計劃本身又是對工作進度和質量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。下面是小編給大家整理的暑假實踐活動工作計劃,僅供參考希望能夠幫助到大家。
暑假實踐活動工作計劃1
為引導富平籍大學生在加快新時代“三個富平”建設的生動實踐中受教育、長才干、做貢獻,根據《渭南市人民政府辦公室關于做好20__年暑假大學生到政府機關見習工作的通知》(x政辦函〔20__〕x號),現就做好我縣“家燕歸巢·青春筑夢”20__年暑假大學生政務見習社會實踐活動方案如下:
一、活動宗旨
通過組織在校大學生積極參與政務見習社會實踐活動,為大學生搭建認知家鄉(xiāng)、了解家鄉(xiāng)、服務家鄉(xiāng)的平臺,讓更多大學生關心富平發(fā)展,感受富平的發(fā)展變化,增強對富平發(fā)展的自信心,主動參與到新時代“三個富平”建設中。
二、活動主題
“家燕歸巢·青春筑夢”20__年暑假大學生政務見習社會實踐活動
三、崗位數量
本次計劃安排大學生見習崗位50個。
四、報名條件
1.堅持中國共產黨領導,自覺樹立社會主義核心價值觀,政治立場堅定。
2.思想積極、道德良好、身體健康、成績優(yōu)良、綜合素質較高,具有一定的工作能力,中共黨員及學生干部優(yōu)先。
3.無違法犯罪記錄,未受任何處分。
4.能夠保證充足的見習工作時間,自行解決見習期間食宿問題。
5.主要對象為富平籍普通高等學校全日制大二、大三在校本科生和研究生。
五、活動安排
1.報名遴選:按照“自愿報名,擇優(yōu)選定”的原則,符合條件的大學生在富平縣人民政府門戶網站下載《“家燕歸巢·青春筑夢”20__年暑假大學生政務見習社會實踐活動報名表》,如實填寫相關信息,并附2寸彩色免冠近照,經所在高校團委簽署推薦意見并加蓋印章后,于20__年7月2日前交至團縣委(一式三份,另附電子版)。
2.審核公示:遴選工作結束后,大學生假期到政府機關見習工作領導小組辦公室填寫《“家燕歸巢·青春筑夢”20__年暑假大學生政務見習社會實踐活動匯總表》,于20__年7月5日前報大學生假期到政府機關見習工作領導小組審定。審定結果將在富平縣人民網站公示,公示期五天。
3.報到培訓:根據大學生參與政務實踐活動意向和所學專業(yè),提出具體的見習人員分配方案。見習工作開展前,將組織召開見習動員會,對見習工作進行統(tǒng)一動員安排。動員結束后,見習大學生持本人身份證(或學生證)、見習分配文件等有效證件和資料到見習單位報到。
4.實踐鍛煉:本次見習活動從7月中旬至8月底,完成報到培訓的大學生,應按時上崗,嚴格遵守見習單位的各項規(guī)章制度,順利完成見習。見習工作開展期間,見習領導小組辦公室適時組織各成員單位,深入各見習單位開展走訪督查,了解大學生見習工作開展情況。
5.活動總結:“家燕歸巢·青春筑夢”20__年暑假大學生政務見習社會實踐活動結束后,見習大學生上交1500字見習總結及《“家燕歸巢·青春筑夢”20__年暑假大學生政務見習社會實踐活動考核表》到團縣委。見習領導小組辦公室組織召開經驗分享會,邀請見習單位和大學生共同參與,總結和分享活動經驗。
六、工作要求
1.大學生假期赴政府機關見習工作領導小組辦公室設在共青團富平縣委,負責聯系各成員單位組織協調做好大學生報名遴選工作,為見習大學生辦理人身意外傷害保險。
2.各見習單位要結合見習大學生在讀專業(yè),合理安排見習崗位,提供適當的工作條件,做好見習大學生參與機關事務、開展基層調研等政務見習工作。
3.見習大學生要嚴格遵守見習單位規(guī)章制度,自覺接受見習工作領導小組和見習單位的管理,嚴格保守國家秘密和工作秘密,注重自身形象,注意人身、交通、飲食安全。
暑假實踐活動工作計劃2
為豐富學生的假期生活,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,增進我院在校學生與中學母校的聯系,讓更多的高中老師和學生了解我院辦學特色、專業(yè)設置及辦學條件,展現我院學子的良好精神風貌。學院決定開展“優(yōu)秀大學生暑假回訪母校”社會實踐活動?,F將具體事宜通知如下:
一、活動時間
20__年7月10日至8月30日(暑假期間)
二、活動內容
組織優(yōu)秀學子走訪高中母校開展交流會、宣講會或其他形式活動,與高中母校師生分享大學學習生活情況,與中學生分享對大學及專業(yè)的認識、開展學習經驗交流、介紹我院相關情況等,幫助高中生了解我院,提高我院的社會知名度,吸引更多優(yōu)質高中生報考我院,進一步提升我院生源質量。在活動過程中需要對經歷的點點滴滴進行記錄(拍照、攝影、文字等形式),撰寫簡要新聞稿。
三、招募對象及要求
1、我院20__級學生,均可自愿報名參加。學生干部、學習成績優(yōu)異者優(yōu)先;
2、熱愛學院,熟悉學院情況,有較強的責任心、組織能力和語言表達能力。
四、日程安排
1、報名階段(20__年6月30日截止):填寫相應報名表,于報名日期截止前交至學院招生就業(yè)處朱老師。
2、準備階段(20__年7月2日):組織報名成功的學生進行相關培訓,并發(fā)放各類物資。
3、實施階段(20__年暑假):到各地開展社會實踐活動。
4.總結階段(20__年9月):參與學生將總結材料上交學院招生就業(yè)處,學院將適時召開總結大會,對本次活動進行總結。
五、考核及獎勵
招生就業(yè)處和院團委對今年暑假回訪母校社會實踐活動的總結材料及參與學生進行考核評選。
1、對在本次社會實踐活動中表現突出的個人予以表彰獎勵,
2、本次活動作為學生社會實踐活動的重要組成部分,將按照學院相關規(guī)定計算學生實踐時長。
六、聯系人及聯系電話
聯系人:
聯系電話:
暑假實踐活動工作計劃3
為進一步落實《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》(教思政[20__]1號)文件精神,引導學生在實踐中了解國情、認識社會、體驗民生、增長才干,學校決定開展20__年度大學生暑期社會實踐活動,具體安排如下。
一、實踐主題
“承大業(yè)青年有志先行,繼華彩中國有夢飛躍”
二、實踐形式
社會調查、支農支教、志愿服務、生產勞動、科技推廣、創(chuàng)業(yè)實踐等活動形式均可。
三、實踐內容
提供以下五個專項實踐行動供有意向參加社會實踐的同學參考,各實踐團隊亦可自行設計內容。
(一)學習雷鋒精神志愿服務行動
繼續(xù)發(fā)揚東師學子的“紅燭”精神,帶頭學雷鋒,弘揚雷鋒精神,深入社區(qū),貼近群眾,開展文藝演出、敬老助殘、社會公益、政策宣講等多種形式的志愿服務。深入教育基礎薄弱、教育資源匱乏、留守兒童農民工子女相對集中的地區(qū)學校,提供課程講授、學習輔導、文藝體育、愛心幫扶等志愿服務。
(二)“三農”熱點問題調查行動
充分結合所學專業(yè),積極深入基層、走進農村,圍繞“三農”問題的主線,通過社會調查、扶貧濟困、參與一線生產勞動等形式,廣泛了解我們國家在“建設社會主義新農村”的`偉大實踐中取得的輝煌成就和遇到的實際問題,在生產勞動的第一線砥礪青春。
(三)民生社會熱點調查行動
緊跟黨中央的號召,響應黨的群眾性實踐教育活動的號召,重點開展關于經濟建設與社會發(fā)展、教育改革與發(fā)展、價值與文化傳播、文化產業(yè)發(fā)展、公共衛(wèi)生安全、生態(tài)環(huán)境保護等具體社會問題的調查和研究。在課題的選擇上與現代社會緊密結合,在實踐中深刻理解黨的政策方針,提升自身的政治分析思辨力。
(四)職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)體驗行動
開展與所學專業(yè)知識相結合的就業(yè)實習活動,深入工廠企業(yè)、中小學校和大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)進行學習考察,了解當前就業(yè)形勢和用人需求,做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
(五)優(yōu)秀校友尋訪行動
開展校友訪談活動,進一步了解學校的發(fā)展歷史和光榮傳統(tǒng),學習校友們扎根基層、艱苦奮斗的人生歷程,激發(fā)同學們樂于從教、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的熱情,廣泛宣傳學校發(fā)生的新變化、取得的新成就,進一步密切母校和校友的聯系。
四、申報范圍
1.我校20__、20__、20__級全日制在讀本科生、研究生;
2.20__屆獲得我校保研資格的本科畢業(yè)生(需有學院相關證明)。
五、項目類別與資助金額
1.重點支持項目:5個,每項資助3000元。
2.一般支持項目:20個,每項資助1000元。
3.自籌經費項目:若干,無資助。
六、活動要求
(一)凸顯專業(yè)特色。各學院(部)團委應重點組織本學院(部)學生開展與專業(yè)學習密切相關的主題社會實踐活動。
(二)倡導多元組隊。鼓勵跨學院(部)、跨專業(yè)、跨年級組隊;鼓勵“本、碩、博”學生聯合組隊。
(三)鼓勵返鄉(xiāng)實踐。鼓勵學生自發(fā)、自愿、自費,利用返鄉(xiāng)、實習、勤工儉學等機會,在家庭居住地附近開展社會實踐活動。
七、工作日程
(一)活動立項階段。6月11日前,各學院(部)團委完成項目初審申報工作,每個學院(部)上報不超過8支團隊(學院〔部〕自行按照初審評分排名,第一名申報重點支持項目,第二、三名申報一般支持項目,其余的團隊申報自籌經費項目),校團委將把學院(部)申報的自籌經費項目直接推為校級自籌經費項目,準予立項;6月14日,校團委將召開立項評審會,對申報重點支持和一般支持的項目進行立項評審;暑期放假前,校團委召開立項學生培訓會,發(fā)放活動經費(通知另發(fā))。
(二)活動開展階段。暑假放假后,獲準立項的社會實踐團隊自主開展實踐活動。各學院(部)團委要密切關注學生實踐動態(tài),社會實踐工作聯絡員須在暑假期間的每星期日下午將《20__年__大學暑期社會實踐周報表》(詳見附件4)發(fā)至公共郵箱。
(三)活動總結階段。校團委將于秋季學期進行暑期社會實踐的總結、評比和賬目結算工作,對優(yōu)秀社會實踐項目進行表彰和成果展示。
八、工作要求
1.各學院(部)團委要高度重視社會實踐工作。要認真做好宣傳動員和組織管理工作;要在社會實踐活動內容選擇、指導教師確定等方面對學生加強指導并給予幫助;要引導學生把參與社會實踐活動、全面深入了解社會與提升專業(yè)技能、更好更快提高綜合素質相結合;要做好安全知識的宣講和提示工作,強化學生安全意識。
2.請各學院(部)團委遴選1名社會實踐工作聯絡員,負責本學院(部)學生社會實踐工作的具體組織協調與開展,同時填寫《20__年__大學__學院(部)社會實踐工作聯絡員回執(zhí)》(見附件7)并加蓋學院(部)團委公章,于20__年6月9日12:00-13:00上報。
紙質版報送地點為北苑餐廳三樓B09室(本部校區(qū))、團工委辦公室(凈月校區(qū)),電子版以“學院+聯絡員姓名”發(fā)送至公共郵箱。
暑假實踐活動工作計劃4
為貫徹落實《教育部等部門關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》,深入學習實踐,進一步深化我院大學生社會實踐活動,增強團員青年的社會責任感和提高學生的社會競爭力,踐行“青春、責任、理想、追求”的新時代大學生成長成才服務理念,學院團委決定開展20__年大學生暑期社會實踐活動。有關事項通知如下:
一、活動內容
《20__年__學院暑期社會實踐選題》。
二、活動對象
__學院在校本科生(本科級__級普通本科為主)
三、重點團隊和課題調研立項申報
1.申報范圍
校級重點團隊:能圍繞今年的實踐主題,開展真正讓學生做奉獻、長才干,使地方和學生個體雙方受益的社會實踐活動。
校級調研課題:各實踐團隊或個人圍繞實踐主題、今年社會熱點、政府關心問題、青年成長、地方需求、高校人才培養(yǎng)等問題,結合社會實際,開展調查實踐的研究項目。
校級實習見習項目:用人單位為我校學生提供5個以上實習見習崗位,能以各種方式妥善解決學生實習見習期間交通、食宿問題的項目。
2.申報流程
(1)立項申報:
各實踐團隊下載并填寫《__學院20__年暑期社會實踐立項申報書》及《20__年__學院暑期社會實踐安全責任書》進行暑期社會實踐項目的申報,需申報學校重點隊伍的團隊下載并填寫《20__年__大學暑期社會實踐校級重點團隊申報表》,同時撰寫暑期社會實踐活動詳細策劃書,策劃書模板詳見《__學院暑期社會實踐策劃書(參考模板)》。
同時,為促進社會實踐與學術科研的緊密結合,增強社會實踐的實效性和創(chuàng)造性,鼓勵廣大同學在實踐過程中深入開展課題研究,提升調研成果,學校團委將開展20__年學生暑期社會實踐調研課題立項申報活動。申報的團隊和個人可下載并填寫《20__年__大學暑期社會實踐調研課題申報表》。
暑期社會實踐團隊和調研課題申報,參照但不限于《20__年__學院暑期社會實踐選題》范圍
(2)材料上報與立項評審:
各基層團委經內部初步評審后,將已蓋章的匯總表與各《項目申報表》(書面稿與電子稿各一份)于規(guī)定日期前上交至學校團委。學校團委組織專家對申報調研課題的材料進行評審,最終確定準予立項的課題名單。
四、學院暑期社會實踐進程安排
1.x月x日——x月x日:組隊、申報階段。
每一個社會實踐團隊將填寫的《__學院20__年暑期社會實踐立項申報書》及《20__年__學院暑期社會實踐安全責任書》(附件2)(如申報校級重點團隊,同時需要填寫的《20__年__大學暑期社會實踐校級重點團隊申報表》(附件3))、調研課題申報表及相應策劃書,于x月x日x點-x點將書面稿交至暢遠__辦公室,老師處。
注:策劃書內容需詳盡,時間安排請與各專業(yè)短學期安排錯開。
3.x月中旬:校級重點團隊及校級立項調研課題評審與社會實踐領隊培訓,20__年暑期社會實踐啟動儀式。
4.x月初—x月,實踐活動展開;
5.x月中下旬,實踐團隊提交實踐報告成果;
6.下學期開學初,總結表彰
暑假實踐活動工作計劃5
一、活動主題
勇擔強國使命,實現青春夢想
志愿全運,人文泉城
五四建國喜雙慶,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)解危機
二、指導思想及原則
以團中央《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》為綱領,認真貫徹《關于建立共青團青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地的指導意見》以及《關于高校做好十一運志愿服務工作的意見》的精神,著力在青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作上、在大學生志愿服務工作中做出成績。構建學生“以我所學,服務社會,共建雙贏”的實踐平臺,塑造并發(fā)揚我院志愿者的精神風貌,在實踐中全面培養(yǎng)志愿者的奉獻和實干精神。
三、活動形式
堅持分散實踐和集中實踐相結合,全院在校全日制學生必須參加暑期社會實踐。高年級學生側重參與專業(yè)服務實踐、崗位體驗實踐;低年級學生側重參與志愿服務、社會調查類實踐。
1、分散實踐
根據就近就便的原則,根據社會實踐工作重點在學?;蚧丶亦l(xiāng)安排實踐活動。分散實踐學生必須撰寫調查報告,由個人單獨完成的調查報告字數不少于3000字,合作完成的不少于6000字,合作完成人數不得多于3人。
2、集中實踐
由學院團總支、學生會,緊密圍繞“志愿全運,人文泉城;五四建國喜雙慶,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)解危機”主題,重點組織專業(yè)實踐服務團,要利用到基層企事業(yè)單位實踐的機會,積極推進就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地的建設工作。服務團要提前籌劃,有目的的開展工作,形成具有可利用價值的社會實踐成果。就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地的實踐服務工作要持續(xù)整個假期,人數不少于10人;全運會志愿者遵照組委會要求進行,其他集中實踐服務時間一般不少于一周,人數不少于8人。
四、活動內容
堅持社會實踐與專業(yè)學習相結合、與服務社會相結合、與勤工助學相結合、與擇業(yè)就業(yè)相結合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結合,重點突出就業(yè)創(chuàng)業(yè)、志愿服務、社會調查三大主題,圍繞專業(yè)實踐服務、崗位體驗以及志愿服務等內容,全面開展20__大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐服務工作。
1、就業(yè)創(chuàng)業(yè)類社會實踐
(1)“百企千崗”就業(yè)促進工程。充分發(fā)揮本學院專業(yè)優(yōu)勢,依托智聯招聘崗位實踐等平臺廣辟渠道,整合資源,以市場機制為準則,以崗位需求為前提,參照團中央《關于建立共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”的實施方案》的具體要求,依托國有企業(yè)、民營企業(yè)、機關事業(yè)單位等,建立比較規(guī)范、統(tǒng)一品牌的共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”。 聯系對專業(yè)學生需求的用人單位和已有的各類專業(yè)實踐基地,落實青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地。條件成熟的見習基地要早掛牌,早上崗。
繼續(xù)組織專業(yè)服務類實踐,安排學生頂崗實習、掛職鍛煉、勤工助學,參與單位的生產經營管理活動,使崗位體驗真正成為畢業(yè)生工作見習的前延,力促學生與實踐單位達成初步就業(yè)意向,共同打造我校專業(yè)實踐的合力品牌“百企千崗”。
(2)科技創(chuàng)新實踐。圍繞培養(yǎng)學生的實踐能力和科技創(chuàng)新精神,廣泛組織開展科技制作、創(chuàng)新發(fā)明、專利申請以及文科論文調查報告等形式多樣的實踐活動。20__年數學建模大賽和山東省大學生科技節(jié)“拓普杯”物理科技創(chuàng)新大賽,特別是要結合第七屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃作品競賽,做好創(chuàng)業(yè)競賽的籌備工作,在前期創(chuàng)業(yè)計劃挑戰(zhàn)賽的基礎上,爭取專業(yè)指導老師的支持,對團隊進行培訓和指導,要充分利用暑期時間進行參賽作品市場調研和財務分析等立項前的準備工作。
(3)創(chuàng)業(yè)實踐。各班及學生會、社團要以暑期社會實踐為契機,依托__大學 “我創(chuàng)業(yè),我成功” 首屆大學生模擬創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽以及第六屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽中的成熟的作品,完成優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)計劃成果的轉化。結合學校、專業(yè)、市場等多方面因素,科學合理的籌建創(chuàng)業(yè)團隊,做好創(chuàng)業(yè)工作的前期調研、可行性研究、建章立制等工作。對學院已有的創(chuàng)業(yè)實踐團隊,要充分做好市場調研,加強內部管理,完善運行機制,增強團隊競爭力。
2、志愿服務類社會實踐
(1)結合重大事件紀念,大力開展以紀念改革開放_周年、建國_周年、五四愛國運動_周年以及深入貫徹學習系列特色實踐活動。通過社會觀察與調研、走訪名人、圖片展覽、專題講座等多種形式活動,深刻認識黨帶領人民_年艱苦征程,切身體會改革開放_年巨大變遷,激發(fā)大學生參與祖國建設熱情。學習五四愛國運動在新世紀的重要意義與時代精神,弘揚大學生以祖國為榮、為祖國服務的愛國主義精神。
(2)志愿者工作全面服務于__屆全運會。首先,嚴格按照組委會和比賽場館的要求完成志愿者的培訓和崗位對接,以及專業(yè)技能的學習。全體志愿者要在學院負責老師的指導下圓滿完成上級交給的這項政治任務。其次,在暑期要充分豐富志愿者的活動,組織志愿者進社區(qū),宣傳全運、展現志愿者的風采,弘揚奧運精神。
(3)公益活動實踐。繼續(xù)深化以“大學生支教服務”“保護母親河”、“綠色環(huán)保”、“關注留守兒童、空巢老人”、“汶川重建”等為內容的公益類活動,積極倡導感恩教育主題,通過實際行動從身邊做起,回報學校,回報社會,進一步增強青年團員感恩意識,將愛心撒向社會,回報社會。
3、調查研究類社會實踐
社會調查歷來是暑期實踐的一項重要內容,參與社會調查類的學生可以進行分散實踐也可以組隊集中進行調查研究。
六、活動要求
1、提高認識、育人為本。社會實踐是加強和改進大學生思想政治教育、提高學生綜合素質和能力的重要途徑,各班要把組織參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動作為大學生在校參與社會活動的一項必修科目來抓,把育人作為社會實踐活動的出發(fā)點和落腳點。通過社會實踐使學生了解社會、認識國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,從而不斷深化社會實踐的育人功能。
2、精心組織、務求實效。各班、學生會、社團要嚴格落實“按需設項、據項組團、雙向受益”的工作要求,做到社會實踐活動的六個落實“組織落實、經費落實、時間落實、地點落實、方案落實、成果落實”。各團隊在招募社會實踐隊員時,要公布實踐單位人才需求內容,結合學生個人意向公開進行招募。要切實做好實踐隊員與實踐單位的對接,做好崗位體驗與大學生就業(yè)的對接。
3、整合資源、重點突破。加強前期調研,積極挖掘教師、校友、共建單位以及各種社會資源,推動暑期社會實踐工作的開展。圍繞大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)重點工作,鼓勵專業(yè)教師參與、提高對各類實踐基地利用效率,加強與合作方密切配合,搭建充分交流學習的平臺,在百企千崗崗位體驗實踐效果上力求突破。
4、落實責任,確保安全。暑期社會實踐活動涉及人員多,地域廣,流動性強,要采取切實措施嚴防人身、交通、飲食、財務等安全,指導團隊做好安全預案,并監(jiān)控確?!叭锣l(xiāng)”社會實踐活動安全、順利的進行。
5、加大宣傳,營造氛圍。各班、團隊要充分利用大眾媒體和校內刊物、網站等輿論陣地開展宣傳工作。要做好活動前期的宣傳發(fā)動、活動中的追蹤報道,活動后的成果總結,宣傳表彰,加強信息溝通,交流工作經驗,推動“三下鄉(xiāng)”活動不斷深入。
七、評比表彰
學院將圍繞暑期社會實踐工作重點,精心組織、周密策劃暑期社會實踐活動,校團委將于開學后兩周內組織校級重點團隊實踐成果答辯會,進行成果評估,并依據評估結果對資助經費給予調配,同時評出社會實踐優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀實踐團隊、優(yōu)秀成果、優(yōu)秀指導教師、先進個人等各獎項。具體評比辦法參見《山東建筑大學暑期社會實踐獎勵辦法》。
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