一年級(jí)作文,一年級(jí)作文假期的計(jì)劃

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的假期作文,僅供參考，希望能夠幫助到大家。

1一年級(jí)作文假期的計(jì)劃

你在寒假里過(guò)的充實(shí)嗎?我過(guò)的很充實(shí)，因?yàn)楹倮?，我收獲了我就說(shuō)兩件事吧。

猜燈謎

在元宵節(jié)里，我們?nèi)チ艘粋€(gè)游園猜燈謎，我一到就飛奔到場(chǎng)地，摘下一個(gè)題就讀，而我的哥哥卻不緊不慢地看，我看了件多遍，卻怎么也猜不到，頓時(shí)，我的心里像燒了一團(tuán)火那樣著急。哥哥笑了，對(duì)我說(shuō)：“慢慢來(lái)，心急吃不了熱豆腐!”我聽了后便靜下心來(lái)慢慢讀，最后，我終于猜到了，答案是花菜。

猜燈謎結(jié)束后，我們滿載而歸，我得到了一個(gè)計(jì)數(shù)跳繩，哥哥得了一個(gè)本子和兩個(gè)肥皂。

這件事告訴我做任何事都要慢慢做，即使再急也要慢慢做，不然，不僅做不好，還會(huì)做得很糟糕。

看馬戲

在開學(xué)前一天我們?nèi)ヱR戲團(tuán)看馬戲，演得有空中飛人、腳登陶罐、獅子跳火圈……空中飛人就是兩個(gè)人拉著絲帶，

在空中風(fēng)翩起舞，我一看到就想，如果他們掉下來(lái)怎么辦?

腳蹬陶罐是一個(gè)人平躺下來(lái)，用腳蹬著陶罐，陶罐中間還有人坐在里面呢!獅子跳火圈，是把火圈點(diǎn)燃獅子在里面跳，我的心都提到嗓子眼了，它會(huì)不會(huì)被燒到呢?可從頭到尾，從沒(méi)出現(xiàn)意外，我不禁佩服起演員，他們?yōu)榱艘粓?chǎng)表演吃了多少苦頭。

這告訴了我只要努力就可以成成功。

這個(gè)寒假我的生活很充實(shí)，我從生活中悟得道理，激勵(lì)自己不斷提高自己。

2一年級(jí)作文假期的計(jì)劃

漫長(zhǎng)的寒假已經(jīng)來(lái)臨，而且又接近新年，讓我感到欣喜若狂;我想利用這個(gè)寒假，計(jì)劃出一個(gè)別出心裁的假期，首先，我要寫完我的寒假作業(yè)，然后，我會(huì)和堂哥規(guī)劃如何讓這個(gè)寒假更充實(shí)，也更有趣。

回想過(guò)去多數(shù)的寒假，因?yàn)橛?jì)劃不當(dāng)，以至于過(guò)完寒假后，才如夢(mèng)初醒得驚覺(jué)很多事情并沒(méi)有按照計(jì)劃如期完成，真是印了古人所說(shuō)：“計(jì)劃來(lái)不及變化”。

因此，我今年有完整的規(guī)劃，所以我才能有美好的寒假。例如：到山上賞櫻、去興隆港和廟口夜市、到歷史博物館及音樂(lè)館等等;其中，我最喜歡的是到山上賞櫻、去興隆港和到歷史博物館，因?yàn)樵诘缴缴腺p櫻時(shí)，除了可看到美麗的櫻花之外，我還看到了許多不同的植物，例如：桂花、非洲鳳仙花、芒草、榕樹，以及大花咸豐草等等，這百花齊放的美景，讓我看得目不轉(zhuǎn)睛，仿如置身于人間仙境一般。在興隆港時(shí)，爸爸帶我們搭游輪游興隆港，當(dāng)時(shí)我們的心情可說(shuō)是雀躍不已，看到許多大型貨柜船進(jìn)港時(shí)，更是令我們贊嘆不已。到歷史博物館時(shí)，我看到了這棟建筑外觀采告字造型，突顯高飛雄立的精神，在氣派輝煌的外觀下，也有不少精致的設(shè)計(jì)，展現(xiàn)出一種曼妙豐姿。

回顧這個(gè)寒假，過(guò)得可說(shuō)是相當(dāng)?shù)某鋵?shí)，不僅讓我大開眼界，還讓我學(xué)習(xí)到許多歷史文化;又是一年過(guò)去，新的一年即將到來(lái)，期許未來(lái)能夠吉祥如意、心想事成。

3一年級(jí)作文假期的計(jì)劃

時(shí)光像流水一樣不停地逝去，轉(zhuǎn)眼間四個(gè)星期的寒假生活馬上就要結(jié)束了?；叵胱约旱暮偕钗矣X(jué)得很充實(shí)，因?yàn)楹偕罾镂覍W(xué)會(huì)了寫毛筆字。

媽媽在寒假期間給我報(bào)了個(gè)寫毛筆字的學(xué)習(xí)班。我一聽到這個(gè)消息十分的高興。剛一進(jìn)學(xué)習(xí)班的門我就聞到了一股濃濃的油墨味。桌子上整整齊齊的擺放著毛筆與宣紙和墨水。教我們寫毛筆字的老師是一位中年女子，長(zhǎng)得不高，瘦瘦的。隨著老師的一聲令下，上課了全班同學(xué)鴉雀無(wú)聲，老師教給我們?cè)鯓幽妹P，寫字要沾多少墨水……老師講完了寫毛筆字前的要求之后，便開始教我們寫毛筆字了!老師先教我們寫的字是“一”和“大”字，這兩個(gè)字太簡(jiǎn)單了吧!我心想。老師親自給我們師范了“一”字的寫法并告訴我們寫毛筆字要有耐心，有時(shí)寫一個(gè)字要很長(zhǎng)的時(shí)間，老師讓我們練習(xí)“一”字，我仿照老師的寫法開始練習(xí)，我寫完“一”字拿給老師看，老師說(shuō)：“我寫的一字非常漂亮?！苯酉聛?lái)老師就該教我們寫“大”字。因?yàn)槲耀@得了老師的表?yè)P(yáng)，所以我再寫“大”字的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的寫，我寫完之后像之前那樣拿給老師看?！膀湴潦谷送瞬健惫粵](méi)錯(cuò)，老師說(shuō)我這次寫的“大”字很不符合要求。課后老師讓我寫十個(gè)“大”字。

回到了家我沒(méi)有因?yàn)檫@次的失敗而失去信心，因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮?。我按老師的要求寫了十個(gè)“大”字，上課的時(shí)候我把課下寫的“大”字拿給老師看，老師說(shuō)這回寫的字要比在課上寫的字好看多了，我在課上認(rèn)真聽講，課下把老師在課上教的字寫一二十遍，這樣的學(xué)習(xí)方法十分有效，“功夫不負(fù)有心人”我在寫毛筆字的第一次考試中取得了很好的成績(jī)。

雖然我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了寫毛筆字，但是我寫的毛筆字還不夠完美，我相信經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我的毛筆字會(huì)變得漂亮起來(lái)。

這就是我的寒假生活，它是充實(shí)的，有意義的，讓我回味無(wú)窮……

4一年級(jí)作文假期的計(jì)劃

雙手握不住流沙，假期又飛快地逝去，僅剩下幾天的假期生活，雖然這個(gè)假期很短離，但這個(gè)假期過(guò)得很充實(shí)。

為了下學(xué)期學(xué)習(xí)能學(xué)得更好，我報(bào)了學(xué)習(xí)班，和同學(xué)們下讓一起玩要，很開心，而且這個(gè)春節(jié)也迎來(lái)了我13歲的生日。

生日前，我天天期盼著生日的到來(lái)，我的生日終于到了。

生日那天，爸爺爺奶奶都來(lái)給我過(guò)生日，和爺爺奶奶聊了一會(huì)兒，就到了中午，該吃飯了。打開蛋糕，讓我們大家都吃了一驚，原本圓圓的蛋糕變成了類似于心形的蛋糕。爸爸撓撓頭說(shuō)：回來(lái)的路上，不小心掉到了地上。

這個(gè)蛋糕四周都貼著白巧克力，上而有各種各樣的水果：彌胡桃，草莓、桃子……水果與水果搭配起來(lái)的顏色，十分好看，因?yàn)榘职炙ち说案庖幌?/p>

讓蛋糕變成了心形，使蛋更好看了。

開始吃蛋糕，我先許愿：“希望自己后天的吉他考級(jí)考試可以順利過(guò)關(guān)?！痹S完愿，我將蠟燭吹滅。將蛋糕切成一小塊一小塊兒的，分給大家吃。奶油吃進(jìn)嘴里細(xì)膩而柔滑，水果甜甜的，涼涼的。好吃極了。提案將一小塊蛋糕都吃凈了，臉上全是奶油，真像一只小花貓。

到了后天，到了吉他考級(jí)的日子了，考試之前，老師讓我們?cè)诘昀锒枷?/p>

彈奏一下，老師說(shuō)，只要我聲音再大點(diǎn)就更好了。

到了考試場(chǎng)地，因?yàn)槠渌男∨笥褌円惨技?jí)，所以我們吉他考級(jí)的人都在外面等候。到我們了，我們都進(jìn)去了，一個(gè)老師說(shuō)，讓我們繼續(xù)適應(yīng)適應(yīng)，看到前面考鋼琴的，有的彈得很熟，有的可能因?yàn)榫o張，忘記怎么彈了。到我了，我向老師問(wèn)好，老師笑了笑，開始演奏了，我放輕松，慢慢的適應(yīng)了，很快我就彈完了兩首曲子，而且沒(méi)有出錯(cuò)。

我的假期多么充實(shí)啊，隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，馬上要開學(xué)了，在最后的這幾天，我一定要把握好每一天，讓每天過(guò)得更有意義。

5一年級(jí)作文假期的計(jì)劃

隨著期末考試的結(jié)束，我們進(jìn)入了期盼已久的寒假時(shí)間，開始了充實(shí)的寒假生活。

放假的第一天早上，我滿懷欣喜地睜開眼睛，但一看鬧鐘，我慌了手腳，呀!都九點(diǎn)多了!但我又突然想起已經(jīng)放假了，想完我又躺在溫暖的被窩中睡回籠覺(jué)，放假的感覺(jué)多好啊!多么的愜意呀。

吃過(guò)早飯，我在書桌上開始一天的“課程”我先是在《海底兩萬(wàn)里》的故事情節(jié)中遨游，從一開始怪物的出現(xiàn)，我感到十分驚奇，到作者被邀請(qǐng)去抓捕這只獨(dú)角鯨時(shí)，我和作者一樣，也是帶著一探究竟的心意，接著往下讀可是叮鈴鈴，鬧鐘響了，我規(guī)定的讀書時(shí)間用完了，我不甘心的合上書本，像別人從我手中搶走了什么心愛的寶貝似的。但我又轉(zhuǎn)身投入到數(shù)學(xué)的題海中，我思考著一道道難題，不停的演算，一個(gè)個(gè)正確答案被我欣喜的寫上，接下來(lái)是我規(guī)定的英語(yǔ)時(shí)間，我要在這段時(shí)間里讀單詞，寫單詞，預(yù)習(xí)下冊(cè)的英語(yǔ)課程，這期間是枯燥而乏味的，但我仍不疲的讀著背著。

家里一天天像這樣一樣過(guò)著，在每天學(xué)習(xí)完課程之后，我還有時(shí)間放松一下，未曾想，時(shí)間這么快，一眨眼到了春節(jié)。

這天，我本像原來(lái)一樣睡眼朦朧的起床，但卻意識(shí)到今天是一個(gè)與眾不同的節(jié)日，一年一度的春節(jié)。我像以前一樣寫著作業(yè)學(xué)習(xí)著課程，終于傍晚來(lái)了，爸爸媽媽歡喜得往車上搬著東西，我和妹妹在車上耐心的等待，想象著到爺爺家之后的快樂(lè)。

經(jīng)過(guò)一陣忙活，爸爸媽媽終于搬完了東西，開始驅(qū)車向爺爺家前進(jìn)，到爺爺家之后，姑姑和弟弟也來(lái)了，我們?cè)谝黄饸g快的玩耍。

時(shí)間從不因人而異，他一直慢慢的走著，眨眼間又到了廟會(huì)開始的時(shí)間，那天街上很多人，每個(gè)人臉上都洋溢著不可言語(yǔ)的快樂(lè)，我們都這段心情料好像要把整街的歡樂(lè)景象都盡收眼底。我們每個(gè)人歡樂(lè)的享受著這段時(shí)光。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又要開學(xué)了，我心中盼望著每個(gè)同學(xué)，真想快點(diǎn)開學(xué)。這不時(shí)間實(shí)現(xiàn)了我的希望。馬上就要開學(xué)了。

回顧這個(gè)假期，這真是一個(gè)充足的假期，充足的寒假生活。