畢業工作計劃,畢業工作計劃5篇

大學生在學校通過自己學習和努力獲得了一定的專業技術，只有通過實習來穩固提升專業技術才能在以后的就業工作道路中更好的發展自己。下面是小編為大家精心整理的畢業工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。

畢業工作計劃篇1

一、畢業典禮安排

1．畢業典禮時間___年6月29日上午9:00

2．地點：偉南國際會議中心

3．參加人員：

(1)畢業生工作輔導員(各二級學院1名，共16名)

(2)畢業班班主任(共16名)

(3)學生家長代表（共28名，美術與設計學院、音樂學院、陶瓷學院和經濟管理學院各邀請1名，其他學院邀請2名。）

(4)優秀畢業生代表(各二級學院1名，共16名)

(5)領取畢業證書學生代表(各二級學院1名，共16名)

(6)領取學位證書學生代表(各二級學院2名，共30名，經濟管理學院除外)

(7)各二級學院畢業生代表(具體人數見座位安排表)

4．座位安排：

__

5．領取優秀畢業生證書代表、領取畢業證書代表須著正裝；接受“撥穗”并領取學士學位證書代表必須穿戴學士服（學士服由學生處統一安排），但自己必須穿白色襯衣；其余學生著便裝。

6、有關要求

(1)各二級學院負責通知有關人員準時參會。

(2)負責畢業班工作輔導員務必于6月29日上午8：30前組織學生和學生家長及畢業班班主任代表按座位安排進場完畢。

(3)各二級學院負責通知：領取學位證書代表必須于8：20前到達偉南國際會議中心領取學士服并就近穿上，并于8：30前更換學士服完畢后集中進場，典禮結束后請在現場將學士服交還學生處楊志亮老師。

(4)各二級學院負責通知：領取優秀畢業生證書及畢業證書的學生代表必須于8：30前到達偉南國際會中心，按座位安排進場完畢。

二、彩排工作

1、彩排時間___年6月28日（星期二）下午16:00

2、彩排地點：偉南國際會議中心

3、參加人員：各二級學院畢業生工作輔導員、領取畢業證書、學位證書代表，優秀畢業生代表，“創佳獎”領獎學生代表、發言代表。

4、領取學位證書學生代表將試穿學士服.

5、有關要求：各二級學院負責畢業生工作的輔導員老師帶以上參加彩排的學生代表于6月28日下午15:45前到偉南國際會議中心集中并按畢業典禮座位就座。

畢業工作計劃篇2

一、分析現狀，明確目標

由于種種原因，這屆學生學習狀況、學習基礎較差，主要是良好學習習慣欠缺，學習成績教往屆有一定的差距。尤其是數學學科“學困生”所占比例較大，借讀生多且知識差，都制約著升學考試整體成績的提高。如何提高學習成績是我們急于著手解決的'最實際的問題。據以此，針對今年情況提出：“提高優秀率，減少不合格率，爭取優秀率在去年基礎上穩中有升。

二、提高素質，確保質量。

本學期我們利用多種渠道讓教師學習先進的教育教學思想，來提高教師的理論、業務水平，把新理念融入到課堂教學實踐中，從課堂教學中要效益，以達到輕負、優質、高效。從抓學生素質教育入手，加強學生的養成教育，培養良好的思想意志品質，以提高學生的整體水平。以科研促教研，提高教師的科研意識和水平，建立一支學習型的教師隊伍，以培養學生的創新精神和操作能力，培養自主學習能力，力爭教師教有特色，學生學有個性。

三、計劃具體，落實到位

總之，學校將全力以赴為保證優質、高效的完成六年級的教育教學任務，各負其責，狠抓落實，為確保任務目標完成而努力。

畢業工作計劃篇3

根據《國際語言文化學院20__屆本科畢業論文工作安排》， 現將英語系20__屆本科畢業論文﹙設計﹚工作安排如下：

一、成立畢業論文工作小組

組長：孫建中副院長

副組長：甘世安教授、魏水利副教授、翟瀟雁副教授

成員：馬平安、劉冬梅、吳維東、吳文玲、黃艷、崔靜、霍小靜

二、認真學習我院畢業論文工作安排，制定英語專業本科生畢業論文工作的詳細計劃。

本學期的主要安排：

20__年_月_日至11月_日確定論文指導老師及學生分組名單;擬定論文參考題目。

11月_日組織英語系20__屆本科班所有學生及各位論文指導老師參加畢業論文(設計)動員大會。

11月_日至12月_日學生根據系里提供的論文參考題目，或自擬題目，查閱搜集資料，確定大體寫作思路。指導教師審核之后向學生下達畢業論文任務書;學生開始用中文撰寫開題報告。

注：①論文題目一經確定不得隨意更改。在論文撰寫過程中確實需要更題的同學，必須征得指導教師的同意，將更題申請表一周內轉報教學科備案。②論文題目確定后，指導教師于12.15之前將本組學生的論文題目匯總后上報，若學生的論文題目不是出自論文備選題目需注明。

12月_日至12月_日指導教師指導學生修改開題報告，并進行審核。

12月_日學生開始撰寫一稿; 20__.1.5前要求學生至少完成一稿的2/3,包括中英文摘要、目錄、

Introduction, Chapter One, Two, Three，并由指導老師通過電子版進行檢查.(注：本次論文，包括Literature Review,要求學生至少寫四章)

第二學期的主要安排：

20__年_月_日前學生提交完整的打印好的一稿。

2月_日至3月_日指導老師修改一稿，3.6返給學生。

3月_日至3月_日學生撰寫論文二稿，3.21前交給指導老師。 3月_日至3月_日指導老師修改二稿，3.29返給學生。

4月_日下午2:00 我院進行論文工作中期檢查。屆時，要求學生準備好任務書、開題報告、中期檢查表、已完成的一稿和正在修改的二稿參加中期答辯。

3月_日至4月_日學生撰寫論文三稿，4.15前交給指導老師。 4月_日至4月_日指導教師修改論文三稿，4.21將三稿返給學生。 4月_日學生提交論文定稿，及整套論文資料。

注：定稿一式三份(一份學生自己留答辯備用，一份提供答辯委員，一份歸檔);

每位學生最終所要上交的材料包括：(打印版)任務書+開題報告+中期檢查表+論文一二三稿+定稿一式兩份; (電子版)要求學生建一個以學號加姓名命名的文件夾，文件夾中包括任務書+開題報告+定稿三個文檔。

5月_日至5月_日指導教師對畢業論文(設計)進行評閱;評閱教師對畢業論文(設計)進行評閱。

5月_日至5月_日成立外國語學院畢業論文(設計)答辯委員會。答辯委員會審查學生答辯資格;答辯小組審閱畢業論文(設計)，擬定答辯提出的問題。

5月_日至5月_日進行畢業論文(設計)答辯。

5月_日至5月_日將成績匯總及分析表報送教學科。

6月_日至6月_日進行論文工作總結，推薦優秀畢業論文和優秀指導老師，并上報教學科。

三、畢業論文紀律和撰寫要求：

論文必須獨立撰寫，不許抄襲、剽竊他人成果;可以相互討論，但不得互相抄襲;凡參考、引用他人成果的，必須在參考文獻中注明。若發現有違紀行為，一律以論文不及格論。論文不及格者不得頒發本科畢業證書，不授予學士學位。

四、指導老師工作要求

指導教師應認真審查，指導論文的關鍵部分，如摘要、結論、一級、二級標題等論文定稿后，經指導老師同意方可進入論文評閱階段。答辯前，學校將抽取20%的論文進行盲審，盲審未通過的論文，將取消學生答辯資格并追究指導教師和評閱教師的責任。

畢業工作計劃篇4

一、指導思想：

在學校黨政的領導和政教處的指導下，堅持以德育教育為主線，在班內貫徹黨的教育方針，對學生進行教育。堅持提高德育實踐為主線，促進學生學習成績的提高。努力教育學生正確的學習方法和態度，不斷培養學生的良好學習習慣，真正讓全班的每一個學生都有進步。

思想上，應加強對學生愛國主義道德情操的培養和熱愛黨、熱愛社會主義事業信念的教育，堅持四項基本原則和改革開放，樹立良好的世界觀、人生觀；還要進行是非觀念的教育、見義勇為的教育等。學習上，努力培養學生認真學習、按時完成作業的習慣，更重要的是教會學生一些學習的方法。工作上，鍛煉學生初步的管理能力，特別是建立、健全班委會、團支部，配合班主任老師搞好班級常規管理工作，使全班學生有一個安全、舒適的環境學習。紀律上，加強對學生自覺遵守紀律的習慣的培養，讓學生除能自覺遵守學校、年級的紀律外，還主動維護班集體和學校的利益、榮譽，有一定的正義感。

二、具體工作：

九月份：

1。做好班級的學習鞏固，熟悉班級和學生情況，加強家校聯系和溝通。

2。組建班級機制、認真學習“泰日學校一日常規”，培養學生的自覺學習及習慣。

3。做好班級、學生的養成教育等工作教育學生愛學習、講衛生、愛集體等一系列活動。

十月份：

1。繼續對學生進行常規教育、做好常規工作。

2。不斷回顧總結，加強對學生的思想教育、養成教育。

3。做好常規教育及宣傳，及時完成上級布置的工作，并積極參與。

4。做好期中考試的學習安排及復習工作。

十一月份：

1。繼續進行養成教育，不斷加大對學生的思想教育力度。

2?？偨Y期中考試的得失，研究對策，進一步加強班內輔優補差。

3。完成學校布置的一切工作：做好運動周、科普活動周的一系列統籌準備。

十二月份：

1、加強學生的全面教育，樹立較強的責任意識，勤奮學習、努力進步。

2、進一步抓好德育教育，鼓勵學生積極向上，向更高的臺階邁進。

見習班主任老師工作是復雜、細致的工作，也是一項有趣的工作，只要你全身心的投入到里面去，一定能感受到當班主任老師工作的快樂、教師生命的活潑和教育教學生活的充實。在實際工作中，班主任老師本著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人出發，在提高學生學習成績的同時，還要提高學生政治思想素質，鍛煉學生的實際工作能力、適應社會的能力，使學生全面發展，普遍感覺能夠成為對社會有用的人才。

畢業工作計劃篇5

時間飛逝，沒留意我帶的班級又要畢業了。挑起這副擔子，我雖然感覺不到力不從心，但是我也感覺到了其責任之重?；厥走^去，我對自己的班級是滿意，滿意不是因為她的完美，而是因為她的成長。在校領導和任課老師心目中我們這個班級是優秀的，是積極向上的，但在我的心目中她仍需要繼續成長，繼續努力完善自己。

眾所周知，九年級，是初中三年中最最關鍵的一年，我們的教育教學目標也就更明確更全面。在這一學期里，我要為培養有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業生而竭盡全力，更為了學生能夠考上理想的高中，為了不辜負學生家長的熱切期望，我會在積極落實學校德育工作和做好常規工作的基礎上，根據__二班的具體情況及畢業年級的特殊性，制定本學期的工作計劃。

班級目標：

1、加大班級管理力度，樹立良好班風學風，增強班級凝聚力，提高學生競爭力。

2、每個學生都有明確的目標計劃，并且有信心、有毅力、有干勁去實現理想。

3、做好培優補差工作，做好中等生的提高工作。

4、在各方面爭做年級第一

工作重點：

1.加強班級管理，緊抓學生行為規范。

2.定目標，樹典型，營造良好的學習環境。

3.大力做好培優補差工作，加強學生心理輔導。

4.開好班會，及時解決班級存在的主要問題，讓學生及時充電。

班級口號： 我信我行，我拼我贏!

具體措施

1、新學期民主重選新班委。

2、繼續“表揚”和“違紀”記錄。

3、繼續對手比賽。

4、繼續寫“__夜話”。

5、繼續按學號輪，實行值日班長全面負責制，并認真寫好“班級成長故事”。

6、繼續班級語文課前五分鐘展示活動。

7、繼續人人管理班級制，即每人至少是班級一方面的管理員。人人為班級服務，班級為人人服務。

8、繼續注意加強對后進生的教育工作。

9、繼續經常與家長聯系，建立和學生家長的良好關系。

10、繼續加強班級建設，營造科學文明的班級氛圍。

以上就是我對于未來工作情況的計劃。在今后的工作中，我想只要我以人為本，以金子般的愛心來對待學生，多一分尊重，多一分寬容，多一分理解，善待每位學生，相信我一定能將班級工作做得更好，也相信學生中考的勝利和未來的輝煌，就在我的無限熱愛中。