2023學校健康教育年度工作計劃精選7篇
健康教育的核心,是指教育人們樹立健康意識、促使人們改變不健康的行為生活方式,養成良好的行為生活方式,以下是小編準備的2023學校健康教育年度工作計劃范文,歡迎借鑒參考。
一、教學目的
通過本學期的學習,讓學生知道重要選擇健康的生活方式,并能正確對待競爭,正確對待挫折,以及樹立人際交往關系的新觀念,保持健康的心理狀態。了解青春前期的生理變化,知道美與健康,酗酒與健康之間的關系,以及知道吸煙對青少年的危害,注意熏烤,油炸和腌制食品的衛生,養成良好的飲食習慣。
二、教學措施
1、教學中運用多種教學手段,因材施教,如錄像、投影、掛圖、表演等激發學生的學習興趣,指導學生進行實際操作訓練,鞏固教學效果,促進能力的培養。
2、通過各種形式進行健康知識、衛生常識的宣傳,為學生創造一個優美健康的生活環境。利用各種檢查、競賽促使學生行為習慣的形成。
3、聯系實際結合課本內容對學生進行心理健康教育,促進同學們提高社會適應能力,突發事件的應變能力。
4、利用家長學校、個別談心、父母問卷、家訪等形式,了解學生在家中的生活學習情況,家庭與學校共同培養學生的健康行為。
三、教學安排:
健康教育計劃第二周健康教育計劃第一課選擇健康的生活方式
健康教育計劃第四周健康教育計劃第二課正確對待競爭
健康教育計劃第六周健康教育計劃第三課正確對待挫折
健康教育計劃第八周健康教育計劃第四課樹立人際交往關系的新觀念
健康教育計劃第十周健康教育計劃第五課青春前期的生理變化
健康教育計劃第十二周健康教育計劃第六課美與健康
健康教育計劃第十四周健康教育計劃第七課酗酒與健康
健康教育計劃第八課吸煙對青少年的危害
健康教育計劃第十六周健康教育計劃第九課熏烤,油炸和腌制食品的衛生
健康教育計劃第十八周健康知識檢測
一、工作目標
以通過省級衛視縣城復評為目標,通過多種傳播途徑和手段,廣泛深入開展全民健康教育工作,普及衛生科學知識,倡導文明、健康、科學的生活方式,不斷提高職工的健康知識水平和自我保健能力,從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質量的目的。
二、工作任務
(一)建立健全健康教育組織機構
調整單位健康教育工作的領導,健全健康教育工作機構,組織開展健康教育工作負責單位健康教育工作的組織、協調和檢查,積極參加縣里省衛復評標準學習和健康教育業務知識培訓。
(二)建立固定的健康教育陣地
加強健康教育陣地建設,在單位院落內醒目位置設立健康教育宣傳欄,一年四期,定期更換內容。
(三)大力開展健康知識學習和教育
針對單位職工及其家屬等人群,采取健康知識講座、健康咨詢、發放衛生知識宣傳單或小冊子等多種形式,開展衛生科學知識和自我保健知識宣傳教育,不斷提高職工及其家屬的衛生知識知曉率和健康行為形成率。
(四)積極開展職工健身活動
為了提高廣大干部職工的身體素質,全體干部職工應積極自覺地參加各種文體健身活動,20__年組織趣味運動會、機關運動會等體育文化活動。
(五)積極開展控煙健康教育
積極開展“無煙單位”活動,在單位禁煙區內設置醒目的禁止吸煙標志,提倡領導干部帶頭禁煙。組織開展禁煙宣傳活動,形成濃厚的禁煙氛圍,做到單位會議室、辦公室等辦公場所桌上無煙灰缸、地上無煙蒂,確保單位內無煙草。建立各級領導分工負責制,有專人具體實施控煙管理措施,按到已制定的各種規章和管理制度嚴格執行,確保創建無煙單位的活動有組織、有計劃地開展。
(六)加強健康教育的規范化管理
加強對健康教育的規范化管理,做到“五有”:有健康教育工作組織領導機構;有固定的健康教育宣傳場所;有健康教育經費投入;有健康教育必備的硬件設備,有1名兼職人員負責健康教育工作。按要求定期開展干部職工身體健康體檢,并積極組織全體職工進行創衛標準學習和健康教育業務知識培訓,提高職工的健康意識觀念。依據健康教育管理標準,強化業務指導和檔案資料的規范化管理。
三、工作措施
(一)加強領導,明確責任
充分認識開展健康教育工作的重要性和必要性,切實加強對健康教育工作的領導,做到認識到位、領導到位、職責到位、措施到位、經費到位。建立有效的協作機制,形成上下聯動、良性互動的推進機制。
(二)全面推進,典型示范
結合單位行業特點,采取切實有效的措施,突出宣傳效果,確保宣傳工作整體推進。及時總結,抓好典型,形成特色,發揮典型的示范作用,推進健康教育工作全面開展。
(三)結合實際,務求實效
倡導文明、健康、科學的生活方式,著眼提高干部職工的健康素質。充分結合本局的實際,做到衛生宣傳教育與樹立行業新形象相結合;衛生宣傳教育與提升服務質量相結合;衛生宣傳教育與改進行業作風相結合。
本學期我校健康教育緊緊圍繞上級的指示精神,以創建文明城市工作為契機,發揮學校健康教育的作用,以培養學生文明習慣為切入點,切實開展健康教育活動,增強學生自救自護意識,促進學生健康成長。
一、工作目標
1、健康教育宣傳活動,促進學生文明行為的養成教育。
2、充分發揮網絡作用,以心理衛生博客為平臺,加強學生心理衛生教育。
3、充分發揮健康教育課主陣地的作用,提高學生自救自護的能力。
二、具體實施
1、有健康教育專職教師落實健康教育工作責任制,認真落實健康知識的教育教學活動,努力營造良好的健康教育環境。
2、加大對健康知識的宣傳力度,充分利用校園廣播、校園網、黑板報、宣傳欄等載體普及健康生活知識;在創建文明城市的基礎上,利用9月20日全國愛牙日、12月1日世界艾滋病日等開展相關宣傳活動。
本學期定期做好健康教育的板報(每月兩期)、廣播宣傳(每周一期)之外,結合創建文明城市摒棄陋習,以此來提高學校的文明,促進學生文明意識、文明習慣的養成教育。
3、利用網絡的作用,更加完善心理衛生博客,在博客中設立自救自護欄目等十幾個欄目。將為我校存在心理困惑的學生提供心理咨詢服務,幫助他們提高情緒調控能力、心理障礙預防能力,促進堅強意志品質的磨練和團結協作人際關系的培養。
4、學校要按照《中小學健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內容,開設好健康教育課,使健康教育開課率達到100%,做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”,健康教育學科教學每學期要安排6—7課時。還要開設一定的專題健康教育講座。為了響應上級部門提出的加強學生自救自護能力的教育,本學期,在健康教育課中要求每個年級至少上3節有關自救自護的專項課,如防止觸電、溺水、心肺復蘇的方法、外傷的包扎等。
新學期,新要求,我們將以平和的心態,面對工作,積極開展健康教育活動,利用網絡更加完善心理衛生博客,更加完善心理衛生博客,相信在我們學校的共同努力下,我校努力完成健康教育工作任務。
為認真貫徹執行《學校衛生工作條例》和創立國家衛生城市工作要求,本年度,我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達的教育系統健康教育目標任務,開展扎實有效的健康教育工作:
一、目標
進一步了解保護眼睛、預防近視眼知識,學會合理用眼;了解食品衛生基本知識,初步樹立食品衛生意識;了解體育鍛煉對健康的作用,初步學會合理安排課外作息時間;初步了解煙草對健康的危害;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養不良等疾病的基本知識及預防方法;了解容易導致意外傷害的危險因素,熟悉常見的意外傷害的預防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識,掌握簡單的避險與逃生技能;初步了解生命的意義和價值,樹立保護生命的意識。
二、基本資料
(1)健康行為與生活方式:
讀書寫字、看電視、用電腦的衛生要求;預防近視(認識近視的成因、學會合理用眼、注意用眼衛生、定期檢查);預防眼外傷;不吃不潔、腐敗變質、超過保質期的食品;生吃蔬菜水果要洗凈;人體所需的主要營養素;體育鍛煉有利于促進生長發育和預防疾病;睡眠衛生要求;生活垃圾應當分類放置;煙草中包含多種有害于健康的物質,避免被動吸煙。
(2)疾病預防:
蛔蟲、蟯蟲等腸道寄生蟲病對健康的危害與預防;營養不良、肥胖對健康的危害與預防;認識傳染病(重點為傳播鏈);常見呼吸道傳染病(流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流腦等)的預防;凍瘡的預防(可根據地方實際選擇);學生應接種的疫苗。
(3)生長發育與青春期保?。?/p>
人的生命周期包括誕生、發育、成熟、衰老、死亡;初步了解兒童青少年身體主要器官的功能,學會保護自我。
(4)安全應急與避險:
游泳和滑冰的安全知識;不亂服藥物,不亂用化妝品;火災發生時的逃生與求助;地震發生時的逃生與求助;動物咬傷或抓傷后應立即沖洗傷口,及時就醫,及時注射狂犬疫苗;鼻出血的簡單處理;簡便止血方法(指壓法、加壓包扎法)。
三、切實上好健康教育課
1、學校教導處要嚴格執行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率到達100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為構成率;
2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育;
3、按照《學校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發現問題,及時整改,力爭各項指標達標;
4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃、堅持團體備課,進行教研活動,及時總結交流教學經驗,努力提高課堂教學質量。
四、開展多種形式的健康教育活動
1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領巾廣播站宣講健康教育基礎知識,利用紅領巾板報辦好健康教育專欄;
2、利用學校電視網絡開展專題衛生講座,宣傳衛生和健康知識;
3、進行健康知識競賽和健康實際操作本事競賽;
4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。
五、加強對健康教育工作的督導
1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲;
2、事務處督導、檢查教工食堂的食品衛生安全工作;
3、大隊部要利用學校宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為構成率不低于80%;
六、做好學生的身體健康監測和疾病預防工作
1、本學期積極配合上級做好學生體質監測工作;
2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治;
3、在傳染病流行季節,對學生嚴密關注,認真執行信息報告制度;
七、繼續認真做好健康教育的建檔工作
健康教育是學校創衛工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。
為進一步落實《中小學健康教育指導綱要》和《學校衛生工作條例》全面貫徹黨的教育方針,努力推進健康教育工作的發展,增強學生健康意識,提高學生健康水平,培養學生健康的心理和百折不撓的意志品質,結合我校實際,特制定學校健康教育工作計劃如下:
一、加強學校健康教育工作的領導管理
學校要成立學校健康教育領導小組;嚴格按照《學校衛生工作條例》,《學校體育工作條例》、《學校健康評價方案》的要求,做好學校健康教育和衛生工作。
二、加強教學管理,充分發揮課堂教育的主渠道作用要將健康教育列入課堂,走進課堂,并保質保量,上好每雙周的一課時的健康教育課,做到健康教育教師上課有教案,期末有學生考核評價。學生健康知識知曉率及格率達90%以上,健康行為形成率達85%以上。健康資料規范、齊備存檔。
1、對學生進行健康教育是促進學生身心健康發展的一個重要方面,學生一個健康的體質是保證學生們生活學習的基礎,因此要使學生養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質。
2、注意培養學生正確的飲食和衛生習慣。要注意飲食衛生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。
3、根據學生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,達到教材要求,提高健康教育課的效果。
4、對學生進行生理衛生教育,低年級從睡眠衛生教育入手,根據自己的年齡,每天的睡眠時間不少于810小時,睡前后注意什么,養成早睡早起的好習慣。
5、學生上課時,嚴格要求學生做到眼離書本一尺遠,身離課桌一尺遠,手離筆尖一寸遠,使學生知道從小要養成良好的讀書姿勢習慣。坐、立、行、走姿勢要正確。
6、平時生活中,預防皮膚病,沙眼、肝炎等傳染病,還要讓學生了解怎樣預防牙病,使學生能健康成長。
7、積極開展預防和遠離有毒物品教育。
三、關注學生身體健康
堅持每天進行晨、午檢,及時發現和掌握學生身體狀況,做好記載,及時處置,杜絕學生疾病互相傳染。組織學生參加體育鍛煉,每天保證做兩操。嚴格控制學生不喝生水,杜絕零食進入校園,不吃生冷食物。
四、堅持實行每周消毒制度
每周對校園進行至少一次的消毒,消毒要徹底,全面,尤其對教室、宿舍、餐廳、灶房、及廁所這些學生相對集中的地方,堅決杜絕流行性的傳染病在校園內流行,維護師生身心健康,維護社會的穩定。
五、關注學生心理健康
加強學生的心理健康教育,政治教師為心理咨詢教師,接受學生心理咨詢,舒緩學生心理壓力,排解學生郁悶心情,提高學生心理品質。
六、成立健康教育工作領導小組
組長:楊領導全校健康教育工作副組長:
吳具體負責全校學生的良好學習、生活、衛生習慣的教育養成以及晨、午檢的督導檢查,組織清潔衛生的檢查評比。發放《告家長通知書》。
組員:
負責全校健康教育課程的執行以及教學常規的檢查、資料的收集。
負責學生的心理咨詢,對學生進行心理疏導工作。
負責課程的講授和對學生健康的考核評價??傊?,學校衛生工作,必須抓緊抓好,使學生不僅能學到知識,而且身心健康,使我校的健康教育工作及衛生管理工作再上一個臺階。
幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分,也是健康教育的基礎。本學期,根據《幼兒園教育綱要》,結合本園實際,針對幼兒年齡特點,我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動,養成良好的個人生活、衛生習慣,構成初步的健康意識.
一、目標
我園以培養幼兒活潑、健康為主要目標,使幼兒能夠在幼兒園的學習生活中學會必要的衛生、健康知識,逐漸學會保護自我。
1、生活習慣:
明白盥洗的順序,初步掌握洗手、洗臉的正確方法;會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度;有個人衛生、生活環境衛生的初步意識。
2、飲食與營養:
會自我用小勺吃飯,堅持桌面、地面的整潔;明白飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細嚼慢咽;主動飲水,按要求取放茶杯。
3、人體認識與保護:
進一步認識身體的主要外部器官,明白名稱;愿意理解疾病預防與治療。
4保護自身安全:
了解玩大型玩具、坐自行車時的安全常識;懂得不把異物放入耳、鼻、口內。
5、身體素質和活動技能:
練習走、跑、跳等基本動作;學習簡單體育器材的使用方法;構成活潑開朗的性格。
6、基本體操練習:
堅持正確的身體坐、立、行姿勢;學習一個跟著一個走;練習模仿操;愛做體育游戲,遵守游戲規則;感受體育活動的愉快。
二、具體措施
(一)樹立正確的指導思想:
1、教師要樹立正確觀念,培養身心健全的幼兒,也是一個愉快、主動、大膽、自信、樂于交往、不怕困難的幼兒;
2、在幼兒的一日生活中充分發揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合,幼兒在寬松的環境中盡早建立起各種良好的健康行為。
(二)設計多樣化的健康教育形式與途徑:
1、幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合,團體教育、小組活動與個別交談相結合;
2、教師要盡量多與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持、和主動參與,并積極支持、幫忙家長提高教育本事;
3、重視到幼兒園課程的潛在影響,環境是重要的教育資源,應經過環境的創設和利用,有效地促進幼兒的發展;
4、在幼兒健康教育實施中,不僅僅要重視幼兒園物質環境的創設,并且應重視幼兒園心理環境的`創設。了解幼兒身理和心理的需求,購置了很多的幼兒可選擇的活動器材,以此來引導、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動,培養了幼兒大方友善的交往本事。
(三)實施適宜的教育方法:
1、給幼兒自由選擇、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體,鍛煉意志;
2、在加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質的同時讓孩子擁有健康的心理。如:開展我是小值日生的活動,讓幼兒主動作好值日生工作,培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣;開展我是交通警察的活動,加強幼兒的自我保護意識及安全教育,避免了幼兒安全事故的發生。
(四)具體活動安排如下:
1、上好健康教育課:
嚴格執行《中小學健康教育指導綱要》的要求,全面按照五有要求(有教材、有計劃、有教案、有教師、年終有考核)上好健康教育課。健康教師認真備課,寫好教案。
2、開展健康知識宣傳活動:
充分利用家園聯系欄、幼兒園宣傳欄、健康教育簡報等形式向家長、幼兒宣傳衛生保健知識、疾病預防知識,提高大家的健康及防病意識。組織全園教師學習《幼兒園衛生保健常規》《傳染病防治法》、《食品安全法》等相關法律法規,規范幼兒園衛生、健康教育工作。
3、規范戶外活動及體育鍛煉管理
體育鍛煉是增強幼兒體質,促進幼兒生長發育有最效的方法,我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求,保證幼兒每一天有兩個小時的戶外體育活動,把出操時間與日常逃生演練相結合,為各班級規定出操路線、出操時間,要求各班級在規定時間內按規定路張到達集合地點,積極熟悉疏散路線。
戶外活動時間規定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,要有教案、有計劃、有活動效果記錄,各年級組每月確定一項體育鍛煉項目,月底進行評比,學期末根據《國發體質測定標準手冊(幼兒部分)》對幼兒體質進行測量,并把成績記入幼兒成長檔案。
本學期根據小學教育的特點和小學生心理發展的規律,通過各種途徑繼續認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導,幫助學生獲取心理健康的初步知識,促進學生人格的健全發展。特制定計劃如下:
一、具體目標
1、注重學生心理輔導,做好學生心理咨詢工作。
2、做好班干部的培訓工作。
3、不斷豐富自己的教學策略,有效提高教育教學水平。
二、主要工作
(一)提高自身素質
1、學習有關心理健康教育資料,進一步提高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等,并在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學策略,提高教育教學水平。
3、繼續通過家委會、家長會組織學習學校心理健康教育的有關內容,使家長逐步認識到對學生開展心理健康教育的重要性,不地提高家長對學生進行心理健康教育的素質。
(二)認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作。
1、做好學生心理咨詢工作,并能有所側重地進行跟蹤調查。
咨詢途徑:
⑴學生自愿前往咨詢(團體咨詢為主)。
⑵班主任老師訪談。
3、設立“知心信箱”心理咨詢信箱,做好學生的心理咨詢和心理訓練工作。
3、協助板報組辦好“心靈之友”欄目,并黑板報中辟出一角為“心理健康園”。
4、積極發揮課堂主渠道作用,班主任要利用二會一課進行心理健康教育。
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