時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,為此需要好好地寫(xiě)一份計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于2023至2023學(xué)年校長(zhǎng)工作計(jì)劃,歡迎大家來(lái)閱讀。
2023至2023學(xué)年校長(zhǎng)工作計(jì)劃篇1
一、學(xué)校工作的指導(dǎo)思路
以“發(fā)展足球特色,夯實(shí)校園文化,創(chuàng)建全國(guó)”為辦學(xué)目標(biāo),以“抓特色,善宣傳,樹(shù)品牌;抓研訓(xùn),強(qiáng)素質(zhì),提質(zhì)量;抓管理,重安全,促發(fā)展”為行動(dòng)指南,以體寓德,健康成長(zhǎng);以體育智,全面發(fā)展。以讀書(shū)和體育為龍頭,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣和情趣,積極開(kāi)展曙光體育運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng),以生為本,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,加強(qiáng)師資培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格管理制度,加大管理力度,促進(jìn)全體教師轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)清形勢(shì),齊心協(xié)力,開(kāi)拓創(chuàng)新,在新的學(xué)期取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
在管理實(shí)踐中要貫徹“以人為本”的思想,著眼于為人的發(fā)展創(chuàng)造條件,提供服務(wù),管理重心在于對(duì)人的激活,建立一種使每個(gè)人的能力都得到充分發(fā)展,每個(gè)人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氛圍。不斷加強(qiáng)教師師德教育,要在全體教師中大力提倡轉(zhuǎn)變一種觀念(以人為本、以學(xué)定教),樹(shù)立兩種意識(shí)(責(zé)任意識(shí)和危機(jī)意識(shí)),發(fā)揚(yáng)三種精神(創(chuàng)新實(shí)踐、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神),樹(shù)立“校興我榮,校衰我恥”的緊迫感,把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。
堅(jiān)定不移地堅(jiān)持學(xué)?!耙缘铝⑿?、依法辦校、科研興校、特色強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,采取以人為本的管理方略,樹(shù)立文明校風(fēng),創(chuàng)建和諧學(xué)校。(和諧:硬件建設(shè)、管理機(jī)制、校園文化、師生關(guān)系、教學(xué)研究、科研水平、教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍等方面)。在重視師德教育的基礎(chǔ)上,不斷采取有效形式提高教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。通過(guò)管理來(lái)促進(jìn)校本教研、校本培訓(xùn)工作的深入開(kāi)展,逐一實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的回升,使學(xué)校真正成為學(xué)生們的求知樂(lè)園、成才搖籃。
二、工作重點(diǎn)
進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)管理,提高工作實(shí)效。
深入抓好校本研訓(xùn)和教育科研工作。
抓好學(xué)生管理,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)及行為習(xí)慣。
抓好學(xué)校安全工作。
繼續(xù)抓好黨建工作,增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
抓好學(xué)校綜合治理工作,構(gòu)建和諧校園。
三、具體工作措施
加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)方面要爭(zhēng)取有所創(chuàng)新,有所突破,力求通過(guò)以下幾個(gè)方面得以實(shí)現(xiàn):
(1)加強(qiáng)常規(guī)管理。
①抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié);
②加大檢查力度,堅(jiān)持實(shí)行嚴(yán)格管理、制度化和科學(xué)化管理。
(2)深化課堂教學(xué)。
①領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級(jí)聽(tīng)課、評(píng)課,促使教師觀念更新及教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變;
②學(xué)校集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不僅要滲透教學(xué)新理念,更要開(kāi)展一些直接促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的培訓(xùn)活動(dòng);
③認(rèn)真組織教學(xué)比賽,發(fā)現(xiàn)并積極培養(yǎng)學(xué)科骨干教師和青年教師;
(3)推進(jìn)課程改革。
①做好三級(jí)課程管理,繼續(xù)深入探究校本課程開(kāi)發(fā)工作;
②進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià)探索嘗試,建立發(fā)展性、激勵(lì)性的評(píng)價(jià)體系,達(dá)到評(píng)價(jià)主體多元,評(píng)價(jià)立足過(guò)程。
(4)抓好校本研訓(xùn)。以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的,利用多種形式抓好校本研訓(xùn)工作;(黨、團(tuán)、工會(huì)組織根據(jù)自身的情況并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),為全體教職員工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,切實(shí)幫助教師做好事、辦實(shí)事、解難事。并通過(guò)此活動(dòng)建立健全和豐富健康的校園文化。繼續(xù)抓好黨建工作,認(rèn)真落實(shí)女工工作。
重視德育工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、文明禮貌、養(yǎng)成習(xí)慣及愛(ài)國(guó)主義教育。充分發(fā)揮班隊(duì)會(huì)、品德、社會(huì)課的主渠道作用對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,并把德育教育滲透到各學(xué)科的課堂教學(xué)中。在此基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀規(guī)范和養(yǎng)成習(xí)慣教育,積極帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂、走出校園參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中采取有效方法,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心社會(huì)的道德品質(zhì)。結(jié)合我市當(dāng)前的創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng),學(xué)校提出“從小事做起,從自我做起,人人爭(zhēng)做文明師生”的口號(hào),組織學(xué)生通過(guò)有效的活動(dòng)讓學(xué)生告別不文明行為,培養(yǎng)他們思想文明、語(yǔ)言文明、行為文明的好習(xí)慣,號(hào)召大家人人爭(zhēng)做文明小市民。
抓好師資隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)廣大教師轉(zhuǎn)變觀念,積極投身于教學(xué)改革及教育科研、新課標(biāo)的研究與實(shí)踐之中,提高課堂效率。教導(dǎo)處抓好課堂教學(xué)檢查工作,開(kāi)展研討課競(jìng)賽活動(dòng)及教師基本功比賽,及時(shí)檢查評(píng)比優(yōu)秀教案。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)科學(xué)理論研究,鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)論文,參加各級(jí)教育部門(mén)組織的學(xué)術(shù)論文研討會(huì),爭(zhēng)取在國(guó)家、省、市獲得價(jià)值較高的獎(jiǎng)項(xiàng)。
提高總務(wù)工作質(zhì)量,服務(wù)于教學(xué)工作。要根據(jù)實(shí)際情況因地制宜,嚴(yán)格加強(qiáng)財(cái)物管理,正確使用維修費(fèi)用。搞好學(xué)校各方面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),有計(jì)劃地改善辦學(xué)條件。
美化校園,抓好體衛(wèi)工作,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。今年學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)文明單位建設(shè),爭(zhēng)取申報(bào)省級(jí)文明單位。制定出可行性方案,在校園綠化、美化、凈化上下功夫,尤其是處理好衛(wèi)生死角,要力爭(zhēng)學(xué)校向花園化發(fā)展,為學(xué)生提供一個(gè)潔凈舒適、高雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)要不遺余力地加強(qiáng)體育、衛(wèi)生工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,落實(shí)好曙光體育運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng),搞好體衛(wèi)教學(xué)工作。繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生教育和衛(wèi)生保健工作,使學(xué)生視力完好率、防齲率有大幅度提高。
樹(shù)立新形象,做好通訊宣傳報(bào)道工作。
學(xué)校必將樹(shù)立新形象,以事實(shí)為依據(jù),及時(shí)抓好宣傳工作,鑄造學(xué)校品牌,樹(shù)立學(xué)校良好形象,通過(guò)努力不斷提高學(xué)校知名度,促進(jìn)學(xué)校整體工作再上臺(tái)階。
新學(xué)期,新面貌,新希望。我們堅(jiān)信:新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子一定會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,以身作則,開(kāi)拓創(chuàng)新,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任,不負(fù)師生敬意,不負(fù)家長(zhǎng)期盼,把教師帶好,把學(xué)生教好,把學(xué)校辦好!在局領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心與支持下,通過(guò)全體師生的共同努力,不久的將來(lái),學(xué)校一定會(huì)實(shí)現(xiàn)“發(fā)展足球特色,創(chuàng)建全國(guó)”的辦學(xué)目標(biāo),一定會(huì)成為一所令學(xué)生喜愛(ài)、教師傾心、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的一流學(xué)校。
2023至2023學(xué)年校長(zhǎng)工作計(jì)劃篇2
一、指導(dǎo)思想
新的學(xué)期里,我校要在縣教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,為此我擬定了本期工作計(jì)劃。
二、工作措施
(一)堅(jiān)持以人為本,提高隊(duì)伍素質(zhì)。
1、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。
2、加強(qiáng)師德教育,樹(shù)立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”的教師形象。
3、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。學(xué)校將請(qǐng)骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式進(jìn)行交流,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)堅(jiān)持德育首位,提高育人實(shí)效。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),要充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落。
2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
(三)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。
2、努力提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生樂(lè)學(xué)。
3、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手,通過(guò)集體備課、教學(xué)觀摩、說(shuō)課、評(píng)課、反思交流、案例分析、專(zhuān)題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實(shí)在課堂上。
(四)強(qiáng)化安全教育,打造平安校園。
完善學(xué)校安全管理制度,層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū),消除學(xué)校一切安全隱患,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,及時(shí)進(jìn)行多這種形式的安全演練活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。
2023至2023學(xué)年校長(zhǎng)工作計(jì)劃篇3
根據(jù)學(xué)校20__年學(xué)校辦公室工作計(jì)劃中校長(zhǎng)辦公室工作重點(diǎn)和取得成果,新的一年中還將以學(xué)校為中心,以學(xué)生為中心的指導(dǎo)思想,緊緊圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,結(jié)合實(shí)際,特制訂20__年度校長(zhǎng)辦公室工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本的工作理念,深入領(lǐng)會(huì)和貫徹學(xué)校工作思路,堅(jiān)持管理、服務(wù)與效能相統(tǒng)一原則,追求“想干事、能干事、會(huì)干事、能干成事”的辦公室形象,發(fā)揮迎難而上、敢打硬仗、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)拼搏精神,立足校辦職責(zé),積極開(kāi)展工作。
二、主要工作及其基本思路
1、圍繞學(xué)校創(chuàng)建“省四星級(jí)高中”工作,開(kāi)展好相應(yīng)的協(xié)調(diào)、服務(wù)。重點(diǎn)是負(fù)責(zé)組織全校性和其他重要性會(huì)議,如安排好學(xué)校校務(wù)會(huì)議、行政會(huì)議、學(xué)校教職工大會(huì),做好教學(xué)工作會(huì)議、學(xué)校創(chuàng)建等有關(guān)材料起草準(zhǔn)備及會(huì)議有關(guān)材料的匯編和記錄工作。
2、在學(xué)校內(nèi)部管理體制改革等工作中,結(jié)合實(shí)際情況,發(fā)揮參謀助手作用,為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。
3、以良好的素質(zhì)來(lái)發(fā)揮聯(lián)系內(nèi)外的作用,做好來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪的處理和接待工作。本學(xué)期擬訂并落實(shí)學(xué)校的接待制度。
4、與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步做好信息工作。20__年的信息工作,要強(qiáng)化行政時(shí)效性意識(shí),著重做好信息收集與上報(bào)工作,圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,以信息為載體,反應(yīng)學(xué)校實(shí)力,展示亮點(diǎn),營(yíng)造氛圍。
5、完善和加強(qiáng)公文處理工作,文件及時(shí)分類(lèi)和歸檔,對(duì)一些重要的文件實(shí)行文件傳閱制度,及時(shí)收發(fā)處理各種資訊,保持信息渠道的暢通。
6、強(qiáng)化現(xiàn)代辦公手段的使用觀念,進(jìn)一步完善、推廣校內(nèi)信息發(fā)布網(wǎng)絡(luò)化,提高工作效率。
7、完成學(xué)?!遏哧?yáng)苑》的編訂與印刷工作,協(xié)助教導(dǎo)處、學(xué)生處等部門(mén),及時(shí)宣傳我校的教育改革動(dòng)態(tài)、成果,尤其是倍受矚目的我校實(shí)施創(chuàng)建省四星級(jí)高中過(guò)程中所取得的教育教學(xué)成果,辦好宣傳欄;記載和保存學(xué)校各方面大的活動(dòng)和重要事項(xiàng)的資料,做好大事記。
8、加強(qiáng)檔案室建設(shè)工作力度。認(rèn)真做好人事檔案工作。規(guī)范檔案管理程序。完善充實(shí)檔案室網(wǎng)頁(yè),提高檔案的網(wǎng)絡(luò)查詢利用率。
9、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,努力提高校園信息化建設(shè)水平。
10、進(jìn)一步理順關(guān)系,完善機(jī)制,建立目標(biāo)考核責(zé)任制等規(guī)章制度,加強(qiáng)過(guò)程管理,在做好服務(wù)于學(xué)校教學(xué)工作和其他重點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上,努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
11、強(qiáng)化責(zé)任制,各項(xiàng)主要工作任務(wù)到人、責(zé)任到人,加強(qiáng)溝通,分工協(xié)作。
2023至2023學(xué)年校長(zhǎng)工作計(jì)劃篇4
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“教育教學(xué)質(zhì)量年”的工作要求,追求“想干事、能干事、會(huì)干事、能干成事”的形象,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),不斷提高服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí),以飽滿的精神風(fēng)貌和扎實(shí)細(xì)致的工作,充分發(fā)揮校辦的行政中心樞紐作用,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
二、現(xiàn)狀分析
1、忙于事務(wù)性工作,工作創(chuàng)造性、預(yù)見(jiàn)性還有待加強(qiáng),沒(méi)有充分發(fā)揮參謀作用。
2、組織協(xié)調(diào)工作與學(xué)校的發(fā)展和校長(zhǎng)的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求之間還存在著差距,視野還不夠開(kāi)闊。
3、督促落實(shí)工作中,深入實(shí)際不夠,服務(wù)沒(méi)有到位,方式方法還有待改進(jìn)。
4、宣傳工作還沒(méi)有引起足夠重視,整體感不強(qiáng),宣傳的質(zhì)量與檔次有待提高。
三、主要任務(wù)與目標(biāo)
1、加強(qiáng)辦公室內(nèi)部建設(shè),強(qiáng)化執(zhí)行力意識(shí)
(1)加強(qiáng)辦公室人員能力建設(shè)。通過(guò)選派培訓(xùn)、業(yè)務(wù)研討、上網(wǎng)查閱、多聽(tīng)校長(zhǎng)報(bào)告等多種形式,提高辦公室人員的文字駕馭、事務(wù)辦理、調(diào)查研究、組織協(xié)調(diào)和議事參謀等能力。
(2)營(yíng)造和諧有序的工作氛圍。始終把人性化管理、人文關(guān)懷貫穿于辦公室的整體管理當(dāng)中,構(gòu)建有利于促進(jìn)事業(yè)發(fā)展和人員鍛煉成長(zhǎng)的辦公室工作環(huán)境,激發(fā)辦公室人員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
(3)完善辦公室規(guī)章制度。2月底前完善《用車(chē)登記制度》、《印章使用制度》、《用餐制度》,嚴(yán)格執(zhí)行《購(gòu)物審批制度》,規(guī)范工作程序,確保各項(xiàng)工作高效有序的進(jìn)行;增強(qiáng)辦公室人員的精品意識(shí),達(dá)到效率更高、服務(wù)更優(yōu)、運(yùn)轉(zhuǎn)更暢、隊(duì)伍更強(qiáng)、評(píng)價(jià)更好,進(jìn)一步樹(shù)立校長(zhǎng)辦公室的良好形象。
(4)實(shí)行走動(dòng)式管理服務(wù),確保學(xué)校工作政令暢通,做到“及時(shí)、全面、準(zhǔn)確、高效”。做到五個(gè)“承諾”:承諾“不讓辦事的同志在辦公室受到冷遇”、承諾“不讓工作因辦公室延誤”、承諾“不讓工作差錯(cuò)在辦公室發(fā)生”、承諾“不讓不良風(fēng)氣在辦公室出現(xiàn)”、承諾“不讓學(xué)校形象因辦公室受到損害”;做到“五好”:參謀助手落實(shí)好、文件處理把關(guān)好、活動(dòng)組織服務(wù)好、人事管理工作好、宣傳報(bào)道質(zhì)量好。
2、做好辦公室常規(guī)工作
(1)爭(zhēng)取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標(biāo)。做好辦公室與各處室、年級(jí)部等部門(mén)的協(xié)調(diào),牢固樹(shù)立全局觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
(2)提高辦公室文秘水平。圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作做好有關(guān)材料的撰寫(xiě)和整理,努力提高文稿起草質(zhì)量,增強(qiáng)文稿的思想性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。加強(qiáng)公文處理工作,進(jìn)一步提高各部門(mén)的公文質(zhì)量意識(shí)和時(shí)效意識(shí)。做好文件的接受、傳送、催辦及信息采集、上報(bào)的管理工作。對(duì)來(lái)文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽(tīng)電話、打印文件等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯(cuò),注重重要文件資料的積累和歸檔。做好學(xué)校大事記的記載工作。完善和修訂各類(lèi)規(guī)章制度,編印現(xiàn)有行政規(guī)章制度匯編。4月中旬和7月中旬編印兩期學(xué)校工作簡(jiǎn)報(bào)。
(3)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,3月中旬細(xì)化《教師年度考核辦法》等管理制度,以管理考核為手段,提高教師的素質(zhì),加強(qiáng)我校的教師隊(duì)伍建設(shè)。
(4)根據(jù)學(xué)校整體工作要求,協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作,做好會(huì)議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的資料,在求真、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。
(5)高標(biāo)準(zhǔn)做好服務(wù)接待工作。隨著學(xué)校的發(fā)展,上級(jí)檢查和各項(xiàng)活動(dòng)越來(lái)越多,辦公室要切實(shí)做到三到位:一是接待前到位,根據(jù)任務(wù)大小,周全考慮,統(tǒng)一部署,細(xì)致安排各項(xiàng)接待工作。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,語(yǔ)言要標(biāo)準(zhǔn),舉止要優(yōu)雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng),使之恢復(fù)清潔,為下一次接待做好準(zhǔn)備。
(6)繼續(xù)做好宣傳工作,提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。做好向z教育和新聞媒體撰寫(xiě)宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展成就的稿件,進(jìn)一步加強(qiáng)綜合信息和視頻信息的報(bào)送量。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,要求全程參與活動(dòng),以信息為載體,反映學(xué)校實(shí)力,展示亮點(diǎn),營(yíng)造氛圍。本學(xué)期力爭(zhēng)完成新聞報(bào)送得分300分。充分利用校內(nèi)的廣播站、櫥窗、宣傳標(biāo)語(yǔ)、電子屏等宣傳陣地展示學(xué)校取得的成績(jī)和亮點(diǎn),調(diào)動(dòng)學(xué)校師生工作和學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)師生的榮譽(yù)感。
(7)做好人事管理工作。按上級(jí)要求,及時(shí)做好崗位設(shè)置相關(guān)工作。以崗位設(shè)置管理為契機(jī),充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,進(jìn)一步體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)多得的分配原則。充實(shí)現(xiàn)有的人事管理系統(tǒng)數(shù)據(jù),方便于領(lǐng)導(dǎo)層決策。
(8)做好學(xué)校檔案管理工作。進(jìn)一步鞏固省三星級(jí)檔案室的創(chuàng)建成績(jī),完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意體現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)水平的材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。
(9)推進(jìn)學(xué)校辦公信息化管理。為提高工作效率,創(chuàng)建節(jié)約型部門(mén),在調(diào)研學(xué)習(xí)辦公信息化工作較好學(xué)校的情況基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取5月底前搭建適合我校的智能化辦公運(yùn)轉(zhuǎn)平臺(tái),促進(jìn)學(xué)校辦公現(xiàn)代化、信息資源化、傳輸網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校網(wǎng)站和校辦網(wǎng)頁(yè)的建設(shè)。
(10)完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
2023至2023學(xué)年校長(zhǎng)工作計(jì)劃篇5
一、文化熏陶,提升職業(yè)幸福感,提高教師工作原動(dòng)力。
有人說(shuō):“三流學(xué)??啃iL(zhǎng),二流學(xué)??恐贫?,一流學(xué)??课幕??!蔽覍?huì)致力于培養(yǎng)學(xué)校的精神文化、制度文化、行為文化和校園文化,引導(dǎo)、規(guī)范、激勵(lì)全校師生,形成一種促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的軟實(shí)力。為此,我重點(diǎn)談兩點(diǎn)構(gòu)想。
關(guān)于學(xué)校會(huì)議文化的構(gòu)想。學(xué)校不僅僅是工作場(chǎng)所、成就教師幸福人生的場(chǎng)所,因而,要努力形成學(xué)校“大眾會(huì)議”、“民主會(huì)議”、“幸福會(huì)議”的獨(dú)特的會(huì)議文化。在例會(huì)中,注重角色轉(zhuǎn)換,變“領(lǐng)導(dǎo)一言堂”為“領(lǐng)導(dǎo)、教師大家談”;變“被動(dòng)傾聽(tīng)”為“主動(dòng)參與”。注重模式轉(zhuǎn)變,十分鐘分享教師的教育教學(xué)故事;十分鐘工作提示及安排;五分鐘時(shí)事速遞;五分鐘時(shí)政交流;三十分鐘教師主題論壇。讓例會(huì)變成教師繁忙工作的一次充電、一次教育、一次提升、一次心靈的旅行、一道工作的風(fēng)景、一種分享喜悅和成功的方式。
關(guān)于拓展校本課程的構(gòu)想。為全校師生提供一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育,積極開(kāi)展“文化節(jié)”主題教育活動(dòng)。三月份(讀書(shū)節(jié)),四月份(美德節(jié)),五月份(藝術(shù)節(jié)),十月份(體育節(jié)),十一月(科技節(jié)),十二月份(英語(yǔ)節(jié))。尊重個(gè)性,多元發(fā)展。
二、健全制度,力爭(zhēng)人和制度的和諧,體現(xiàn)依法治校的理念。
學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,既要體現(xiàn)共性,又要兼顧個(gè)性;既要維護(hù)統(tǒng)一意志,又要體現(xiàn)人文關(guān)懷。為了使制度操作性更強(qiáng),應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)一步完善《學(xué)校管理?xiàng)l例》、《績(jī)效工資發(fā)放方案》、《教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》等,除了按照有關(guān)具體的指標(biāo)之外,還專(zhuān)門(mén)設(shè)置“特殊貢獻(xiàn)”一項(xiàng),讓教師的工作價(jià)值得到認(rèn)可和肯定,真正實(shí)現(xiàn)人和制度的和諧。
三、發(fā)揚(yáng)民主,力求人與人的和諧,真正做到管理的創(chuàng)新。
在學(xué)校管理中,關(guān)注、關(guān)心、每一位教師的工作,生活與成長(zhǎng)。力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái),讓老師們盡顯才華;搭建一個(gè)階梯,讓老師們登高望遠(yuǎn);激活一個(gè)機(jī)制,讓老師們自我完善。例如:開(kāi)展一系列的教學(xué)活動(dòng)評(píng)比,教學(xué)能手評(píng)比,德藝雙馨先進(jìn)工作者評(píng)比等;開(kāi)展優(yōu)秀成果展示活動(dòng);開(kāi)展“成功教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)大家談”活動(dòng),并收集、整理、編印成冊(cè);表彰先進(jìn),宣揚(yáng)優(yōu)秀教師事跡,定期出“群英薈萃——園丁頌”專(zhuān)欄;啟動(dòng)“校長(zhǎng)短信寄語(yǔ)”活動(dòng);開(kāi)展“教師生日送祝?!被顒?dòng);召開(kāi)“教職員工家屬座談會(huì)”;開(kāi)展“我為學(xué)校建言獻(xiàn)策”活動(dòng)等等。
四、以人為本,力創(chuàng)人與環(huán)境的和諧,打造安全文明校園。
精心打造校園環(huán)境,為全體師生提供更專(zhuān)業(yè)的管理、更安全的保障和更貼心的服務(wù)。如:課間管理實(shí)行“接班制”,學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)等管理堅(jiān)持值日教師“保駕護(hù)航制”。健全學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu),人員和責(zé)任的落實(shí),制定突發(fā)地震、火災(zāi)以及雷雨天放學(xué)等內(nèi)容的應(yīng)急預(yù)案,多次組織演練,真正呵護(hù)師生寶貴的生命。
總之,作為學(xué)校管理者,我將盡力營(yíng)造良好的校園文化氛圍,優(yōu)化教師人際關(guān)系,改善教師工作條件,深入到教師群體當(dāng)中,洞察教師的需要,傾聽(tīng)教師的呼聲,做教師的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
2023至2023學(xué)年校長(zhǎng)工作計(jì)劃篇6
一、辦學(xué)定位
(一)教育活動(dòng)有利于德育;教學(xué)活動(dòng)有利于智育;興趣特長(zhǎng)活動(dòng)有利于體育、美育。
(二)經(jīng)費(fèi)預(yù)算有利于學(xué)校教育教學(xué)正常開(kāi)展,有利于學(xué)校健康發(fā)展。
(三)增強(qiáng)校園文化氛圍,增加學(xué)校內(nèi)涵,擴(kuò)大學(xué)校外部影響力。
(四)優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),提高行政執(zhí)行力和水平。
(五)開(kāi)齊課程,配齊專(zhuān)業(yè)教師,提高課堂教學(xué)效率,全體教職工講普通話,寫(xiě)規(guī)范字。
(六)安全穩(wěn)定第一,正常教育教學(xué)秩序第二,抓好畢業(yè)班教學(xué)第三,參加上級(jí)活動(dòng)第四,發(fā)展特色特長(zhǎng)教育第五。
二、目標(biāo)措施
(一)凡活動(dòng)必須有方案,目標(biāo)明確,過(guò)程清楚,活動(dòng)到周,責(zé)任到人,資料歸檔。
1、教育活動(dòng)——升旗、行規(guī)、禮儀、互助等活動(dòng);隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)(圍繞班級(jí)紀(jì)律,衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、節(jié)約及動(dòng)手能力培養(yǎng)進(jìn)行),節(jié)日活動(dòng),社區(qū)活動(dòng),環(huán)?;顒?dòng),愛(ài)國(guó)主義,集體主義,社會(huì)主義教育活動(dòng)。
2、教學(xué)活動(dòng)——教師幫帶課、比較課、研究課、示范課;教師經(jīng)驗(yàn)交流;教案設(shè)計(jì)、集體備課、基本功比賽,現(xiàn)代技術(shù)手段應(yīng)用等。師生交流一律使用普通話,對(duì)剛?cè)雽W(xué)新生進(jìn)行普通話訓(xùn)練。
學(xué)生活動(dòng),數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單知識(shí)搶答,腦筋急轉(zhuǎn)彎,身邊數(shù)學(xué)應(yīng)用,優(yōu)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽,差生基礎(chǔ)知識(shí)比賽;語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)搶答,詩(shī)文集體背誦,小組對(duì)詩(shī),成語(yǔ)故事,故事會(huì);學(xué)生口頭作文比賽,習(xí)作評(píng)比,普通話比賽,朗讀比賽;英語(yǔ)口語(yǔ)交流,見(jiàn)面用英語(yǔ)打招呼,英語(yǔ)劇評(píng)比,英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽。
3、興趣活動(dòng)
①小城管,小交警,小記者,小主持,小樂(lè)隊(duì),小合唱,小戲曲,小制作,小網(wǎng)管。
②少兒舞,拉丁舞,獨(dú)舞,服裝秀,民族舞,學(xué)生集體舞,竹杠舞。
③籃球隊(duì),乒乓球隊(duì),田徑隊(duì)等活動(dòng)。
④沙包,花樣毽,花樣繩,丟手絹誦詩(shī),對(duì)歌。
⑤書(shū)法(硬筆、軟筆)、繪畫(huà)(簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描、漫畫(huà)、色彩畫(huà))。
⑥普通話,規(guī)范字,詩(shī)朗誦,辯論組等各項(xiàng)比賽。
(二)經(jīng)費(fèi)保障。
1、認(rèn)真做好收支預(yù)算方案和維修、維護(hù)、添置需求表;
2、不斷爭(zhēng)取上級(jí)政策性收費(fèi)和撥款,尋求民間支助;
3、經(jīng)費(fèi)保障教職工工資待遇,保障教育教學(xué)用具用品,保障校舍維修,保留必要的發(fā)展資金。
2023至2023學(xué)年校長(zhǎng)工作計(jì)劃篇7
本學(xué)期我繼續(xù)分管學(xué)校教育教學(xué)工作,身為一名教學(xué)副校長(zhǎng),本學(xué)期我要協(xié)助校長(zhǎng)做好教育教學(xué)管理工作,創(chuàng)造性的開(kāi)展和組織本職工作,力爭(zhēng)本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量能夠躍上一個(gè)新臺(tái)階。以下是我本學(xué)期的工作計(jì)劃:
一、主要工作
1、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校管理工作。
2、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策工作督促教務(wù)處及時(shí)合理制定本學(xué)期計(jì)劃。
3、開(kāi)學(xué)初落實(shí)分課,排課等工作。
4、負(fù)責(zé)抓教學(xué)常規(guī)、教師進(jìn)修培訓(xùn)、教研教改工作。
5、負(fù)責(zé)督促執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)方面的檢查,共同執(zhí)行并監(jiān)督指導(dǎo)教務(wù)管理。
6、負(fù)責(zé)教職工考勤考績(jī)、教師績(jī)效考核、學(xué)校宣傳及辦公室工作。
二、工作具體目標(biāo)校辦工作
1、督促校辦及時(shí)查看并做好文件的上傳下達(dá),善于積累材料并及時(shí)存檔。
2、做好學(xué)校對(duì)外宣傳工作,督促校辦及時(shí)發(fā)送教育微博。
3、進(jìn)一步健全和完善教師考核制度。
4、加強(qiáng)考勤統(tǒng)計(jì)工作,堅(jiān)持每周例會(huì)通報(bào)制度,使校務(wù)透明化。
5、做好校本培訓(xùn)工作的計(jì)劃,并按時(shí)完成。
教務(wù)工作
1、進(jìn)一步完善考試評(píng)價(jià)制度。
2、進(jìn)一步規(guī)范并督促做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。
3、盡量組織教師多外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課交流。
4、組織安排好第二課堂活動(dòng)。
5、加大教研教改的力度,定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議。
6、主抓教學(xué)常規(guī),尤其是加強(qiáng)對(duì)教師作業(yè)布置與批改的檢查工作。
7、加強(qiáng)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)的檢查。
8、堅(jiān)持學(xué)校班子推門(mén)聽(tīng)課的制度。
9、堅(jiān)持抽考,抽背誦,抽聽(tīng)寫(xiě)制度。
10、做好新教師結(jié)對(duì)工作,并給與必要指導(dǎo)。
11、做好每次考試的組織(試卷、監(jiān)考、批卷、登分、評(píng)比)工作。
12、繼續(xù)落實(shí)“書(shū)香校園”相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展。
總之,力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,使我校教師的教學(xué)行為更加規(guī)范;學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步養(yǎng)成;學(xué)校的教育教學(xué)秩序井然,能盡快形成團(tuán)結(jié)、活潑、開(kāi)拓、進(jìn)取的校風(fēng),使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量躍上一個(gè)新臺(tái)階。
2023至2023學(xué)年校長(zhǎng)工作計(jì)劃篇8
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,緊緊圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心,全面大力開(kāi)展工作。
二、主要工作
1、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校管理工作。
2、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策工作。
3、負(fù)責(zé)執(zhí)行課程計(jì)劃、教育教學(xué)管理工作。
4、負(fù)責(zé)抓教學(xué)常規(guī)、教師進(jìn)修培訓(xùn)、教研教改工作。
5、負(fù)責(zé)督促執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)方面的檢查,共同執(zhí)行教務(wù)管理。
6、負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作,做好轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出工作。
7、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處做好留守兒童的教育和安排包保工作。
8、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓好“英語(yǔ)三年突破工程”工作。
9、負(fù)責(zé)督促學(xué)校校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)等公開(kāi)
10、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓好學(xué)?!暗诙n堂”的開(kāi)展。
三、工作目標(biāo)
(一)、健全和完善教學(xué)常規(guī)管理制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為,引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣向更好的方向發(fā)展,使學(xué)校的教育教學(xué)秩序井然。形成團(tuán)結(jié)、活潑、開(kāi)拓、進(jìn)取的校風(fēng),崇德、敬業(yè)、善導(dǎo)、奉獻(xiàn)的教風(fēng),勤奮、好學(xué)、善聞、多思的學(xué)風(fēng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤思好學(xué)、集思廣益、開(kāi)拓創(chuàng)新的班風(fēng)。培養(yǎng)素質(zhì)全面、學(xué)有所長(zhǎng)、勇于創(chuàng)新的全面學(xué)生。
(二)、教研教改工作的開(kāi)展井然有序,教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力有進(jìn)一步的提高,教師的教學(xué)理念適應(yīng)新時(shí)期的教育教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量有大幅度提高。
(三)、教師學(xué)科培訓(xùn)和進(jìn)修學(xué)習(xí)工作不斷推進(jìn),教師教學(xué)學(xué)科培訓(xùn)合格率有進(jìn)一步提高。
(四)、“英語(yǔ)三年突破工程”工作進(jìn)一步鞏固與提高。
(五)、教師績(jī)效考核、職工考勤考績(jī)進(jìn)一步規(guī)范,職工考勤考績(jī)制度與績(jī)效考核方案進(jìn)一步健全和完善。
(六)、學(xué)校宣傳工作和辦公室工作有序順利開(kāi)展。
(七)、教學(xué)常規(guī)檢查工作和學(xué)籍管理工作進(jìn)一步規(guī)范。
(八)、課程執(zhí)行規(guī)范有序,結(jié)合我校開(kāi)齊、開(kāi)足課程。
(九)、學(xué)校校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)更加透明。
四、工作措施
(一)教學(xué)常規(guī)管理方面。
1、進(jìn)一步健全和完善教學(xué)常規(guī)管理制度,制定教學(xué)常規(guī)管理量化實(shí)施細(xì)則,實(shí)行科學(xué)制度管理化量化管理。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
(1)狠抓教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)。要求各個(gè)科任教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和新課標(biāo)的要求,認(rèn)真研究制定確實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。保證教學(xué)工作正常有序開(kāi)展。
(2)抓好備課。備課是教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),備課質(zhì)量的好壞直接影響著課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。因此一定狠抓備課這一個(gè)環(huán)節(jié)、加大對(duì)教師備課教案的檢查力度。要求教師備課時(shí)不但要備好教材還要備好學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的具體情況采取因材施教。加強(qiáng)集體備課,集思廣益。備課時(shí)還要注意分析知識(shí)的重難點(diǎn),分析知識(shí)的熱點(diǎn)考點(diǎn),為迎接考試做好充分的分析和準(zhǔn)備。
(3)抓好上課。上課是教學(xué)工作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),加大對(duì)教師課堂教學(xué)的檢查力度,督促教師認(rèn)真組織和駕馭好課堂教學(xué),使課堂教學(xué)活而不亂,松而不散。使學(xué)生在寬松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
(4)抓好作業(yè)布置與批改。學(xué)生的作業(yè)布置、批改和指導(dǎo),是課堂教學(xué)的繼續(xù),是教學(xué)活動(dòng)不可缺少的有機(jī)組成部分,是學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)和教師反饋教學(xué)信息、改進(jìn)教學(xué)的重要手段,它對(duì)了解教學(xué)情況,形成和鞏固學(xué)生的知識(shí)技能,發(fā)展能力,培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志品質(zhì)及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都具有重要意義。要加大教師對(duì)作業(yè)的布置與批改的檢查力度。要求教師結(jié)合學(xué)科和學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)適量的作業(yè),并做好批改登記,作業(yè)問(wèn)存在題要及時(shí)講評(píng)反饋。
(5)抓好輔導(dǎo)工作。輔導(dǎo)是教學(xué)工作的重要組成部分,也是加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,實(shí)施分類(lèi)指導(dǎo)重要方法。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教師輔導(dǎo)工作的檢查。要求教師有針對(duì)性的做好輔導(dǎo)工作,建立輔導(dǎo)檔案,抓好兩頭帶中間,加大培優(yōu)輔差力度。
(6)抓好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。教學(xué)質(zhì)量學(xué)檢測(cè)是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,是衡量教師教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率的手段之一。通過(guò)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),及時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定和分析,是對(duì)教學(xué)過(guò)程實(shí)施調(diào)控、激發(fā)教與學(xué)的積極性的重要措施。加大對(duì)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)的檢查工作,要求教師每上完一個(gè)單元,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際水平的檢測(cè)題。及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,以便采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施。
3、加大教研教改的力度。定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,分析提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑。經(jīng)常開(kāi)展教研活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課,以及學(xué)校班子實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課,加強(qiáng)集體備課等手段,使教研活動(dòng)開(kāi)展走向常規(guī)化,正?;嘣?,以教研促進(jìn)教改。
4、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)。按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。
(二)教師學(xué)科培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)方面工作。
加強(qiáng)對(duì)教師的學(xué)科培訓(xùn)和提高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)工作。定期派教師參加學(xué)科培訓(xùn),鼓勵(lì)老師積極參加提高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。
(三)職工考勤考績(jī)、教師績(jī)效考核方面工作。
建立健全職工考勤考績(jī)、教師績(jī)效考核制度,對(duì)職工的勤績(jī)、教師的績(jī)效等進(jìn)行公開(kāi)、公平、公正的量化考核評(píng)價(jià)。
(四)學(xué)生學(xué)籍管理方面工作。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)籍的管理,按照規(guī)定,要求教務(wù)處做好學(xué)生的學(xué)籍登記,規(guī)范好學(xué)生的學(xué)籍。
2023至2023學(xué)年校長(zhǎng)工作計(jì)劃篇9
一、掛職鍛煉目標(biāo)
1、通過(guò)一年的交流學(xué)習(xí),以聽(tīng)、看、問(wèn)的方式全面參與__中學(xué)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),全面了解__中學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、校園文化建設(shè)、教育教學(xué)情況、學(xué)校管理特色及管理流程,從中得到經(jīng)驗(yàn)與借鑒,更新教育觀念、教育理論,提高自身素質(zhì)和管理水平,明確辦學(xué)思想,促進(jìn)所在學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,同時(shí)與選派單位共建友好學(xué)校。
2、通過(guò)參與學(xué)校行政例會(huì)、教研組工作會(huì)議、各學(xué)科教研組活動(dòng)、各學(xué)科備課組活動(dòng),學(xué)習(xí)其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),兩校資源共享,創(chuàng)造性地運(yùn)用。掛職鍛煉期間,積極參與各種活動(dòng),并做好筆記,寫(xiě)好研修日志及掛職匯報(bào)總結(jié),并及時(shí)高質(zhì)量完成學(xué)校安排的任務(wù),做到有反思,有總結(jié),有提高。力求使自己的理論知識(shí)能呈現(xiàn)更清晰的脈絡(luò),使實(shí)踐更出成效。
二、掛職鍛煉時(shí)間
20__年3月-20__年3月
三、掛職具體措施
1、多觀察,早融入。盡快熟悉__中學(xué)的基本情況,如教育教學(xué)的主要特色,各教研組的基本情況等,使自己盡快成為_(kāi)_中學(xué)的一分子。
2、多思考,勤交流。積極融入學(xué)校,積極為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;要多參加各組的教研活動(dòng),還要在教研活動(dòng)發(fā)表自己的見(jiàn)解,能和各教研組的老師深入進(jìn)行教研活動(dòng),互相借鑒的好的經(jīng)驗(yàn),交流好的見(jiàn)解。
3、多學(xué)習(xí),善反思。日常工作中要注意留心觀察,及時(shí)記錄自己的感受,積極撰寫(xiě)掛職日志;掛職期間至少閱讀一本教育管理理論書(shū)籍和一本教育雜志,并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記及心得體會(huì)。
4、多參與,重積累。掛職期間__中學(xué)的各種會(huì)議、活動(dòng)該參加的一定要參加,認(rèn)真記錄,發(fā)表見(jiàn)解。如校本培訓(xùn)、德育和教學(xué)一線的專(zhuān)題會(huì)議,各項(xiàng)主題活動(dòng),家長(zhǎng)會(huì)等。
5、多請(qǐng)教,促提高。掛職期間要經(jīng)常與學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各處室的老師教研組的老師等多交流,多向其請(qǐng)教,學(xué)習(xí)其好的做法,吸收其好的想法,促自己在各方面工作等方面能力的提高。
6、多整理,實(shí)匯報(bào)。掛職期間除了完成上級(jí)規(guī)定的學(xué)習(xí)外,還要較好地完成掛職期間的匯報(bào)課任務(wù),并為返回學(xué)校后的匯報(bào)作準(zhǔn)備。
四、掛職鍛煉方式
1、自學(xué)與拜師相結(jié)合
掛職期間,主動(dòng)虛心向有管理經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),不斷總結(jié)、反思、提升,從實(shí)際出發(fā),制定出切實(shí)可行的各類(lèi)計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合
通過(guò)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、反思、感悟、實(shí)踐、理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高自身的管理水平和專(zhuān)業(yè)水平。
3、考察與觀摩相結(jié)合
通過(guò)外出考察、現(xiàn)場(chǎng)觀摩,不斷開(kāi)拓視野,轉(zhuǎn)變觀念,向更多的名師和管理精英學(xué)習(xí),獲得更多的工作經(jīng)驗(yàn)。
五、掛職自我要求
1、嚴(yán)格遵守__中學(xué)的各項(xiàng)紀(jì)律要求,遵守掛職學(xué)校的作息時(shí)間及工作流程。
2、從禮儀著裝、言談舉止等方面嚴(yán)格要求自己,注意自身形象。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度要謙虛,主動(dòng)與校方各管理人員取得聯(lián)系,參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),體驗(yàn)生活,團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)好關(guān)系。
4、業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)最新的教育理論和管理模式,不斷給自己充電,提高管理藝術(shù)和管理水平。
5、認(rèn)真做好日常工作記錄,完成研修日志,積累材料,及時(shí)總結(jié)并撰寫(xiě)心得體會(huì)。
2023至2023學(xué)年校長(zhǎng)工作計(jì)劃篇10
結(jié)對(duì)師方:
結(jié)對(duì)徒方:
根據(jù)《縣學(xué)員考核內(nèi)容及評(píng)分辦法》和《縣校長(zhǎng)師徒結(jié)對(duì)互動(dòng)計(jì)劃》,針對(duì)帶徒互動(dòng)的目標(biāo)要求及雙方學(xué)校的實(shí)際,特制定__年結(jié)對(duì)互動(dòng)工作計(jì)劃,具體如下:
一、目標(biāo)及措施:
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升管理能力。
一是不定期的向師傅楊校長(zhǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和管理理念,二是對(duì)自身工作中存在的問(wèn)題和困惑再師徒間互相交流,提升自身學(xué)校管理能力,三是多看學(xué)校管理書(shū)籍。
2.加強(qiáng)調(diào)研,注重反思整改。
一是在導(dǎo)師學(xué)校進(jìn)行為期5天的及以上的學(xué)習(xí)研修,內(nèi)容包括學(xué)校管理、校園文化、孝雅德育、參加會(huì)議、教研活動(dòng)、學(xué)?;顒?dòng)、各個(gè)科室的工作活動(dòng)、學(xué)校的特色創(chuàng)建等。并對(duì)研修的內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,每學(xué)年撰寫(xiě)5篇調(diào)研反思。二是邀請(qǐng)導(dǎo)師校長(zhǎng)來(lái)學(xué)校調(diào)研,對(duì)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)和德育常規(guī)進(jìn)行診斷把脈,提出整改方案。
3.堅(jiān)持特色,加強(qiáng)創(chuàng)新增長(zhǎng)。
堅(jiān)持本校的發(fā)展項(xiàng)目特色德育類(lèi)的“生活德育”和教學(xué)類(lèi)的“30+10”,多思考項(xiàng)目的發(fā)展點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),大膽實(shí)踐,并經(jīng)常邀請(qǐng)師傅和專(zhuān)家來(lái)校調(diào)研,對(duì)本校的發(fā)展項(xiàng)目及學(xué)校管理進(jìn)行診斷指點(diǎn)。同時(shí)自己對(duì)實(shí)踐過(guò)程中的一些問(wèn)題,經(jīng)常與師傅交流,并每學(xué)年撰寫(xiě)5篇實(shí)踐反思。
二、內(nèi)容及形式
1.課題引領(lǐng),實(shí)踐反思
結(jié)合我校的《農(nóng)村小學(xué)推行生活德育的實(shí)踐研究》市立項(xiàng)課題,繼續(xù)落實(shí)課題研究,開(kāi)展相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng),邀請(qǐng)楊校長(zhǎng)和專(zhuān)家為課題的結(jié)題進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí)通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)二小的“孝雅”德育,邀請(qǐng)導(dǎo)師把脈診斷,把我校的“生活德育”和“善、孝”活動(dòng)提升一個(gè)高度。
2.相互調(diào)研,提升內(nèi)涵
采取向師方學(xué)校蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)和向徒方下校診斷指導(dǎo)的形式,多調(diào)研、多反思、多實(shí)踐、多調(diào)整,促進(jìn)學(xué)員的教育教學(xué)和管理水平。
3.智慧博客,互動(dòng)探討。充分利用博客或qq群丹二小智慧網(wǎng),開(kāi)展沙龍活動(dòng),圍繞教育管理中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題及實(shí)際工作中遇到的困惑展開(kāi)探討,目的是營(yíng)造寬松、開(kāi)放的心理氛圍,促使結(jié)對(duì)雙方對(duì)身邊的實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展自由研討。
三、互動(dòng)行事安排
__年12月份:
1、學(xué)習(xí)《師徒結(jié)對(duì)互動(dòng)計(jì)劃》,制定《學(xué)員研修年度計(jì)劃》
2、探討、交流學(xué)期工作計(jì)劃,關(guān)注學(xué)校制度創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新。
__年3月份——4月份
1、生活德育課題結(jié)題指導(dǎo)
2、校園文化指導(dǎo):邀請(qǐng)師傅來(lái)校調(diào)研校園文化,在原有的基礎(chǔ)上提升出學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念,教風(fēng)學(xué)風(fēng),六善等精神文化
3、蹲點(diǎn)考察:系統(tǒng)地參與導(dǎo)師學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)活動(dòng),了解學(xué)校的全方位工作,撰寫(xiě)反思日志。
__年5月份——6月份:
1、下鄉(xiāng)指導(dǎo):調(diào)研__小學(xué)的教育教學(xué)常規(guī)。
2、蹲點(diǎn)參與:觀摩__小第四屆小學(xué)生“孝雅節(jié)”。
__年7月份:
1、學(xué)期工作綜合分析,研究交流下學(xué)年工作思路。
2、整理、積累互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)材料
__年9月份——10月份:
1、研討、交流新學(xué)年工作思路
2、蹲點(diǎn)研討:教學(xué)質(zhì)量的提升
__年11月份——12月份:
1、反思微博跟進(jìn)。
2、探討校本研修、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展專(zhuān)題。
3、總結(jié)師徒結(jié)對(duì)工作。
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