2023年度小學(xué)教學(xué)計(jì)劃安排7篇
接觸過(guò)的小學(xué)教學(xué)計(jì)劃都是什么樣子的呢?光陰的迅速,2023年一眨眼就過(guò)去了,2023年即將到來(lái)又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。下面是小編為大家整理的關(guān)于2023年度小學(xué)教學(xué)計(jì)劃,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
本學(xué)期我在x班擔(dān)任見習(xí)班主任,協(xié)助班主任陳老師共同管理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)。按照學(xué)校本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,我自己也列出了一份計(jì)劃。
一、 班級(jí)基本情況
x班本學(xué)期全班有男生x人,女生x人,共x人。全班所有學(xué)生均為借讀生,且絕大部分來(lái)自原志華學(xué)校。學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、生活習(xí)慣、行為規(guī)范等方面都存在一定的不足。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn) 大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
1、 組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國(guó)主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動(dòng);學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。
2、 嚴(yán)格實(shí)施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行。利用班會(huì)課或課余時(shí)間開展形式多樣的主題班會(huì),豐富學(xué)生業(yè)余生活。
三、采取的具體措施 抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)、行為規(guī)范等。
1、 加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長(zhǎng)交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,爭(zhēng)取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步。
2、 對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常深入班級(jí),嚴(yán)格課上、課間的紀(jì)律要求,仔細(xì)檢查班級(jí)和寢室的衛(wèi)生,勤看、勤管,重視學(xué)生的思想工作。對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)不積極或?qū)W習(xí)不專心的學(xué)生,及時(shí)找學(xué)生談心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)解決問(wèn)題。
3、 對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生,與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,要注重班主任與家長(zhǎng)的交流,注重學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合。重視與家長(zhǎng)的溝通,坦誠(chéng)相待,才能使學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度,只有經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通交流,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的問(wèn)題,同家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),才能充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,配合學(xué)校教育好孩子
4、 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣
良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。同時(shí)也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)、織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。
5、 及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升
6、 家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭、促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
7、 培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。尤其是班級(jí)的示范員,更要要求他們及時(shí)協(xié)助班干部作好班級(jí)的日常管理工作。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
8、 抓好團(tuán)隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
9、 重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
在新的一學(xué)年,我室將緊緊圍繞學(xué)?!百|(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)?!钡霓k學(xué)思路,積極配合各部門認(rèn)真開展好各項(xiàng)工作,立足學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)和完善校本教研制度,全面落實(shí)課程改革目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生終身發(fā)展,努力提高新形勢(shì)下我校教科研工作水平,充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)活動(dòng)中的引領(lǐng)作用,為圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo),制定工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量為中心,認(rèn)真開展教學(xué)、教科研工作。要以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),狠抓突破口,注重過(guò)程管理,做實(shí)管理。要進(jìn)一步增強(qiáng)我校教科研工作水平的責(zé)任感和緊迫感,迅速轉(zhuǎn)變思想,更新理念,在創(chuàng)新性、實(shí)效性、針對(duì)性上下功夫,確實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、具體工作措施和要求
1、加強(qiáng)和完善常規(guī)教研活動(dòng)
①各教研組、備課組要立足于我校本年級(jí)學(xué)生、教師的實(shí)際情況,于開學(xué)初制定出教研活動(dòng)計(jì)劃,目標(biāo)要明確、活動(dòng)要有安排表、責(zé)任教師要明確,做到每學(xué)期開展教研活動(dòng)不少于8次,活動(dòng)資料及時(shí)歸檔。
②教研活動(dòng)要有針對(duì)性,要在認(rèn)真分析我校教師教學(xué)能力和水平的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性的開展教研活動(dòng),做到活動(dòng)主題明確、效果良好,授課教師和聽課教師均有收獲。
③要做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)廣大教師在教學(xué)實(shí)踐中去反思自己的教學(xué)行為,在實(shí)踐討論中去學(xué)習(xí)他人的教學(xué)之長(zhǎng),樹立在減負(fù)的背景下,只有努力提高課堂教學(xué)效率才能真正實(shí)現(xiàn)減負(fù)不減質(zhì)的教學(xué)目標(biāo)的意識(shí)。
2、以年級(jí)備課組活動(dòng)為主穩(wěn)步推進(jìn)教研活動(dòng)向高水平方向發(fā)展
各年級(jí)組本學(xué)年繼續(xù)執(zhí)行每周不少于一次的年級(jí)組教研活動(dòng),年級(jí)組教研活動(dòng)的內(nèi)容包括:集體備課、聽評(píng)課、課題研究。
①集體備課:集體備課活動(dòng)主要以備單元為主,各年級(jí)備課組在開學(xué)后就應(yīng)著手分配任務(wù),把備課任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)組員,要求備出單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度的安排、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法和學(xué)法的設(shè)計(jì)說(shuō)明等,并就此展開討論,其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關(guān)記錄,通過(guò)討論達(dá)成共識(shí)。各年級(jí)備課組在集體備課活動(dòng)中要嚴(yán)格遵守集體備課規(guī)程,每次集體備課活動(dòng)必須指定中心發(fā)言人,中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱,備課結(jié)束時(shí)交年級(jí)備課組長(zhǎng)。
②聽評(píng)課活動(dòng):聽評(píng)課活動(dòng)由年級(jí)備課組長(zhǎng)進(jìn)行安排,要注重針對(duì)性和實(shí)效性,要為教科研活動(dòng)服務(wù),可采取多種形式開展,如上同一類型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等,研討課要突出教學(xué)的某些環(huán)節(jié),如教學(xué)重難點(diǎn)突破、教法設(shè)計(jì)應(yīng)用等,為全體教師提供教學(xué)研究的實(shí)際案例,上課結(jié)束后全體教師進(jìn)行評(píng)課活動(dòng),就某個(gè)教學(xué)問(wèn)題展開研討,年級(jí)備課組長(zhǎng)要收集好授課教師的教案、教學(xué)反思、聽課教師評(píng)課表,并建設(shè)好資料檔案。
③課題研究:為改變我校課題研究項(xiàng)目少,課題研究難的現(xiàn)狀,本學(xué)年要召開課題研究會(huì)議并確立研究課題,邀請(qǐng)有關(guān)專家給予指導(dǎo),積極向先進(jìn)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使我校的教研活動(dòng)更具有針對(duì)性、主題性和創(chuàng)新。
3、促進(jìn)教科研活動(dòng)向網(wǎng)絡(luò)信息化方向發(fā)展
①在本學(xué)年中,要求各個(gè)年級(jí)備課組、教研組開學(xué)后要將計(jì)劃、活動(dòng)安排等發(fā)郵件到教科室,整理后上傳,反思、論文等按計(jì)劃時(shí)限上交,此項(xiàng)活動(dòng)將做為對(duì)各個(gè)組的一項(xiàng)考核評(píng)價(jià)內(nèi)容。
②進(jìn)一步探索網(wǎng)絡(luò)視頻教研。倡導(dǎo)我校教師積極學(xué)習(xí)和參加各級(jí)各類網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動(dòng),借助網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動(dòng)的方便、快捷、參與范圍廣的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)我校教研水平的提高和教師教研觀念的改變。
4、加強(qiáng)對(duì)教師的專業(yè)培訓(xùn)
①通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式加強(qiáng)校際間的交流。
②積極選派各類教師參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),以此提高我校教師的教學(xué)能力和水平。
③鼓勵(lì)中青年教師參加各種教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)選活動(dòng)。如教壇新秀評(píng)選、骨干教師或?qū)W科帶頭人評(píng)選、教育教學(xué)技能競(jìng)賽等。
④鼓勵(lì)教師積極開展教育教學(xué)反思,并撰寫具有一定思想的反思報(bào)告或論文,教科室積極推薦優(yōu)秀論文到有關(guān)報(bào)刊雜志,爭(zhēng)取發(fā)表。
5、積極開展校內(nèi)師生教學(xué)教研競(jìng)賽活動(dòng)。
本學(xué)年,我們將繼續(xù)遵循“賞識(shí)教育”核心理念,堅(jiān)持“1141”工作思路,以提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平為主線,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為核心,加強(qiáng)學(xué)校品牌建設(shè),全面提升辦學(xué)品位,進(jìn)一步開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面。
一、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè),奠定爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作基礎(chǔ);
2、提升教育教學(xué)質(zhì)量,形成科學(xué)實(shí)效的'管理模式;
3、實(shí)施德育主題教育,開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng);
4、創(chuàng)建平安和諧校園,確保正常安定的校園秩序;
5、深化校園文化建設(shè),打造特色鮮明的辦學(xué)品牌;
6、建設(shè)家校共育體系,提升辦學(xué)影響和社會(huì)效應(yīng)。
二、具體措施
(一)加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè),奠定爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作基礎(chǔ)。
本學(xué)年將繼續(xù)加強(qiáng)教干、教師、班主任三支隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行學(xué)校工作兩條線,即班級(jí)管理和教學(xué)管理。
1、加強(qiáng)教干隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)教干隊(duì)伍建設(shè),要求全體教干加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí),努力做到考勤帶頭,工作規(guī)范帶頭,質(zhì)量提升帶頭。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。全體教師應(yīng)樹立學(xué)習(xí)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、發(fā)展意思,重視參加各級(jí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),尤其吃透新課標(biāo),建立有序有效的校本教研制度,積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),開展教師讀書活動(dòng),切實(shí)提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的凝聚力,奠定個(gè)
人專業(yè)成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)基石。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,并強(qiáng)化師德師風(fēng)考評(píng)工作,將考評(píng)結(jié)果作為教師聘任、獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)聘的重要依據(jù)。全力打造骨干教師隊(duì)伍。對(duì)現(xiàn)有骨干教師提出“六個(gè)一”的要求,發(fā)揮好骨干教師在教師群體中的傳幫帶作用。做好青年教師的培養(yǎng)工作,通過(guò)青藍(lán)工程、外出學(xué)習(xí)、校內(nèi)教研、基本功競(jìng)賽、評(píng)課活動(dòng)、研讀課標(biāo)等形式加快青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。以班主任校內(nèi)培訓(xùn)為主,同時(shí)增加校外培訓(xùn)學(xué)習(xí)。實(shí)施班主任論壇制度,推薦優(yōu)秀班主任定期交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)全校班級(jí)共同提高管理水平,形成與學(xué)校新理念相適應(yīng)的班級(jí)文化特色。繼續(xù)完善《教職工量化考核方案》。探索動(dòng)態(tài)平衡管理,制定相應(yīng)的成績(jī)動(dòng)態(tài)平衡和班級(jí)管理的基本制度,鼓勵(lì)教師自我激勵(lì),自我提高,形成全體教師工作自我管理、主動(dòng)發(fā)展的良好機(jī)制。
(二)提升教育教學(xué)質(zhì)量,形成精細(xì)高效的管理模式。
教導(dǎo)處將以課堂為主陣地,以教研科研為抓手,以教研活動(dòng)為載體,努力打造以學(xué)生的發(fā)展為本的高效課堂,注重實(shí)效,務(wù)求高效,促進(jìn)師生一起成長(zhǎng)。
1、扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,嚴(yán)格課堂教學(xué)日常監(jiān)控管理,嚴(yán)格督促教師自覺按課表上課,嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占綜合學(xué)科課等現(xiàn)象發(fā)生。認(rèn)真貫徹學(xué)校備課、上課和作業(yè)等各項(xiàng)要求,教導(dǎo)處實(shí)行“月檢查”和“不定期抽查”。扎實(shí)做好單元作業(yè)的質(zhì)量調(diào)研。要加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,合理確定單元作業(yè)時(shí)機(jī)和次數(shù),切實(shí)提高作
業(yè)檢測(cè)的有效性,充分發(fā)揮出檢測(cè)的診斷、糾偏、指向作用。每次檢測(cè)后,教師要開好質(zhì)量分析和補(bǔ)教補(bǔ)學(xué)重在揭示問(wèn)題,查找主觀原因,落實(shí)改進(jìn)措施。
2、踏實(shí)抓好教育教學(xué)科研。圍繞區(qū)教研室提出的各項(xiàng)要求,積極開展有效的理論學(xué)習(xí)、教學(xué)展示、研討等活動(dòng),探索高效課堂教學(xué)模式,提高課堂效益。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教研組繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)集體備課制度,發(fā)揮先導(dǎo)課引領(lǐng)作用,形成規(guī)范。組織教師開展立足課堂、面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研。根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際情況,找準(zhǔn)開展校本研究的突破口,扎實(shí)、深入地開展工作。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn),做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與教學(xué)反思相結(jié)合。使教師培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。
3、落實(shí)“培優(yōu)輔弱”工作。實(shí)施教師“全員育人”制度,落實(shí)“培優(yōu)輔差”措施,建立一人一檔。注重學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng),組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽,豐富學(xué)生課余生活,讓每個(gè)學(xué)生都得到充分的發(fā)展。
4、努力提高全體學(xué)生綜合素養(yǎng)。以區(qū)教研室注重考查學(xué)生綜合素養(yǎng)為契機(jī),注重語(yǔ)文聽說(shuō)讀寫基本能力、數(shù)學(xué)計(jì)算能力、科學(xué)動(dòng)手能力、英語(yǔ)口語(yǔ)能力、藝體實(shí)踐能力,注重學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合能力全面發(fā)展,采取具體有效措施,爭(zhēng)取在全區(qū)抽測(cè)中步入先進(jìn)行列。
(三)實(shí)施習(xí)慣養(yǎng)成教育,開展2023年度工作計(jì)劃的社團(tuán)活動(dòng)。
1、嚴(yán)格管理培養(yǎng)常規(guī)習(xí)慣。常規(guī)管理必須求細(xì)求全務(wù)實(shí)。新學(xué)期第一周繼續(xù)作為集中教育周,平時(shí)結(jié)合重點(diǎn)工作內(nèi)容、活動(dòng),針對(duì)成績(jī)與不足進(jìn)行針性的教育。日常檢查重點(diǎn)突出紀(jì)律和衛(wèi)生,保證校園秩序和課間紀(jì)律,保證校園環(huán)境整潔。同時(shí)發(fā)揮少先隊(duì)組織的積極作用,重點(diǎn)抓好養(yǎng)成教育。以“小學(xué)生日常行為規(guī)范”為基本內(nèi)容,并追蹤關(guān)注學(xué)生在家和社會(huì)的言行及其他行為習(xí)慣,落實(shí)教育全面性、管理全程性、參與全員性。繼續(xù)以“護(hù)學(xué)崗”執(zhí)勤為措施,打造嶄新的教師指導(dǎo)下的學(xué)生自我管理模式,力爭(zhēng)校內(nèi)課間秩序和學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成效果顯著。
2、社團(tuán)建設(shè)搭建學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)。在上學(xué)期社團(tuán)建設(shè)的基礎(chǔ)上,本學(xué)年將以擴(kuò)大社團(tuán)規(guī)模,著力提升社團(tuán)質(zhì)量為重點(diǎn),繼續(xù)打造社團(tuán)活動(dòng)品牌。
(四)創(chuàng)建平安和諧校園,確保正常安定的校園秩序。
以創(chuàng)建平安和諧校園為目標(biāo),以開展豐富多彩的活動(dòng)為途徑,抓實(shí)學(xué)生的安全教育、心理健康教育、家庭教育,提升學(xué)生素質(zhì)。新學(xué)期將繼續(xù)和全體教師簽訂安全責(zé)任書,增強(qiáng)師生安全意識(shí),牢牢樹立安全第一不松懈,強(qiáng)化每一位教師的責(zé)任。突出安全教育的經(jīng)常性,包括安全知識(shí)、安全提醒、安全宣傳、主題班會(huì)、安全演練等。并做好安全檢查、排除安全隱患。繼續(xù)做到安全工作三到位,即教師說(shuō)到位、教師跟到位、全體師生做到位。同時(shí),加強(qiáng)家校聯(lián)系,開展系列活動(dòng),形成安全教育合力。
(五)深化校園文化建設(shè),打造特色鮮明的辦學(xué)品牌。
1、強(qiáng)化細(xì)節(jié)優(yōu)化環(huán)境資源。繼續(xù)推進(jìn)書香校園建設(shè),從教學(xué)樓樓道到微觀角落,從教室內(nèi)外墻到書櫥,學(xué)校將有選擇的進(jìn)行裝飾配套。
2、凸顯活動(dòng)增強(qiáng)讀書實(shí)效。為切實(shí)提升讀書活動(dòng)實(shí)效,提升學(xué)生基本素養(yǎng),本年度將繼續(xù)開展“寫規(guī)范字”和“讀經(jīng)典書”活動(dòng)。固定寫字和讀書時(shí)間,讓學(xué)生認(rèn)真寫好漢字,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣;喜歡讀書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。組織詩(shī)詞大會(huì),評(píng)選書香家庭,國(guó)學(xué)小名士等榮譽(yù),激發(fā)學(xué)生讀書興趣。建設(shè)家校共育體系,提升辦學(xué)影響和社會(huì)效益。蘇霍姆林斯基說(shuō)“兩個(gè)教育者”——學(xué)校和家庭,不僅要一致行動(dòng),要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無(wú)論在教育的目的上、過(guò)程上、還是手段上,都不要發(fā)生分歧”。本年度,學(xué)校將積極創(chuàng)新家校共育平臺(tái),以“化身監(jiān)考官”、“家長(zhǎng)大講堂”、“校園開放日”、“牽手進(jìn)校園”、“花式表達(dá)”等活動(dòng)形式,不斷加深家校社的聯(lián)動(dòng)與交融,讓家庭與學(xué)校這兩個(gè)重要的育人主體實(shí)現(xiàn)了“雙向奔赴”。新學(xué)期,新目標(biāo),新征程,我們一定堅(jiān)持以校為本,切實(shí)增強(qiáng)工作的針對(duì)性,旗幟鮮明抓質(zhì)量,求真務(wù)實(shí)謀發(fā)展,進(jìn)一步把我校打造成“讓家長(zhǎng)滿意”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校!
附:月度工作計(jì)劃(具體計(jì)劃可根據(jù)區(qū)教研室工作計(jì)劃適當(dāng)調(diào)整)
一月
1、總結(jié)2023學(xué)年度教育教學(xué)工作;
2、制定2023學(xué)年度工作計(jì)劃;
二月
1、各學(xué)科教研組開展教學(xué)質(zhì)量分析會(huì);
2、傳達(dá)2023年度工作計(jì)劃及2023-2023學(xué)年度下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃;
3、學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,落實(shí)教學(xué)方案;
4、組織假期作業(yè)檢評(píng)、總結(jié);
5、組織各學(xué)科教材培訓(xùn)、開展集體教研活動(dòng);
6、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作:制定學(xué)科教研計(jì)劃、個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃、自主備課先導(dǎo)周(備好開學(xué)第一課);
7、組織新課堂系列探究活動(dòng):開展骨干教師示范課活動(dòng)
8、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢評(píng);
9、積極開展學(xué)校特色課程建設(shè);
三月
1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,落實(shí)教學(xué)方案;
2、教師開展基本功訓(xùn)練活動(dòng)(鋼筆字、粉筆字練習(xí));
3、組織學(xué)科教研論壇活動(dòng);
4、開啟“讀書節(jié)”活動(dòng);
5、開展每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng);
6、
進(jìn)行第一次月質(zhì)量調(diào)研和常規(guī)檢評(píng);
四月
1、開展教師“讀書節(jié)”展示表彰活動(dòng);
2、進(jìn)行教師基本功比賽、學(xué)生綜合素養(yǎng)展示評(píng)比活動(dòng);
3、組織各班作業(yè)展評(píng)活動(dòng);
4、組織教學(xué)聯(lián)研活動(dòng);
5、進(jìn)行第二次月質(zhì)量調(diào)研和常規(guī)檢評(píng);
6、作業(yè)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng);
五月
1、組織說(shuō)課答辯活動(dòng);
2、組織青年教師匯報(bào)課;
3、進(jìn)行第三次教學(xué)常規(guī)檢評(píng);
4、開展第三次月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和常規(guī)檢評(píng);
5、組織家校共育活動(dòng)。
六月
制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,開展復(fù)習(xí)研討課;2、組織考查學(xué)科期末考查;
3、迎接督導(dǎo)檢查;
4、參加全校各學(xué)科優(yōu)秀作業(yè)展覽活動(dòng);
5、開展第四次月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和常規(guī)檢評(píng);
七月
1、組織期末考試;
2、進(jìn)行教師教學(xué)常規(guī)月檢評(píng);
3、進(jìn)行教學(xué)成績(jī)匯總;
4、進(jìn)行學(xué)校特色課程展示;
5、撰寫半年工作總結(jié);
八月
1、組織教師進(jìn)行暑期研修活動(dòng);
2、總結(jié)2023學(xué)年度上半年教學(xué)教研工作
3、制定2023學(xué)年度教學(xué)教研下半年工作計(jì)劃
4、傳達(dá)2023下半年教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)常規(guī)要求;
5、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作:制定個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃、集體教研計(jì)劃、習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃、自主備課先導(dǎo)周;(備好開學(xué)第一課)
九月
1、組織假期作業(yè)檢評(píng)、總結(jié);
2、組織骨干教師示范課;
3、開展學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)月活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,落實(shí)教學(xué)方案;
4、教師開展基本功訓(xùn)練活動(dòng)(鋼筆字、粉筆字練習(xí));
5、開啟“語(yǔ)文吟誦”教學(xué)活動(dòng);
6、進(jìn)行第一次月質(zhì)量調(diào)研;
十月
1、舉行國(guó)學(xué)展示周暨第四屆詩(shī)詞大會(huì)活動(dòng);
2、各學(xué)科優(yōu)秀作業(yè)展評(píng);
3、組織教師優(yōu)秀備課展示活動(dòng);
4、組織開展“一人一堂優(yōu)質(zhì)課”展示活動(dòng);
5、組織教學(xué)聯(lián)研活動(dòng);
6、教學(xué)常規(guī)檢評(píng),規(guī)范教學(xué)行為;
7、進(jìn)行第二次月質(zhì)量調(diào)研;
十一月
1、組織說(shuō)課答辯、教師技能(鋼筆字、粉筆字比賽)等活動(dòng);
2、“深度學(xué)習(xí)”教研活動(dòng);
3、組織青年教師匯報(bào)課;
4、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢評(píng);
5、開展第三次月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè);
十二月
1、迎接區(qū)學(xué)校教學(xué)工作評(píng)估;
2、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃、組織期末復(fù)習(xí)工作;
3、組織復(fù)習(xí)研討課;
4、教學(xué)業(yè)務(wù)綜合檢評(píng);
5、組織全校學(xué)生科技小發(fā)明、小制作評(píng)選;
一月份
1、做好期末考試、考查工作;
2、撰寫學(xué)期工作總結(jié),謀劃下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。
二、教育內(nèi)容安排
1、交通安全教育
交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育。要求學(xué)生不坐超員車,認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,了解交通規(guī)則。
2、防溺水教育
要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
3、防觸電的教育
對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。
4、防食物中毒的教育
對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
5、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育
檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
7、家庭安全教育
向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及學(xué)生的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合
學(xué)生做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
8、生活安全教育
此項(xiàng)教育在班主任工作計(jì)劃很重要。教育學(xué)生不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
三、實(shí)施措施
1、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,學(xué)會(huì)生存。
2、圍繞“消防安全””出好黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。
3、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。
4、重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,進(jìn)行一次健康檢查,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。教育學(xué)生遵守規(guī)則,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。
5、簡(jiǎn)單自救方法教育:識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)自救。
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期,我校以縣教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育為主線;規(guī)范辦學(xué),科學(xué)管理,精細(xì)管理。從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育規(guī)范、和諧、快速、科學(xué)的發(fā)展。特制定本計(jì)劃。
二、工作重點(diǎn)
1、以義務(wù)教育均衡發(fā)展工作為契機(jī),改善學(xué)校辦學(xué)條件。
2、圍繞一個(gè)中心,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、全面提高教師素質(zhì)。
4、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全管理、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度管理。
5、規(guī)范學(xué)校后勤管理。
三、具體工作措施
(一)加強(qiáng)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,學(xué)校積極整合硬件建設(shè)、教學(xué)資源。規(guī)范義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)。
(二)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性。 本年度,要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新形勢(shì)下黨的路線、方針和政策,使全體教師進(jìn)一步牢固樹立“以德立校,育人為本”的觀念,增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。
2、加強(qiáng)職業(yè)道德教育,建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍。 在學(xué)校工作中要凝聚全體教師,引導(dǎo)教師講正氣,講奉獻(xiàn),講業(yè)績(jī),在自己的崗位上建功立業(yè)。要通過(guò)宣傳櫥窗、教師會(huì)議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。
3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德的考核。
加強(qiáng)檢查和考核,考核的結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職務(wù)聘任、教師工作考核的重要依據(jù)之一。
(三)結(jié)合教學(xué)開展豐富多彩德育教育活動(dòng)
1、抓校園文化氛圍的建設(shè)。
大力宣傳學(xué)生中的好人好事,通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的道德行為。
2、抓學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成教育。
班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人,各科教師是課堂教學(xué)的第一責(zé)任人,全體教師在班級(jí)管理、各科教學(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成。結(jié)合政教處安排,開展主題班會(huì),文藝匯演等活動(dòng)。
(四)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,努力提高教師業(yè)務(wù)水平
1、抓常規(guī)檢查。教導(dǎo)處要經(jīng)常性地、有針對(duì)性的檢查教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、教學(xué)反思、巡課、查課,并及時(shí)地將檢查結(jié)果公開,并整改出現(xiàn)的問(wèn)題。
2、狠抓教科組工作。開展“教研活動(dòng)月”活動(dòng)。教導(dǎo)處、各教研組做到安排到位,活動(dòng)到位,講評(píng)到位,總結(jié)到位。
3、落實(shí)教師教研評(píng)優(yōu)、業(yè)余文化活動(dòng),學(xué)生作文、繪畫、書法、演講、體育等比賽活動(dòng)。
(五)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,開齊課程開足課時(shí),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。做到“備課要深,上課要實(shí),作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要多,輔導(dǎo)要細(xì),要求要嚴(yán),質(zhì)量要高”。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查,完善對(duì)各校教學(xué)常規(guī)管理的檢查評(píng)估、并把檢查結(jié)果列入教師個(gè)人檔案,作為教師職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)和學(xué)校評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。
2、切實(shí)做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作和開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。全體教師都要做到思想重視,情感投入,時(shí)間落實(shí),輔導(dǎo)要活,重視檢測(cè)、反饋,不斷改進(jìn)方法。 “補(bǔ)差”工作除了上好補(bǔ)差課外,全體教師更要重視個(gè)別輔導(dǎo),分類評(píng)價(jià),及時(shí)激勵(lì)。
3、教務(wù)處要有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng),及時(shí)通報(bào)、調(diào)整改進(jìn)。
(六)、扎實(shí)、細(xì)致的抓好安全管理工作。
1、開學(xué)前徹底排查學(xué)校安全隱患。
2、制定切實(shí)可行的防震、防火、防溺水演練方案,并按方案進(jìn)行演練。
3、上好安全課,掌握安全常識(shí)。
4、加強(qiáng)交通安全教育。
(七)、規(guī)范學(xué)校后勤管理。
1、強(qiáng)化后勤常規(guī)管理,抓好校園管理的各項(xiàng)檢查。為了確保學(xué)校安全、有序地運(yùn)行,學(xué)校制定了各項(xiàng)安全規(guī)章制度,管理過(guò)程中要特別重視安全、衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等各類的檢查,將各項(xiàng)制度真正地落到實(shí)處。
2、切實(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。大力開展綠化、美化校園的活動(dòng)。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),要特別重視飲水安全、交通安全、活動(dòng)安全,飲食安全。一方面全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí),班主任要結(jié)合各班實(shí)際情況,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo),預(yù)防事故的發(fā)生,另一方面,學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行安全檢查,杜絕事故隱患。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)開源節(jié)流工作,管好用好學(xué)校的財(cái)力、物力。本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,搞好購(gòu)物管理工作。重點(diǎn)抓好節(jié)水節(jié)電工作。強(qiáng)化文印管理工作,降低一切耗材。
為了進(jìn)一步貫徹實(shí)施上級(jí)有關(guān)安全工作政策、法律、法規(guī),確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,穩(wěn)定師生情緒,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,創(chuàng)建和諧校園,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。特制定本工作計(jì)劃。
一、 指導(dǎo)思想
以上級(jí)有關(guān)安全衛(wèi)生工作的政策、法律、法規(guī)為指導(dǎo),把安全衛(wèi)生工作放在學(xué)校工作的重要議事上,采取有效措施,消除安全隱患,避免意外事故發(fā)生,確保一方平安,創(chuàng)建安全校園。
二、 主要工作任務(wù)和措施
1、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)校后勤有關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員的學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是指導(dǎo)、督促安全衛(wèi)生工作檢查小組和師生做好安全衛(wèi)生工作。
2、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作檢查小組。
檢查小組組成由分管后勤的領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),后勤相關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員。檢查小組的職責(zé)是按學(xué)校的要求定期和不定期地深入細(xì)致地檢查學(xué)校安全衛(wèi)生工作。并把每次檢查的情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋。
3、實(shí)行安全衛(wèi)生工作責(zé)任制。
校長(zhǎng)是學(xué)校黨政一把手要負(fù)總責(zé)任,分管領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)主要責(zé)任,班主任要負(fù)直接責(zé)任。一旦出現(xiàn)問(wèn)題,則按照職責(zé)范圍追究責(zé)任。
4、加強(qiáng)安全衛(wèi)生知識(shí)教育,提高師生安全衛(wèi)生防范意識(shí)。教育形式:采取全校性集會(huì)教育與班級(jí)教育相結(jié)合。教育內(nèi)容:
(1)貫徹上級(jí)有關(guān)安全衛(wèi)生的政策、法律、法規(guī),深入學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園校園安全管理規(guī)定;
(2)以安全衛(wèi)生知識(shí)讀本作為教材與學(xué)生一起學(xué),提高教師安全教育培訓(xùn)技能。
(3)作安全衛(wèi)生專題性教育。如:防火災(zāi)、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專題性教育。
(4)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件、資料。
5、出墻報(bào)貼圖片進(jìn)行宣傳教育。
根據(jù)不同的季節(jié)出版有關(guān)墻報(bào)和貼有關(guān)圖片對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育,讓師生直觀學(xué)習(xí)受教育。
6、制定完善學(xué)校安全衛(wèi)生管理制度。并認(rèn)真貫徹實(shí)施。
7、加強(qiáng)學(xué)生飯?zhí)霉芾怼?/p>
(1)按照衛(wèi)生防疫部門的要求認(rèn)真完善學(xué)生飯?zhí)玫脑O(shè)備設(shè)施。
(2)切實(shí)做好炊具和餐具的消毒工作,負(fù)責(zé)飯?zhí)霉ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)要把好這一關(guān)。
(3)飯?zhí)霉ぷ魅藛T要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進(jìn)入飯?zhí)霉ぷ鳌?/p>
(4)把好食品衛(wèi)生關(guān)。不能購(gòu)買劣質(zhì)的食品,不能購(gòu)買或自制容易引起中毒的食品,不能購(gòu)買“三無(wú)”產(chǎn)品,所購(gòu)買的
食品盡可能做到固定地點(diǎn),而且持有衛(wèi)生許可證的廠(店),并簽定安全衛(wèi)生責(zé)任書,不準(zhǔn)非飯?zhí)萌藛T亂進(jìn)入飯?zhí)谩?/p>
8、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
(1) 建設(shè)好保衛(wèi)設(shè)施(值班室及基地)
(2) 保衛(wèi)人員要認(rèn)真履行保衛(wèi)工作職責(zé),認(rèn)真做好來(lái)訪登記工作。
(3) 加強(qiáng)夜間巡邏工作。
(4) 不準(zhǔn)外來(lái)機(jī)動(dòng)車輛及陌生人隨便進(jìn)入校園。
(5) 未到放學(xué)時(shí),保衛(wèi)人員到校門負(fù)責(zé)維護(hù)治安工作。
9、檢查維修體育設(shè)備設(shè)施。
10、根據(jù)上級(jí)的要求,認(rèn)真配合有關(guān)部門做好學(xué)生的體檢和疾病預(yù)防工作。
11、切實(shí)搞好校園教室及廁所的清潔工作。
各班每天都安排好學(xué)生搞校園清潔包干區(qū)和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈,必要時(shí)噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項(xiàng)清潔工作,學(xué)校每天都組織評(píng)比小組對(duì)各班清潔包干區(qū)和教室進(jìn)行評(píng)分。每周公布一次分?jǐn)?shù),期末統(tǒng)計(jì)總分,并把其列為評(píng)選先進(jìn)班極的條件之一。
12、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作。
輪到值日的領(lǐng)導(dǎo)、教師必須按時(shí)到校值班,工作要盡職盡責(zé)。放學(xué)時(shí)要到校門維護(hù)治安。
附:行事表
9月
1.對(duì)教室、飯?zhí)眠M(jìn)行檢修。
2.劃分清潔包干區(qū),提出清潔要求。
3.制定安全衛(wèi)生工作計(jì)劃。
4.學(xué)習(xí)中小學(xué)校園安全管理辦法。
10月
1.檢查教室、飯?zhí)?、校園安全衛(wèi)生。
2.學(xué)生校園安全教育
11月
1.進(jìn)行防食物中毒和自救教育,
2.進(jìn)行預(yù)防疾病教育。
12月
1.進(jìn)行防交通事故專題教育。
2.進(jìn)行防傷害事故教育。
6月
1.做好消防安全教育。
2.消防安全演練
01月
1.做好安全衛(wèi)生的總結(jié)工作。
2.進(jìn)行假期安全衛(wèi)生教育。
附:衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):__(校長(zhǎng)) 全面負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生安全工作
副組長(zhǎng): __、__
負(fù)責(zé)師生衛(wèi)生安全工作教育,督促班主任落實(shí)班級(jí)學(xué)生衛(wèi)生安全管理,落實(shí)衛(wèi)生安全工作責(zé)任制。
__:負(fù)責(zé)設(shè)施維護(hù),學(xué)生衛(wèi)生保健 。
成 員:____
新的學(xué)期,新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的希望,新的舉措、新的成效。讓我們數(shù)學(xué)教研組所有的老師們?cè)谛聦W(xué)期一如既往、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同開創(chuàng)新學(xué)期的教學(xué)教研新局面!為了更好地落實(shí)數(shù)學(xué)教研組的工作,為了讓教師們更好地發(fā)展,為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī),為了讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃如下:
一、開展課堂教學(xué)研究。
1、切實(shí)抓好本校數(shù)學(xué)優(yōu)秀教師、骨干教師的帶頭作用,提高本校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)技能。教師之間要互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,要加強(qiáng)協(xié)作活動(dòng),青年教師要大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,不斷實(shí)踐,善于總結(jié)。爭(zhēng)取學(xué)校之間的聯(lián)研活動(dòng),切實(shí)研討課堂教學(xué)的效率問(wèn)題,探討教師集體備課活動(dòng)的新路子。
2、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于平時(shí)的課堂教學(xué),本學(xué)期我校將繼續(xù)堅(jiān)持每周四的教研活動(dòng),采用理論學(xué)習(xí)、座談交流等形式開展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng),教研活動(dòng)以聽課+交流+反思的過(guò)程進(jìn)行,通過(guò)上公開課——組織聽課——討論評(píng)議,課后寫好課后反思,以此改進(jìn)教學(xué)方法,深化教學(xué)改革,共同提高教育教學(xué)水平。
3、開展“一個(gè)課例多次研討”教研模式的研究與研討。
(1)每個(gè)教師圍繞自己確定的校本教研主題上一節(jié)匯報(bào)課,課前進(jìn)行說(shuō)課,課后說(shuō)反思。
(2)同組教師備同一節(jié)課、聽同一節(jié)課、評(píng)同一節(jié)課。
(3)同組教師共同研討交流,做到三個(gè)一:說(shuō)出一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),找出一點(diǎn)不足,提出一點(diǎn)希望。(4)執(zhí)教教師結(jié)合大家的建議進(jìn)行二次修改。
二、加強(qiáng)教師備課質(zhì)量的提高。
1、努力提高老師們的備課能力,堅(jiān)持周前備課,教案的備寫要規(guī)范化,教案的設(shè)計(jì)要結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識(shí)是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識(shí)是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動(dòng)的等等。
2、教研組將組織人員,對(duì)教師備課情況和教案使用情況進(jìn)行調(diào)研,切實(shí)改進(jìn)只用教學(xué)策略的形,不落實(shí)策略的精神的現(xiàn)象。本學(xué)期將對(duì)優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案進(jìn)行評(píng)選。
三、抓青年教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)。
1、切實(shí)組織好青年教師的“青藍(lán)工程”,讓新教師在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一般規(guī)律,讓青年教師盡快的成長(zhǎng)為學(xué)校的優(yōu)秀教師。教研組要切實(shí)落實(shí)好對(duì)青年教師的領(lǐng)路工作。組織青年教師研究活動(dòng)有:骨干教師引領(lǐng)作用、教科研工作培訓(xùn)等。
2、本學(xué)期我校將進(jìn)行常態(tài)下的青年教師課堂教學(xué)調(diào)研,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將加強(qiáng)聽課力度,采用推門進(jìn)聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式,掌握第一手材料,切實(shí)提高青年教師課堂教學(xué)實(shí)效性。
四、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理。
本學(xué)期我們將繼續(xù)嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯(cuò)批、漏批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
具體要求如下:
1、課堂作業(yè):教師在課堂上要盡量留出時(shí)間讓學(xué)生做作業(yè),教師對(duì)部分學(xué)生的作業(yè)要及時(shí)批閱,及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生做好作業(yè)的信心,調(diào)動(dòng)學(xué)生做作業(yè)的積極性。作業(yè)的書寫必需用正楷字,批改要當(dāng)天完成,每個(gè)學(xué)生的作業(yè)每周至少有一次鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)。
2、家庭作業(yè):一、二年級(jí)學(xué)生不留書面家庭作業(yè)。三至六年級(jí)應(yīng)按規(guī)定布置家庭作業(yè)。強(qiáng)調(diào)分層要求,提高正確率。即:有些題目有些學(xué)生可以不做;凡要求做的題目必須書寫認(rèn)真、解題正確,還要保護(hù)好作業(yè)本。這是習(xí)慣培養(yǎng),是提高學(xué)生認(rèn)真做好作業(yè)的責(zé)任性的有效舉措,很重要。家庭作業(yè)的批改可以采用多種形式完成。(家庭作業(yè)的量一定要和其他老師協(xié)商布置)
3、數(shù)學(xué)周記:本學(xué)期我校開始嘗試進(jìn)行數(shù)學(xué)周記的訓(xùn)練。每學(xué)期10次,低年級(jí)不設(shè)置數(shù)學(xué)周記,中高年級(jí)可以適當(dāng)開放些。
4、基礎(chǔ)訓(xùn)練:除了作為書面作業(yè)詳細(xì)批閱以外,其余部分必需全批全改。
5、實(shí)踐作業(yè):一方面要根據(jù)教材內(nèi)容、學(xué)生特點(diǎn)布置統(tǒng)一的比如測(cè)量、購(gòu)買、調(diào)查等應(yīng)用知識(shí)與技能的內(nèi)容,另一方面要指導(dǎo)學(xué)生用恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá)實(shí)踐性作業(yè)的內(nèi)容。切忌用單純的計(jì)算練習(xí)代替實(shí)踐作業(yè)。
五、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作
1、要提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。努力提高課堂質(zhì)量,每堂課要以新理念為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)方案,力求把數(shù)學(xué)課上得生動(dòng)、有趣,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛學(xué)。鼓勵(lì)各班根據(jù)實(shí)際情況開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期要求各班開展一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
2、針對(duì)學(xué)生的個(gè)別差異,抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。要抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師,要堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和愛護(hù),相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué),讓他們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,以提高數(shù)學(xué)成績(jī)的'合格率。
__-__年第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作安排
九月份:
1、制定教學(xué)計(jì)劃;
2、制定培優(yōu)輔差計(jì)劃;
3、教學(xué)常規(guī)檢查;
4、規(guī)范備課和作業(yè)批改;
6、新教師匯報(bào)課。
十月份:
1、作業(yè)批改檢查;
2、教研課與青年教師隨堂聽課繼續(xù)
3、數(shù)學(xué)周記執(zhí)行情況檢查;
十一月份:
1、開展校內(nèi)公開課(聯(lián)?;顒?dòng));
2、進(jìn)行期中考試與質(zhì)量分析;
3、教學(xué)常規(guī)檢查;
十二月份:
1、教學(xué)進(jìn)度、備課、作業(yè)檢查;
2、數(shù)學(xué)周記落實(shí)檢查和質(zhì)量分析;
3、數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)安排。
一月份:
1、教學(xué)常規(guī)檢查;
2、做好期末復(fù)習(xí)工作;
3、撰寫教學(xué)論文一篇
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