2023幼兒園中班春季個人計劃【5篇】
幼兒園中班春季個人計劃對幼兒園中班的春季學期的工作既有指導作用,又有推動作用,搞好教學計劃,是建立正常教學秩序,提高教學質量的重要手段。以下是小編整理的幼兒園中班春季個人計劃,歡迎大家借鑒與參考!
本學期,我擔任中(2)班班主任。我班現有幼兒25名。女生32名;男生10名,其中插班生12名。經過1年半的教育、培養,幼兒的行為習慣有了很大轉變,幼兒勞動的積極性很高;幼兒的動手能力大大增強。通過一年半的了解,幼兒發展方面也存在著許多薄弱環節:幼兒表現的欲望強,很喜歡插嘴,安靜傾聽的習慣欠缺。其次,幼兒規則意識淡薄,不能堅持在一個區活動始終,缺乏主動整理的習慣。
一、班級工作總目標:
1、深入貫徹“綱要”精神,結合園目標,圍繞以“充分利用自然資源”為主線開展教育活動。
2、堅持實施以兒童為本的愉快教學理念,為兒童創造一個寬松、自由的生活空間,并結合本班實際情況,以幼兒興趣為依托,開展以生成、主題、節日節慶等為主線的各項活動;為幼兒搭建一個展示自己的平臺,培養幼兒成功感。
3、幼兒行為習慣的培養。本學期,我們將結合班幼兒的欠缺點,通過榜樣激勵,家園配合等途徑對幼兒進行衛生習慣的培養。
4、以各種方式調動幼兒活動的積極性。每4周更換小組長,更換座位,定期公布各方面表現優秀的幼兒。
5、保育工作:幼兒只有在良好的衛生環境下才能得到身心健康的發展。因此,我們將做好以下幾方面工作:做好班級的各項消毒,以防病毒感染。保證幼兒飯前洗手,碗筷消毒。培養好幼兒的各種生活習慣,教育幼兒要注意個人的衛生,不把手指含在嘴里,不把臟東西放進嘴里,不隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
6、重視家長工作,實行優質服務,開展“家長心愿我知道,家長要求我滿足”活動。定期更換家長園地,及時改進家長提出的寶貴意見;充分發揮“家園聯系欄”、“幼兒成長檔案”的作用,每周向家長公布周工作計劃,讓家長通過“家園欄”、“幼兒成長檔案”了解孩子在園學習、生活、游戲的情況,使其真正起到“橋梁”的作用。
二、班級主要活動:
二月:組織幼兒入園; “我愛媽媽”
三月:家長會; “ 美麗的春天”
四月:常規教學; “夏日的風景”
五月:準備“六一”慶?;顒?
六月:慶?!傲弧眱和?
以《幼兒園工作規程》和衛生部,國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛生保健管理辦法》為工作依據,根據市教委、鎮教委和市婦幼保健院的要求,為培養和諧發展的兒童,特制定出本學期的衛生保健工作計劃。
一、工作目標:
1、不斷探索幼兒園的保育新路子,健全我園的衛生保健制度。
2、加強保教人員的業務培訓,不斷提高保健質量。
3、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,嚴防食物中毒。
4、做好每月一次的營養測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率提高。
5、嚴格控制各種傳染病的發生,并做好預防工作。
二、工作要求:
1、把好新生體檢關,做到入園幼兒健康合格率為100%。做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教師的年度體檢;對于體弱幼兒建立管理檔案。
2、培養幼兒飯后漱口的習慣。
3、各班要求每月一次換座位。
4、繼續加強晨間檢查和全日觀察,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;對患病幼兒做到及時發現,及時處理。天氣漸涼,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
5、認真指導、檢查、督促園內的衛生和消毒工作,給幼兒創造清潔、舒適的環境。
6、加強午睡時的管理工作,睡前給幼兒聽聽故事,使他們安然地入睡。
7、加強午餐時的管理工作,教育幼兒不要隨便浪費。
8、每月出一次宣傳窗。
9、繼續加強安全教育,對意外事故的發生要及時通知家長,或送當地醫務室。
10、告別丑習繼續發揚經常洗手的好習慣。
三、做好秋冬季節的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。
四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。
五、寫好期末各項統計,寫期末保健工作總結,認真做好年報表。
三、各月工作要點:
9月份
1、認真做好全園衛生、消毒工作,做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作,
迎接幼兒入園;
2、組織全體教師做好開學前的各室清理工作, 制定新學期工作計劃;
4、加強晨檢、消毒預防傳染病;購買幼兒玩具和用品。
5、繼續加強幼兒飯前洗手、飯后漱口的好習慣。
6、安排好每日各室清潔消毒人員并做好相關工作。
7、制定好每日晨檢安排,對請假缺勤的幼兒進行登記并做好定期電訪。
10月份
1、做好流感的預防工作。
2、做好每月一次的被子換洗工作。
3、針對體檢情況加強對缺點兒的矯治。
4、檢查園內消毒記錄情況。
5、幼兒生活處理能力觀摩;
6、迎接婦幼保健院來園體檢;
7、整理幼兒健康檔案;
11月份
1、組織幼兒秋游并做好保育保健工作。(穿衣服、解決幼兒口渴問題等)
2、做好換被工作。
3、各班午睡檢查情況總結。
12月份
1、各班組織幼兒冬鍛工作。
2、在園內開展幼兒晨檢活動檢查。
1月份
1、做好各班各種資料存檔工作。
2、各班進行身高、體重、視力等測試。
3、做好放假前的安全教育。
一、指導思想
為進一步推進我鎮學前教育改革,進一步提升我鎮學前教育的入園率和辦園水平,滿足我鎮人民對學前教育的要求,促進我鎮的學前教育科學發展,根據000教育局幼辦工作指示精神,堅持以科學管理為保障、以師幼發展為根本、以優質保教為中心,中心學校制定了000中心學校20__年春學前教育工作計劃。
二、工作目標和具體措施
1、重視安全保健工作,營造平安溫馨園所。
2、加強教師多方位培養,提高教師綜合素質。
3、組織形式多樣的教學活動,促進幼兒和諧發展。
4、密切家園聯系,形成有效教育合力。
三、工作思路
以管理求生存,以質量求發展。以抓實教育教學活動研討為核心,優化教學活動的組織,合理安排一日常規,優化區域游戲活動開展。
四、本學期主要工作任務
(一)保教工作:
1、制定幼兒一日生活常規,將常規教育貫穿于一日生活之中,保證幼兒一日生活活動的正常開展。
2、制定適合本班幼兒年齡特點及發展水平的教學計劃,及促進幼兒綜合發展的課程。
3、創造和諧,寬松的教育環境,充分利用環境創設這一資源促進幼兒認知能力的發展。
3、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,培養良好的學習常規。
4、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,經驗,知識的準備)。幼兒的操作材料根據能力強弱安排準備。
5、根據幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協調,同時幫助幼兒鞏固對一些基本圖形的認識,并會嘗試圖形的匹配。
6、有計劃地開展新主題活動《寶寶真能干 》,制定主題活動、主題目標。
7、加強保育知識學習和正確技能操作,提高保育質量。對幼兒進行自我防護意識的培養,提高自我防護能力。
8、開展適合幼兒身心健康的豐富的各項活動,如:《涂色比賽》、《穿衣比賽》等活動,充分的調動孩子們學習的積極性。本學期里,除了開展主題活動還開展了教師節,中秋節,國慶節,圣誕節,元旦春節等習俗活動。
(二)、幼兒預期發展目標:
1、鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動性。
2、 學會遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節。
3、學會尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。
4、學習觀察周圍自然環境和自然現象的明顯特征和變化,運用各種感官感知事物。
5、逐步豐富詞匯量,能運用一些詞匯進行表達。
6、學習跟著音樂節奏做動作,愿意大膽地參加藝術活動。
7、學會遵守日常行為規范,愿意與他人交往,與同伴共同活動,不爭搶玩具。
8、有初步的自我意識,積極參與集體生活和學習,增強獨立能力。
9、培養幼兒學會與人分享。
10、對幼兒在走,跑,跳,平衡等方面進行鍛煉,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作發展情況。
11、繼續鼓勵幼兒用普通話與老師、同伴交流。
(三)教研工作
1、積極參加段的教研活動,認真實施教研計劃,進行階段記錄,反饋,期末做出專題總結及交流。
2、認真開展主題活動,不斷充實自己,運疒靈活多樣的教育模式,完成主題活動內容。做到有計劃、有準備、有記弛、有積累。注意環境對幼兒發展的影響,根據主題創設與之相適應的環堜,做到主題與環境相配合。
3、按時開展區域活動和角色游戲,做到材料充足,及時調查,滿足幼兒動手動腦、探索發現的欲望。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動,保證幼兒一日活動量,促進幼兒身體各機能協調發展。
4、認真對待園內公開教學,吸取和借鑒別人的經驗,同時及時進行交流和整改。
(四)家長工作:
1、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發展。
2、每個月更換家長園地內容,內容的選擇體現豐富性,實用性,教育性,讓家長根據家長園地的內容對幼兒的薄弱環節加以輔導,復習。
3、期初召開家長會,向家長介紹班級主要工作。
4、繼續加強與家長的交流與溝通,以家訪、電話、接送時的交談等形式,讓家長了解孩子的在園的生活學習情況。
5、舉行家長開放半日活動,使家長了解班級在保教方面的活動情況。
6、在班里建立“家長園地”,每月出版“家園聯系”???。
7、繼續做好接送工作。來園和離園時,請家長出示接送卡,確保幼兒的安全。
春季新學期開始了。我們中班,本學期我班幼兒人數有所變動,轉走5人,新來4人,共有48人。在自理能力及常規方面,除了新來的幼兒以外,大多都比較好。
孩子們經過一年半或半年的在園生活、學習,各方面都有了很大的進步。特別在語言講述上,膽量和自信心及表現的欲望增強了,但在語言的連貫性講述方面較欠缺;對音樂的表現力明顯有了提高,大部分孩子都喜歡音樂活動,表現出愉快的情緒。
在豐富多彩的主題活動中,孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強。此外,孩子們在運動中,參與活動的積極性提高了?,F在從以下幾個方面來開展本學期的班務工作:
一、工作重點及
(一)保教工作方面
1、繼續抓好一日常規工作,做好生活自理方面的指導工作。
2、告訴孩子們夏天來了,早晨的時間十分寶貴,因此要按時來園加強晨間鍛煉。特別是個別早上來園較晚的幼兒。
3、繼續培養孩子生活自理能力,學會自己疊被子,自己保管好自己的衣物,培養孩子的獨立性和自覺性。
4、戶外活動前的準備工作,教給幼兒一些自我保護的方法,提高活動質量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質。
5、按照綱要的要求及本班實際情況開展五大領域的主題活動,并與家長積極配合突出本班的教學特色。
6、找出孩子的個性特點,發揮孩子的特長,因勢利導,因材施教,使每位幼兒在原有水平上得到提高。
7、結合主題教育為幼兒創設與教育活動相適應的主題和區角環境,活動區內多添置一些靠自己動手的活動充分發揮環境的教育功能。
8、教學上,力求做到充分的準備每一堂課,寫好每一堂課的教案,讓幼兒在快樂的氛圍中學習,同時做好總結,并要努力地提高自身素質,以提高我們的教學質。
(二)衛生工作
做好班級衛生保健、生活常規工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛生環境下才能得到身心的發展。結合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:
1、注重培養幼兒建立科學的生活常規及良好的飲食、睡眠習慣,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。
2、注意觀察、了解幼兒的身體情況,對個別生病的幼兒進行全天觀察并記錄,適當讓他們多休息,注意飲水。
3、鼓勵幼兒多喝開水。
4、幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學會主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。
5、對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力。
(三)日常行為規范方面
中班是對幼兒進行養成教育的重要時期,良好的行為習慣源自于不斷的養成。在本期我希望能通過各種教育活動及日常生活中的不斷提醒讓幼兒養成有禮貌、有紀律的好習慣,能做到禮貌地跟別人打招呼、上課時紀律性強、不亂扔玩具、不跟小朋友打鬧的文明幼兒,并對那些自理能力相對較弱的幼兒給予幫助。
通過分配任務和指導幼兒規定、按要求完成任務的過程中去培養幼兒的責任心,如:讓幼兒整理自己的書包、幫助老師整理圖書、當稱職的值日生等。
(四)安全工作方面
安全工作壓倒一切,安全工作顯得尤為重要,就要求老師工作做得更細心些,要結合幼兒年齡特點,進行適當的,增強其自我保護意識和能力,如:重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持做好接送簽名工作、自選活動、保證幼兒一日活動不脫離老師的視線;經常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位;認真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識;利用一日活動中各個環節,穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,如每次活動前提出要求,盡量保證幼兒在安全的環境下健康成長。
(五)家園工作方面
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。在本期,我們仍然要做好家園聯系工作:做好幼兒知識的宣傳工作、做好交流工作(要多了解幼兒在家情況)、當幼兒在幼兒園出現任何情況后,做到及時的處理并與家長聯系。
1、發揮家長園地和家園信息欄的功用,詳細公開展示我班的教育計劃,活動安排以及部分內容,需要您配合的事情,讓家長了解我班活動的進程和要求,以便更好的配合我們開展活動。
2、對部分是家中長輩來接孩子的情況,我們不僅會口頭傳達,還會根據情況留便條或主動與孩子的家長取得聯系,以免出現傳話不清或口誤情況。
3、在“家園信息欄”中,經??且恍┠荏w現我們工作最新理念的文章或做法,讓家長了解我們的思想和理念,以便更好的與家長溝通,共同協商教育孩子的方法與途徑。
4、利用家長來接孩子的時間,向家長大概的說說孩子的在園情況,在日常工作中的進步與不足,及時與家長交換,共同想幫助幼兒糾正不好的習慣。
5、召開班級,與家長交流信息。
6、按做好家訪工作,以糾正一些家長不正確教養態度,家園合作,共同教育好孩子。
二、行事歷
二月:
月重點:制訂班級計劃。
1、整理、布置教室環境,做好開學準備。
三月:
月重點:慶?!叭恕眿D女節,開展感恩教育。
1、慶?!叭恕眿D女節、
2、開展“媽媽,我有多愛你”的主題活動。
3、進行幼兒趕小豬活動比賽。
四月:
月重點:“愛護環境”教育。
1、開展“我對你說”、“大樹和小花”的主題活動。
2、生活自理能力方面的培養。
五月:
月重點:“愛勞動”的教育。
1、“五一”教育,開展“我是好幫手”的勞動教育,讓幼兒了解周圍人的工作,理解他們的勞動和自己的關系,懂得珍惜別人的勞動成果。
2、開展“小鬼顯身手”的主題活動。
六月:
月重點:班級“慶六一”活動,布置節日的班級,感受節日的歡愉。
1、“慶六一”活動。
2、做好班級專題資料歸檔整理及結題工作。
一、班級情況分析
新的一年開始了。我們班是混齡班,本學期我班幼兒人數有所變動,轉走5人.,新來4人,共有48人。在自理能力及常規方面,除了新來的幼兒以外,大多都比較好。孩子們經過一年半或半年的在園生活、學習,各方面都有了很大的進步。特別在語言講述上,膽量和自信心及表現的欲望增強了,但在語言的連貫性講述方面較欠缺;對音樂的表現力明顯有了提高,大部分孩子都喜歡音樂活動,表現出愉快的情緒。在豐富多彩的主題活動中,孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強。此外,孩子們在運動中,參與活動的積極性提高了?,F在從以下幾個方面來開展本學期的班務工作:
二、工作重點及措施
(一)保教工作方面:
1.繼續抓好一日常規工作,做好生活自理方面的指導工作。
2.告訴孩子們夏天來了,早晨的時間十分寶貴,因此要按時來園加強晨間鍛煉。特別是個別早上來園較晚的幼兒。
3.繼續培養孩子生活自理能力,學會自己疊被子,自己保管好自己的衣物,培養孩子的獨立性和自覺性。
4.戶外活動前的準備工作,教給幼兒一些自我保護的方法,提高活動質量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質。
5.按照綱要的要求及本班實際情況開展五大領域的主題教育活動,并與家長積極配合突出本班的教學特色。
6.找出孩子的個性特點,發揮孩子的特長,因勢利導,因材施教,使每位幼兒在原有水平上得到提高。
7.結合主題教育為幼兒創設與教育活動相適應的主題和區角環境,活動區內多添置一些靠自己動手的游戲活動充分發揮環境的教育功能。
8.教學上,力求做到充分的準備每一堂課,寫好每一堂課的教案, 讓幼兒在快樂的氛圍中學習,同時做好經驗總結,并要努力地提高自身素質,以提高我們的教學質
(二) 衛生保健工作:
做好班級衛生保健、生活常規工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛生環境下才能得到身心健康的發展。結合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:
1.注重培養幼兒建立科學的生活常規及良好的飲食、睡眠習慣,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。
2.注意觀察、了解幼兒的身體情況,對個別生病的幼兒進行全天觀察并記錄,適當讓他們多休息,注意飲水。
3.鼓勵幼兒多喝開水。
4.幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學會主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。
5.對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力。
(三)日常行為規范方面:
中班是對幼兒進行養成教育的重要時期,良好的行為習慣源自于不斷的養成。在本期我希望能通過各種教育活動及日常生活中的不斷提醒讓幼兒養成有禮貌、有紀律的好習慣,能做到禮貌地跟別人打招呼、上課時紀律性強、不亂扔玩具、不跟小朋友打鬧的文明幼兒,并對那些自理能力相對較弱的幼兒給予幫助。
通過分配任務和指導幼兒規定、按要求完成任務的過程中去培養幼兒的責任心,如:讓幼兒整理自己的書包、幫助老師整理圖書、當稱職的值日生等。
(四)安全工作方面:
安全工作壓倒一切,安全工作顯得尤為重要,就要求老師工作做得更細心些,要結合幼兒年齡特點,進行適當的安全教育,增強其自我保護意識和能力,如:重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持做好接送簽名工作、自選活動、保證幼兒一日活動不脫離老師的視線;經常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位;認真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識;利用一日活動中各個環節,穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技 3
能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,如每次活動前提出要求,盡量保證幼兒在安全的環境下健康成長。
(五)家園工作方面:
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。在本期,我們仍然要做好家園聯系工作:做好幼兒知識的宣傳工作、做好交流工作(要多了解幼兒在家情況)、當幼兒在幼兒園出現任何情況后,做到及時的處理并與家長聯系。
1.發揮家長園地和家園信息欄的功用,詳細公開展示我班的教育計劃,活動安排以及部分內容,需要您配合的事情,讓家長了解我班活動的進程和要求,以便更好的配合我們開展活動。
2.對部分是家中長輩來接孩子的情況,我們不僅會口頭傳達,還會根據情況留便條或主動與孩子的家長取得聯系,以免出現傳話不清或口誤情況。
3.在“家園信息欄”中,經??且恍┠荏w現我們工作最新理念的文章或做法,讓家長了解我們的思想和理念,以便更好的與家長溝通,共同協商教育孩子的方法與途徑。
4.利用家長來接孩子的時間,向家長大概的說說孩子的在園情況,在日常工作中的進步與不足,及時與家長交換意見,共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習慣。
5.召開班級家長會,與家長交流信息。
6.按做好家訪工作,以糾正一些家長不正確教養態度,家園合作,共同教育好孩子。
三、行事歷
二月:
月重點: 制訂班級計劃。
1.整理、布置教室環境,做好開學準備。
三月:
月重點:慶?!叭恕眿D女節,開展感恩教育。
1.慶?!叭恕眿D女節.
2.開展“媽媽,我有多愛你”的主題活動。
3.進行幼兒趕小豬活動比賽。
四月:
月重點:“愛護環境”教育。
1.開展“我對你說”、“大樹和小花”的主題活動。
2.生活自理能力方面的培養。
五月:
月重點:“愛勞動”的教育。
1.“五一”勞動節節日教育,開展“我是好幫手”的勞動教育,讓幼兒了解周圍人的工作,理解他們的勞動和自己的關系,懂得珍惜別人的勞動成果。
2.開展 “小鬼顯身手”的主題活動。
六月:
月重點:班級“慶六一”活動,布置節日的班級,感受節日的歡愉。
1.“慶六一”活動。
2.做好班級專題資料歸檔整理及結題工作。
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