幼師個人學習計劃總結7篇
對于在幼兒園的教學經歷,作為一名教師,可以選擇書寫工作總結的方式進行匯總反思。相信,很多朋友都不知道工作總結該怎么寫吧,以下是小編為大家整理的幼師個人學習計劃總結7篇,歡迎閱讀與收藏。
時間飛逝,轉眼間一年過去了,畢業典禮的感人節奏讓人依依不舍,和孩子們在一起的種種畫面現在依舊歷歷在目,一年讓我收獲了太多,成長了太多,這一年的經歷讓我豐富了自己的經驗,因為下學期我要面對的是同樣年齡情況下不同的孩子,這就更讓我提高了對自己的要求,所以更應該總結這一年寶貴的經驗,以便下學期教學中更好的開展運用!下面我對這一年的學前班教學工作總結如下幾點:
1、一顆真誠的心:
由于面對的孩子年齡比較小,他要求我做這份工作的前提是有一顆愛心、耐心、熱心,我必須要熱愛幼兒教育事業,熱愛我們復興學校,關愛孩子、對孩子有耐心,走進每一個孩子的心靈,當你愛上這個孩子,這個孩子也會反過來愛上你,當孩子愛上你的時候,他就會認真對待你的課堂。如果這顆心不是發自內心的,那我想,或許我這輩子也就只能是個幼兒教師!但我的內心絕對不僅僅是只做一名普通的幼兒教師!
2、認真備課、上課:
根據教材內容及學生的實際情況,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作詳細的記錄,尤其是每節課的過渡環節,認真寫好教案,真正做到備學生、備教材、備教法。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,融入一些課堂游戲活動,讓孩子能充分的參與到其中,課后及時對該課作出總結,寫好教學反思。
3、增強上課技能提高教學質量:
講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多,例如數學課上學習正方體、長方體、圓柱體,為了讓孩子們更真切的認識與區分,我會融入折紙活動,同桌間合作做出這幾種物體,孩子們能積極的投入其中,切身體會并發現其中的“門道”,自然而然的玩中就學習到了知識。
4、合理安排利用課堂時間,轉換課堂上課方式,豐富課堂內容:
一節課40分鐘對學前班孩子來說,時間有一點點長,于是我經常把課分開來,前半個小時集體教學,后十分鐘讓孩子們自己來安排,做一些游戲、表演、演講、視頻欣賞等活動,采取小組競賽或個人展示等方式,豐富課堂內容。很多時候我會把英語課或者數學課搬到戶外,把手工課融入到數學課,把音樂課融入英語課,打破課與課之間的禁錮,讓課堂內容豐富多彩。
5、認真選擇、布置、批改作業:
選擇作業很重要,針對學前班孩子一般讓他們寫的比較少,盡量安排一些自己制作或者觀察記錄的作業,培養他們的綜合能力。有針對性,有層次性。為了做到這點,我通過互聯網搜集資料并進行篩選,力求每一次安排的任務都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,讓優秀的作業者分享經驗,將出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
6、做好課后輔導工作:
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,其實在學前班并沒有后進生一說,只是有些孩子因為家庭教育缺失或者其他原因導致對學習失去興趣。針對這部分孩子,最重要的是學習思想的輔導,要打開他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。因此我進行了讓大量的談心活動,幫助他們做一些心理輔導。
7、提高自己的知識儲備量:
多讀書、多聽課這兩種方式可以讓我以最快的速度獲得大量的間接經驗,從而提取有效的信息加以創改造改進,引用到自己的教學中。
8、家校充分合作:
調動家長的一切力量,這一年來我都堅持每天和家長溝通聯系,也發動家長積極觀察發現孩子問題與進步,并及時向我匯報,彼此之間建立有力的聯結機制,孩子的學習與生活質量大大提高,得到了家長們的一致好評!
總之,學前教育,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,所以我收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往得用心去教誨每一屆學生。希望在以后的工作中總結經驗教訓,克服不足,發揚優點,使教學工作更上一層樓。為復興學校做出自己力所能及的貢獻!
今年的工作是我在幼兒園的日子里,最為忙碌的一年,但是這一年我也在忙碌的工作當中過的非常的充實,因為有自己的事情和自己所需要努力的方向,我也感到自己忙碌的工作是非常的有意義的,這一年的工作當中,我盡心盡力的完成自己的工作,在工作的時候認真的完成屬于自己的任務,也會更加的認識和完善自我,保證自己的工作和自己的個人發展是成正比的,我也相信在自己的努力之下,幼兒園的發展也會有我的一份力量。
這一年的工作還是和往常一年,但是由于自己所接觸的學生是和往常的不一樣,以往過去的那幾年里,我一直帶的都是小班的學生,但是今年由于幼兒園的分配,我也開始了帶大班的學生,對于大班的學生來說,這也是自己第一次接觸,他們開始有自己的比較強烈的想法,所以我的工作剛開始而言是非常的艱難的,首先我也需要和他們處理好一個很好的師生的關系,我也一直覺得要想要帶好學生,首先最重要的就是要先和他們做朋友,所以我也會盡量去和他們相處,先讓他們做夠的相信我、信任我,之后我也會開始慢慢的管理好自己的班級,讓他們覺得學習是重要的,對于大班的學生而言,不僅僅需要在學習上有一定的成長,在生活當中也要去認真的對待,所以對于我們老師而言,我也在學習上和生活當中都要管理好他們,
我也需要幫助他們全方面的發展,畢竟之后他們就要去小學的學校里面學習,我們也要盡力的去為他們打好基礎,在自己的工作上也要注意自己的方式和方法,也要站在學生的角度上面著想,用一種他們可以更好的接受的方式去傳授他們更多的知識,我也知道自己的工作是非常的繁重的,所以我也會認真的將自己的工作完成好,在自己的工作崗位上面盡職盡責,把所有的學生都當成是自己的孩子去對待,用心的帶給他們更多的知識,也會將學生的成長和發展以及幼兒園的發展當天是自己分內的事情。
過去的工作已經成為過去,但是未來的生活和工作還在繼續,所以我也要及時的總結自己過去的錯誤和長處,發揚自己做的好的地方,改善自己做的不好的地方,才能更好的完成自己的工作,在往后的工作當中,只要自己一天是幼兒園的老師,我也就會做好一天老師應該要做的事情和工作。為幼兒園的學生以及幼兒園的發展奉獻出自己的一份努力。
成為一名幼兒園教師是我這一生所希望的,也是我所一直堅持并且為之努力的,所以對于自己的幼兒園教師的職業來說,我感到非常的榮幸也感到很是自豪。
我來到__幼兒園也已經過去X個月了,在這幾個月的時間里,雖然時間不算很長,但是依舊給我帶來了很多的感受,也讓我成長了很多,也收獲了很多。所以對于自己在__幼兒園的日子里,我感到時間是非常的快也是非常的愉悅。
我為自己能夠成為一名幼兒園教師而感到自豪,也為自己能夠遇到這么對可愛的小孩子而感到幸運,起初,我還有點害怕自己不能和這些小孩子好好相處,畢竟自己還很年輕,還不算很老練,所以對于自己到底能不能一次性駕馭這么多小孩子我連自己都很懷疑,但是在見到他們之后,我將自己心底的顧慮完全的消失了,因為他們一個一個的實在是太可愛了,看見他們就感覺自己的心一下子軟起來了。所以完全沒有任何難過,生氣之類的負面情緒,也很感謝他們能夠給我帶來開心和快樂,在這里工作的這段時間,我也在認真和他們相處,不僅把這個當初一份工作,更多的是把他們當成自己的孩子在照顧,我也會教會他們吃飯,睡覺等日常生活中的所有好的習慣,幫助他們改變在家里被長輩慣出來的小毛病,告訴他們這是不好的,也會細心地教導他們要懂禮貌,要學會說謝謝,說對不起??偟膩碚f,與這群小孩子的相處讓我忘記了自己這是一份工作,而是一個我心之所向的生活。
而且在這里的工作,讓我不光是認識到了一群可愛的小朋友,也認識到了一群善良的大朋友,就是我的同時們,他們在我來的這段時間里,因為自己也有很多東西還需要學習,所以他們都會認真細致的幫助我,協助我更好的完成自己的工作,所以在這里工作,除了有這些小孩子的童真之外,還有這群同事的關心與照顧,讓我能夠感受到家的溫暖。
總之,這段時間很感謝園內領導和所有老師同事對我的照顧,我在這段時間也工作的非常開心和滿足,并且在以后的日子里,我也一定會加倍的努力工作,細心照顧小孩子,教他們好的習慣,用他們所能夠接受的方式教會他們各種知識,也希望自己以后能夠和__幼兒園,和幼兒園里面的小朋友一起成長,一起變得優秀。
不知不覺,一個學期過去了,時間的流逝總讓人覺得自己在不斷成長;時間的流逝讓人覺得要學的東西太多了;時間的流逝讓人不斷總結自己一學期的情況!現在,我總結一下自己的情況,以便以后繼續進步!
個人想法:這學期一直從幼兒園的基本要求出發,遵守幼兒園的規章制度。一切以孩子為本,一切以孩子的安全為本,一切以孩子的利益為本.整個學期,我都會認真用孩子的《綱要》要求自己做到最好。從《綱要》學習后,我可以在幼兒園團結起來,一切都以集體團結為基礎。
教育道德:
1.這學期我的主要科目是一些分班的科目,比如知識、英語、整合、分級閱讀、體育等。因為這些教程和我之前的教程有些不一樣,所以在教一些科目的時候還是有點緊張。但是通過我不要臉的質疑和學習永生精神上的理解和領悟,我覺得我的教學方法是孩子們可以接受的,我的知識是可以的!有點自吹自擂,但是就是!總結,玩得開心!當我開心的時候,我不得不寫一些我的科目的總結,比如英語。雖然我上高中的時候英語成績很好,但是在這個令人著迷的學前教育行業出來工作后,我很少教英語,所以我的記憶可能有點模糊。為此,我會在手機上在線下載一些正確的英語錄音,有空就聽聽,請教有經驗有資質的老師。其次,應該是體育課。還記得高中三年很少去運動,因為體質弱。所以我三年才知道理論知識,實踐起來還是有點困難。所以我是基于不恥下問的品質來求教的。嘻嘻,對體育的實踐教育還是覺得有點滿意的。當然,我還要繼續努力,才能對得起我可愛的孩子!
第二,俗話說,孩子好可愛,好幼稚,好幼稚,是我們祖國未來的花朵。說到花,我們記得小時候老師也是用那種真誠的心教育我們,為了培養我們曾經在祖國的花。所以我們寫花的時候,會讓我想起老師以前的教學方法,一切都從興趣出發。所以,不知不覺,我想起了之前老師的苦心?,F在,作為一名幼兒教育工作者,我也嚴格要求自己,無論孩子如何學習,一切都要以孩子的興趣為基礎。所以在教育工作方法上,我可以讓孩子的思維自由發展,讓孩子在快樂的氛圍中學習,在快樂的時光中掌握對大自然最基本的認識,讓孩子在健康成長的過程中認識不同的漢語.
第三,孩子在成長的過程中。所以在我的教學中一定要重視孩子的安全。所以在教育孩子的過程中,我嚴格要求自己時刻注意孩子的安全,比如上廁所的安全,上下樓梯的安全,上課的安全等等。通過自己的努力,這個班的孩子從來沒有經歷過危險的事情,這是可喜的!
和父母一起教育:父母可以說是孩子的第一任老師,也可以說是孩子的示范角色扮演者。所以,通過父母,孩子可以讓孩子更好的成長。為此,我每個月都會在家里的聯系手冊里認真寫下花園里每個孩子的發育情況。舉個例子,黃慧文,一個孩子,是我這學期和父母一起教育的最有成效的孩子??吹剿倪M步,我溫溫,她以前是個挑食的人。剛接觸這個班的時候,我關注了她兩個多星期,發現她不想吃肉。所以我和溫溫的媽媽聊了聊我的發現,發現溫溫在家里就是這樣。我的家人喜歡溫溫的做法。于是我開始和溫溫的母親交流。經過溝通,溫溫的母親同意讓溫溫慢慢地、一步一步地吃肉。通過溝通,父母可以很容易的配合我,因為我們都是為了孩子的發展。所以這學期,我在這方面做的很好,他們中的一些人會繼續努力!
好多好多總結,總結一切都更好!我也覺得在不斷的進步中,感謝所有幫助過我的人,我會繼續學習更好的知識,為祖國未來的花朵而努力!
第一個比較的心得體會就是,教師工作的不易。以前一直以為,作為一名幼兒園的老師應該是一個比較輕松的職位,只需要教教他們認字,只需要帶他們出去玩一下游戲就可以了。但是在來到__幼兒園,成為一名教師之后,我就徹底的改變了我的這種天真的想法。因為只有當我真正的面對一群只有四五歲,還什么都不知道的小孩童的時候,我才知道什么叫做束手無措,我才知道什么叫做無可奈何。當我教他們認字的時候,他們就都一個個的說話吵鬧;當我帶他們出去玩的時候,就都一個個的亂跑,不守紀律。我對他們說好話,他們聽不進去,更是會變本加厲;我對他們嚴厲批評,他們又經受不住,又是哭又是鬧的。所以當一名幼兒園教師也不是一件非常輕松的事情,我們需要掌握一個度,既要在學生們面前樹立一個威嚴,又要和他們成為一個好朋友之間的相處。更主要是我們要以一個他們能接納的教學方式,來吸收你在課堂上講的知識。所以這也很考驗我們幼兒園教師的能力。
當然除了以上艱難的體會,我在這段時期里面也收獲到了很多幸??鞓返臅r光。比如說,在他們玩游戲的時候,他們洋溢在臉上的笑容,就能夠讓我在那一瞬間感受到他們的天真可愛,跟著他們也哈哈大笑起來。比如說,有一些小朋友,經常會給我從家里帶來很多好吃,這讓我很感動,這會讓我覺得我的一切辛苦都是值得的。所以在今后,我會更加用心的對待我在__幼兒園里的工作,我會更加細致的去照顧小朋友的情緒,會更加耐心的陪伴他們長大。
首先要當好一名幼兒教師,必須要擁有一顆童真、熱愛孩子熱愛工作的一份心,只有擁有了,這份心,你會得到更有益的收獲。
記得剛開始來幼兒園工作時,我什么都不會,天天圍著孩子轉,而不是孩子圍著我轉,但在這一年的工作中我懂得了許多以前不懂不知道的事情,也學會了怎樣處理好同事之間的關系,也學會了做孩子心目中的好老師,讓孩子更加喜歡你,記得前不久有位朋友問我,你天天帶小孩辛苦嗎?小孩哭鬧了,你怎么辦?
我當時就面帶微笑的告訴她在社會上沒有什么事情是不辛苦不累的,雖然累,但是我覺得我的生活很充實很滿足,我的笑容來自于這群活潑可愛的小孩子,因為這群孩子我的笑容從沒有離開過,只有你真正付出的才會得到別人的認可與贊賞,以前每當孩子哭鬧時候,我就會特別煩特別累,甚至不想從事這份工作了。
但這時我自己總會在心里默默的安慰自己說這都不是事,沒有什么是做不到的,只有什么事是你不愿意做得,時間久了孩子們熟悉了就會習慣的不管做什么才開始都會有一個適應期,這個期間過來就會慢慢習慣,并且喜歡,所以每當煩惱或者不開心的事情向你走來時,你都要學會心靈的安慰,自我安慰也是得到進步的第一步法。
孩子們一張張青春的面孔,孩子們的熱情,孩子們的愛,已經溫暖了我的心,我清楚的知道我從事的是陽光底下最光輝的職業,我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路,我在給孩子們的愛應該是真摯的、無私的愛,在孩子們生病需要關心的時候最需要爸爸媽媽給他們帶來關心、呵護。
同時也需要老師悉心的照顧、關心著他們,我知道孩子們需要老師帶給她們美麗的笑容,同時我也知道心情不好的時候不能把這種壞的情緒給孩子們,孩子們的心靈是最純凈的海水,孩子的世界是一個充滿“真、善、美”,的童話,所以有不開心的事情,不要在孩子面前表現出來,要在他們面前展現的是一張善良充滿微笑的臉,每當我走進幼兒園都要換一個角色,不再是女兒,而是孩子們最好的朋友,孩子們最喜愛的老師。
生活對于我們每個人在世界上來說都是重復著昨天的節奏,而我要告訴生活,我愛上這群吵鬧孩子,因為這群孩子,我更加我愛上了這份幼教工作。
今天我們的晨間活動是玩踩高蹺,小朋友們興致勃勃的來到塑膠場上,拿起高蹺一展自己高超技藝,有的小朋友走的非常好,穩穩當當的走了很長一段,有的小朋友由原來的踩不上去,現在也能走上幾步,在走走停停中玩的很起勁。
順順是一個非??蓯鄣男∧泻?,胖嘟嘟的臉蛋兒,胖嘟嘟的身體,他也拿著自己的高蹺玩著,樣子顯得更加的可愛。我在一旁看著他玩,他呢,擺弄著走了起來,可沒走幾部就摔倒了。這次他快速的站起來,我正想過去問他,就聽到他說,“哎呀,衣服都弄臟了,我不玩了?!闭f著丟下走掉了。
記得上次玩高蹺后,請小朋友把自己的高蹺上的繩子繞起來,他卻說:這個我從小到大都不會做。我聽了之后笑出聲來,并對他說:“你很小的時候也不會自己吃飯,現在呢,不但會自己吃,還會自己收拾,所以有些都是自己練出來的,你說對嗎?”他聽了后說:“對,是我自己練出來的?!币卜浅Y澩臉幼?。
今天為了自己的新衣丟掉了高蹺,讓我看到他那可愛的樣子,也不難看出他身上有那么點懶惰。希望自己對他有那么點小小幫助,使這點慢慢改進吧。
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