不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,是時候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成績了。下面是小編給大家準備的小學(xué)德育工作總結(jié)與計劃,希望能對您有所幫助!
小學(xué)德育工作總結(jié)與計劃1
一、 指導(dǎo)思想
堅持以黨和國家的教育方針政策為指針,以落實國務(wù)院基礎(chǔ)教育 工作會議精神為主線,以德育為靈魂,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,大力推進《公民道德建設(shè)實施綱要》的深化落實,在扎扎 實實抓好德育常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上, 以開拓創(chuàng)新的精神努力構(gòu)筑德 育工作的新格局。
二、工作目標
1、樹立德育工作特色班級,推動德育工作再上新臺階。
2、爭創(chuàng)文明班,爭當文明生,使學(xué)生整體文明素質(zhì)穩(wěn)步提高。
3、減少輟學(xué),使每一個學(xué)生不掉隊。
4、對學(xué)生進行法制教育,使學(xué)生的違法犯罪率為零。
三、具體安排
1、創(chuàng)建德育特色班級。要努力探索新時代德育工作的新思路、 尋找德育工作的新途徑,針對學(xué)校校情,結(jié)合學(xué)生實情,創(chuàng)建具有 本班級特色的德育工作新格局。全面開展“以個性育人、抓小事育 人、分層次育人、按階段育人、重素質(zhì)育人、明方向育人”的育人 途徑,培養(yǎng)教育學(xué)生具備“六會”和“七種能力”,“六會”即學(xué) 會做人、學(xué)會辦事、學(xué)會求知、學(xué)會健身、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會生存。
“七種能力”即科學(xué)研究能力、發(fā)明創(chuàng)造能力、組織管理能力、獲 取信息能力、演講表達能力、文字寫作能力、社交和社會活動能力。
以創(chuàng)新的思想進行德育工作,創(chuàng)出特色,抓出實效。
2、資源共享,互學(xué)共進。全球化、網(wǎng)絡(luò)化、多極化的新時代, 促使德育工作要緊跟時代步伐,要標準高,上檔次。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò) 的功能,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)化管理的新格局。利用名校的德育工作 網(wǎng)頁,學(xué)習(xí)借鑒名校經(jīng)驗,從而使德育工作資源共享,達到彼此互 學(xué)共進的良好態(tài)勢。
3、以“小手拉大手、共建美好家園”和“我做合格小公民,您 做文明好市民,小手來大手,為形象工程添光彩”等活動為載體, 教育學(xué)生從點滴做起,告別一切不文明行為。
4、加強自身德育素質(zhì)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)。要不斷加強自身學(xué)習(xí),端 正教育思想。要將師德建設(shè)工作與“形象建設(shè)”工程有機結(jié)合,進 一步樹立“德高為師、身正為范”的教師形象。要以貫徹《公民道 德建設(shè)實施綱要》為重點,在繼續(xù)開展“正師風(fēng)、鑄師魂、正行風(fēng)、 樹形象”、“三心、兩愛”等師德教育活動基礎(chǔ)上,通過倡議“五 不準”。
5、加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康人格。將心理健康教育做 為德育科研課題,加強研究探討,尋找有效的教育途徑,從小培養(yǎng) 學(xué)生健康人格,為學(xué)生健康成長奠定堅實基礎(chǔ)。
6、積極開展法制教育和國防教育。繼續(xù)開展以“激勵永遠”為 主題的愛國主義影片觀映、國防知識教育及“長大的我把愛心回報 社會”等教育活動。以“兩法”為教育重點,開展好對學(xué)生的法制教育活動,有效控制學(xué)生違法犯罪。
7、充分發(fā)揮學(xué)校德育工作的主陣地和主渠道作用,注重加強課堂教學(xué)德育滲透功能。站在素質(zhì)教育的高度,不斷加大后進生轉(zhuǎn)化 工作力度。
8、組織開展好關(guān)于《走向世界的中國》讀書系列教育活動,要求學(xué)生讀課外書參與率達 100%。加大學(xué)??剌z工作力度,嚴把控輟率,決不突破目標。
小學(xué)德育工作總結(jié)與計劃2
一、指導(dǎo)思想:
以-為指導(dǎo)、以建立和諧校園為目標,以培養(yǎng)學(xué)生的 三個習(xí)慣 和創(chuàng)新精神為重點,確立德育為首的思想,加強德育隊伍建設(shè),創(chuàng)新德育方法,拓寬德育渠道,優(yōu)化德育層次目標,切實加強和改進學(xué)校德育工作,進一步深化素質(zhì)教育的全面實施,不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
二、工作目標:
1、推進校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。
2、加強德育隊伍建設(shè),強化濃厚的育人意識。
3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
4、堅持活動育人思想,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、工作思路:
從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手,抓住兩條主線:習(xí)慣養(yǎng)成,班級管理。
細 管理細化,即制定各項評比檢查有據(jù)可依,有過程,有激勵,有總結(jié),有提高。
嚴 嚴格管理,即嚴格執(zhí)行學(xué)校德育各項管理規(guī)定,管理者認真履行職責(zé),依章辦事。
新 獨特新穎,即抓好班集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,通過營造獨特的文化氛圍,開展有時代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動,推動學(xué)校德育工作。
活 思路開通,即學(xué)校、班級德育管理者要認真學(xué)習(xí)新形勢下的德育理論及德育管理方法:爭取在較短的時間內(nèi)找到德育的切入點、突破口,會合各方的教育力量形成有實教的工作局面。
四、主要工作:
1、加強班主任隊伍建設(shè),建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
首先要加強理論學(xué)習(xí),鼓勵班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進的經(jīng)驗。健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月一次的班主任例會,明確學(xué)習(xí)目標,不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷提高班主任工作的水平。
其次,各班要認真上好每一節(jié)班隊、晨會、思品陣地課,其他課不得占用,學(xué)校將不定期的檢查班會、晨會情況,對不上或上不好的班級給予批評扣分。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,定期召開班干部會議,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。
第三,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。進一步提高班主任工作的積極性。加強德育過程性資料的建設(shè),針對每月教育重點進行調(diào)研,及時填寫反饋表格,便于總體把握。
2、狠抓基礎(chǔ),強化習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高德育實效。
隨著社會、經(jīng)濟的進一步發(fā)展,學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育迫在眉睫。本學(xué)期我校將進一步加強校本教研,進一步對學(xué)生開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。
小學(xué)德育工作總結(jié)與計劃3
一、理清一個思路
學(xué)校工作以教學(xué)為本,以德育管理為根。時下,以教學(xué)為本方向明確,以管理為根不少人認識模糊。主要原因是多年的應(yīng)試教育的思想沉疴,從領(lǐng)導(dǎo)到群眾,無不視成績?yōu)轵湴?,無不視升學(xué)為法寶。成績提高,升學(xué)上去了,往往會一俊遮百丑,外華而內(nèi)虛,外強而中干,長此以往,無管理作后盾,將形成多年挽不回來的惡性循環(huán)的壞局面。故而作為德育管理的普通一員,我們呼吁領(lǐng)導(dǎo),提醒同仁,要在以教學(xué)為中心的同時,用心抓好以德育為中心的管理之根。
二、明確一個方向
德育工作首先是要給師生一個明確的方向。是你要我做,還是我要做,這很重要,也很關(guān)鍵。這就要求德育工作給大家一盞方向燈,一個指向標。具體到實際工作中,就是要樹立榜樣,表彰榜樣,不斷給榜樣以力量,榜樣就會帶給大家明確的方向和無限的希望。
在教師隊伍中,不斷評出師德標兵,優(yōu)秀班主任,并在名譽、物質(zhì)等方面給予他們更多的肯定和支持。
在學(xué)生中,以明星學(xué)生評比活動為主線,并不斷完善之。樹立學(xué)生群體中的優(yōu)秀榜樣,帶動全體學(xué)生共同放飛希望和夢想。
三、突出兩個主體
在學(xué)校德育工作和活動中,不斷突出兩個主體,那就是學(xué)生和班主任。
學(xué)生是我們的寄托和希望,我們所有的工作就是要在這個群體中播種希望,收獲成果。在我校的實際工作中,就要求我們不斷完善學(xué)生的明星評比活動,通過這一活動,使更多的同學(xué)找到了自己的坐標,看到了自己的希望,鼓足自己奮進的勇氣,實踐證明是切實可行的,我們要對這一活動緊抓不懈,并根據(jù)時代發(fā)展不斷賦于其新的內(nèi)容,新的思路,新的動力。
班主任老師就是前面所說播種隊伍的主力軍,是德育精神的傳輸者。所以進一步抓好“班主任論壇”活動,通過這一經(jīng)常性交流的平臺將賦于班主任工作新的動力和活力。多年來,我校班主任工作更多的時候還停留在實干加苦干的水平上;做了,成效很大,但并沒有得到相應(yīng)的個人利益收獲,并沒得到向更高、更強的方向發(fā)展的機會。我們希望通過“班主任論壇”這一平臺,幫助班主任老師們把自己思想的火花記下來,把自己工作心得整理下來,通過面對面的交流,分享大家的成績,分擔(dān)大家的困難,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗,提高自己的能力,拓寬發(fā)展的機遇。從而不斷優(yōu)化我校的班主任工作隊伍。不斷提高我校的德育管理水平。
四、著力于幾個方面
1、基礎(chǔ)德育教育。社會的現(xiàn)代化發(fā)展要求我們不斷加強以日常行為規(guī)范和人性情感等內(nèi)容為主的基礎(chǔ)德育教育,這在提高學(xué)生的認知水平,提高學(xué)生基本道德規(guī)范,進一步明確如何做一個新時代的社會主義公民,進一步明確在日常生活中如何做一個合格向上的健康人,有著非常重要的意義。
2、健康網(wǎng)絡(luò)教育。社會發(fā)展迅猛,網(wǎng)絡(luò)生活轉(zhuǎn)瞬間遍布社會生活的每一個角落,宛如江水奔流,如何沉著應(yīng)對?我們要做的不是去堵,不是去圍,而是要去疏導(dǎo),去領(lǐng)引。引導(dǎo)學(xué)生合理健康的使用網(wǎng)絡(luò),快快樂樂的享用網(wǎng)絡(luò),文明守紀的握手網(wǎng)絡(luò)。
3、心理健康教育。探討開展心理健康教育。應(yīng)該是我們學(xué)校的新事物,也是社會的新題目,是社會發(fā)展的必然要求,是青年學(xué)生健康成長不可或缺的必然環(huán)節(jié)。開展恰當?shù)男睦斫】到逃梢越鉀Q青年學(xué)生學(xué)習(xí)生活和人際交往中的許多問題和困難。諸如學(xué)習(xí)心理負擔(dān)過重、社會交往中的心理障礙、青春期的煩惱、升學(xué)中的困惑等。
4、生命安全教育。將生命安全教育作為學(xué)校的“一把手”工程,讓生命安全教育進駐工作,進駐課堂,進駐大腦,進駐日常生活,且經(jīng)常組織應(yīng)急疏散演習(xí)等活動,全方位、多角度地開展生命安全教育,通過各種活動、多種渠道,積極營造關(guān)注校園安全、關(guān)愛生命健康的輿論氛圍,及時總結(jié)、廣泛交流,提高生命安全教育的質(zhì)量。從而最終提高全體師生的防范意識及自救能力。確保全體師生快樂工作、健康成長,為人類作出更大的貢獻而珍惜,為創(chuàng)建平安和諧的家園面努力。
總之,要想在今后的教育教學(xué)工作中立于不敗之地,就必須在先前成功的經(jīng)驗和做法上不斷探討和實踐適應(yīng)新形式,新問題,新理念的新做法。實事求是,老老實實,不搞形式,不擺架子,一切工作從我做起,一切工作為師生而做,當個好領(lǐng)導(dǎo),做個好公民。共同努力,共同奮斗,團結(jié)一心,眾志成城。
小學(xué)德育工作總結(jié)與計劃4
結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向性、動力性,實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)做簡單總結(jié):
一、落實上級有關(guān)部門文件精神方面:
1、組織好開展“弘揚民族精神月”系列活動。
2、組織學(xué)生參加“與夢同行”演講比賽和集體誦讀比賽。
3、開展“推普周”系列活動和“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動。
4、做好學(xué)校安全衛(wèi)生宣傳及排查工作。
5、組織參加區(qū)--年中小學(xué)體育節(jié)暨第二十八屆中小學(xué)生田徑運動會。
6、組織學(xué)生參加區(qū)第二十九屆科技創(chuàng)新大賽。
7、繼續(xù)開展好文體活動工程。
8、積極響應(yīng)上級部門文件精神,做好各項宣傳教育活動(如:常見疾病預(yù)防教育,“12、4”法制宣傳日教育、禁毒教育等等)。
二、少先隊基礎(chǔ)陣地建設(shè)方面:
1、做好新隊員入隊培訓(xùn),開展新隊員入隊儀式。
2、抓好少先隊大、中、小隊干部的建設(shè)和培養(yǎng)工作。培養(yǎng)學(xué)生干部的責(zé)任感和使命感,全面提高學(xué)生干部的工作能力和團隊意識。
3、加強少先隊員日常行為規(guī)范教育和行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督。
4、健全我校少先隊宣傳陣地。(隊室、隊角、校園宣傳、網(wǎng)站建設(shè)等)
5、堅持開展各種主題隊會活動。“升旗儀式”是學(xué)生德育的一種教育儀式。我校每周一的全校師生肅立在鮮艷的五星紅旗下,唱著莊嚴的國歌,聆聽著國旗下的講話,接受著一次又一次的愛國教育。
三、學(xué)生活動開展方面:
1、成功開展校第十屆田徑運動會、校第五屆趣味運動會。
2、成功開展學(xué)生秋季社會實踐活動(地點:江心嶼)。
3、組織開展全校性的“感恩”主題征文和“與夢同行”演講比賽活動。
4、組織學(xué)生開展“慈善一日捐”活動。
5、組織開展--年冬季長跑系列活動
6、開展“溪郭一小廣播站”征集名稱活動。
7、開展學(xué)校每月一次“文明禮儀之星”評選活動。
8、繼續(xù)加強學(xué)生安全教育,養(yǎng)成教育。進一步規(guī)范每周的五項競賽,監(jiān)督評價學(xué)生日常行為習(xí)慣。
四、取得的成績:
1、獲得甌海區(qū)--年田徑運動會比賽總分第六名
2、在參加區(qū)級其他各類學(xué)生比賽均有不錯的成績。
五、不足之處:
對班主任隊伍的培訓(xùn)和指導(dǎo)有所欠缺,班主任隊伍的理論學(xué)習(xí)和工作積極性有待提高。今后要多安排與班主任工作相關(guān)的研修活動,強化理論學(xué)習(xí)。
總之,學(xué)生工作任重道遠,在今后的工作中,我們將發(fā)揚優(yōu)點,改正缺陷和不足,改革創(chuàng)新,走有我校德育特色的發(fā)展之路。
溪郭一小學(xué)生工作處
小學(xué)德育工作總結(jié)與計劃5
本學(xué)期,我是二年級四班的班主任,學(xué)生共有42人,其中男生24人,女生18人,我們班在學(xué)校的統(tǒng)一組織、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下及任課老師的大力支持和配合下,緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,本著“以生為本,德育為先”的宗旨,以落實《校規(guī)》和培養(yǎng)學(xué)生12個養(yǎng)成教育習(xí)慣為重點,繼續(xù)推進博雅教育“七大行動”,推進校園文化建設(shè),扎實開展豐富有效的德育和少先隊活動,各項工作順利開展,安全、學(xué)習(xí)、工作等方面都取得較突出的成績,現(xiàn)將我所做的一些工作總結(jié)如下:
一、班級管理常抓不懈
學(xué)生們已經(jīng)由剛開始陌生、緊張逐漸向熟悉、放松過渡,有個別學(xué)生在樓道內(nèi)追逐打鬧,還有的學(xué)生大聲喧嘩,這些都是我們面臨的新問題,針對上述現(xiàn)狀,我在學(xué)生中間利用班隊會給學(xué)生講了學(xué)校制定的“12個好習(xí)慣”,也就是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,行為習(xí)慣,禮儀習(xí)慣,讓每一個孩子成為能主宰自己命運的人。同時還公布了班級的紀律考評細則和衛(wèi)生的評價標準和要求。一學(xué)期下來,學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的提高。
二、牢固樹立班級主人翁意識
一個學(xué)生只有有了主人翁意識,他才會積極主動地為班級出力,為班級爭光。教師的獨裁,一味地發(fā)號施令,只會讓學(xué)生感到被動,情緒也會因此而消極。一個能干的班主任應(yīng)該“放開自己的手”,給學(xué)生相對的自由,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一定的空間,讓每一個學(xué)生都參與到班級管理中來。培養(yǎng)學(xué)生的積極參與意識、主人翁精神,讓每一個學(xué)生的潛能得到充分的發(fā)展。本學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,在我們的共同努力下,孩子們凝成了一股繩,勁往一處使,心往一處想,集體榮譽感越來越強。這不,才半個學(xué)期,孩子們就向家長交了一份滿意的答卷。這不,四月下旬,我校組織了一二年級春季運動會。我們班的“春種秋收”活動喜得第一名的好成績。這是繼上次“趕豬”比賽取得冠軍之后的又一次第一了。孩子們當時就興奮地又跳又喊,看著孩子們可愛的笑臉,我也由衷地為他們而驕傲!
三、激勵活動,使小朋友自信十足
每個孩子身上都有閃光點,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。孩子渴求被人賞識,就像花草渴求雨露。在我的班主任工作中,“賞識孩子”是我每天必做的事。孩子們撿到紅領(lǐng)巾以后,我都不會忘記開一次“慶功會”;孩子們過生日,我們同唱生日快樂歌;孩子們考出好成績,我讓每個小朋友談?wù)勛约喝〉煤贸煽兊母惺堋⒔?jīng)驗、以后的打算等等;讓每個孩子都品嘗成功的滋味,綻開如花般的笑臉。
四、培養(yǎng)有管理能力的小干部。
發(fā)揮“小干部”的大作用,大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,學(xué)生各方面做出了嚴格要求,班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。尤其是今年兩個班合并成一個班,小班干部的作用,就更加充分地體現(xiàn)了出來,到了新的教室上課,周圍全是校領(lǐng)導(dǎo)辦公的場所,為了不打擾他們正常的工作,我們的小班干部開始輪流值日,監(jiān)督學(xué)生的習(xí)慣,現(xiàn)在,所有的學(xué)生都能做到在樓道內(nèi)不喧嘩,不打鬧,這都是班干部的功勞。
五、其他常規(guī)工作有條不紊
積極主動地經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,與家長溝通,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課。
安全維系著家家戶戶的生活,我始終做到,安全第一,預(yù)防為主。一方面利用班會、板報宣傳、談心、家訪等形式做好周密細致的思想工作,另一方面制定切實可行的安全措施,確保一學(xué)期沒有發(fā)生安全事故。
六、博雅教育,快樂成長
在我校博雅教育的引領(lǐng)下,孩子們越來越快樂了,也越來越自信了。最近我校組織的唱紅歌活動和趣味運動會,把全班學(xué)生的心都連在了一起,大家同心協(xié)力,終于取得了優(yōu)秀的成績。學(xué)習(xí)上,我校的“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”教學(xué)模式,不讓任何一個學(xué)生掉隊,學(xué)有困難的學(xué)生臉上也有了難得一見的笑容。我們的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;我們的教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方?!熬硬W(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣”,我們要不斷反思自己的教育教學(xué)。如果說愛學(xué)生的老師是好老師,那么既熱愛學(xué)生,又能成功傳播知識的老師則是優(yōu)秀的老師。
夸美紐斯這樣評價一位優(yōu)秀的教師:一個能夠動聽地、明晰地教學(xué)的教師,她的聲音便該像油一樣進入學(xué)生的心里,把知識一道帶進去。我一直以此為自己的教育座右銘。為了上好每一堂課,我精心準備,解讀文本,研究教參,查找資料,常常一忙就到深夜。第二天,我又神采飛揚地出現(xiàn)在課堂。雖然很疲倦,但是我的內(nèi)心卻是充實愉悅的。因為是我的學(xué)生給了我的自信,激發(fā)了我無窮的工作熱情和靈感;是我的學(xué)生給了我責(zé)任感,讓我學(xué)會用廣博、寬厚的師愛包容所有的孩子;是我的學(xué)生給了我快樂和幸福,讓我在青春歲月里跳出了最絢爛美妙的舞蹈。
小學(xué)德育工作總結(jié)與計劃6
本學(xué)年,我校德育工作是深入繼續(xù)貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,指導(dǎo)班主任改善工作方法,在不斷實踐,更好地把學(xué)校德育工作做實、做好。本學(xué)年德育工作致力校園德育環(huán)境建設(shè),利用各種有效途徑,繼續(xù)加強學(xué)生良好行為習(xí)慣教育和法規(guī)教育,切實加強學(xué)校與社會、社區(qū)、家庭的聯(lián)系,突出校外活動教育,爭取各方支持,努力提高我校的德育實效。我校本學(xué)期做好以下幾項主要工作:
一、教師加強學(xué)習(xí)
組織教師深入學(xué)習(xí),繼續(xù)組織全體教師認真學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》,進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的重要性。充分利用每月一次的班主任會議,有針對性的布置工作,組織班主任討論青少年思想道德問題的社會根源,提高他們的思想道德的評判能力,促使他們進一步建立良好的行為習(xí)慣。加強班主任隊伍建設(shè),加強班主任工作考核,重視班主任專業(yè)發(fā)展,進一步增強班主任工作的事業(yè)心和責(zé)任感,提高班主任工作的能力和水平。采取切實有效的措施,切實調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。平時加強學(xué)習(xí)和交流,使得我校的班主任工作的實效性得到了大幅度的提高。
二、德育常規(guī)活動狠抓不懈
1、本學(xué)期我們組織學(xué)生聽愛國故事活動,活化教育內(nèi)容,深化教育主題。使愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育和革命教育寓以其中。
2、加強養(yǎng)成教育。各班繼續(xù)利用主題班會,組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。從小學(xué)生養(yǎng)成教育入手,強化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,并通過愛國主義教育,法制教育和紀律教育,進行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。
3、貫徹落實了《公民道德建設(shè)實施綱要》,要求學(xué)生嚴格遵守“愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、無私奉獻”的基本道德規(guī)范。
4、抓好學(xué)校的班、隊活動,充分發(fā)揮班、隊組織作用,結(jié)合國家的重大節(jié)日,紀念日,開展好各種活動。9月份開展了尊師活動,10月份開展了養(yǎng)成教育活動,11月份開展了法制教育活動,12月份開展了環(huán)境教育活動。通過這些活動的開展,使師生的思想意識提高了,學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)了。
5、愛國主義教育。本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義意識。各班利用品德課及班會等時間共同學(xué)習(xí)了相關(guān)內(nèi)容,讓同學(xué)們能真正對其有所理解,來親自實踐,并寫心得體會,進一步提高法制意識和愛國熱情。
三、深入開展校外活動
圍繞素質(zhì)教育的主題,不但完善校外活動的內(nèi)容,激發(fā)校外活動的活力,擴大校外活動的影響,形成互聯(lián)互動的校內(nèi)外運行機制,把校外教育推向外健康、有序發(fā)展。
綜觀這一學(xué)年,學(xué)校德育從實效性出發(fā),遵照市局有關(guān)精神,著重開展了以上系列活動,堅持德育工作滲透到主題活動中,把德育教育延伸到家、社區(qū)及社會上。我校還將在今后的工作中努力鉆研,使我校的德育工作做得更好。
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