做任何工作都應該有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。我們應該要有一個合理的工作計劃、合理的時間計劃。下面是小編為大家精心整理的春季學期教學計劃,希望對大家有所幫助。
春季學期教學計劃篇1
一、指導思想
以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以《公民道德建設(shè)實施綱要》為指導,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,狠抓養(yǎng)成教育,努力把我校的少先隊工作推上一個新臺階。
二、工作目標
通過開展豐富多彩的少先隊活動,培養(yǎng)和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素情感,人人爭當四好少年;以禮儀特色教育工作為抓手,引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍;堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發(fā)著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育;以主題實踐活動為載體,促進學生的全面發(fā)展。
三、主要工作
(一)加強少先隊組織的隊伍建設(shè),推進少先隊工作進一步發(fā)展。
1、不斷完善健全少先隊工作運行機制。
2、加強少先隊自身建設(shè),充分發(fā)揮少先隊干部的作用。
在學期初做好大隊學生干部和各級管理隊伍干部的培訓工作,完善和強調(diào)隊伍職能,增強少先隊干部在學校、班級工作中的作用,每月召開隊干部例會,進行學習、工作、思想的指導。使學生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性,提高自我教育能力和自我管理能力。
3、完善值日生隊伍、加強對值日生的管理,充分發(fā)揮其作用。
4、完善管理制度,在值日老師的指導帶領(lǐng)下,每天對各中隊的教室衛(wèi)生、課間紀律、兩操、紅領(lǐng)巾等日常行為進行認真檢查、監(jiān)督并做好記錄,充分利用好流動紅旗,做到師生齊抓共管,雙管齊下,提高文明班級評比成績的真實性,使學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。
5、繼續(xù)開展校園常規(guī)活動,并讓常規(guī)活動更加常態(tài)化、規(guī)范化、秩序化。
6、要認真做好旗手和主持人的選拔和訓練工作,規(guī)范升旗制度,鍛煉和提高學生的綜合素質(zhì)。
(二)發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢,著力提高少先隊員的整體素質(zhì)。
1、善于運用各種活動載體,要積極開展有益于少年兒童健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。開展“誠信教育”、“榮辱觀教育”、“綠色環(huán)保”等教育活動。積極創(chuàng)造條件、充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開展生動活潑的教育教學活動。
2、各小學加強校園文化建設(shè),豐富校園宣傳欄、黑板報、中隊園地等內(nèi)容,做到月月有主題。
3、搞好少先隊陣地建設(shè),為隊員的活動提供良好的場地,嚴格隊室管理制度,提高隊員的自我管理能力。
(三)以重大節(jié)日、傳統(tǒng)活動為契機,豐富少先隊活動內(nèi)容。
利用重大紀念日,開展形式多樣的校園文化節(jié)系列教育活動。利用植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)、勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等重大節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動??梢越M織少先隊員開展“我為媽媽獻愛心”、“植樹護綠”、“學雷鋒做好事”等主題活動,讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。結(jié)合“愛鳥周”、“植樹節(jié)”、“地球日”、“世界水日”、“世界無煙日”、“世界環(huán)境日”開展系列活動,加大學生對環(huán)保意識的教育,提高我校學生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,培養(yǎng)綠色人才、規(guī)范學生的環(huán)保行為。
春季學期教學計劃篇2
一、指導思想
以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、教育教學方面
1、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,亦不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。
2、在教學中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學習環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。
3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。
4、按時完成本園的教學任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語教學,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。
5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
三、保教方面
1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。
2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。
3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。
四、家園共育方面
1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的.全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
春季學期教學計劃篇3
一、指導思想
以學校的“德育工程”重要思想為指導,結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實小公民道德建設(shè)為目標,實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強督導評估,考核點面結(jié)合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學生能力,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓學校少先隊工作新局面。
二、工作要點
(一)體驗教育為基本途徑,切實加強少年兒童思想道德教育。
1、深入開展理想信念教育。
本學期,首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊部將組織同學通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹,通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳等活動,宏揚民族精神,引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,同時,要以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題,利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實踐活動為載體,使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來,促進他們身心健康成長。
2、加強少先隊隊干部隊伍建設(shè)。
各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理,當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。本學期,大隊部將開展“紅領(lǐng)巾”走進愛國主義教育基地,爭當“五小”(“五小”的內(nèi)容是小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計、小建議。)志愿者活動。引導少先隊員在服務(wù)他人,服務(wù)社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時,繼續(xù)開展少年兒童日常學習生活“五小”的實踐活動。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。同時,大隊部及時匯總資料,評出“優(yōu)秀少先隊干部”、“文明小標兵”。
(二)堅持活動育人的思想,為我校少先隊的發(fā)展提供有利的保證。
1、進一步加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強少先隊活動建設(shè),將教育目的貫穿于活動之中,同時要不斷加強少先隊活動建設(shè),充分發(fā)揮鼓號隊、隊室、心理咨詢、紅領(lǐng)巾廣播臺等少先隊陣地作用。
2、繼續(xù)開展“班級環(huán)境布置”、“中隊主題活動”評比活動。中高年級主要由學生自己組稿、版面設(shè)計、選取內(nèi)容、編排,起到宣傳教育的作用,培養(yǎng)學生的能力。
3、進一步深化“手拉手”活動。本學期我校少先隊組織要與外來民工子弟學校的少先隊員組織開展“一加一”幫扶計劃。獻出一份愛心,使那些學習優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學,通過“手拉手”活動,讓他們感受到友情的可貴,為他們營造平等、互助、友愛的社會氛圍。
4、加強少先隊工作的社會化,爭取社會各方面的支持,整合社會資源,形成教育合力,發(fā)揮熱心于教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的作用。
5、本學期學生重點要學習“新守則”“新規(guī)范”,要以“公民道德宣傳日”為契機,開展愛我“校園”的實踐活動,并力爭在本學期內(nèi)化為學生的日常行為,
并結(jié)合此活動評選“行為規(guī)范示范班”、“行為規(guī)范合格班”,以創(chuàng)建文明的校園環(huán)境。
(三)抓好陣地建設(shè),做好服務(wù)工作。
1、精心策劃紅領(lǐng)巾廣播臺。新教室的搬遷帶來新的氣息,我校在充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的基礎(chǔ)上,每期的節(jié)目組織、編排都盡可能發(fā)揮學生的主題作用,讓廣播成為了解天下事,校園新聞、進行愛國主義的重要途徑。
2、及時將學校的少先隊活動對外進行宣傳。并要求做好、做實。
(四)繼續(xù)深化雛鷹爭章活動,鍛煉學生才干。
本學期,我校的少先隊工作仍要以跨世紀雛鷹行動為主方向,圍繞學校的中心工作,創(chuàng)設(shè)具有特色的校級雛鷹獎?wù)?,激勵少年兒童參加活動的積極性和主動性,在定章、爭考章、頒章、護章的各個環(huán)節(jié)中,引導少年兒童為實現(xiàn)宏偉藍圖,提高綜合素質(zhì),做好全面準備,通過對體驗活動的激勵作用,把雛鷹獎?wù)伦鳛樯倌陜和隗w驗活動中獲得成功的標準。
春季學期教學計劃篇4
(一)日常生活習慣方面:
1、學會清理個人衛(wèi)生,并保持儀表整潔、大方。
2、學會根據(jù)天氣的冷暖及時增減衣服。
3、小朋友之間應該團結(jié)友愛、互相謙讓、禮貌待人,不惹事生非。
4、遇到事情應多用腦子想一想,還要去試一試,盡量自己想辦法解決。
5、進一步提高幼兒明辨是非的能力。
(二)教育注意全面發(fā)展,面向全體幼兒,注意個別差異,不對任何一個孩子存在偏見。
今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期,是智力發(fā)展的黃金時期,我們一定要精心呵護每一朵小花,使他們快樂地成長,但是對幼兒也一定要嚴格要求,對他們的所作所為給予充分的肯定和否定。每一個孩子都希望得到老師的表揚,所以老師不能吝嗇自己的表揚,哪怕是一句小小的夸獎也能讓孩子興奮上一整天。但是如果孩子犯了不可彌補的錯誤時,教師就應該視情況給予相應的懲罰,以此來讓幼兒明確什么事情能做,什么事情不能做,為他們的將來打基礎(chǔ)。教師在對幼兒進行教育時,必須注意體、智、德、美全面發(fā)展,絕不能把早期教育片面地理解為智育。
1、體育方面:十分重視幼兒的身體健康和正常發(fā)育。保證幼兒必要的營養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,發(fā)展他們的基本動作,鍛煉身體,以增強幼兒的抵抗能力,保障其身心健康發(fā)展。
2、德育方面:幼兒期是道德品質(zhì)、行為習慣受熏陶和形成的重要時期。要抓住這個打基礎(chǔ)的階段,向幼兒進行初步的“五愛”教育,培養(yǎng)他們團結(jié)、懂禮貌、守紀律以及誠實勇敢、合作、有責任心等優(yōu)良品德和文明行為,以及健康科學的生活態(tài)度和活潑開朗的性格。
3、智育方面:創(chuàng)造各種機會,利用生動活潑的形式教給幼兒有關(guān)自然的、社會的及周圍生活中粗淺的知識和技能,注重發(fā)展幼兒的注意力、觀察力、記憶力、思維力、想象力以及語言表達能力,培養(yǎng)他們學習的興趣和良好的學習習慣。
4、美育方面:教給幼兒音樂、舞蹈、美術(shù)、文學等粗淺知識和技能,培養(yǎng)他們在這些方面的興趣,初步發(fā)展他們對周圍生活、文學藝術(shù)中美的感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
以上四個方面是相互聯(lián)系、相互滲透、相互促進的,不可偏廢,我們對幼兒的教育應綜合考慮到各個方面。本班有個別幼兒他們的自制能力較差,上課常常不能專心聽講,課后也常常惹事生非,是些使老師頭疼的孩子。為了改變這些,首先要做好幼兒的思想工作,使幼兒了解幼兒園各項活動的重要性,然后使用觀察法、游戲法等不斷激發(fā)幼兒的興趣,使其積極主動地參加各項活動。我們還可以用獎勵“小紅花”的方法激勵幼兒,如果一周表現(xiàn)良好,周五則能評到小紅花。這樣堅持幾星期,基本上有所改進。我們對孩子既要關(guān)心愛護,也要嚴格要求,但愛和嚴都要適可而止。
(三)配合家長教育好幼兒。
充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,交流時耐心傾聽,同時發(fā)表意見,還可根據(jù)不同家長的特點,從實際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。
春季學期教學計劃篇5
1、要堅持“全隊抓基層、全隊抓落實”思路,以實施《意見》和《綱要》統(tǒng)領(lǐng)團隊工作。
2、要完善團隊工作機制,確保團隊工作順利開展。
3、要以體驗活動為載體,遵循“新、深、近、小、實”的活動原則,以各種主題活動促進團隊工作全面開展。
4、做好隊員寒假生活調(diào)查,思想品德教育先行,對隊員的不良行為習慣及時引導教育。
5、動員全校師生積極參與“創(chuàng)建--省紅領(lǐng)巾示范學校”的活動。
6、規(guī)范各項常規(guī)活動,執(zhí)勤隊、升旗隊、蓓蕾廣播組等小團體開始組織活動。
7、利用隊課、國旗下講話和蓓蕾廣播活動等加強隊員的在校常規(guī)行為管理。
8、組織隊員開展學雷鋒系列活動,通過征文、黑板報、手抄報等形式進一步加深“雷鋒精神”的理解;“蓓蕾學雷鋒小組”開展做好事活動;各中隊填寫好活動匯報表。
9、組織節(jié)目訓練,參加鎮(zhèn)“慶三八”演出。
10、組織隊員清明節(jié)前到烈士陵園進行掃墓活動,通過學先烈,鼓勵隊員認真學習,勤學向上。
11、開展讀書活動成果展示交流會。
12、籌備編印校本教材,進一步開展讀書活動。
13、藝術(shù)組定期開展各項文體活動。
14、參加縣鎮(zhèn)各項賽事。
15、各中隊年度量化評分評比。
16、開展“慶六一”系列班隊活動。
17、著手整理各項資料,準備參加鎮(zhèn)少先隊大隊部工作評比。
18、觀看法制、消防教育圖片或錄像,加強隊員的安全衛(wèi)生意識。
19、總結(jié)、表彰優(yōu)秀中隊、輔導員、隊員等。
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