學校學期工作計劃報告七篇
你知道學校工作計劃怎么寫嗎?為了滿足社會的生產力,不得不提高工作效率,為了使步伐的加快不影響正常的秩序,這時就得提出一種計劃。今天的小編給大家分享了學校學期工作計劃報告七篇,希望能幫到你。
一、指導思想
全面落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和各級教育工作會議精神,牢固樹立以提高質量為核心的教育發展觀,堅持創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,以教育公平為基本要求,以提高質量為根本任務,以改革創新為根本動力,以依法治教為根本保障,努力提高教育現代化水平。重點落實縣局本學年度第二學期教育教學工作要點,提升校區內各所學校辦學層次,促進校區乃至縣域教育均衡協調發展。
二、工作思路
立足于加快推進教育現代化的總目標,緊緊圍繞“立德樹人、提高質量”這一主題,著力踐行社會主義核心價值觀,突出抓好教師隊伍建設,不斷深化課堂教學改革,切實規范學校管理,落實工作效能,全面完成縣局暑期學習會提出的工作任務,促使大程教育持續健康發展。
三、工作任務
(一)堅持育人為本,促進學生健康成長
新時期人才培養的三維目標是社會責任感、創新精神和實踐能力,如何把核心價值觀教育內化為學生的精神追求,外化為學生的自覺行動,成為教育工作的核心任務。當前要抓好以下五個方面:
一是著力打造校園文化。
加強校園物質文化建設的同時,積極構建校園精神文化,貫徹執行縣局下發的《關于開展校園文化建設“新體系·大構建”活動實施意見》,切實發揮教育軟環境育人功效,使校園呈現出無處不育人、無時不育人的氣象。校區將突出抓“仁、智”兩個育人理念,讓24字核心價值觀活起來動起來,散發育人的芳香,驅散學生思想霧霾,讓學生沐浴核心價值觀的陽光雨露,讓核心價值觀成為學生成長的指南針。__中心校計劃更換教學樓八個大字、更新校園內部標語;荊中小學打造中藥文化“百草園”,營造良好的育人氛圍。
二是發揮課程育人功能。
全方位挖掘學科課程育人要素,在教研組活動中,全面解讀課標、教材,按照學習內容、方式,從隱性到顯性不同維度,進行逐節逐段育人要素分析,把課程育人要素作為高效課堂評估的重要指標。要為孩子的人生負責,就必須抓好現有學科課程育人的落實工作。
三是主題教育活動效果。
__中心校將在二月份落實學習《中小學守則》教育實踐活動。三月份開展學雷鋒樹新風學生教育活動。四月份誠信教育、五月份孝道教育、六月份挫折教育等活動,以及清明節、勞動節、建黨日等活動,擴大活動覆蓋面,挖掘育人內涵。
四是規范學生社團活動開展。
按照縣局《關于加強學生社團建設的實施意見》精神,認真總結學校社團活動取得的成績,反思存在問題,堅持自愿參與、挖掘潛能、培養特長的原則,進一步規范學生社團管理,提高社團建設水平。中心校將成立并逐步啟動16個社團,制定《小學社團管理條例》,規范社團開展過程,并于學期末對社團開展情況進行考評、展示,同時評出校內3個優秀社團。校區內各小學結合實際開設滿足于學生需要的社團,并于學期末校內1—2個優秀社團。
五是積極開展創選評活動。
本學期,__中心小學、荊中小學、大程小學爭創《行為規范達標?!?,__中心小學爭創《信息技術達標?!?。開展讀書節、校園藝術節活動。以活動開展為平臺,提高學生參與度,把價值觀教育落實為師生的具體行動。
六是加強心理健康教育和安全教育。
結合校區實際,對所轄學校的炊事員的飲食規范操作進行培訓。
要求各校(園)對全體師生進行春季流行病預防知識培訓。各班主任、任課教師建立家校安全教育微信平臺對家長、學生進行多方位、多層次的教育。定期召開安全工作家長會,通過會議提高家長對學生的安全意識,家校結合確保學生健康成長。建立安全工作考評機制,加強衛生室、心理咨詢室的輔助功能。廣泛開展安全知識宣傳教育,切實提高安全防范意識和自救自護能力。
(二)堅持改革創新,提升教育內涵發展水平
1、加快教育均衡發展
一是穩步實施教育資源整合工作。加快義和小學圍墻、餐廳等硬件設施改造;金堯小學教師宿辦樓建設;東周小學、大程小學食堂建設和改造工程。同時做好轄區內秋季生源預測工作,做好布局規劃準備工作。
二是大力開展學校結對幫扶工作??h局出臺《關于義務段學校結對幫扶工作的`實施意見》,興隆小學對口幫扶義和小學。校區內__中心小學對口幫扶義和小學,荊中小學對口幫扶金堯小學。以幫扶活動為依托,開展學科教學幫扶,實行捆綁考核評價,促進校區內教育均衡協調發展。
2、推進教育信息化
加快“三通兩平臺”建設。校區著力推進“寬帶網絡校校通、優質資源班班通、網絡學習空間人人通、教育資源公共服務平臺和教育管理公共服務平臺”的“三通兩平臺”建設。各校要按照邊建邊用的原則,抓好建設及應用工作,積極搭建教師、學生、家長共同參與的公眾微信平臺。積極發揮平臺作用。切實加強門戶網站建設。校區內有學校網站的學校,要落實管理人員,夯實責任,確保信息更新及時,確保信息高質量高水平,堅決杜絕“僵尸”網站和網站“開天窗”現象。加快數字化校園建設。本學期__中心小學將爭創信息化達標校,積極推進學校信息化管理與應用,加快數字化校園建設,實現管理過程數字化。
3、深化課堂教學改革
課堂教學是學校管理的終結環節,是提高教學質量的主陣地。本學期首先,要求教師落實解讀課標、研讀教材常態化。要求教師重點抓好每節課的教后反思,找出問題所在,及時整改,把存在的問題、薄弱環節做為課堂教學改革下一階段的主要任務。其次,進一步細化教學過程管理,強化學習培訓,開展聽評課、推門聽課等制度,強化過程監測,發現問題及時矯正。再次,立足校情,結合教學實際,探索提高課堂教學效益的新方式。校區將開展高效課堂模式設計比賽活動,高效課堂達標活動。各校要大膽嘗試,借鑒經驗,結合實際,勇于實踐,探索新的教學模式,不斷提高課堂教學效益。同時細化教學過程管理,從細節入手,加強管理。
各校繼續落實教育教學周抽查,教師月考核制度,以促進學校整體工作穩步求進。
4、健全完善評價制度
校區通過師德、師能、課堂、校本研修、教學質量等角度、多維度進行考核評價,逐步建立教師評價制度,建立教師專業成長檔案。繼續修訂《教學質量考評方案》、《教學質量獎懲方案》。
(三)堅持優化管理,全面提高教育教學質量
質量是立校之本,更是立教之本。要提高教育教學質量就必須堅持依法治教,堅持精細管理,向過程管理要質量。
1、科學謀劃學校發展
突出仁智辦學理念,落實國家教育方針。以打造“仁智教育”為價值追求,以“仁智”為核心理念,以全面推進素質教育為目標,以廣大師生為主體,以優化、美化高雅的校園文化環境為基礎,以創建科學的課程體系為載體,把學校文化建設與提高育人水平、提升教師隊伍整體素質有機結合,推動學校文化品位的提升,促進教師的專業持續發展和學生的健康成長,為學校的可持續發展奠定基礎。著力打造特色教育發展。圍繞教育現代化的總目標,結合學校發展現狀,__中心小學以體育教育為發展特色,全面培養和提高學生整體素質。校區內各小學根據本校實際,立足現狀,明晰重點工作任務,明確階段劃分,科學制定學校發展五年規劃。
2、切實加強實驗教學
實驗教學是培養學生創新精神和提高實踐能力的重要舉措。認真貫徹縣局制定的《關于進一步加強實驗教學管理的實施意見》文件精神,抓好落實。加快實驗室的建設,加強實驗室內部管理,培養提高實驗教學能力,確保實驗教學落到實處。
3、全面加強校本研修
一是加強教師個人培訓提高。通過形式多樣的專業培訓提高教師整體素質,同時嚴格執行縣局《關于開展中小學教師教學基本功訓練達標活動的安排意見》文件精神,進一步提高教師專業技能和業務素養。校區要求各教師能夠對每一次授課之后認真做好教學反思,思考改進的方法,為提高課堂實效,提升教育教學質量做好有力保障。
二是提高教研組工作實效。要求各校教研組活動有自主課題研究,以小問題研究為主體,用靈活方法來指導,為校本研修鋪墊好,課堂做的更高效。同時將分學科建立名師工作室,開展校區內示范課活動、同課異構活動,學科教師積極參與,進行教學診斷、培訓指導。全面推進高效課堂。
(四)堅持德能并重,抓好黨員、干部、教師隊伍建設
面對教育改革發展的新常態,以“轉作風樹師表揚正氣”和“教師基本功訓練達標”兩項專項活動為抓手,著力加強師德師風建設,促進教師業務能力的不斷提升。
1、加強黨員隊伍管理
一是加強組織建設。加強黨組織的思想建設、組織建設、隊伍建設和制度建設,實現學校黨建工作與教育教學管理工作同步推進、協調發展。
二是健全學習制度。每月組織召開一次黨員學習會,通過檢查學習筆記、理論考試等方式,保證學習時間、內容、效果的落實。同時評出優秀黨員,發揮優秀黨員的標桿作用,精心打造“一個黨員就是一面旗幟”這一品牌。
2、加強干部隊伍管理
一是要加強干部隊伍培訓。強化作風紀律,定期安排集中培訓,通過形式多樣的培訓,不斷提高干部隊伍的業務素質,起好示范帶頭作用。
二是強化后備干部的培養。加強后備干部人才庫建設,通過結對子、引路子、壓擔子、搭梯子等方式,開展業務培訓,進行崗位鍛煉,促使其在實際工作中經受鍛煉,增長才干。
3、加強教師隊伍管理
師德是教師的靈魂。校區各校要貫徹落實縣局下發的《關于在全系統開展“轉作風樹師表揚正氣”教育活動的安排意見》文件精神。
一是健全學習制度。要建立常態化的學習制度,每周至少組織一次學習活動,加強理想信念教育、實施政策教育、法制教育和廉潔從教教育,不斷提高思想認識和覺悟。
二是樹立職業形象。以爭做“四有”教師為主線,組織開展專題講座,分組討論、演講論壇等活動,切實轉變工作作風,樹立教師職業形象。
三是弘揚新風正氣。要制定師德表彰激勵制度,本學期將評出師德標兵、道德模范好教師等各類先進,為廣大教師樹立先進典型,弘揚新風尚,傳遞正能量。
師能是教師的根基。組織教師認真學習領會縣局下發的《關于開展中小學教師教學基本功訓練達標活動的安排意見》文件精神。通過三年針對性達標訓練,全面提高教師基本功技能和專業素養。
一是廣泛宣傳,提高認識。校區各校要組織教師認真學習縣局文件精神,中心校將組織召開啟動儀式,使廣大教師以積極的心態參加活動??茖W制定實施方案,分階段,有重點的開展訓練活動,并指導教師制定個人訓練達標工作計劃。
二是嚴密組織,強化培訓。各校要堅持每周組織專題培訓活動,按照實施方案,做到有培訓安排,有培訓簽名,有培訓內容,有培訓圖片,有培訓通報,確保教室按時按要求參與培訓。
三是嚴格考核,不走形式。要確保培訓有實效,就必須抓好考核過程。各校要嚴格按照文件精神,不講條件,不講面子,嚴格標準,嚴格操作,確保測試過程不走形式,富有實效。
四是重視過程,活化形式。中心校將制定教師基本功訓練達標活動實施意見,加強組織領導,采用領導包抓制,強化過程考核,確保此項活動深入開展。
(五)堅持統籌協調,增強教育綜合實力
1、規范發展民辦教育
本學期校區將對所轄3所民辦幼兒園加大監管力度,從校車安全、幼兒飲食、保教活動、設施應用、生均活動面積等方面全面細致的檢查,發現存在的問題,責令限期整改,同時上報縣局。
2、著力實施惠民工程
全面落實學生蛋奶工程、一免一補及針對貧困學生的相關幫扶政策。同時各校要成立留守兒童管護中心,建立留守兒童登記和檔案制度,充分利用和發揮現有資源,開展豐富多彩的課外教育活動,促使留守兒童健康成長。
(六)堅持問題導向,抓好工作落實
本學期,我校區將圍繞縣局重點工作,切實有效開展相關活動,強化措施,增強針對性。要全面實行學??冃ЧべY考核,真正發揮績效工資的激勵杠桿作用。我們要嚴格執行上級部門文件精神,把人做好,忠誠可信、干凈廉潔,讓組織放心;把事做好,立足本職、干事創業、奮發有為,讓廣大人民群眾滿意。
新的一年,新的希望,新的使命,新的挑戰,讓我們在縣局的正確領導下,凝心聚力,加壓奮進,開拓創新,銳意進取,為促進大程教育持續健康發展再做新的貢獻。
一、指導思想
以傳授新時期家庭教育理論為主要內容,以提高家長家教理論水平,改進家教方法為主要目的,開展多種形式的授課活動,在上級主管部門的領導下,扎扎實實地工作,講究實效,為創揚州市合格家長學校打好基礎,為創建江蘇省第四屆模范學校創造條件。
二、主要工作
1、調整建立家教網絡機構
建立網絡機構是做好任何事情的前提。本學期,我們在上學期的基礎上,對家長學校的組織機構作適當的調整,具體安排是:學校家教委員會和班級家教委員會。學校家教委員會成員由鎮分管領導、學校校長室、教導處、各班主任及聘請教員組成,班主任就是各班學生家長的教員;班級家教委員會由班主任和五位學生家長組成。具體工作由教導處和班主任負責。教導處負責制定計劃,活動安排,收集資料,協調關系。班主任負責具體的授課活動,向家長宣傳家教理論,講授科學的家教方法。
2、學習家教理論和家長學校各項工作制度
為了做好家長學校工作,我們制定了家長學校備課制度,家長學校請假制度,家長學校校長工作職責,家長學校教員工作職責等。開學初,組織全體教員學習家教理論,主要是《托起朝陽》這本書中的部分內容,提高教員自身的文化水平和業務水平。同時學習各項規章制度,讓教師們明白自己工作的職責和任務,有章可循,有事可做。
3、組織授課活動
本學期,我們家長學校授課的內容有教材《托起朝陽》、《莫愁》(家教版)、知心姐姐盧勤老師的演講錄像等,準備分三次進行授課。在授課形式上我們準備先在一個班進行研討,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質量,增加課堂信息量,讓家長們在短時間內獲取更多的知識,還要研究如何進行教員和家長之間的互動,讓家長們也能積極主動地參與。
4、進行家訪活動
家訪活動也是進行家教的好形式,教員可以通過和家長的單個的接觸,進行家教知識的傳授,和家長做好溝通,這樣家長更愿意接受。一學期每位教員必須對每個學生至少進行一次家訪,并做好記錄。
5、利用《敬文月報》進行宣傳《敬文月報》是我們的校報,在第三版我們專門開辟了一個欄目“家教版”進行家教知識的宣傳,這個欄目有理論的介紹,有經驗的總結,有案例的分析,教員、學生家長一起參與。
6、評選優秀學生家長
對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優獎勵。
三、工作安排
2月份
1、調整班級家教委員會組成,并集中進行專項授課。
2、召開全體教員會議,通過工作計劃,學習各項制度。
3月份
1、《敬文月報》刊登本學期家長學校主要工作。
2、做好《莫愁》(家教版)的征訂工作,并組織家長讀書活動。
4月份
1、進行授課活動研討。
2、全校進行家長學校授課活動。
3、開展家訪活動。
4、〈敬文月報〉刊登家長家教經驗文章。
5月份
1、召開部分家長座談會,研究如何辦好家長學校。
2、家長讀書知識競賽。
6、7月份
1、評選優秀家長。
2、總結表彰。
一、指導思想:
深入貫徹落實第__次全國少工委少代會部署、第__屆四次市少工委會議精神,加強少先隊工作的思想性,堅持少先隊組織的先進性、自主性,牢牢把握少先隊組織屬性,以少先兒童思想引領工作為主線,進一步夯實基礎、開拓創新,做好__少先隊工作。
二、主要工作
(一)深入開展少先隊主題教育活動
1、開展“紅領巾展風采,隊風隊紀展示評比”活動。
為迎接區少先隊代表大會,慶?!傲弧眱和?,同時也為幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章、增強隊組織意識,規范隊的紀律,學校大隊部決定于5月開展少先隊隊風紀展示評比活動。主要內容:1、比隊的儀式:賽規范 2.比行施隊禮 賽正確3.比隊的歌聲 賽雄壯4.比隊的呼號 賽堅定5.比隊的步伐 賽整齊。
2、繼續落實校志愿者服務隊,發揮隊員們的自主管理。
根據學校辦學特點,學生自身特色,繼續實施校志愿者服務隊的工作,本著為學校創建市文明單位的理念,同時也為了讓少先隊員們積極參與學校的管理,今年將落實到各個中隊,由中隊輔導員直接牽頭進行管理,重點區域,重點安排,及時反饋,努力還一個干凈、整潔的校園。
3、深化推進社會主義核心價值觀教育活動。
深入開展“紅領巾心向黨”活動,注重典型引領,引導少年兒童對于組織的認同感和歸屬感,牢固樹立正確的價值追求。
4、抓好儀式教育系列化。
作為九年一貫制學校,遵循少年兒童成長規律,分年級實施富有少先隊特色的儀式教育,增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感。
(二)進一步深化少先隊活動課程校本化建設
我校已將每周1課時的少先隊活動課納入課表。在__市少先隊課題《開發少先隊“心育”活動課,培養初中隊員抗挫心理品質的實踐與研究》的基礎上,積極實踐探索,形成校本特色少先隊活動課。在活動課的開發中,重視少年兒童的切實感受,使活動課真正做到“有意義、有意思、有實效”。并在小學階段,建立少先隊活動課校本活動課教案庫,便于廣大中隊輔導員正常開展教學。
為了提升少先隊活動課開展的實效性,為他們提供有效的輔導員培訓,與?!俺砷L智慧坊”骨干班主任相結合,積極開展少先隊中隊輔導“月研討”,加強中隊輔導員對少先隊基本知識、技能的掌握,并力促優秀中隊輔導員形成個人輔導特色。
(三)夯實少先隊基礎工作,繼續推進團、隊各項常規工作
1、 規范地做好少先隊各項常規建設,如:隊干部民主選舉、小隊優化組建、中隊主題隊會隊儀式教育、二年級少先隊入隊等,豐富隊員生活。
2、 健全紅領巾行為規范檢查制度,加強學生行規督促管理,配合政教處開展“美在__”系列活動,加強日常行為規范的考核和教育,并以集體午會的形式在每周一向全校師生做匯總報告。
3、 進一步完善每周一的升旗儀式,挖掘我校少先隊員中的典型事例,以推優的方式向全校少先隊員介紹護旗手事跡,樹立榜樣作用,同時也增強護旗手的榮譽感和責任感。
4、 建立大隊職能部每月例會制度,落實各職能部的檢查管理工作(值日周評定、雛鷹爭章、學習園地、黑板報等檢查)。
5、進一步加強對困難少先隊員,特別是我校進城務工人員子女多的現狀,繼續深化“手拉手”結對活動。
6、作好區、校兩級推優評優工作,樹立榜樣作用。
結合我??鞓分嘘牭膭摻üぷ骱蛯炐闵傧汝爢T團員的表彰獎勵,繼續做好區、校兩級優秀集體、個人申報評選工作。同時在評選的基礎上,要作好宣傳工作,將優秀集體、優秀個人的經驗和事跡介紹給全校師生,擴大先進的積極影響,帶動其他中隊和少先隊員共同進步。
三、每月主要安排
二月份:
1、制定校少先隊工作計劃;
2、落實值日周工作與護旗手工作;
3、落實志愿者服務中隊工作
三月份:
1、校少先隊優秀集體、優秀個人評優
2、以“學雷鋒好榜樣”開展敬老愛老活動
四月份:
1、二年級隊前教育
2、區少先隊評優工作
五月份:
1、二年級入隊儀式;
2、“隊風隊紀”展演準備工作
六月份:
1、“紅領巾展風采,隊風隊紀展示評比”六一慶?;顒?/p>
2、暑期雛鷹假日小隊活動培訓
3、暑假生活布置
4、優秀隊員、隊干部夏令營籌備工作
5、總結學期少先隊活動情況
學校根據區教育局20__年的工作要求,結合區督導室、基礎教育科、教科研中心、評估中心等部門的工作指導意見和本校實際,本學期我校繼續以“內涵發展”和“執行力”為抓手,以解放思想、改革創新、爭先創優為動力,全面推進素質教育,深入開展新課程背景下的目標教學和“六要素”教學方式,促進我校教學質量的持續穩定提高。主要工作如下:
一、安全工作
1、貫徹落實許芳副區長提出的“校舍安全、食品安全、校車安全、消防安全、治安安全”五大校園安全工程,把校園安全工作作為一切教育工作的基礎,重點推進《__區教育系統安全管理工作手冊》的各項要求。按照區安全生產責任書、安全工作內容,我校劃分為運動區、教學區、辦公區、生活區4個區域,并由羅國榮、溫麗華、周建文、張偉均分別為每個區域的負責人,全面構建學校立體安全管理網絡,將安全工作責任落實到位、落實到人。
2、加強飲食安全管理。本學期學校飯堂開始投入使用,學校將食堂的管理作為校園安全的重點工作來抓,加強對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,嚴格把好食品采購的源頭關。
3、加強校園安全管理,營造安全和諧的校園教學環境。
一是開展多種形式的活動,利用升旗、班會等時間,集中進行安全教育,本學期舉行師生應急避險演練1次,建立一套適用于學校的應急管理體系,提高重大突發事件的先期處置能力。
二是定期召開安全工作會,通過班主任安全會議,總結布置安全事宜,發現隱患及時排除。
二、德育工作
1、德育工作要有針對性,每次活動要精心策劃,目標明確,導向清晰,注重過程,活動后各部門要有總結、教師有感想、學生有體會、整體有提升。
2、德育組要重點深化和完善以“健康兒童”為培養目標的“行知情意”德育特色模式,及時引導、總結、提煉經驗,逐步形成我校的德育特色。
3、拓寬工作載體,進一步豐富德育的途徑與渠道。加強德育課程觀念,一切學生外出的活動課程,必須在學期初以部門或學科為單位統一規劃部署,并提交學校作為審批的前提,繼續以“千師萬生走進科學城、知識城”活動為載體加強社會實踐教育活動,創新德育手段。要求教師用心地認真細致地規劃綜合實踐課程,計劃到位、效果到心,每次活動有策劃、有目的、注重過程、有總結、有提升。
4、積極組織教師參加區心理健康教育b證的培訓,進一步推動全校德育工作的健康持續發展。配合區做好班主任隊伍的考評工作。
5、組織德育干部、部分教師參加在蘿峰小學面向全市舉辦的“磨礪養成教育”德育現場會、在九龍一小舉辦“鄉村學校少年宮”素質教育現場會、在少年宮舉辦的學生社團大展示、香雪幼兒園的香雪文化展示等活動,進一步提高我校德育隊伍的整體水平。
6、繼續推進“書香校園”及校園五節(科技、藝術、體育、書信、法制)活動。進一步完善學校、家庭、社會三位一體的工作體系,以社區為單元,以家庭為基礎,充分發揮家長委員會、愛國主義教育基地的作用,進一步加強與“聯和一家”的溝通合作,多形式、多渠道籌建德育教育基地,推動多級聯動、資源共享和齊抓共管的家長學校建設和培訓。
7、20__年是__市新一輪“創文”工作的啟動之年。要進一步落實責任制,把鞏固提高“創文”工作成果作為常態工作狠抓落實,加大宣傳教育力度,動員廣大教職員和學生齊心協力“創文”,扎實開展公民道德教育和未成年人思想道德建設,鞏固“創文”成果。
8、加強學生的“養成教育”。本學期繼續認真落實《中小學生守則》和《中小學生行為規范》,以少先隊為主陣地,堅持每天 “三風”檢查評比、校門值日,規范師生的儀容儀表和學生個人行為習慣,特別要繼續加強校園的語言美,鞏固和叫響“客人好!老師好!”等文明禮貌要求。
三、教研工作
1、在按規定開齊、開足國家課程的基礎上,豐富學校特色課程建設。__市教育局已于20__年1月全面啟動了學校特色課程建設工作,要求全市所有中小學都要建立自己的特色課程。根據新課程實施方案,國家課程占80%,地方和學校課程占20%,其中學校課程占8%左右。我校的學校特色課程分別是文明禮儀、安全、環保教育,這幾項課程雖然都有自編教材,但教材內容較簡單,本學期要發揮全體教師的力量,充實教材內容,使之與我校的“三生”(生命、生態、生活)教育更加緊密的結合在一起。
2、增強教學的監測與評價功能,促進教師發展、學科發展和學校發展。學校行政、教導處、教研組會分組隨堂聽課,課后除評課、研討、交流等形式外,增加教學質量隨機抽測環節,各學科教研組長將根據教學進度情況和學業質量評價標準,讓學生完成幾道抽測題(時間2—5分鐘),要求a級率要達到80%以上,如果a級率不達標,學校將跟蹤該教師的教學,幫助他查找出教學上的弊端,以便提高他的教學能力。抽測科目不限于語、數、英,還包括體、音、美、信息技術、品德、科學、綜合實踐等學科,抽測的形式不限于紙筆,也可以是非紙筆的聽、說或者動作技能。通過隨機監測,促進教師把主要精力放在學生素質全面發展之上,堅決反對和遏制機械性重復性訓練,減輕學生過重的課業負擔,促進學生生動活潑地發展。
3、為推進教育現代化先進區建設、深化新課程背景下的目標教學、推廣應用六要素教學方式,本學期開展教育現代化及“六要素”(主動能動互動知識能力情意)教學比賽,并進行第四屆十佳教學能手選拔,全校所有學科45歲以下的教師必須參加此項活動(1967年6月30日以后出生),鼓勵45歲以上的教師參加。
4、加強各類競賽活動的組織和指導,促進學生個性特長的發展。各學科要組建學科競賽訓練隊,組織學生參加各級各類由政府部門和教育行政部門及教研部門開展的競賽活動,促進學生個性特長發展。既要組織好常規的競賽,如:六七年級全國華杯賽,__市小學珠心算比賽,__市小學英語競賽,__市小學生"科學小星星"專題探究競賽,等等。還要組織好各級各類新增的競賽項目的比賽,讓學生的個性特長得到充分的展示。
5、加強畢業班工作,要及時召開畢業班家長會、畢業生會議、畢業班教師會議,形成學校、班級、家長同抓共管的局面,確保教學質量持續提高。
6、進一步加強教學質量監測,鞏固和提高全校整體教學質量。組織好單元教學質量監測和期末教學質量監測,學校繼續加強單元教學質量監測的管理,語文科由溫麗華負責,數學科由何潤齊負責,英語科由冷改新負責,要求老師在單元檢測兩天后上交檢測卷到負責人處,負責人以及相關的科組長對卷子進行分析后,與任課教師分析、總結,以幫助該教師及時的總結教學得失,有針對性的調整自己的教學。切實做好“培優輔差”工作,抓兩頭促中間,不冷漠、不放棄,讓每位學生都感到“慈母良師”的溫暖和關懷,提升教育的實效性。
四、科研工作
1、做好課題的研究工作,組織教師積極申報20__年各級各類政府規劃課題,逐步提升課題研究層次、水平,增加課題數量和覆蓋面。
2、配合區做好第一屆教學成果獎評選活動。
3、開展形式多樣的教育科研培訓,如課題申報培訓、開題培訓、結題培訓等等,提高全校教師的教育科研水平。
五、教師隊伍建設
1、 繼續深化教育人事制度改革,創造有利于教師隊伍建設的制
度環境,調整和完善教師考核方案及各項規章制度,加大考核力度,獎勤罰懶,獎優促劣,加強骨干教師、名師、后備干部的培養。
2、我們要以“師德高尚”為教師隊伍建設的目標追求,“學高為師,身正為范”為行為準則。
一是要加強經常性的教育,在教師群體中大力弘揚“學習師德模范、爭當時代先鋒”的正氣。
二是樹立師德典型,通過學生評、教師評、學校評等綜合評價,評出若干師德標兵,予以表彰和獎勵,強化正面引導。
三是建立機制,面向家長開通校長信箱和投訴電話,暢通家長的投訴渠道,加強外力監督。四是加大考核權重,對違反師德規范的教師絕不姑息縱容,并在評優評先、職稱晉升上實行“一票否決”,作為培訓、轉崗(工)、交流的依據。
六、體衛藝及科技工作
1、體育工作。規范課堂教學行為,深入開展學生陽光體育運動,保證學生每天有一小時的體育活動;全面推進《學生體質健康標準》的實施工作,確保上報數據的及時和準確;籌辦好區第六屆中小學生田徑運動會。落實專項人員提前組隊、訓練并參加各級各類的體育競賽活動,力爭取得優異成績。創新體育內容和形式,形成黃陂小學的特色體育教師團隊和特色項目。
2、衛生工作。進一步完善公共衛生應急處理機制,提高師生衛生安全意識,培養學生良好的衛生習慣和健康行為。加強食堂衛生、防疫、心理健康教育隊伍建設,利用櫥窗、板報等形式進行衛生習慣的養成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實,做好預防近視、傳染病等工作,定期對全體學生進行體檢,完善衛生檔案。
3、藝術工作。加強藝術教師團隊建設,以學校專業教師為輔導員,建立校級的學生合唱、舞蹈、書法、剪紙、繪畫、朗誦、田徑、科技等興趣小組,作為學生素質教育的拳頭隊伍,沖擊區、市、省乃至國際級獎項,實現區領導“有獎必奪、奪獎必高”的指示要求。創新藝術特色內容和形式,成為學校對外宣傳的特色材料。
4、科技工作。既發揮學校的特色優勢,又與少年宮密切配合,資源共享,形成本校的科技特色。組織科技特色項目集訓活動,指導和組織學生參加各項科技創新活動,有逢獎必奪的決心和底氣。
七、保障工作
學校的后勤、財務、圖書、檔案等工作,明確角色,為教育教學主動服務,為師生主動服務,甘當勤務員。
1、樹立服務意識,強化服務功能。后勤工作人員要深入各組、各室了解情況,及時搞好日常教學的后勤服務,確保教學需要。強化食堂管理,督促食堂承包人,保障飯菜質量,使師生能安全滿意就餐。
2、嚴格校產管理。校產管理員要及時登記校產,協助后勤保管、使用、維護、監督賠償,使物盡其用。
3、加強校務公開。凡是涉及學校重大事項,教師關心的熱點事、家長們關注的問題都要及時公開,接受監督。特別是要嚴格規范教育收費,嚴格執行“收費制度”,嚴禁亂收費,杜絕有償推銷教輔資料等有違師德的行為。不斷提高依法行政、依法執教水平。
4、規范做好學校圖書、檔案管理工作。學校的閱覽室要及時整理好書籍,定時開放,發揮育人功能;檔案室要及時收集裝訂好學校的相關資料,隨時準備迎接各項評估工作。
八、加強黨務和工會建設,樹立服務意識
發揮黨員干部“創先爭優”活動,大力推進學校民主建設、教師隊伍建設和工會自身建設,努力為教職工辦實事,調動、發揮教職工的積極性和創造性,為學校發展建設多作貢獻。
1、制定黨支部工作計劃,積極開展“創先爭優”和廉政勤政等活動,通過學習交流、群眾評議促進個人素質和學校管理水平的提高。
2、學校工會要要樹立服務意識,關心教師身心健康,積極開展文體活動,豐富全體教職工的業余生活,及時組織召開教代會(每學期最少一次),激發教師代表的主人翁意識,為學校發展出謀劃策。
3、落實好退休黨員和教師的走訪、關工委工作及計劃生育工作。
九、配合好區完成好其它各項工作
1、做好“教育現代化”的評估工作。
2、做好與興寧水口小學的“千校扶千?!钡目偨Y工作。
3、配合教育局黨委做好黨支部的相關工作
一、指導思想
以全國和__市基礎教育工作會議精神為指導,以發展為主題,進一步樹立“以人為本”的思想,強化“教育即服務”的辦學理念,認真落實《__區教育事業“十二五”發展規劃》的年度目標和任務,以爭創示范校和標志校為主線,促進學校工作的全面發展,使學生的綜合素質得到全面提高。
二、工作思路
1.以德治校,開展爭創“綠色學?!被顒?。以生動活潑的群體活動教育人;以切實可行的行為規范引導人。以活動為依托,以先讓學生學會做人為落腳點,進一步學習落實__市“三好學生”、“優秀班集體”評選條件和辦法。
2.以爭創__區示范校和標志校為契機,依法治校,規范我校的管理,建立有效的激勵機制。
3.進一步樹立名校意識,本著務實的原則,促進各學科教學的普及與提高工作,加強全體教師的基本功訓練,使全校學生全面發展。
4.以科研促教學,進一步深化課程教材改革。
三、具體工作
(一)管理工作
本著務實、高效、創新、服務的原則,進一步規范學校的管理工作,提高辦學水平。
(1)制度建設
1.修改完善我校的工資獎勵制度,使其有利于調動廣大教職工的工作積極性。開學初,召開有關人員獎勵工資調整會議,制定調整方案,并獲得職工代表大會通過付諸實施。
2.建立并完善我校的教育教學評價機制,促進學校規范化的管理。在原有的教育教學及行政人員評價方案的基礎上,由教育教學各級主管領導修改制定符合校情的行之有效的評價方案并付諸實施。
3.堅持領導干部周例會制、實施年級和教研組長的每月例會制,以此加強相互的學習與交流,促進各口工作的創新發展。
4.加強領導干部值周工作,把值周和管理融為一體,并及時進行總結。
(2)隊伍建設
1.通過教育教學評價機制和獎勵工資制度的完善,使我校的骨干教師盡快脫穎而出,成為我校的中堅力量。進一步鼓勵那些能夠積極主動完成教育教學任務的教師。
2.通過各種形式的學習和交流活動,提高我校教師隊伍的思想理論水平,進一步更新教師的教育教學觀念,并能夠切實在實踐中廣泛應用。
3.加強黨員和入黨積極分子的學習和交流活動,發揮其在學校中的積極作用,使我校的正風正氣發揚下去。
(3)領導干部進一步深入一線,以教師為本,以學生為本,深入開展思想工作,為管理工作提供客觀的基層信息。
(4)加強對外交流和宣傳工作,拓展我校辦學空間,進一步提高我校的知名度。選拔有能力的教師,積極開展對外交流和宣傳活動,增強每位教師、每位領導和主管干部的宣傳意識,通過各種形式,積極宣傳本學科、本部門、本年級的教育教學等活動。
(5)加強對財務工作的管理,合理規劃開支,積極開拓渠道籌集辦學資金。
(6)進一步完善我校的人事管理制度,做好新教師的聘任工作。
(7)進一步加強我校的檔案管理工作,使檔案管理工作朝著有序、高效、全面、系統的方向發展,為全校的教育教學工作服務。
(二)教育和少先隊工作
指導思想:認真貫徹德育綱要,進一步加強德育工作的研究。繼續認真貫徹和落實我校三年發展規劃,以德治校,注重養成教育,進一步完善我校德育工作特色,深入開展師德建設,提高師德教育的實效性,加強學科滲透德育和新時期加強思想品德課及小學生心理健康教育的研究。開展爭創“綠色學?!被顒?,以生動活潑的群體活動教育人;以切實可行的行為規范引導人。以活動為依托,以先讓學生學會做人為落腳點,進一步學習落實__市“三好學生”、“優秀班集體”評選條件和辦法。
少先隊本學期將以開展活動為載體,實現隊員“六個一”,積極鼓勵隊員參加少先隊活動,為創建優美、文明的校園環境出謀劃策,展現少先隊小主人的精神風貌。
工作重點
1.進一步完善德育常規管理。
(1)加強德育干部管理,提高工作效益。
為更好地開展德育工作,本學期在原有的基礎上,進一步規范德育干部的日常管理,明確職責,責任到人,把各項工作落到實處。
(2)繼續開展全員德育工作,加強教師隊伍的德育建設,提高教師素養。
(3)班主任管理規范化。
為不斷提高班主任素質,增強班主任責任感,搞好班主任隊伍的梯隊建設,本學期力爭做好以下幾點:
①搞好班主任特別是年輕班主任的理論和業務的培訓,全面提高工作素質。每月組織一次理論學習,班主任輪流主講。在適當的情況下,請專家到校講學,或到他校參觀學習。
②加強年級組長的管理工作,每月一次例會,組織學習或總結工作情況,每月有重點工作的計劃、實施和總結。
③搞好年級組長及班主任工作的考核。
主要考核四個方面:a、年級開展活動情況;b、班校會召開情況;c、會議出席情況;d、各種材料的完成情況。
2.進一步加強學生的德育素質教育。
(1)開展環保教育的主題活動,采用不同形式如主題班會、講座、參觀等形式創建“綠色學?!?。
(2)加強日常行為規范檢查評比和教育管理,及時向年級組通報,及時解決問題,班與班有評比,年級與年級有評比,每月的文明示范班評比、班級文明標兵評比,期末評選“三好學生”、“優秀班集體”。
(3)繼續開展學生心理健康教育,聘請專家專題講座,進行心理咨詢。
(4)與師大附中聯系開展畢業班的小升初的理想教育工作、探索學習方法、策略等。
(5)由少先隊組織開展美化校園環境,消滅校園內衛生死角的活動。開展處處是花草的綠色活動,創建生物角,發揮隱性課堂的教育優勢,努力創建綠色校園。
(6)少先隊配合年級組織好學生參加社會實踐活動,接觸自然了解社會,培養愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神。
3.突出環保主題,爭創“綠色學?!?。
環境教育是學生行為養成教育的一個方面,也是少先隊工作進行衛生評比的一個縮影。本學期為貫徹市、區關于創建“綠色學?!钡木?,我校本學期德育工作將把環境教育作為一個貫穿活動的主線,落實一系列有關措施,開展一系列相關活動,結合學科特點開展環保滲透和形式多樣的第二課堂教育。讓學生深知“人類只有一個地球”,人人主動“爭當環保小衛士”。
具體措施:
一是根據我校當前校園衛生狀況,從學生行為養成教育入手,對學生進行“建綠色校園做環保衛士”思想行為教育,加強衛生環境評比力度,實行三級管理,(學校、年級、班級)把校園建設成為綠色的家園。
二是逐步深入開展好環保教育。少先隊積極組織,開展一次大型環保宣傳活動,布置一次學生深入調查我們身邊的環境污染狀況任務,讓學生從生活中體驗環境與人類的關系。
三是開展一次大型“我愛綠色校園”的大隊主題活動。
4.日常工作
(1)本學期,我校各年級組將重新組建家長委員會,積極發揮社會教育、家庭教育的功能,整合學校、社會、家庭的力量,積極創設良好的德育環境。同時,學校將深入辦好家長學校,密切聯系家庭、社區,引導家長開展正確有效的家庭教育、心理教育和法制教育。
(2)發揮少先隊德育大舞臺的作用。認真組織好廣播,宣傳工作。
做好少先隊的宣傳工作,利用校級、班級的宣傳版面反映學校的德育活動,讓環境說話,讓環境育人。
(3)做好安全宣傳工作,教育學生友好相處珍愛生命。
(4)進一步抓好我校文體工作,培養學生興趣,提高學生鍛煉的技能,提高學生競賽成績。
(5)音美組、體育組發揮優勢與少先隊一起完成“六一”大型藝術節的慶?;顒?。
5.具體工作安排:
二月份:學習守則落實規范。
(1)下發班主任各類表冊。
(2)少先隊下發評比的條件與辦法。
(3)檢查規范落實情況。
(4)各班交教育、少先隊計劃。
(5)召開年級組長及班主任會
(6)組建綠色衛士小隊
三月份:做好環保爭創綠色校園的動員工作。進行安全教育、宣傳落實規范的好典型,進行總結評比。
(1)開展我做小先鋒,環保入人心的動員工作
(2)建環?;?。
(3)大型環保宣傳系列活動。
(4)參加運動。
(5)開展環保讀書活動。
(6)做好畢業班的理想教育工作。
(7)開展雛鷹爭章活動,為獲獎同學頒發獎章。
四月份:繼續開展環?;顒?,召開主題中隊會
(1)搞好宣傳活動,開展環保板報的評選活動。
(2)進行衛生評比。
(3)進行愛護花草的教育。
(4)征集環保小發明的活動。
(5)以“綠”為主題的隊會展示。
五月份:藝術月為藝術節匯報演出作準備
(1)征集主題
(2)籌備演出活動的內容
(3)對學生進行“三好生”、“優秀班集體”的動員工作。
(4)假日小隊活動成果展示
六月份:舉行大型主題藝術節的活動
(1)做好評選工作
(2)做好期末總復習工作
(3)評選“三好生”、“優秀班集體”
(4)期末總結工作
(三)教學和科研工作
緊緊圍繞以爭創示范校和標志校為主線,樹立名校意識,養成嚴謹、務實的工作作風;把教學、科研緊密結合,進一步開展教材教法的改革實驗,推進學生的素質教育向縱深發展;加強全體教學人員的基本功訓練,各學科密切配合,使全體學生的綜合素質得到提高。
1.進一步加強教學常規管理工作,把聽課、備課、學生的作業及單元驗收工作落到實處。
(1)按照行政管理條例規定,教師聽課每學期不少于10節,教研組長不少于15節,年級組長、教研組長要聽本年級的每位任課教師2節以上的課。聽課紀錄各項要填寫到位(必須進行散評)。鼓勵積極調課外出聽課的教師。
(2)備課要留有提前量,不缺項,尤其是教學重點、難點、學生情況分析和課后小結,有條件的教師可使用新普備課系統進行備課。
(3)加大對教師批改作業、試卷的檢查力度,做好學生作業的復批工作,不得出現錯批現象,作文批語的針對性要強,禁止進行大面積對作業和對試卷。
(4)教研組長要嚴格履行組長的職責,積極、準時、高效地推進教研組活動,每位教研組成員不得缺席并積極參加研討活動。組長規范本年級學生用本和作業量以及作業格式,把握本年級各班的教學進度和教學質量情況并及時采取必要的措施加強管理和監控。
2.加強教師基本功訓練,提高我校教師的整體教學水平。做好教師的書法、下水文及本學科知識的測查工作。
3.搞好中心學區優質課評選活動——暨下學期__區世紀杯評優課活動。
4.全面開展各學科的研究課活動,每位教師必須參加,針對個人的科研課題或組內的研究熱點開展活動,做好研究課評價工作。
5.努力做好語文、數學、科學、音樂等學科的課程教材實驗工作,為下學期的實驗教材的全面啟動做好鋪墊。
6.搞好科學課的“做中學”試驗工作,把“做中學”的育人理念拓展到其它各個學科。
7.做好語文、數學和英語學科學困生的補習和尖子生的提高工作,設立其相關檔案,監控其學習狀況。
8.做好全校各年級學生的教學質量檢查工作
9.加強英語、體育、科學等學科課堂教學的檢查力度,使我校的教學工作全面發展,學生的綜合素質得到提高。
具體學科
數學:見附件1
語文:見附件2
體育:見附件3
英語:見附件4
8.科研工作:見附件5
9.課外活動課程
本著教育即服務的原則,從提高學生的綜合素質和學校全面發展的角度出發,繼續開展我校的課外活動課程,并積極開展校本課程的實驗研究。
為保證教師正常的教科研和學習等活動,對課外活動課程做必要的精簡,保留學生喜好、有特色、教師認真負責的活動小組,由專學科教師進行專項負責,加強對管樂隊、合唱隊、體訓隊、計算機、奧校、英語組、綜合組的培養和管理,并力爭在原有成績的基礎上有較大突破。
(四)后勤和教務工作
繼續以教育教學為中心,以服務為本,樹立名校的后勤教務服務形象。
1.做好六年級畢業班的小升初工作和新一年級的招生工作。
2.加強對“藍波”教學網絡的管理工作,保證教學的正常使用。
3.做好全校辦公設備的維護、保障和監控工作。落實辦公設備的年級組長負責制。
4.做好各班學生檔案的輸入及管理工作。
5.繼續做好各種公開課以及參觀教師和外賓的接待服務工作。
6.加快圖書館的現代化管理和與師大圖書館合作進程,充分發揮圖書館服務于教師、服務于學生的功能,完成圖書的清理工作,并加大開放度,提高使用率。
7.繼續提高我校電化教育設備的使用效率,做好電教設備的維護保障工作。加強對教師軟件制作的指導、修改、收集和推選工作,并提供相關信息。
8.繼續落實印刷、謄印、辦公室、教室、專用教室、以及各項設施的使用制度和檢查措施,做好維修和維護工作。
9.加大我校的衛生和環境的管理工作,做到時時檢查、時時整潔,為爭創綠色學校提供保障
10.做好食堂改建、電增容及南樓的建樓工作,并積極改善教學及辦公條件。
11.做好學生小飯桌和營養配餐工作,保證學生餐的營養和衛生。
12.做好學校的安全防范工作。
13.配合學校的教育教學開展各項活動。
(五)支部工作:見附件6
(六)工會及離退休人員工作
支持老協的工作,加強和離退休職工的溝通,為其排憂解難。積極開展活動,豐富全校教職工的學校生活,建立團結、協作、愉悅的群體氛圍。
具體安排
二月:聽取意見,落實工會工作計劃細則
三月:組織“三·八”節系列活動:健身舞和圖片展
四月:組織教職工運動會
五月:組織心理調節專家講座以及知識競賽活動
六月:組織教職工春游
七月:總結學期工會工作,做好表彰、獎勵工作,組織工會干部培訓。
一、指導思想
緊緊圍繞“立足課堂、放眼課外,構建智慧校園”這一主題,實施“質量立校、特色榮校、科研興?!比蟛呗?。進一步深化課程改革,全面落實立德樹人的根本任務;進一步推進慧童品牌建設,不斷豐滿慧童品牌內涵。努力構建高效低負、充滿智慧、洋溢幸福的現代學校。
二、工作目標
1、學校管理科學規范。課程設置規范,目標教學扎實,團隊管理有效。星級評估爭創五星,平安校園扎實推進,食堂等級量化“A”檔。
2、素質教育成效顯著。學生全面發展,學有特長。六年級教育質量位列市內前茅。車輛模型基地再創佳績,乒乓球訓練點能出成績。
3、美麗校園初步呈現。校園凈化綠化,辦公室整潔有序,教室溫馨美觀,功能教室體現特點。
4、師資隊伍優化提質。師德高尚、業務精湛、身心健康。建設一支“愛生、博學、務實、創新”的教師團隊。心理健康持證率85%以上。
5、校園文化富有童趣。小班品牌、科技校園、藝術校園、書香校園、健康校園五大文化同步推進,并符合兒童身心成長規律。。
三、工作策略
目標、行動、改進、反思
四、主要工作
(一)校長室、黨支部
1、制訂《逍林東鎮鎮小學十三五學校發展規劃》,提交教代會審議。
2、豐滿慧童品牌,開展美慧校園、智慧課堂、德慧兒童、情慧教師、和慧小組創建工作。
3、全面實施義務教育段課程改革,不斷積累經驗,確保課改有序進行。組織春游活動,發揮育人功能。
4、統籌素質教育星級評估工作,做好第三輪慈溪市素質教育學校迎檢準備。
5、組織對外交往工作,做好與省直附小的結對活動,做好語數英學科向縉云岱石小學的送教工作,組織好與其他友好學校的交往合作。
6、重視黨建工作,做好黨員發展。強化師德建設,爭創慈溪市師德師風示范學校。
7、補充完善“三好學生、陽光獎”等評選標準,組織好申報與評比工作。
8、組織教師年度考核工作。主持學?!巴怀鲐暙I獎”評比工作。
9、做好學校宣傳工作。
(二)教導處
1、完善基礎性與拓展性課程設置。組織開展體育節、藝術節等綜合類課程的實施,開展節日活動,確保學生全面而有個性的發展。
2、繼續修訂《逍林東鎮鎮小學教學規程》,扎實做好教學五認真工作。重點抓好作業的布置與批改的檢查工作。
3、推進教師專業成長。組織好新一輪教師培訓的工作,有效開展“農村小學校本研修四環輪動模式創新實踐”的培訓。合理合排好微格教室使用。
4、重視教研組建設。組織小班化“智慧課堂”的教學研討活動,組織好“優課”及“優質課”推選;組織課題的研討活動,組織教學論文的選送。
5、深化評價改革。制訂各學科學生成績評價方案,繼續實施學生“鞋盒子”成長記錄盒評價方案。
6、組織開展班主任論壇、家委會、家長會、家長學校、家訪周、社區實踐等工作。
7、開展身心健康教育。規范學校心理健康個體輔導室的工作。做好寧波市婦聯項目的種子教師培養工作。完成24課時的心理健康校本教材。開展一次高段學生青春期教育。
8、組織課外活動。開展“體育藝術2+2”活動,使跳繩、剪紙、長跑、口風琴展現亮點。做好寧波市車輛模型基地和市乒乓業訓點的訓練工作。
9、做好學校的宣傳窗更新,設計學校南北長廊文化,使之成為育人之亮點。
10、組織各班最佳合作小組——和慧小組的評比工作。
(三)總務處
1、做好基建工作。做好北教學樓墻面改造的招標工作,使“美慧校園”呈現。
2、完善教育裝備。為教學服務,做好各室的儀器設備保管、增添工作。
3、建設平安校園。領導門衛、食堂工作,健全人防、物防、技防制度;開展安全演練;組織安全檢查;做好體育開放場地的管理。
4、加強財產管理。做好財產入賬與設備報廢工作。持續開展節電、節水、節紙等工作。。
5、做好學生資助。建好貧寒學生的檔案,確保國家扶貧政策落實。
(四)少先隊
1、加強少先隊陣地建設,使之成為教育之地,理想啟蒙之地。
2、加強少先隊組織建設。圍繞“愛祖國、愛學習、愛勞動”開展教育活動,開展第二屆十佳少先隊員——德慧兒童的評比工作。
3、完善紅領巾監督崗組織,培養少先隊員的主人翁意識。
4、組織少先隊值日崗的禮儀培訓活動與升旗手的前期培訓。
(五)工會
1、每月開展文明辦公室評比活動。
2、組織開展教師讀書活動、療休養活動及有益有趣的文體活動。
3、開展寧波市巾幗示范崗的創優工作。
一、指導思想
認真貫徹黨的教育方針及十一五教育規劃,積極推進基礎教育課程改革和教育創新,全面實施素質教育,全面提高教育教學質量,培養高素質的21世紀創新人才。進一步解放思想,更新觀念,深化改革,與時俱進,全面推行新教材,嚴格按省頒布的新課程實施方案進行落實,保證開齊課程開足課時。
二、新學期工作目標及工作重點
1、奮斗目標:(1)中考全科進入全市前十名,向一中輸送優秀生源不少于50人。(2)各年級所有學科在全市評價中進入前十名,重點優勢科目進入全市優勝行列。(3)確保在全市總體評價中進入第一平臺優勝行列。
2、工作重點:
(1)加大安全宣傳力度,進一步落實“一崗雙責”責任制,消除一切安全隱患,確保學校無重大安全事故發生。
(2)加強和改進學生的思想道德建設,全面提高學生思想道德素質,培育德、智、體、美全面發展的社會主義事業接班人,發動師生開展和諧校園創建活動。
(3)加強校本教研,以“課堂教學改革”為重點,提高課堂教學效果,走出一條適合我校的校本研訓之路。
(4)加強后進生的管理,探索出一條提高后進生好方法,以提高全科合格、優秀率,實現我校教育教學質量的再提高。
4、加強學生的學法指導,強化學生的主體意識,引導學生主動學習。開展各種形式活動對學生進行人生理想教育,激發學生的學習積極性、主動性,促成良好學風的形成。
5、落實三位一體的校本研訓制度。即把教師的學習、培訓及對教學中問題的研究溶為一體。學校校本研訓領導小組負責校本研訓的全面工作。橫向以集體備課為主線,解決教材、教法、學生、學法等方面問題,達到優勢資源共享的目的??v向以校本教研為主線,開展以“學習洋思課堂教學經驗”為主要內容的研究課,努力探索新的課堂教學模式。
五、班主任工作
1、依據校計劃制定切實可行的班務計劃,上好班會課,做到有目的有針對性,圍繞學校中心工作,使學校政令暢通。
2、班主任要善于做耐心細致的學生思想工作,關心體貼每一個學生,用愛心去感染每一位學生,減少班內學生的流失。班務工作中嚴禁粗暴簡單對待學生,遇事調查,不武斷行事或以貌取人,更不能體罰或變相體罰學生。
3、開展多種形式的班務活動,增強班集體的向心力,讓學生在活動中進行自主學習,不斷提高學生的自我教育的能力
4、班主任要經常采取各種形式和家長取得聯系,堅持不懈地做好學生家訪工作,在適當時候召開分層家長座談會,取得家長對學校工作的支持,共同教育好學生。
5、校德育處加強對班主任工作領導,定期召開班主任會了解各班的情況,協調各方面工作。
6、堅持班務工作量化考評制度,將對班務工作考評做到精細化、科學化。要繼續堅持優秀班集體及衛生流動紅旗的評選,將班級之間競爭引上正常的軌道上來
六、畢業班工作
1、開好“四會”,即畢業班家長會、年級組會、班主任工作、學生會,及時發現畢業班存在的問題,尋找解決的方法。
2、培養基礎差的學生學習興趣,增強他們的學習信心,激發他們學習的積極性。提高學生總體水平的同時,要進一步提高優等生學習成績。
3、加強各學科間聯系,尤其是綜合理科與綜合文科的協調工作,全面提高學生綜合科目的成績。
4、做好控輟保學工作,做好學生的思想工作,穩定差生的情緒,盡一切力量減少流失,提高鞏固率。
5、加大對優等生輔導。幫助學生制定自己的奮斗目標,調整學習方法,全面提優秀學生的全科合格率及優秀率,為總體目標實現打下堅實基礎。
七、團隊工作
由校團支部依校計劃制定本學期團支部工作計劃,注意發展新生力量,開展豐富多彩的團隊活動,使團隊成為培養品學兼優學生的搖籃。
八、體育衛生工作
1、堅持以“兩課、兩操、一活動”,保證學生在校有足夠室外活動時間。
2、抓好運動隊,確保訓練高質高效,嚴格運動隊管理,爭取在各項比賽中取得更為優異的成績。
3、組織各種體育競賽,如廣播操比賽、乒乓球、籃球比賽等推動學生體育活動的開展。
4、堅持每周一大掃除和晨掃制度,組織檢查,定期評比。
5、大力“健康教育”宣傳,讓學生充分認識的前提下,帶動每一位家長,自覺地加入“農民健康促進活動”中來。
九、領導工作
1、嚴于律己,寬以待人。在日常工作中,校領導必須走在教師的前面,在要求別人前,自己先做到。
2、不斷學習,進取。作為學校的領導者,要不斷的學習,增長自己的知識與能力,拓寬知識面,擴大自己的知識量。作為一個有學識、有涵養、有風范的管理者。
十、總務及后勤工作
1、堅持艱苦奮斗、勤儉辦學精神,把有限的資金用于教育教學。
2、抓好校園綠化、美化工作。
3、搞好教學工作的后勤保障。
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