小學二年級班主任學期工作計劃【5篇】
小學二年級班主任學期工作計劃是教師進行班主任進行教學活動的腳本,了解工作計劃相關知識有助于教師更好地完成教學活動。以下是小編整理的小學二年級班主任學期工作計劃,歡迎大家借鑒與參考!
一、指導思想:
結合本校德育工作體系,以學生自我發展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,切實加強班級德育工作的實效性。
二、班級概況和工作目標:
本班共有學生 66 人,男生 35 人,女生 31 人。每個孩子,活潑可愛。其中學習自覺、思維靈敏的學生有,也有反應慢、習慣差的。所以本學期繼續以抓學生的行為學習習慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時配合好德育處的“__在行動綠色環保小家園”等一系列常規活動,與各任課老師密切配合,相互協助,取各班的長處,爭取把班級建設成為活潑、好學、文明的班級。
三、工作重點:
1、結合晨間談話、隊班會加強班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣。
2、加強班級建設,培養學生良好的行為習慣。
3、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。
4、通過豐富多彩的活動,提高學生的素質、實踐能力、創新能力,以及心中有他人的意識。
5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
四、具體工作措施:
1、思想教育方面
抓好學校、家庭、社會這“三教”,加強對學生家訪,并做好家訪記錄。
創設誠信氛圍,強化文明禮儀。
繼續強化對學生行為規范的養成教育 。
2、教學方面
端正教學思想,根據兒童的生理、心理特點,創設良好的環境,使孩子在德智 體美勞各方面得到和諧發展。
教給學生應重視保健和體育鍛煉,增強體質,培養良好的衛生習慣和對體育活 動的興趣。以孩子實際出發,培養良好的品德和加強對學生進行五愛教育。聯系《品德與生活》和孩子思想動態,潛移默化地進行思想教育。
培養良好的文明行為習慣。
3、文體衛生方面
做好兩操(廣播操和眼保健操),根據體育組的競賽要求,提高學生做操的整齊性 ,根據學生的心理特征,開設各類有興趣的活動。班內設立個人衛生記載本。
結合“五項競賽”,對本班的衛生情況進行強化,提高本班得衛生情況,爭取可以得到“優秀班級”。
4、勞動教育方面
培養孩子的生活自理能力和勞動習慣,培養他們的自信心,自制力和不怕困難 的精神,為父母做些力所能及的事。
班內開展各種小型自我服務勞動。
5、狠抓班集體建設。
培養—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。進—步完善班干部的組織隊伍, 選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手 。
每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
創建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。
6、規范常規管理,制定班規,班級公約。
沒有規矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要__制,也就是制定班規,讓 班級管理有法可依。這學期期初,我初步制定一些管理要求進行實施,當然那不是很成熟, 班規的制定還要經過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發現更好的方法對班規進行修改。
(1)準時到校,佩帶紅領巾、?;?,衣著整潔,手指甲剪干凈,課桌整理好。
(2)合理安排晨讀時間,每逢周二、周四早上學會一首古詩并背誦課文。
認真做好每天的衛生值日工作,放學后及時關好門、窗、燈,并按時回家,不 在校內校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。
聽課專心,積極思考問題,每節課至少舉手一次,認真完成各項作業,字跡清 楚端正,不拖拉。
認真上好每一節課,自覺遵守課堂紀律,老師不在更要遵守紀律,不喧嘩、說笑 、打鬧。
整隊做到快、靜、齊,做操時,動作要標準到位,節奏正確,集會時遵守會場 紀律,不喧嘩、吵鬧。
課間提高安全意識,不做危險游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞 ,不擁擠。
見到老師主動打招呼,與老師交談態度誠懇,同學之間團結互助,不說臟話、 粗話,不打架,不罵人。
保持小學生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護綠化,注重環保。
性格開朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動,為班爭光,做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。
以“育人為本,道德為先,隊建設為基,發展為重”的教育思想為指導,以學校少先隊的工作計劃為指南,結合二年級學生的年齡特點,面向全體學生,通過落實養成教育、常規教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等,全面提升學生的綜合素質,培養合格的一代新人。(因為二年級沒有綜合實踐課,所以充分利用晨會課、品德和生活課、地方課程等開展各種教育和活動)
我們把各月份的工作做如下安排:
二月份:
1、總結寒假少先隊活動,張貼優秀的作品和作業。
2、制定本學期中隊工作計劃。
3、對隊員進行“愛”的教育,用壓歲錢獻愛心。
4、學習“文明出行”,爭做“文明出行踐行者”。
三月份:
1、3月5日前后,結合其他課程開展“講一個雷鋒故事”、“唱一首雷鋒歌曲”的主題活動。
2、3月8日前后,開展“幫媽媽做一件事”、“送媽媽一句感謝和祝福的話”活動。
3、結合植樹節,開展“植一棵樹,載一盆花,美化家園”的活動。
4、開展“長安是我家,美麗靠大家”的環境衛生教育。
5、結合安全周出一期“文明出行,從我做起”的專題黑板報。
四月份:
1、積極開展“長安是我家,美麗靠大家”的環境衛生教育月活動,
2、配合體育組開展團體體育競技賽。
3、結合清明節開展“講一個革命烈士故事”的活動。
4、結合春游培養學生“五個文明”行為習慣。
五月份:
1、積極準備、參加第二屆校園體藝節。
2、開展“小手拉大手,爭做文明小使者”活動。
3、204、201合作快樂嘉年華活動。
4、學習端午知識,做“端午”為主題的剪貼畫。
六月份:
1、迎“六一”文藝節目匯演。
2、評選各類先進。
3、暑期生活指導。
在不知不覺中已經又是新的一年了,在這個學期里,我接手了二年級的班主任,看著孩子們一張張天真的笑臉,心里有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河里,一個學年也許只是微不足道的一小段,然而,由于種種原因,無論是從行為習慣還是學習方法上都與同年級的孩子有一定的差距。在新的學期里我準備從以下方面展開工作:
一、學生基本情況
本班有學生30人,其中男生16人,女生14人。孩子們個個活潑可愛,但由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或做小動作,很多行為習慣有待進一步培養。部分學生已經有了一定的學習習慣,少部分學生缺乏主動性,書寫有待于加強。
二、班級管理目標
1、進一步對學生進行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習慣的養成教育,提高學生的思想道德素質。
2、端正學生學習態度,提高他們的學習興趣,使學生積極主動地學習。鼓勵學生大膽創新,勇于探索。
3、營造團結向上的良好班風,建立健全班委會,培養一批認真負責的班干部,提高學生的管理能力。
4、組織學生積極參加學校開展的各項活動,使學生在活動中受到教育,在活動中得到鍛煉。
三、班級管理措施
(一)常規教育方面
1、由于二年級是教學與班務分開進行,所以要充分利用班隊會的時間,組織學生學習《守則》、《規范》、“十不”等常規要求,并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。對表現好的學生,及時給予表揚和鼓勵;對表現不夠好的學生,及時提醒,給予糾正。
2、利用升旗儀式,加強學生的品德教育。利用教師節、國慶節和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養學生的愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。充分發揮教室內板報的教育作用,開辟“表揚和進步”園地,展示學生的個人風采。此外,對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
(二)班級紀律方面
1、課堂紀律
要求學生課上認真學習,嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,向班主任匯報,并記在學生的檔案卡中,作為評選班級明星的重要條件。
2、課間紀律
豐富多彩的課間活動,是解決課間紀律的法寶。課間組織學生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動,班主任隨時提醒學生要注意文明活動,使學生在活動中既健體又受到教育。
3、路隊紀律
利用班隊會向學生講清路隊的要求和開展路隊評比活動。放學路隊設立專門的隊長,作為監督員。每天定時向班主任匯報路隊情況,班主任對散隊學生說服教育,加強管理。
(三)衛生方面
1、個人衛生:要求學生手臉潔凈,常剪指甲,衣著整潔,每天由班主任和班長檢查學生的個人衛生,督促學生搞好個人衛生。
2、班級衛生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛生區,由勞動委員負責打分。班主任對各組的衛生情況在每周一的班隊會給予公布,表揚先進,督促后進。
(四)班干部的培養方面
開學伊始,組建好二年級班委會,明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
(五)其他方面
1、協調與家長的關系,開好家長會。
經常保持與學生家長聯系和溝通,召開家長座談會,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。班主任采取定期和不定期的方式,將學生的在校表現向家長如實匯報,使學生得到可持續發展。對于學困生要給予他們關愛和幫助,發現他們的閃光點要及時表揚,因勢利導,使他們樹立學習自信。在老師和同學的共同輔導下,將他們轉化成為中等生或優秀生。此外,還根據學生的身心潛力,培養和發展學生的興趣愛好,使他們獲得很好的發展。
2、確立班集體的奮斗目標。
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實現目標的過程會產生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
四、活動安排:
九月份:
1、開學典禮,進行安全教育。
2、加強一日常規訓練與檢查。
3、慶祝教師節活動。
十月份:
1、對學生進行安全法制教育。
2、國慶活動及
慶“國慶”活動
十一月份
1、組織學生參加課外活動。
2、保護環境主題活動。
十二月份
1、對學生進行端正學習態度教育
2、加強一日常規訓練與檢查
3、加強日常行為規范教育
一月份
1、組織學生參加“慶祝元旦”節目訓練
2、組織好學生的期末復習迎考工作
3、對學生進行操行評定
4、組織好學生的期末考試
5、發放素質報告單,安排學生的寒假生活。
一、本班學生基本情況、成績。
全班共有學生12人,部分學生學習的紀律性、自覺性比較強。但也有少部分學生自我控制力比較差。
二、基本措施和做法。
1、了解學生思想狀況。
了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,對學生的情況不了解。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
⑵不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,了解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的'退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。
⑶進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
(1)檢查本班學生值日生工作。
班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動。
(2)組織好放學。
組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規則為了防止意外事故的發生,班主任必須重視抓好放學這一環節的教育。打了放學鈴后,班主任進教教室整理好學生隊伍,向學生提出放學返家時的紀律。
3、組織和培養班集體。
⑵選拔、培養和使用班干部。
我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。
4、做好個別學生的教育工作。
班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方??傊?,對個別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。
本學期里,我跟著一年級的孩子們升上了二年級,擔任二年級的班主任及語文老師。在孩子們成長的歷史長河里,一個學年也許只是微不足道的一小段,然而,細節改變大時代,只要班主任好好規劃,費些心思,這個普通的學年依然能成為改變孩子的契機,讓孩子取得進步,超越自己。在新的學期里我準備從以下方面展開工作:
一、學生基本情況
本班有學生59人,其中男生32人,女生27人。我們班孩子男女差距大,由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或做小動作,很多行為習慣有待進一步培養。部分學生已經有了一定的學習習慣,少部分學生缺乏主動性,書寫有待于加強,這主要原因來自于我,我一定加強孩子們的書寫鍛煉。
二、班級管理目標
1、本學期繼續文明行為習慣養成教育,讓孩子們了解中國傳統文明禮儀,并潛移默化致生活中,提高學生的思想道德素質。
2、端正孩子們的學習態度,提高他們的學習興趣,使學生積極主動地學習。鼓勵學生大膽創新,勇于探索。
3、孩子性格各有不同,利用每個孩子性格上的不同特點,建立健全班委會,培養一批認真負責的班干部,提高學生的管理能力,營造積極向上的班風。
4、組織學生積極參加學校開展的各項活動,使學生在活動中受到教育,在活動中得到鍛煉。
三、班級管理措施
(一)常規教育方面
1、本學期依然利用評比表,獎勵星星的制度,在日常學習過程中讓學生分清是非黑白,使學生養成良好的學習和生活習慣。對表現好的學生,及時給予表揚和鼓勵;對表現不夠好的學生,及時提醒,給予糾正。
2、利用每個星期的班會課,加強學生的品德教育。本學期的教師節、國慶節和元旦等重大活動日還會舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得尊師重道、愛國愛家的道理,培養學生各個方面的情感,讓孩子們在感受別人的愛的同時,也要學會愛別人。
3、安排值日表,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活,并了解勞動的不易,更能珍惜現在的生活。
4、本學期有運動會,充分運動會的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。
(二)班級紀律方面
1、課堂紀律
要求孩子們課上認真學習,并積極發言,嚴格遵守課堂紀律,無論教師是否在教室,都能控制自己的言行,如果有違反紀律的現象,班主任將記錄在案。
2、課間紀律
課間時,允許孩子們在教室內外自由活動,班主任必須保證孩子們的安全,不讓孩子們有過激的活動,并督促孩子們多喝水。
(三)衛生方面
1、個人衛生:要求學生服裝整齊,不穿拖鞋,手臉潔凈,常剪指甲,每天隨機檢查學生的個人衛生,督促學生搞好個人衛生。
2、班級衛生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛生區,由勞動委員負責監督。保險突出的值日生班主任給予表揚獎勵。
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