學校制定新學期工作計劃(5篇)
學校制定新學期工作計劃前,學校的負責人要分析研究現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。以下是小編整理的學校制定新學期工作計劃,歡迎大家借鑒與參考!
轉眼間,新的一學年又開始了。新學期,新起點,新任務,我們用新觀念,新思維謀劃新工作,為了使學校工作有新的起色,根據上級部門的工作要求和學校在常態化疫情防控下的工作安排,結合我校實際情況特擬定本期工作計劃。
一、堅持德育為首,切實加強學生的養成教育
1.加強隊伍建設,明確育人責任。組織班主任召開經驗交流會,大力樹立班主任典型,表彰優秀班主任、發揮示范帶頭作用。強化全體教師的責任感,規范班級管理工作。加強常規檢查,完善考評機制,引導、督促班主任在業務學習和工作實踐中提高自身的素質水平,健全班主任考評機制。加強少先隊基礎建設,做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養工作,堅持學生自我管理,加強學生一日常規教育管理。積極拓展豐富多彩,學生喜歡的活動項目,滿足學生的多方面的需求,培養學生的興趣愛好,讓課外活動成為學生展示才藝、培養興趣的好去處,讓更多的學生在課外活動中受益。
2.強化教育管理,建設安全文明校園。進一步加強對學校德育工作的領導,切實把德育擺在首位,把關注學生全面健康成長放在首位。抓好安全教育和普法教育、衛生教育,堅持“預防為主”的方針,根據季節特點和學生年齡身心特點,以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,充分利用課堂教學、班隊會、集體活動、紅領巾廣播站、少先隊墻報等陣地,并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報、給家長一封信等多種形式,讓學生掌握一定的法律知識,促進他們自覺遵紀守法。平時有針對性地及時對學生進行安全教育,針對臨時出現的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育;與班主任等老師互相協調和研究,了解事情的真相并妥善處理。
3.提升學生思想素質,培養學生干部。抓好行為習慣養成教育,以開展“文明班級”、“文明宿舍”評比為抓手,以少先隊“自主管理”活動為載體,通過文明監督員、課間紀律監督小隊的監督等方式,組織學生開展自我管理教育活動,引導學生學會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序,促進良好班風、校風的形成,提升學生文明素養。繼續開展各種主題教育,通過各種有效形式在學生中開展深刻的教育工作,結合國慶、建隊節等重大節日,認真組織相關主題活動,開展中華傳統美德和革命傳統教育,加強愛國主義教育,幫助學生了解中華民族的歷史和優良傳統,培養學生對偉大祖國的深厚情感。以思想品德課作為德育切入點,加強學生的前途理想教育、人生觀教育、勵志教育和感恩教育,漸進式地開展珍愛生命教育。
4.活躍校園文化,提升學校文化底蘊。營造德育氛圍,推進文化陣地建設,聯合體藝科組老師,精心設計和組織開展內容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動,體現知識性、科學性,突出趣味性、娛樂性,發揮學生的積極性、創造性,以豐富學生的課余生活,發展學生的特長,培養學生的實踐能力。
5.密切家校聯系,構建三維德育網。加強學校、家庭、社會的聯系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。辦好家長學校,構建家?;痈窬?,與家長聯系,相互交流,共同配合,對學生加強心理疏導,預防學生進入網吧,促進學生健康成長。班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學生深入細致的思想工作。
二、深化素質教育,全面提高教學質量
1.課程設置及安排。教務處按照省市課程設置要求,開足、開齊、開好計劃規定的課程。教師嚴格按照課表上課,不得無故調課。進一步完善督查制度,有效了解我校教師的聽課情況,確保教學常規和教學管理得到不折不扣的落實。
2.規范學籍管理。嚴格履行學籍管理辦法,規范我校學籍管理工作,做好一年級、七年級新生建籍和插班生轉學工作。
3.以人為本,全面提高教學質量。一是強化低段學生學習習慣和學習興趣的培養,健全表揚激勵制度。二是組織學科質量調研,教務處及時分析,及時通報,督促教師及時改進。三是加強家校合作,做好學困生的幫扶、教育工作。四是繼續做好后進生轉換幫扶工作,確實提高教學質量。
4.組織好月考期中期末教學工作檢查。對教師的教學進度、備課、作業批改等方面認真檢查,及時反饋。質量檢測做好質量分析。
5.建立教師集體學習制度。每周定時間定地點,組織教師學習教育法律、法規知識,學習教育教學理論、專業知識和現代教育教學技術。進一步明確教研組長工作職責,強化集體備課工作。學校班子成員分工跟進各教研組指導,教研組長負責組織教師教研活動的開展。
6.開展課堂教學觀摩活動,“以教促研、以研促教”。一是做好以教研組為單位的組內觀摩活動;二是做好全校課堂教學模式示范觀摩活動;三是開展經常性的聽課學習活動。要求每位教師每學期聽課不少于15節。教研室對聽課記錄及時檢查,使學校教研工作不斷改進、深入開展。
7.做好課改新要求和網絡資源的管理使用工作。充分發揮網絡資源的作用,做好電教設備的管理與維護,提高各室與教學用具的使用率。充分利用遠程教育資源,積極參加優秀校本課件資源征集活動,促進學校信息化建設。
三、強化責任意識,抓好安全工作
1.建立健全學校安全工作領導小組,繼續推行領導安全值周輪流制度,繼續堅持執行誰值班,誰主管、誰負責。確定校長為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責,嚴格執行責任追究和責任倒查問責制,進一步明確責任,為全年安全工作的落實打下堅實的基礎。
2.認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《民辦教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《新時代中小學教師職業行為十項準則》、《中小學教育懲戒規則(試行)》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
3.加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要通知學校,同意辦理后登記手續方可入內。上課期間一律上鎖,不經校長或值周領導同意不得擅至出校門。學生上學期間有特殊情況,必須由班主任填寫出門證方可離校。
四、抓好后勤管理,服務保障到位
1.切實做好開學前后疫情防控工作,備好備足防控物資,定期對教室、宿舍、食堂、辦公室等公共場所進行消毒。
2.做好課、簿、本的發放工作,保障學生的課、簿、本發放到位。
3.備好辦公用品、衛生用具,為各班級配備好課桌凳。
4.檢查班級、各處室的電燈、門窗玻璃、課桌凳,及時維修,保障正常使用。
5.大力開展節電、節水、節紙等節能活動,提倡節約,反對浪費。
6.做好防電、防火、防盜,制定好應急措施,確保學校財產及師生的人身安全。
7.加強對班級、各處室電教儀器和設備的管理,杜絕開無人燈、電扇和空調,強化節約用電。
8.堅持勤儉辦學,嚴格財務管理,嚴格把好日常經費使用關,杜絕一切浪費現象的發生,在經費使用上,從學校實際出發,做好校長參謀,嚴格核算,做到合理開支,統籌兼顧,保證重點。嚴守財務制度,辦事堅持廉潔奉公,嚴格采辦手續,堅持推行財務公開,增強財務工作的透明度。
9.嚴格收費管理,嚴格按收費標準收費,收費標準上墻,增強收費工作的透明度,嚴格貫徹“一費制”制度,不亂收費。
總之,新的學期擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱巨的。希望廣大教師務必加強自身建設,務實求真,團結奮進,勤勤懇懇做園丁,兢兢業業育桃李,與時俱進,為育才學校開創一個嶄新的局面不懈努力。
基本思路:
系統管理保安全學生成績是重點行為養成好習慣素質教育做典范
教育科研要突破課堂改革出成果一部一品特色多教學相長真快樂
總體目標:
新學期,學校把安全放在首位,確保校園安全,實現重大安全責任事故為零的目標。堅持以人為本,進一步深化以學生進步為中心的教育教學管理服務主題。以課堂教學為切入點,探索課堂改革,實施高效課堂、快樂課堂,以教科研為龍頭提升教師專業素養;以活動為載體培養學生文明行為習慣;以學校二次創業為契機,進行戰略提勢,文化修道,管理精術,提升學校辦學質量和品牌,提高兩個滿意率。
本學期五大剛性目標如下:
1、重大安全責任事故為零。
2、圓滿完成董事會下達的春季招生任務(片區招生和全員招生);
3、完成董事會下達的穩生控流指標;
4、家長滿意度達到95%以上;
5、完成本學期的課改指標。
分項目標與實施
一、德育工作
指導思想:
構建黨支部、團委、工會、各學部政教系列組成的德育工作系統;以學生思想進步、行為習慣養成為核心,堅持以德育創新為動力,以把一件事做到底為抓手,以豐富多彩的活動為載體,創設激情校園,倡導快樂生活、文明生活。在生活中育德,在養成中成才,培養良好習慣,為學生終身發展做奠基。以加強班主任和生活老師隊伍建設為重點,以強化班級管理為突破口,提升班主任及生活老師工作水平,讓班主任及生活老師規范工作、快樂工作。
目標要求:
1、安全重大責任事故為零。
2、五率達標:學生問好率小學、幼兒部、精英部達100﹪,初中部90%,高中部85﹪;生活管理滿意率達95﹪;家長滿意率達90﹪;班主任電訪率達100﹪;學生較重違紀率低于1%。
3、學生行為進一步規范:路隊整齊,口號響亮;餐廳就餐無聲;宿舍內務整理整齊劃一。
4、構建快樂生活模式,生活部管理進一步提升,學生生活有快樂感,幼兒、小學、精英部達95﹪;中學部初中達90﹪,高中(含高復學校)達85﹪。
5、青少年成長研究院廣泛開展心理健康教育,心理亞健康學生達100%疏導,杜絕因心理障礙產生的過激行為。
6、優秀班主任、生活教師穩定率達到90%,加大班主任、生活教師培訓力度,提高相關人員的工作能力及服務水平。
7、加強學校文化建設,進一步健全校園文化制度,追求一流的戰略文化,通過文化的修煉與提升凝聚美佛兒精神。開展豐富多彩的校園文化活動,營造書香校園、快樂校園。
具體措施:
(一)、進一步完善德育工作系統,充分發揮黨組織的堡壘作用。
1、進一步重視黨建工作。
新學期要組織召開全體黨員會議,重溫入黨誓詞,感受黨員的神圣使命,充分發揮黨員的模范帶頭作用,對優秀黨員和落后黨員要按黨紀進行獎懲。號召全體黨員在各自的工作崗位上處處以黨員的標準嚴格要求自己,并做到時時、處處以學校工作為重、以學校利益為先。
高度重視發展新黨員工作。發展黨員工作是黨的建設中一項經常性的重要工作,新學期我們要認真貫徹堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展的十六字方針,積極穩妥地做好發展黨員工作,將德才兼備的優秀中青年老師及德智體全面發展的優秀學生(高中)吸納到黨內來。
2、充分發揮團組織功能。
(1)加強團員的思想政治工作。團委將利用各種會議、活動加強對團員和團干的教育,要讓每一名團員和團干有自豪感,要讓其他非團員同學對這個青年組織有向往。對青年團員進行團課教育,同時樹立一批優秀團干典型,通過廣播、校園電視臺等手段進行宣傳,在學生之間樹立威信,起到榜樣作用,進而影響和帶動其他同學。
(2)搞好團委宣傳工作,建設好廣播站,豐富欄目、提高質量,提升播音員素質。徹底改變目前只是放放音樂、廣播的淺層次水平,重視團委宣傳欄,把它作為團委對外宣傳和對內教育引導的陣地?;I建好校園電視臺,讓學生了解學校、針貶時弊、弘揚優良傳統、歌頌好人好事、營造健康向上的校園文化氛圍。
(3)提高團委、學生會干部的自我管理意識和服務水平,做好表率。
3、加快網脈工程建設,規范學生上網行為。
團委要通過網脈課程,進一步促進學校網絡文明教育,引導學生健康上網,文明上網,發揮江西首批網脈實踐基地的作用,實現網脈班對學生成績提高的促進作用,讓家長滿意。
本學期要做好六件事情:一是建設一個面向未成年人的網絡學習成長及導航平臺,推出一批為未成年人度身訂做的互聯網優質內容;二是建設未成年人健康上網基地;三是探索一些保障未成年人健康上網的先進技術手段;四是舉辦一系列倡導文明辦網、文明上網的主題活動;五是探討一套保障未成年人健康上網的可持續發展模式;六是要在元旦前出一期成果展。
4、高度重視工會工作。
本學期工會要增強兩個意識:即工會服務于教育發展大局的意識,為教職工辦實事、辦好事的意識。實施三個工程:以民主管理工作為主要內容的維權工程,以師德建設為主要內容的教職工綜合素質工程,以全民健身為主要內容的健康工程。工會要組織教職工積極參與到學校的民主管理、為學校發展獻計獻策;搞好民主評議,依法維護教職工合法權益;開展好送溫暖工程,關心教職工生活,積極為教職工辦實事;積極組織教職工的業余文化活動。
5、進一步加強督查小組的管理。
本學期將對校內管理檢查小組成員作部分調整,補充一些愛崗敬業、富有主人翁責任感的同志。檢查小組將認真貫徹學校行政例會精神,對會議所布置的各項檢查工作認真落實和執行,將檢查結果以通報形式及時下發,并落實好后期的復查工作。
(二)、牢固樹立安全意識,提高安全管理水平。
安全無小事、責任重于泰山、隱患重于明火。全校上下必須牢固樹立安全意識,切實執行學校安全工作流程。
1、安全工作流程是學校安全工作的綱,各部門、各學部要在開學初召開專門的會議,組織全體員工學習該流程。讓每個員工都了解安全工作流程,了解自己所在崗位的安全工作職責及相應的流程。
2、強化學生安全教育。各學部要利用每周的晨會、班會組織安全教育,用好音像資料《安全教育視頻》。班主任要每天對學生進行五分鐘的安全常規教育,有記載、有實效、有考評。
3、做好常規檢查,及時發現并排除安全隱患。堅持各部正職每兩天進行一次專項巡查制度。執行學生進校門物品檢查制度,不定期抽查學生宿舍及教職工宿舍用電安全。
4、周密安排,確保重大活動安全。
5、加強重點管理對象(含中學女生)的引導教育工作。對高危管理對象動用一切力量進行教育引導。建立相應工作預案,定期組織幫教與檢查,女生教練要與生活老師作息時間保持一致。
6、嚴格執行每節課清點人數制度,并記錄在班級日志內,發現人數不對時應及時按相應流程處置。
(三)、強化師德教育與檢查評比。
師德建設事關學校的形象,務必引起高度重視,本學期將實行師德問題一票否決制度。
學高為師、身正為范。各學部要做到:
1、結合學部實際制定出班主任、教師、生活老師職業道德標準及考核檢查辦法報校委會批準后組織實施。
2、認真組織班主任、教師、生活老師學習相關標準及辦法,讓每個教師心中有師德標準。
3、通過演講比賽、答卷考試等各種活動宣講師德標準。
4、重點強調嚴禁體罰學生、索要家長錢物、占學生小便宜三條高壓線。情節嚴重的一票否決。
5、狠抓教風,以教風促學風,其核心是言傳、身教、心教,責任感第一。
6、將德育月考制度進一步簡單化,可操作化,規范化。
(四)、高度重視崗位培訓及考核評比。
新學期學校已大幅度提高教職工工資福利水平,我們也應大幅度提高工作要求及標準。高度重視崗前培訓及在崗培訓,注重考核評比,提高工作實效。
1、高度重視崗前培訓,各學部對班主任、生活老師要利用暑期開學前的時間,對所以新員工進行專項培訓,培訓內容主要有:校史、學校的基本制度、崗位描述、崗位職責及工作流程、招生控流規定、考核標準及考核辦法、星級員工評定辦法,如何快速適應學校軟硬環境。
2、持之以恒進行在崗培訓,學期中要不斷利用例會時間,組織相關員工進行在崗培訓,培訓內容主要有:優秀員工的經驗介紹,家校溝通的藝術、問題學生的思想教育等。
3、加大考核力度,提高常規工作要求與標準。
(五)、繼續加強德育常規工作。
充分借助學校行政總值日的東風,促進各學部德育常規工作的進一步規范。各學部要因部制宜地制定出常規工作考核方案,進一步完善現行的評比方案及星級評定辦法,在以下常規工作中有新的提升:
1、路隊:做到快、靜、齊,路隊有口號,(結合學校學生教育主題有變化)遇人有問好。
2、學生儀容及精神面貌:各學部要嚴格指導學生按學校規定統一著裝、規范發型及頭發長度,每個學期舉行學生個人形象大賽)。
3、三操及兩休:三操成為三道風景,兩休迅速安靜。
4、教室布置規范及衛生(含衛生區)。(每月15日為學校環境日大檢查)
5、大張旗鼓地實施禁煙令、禁戀令,禁手機令。
6、加強女生管理,防患潛在風險,特別是研究院的心理疏導。
7、宿舍文化及內務評比,讓寢室成為學生的快樂家園。
(六)、進一步豐富學生校園生活,拓展學生生活空間,豐富生活內容,提高生活品質,讓德育與生活交融。
生活就是教育。生活中育德是德育主要途徑之一,本學期要從以下幾個方面做起:
1、開設生活指導課
由生活老師每周給學生上一節生活指導課,時間可安排晚自習或周末,內容以校園生活牽涉到的相關問題為主,可根據學部學生年齡特點篩選,生活老師要認真備課,并以此提高生活教師在學生中的威信。
2、豐富生活內容,提高生活品質,少團活動有品味。
讓學生養成健康生活的方式:每天鍛煉一小時,健康生活一生。
新的學期已經開始了,安全問題作為學校的頭等大事,今天我們將在這里做出安全計劃,以下是此次計劃的具體內容。
1、制度建設方面。檢查各室、各班安全工作制度是否健全。
2、校舍安全方面。每周對教室、宿舍、食堂、微機室、供電線路、消防設施等重點部位進行一次安全隱患排查,發現隱患,及時整改。
3、學校周邊環境方面。與派出所干警協作,加強對學校周邊環境的檢查清理。對發生交通安全隱患可能性大的路口,報請交警部門協助管理,確保學生的上學、放學安全。
4、安全教育方面。定期檢查開展安全教育的情況,定期檢查板報的安全教育落實情況。
5、食品衛生方面。定期對食堂、商店進行檢查,禁止“三無”、過期變質的食品進入校園。定期督促炊事人員進行身體檢查,杜絕流行病、傳染病的發生。
學校安全信息報告制度
1、發生一般安全事故或了解有與安全有關信息的,第一現場的責任人或知情人要及時將情況報告給該學生的班主任、學校值班領導,并采取有效措施,防止事態惡化。
2、發生嚴重安全事故,學校在了解情況后,按照安全信息報送程序將安全信息報教育局。發生食物中毒或傳染病疫情,還要報衛生防疫部門。
3、發生安全事故的,班主任要及時通知家長到校,主動協助解決,不遲延。
4、發生安全事故,為了保證學校穩定,作好安全教育工作,可以將情況向全體學生通報。
5、班主任應將學校規定的學生到校和放學時間、學生非正常缺勤或者擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息,及時告知其監護人。
6、對有特異體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學生,班主任應當做好安全信息記錄,妥善保管學生的健康與安全信息資料,依法保護學生的個人隱私。
學校大型活動申報制度
1、組織大型活動必須遵守國家和地方的法律、法規,遵守學校的規章制度,不得損害學校、社會或他人的利益。
2、舉辦大型活動應向學校主管部門提出書面申請,除內容活動外,還有安全措施、人員責任等。校長享有審批權,校長有事委托代理人全權負責,獲得批準后方可舉行。
3、根據“誰主辦、誰負責”的原則,活動的主辦者及其負責人對活動全過程及人員安全負有全面責任。
4、學校負責對班主任及全體學生進行安全教育,加強對班主任和全體同學的法制觀念、交通安全意識、消防常識等宣傳教育,提高班主任老師和全體學生自覺遵紀守法、遵章守紀的愛校護校的責任感。
5、組織外出活動和大型活動必須有負責領導和教師帶隊,勘查活動場所,弄清情況,消除事故隱患。
6、組織學生外出活動要嚴格遵守教育局的有關規定,做到確定責任人,活動前對學生進行安全教育,制定安全措施、發放家長信要嚴格執行事先向校領導申報制度,獲得批準后方可進行。如需租用車輛必須用公交公司或旅游公司的車輛。
7、在校內組織大型學生活動要做好活動場地的規劃工作,疏通疏散通道,加強對學生的組織管理。
學校重大事件報告制度
1、重大事件信息報告的內容范圍是指學生在校期間發生的與學生利害、學校聲譽相關的各種正面和負面的重大事件。
2、報告程序:事件發生后,事件單位的班主任要及時向學校分管學生工作的主任、副校長報告,主任或副校長接到報告后要及時了解情況并盡快向校長和學校行政會報告。對于涉及學生人身安全、危重(或傳染性)疾病、打架斗毆、聚眾鬧事、敗壞聲譽等緊急事件,班主任要在第一時間內將第一信息分別同時報告教導處和分管校領導,然后再對情況進一步進行詳細調查了解并將結果上報。
3、依照學校值周制度,凡參加值日、值周的領導和教師在值班期間遇到的`學生突發事件均要在最短時間以最快的速度報告學校教導處分管德育的主任、分管副校長和校長,同時要做好記錄。
4、報告形式:分當面報告、電話報告和書面報告三種。凡重大事件均要求報告人要有書面報告。對于涉及學生人身安全、危重疾病、打架斗毆、聚眾鬧事等緊急事件要求要在第一時間內用最快的方式報告。
5、報告時限:對于涉及學生人身安全、危重疾病、打架斗毆、聚眾鬧事等緊急事件,班主任和其他知情人要在知曉情況時立即上報,其它情況要求在2小時內上報。無論是何種事件,一日內均要求出具書面報告。
6、報告內容:負面事件要報告清楚時間、地點、事件主要人物、事件經過、應急措施、初步原因、聯系人及有效聯系電話;正面事件要報告清楚時間、地點、主要人物、事件主要內容及擬采取的獎勵措施。
7、責任追究:凡對學生中發生的各類事件特別是負面事件故意隱瞞不報、謊報、少報、漏報或在規定時間內不上報的,一切后果均由事件單位和相關人員承擔。
希望全體的師生能夠在新的學期里認真落實安全計劃,確保本學期沒有任何的安全隱患,為我校更加和平穩定的發展貢獻自己的力量。
一、用心準備,提早安排開學工作。
1、各校園要在開發區中小校園長會議之后,迅速組織召開行政會和教師會,精心安排開學工作,做好開學各項工作的準備和后勤保障,在安全的前提下轉入正常的教學狀態。
2、各校園要按照統一要求,收假后組織教職工徹底打掃校園衛生、整理校容校貌、升掛國旗、書寫標語、換寫黑板報,營造氣氛,以嶄新的面貌和整潔的環境迎接學生返校。
3、周密制訂《開學預備周工作日歷》和相關規章制度,提前制定好校園各類工作計劃。
二、嚴格執行中小學收費政策,堅決禁止亂收費行為。
三、嚴密組織,全力做好開學報到和開課工作。
1、各中小學要在開學前提前制定好課程總表、課程分擔表、周工作安排表及作息時間表,教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進行分擔教育教學工作。安排專人到指定地點提前領取教科書,按時開學上課。
2、x月x日學生開始報到,各校要統籌兼顧,在報到的同時,將教科書發到教師和學生手中。x月x日開發區中小學務必按時正式開課,并執行中小校園統一作息時間。各校開課前要檢查教師的教案并簽字,要組織好新學期第一次升國旗儀式。x月x日當天校園領導要深入課堂聽課,查看學生暑假作業批改狀況,保證每個環節不出問題,各項工作落到實處。
3、開學一周內,各校每一天務必將到校師生數上報,每日兩報(上午、下午)。
四、抓好校園安全及健康衛生工作。
1、各校園在開學前要認真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度。
2、做好校舍安全排查。開學前,各校要對校舍進行一次全面徹底的排查,電路、水路、設備設施調試,消防、照明嚴格加強管理,防止發生意外事故,確保正常開學。
3、各校要把開學第一周作為安全宣傳教育周,上好安全第一課,針對不同年齡階段學生的認知特點,深入開展形式多樣、生動活潑的安全教育活動。
4、加強食品安全工作。各校要用心開展食品安全宣傳教育活動,進一步加強師生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系統檢查及消毒,廁所沖洗消毒等工作。
五、搞好督查工作,確保開學工作順利有序。
1、教育局、總支檢查人員將在x月x日按要求逐項認真檢查,檢查的重點是開學各項工作(教師到崗、學生到校、教師備課、上課、作業批改、辦公、升國旗、環境衛生)落實狀況。
2、各校開展開學工作自查,并構成書面自查總結材料,x月x日上交教育總支。
3、做好教師讀書考試的各項工作。
六、做好教師管理工作。
各校要在x月x日之前,督促在編不在崗教師的返校到崗,建立相應的留存檔案,x月x日上交教育總支。
一、 指導思想:
全面貫徹落實黨的教育方針,落實上級文件中的美育工作目標,適應素質教育的新要求,全面落實教育方針,開足、開齊、開好所有課程。立足學校規劃要緊扣美,工作安排要突現美,教育過程要體現美,教研活動要圍繞美,檢查評估要總結美,使學生處在“立體美”的“大美育”之中,去感受美、創造美、欣賞美,達到師生生活、學習、素質更完美。切實抓好學生美育工作,深入實施素質教育,促進中小學生健康成長。
二、 領導小組:
為更好保證美育工作的順利實施,特成立以校長為組長的領導小組,指導美育工作的開展。
組長:譚素香
副組長:周丕標
組員:殷艷華 牛超業 周晉福 牛傳業 吳建友 張玉舉 張耀 王占寶 譚云坤
三、明確中小學美育的目標、內容及要求:
(一)中小學美育以構建中小學“大美育”格局為目標。
1、科學構建工作機制。在美學理論、教育理論指導下,健全完善與德育、智育、體育協調實施的美育工作體制,構建“課程實施、科研支撐、文化引領、活動推動、環境熏陶”美育工作機制,實行全員美育、全程美育、全面美育。
2、努力實現美育的“四個結合”。要將美育與德育相結合,與各學科教學和社會實踐活動相結合,與落實義務教育階段“體育、藝術2+1項目”達標活動相結合,與減輕學生課業負擔相結合,逐步形成美育工作整體推進的新局面。
3、充分發揮美育育人功能。通過開展美育,使中小學生在發現美、欣賞美、表現美的同時,以美養德、以美啟智、以美健體,從而樹立美的思想,發展美的品格,培育美的情操,形成美的人格,提高人生境界和生命質量,實現人的全面發展。
(二)美育的內容和要求。
側重培養學生對美的觀察力、感受力和判斷力。引導學生感受和初步認識色彩、構圖、造型、聲音、節奏、旋律等美的構成元素,學會用審美的眼光觀察事物;初步了解社會美,分辨是非、善惡、美丑,培養良好的品行,懂得禮貌待人;接觸欣賞自然美,培養熱愛自然環境、熱愛祖國美好河山的情感;體驗運動美、形體美,感受運動與美的關系。
四、工作措施:
(一)、 要寓美育于各學科教學
1、學科之間是相互貫穿,是學校教育的完整體現。學科教學是學校工作的中心環節,也是最基本工作。寓美育于各學科教學中,是教書育人教學原則的高度體現。我們應當充分發揮各學科教學的主渠道作用,從不同學科、不同角度,多方位、多層次,有效地實施美育。
因此,我校把美育教育向各科教學滲透和各科教學向審美特質方向轉化的教學模式是素質教育培養目標的重要手段,制定每個月每位教師都寫一份學科教學滲透美育教育的詳細教學設計。
2、通過多種方式進行培訓,強化提高教師的審美素養。首先,進行美育特色教育理論培訓。加大教師的培訓力度,加強骨干教師的培養,強化骨干教師的作用,鼓勵廣大教師重修藝術,提高美育素養,增強美育責任,為全員美育奠定堅實基礎。深入明確什么是美育,美育教育包涵哪些內容,如何在教學中體現美育教育。全體教師要真正懂得美育的涵義,努力以自己美好的形象、優美的語言打造美妙的課堂,要用知識的嚴密美、結構美、深邃美來感染和陶冶學生,從而達到對美育教育充滿信心,并能很好的付諸實施。其次,立足校本,進行教師師德素養培訓。鼓勵教師在日常教學中不斷發現美的素材,積累美的資源,創造美,為學生打造良好的審美情趣與積累審美經驗。
(二)、開展豐富多彩的活動,實施美育
第一,開展課外美育活動。
有組織地開展豐富多彩的課外美育活動,符合青少年學生活潑、求異心理,會受到學生的熱烈歡迎,學生能夠積極、主動投入到這種美育活動之中,因而能夠收到較好的美育效果?;顒又?,進行總結,并布置相應的“作業”,使美育活動落到實處,收到實效。
本學期制定如下活動安排:
1、六一兒童節文藝匯演。
2、詩歌朗誦比賽。
3、學雷鋒主題班會、手抄報、演講。
4、看教育片電影寫出觀后感。
5、清明節祭掃、制作節日小報。
第二、建立課余興趣活動小組。
依據學生的興趣、愛好、專長,建立課余美育興趣活動小組,培養、發展學生的特長,深化、延伸課內學習,“以優秀的作品鼓舞人”。在課余活動小組的天地里,學生從興趣、愛好出發,會投入極大的熱情,自覺地、努力地感受美、認識美、表現美、創造美,愛好、專長得到培養、提高和發展,在某一方面獲得更深層次的美感。
(三)、在藝術課中體驗美
藝術學科是美育的主陣地,開齊開足音樂、美術和藝術欣賞等藝術類課程,系統普及美育知識,將音樂、美術學科作為美育教育的龍頭科目,充分應用一切可開發的資源,通過講解造型、色彩、畫法的設計與應用,提高學生的繪畫技巧、審美意識。通過講解樂理知識,說明不同的曲調、節拍、音符的特點,掌握藝術的不同表現手法,從而激發學生表現美和創造美的欲望,學會如何發現美、鑒賞美、表現美,培養和發展藝術特長。
(四)、在校園建設中實施美育
校園環境對學生的成長有著潛移默化的影響??梢哉f,和諧美好的校園環境是一種無聲的浸入學生心靈的美育。我們應當深刻認識校園環境對學生的影響、熏陶,建設美化校園環境,充分發揮其潛在的美育功能。
(1)在原有的基礎上合理布局校園設施,通過綠化、凈化、美化校園環境,努力烘托一種清新、優雅、文化氛圍及其濃厚的氣氛。要讓每一面墻會說話,真正讓學校成為學生學習的樂園、生活的家園。
(2)開展室內文化建設評比活動,布置好教室的墻壁、黑板。
(3)建設好信息技術硬件、軟件,督促教師充分運用好網絡教書育人。
(4)充分利用社會美育,培養學生樹立正確的價值觀和審美觀。充分利用學生的課余時間和依托團隊陣地,廣泛開展各類文體活動,讓校園廣播成為美育的宣傳陣地。
五、強化評價,規范管理:
(1)加強藝術課程教師的評價。進一步完善藝術課程教師個人的考核評價體系,通過學生參與情況、成果展示、問卷調查等方面進行評價,每月進行總結,對任務落實中有困難的教師給予幫助。
(2)細化學生評價。通過對藝術課程教師的走訪調查,在原有的學生評價考核表上增添美育活動考核內容,考核主要從收集的資料、過程的表現、展示的作品等方面進行評價,用客觀、公正的評價激發師生參與藝術課程的熱情。
(3)其他學科教師的考核。其他學科教師在突出學科教學特點的基礎上,在課堂教學評價中突出美育教育的權重,量化打分。
(4)將學生板報及手抄報、校園廣播、班級美化綠化納入班主任工作考核之中。
美育,肩負著提高學生整體素質、塑造完美人格的重任。各位教師要切實轉變教育觀念,在全校范圍內營造一種濃厚的美育工作氛圍,全面落實國家課程標準,構建健全完善的美育工作體系和科學高效的美育工作機制,把學校教育、家庭教育、社會教育有機地結合起來,形成合力,努力使美育產生良好的效果,從而把兒童培養成社會主義現代化建設的合格人才。
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