和學科帶頭人;三是完善和嚴格考核、聘任制度,做到公開公平公正,結果做為選拔、晉升和獎勵教師的重要依據;四是和諧管理,用心引領,建設一支師德高尚、觀念先進、業(yè)務精良、特色鮮明,具有現代教育思想的創(chuàng)新型、研究型、快樂的師資隊伍。
另外,還要加深園本特色建設。過去,我們逐漸形成了托幼一體、健康教育等特色,本學期我們將繼續(xù)加強健康特色,還將從數學領域為切入點,提升全體教師的業(yè)務素養(yǎng)。
三、本學期教保工作目標
(一)教師隊伍建設。
1.從新學習并考試《綱要》精神,建立本園教研活動制度,重視教研工作的過程管理,形成計劃——實施——總結的完整周期,提高幼兒園教研工作水平。更新教育觀念,加強理論學習,開展扎實有效的教研活動,不斷提高教師的反思能力及書寫反思筆記的水平,促進教師專業(yè)化水平的提高。
2.圍繞健康特色和數學教育開展園本教研,提升教師在健康、數學領域的教育教學能力。
3.建立每周一次教研活動制度,豐富教研活動形式。將教師分為四個梯隊,分層開展多種形式的觀摩、帶教、評比、交流、研討等活動,促進每位教師在現有的能力水平之上,獲得不同層次的提升。
4.充分發(fā)揮年級組的作用,扎實開展集體備課、環(huán)境創(chuàng)設等活動,提升日常工作質量。(推選年級組長)
5.結合新的教育理念,探索有效創(chuàng)設及使用活動區(qū)的方法,讓孩子真正成為活動的主人。
6.進一步規(guī)范各班組制定的教育教學計劃、規(guī)范幼兒在園期間一日生活常規(guī)工作,常抓教育教學日常檢查督促工作,提高我園教育教學質量。(本周五交班級學期工作計劃)
7.加大親子園的管理,加強宣傳和招生力度,擴大親子園的影響,將親子教育理念輻射到周邊社區(qū),送教到家庭。
8.常抓安全教育,提高全體教保人員和小朋友的安全意識和能力。
(二)保育員隊伍建設。
1.把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責任事故,做好意外損傷事故的預防和處理工作。
2.認真學習軍區(qū)新頒布的《衛(wèi)生保健工作細則》,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,落實衛(wèi)生保健制度,做到規(guī)范化管理。
3.培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣、自我服務能力、自我保護意識,加強幼兒身體鍛煉,增強幼兒體質。
4.大力發(fā)揮保健室的監(jiān)督指導作用,科學指導班級開展疾病防控、保育保健、衛(wèi)生消毒等工作。
5.繼續(xù)豐富衛(wèi)生保健網站,建立衛(wèi)生保健信息化管理。
四、主要工作及措施
1.繼續(xù)營造“五講五氣”園風。以“講學習、講奉獻、講作為、講創(chuàng)新、講發(fā)展”的五講園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“你追我趕的正氣、無私奉獻的風氣、超越自我的勇氣、不計得失的大氣和低碳環(huán)保的壯氣”,精心打造工作生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍。
2.全面貫徹落實安全工作,杜絕安全事故發(fā)生。
(1)全體教保人員重新簽訂《崗位安全責任書》,進一步明確本崗位的安全細則以及注意事項;全體家長簽訂家長協議。
(2)堅持安全排查制度。安全員堅持每日巡視整個幼兒園的設備設施,每周一大檢(包括周邊環(huán)境和門面),并做好記錄,每月準時上報。其他教保人員時刻關注安全,發(fā)現問題立即上報,采取應對措施,排除隱患。
(3)各班加強交接班制度。對幼兒來園離園交接、工作人員上下班交接、興趣班幼兒交接、園內活動幼兒離班交接等全方位梳理、細致和完善,盡最大努力做到不疏忽一個環(huán)節(jié)、不漏掉一個細節(jié)。
(4)組織安全演習實踐活動。結合119進行消防演習,以及地震演習等。
3.強化隊伍,加強園本培訓力度,提升教保人員素質。
教師隊伍:
(1) 每周進行一次教師教學能力的培訓,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)。
新教師主要提高日常教
學能力、一日生活常規(guī)組織能力、撰寫計劃和活動設計能力(周計劃、日計劃等)、家長工作能力等;骨干教師胡敏、王芝蓉、唐莉、倪鴿、胡林、陳秋娟主要是提高教研能力、幫帶新教師和運用現代教育信息技術能力。
年輕教師將按工作經驗、教育水平及組織能力分為四個梯隊:
工作經驗較為豐富、上進心強、教學能力強、多次擔任公開課且效果較好的教師屬于第一梯隊。第一梯隊的四位教師臧陽、袁珍、高萌、何倩,需積極承擔周三的教研觀摩和園所內外的各類教學競賽,在活動中積累經驗、提高能力。
有一定的工作經驗,有上進心,能主動追求業(yè)務進步的教師屬于第二梯隊。第二梯隊曾亞紅、張艷(朱園長指導)、付傲寒、李雙(楊書記指導)、趙海舟、肖青、海霞(于園長指導)、劉倩、王恒楠(彭園長指導)、趙裳、姚麗(鐘干事指導)等教師將在每周五接受園領導的蹲班聽課指導。
工作時間或來園時間不長,經驗相對缺乏的教師屬于第三梯隊。第三梯隊的教師朱美玲、高倩、何佩、廖小嵐、張舒、謝榮榮將和經驗豐富的指導教師以結對子的形式,通過每周一次互相聽課,書寫聽課記錄和教育筆記等方式進行進行一對一的幫扶。
朱美玲——胡敏
高倩——陳秋娟
何佩——倪鴿
廖小嵐——胡林
張舒——王芝蓉
謝榮榮——唐莉
剛參加工作的教師屬于第四梯隊。第四梯隊的教師肖嘉蕾、李海凡、謝飛霞、龔一米運用書本知識,結合工作實踐,主動向有經驗教師請教,爭取最短時間內取得最大進步,每周聽課兩節(jié)以上。
(2) 繼續(xù)打造健康特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園健康特色課程:
首先,每兩周開展一次區(qū)域性體育活動,以各班自制體育器械為活動材料,打破班級界限,開展豐富多彩的體育鍛煉及游戲活動,營造開放、自由、活潑、創(chuàng)新的園本特色氛圍。具體安排:周五下午3:20---4:00為大、中班活動時間;4:00----4:30為小、托班活動時間。
其次,編排和學習新課間操,內容包括隊形隊列變化、集體舞、輕器械操等內容。
然后,帶領幼兒開展日光浴鍛煉,時間:每天中午2:40----2:50。從第三周開始執(zhí)行。
健康之星的選拔和冬季親子運動會等活動也將繼續(xù)開展,使健康特色活動更豐富。
(3)以數學教研為重點,圍繞各年級組數學活動的目標、內容、教育方法和途徑,設計與實施等方面,開展專家引領、教研員帶頭、分組討論、教學觀摩、集體研討等不同方式的分層培訓。增強教師在此領域的理論知識、教育組織和研討反思能力,使幼兒園的數學教育水平邁上新臺階。
(4)區(qū)域活動主要圍繞健康和數學這兩大領域,在材料投放、活動組織、指導方法及策略等方面,進行深入的探討和研究。以中四班為試點班,摸索并總結出一套能充分體現園本特色及教研重點的環(huán)境創(chuàng)設的新思路及方法。
(5) 每周三晚6:00----8:00為園本教研時間,以領域組和年級組兩個軌道并行,進行研討,并做好原始記錄。
(6)規(guī)范學期考核內容及要求,促進教師隊伍素質全面提高。
本學期考核內容:日常考核60分——教案、教學筆記、聽課記錄、周表、論文、日常教學、環(huán)境布置、家長工作、大型活動、勞動紀律。
期末考核40分——《綱要》理論考試、數學或健康活動設計與組織。
注:園本培訓和教研以余海燕主任為責任人,我全程參與,其它領導協助。
保育老師隊伍: (1) 加強業(yè)務學習,提高保育老師基本素質。
首先,每位保育老師認真學習新的《衛(wèi)生保健工作細責》,明確保育工作目標,對日常工作有一個新的認識,對每一個工作環(huán)節(jié)做到心中有數。
其次,結合秋季的變化組織保育員學習有關幼兒衛(wèi)生保健知識和秋季傳染病的預防,并且通過業(yè)務練兵、實踐操作、互動分享,提升保育隊伍的業(yè)務素質。
最后,開放免檢班,相互學習,共同成長,提高保育老師日常衛(wèi)生工作質量。
(2) 細化崗位細則,做好日常保育護理工作。
精細生活護理、物品規(guī)范、配教工作、消毒預防、衛(wèi)生清潔等,扎實完成每日的工作,并做好詳細記錄,提升保育工作的質量。
在管理幼兒的進餐、午睡等保育工作中,糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,并精心照顧好幼兒午睡。在幼兒戶外活動時,做好安全檢查、生活護理等工作。
協助教師培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,如:睡眠、盥洗、進餐、飲水等。提高幼兒的自我服務能力以及自我保護意識。
積極配合班級開展日光浴活動,保證孩子在活動中的安全和健康。
配合教師做好家長工作,指導家長做好幼兒在家的生活護理及習慣培養(yǎng)。
合理安排飲食,每周由保健室牽頭合理制定菜譜,做好膳委會記錄,把情況反饋給家長,提高菜譜的質量。
(3)發(fā)揮指導作用,保健室把好疾病防控關。
保健室認真做好晨檢以及每天上、下午各一次的巡診,做到一問二看三摸四查,并作詳細記錄,發(fā)現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。
及時了解疫情,發(fā)現情況及時報告,做好早預防,早發(fā)現,早報告,早診斷,早隔離,早治療。
定期指導班級進行消毒工作,堅持一周兩次的紫外線消毒和每周一次的84消毒,疫情嚴重時期加強督導和檢查,確保幼兒健康。
對于特殊幼兒(肥胖兒、弱視兒、心理問題幼兒)做好家長工作和跟蹤處理,幫助幼兒盡快恢復健康。
4.規(guī)范保教工作管理,探索規(guī)范化模式。
(1)加強園內教育教學常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī),根據常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。創(chuàng)建班級“一日文化”,每個班根據幼兒園一日工作程序,統(tǒng)一完善一日工
作程序、教育教學、衛(wèi)生保健、家長工作管理,有本班特色。
(2)加大衛(wèi)生保健管理,實現衛(wèi)生保健規(guī)范化。學習軍區(qū)保育工作細則,使衛(wèi)生保健管理規(guī)范化;加大晨檢和日常巡視,杜絕傳染病進入幼兒園;加強消毒制度和衛(wèi)生包干制,堅持每日督察,形成動力定型,達到全園統(tǒng)一規(guī)范。
注:教保工作日常常規(guī)檢查和督促、指導以鐘小曼干事為主,我全程參與,其它領導協助。
5.充分利用社區(qū)及家長資源,架好家園共育的橋梁。
(1)辦好幼兒園網站,開通幼兒園信息互動平臺,讓家長在第一時間了解幼兒園動態(tài)以及孩子的發(fā)展近況。
(2)走進社區(qū),以親子園、藝術團為主體,走入各大社區(qū),或聯合社區(qū),開展不同形式的親子、宣傳活動,送去幼兒園的教育理念,讓更多的家長更多的社會人士了解我們。
(3)完善家委會章程,改選新的家長委員會成員(每班兩名),讓家長參與幼兒園管理,定期開展家長學校、親子互動、家園開放等活動。
五、教保工作具體安排(具體安排以園務周表為準)
安排 時間 每周工作重點、具體內容安排 教保常規(guī)工作 教保培訓 家長工作
特色活動 親子園 8月 9月 規(guī) 范 月 第 1 周 1.穩(wěn)定幼兒情緒。
2.初步建立班級幼兒教育環(huán)境:(班標、家園聯系欄、周表、幼兒游戲區(qū)域)
3.各班交學期教育教學工作計劃。
4.把好新生入園體檢關,穩(wěn)定新生情緒。 1.學習學期教保工作計劃。
2. 學習衛(wèi)生保健計劃。 1. 全園家長會8月26日下午3點在各班舉行。簽訂家長協議。
2.各班級在第一周必須跟每位幼兒家長以電話形式進行家訪。新生幼兒上門家訪在9月內完成。 1.親子園對外宣傳、上門家訪、親子園開課。
2.提交全期活動方案。
3.走入社區(qū),送教入社區(qū)。 第 2 周 1. 繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒。
2.繼續(xù)做好新生幼兒家訪工作。
3. 安全工作檢查。
4.訓練大班幼兒輪流成為幼兒園升旗手。
1.討論、制定宣讀本期周三晚6:00——8:00教研活動方案。
2.學習新課間操。
3.學習軍區(qū)頒布的《衛(wèi)生保健工作細則》。 要求各班及時更新班級博客網。(每周教學內容、幼兒在園情況、家長配合等)
第 3 周 1.各班進行環(huán)境創(chuàng)設,小主題墻檢查評比。
2. 開展英語特色活動和健康特色活動。
3.幼兒學習新課間操。
4. 安全工作檢查。 朱園長講座:《數學領域的內容、目標、指導策略》。 要求各班及時更新班級博客網。
繼續(xù)家訪。 第 4 周 1. 學習新課間操。
2.檢查中大班幼兒常規(guī)(周二周四大班、周三周五中班)
3. 活動區(qū)的創(chuàng)設檢查
4. 安全工作檢查。 復習《綱要》、
課例研討 要求各班及時更新班級博客網。 第 5 周 1.環(huán)境創(chuàng)設總評。
2. 練習新課間操。
3. 安全工作檢查。 9月28日晚六點理論考試新《綱要》。(全體教師) 1.要求各班及時更新班級博客網。
2.要求和家長有電話或面談的交流。3.家訪表上交。 安排 時間 每周工作重點具體內容安排 常規(guī)工作 教研活動與培訓 家長工作
特色活動 親子園 10 月 學 習 月 第 1 周 1.規(guī)范幼兒活動場地的物品擺放。
2檢查小班幼兒常規(guī)。
3安全工作檢查。 1.教研組教研活動,落實幫帶、蹲班、課例研討等制度。(見余主任具體安排)
2.策劃秋游活動。
3.細化完善保健醫(yī)生、保育員崗位細則。 1.要求全托班教師分批給家長打電話交流幼兒在園情況。
2.舉行秋游活動。
3.要求各班及時更新班級博客網。
4.要求和家長有電話或面談的交流。
1.建立親子園嬰兒檔案,繼續(xù)做好親子園宣傳。
2.親子園出外進行春游及宣傳活動。
將嬰兒班教案、親子班活動資料等內容初步整理成冊。
嘗試進行親子園送教進家庭。 第 2 周 1.評比常規(guī)最優(yōu)班級。
2.安全工作檢查。
3.測查幼兒學期初身高體重等生長發(fā)育情況。
4.開始確定和落實秋冬常見病措施。 1.保育培訓:
(1)生活小護理常識。
(2)尋找容易忽略的護理環(huán)節(jié)。
2.參加廣州論文比賽。(10月底上交廣州。3000——5000字) 第 3 周 1.安全工作檢查。
2.做好秋季流行病的預防工作。
3.制定衛(wèi)生評估和檢查指標體系和細則(免檢班細則)。 1.學習新的《員工手冊》及法規(guī)政策
2.余海燕講座:《數學活動的教學策略》 第 4周 1.安全工作檢查。
2.做好秋季流行病的預防工作。
3.課間操比賽。 保育培訓:《培養(yǎng)幼兒良好的盥洗習慣》 安排 時間 每周工作重點具體內容安排 常規(guī)工作 教研活動與培訓 家長工作
特色活動 親子園 11 月 研 討 月 第 1 周 1.安全工作檢查。
2.開展晨間噴喉工作。
3.結合119開展消防演習活動,安全教育活動檢查與落實:全園、班級安全教育活動。 1.園本培訓:
怎樣提高執(zhí)行力?(班組長)
2.策劃女性健康知識和自衛(wèi)常識講座。
1.要求全托班教師分批給家長打電話交流幼兒留園情況。
2.要求將幼兒每周學習內容展示到家長宣傳欄。
3.藝術團走入社區(qū)。 1.建立親子園嬰兒檔案,繼續(xù)做好親子園宣傳。
2.將親子園活動方案整理成冊。
3.將嬰兒班教案、親子班活動資料等內容進行進一步的整理,并請專家進行指導。
4. 親子園進社區(qū)活動 第 2 周 1.加強日常工作檢查和管理。
2.加強秋冬季幼兒護理工作。
3.安全工作檢查。 1.以教研組為單位開展磨課、評析。
2.保育培訓:《如何培養(yǎng)幼兒良好的飲水習慣》 第 3 周 1.加強日常工作的檢查和管理。
2.落實防凍物品的發(fā)放和使用情況。
3.安全工作檢查。 1.以教研組為單位開展磨課、評析。
2.周五進行反思小結。
3.抓好戶外體育鍛煉活動。
4.快樂沙龍 第 4 周 1.加強日常工作檢查和管理。
2.策劃元旦活動——健康之星系列活動。
3.準備園報稿件。
4.安全工作檢查。 1.以教研組為單位開展磨課、評析。
2.抓好戶外體育鍛煉活動。
3.快樂沙龍。 安排 時間 每周工作重點具體內容安排
常規(guī)工作 教研活動與培訓 家長工作
特色活動 親子園 12 月 研 討 月 第 1 周 1.全園抓安全教育、健康教育和英語教學。
2.評選健康之星。
3.準備園報稿件。
4.元旦親子運動會團體操排練。 1.以教研組為單位開展磨課、評析。
2.抓好戶外體育鍛煉活動。
1.要求全托班教師分批給家長打電話交流幼兒留園情況。
2.要求和家長在博客中進行及時交流。
3.要求將幼兒每周學習內容展示到家長宣傳欄。
4.藝術團走入社區(qū) 1.繼續(xù)豐富親子園嬰兒檔案,繼續(xù)做好親子園宣傳。
2.將親子園活動方案整理材料請專家進行指導、引領。
3.開展送教進社區(qū)活動。 第 2 周 1.加強日常工作的檢查和管理。
2健康之星系列活動。
3.準備園報稿件。
4.元旦親子運動會團體操排練。 1.以教研組為單位開展磨課、評析。
2.抓好戶外體育鍛煉活動。
第 3 周 1.加強日常工作的檢查和管理。
2. 健康之星系列活動。3.元旦親子運動會團體操排練。
4.制作園報。
5.安全工作檢查。 1.以教研組為單位開展磨課、評析。
2.抓好戶外體育鍛煉活動。
第 4 周 1.加強日常工作的檢查和管理。
2.元旦親子運動會。
3.安全工作檢查。 1.以教研組為單位開展磨課、評析。
2.抓好戶外體育鍛煉活動。 安排 時間 每周工作重點具體內容安排
常規(guī)工作 教研活動與培訓 家長工作
特色活動 親子園 20__ 年 1 月 考 核 月 第 1 周 安全工作檢查。
討論學習學期考核活動的內容及要求。 1.要求全托班教師分批給家長打電話交流幼兒留園情況。
2.要求和家長在博客中進行及時交流。
3.要求將幼兒每周學習內容展示到家長宣傳欄。
繼續(xù)開展親子園送教進社區(qū)活動。
最新幼兒園秋季教學工作計劃范文5
一、指導思想:
在縣教育局、鎮(zhèn)幼教站的指導下,深刻理解“新綱要”精神,繼續(xù)強調幼兒是教育過程中的主體,改善育人環(huán)境。認真做好幼兒安全教育和相關工作,切實
做好衛(wèi)生保健及家長工作,努力提高保教質量。
二、工作重點:
1、加強幼兒園的規(guī)范化管理,各崗位職責、各項制度進一步細化,為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎。
2、加強幼兒園教師隊伍的建設,通過專業(yè)化培訓等形式專業(yè)化水平。
3、加強教研組建設,力爭教研出成效,努力使我園的教科研水平得到提升。
4、加強保育教育工作。
5、加強家園聯系工作力度,力求使家長滿意。
三、具體措施:
(一)師資隊伍建設上一臺階
1、加強理論學習。強化教書育人、為人師表的規(guī)范意識,提高職工的政治覺悟,增強法律意識,樹立依法治教、依法治學的觀念。
2、抓好培訓工作。為教師創(chuàng)造各種短期培訓的機會,開闊教師視野,了解幼教發(fā)展的新理論、新觀念。要求未取得教師資格證的教師要認真參加進修,爭取學歷達標;鼓勵已取得大專學歷的青年教師參加本科進修,不斷提高自身學歷層次
(二)幼兒園管理上一臺階
規(guī)范幼兒園內部管理,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神,提高幼兒園的管理水平,與辦園水平。
1、加強幼兒園教育教學管理,繼續(xù)深入地貫徹《幼兒園教育指導綱要》,從本園實際出發(fā),科學合理地安排組織好幼兒的一日生活,以滿足幼兒發(fā)展的需要。
2、加強幼兒園衛(wèi)生保健制度。嚴格執(zhí)行《托兒所和幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》,建立完善的幼兒健康檔案,確保師生體檢率100%。認真做好衛(wèi)生消毒工作,幼兒伙食做到編制合理,營養(yǎng)豐富。
3、加強幼兒園安全工作。認真貫徹上級有關文件精神,將幼兒園安全工作做深、做細、做好,各種安全措施職責到位。
(三)教研組建設及教科研工作上一臺階
教研組應以素質教育為中心,進一步深入教研活動課題化工作,同時帶動班級定期開展活動,組織好學習、教研活動,深入了解各班計劃執(zhí)行情況,并做好各方面分析總結工作。通過討論研究及時解決問題,鼓勵教師積極參與教科研的工作;定期檢查教師各類計劃、備課本、教養(yǎng)筆記、個案記錄,進行合理評價,及時作出總結匯報;指導開展家長開放日,新教師匯報等活動,促進各項工作提高。專題要制定切實可行的操作方案,并認真落實,保證每月一次的專題實施情況交流及問題研討,發(fā)揮專題在教育教學中的使用價值,為教育教學提供幫助。
四、保育教育工作:
以“一切為了孩子”為宗旨,嚴格遵循幼兒的生長規(guī)律,努力創(chuàng)設寬松和諧的環(huán)境,科學引導幼兒自強自立,充分利用家長、社區(qū)等諸多環(huán)境資源,促進本園工作不斷向前發(fā)展。
(一)保育工作
1、加強晨檢工作,嚴格把好入園關。重視早操鍛煉和戶外活動,早操活動做到有質量,有力量;戶外活動做到活動器械的多功能化及活動內容的多樣化。
2、加強保育員的業(yè)務學習,努力提高保育員的教育水平。密切保教結合,做到保中有教,教中有保。為迎接市一級幼兒園的評審工作,全方位地做好保育工作。
3、不斷提高幼兒飲食質量,在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。
4、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,有計劃有主題的開展健康教育活動,如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練……
(二)教育工作
教師要把正確的教育觀念轉化為教育行為,明確幼兒園的教育是幼兒園的中心工作,它是幼兒園發(fā)展的質量保證。要依據幼兒身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律,堅持保教結合,努力開拓園本化課程,有機結合主題教學和領域化教學,密切家園、社區(qū)等多方面的聯系,保護和啟發(fā)幼兒的好奇心、求知欲、創(chuàng)造性,促進幼兒身心健康發(fā)展。
五、家園社區(qū)更緊密:
1、加大宣傳力度,塑造良好形象。
積極開展社區(qū)教育實驗,樹立“服務到家”意識。如:創(chuàng)辦幼兒園園報,以免費的形式送給家長閱讀;到家中宣傳科學等,擴大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務幼兒、服務家長、服務社區(qū)”的意識,以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。
2、開展形式多樣的家長學?;顒?。
為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點,本學期,將開展形式多樣的家長學?;顒?。如:請家長參加親子運動會,制作幼兒成長檔案,家長進課堂,組織家長參加安全知識競賽等,充分發(fā)揮家長委員會作用,吸收家長對幼兒園工作的意見和建議,使幼兒園各項工作更全面合理。
3、幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放,請家長參與幼兒園課程評價。
4、幼兒園在元旦期間,各班編排文藝節(jié)目準備演出。
5、幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計劃,并體現在教育課程方案和教師組織的各項活動中。
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