個(gè)人工作計(jì)劃書(shū)模板【5篇】
時(shí)間在不經(jīng)意間流逝,我們個(gè)人又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫(xiě)一份計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的個(gè)人工作計(jì)劃書(shū)都是什么樣子的呢?以下是小編整理的個(gè)人工作計(jì)劃書(shū)模板,歡迎大家借鑒與參考!
一、學(xué)生基本情況分析
我是這個(gè)學(xué)校的新教師,本學(xué)期所帶班級(jí)為九年級(jí)一班學(xué)生,化學(xué)雖然是一門(mén)新增的課程,但是對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生還是不感興趣,上課注意力不集中。據(jù)了解這個(gè)班級(jí)的學(xué)生兩級(jí)分化嚴(yán)重。針對(duì)此情況,教學(xué)的時(shí)候要注意增強(qiáng)課堂的趣味性,讓學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習(xí)化學(xué)的趣味性,分層次的提問(wèn)題,使不同層次的學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到信心。要讓學(xué)生在化學(xué)上取得長(zhǎng)足進(jìn)步,還得靠化學(xué)教師循循善誘。
二、教材分析
本書(shū)是x教育出版社出版的《九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)》九年級(jí)上冊(cè),共七個(gè)單元,每個(gè)課題后都有“學(xué)完本課題你應(yīng)該知道”,每個(gè)單元后還有“本單元小結(jié)”,對(duì)每個(gè)課題和單元總結(jié),使學(xué)生知道每學(xué)完一部分該懂得什么,每個(gè)單元都穿x了許多實(shí)驗(yàn),使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中能發(fā)揮潛能,還穿x了一些“資料”供學(xué)生閱讀,有助于拓寬視野。
三、提高教學(xué)質(zhì)量的措施
基于學(xué)生基本情況分析、教材分析和中考題目分析,我采取了以下提高教學(xué)質(zhì)量的措施:
(1)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ€有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。但是由于實(shí)驗(yàn)室空間有限,不能把學(xué)生帶入實(shí)驗(yàn)室,只能課堂上做演示,盡量的把實(shí)驗(yàn)帶到教室,讓學(xué)生分組x作,在教學(xué)中,盡量讓學(xué)生懂得實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范。
(2)開(kāi)展化學(xué)課外活動(dòng)。
化學(xué)作為一門(mén)剛開(kāi)設(shè)的新課程,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展化學(xué)課外活動(dòng),對(duì)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,開(kāi)闊知識(shí)視野,培養(yǎng)和發(fā)揮他們的聰明才智等都是很有益的。在活動(dòng)內(nèi)容方面包括聯(lián)系社會(huì)、生活、結(jié)合科技發(fā)展和化學(xué)史,以及擴(kuò)展課內(nèi)學(xué)過(guò)的知識(shí)等;活動(dòng)方式可采取舉行知識(shí)講座、化學(xué)競(jìng)賽和專(zhuān)題討論等。
(3)加強(qiáng)化學(xué)用語(yǔ)的教學(xué)
元素符號(hào)、化學(xué)式和化學(xué)方程式等是用來(lái)表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語(yǔ),是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。在教學(xué)過(guò)程中,特別是化學(xué)方程式是重點(diǎn),許多學(xué)生認(rèn)為化學(xué)方程式記不住,這就要教會(huì)學(xué)生不要死記硬背化學(xué)方程式,讓學(xué)生記住化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象,結(jié)合實(shí)物和化學(xué)反應(yīng),主要是學(xué)會(huì)配平化學(xué)方程式,這是學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的關(guān)鍵,所以在第五單元要多花點(diǎn)時(shí)間,給學(xué)生多講講例題。
(4)重視課后輔導(dǎo)
本班學(xué)生成績(jī)參差不齊,雖然化學(xué)課是一門(mén)新增的課程,但是對(duì)于整體成績(jī)差的學(xué)生還是厭學(xué),課堂要盡量的講詳細(xì),但是課堂時(shí)間有限,這樣下去教學(xué)任務(wù)很難完成,所以在課后有時(shí)間要組織愿意補(bǔ)課的學(xué)生,給他們“充電”,課后盡可能讓學(xué)生隨時(shí)可以和自己聯(lián)系。
一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員素質(zhì)。
1、加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),定期組織護(hù)士課程,輪流主講,進(jìn)行規(guī)章制度和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。遇到特殊困難時(shí),可以以醫(yī)生的授課等形式更新知識(shí)和技能。相互促進(jìn)學(xué)習(xí),做好記錄。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)護(hù)士評(píng)價(jià),加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部計(jì)劃加強(qiáng)三基護(hù)理知識(shí),以50項(xiàng)護(hù)理操作和專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練為主,高年資護(hù)士輪流出題,提高評(píng)價(jià)能力,注重實(shí)效,不流于形式,作為個(gè)人評(píng)價(jià)的客觀依據(jù)。
3、做好低齡護(hù)理人員的傳遞,幫助,帶著工作,結(jié)合年輕護(hù)理人員的理論和實(shí)踐,掌握多學(xué)科的知識(shí)和能力。
4、隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理團(tuán)隊(duì)。不斷更新護(hù)理知識(shí)。
二、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn),安全工作不懈。
1、護(hù)理人員環(huán)節(jié)監(jiān)視:加強(qiáng)新護(hù)士和有思想感情的護(hù)士管理,重點(diǎn)接待,重點(diǎn)跟進(jìn)。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和危險(xiǎn),保障患者就診安全。
2、患者環(huán)節(jié)監(jiān)測(cè):新住院、新轉(zhuǎn)入、急重患者、發(fā)生醫(yī)療糾紛危險(xiǎn)患者應(yīng)重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)測(cè)。
3、時(shí)間環(huán)節(jié)監(jiān)測(cè):假日、假日、工作繁忙、容易疲勞的時(shí)間、交接時(shí)必須加強(qiáng)監(jiān)督和管理。
4、護(hù)理操作環(huán)節(jié)監(jiān)測(cè):輸液、輸血、注射、各種過(guò)敏試驗(yàn)等。雖然這是一項(xiàng)日常工作,但一旦出現(xiàn)問(wèn)題,它們都是人命關(guān)天的大事,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)。
5、護(hù)理部不定期進(jìn)行護(hù)理安全危險(xiǎn)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,從自己和科室的角度分析,分析發(fā)生原因,提出吸取的教訓(xùn),提出預(yù)防和改善措施。對(duì)同一問(wèn)題反復(fù)發(fā)生的科室和個(gè)人,追究相關(guān)責(zé)任,消除重大錯(cuò)誤和事故的發(fā)生。
三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高服務(wù)質(zhì)量。
1、培養(yǎng)護(hù)理人員樹(shù)立以患者為中心的觀念,以患者的呼聲為第一信號(hào),以患者的需求為第一需求,以患者的利益為第一考慮,以患者的滿(mǎn)意為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí),在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,提高護(hù)理溝通技能,提高護(hù)理質(zhì)量,確保護(hù)理工作安全有效。
2、重視收集護(hù)理服務(wù)的需求信息,護(hù)理部通過(guò)了解訪(fǎng)問(wèn)意見(jiàn)、與門(mén)診和住院患者的對(duì)話(huà)、發(fā)行滿(mǎn)意度調(diào)查表等,獲得患者的需求和反饋信息,經(jīng)常聽(tīng)取醫(yī)生的意見(jiàn),立即提出改善措施,鼓勵(lì)護(hù)士的工作,調(diào)動(dòng)她們的工作積極性,從思想、行動(dòng)到真正的自主服務(wù)。將用心服務(wù),創(chuàng)造感動(dòng)的服務(wù)理念應(yīng)用于實(shí)際工作。
3、嚴(yán)格執(zhí)行檢查制度,強(qiáng)調(diào)二次檢查執(zhí)行,加強(qiáng)安全管理責(zé)任,防止嚴(yán)重錯(cuò)誤和事故發(fā)生,堅(jiān)持每周進(jìn)行二次護(hù)理檢查。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。
4、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)、護(hù)理交流技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。
回顧這半年的工作,我在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照酒店的要求,較好地完成了自己的本職工作,通過(guò)半年的學(xué)習(xí)與摸索,工作方式有了較大的改變,工作質(zhì)量有了新的提升,現(xiàn)將半年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
雖然我的職務(wù)只是一名領(lǐng)班,但要做到優(yōu)秀,自己的學(xué)識(shí),能力等還有一定距離,所以總不敢掉以輕心,向書(shū)本,向領(lǐng)導(dǎo),向同事學(xué)習(xí),這樣下來(lái)感覺(jué)自己半年來(lái)還是有了一定的進(jìn)步,在管理能力,協(xié)調(diào)能力及處理問(wèn)題等方面,有了進(jìn)一步的提高,保證了樓層各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。
二、日常管理工作
樓層領(lǐng)班對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)陌生的工作,但嘉海對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作環(huán)境。作為一名樓層領(lǐng)班,自己扮演的角色是承上啟下,協(xié)調(diào)左右的作用,我們每天面對(duì)的是繁雜瑣碎的事務(wù)性工作。在新的工作環(huán)境中,各項(xiàng)工作幾乎都是從零開(kāi)始,盡快理順工作關(guān)系,融入新的工作環(huán)境,是我的首要任務(wù)。努力配合主管做好樓層管理工作,本著實(shí)事求是原則,做到上情下達(dá),下情上報(bào)。本酒店的會(huì)議接待任務(wù)比較重,上半年多次接待了海關(guān)的重要賓客,但由于客房服務(wù)人員因種種原因經(jīng)常短缺,這就要求自我強(qiáng)化工作意識(shí),注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,力求周全,準(zhǔn)確避免疏漏和差錯(cuò)。
三、存在的問(wèn)題
半年來(lái),本人能認(rèn)真地開(kāi)展工作,但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在:
第一。我畢竟到嘉海工作才半年多,許多工作我是邊干邊摸索,以致工作起來(lái)不能游刃有余,工作效率有待進(jìn)一步提高。
第二。有些工作還不夠過(guò)細(xì),如在查房上,設(shè)施設(shè)備及衛(wèi)生檢查上,不是十分到位。
第三。自己的理論水平還不太高。
四、下半年的工作計(jì)劃
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓展知識(shí)面,借鑒同行業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),靈活運(yùn)用自己的實(shí)際工作中,優(yōu)化工作質(zhì)量。
2、加強(qiáng)對(duì)設(shè)施設(shè)備的檢查和維護(hù)保養(yǎng),給客人在使用過(guò)程中以和諧、舒適之感。
3、積極認(rèn)真配合主管,搞好樓層的日常管理工作。
4、針對(duì)一些新員工和操作不規(guī)范的服務(wù)員進(jìn)行手把手的教,提高員工的業(yè)務(wù)水平。
5、加強(qiáng)節(jié)能的檢查,平時(shí)多跟服務(wù)員講節(jié)能的意識(shí),努力做到二次進(jìn)房檢查。
6、對(duì)客房的日常衛(wèi)生質(zhì)量要嚴(yán)格把關(guān),合理的安排好計(jì)劃衛(wèi)生。
在接下來(lái)的日子里,我要勤奮工作,努力改正不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī),為酒店創(chuàng)造更高的價(jià)值。
從二月份升為值班經(jīng)理以來(lái)我所從事的工作和擔(dān)負(fù)的責(zé)任也使自己的責(zé)任感與使命感日益增強(qiáng)。從一月份開(kāi)會(huì)董事長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了20__年是企業(yè)文化年,我們謹(jǐn)記董事長(zhǎng)每次開(kāi)會(huì)的內(nèi)容,把企業(yè)文化的每一條都用到我們的工作中,付出在行動(dòng)上。
在這半年中我們成功的舉辦了技能大賽,又在董事長(zhǎng)你好,家人這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字中感到了與客人之間的親切感。
一個(gè)企業(yè)盈利是第一目標(biāo),一個(gè)部門(mén)的工作也要緊緊圍繞企業(yè)的中心工作來(lái)做文章,在工作中配合店長(zhǎng)把前臺(tái)管理好,熱情接待,賬務(wù)清晰,督導(dǎo)收銀員的工作,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高我們的工作能力。
一、前臺(tái)接待
前臺(tái)是酒店的形象窗口,嚴(yán)格要求儀容儀表,不僅是對(duì)客人的尊重也代表酒店的形象,接待服務(wù)作為工作重點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)定,通過(guò)合理排房,提高入住率,熱情滿(mǎn)意的服務(wù),接待好每一位客人,每一個(gè)團(tuán)隊(duì),留住到酒店的每一位客人。并能感覺(jué)到我們的服務(wù)宗旨,入住好如家享受如家的感覺(jué)。
接待團(tuán)隊(duì)是文化路店的一大特色,團(tuán)隊(duì)接待不好會(huì)造成很大影響,所以我們對(duì)團(tuán)隊(duì)接待認(rèn)真負(fù)責(zé),每次根據(jù)店長(zhǎng)下達(dá)的團(tuán)隊(duì)接待通知單,提前控制房態(tài),及時(shí)告知預(yù)定中心近期的房態(tài)情況,合理排房。讓團(tuán)隊(duì)客人入住滿(mǎn)意。
值班經(jīng)理是承上啟下的作用,配合和執(zhí)行店長(zhǎng)交代的其他工作。
二、班組管理
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高前臺(tái)的接待能力,特別是新員工的培訓(xùn),在日常工作中我們注意到新員工操作過(guò)程中服務(wù)規(guī)范化還能應(yīng)付,但靈活性的服務(wù)相對(duì)缺乏,今年我部門(mén)嚴(yán)格按照年培訓(xùn)計(jì)劃開(kāi)展培訓(xùn),并分階段對(duì)新員工進(jìn)行進(jìn)行考核,同時(shí)加強(qiáng)崗上實(shí)際操作培訓(xùn),使前臺(tái)能夠?qū)W以致用,遇到大型接待任務(wù),我們盡量用最短的時(shí)間給客人登記入住,包括整個(gè)行之有效的報(bào)道流程及與會(huì)務(wù)組之間的配合,前廳部的所有人員都知道只有不斷地充實(shí)自己才能腳踏實(shí)地的完成各項(xiàng)接待任務(wù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題反饋信息,共同協(xié)商及時(shí)調(diào)整,以達(dá)到最佳服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
三、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)
身為前臺(tái)的一名值班經(jīng)理,我首先致力于自身素質(zhì)的完善與學(xué)習(xí),其中最重要的是性格方面,印度就有一句諺語(yǔ):“播種性格,收獲成功”,也就是說(shuō):一個(gè)人性格關(guān)系到事業(yè)的成敗。所以我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,待人正直,公正處事,要求嚴(yán)于律己,寬以待人。同時(shí)注重培養(yǎng)自己的觀擦能力,因?yàn)樵谖铱磥?lái),做為一名前臺(tái)人員,必須擁有靈活的頭腦和敏銳的洞察力,在工作中能舉一反三,由此及彼。另一方面,為豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),我經(jīng)常得用休息的時(shí)間,來(lái)查找有關(guān)于酒店管理方面的資料,給自己不斷地沖電。對(duì)于酒店及部門(mén)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)都積極參加,通過(guò)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),讓我提高了整體能力。在服務(wù)上缺乏靈活性和主動(dòng)性;營(yíng)銷(xiāo)力度不夠,營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)欠缺;節(jié)能降耗有待加強(qiáng)。
下半年的工作有以下主要計(jì)劃:
1、繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn),提高員工綜合素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量
2、穩(wěn)定員工隊(duì)伍,減少員工的流動(dòng)性
3、“硬件”不足“軟件”補(bǔ),通過(guò)提高服務(wù)質(zhì)量來(lái)彌補(bǔ)設(shè)備老化的不足
4、加強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo)宣傳
5、加大節(jié)約能耗,防火防盜等安全防范工作
時(shí)光荏苒,在20__年的工作中,時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。如今,20__已經(jīng)靜悄悄的走到了眼前,看著即將到來(lái)的新年,我的腦海中回想著這一年來(lái)沒(méi)能搞定的工作,以及許許多多在工作中計(jì)劃的要做的事情!這些東西摻在一起,實(shí)在是太過(guò)復(fù)雜,太過(guò)糾結(jié)。為此,我也在之后認(rèn)對(duì)自己的工作進(jìn)行了反思和總結(jié)。
如今,通過(guò)總結(jié),我已經(jīng)基本了解了這一年的情況,現(xiàn)在,通過(guò)對(duì)公司目標(biāo)和方向上的分析,以及自身的工作情況,我對(duì)20__年的工作計(jì)劃如下:
一、思想的鞏固
“干一行,愛(ài)一行”,這正是對(duì)工作思想最好的解釋。在20__的工作中,我首先要在思想上鞏固并進(jìn)一步提升。
首先,我要認(rèn)識(shí)自己思想上的不足!通過(guò)對(duì)自身的總結(jié),我分析對(duì)自身思想的最大問(wèn)題在于自身的責(zé)任感上!工作中,盡管我一直以來(lái)都堅(jiān)持遵守公司和工作的紀(jì)律與要求,但對(duì)于自身工作本身的問(wèn)題卻并不重視!過(guò)去,我只是看中自己有沒(méi)有遵守規(guī)定而已,但在今后,我更應(yīng)該重視自己有沒(méi)有將工作做好!做準(zhǔn)確!決不能以完成規(guī)定任務(wù)的心態(tài)去完成工作,那樣做出來(lái)的工作都僅僅只是符合工作的規(guī)定,卻沒(méi)有多少價(jià)值。
其次,對(duì)于自我的要求上。其實(shí)與上一個(gè)問(wèn)題相似。我在工作中動(dòng)力缺缺。一直努力的去迎合工作的規(guī)定,卻沒(méi)能向著更好的自己發(fā)展!這是在無(wú)形中對(duì)自己定下了約束,這實(shí)在不經(jīng)意間給自己增添包袱。
此外,工作內(nèi),我更應(yīng)該加強(qiáng)自己的積極性,以及對(duì)工作的熱情態(tài)度!這是對(duì)我們工作直接產(chǎn)生影響的態(tài)度,為此,我要在思想上維持自己的積極和熱情,在新的一年來(lái)保持積極和動(dòng)力。
二、業(yè)務(wù)能力的改進(jìn)
新的一年當(dāng)然也要以更強(qiáng)的能力去完成自己的工作!公司在不斷的進(jìn)步和發(fā)展,作為_(kāi)_公司的員工,我們也必須要注重自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步!
為了能在下一年提升自己的那能力。第一,要在基礎(chǔ)上鞏固自己。第二,多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)。第三,為自己制定更高的目標(biāo)。第四,加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)!
工作能力的提升方式,出了鍛煉之外,就只有多學(xué),多想,比他人考慮的更多,做的也更多,就一定會(huì)成長(zhǎng),并比不這樣的人的工作更加的出色!
20__的新年即將到來(lái)。我一定會(huì)在這一年里更好的完成自己的工作,成為一名出色的__員工,為公司做出更大的貢獻(xiàn)!
版權(quán)聲明:此文自動(dòng)收集于網(wǎng)絡(luò),若有來(lái)源錯(cuò)誤或者侵犯您的合法權(quán)益,您可通過(guò)郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwen/jihua/207993.html