最新學校少先隊新學期工作計劃7篇
最新學校少先隊新學期工作計劃你準備好了嗎?時間一晃而過,又將迎來新的工作,新的挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。以下是小編精心收集整理的最新學校少先隊新學期工作計劃,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
一、指導思想:
本學期,我校的少先隊工作仍將認真學習和貫徹少先隊工作五年綱要(20__-20__)》,在各級領導的正確指導下,生動活潑、扎實有效地開展少先隊工作。針對實際,注重實效,通過體驗教育、養成教育和流動紅旗等有效途徑,引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生,鍛煉成長,提高他們的綜合素質。
二、工作目標及要求:
(一)抓常規工作,培養兒童良好的行為習慣。
這學期繼續以小學生一日常規教育訓練為重點。加強小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
1、堅持文明班級評選活動,繼續加強對衛生、紀律和儀表的檢查。每天勸導隊進行勸導及進行檢查,天天檢查天天記錄,每周公布。
2、中隊輔導員利用星期三班會課對隊員進行常規教育,教育隊員講文明、守紀律,并進行安全教育。
(二)開展少先隊主題活動,促進學生全面發展。
1、開展愛國主義教育活動。精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。
2、開展各種節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各中隊要結合重大節日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動,開展“三八”婦女節感恩教育活動,交通安全主題教育活動,;四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節掃墓活動;五月份開展慶?!拔逡弧眹H勞動節活動;六月份開展慶“六一”系列活動。
(三)抓好少先隊的基礎建設
1、切實加強少先隊室陣地建設,不斷加強和規范少先隊禮儀建設和活動場所建設。營造少先隊團結活潑、奮發向上的團隊文化氛圍。堅持隊干部的輪換制和民主競選制,并加強隊干部的培訓工作。
2、充分發揮“紅領巾廣播站”的宣傳教育作用?!凹t領巾廣播站”周一到周五每天播放富有教育意義和趣味性的節目,內容貼近隊員生活,有自己的特色,并認真做好記錄。
三、工作安排:
二月份:
1、參加英林鎮少先隊工作期初會議。
2、制定少先隊、廣播站工作計劃。
3、健全各項檢查評比制度。
4、第二周班會內容:學習《小學生日常行為規范》。
5、召開勸導隊、廣播站會議。
6、第三周班會內容:學習習慣養成教育。
三月份:公民道德建設月
1、結合“3·5”,以“雷鋒精神永駐校園”為主題開展學雷鋒活動。
2、第四周班會主題:“服務他人,幸福自己”。
3、“3·8”慶祝國際勞動婦女節的活動。
4、第五周班會主題:享受親情,感謝母親!
5、“3·12”開展植綠護綠的活動。
6、第六周班會主題:感恩、綠化。
7、第七周班會主題:“文明禮儀我先行”。
8、第八周班會內容:學習消防安全知識。
四月份:
1、開展革命傳統教育,祭掃革命烈士墓。
2、第十一周班會內容:學習禮儀知識。
3、第十二周班會主題:勞動最光榮。
五月份:
1、慶祝五一國際勞動節活動,舉行寫字、手抄報比賽。
2、第十四周班會主題:爭做文明學生。
3、開展爭做文明學生活動?!叭齻€一”包括:開展一次志愿者環?;顒?;進行一次義務勞動;進行一次班內文明禮儀的勸導。
4、第十五周班會主題:“感恩孝敬”。
5、刊出主題黑板報。主題:六一國際兒童節。
6、第十六周班會主題:自擬。
六月份:
1、第十七周班會內容:慶“六一”活動策劃。
2、慶“六一”活動及總結表彰優秀少先隊員。
3、舉行閉學式、假期安全教育活動。
本學期,我校少先隊工作以瑞安市第六次少代會精神為指針,以市教育局和安陽學區德育工作要求為依據,以行為規范養成教育為核心,開展扎實有效的主題教育活動,逐步創建我校少先隊工作品牌特色。
抓德育常規、創德育特色。
1、加強德育隊伍建設。
2、加強文明禮儀、法制、安全等教育,舉行防震安全演練。
3、創新活動形式,提高德育實效。
一、加強行為習慣養成教育。
1、以“一日行規檢查”和“五星班級評比”為抓手,以紅領巾監督崗、值周中隊和值日教師為監督體制,進一步強化少先隊員的行為習慣教育。本學期,將在紅領巾廣播中增設“行規點評”欄目,每天針對校園內發生的各種行規問題進行麻辣點評,督促學生良好習慣的養成。
2、利用晨會、國旗下講話、主題隊會開展日常行為規范養成教育。包括:“三別”:向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”:把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”:地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
二、扎實推進德育常規工作。
1、加強德育隊伍建設。組織班主任培訓、開展班主任和每月一次的班主任例會等形式提高班主任的管理技能。加強對值日隊員、紅領巾監督員和少先隊大中隊部干部的教育與培訓,充分發揮其監督和示范作用。
2、繼續開展“特色中隊”創建和“校園之星”評選活動,嘗試探索少先隊雛鷹爭章活動的新思路。關注每一個學生的成長,關注學生的點滴進步,促使學生人人爭當“校園之星”,人人參與創建文明和諧校園。
3、在我校傳統“四大節”活動的基礎上,對體育和藝術特長學生加強訓練,力爭在上級體育運動會和藝術節中取得好成績。同時加強大課間活動管理,不斷創新大課間活動形式,豐富活動內容,保障雨天大課間活動正常開展。
4、積極開展安全、法制、禁毒、環境、衛生、國防以及心理健康等教育。
通過紅領巾廣播臺、宣傳窗、晨會、講座、隊會等形式對學生進行安全、法制、禁毒、環境、衛生、國防以及心理健康等方面的教育。5.12前夕將舉行一次防震知識講座(或觀看防震教育專題片),組織一次防震應急疏散演練,提高隊員安全防范意識和自護自救能力,全力打造“平安校園”。六一節前夕,將開展“慶六一迎__”環保主題教育活動。6月26日國際禁毒日之前,將開展“DU品的危害與預防”宣傳教育活動。
三、積極深化德育實踐活動。
挖掘各種節假日、紀念日中蘊藏著寶貴的文明禮儀教育資源,開展相應的主題隊活動。比如:三月可以開展:學雷鋒活動、三八婦女節感恩教育、植樹護綠行動、3.15專題教育、春游活動;四月的革命傳統“十個一”;五月的“勞動最光榮”;六月的環保主題教育活動等。
二月
1、制訂少先隊工作計劃;開學典禮、文明禮儀教育,春季安全專項行動。
2、各項常規工作啟動。各中隊開展“新學期、新起點”主題隊會。
3、抓好新學期校園文化建設,更換櫥窗,各班布置班容。
三月
1、班容班貌檢查評估。
2、開展“爭做雷鋒式好少年”活動。通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事、學習雷鋒精神”等一系列活動,教育隊員以“為他人、為集體、為社會”做一件好事,培養隊員的服務意識。慶?!皨D女節”活動:各中隊以“感謝您,媽媽?。ɑ蛑x謝您,老師?。睘橹黝}開展活動。植樹節的“人人爭當護綠使者”活動:設計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務等。
3、三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過周一的國旗下講話、觀看視頻等形式開展安全教育,增強隊員的安全意識。
四月
1、祭掃革命先烈“十個一”活動。
2、4月22日是世界地球日,開展“地球媽媽,您好!”環保教育活動。
3、中小學生防溺水安全教育。
4、校報設計和刊出。體育節啟動。
五月
1、熱愛勞動教育:慶?!拔逡弧眹H勞動節,開展“我是勞動小能手”技能比賽(各中隊可開展:佩戴紅領巾,穿鞋襪、折疊衣服、整理書包;寄宿班還可以開展折被子等比賽),以提高學生的勞動技能。
2、5.12防震宣傳教育及演練。
3、班主任。
六月
1、“慶六一迎__”環保主題教育活動。
2、“6.26”國際禁毒日宣傳教育。
3、優秀學生評選和表彰。
4、少先隊資料整理歸檔。安排暑期社會實踐活動。
一、指導思想和工作目標
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,深刻領會全國少工委關于“做少年兒童人生追求的引領者、做少年兒童實踐體驗的組織者、做少年兒童健康成長的服務者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權益的維護者”的倡議精神,緊緊圍繞學校德育目標和計劃,結合新課程改革的實施,切實加強少先隊工作的常規工作,扎實開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊活動,為全面提升學校的少先隊工作水平、努力開創少先隊工作新局面而努力工作。
二、主要工作:
1、加強少先隊的基礎陣地建設。加強少先隊的基礎陣地建設是提高學校少先隊工作水平的重要舉措。本學期少先隊組織要在以下幾方面下功夫:
(1)加強隊室的建設與利用。去年學校隊室被評為區三星級隊室,這是上級領導對我校少先隊組織的關心。本學期總部繼續要精心設計,布置做到規范有特色,有一定規格,真正發揮隊室應有的作用。
(2)繼續發揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學期,按照學校要求,少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發揮好廣播、電視臺的作用,要為學校的德育教育、常規管理服務。宣傳陣地建設要定期更換,有品位,以吸引更多的學生目光,從而成為學校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設方面,要發揮班主任和少先隊干部的作用,注意培養一批有能力、有一定創新精神的“小記者”。
2、切實加強輔導員隊伍建設,加大對輔導員的理論與工作能力的培養。輔導員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質量。根據時代形勢發展要求,著力構建一支以中青年為主體、結構合理、適應時代形勢發展要求的高素質輔導員隊伍已迫在眉睫。因此,總部將把提高輔導員素質、加強輔導員培訓作為本學期的一項重要任務來抓。要進一步完善輔導員的聘用、培訓、交流、激勵機制。本學期擬舉辦一次輔導員培訓班暨隊活動觀摩,通過培訓,努力建設一支具有較高思想素質和業務素質、較強自身學習能力和教學科研能力的輔導員隊伍,為開展少先隊工作打好基礎。另外,鼓勵輔導員老師認真訂閱《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志,不斷提高理論和工作水平。
本學期,各中隊在制定工作計劃和具體的'實施意見時,要做到以人為本,充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點,明確機構的任務、職責,規劃實施的方案,努力做到有章可循、任務明確、職責到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實踐活動,增強青少年的法制意識、法制觀念和自覺運用法律維護自身權益的能力。其次要開展自護教育活動,提高未成年人的自護能力。按照《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》及其實施辦法中有關青少年對犯罪自我防范的規定,積極開展青少年自我保護教育。
3、利用重大節日開展豐富多彩的主題隊活動,以活動促進少先隊工作的全面進步?;顒邮巧傧汝牴ぷ髦饕捏w現途徑,各校、各中隊要充分利用重要節日及紀念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動,豐富隊員的生活,培養隊員能力,并在活動中培養隊員當家作主的主人翁意識,激發隊員樹立“從小為校爭光彩,長大為國作貢獻”理想。
4、加強常規工作,參與學校常規管理。要充分發揮少先隊組織的獨特優勢,切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環保小衛士等三支隊伍的建設和管理,并在日常學習、活動中發揮他們應有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比,并有機地同學校中心工作結合起來,努力營造健康、安全、文明的學習環境。
三、各月份工作要點:
9月:
1、紀律、安全教育。
2、“我是華小形象”主題德育活動
3、建立紅領巾文明監督值勤崗,開始對各中隊的常規進行量化考核。(9月10日前)
4、“美麗的華胥,我愛你”德育實踐活動。
5、出好“我愛您,敬愛的老師!”主題板報。
10月:
1、“我愛社區”社會實踐活動。
2、“校園節儉金點子”征集評選。
2、開展“重陽敬老”實踐活動。
11月:
1、“我愛我?!敝黝}活動
2、“我們的家庭報”設計評比
3、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動,讓優秀學生與后進生結對,成立互助小組,培養團結同學、愛護集體、關心他人的良好品德。
12月:
1、“愛在心中飛翔”迎新年詩文朗誦會
2、鼓勵全體少先隊員參加“美麗校園”活動,大家一起動手,來創建一個整潔、文明的校園。
3、出好“快樂冬之‘煉’”主題板報。
1月:
1、出好“迎新年”主題板報。
2、寒假生活指導,開展寒假少先隊活動。
一、指導思想:
我校少先隊工作要突出“以人為本”,以特色活動為載體,結合上學期少先隊活動中已經取得的經驗及教訓,充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,以培養學生良好的思想素質和行為規范為主線,以全面提升學生綜合素質為目的,通過落實養成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養合格的建設者和接班人。促進少先隊工作再上新臺階。
二、主要工作:
(一)抓好少先隊的常規工作。
1.升旗
結合我校實際,合理實行周一升旗儀式班級負責制,制定詳細的升旗計劃和考評制度。
值周班級做到按時升降旗,提前一周進行隊形隊列訓練。選出升旗手護旗手、主持人和演講人。堅持國旗下講話制度,每周都有主題,培養學生自我教育的能力。加強升旗手、護旗手的訓練。
2.鼓號隊訓練。將鼓號隊訓練學習納入學校校本課程,從選拔學生、制定課程計劃、開展活動到成果展示、總結考評力求制度化、常規化。
3.新學期各中隊委改選,學校大隊委改選。
4.開展大、中隊主題活動,要求開展有計劃、活動有序、材料充實,使隊員在活動中受到教育。
(二)抓住時機,多開展有益活動。
充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10.13”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
三、具體工作(活動)安排:
九月份:“文明守紀、尊師重教月”
1.新學期開學典禮
2.開展“文明守紀,尊師重教”系列活動,結合教師節開展“感恩教師,向教師致敬!”尊師主題隊會。
3.結合新學期及九月的重要節日出一期墻報
十月份:“弘揚民族精神、傳承中華美德”
1.開展、”祖國發展我成長”活動
2.重陽節敬老活動(號召每位少先隊員為自己的爺爺奶奶或社區老人做一件事)。
3.一年級新生隊知識教育
4.慶祝建隊活動(二年級部分隊員入隊)
5.結合德育及少先隊主題活動出新一期班級墻報
十一月份:“珍愛生命、感恩生活”
1.11月9日中國消防宣傳日(消防節),宣傳學習消防知識,進行消防逃生演練。
2.11月第四個星期四感恩節,各中隊圍繞“感恩節”開展主題中隊會。
3.少先隊報刊征訂活動。
十二月份:“遵紀守法、做健康小公民”
1.慶祝元旦文藝活動。
2.更新墻報,學習園地。(11月30日前)
元月份:“快樂學習、實現夢想”
1.進入期末復習階段。
2.少先隊工作總結
3.表彰各類優秀人員和中隊、資料歸檔
4.散學典禮、指導少先隊員開展健康有益的寒假生活
一、現狀反思
1、關注社會是學校德育工作的重要內容,隨著社會的飛速發展,人類對資源的需求越來越大,地球資源日益匱乏,人類生存面臨危機,“節約資源”是大家需要努力的目標,我們必須大力提倡節約。
2、學校德育工作的有些方面落實得不夠徹底與到位。如:晨會課、班隊活動課沒充分利用好;德育工作經驗交流得不到保障;優秀班主任的傳幫帶作用沒發揮好等。
3、少數學生在平時學習生活中還存在一定的不良習慣。如:相互攀比鋪張浪費、上課不專心、集體榮譽感不強、不尊敬他人等。
4、沒有發揮好少先隊組織應有的教育作用。如:小干部的工作沒有力度、教室布置缺乏中隊特色、對隊員們的激勵力度不夠等。
二、工作目標
1、全校師生人人為“節約型社會”作出自己應有的努力。
2、把禮儀教育作為德育與少先隊工作的抓手,在各項教育活動中有機滲透,常抓不懈。
3、開展“少先隊創業啟蒙教育活動”的宣傳發動工作。
三、工作措施
(一)加強德育課程整合。
1、統一思想、強化認識。全校教工人人都是德育工作者,把“教育就是服務”、“學校無小事,事事皆育人”的理念貫穿于學校所有的工作中。
2、充分發揮課堂在教育中的主陣地作用。學科教學要與德育有機結合起來;班隊活動、晨會課要發揮少先隊組織的優勢,生動活潑、真實有效地開展。班隊觀摩課采用申報的形式開展,每個年級舉行一次觀摩活動,要符合少年兒童的特點,形式不限,活動后由大隊輔導員主持進行專題研討,參加對象為本年級輔導員及其他年級的代表;晨會課要有計劃、有效率,每次活動由中隊委員簡要記錄主要內容,活動內容由各班結合具體情況而定,但每周至少要有一次是圍繞“節約”或“禮儀教育”的主題開展。
3、大隊部要加強對大中隊活動和小隊活動的指導與評價。少先隊開展活動要深入了解學生現狀與需求,圍繞教育主題進行充分的調查、論證、研究、總結,發揮少年兒童的主體作用和自我教育的能力,切實提高活動效益。
4、把學校、社會、家庭三方面因素相結合,發揮教育網絡的聯動作用。改選校德育領導小組、家長委員會、少先隊大隊委;聘請校外輔導員。主動與社會各界保持密切聯系,尋求幫助與支持。班主任與各任課教師要協調做好家訪工作。
5、積極推廣已有德育成果,深入開展新形勢下的課題研究。大隊部與教導處定期組織全體教師分別學習相關內容;做好班主任師徒結對工作;加強對年輕教師的指導與培訓,讓更多的教師在德育領域得到發展。
(二)開展豐富多彩的活動。
1、舉行大隊長競選活動,實行少先隊大隊長負責制和大隊委員周辦公制度。
中、小隊干部競選活動由各中隊自行組織,但需交一份名單由大隊部備案。
2、開展“身邊的榜樣”的評選活動。各中隊每月舉行一次單項評選活動,評選內容、范圍、對象根據學校與班級的實際需要而定。學校在各班評選的基礎上開展“禮儀小標兵“、“節約小能手”的評比活動。
3、圍繞“禮儀”與“節約”這兩個主題開展如媒體宣傳、專題講座、學習禮儀手冊與節約材料、知識競賽、表演、隊活動、家訪、等系列教育活動。
4、公開招聘“禮儀小使者”、“校園主持人”、“校園志愿者”并進行培訓。
5、通過申報、選拔的形式在四年級培訓新鼓號隊員(雙語、實小各一批)。
6、以不同的主題每月舉行一次符合學校與各中隊實際的教室環境布置評比。
7、雙語部舉行雙語藝術活動展示,并開展好特色隊活動。
8、組織開展“災難與逃生”教育活動。
9、與“前馬小學”開展橫向交流活動。
10、把“創業啟蒙教育”、“傳統教育”等與學校主題活動有機結合起來。
(三)充分發揮評價的作用。
1、在大隊部的組織指導下,以年級組為單位,每月進行一次“文明中隊”評選,并舉行升旗儀式,由校長現場頒發“文明中隊”流動牌?!拔拿髦嘘牎痹u比實行質評與量評相結合的原則,量評以平時開展少先隊工作的影響程度(活動次數與質量)、教室環境、學生發展進步情況等為依據;質評主要以信任投票及民主測評為依據,二者各占一半比重。學期評比結果以平時獲流動牌多者為主。
2、升旗儀式旗手、護旗手的選拔公開、透明,0各中隊每周可以向大隊部進行申報。大隊部重點選擇在講文明、有禮貌、愛學習、保護環境、節約資源等方面做得比較好的隊員。
3、學生電視臺節目制作要深入學生實際。各中隊推薦一名信息聯絡員每周及時與大隊部進行工作聯系,以便及時宣傳優秀班級、優秀隊員的先進事跡和活動動態。各班要及時組織收看每周五晨會課播放的學生電視臺節目。
4、學生行為規范考核要與平時工作結合起來,與“禮儀教育”、“節約與環?!苯Y合起來,評選優秀學生時各項行為規范優秀率不得低于60%,有一項合格即不得參評。
5、各中隊隊角布置要有宣傳平時表現好的隊員的專欄,每兩周更換一次,使更多的隊員、更多的事跡得到表彰。
6、各項活動除了預先的教育外,在過程中、結束后都要及時進行評價。評價的形式可以是學校、教師評價,也可以是自評、相互評等。評價的內容既可以是就事論事,也可以聯系各個方面因素進行評價。評價以鼓勵為主、教育為主。各班組、各中隊、各位教師要充分發揮各自的聰明才智,大膽、自主、有創新地開展各項活動。以適應不同學生的不同發展。
一、指導思想
本學期學校少先隊工作在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。以安全教育、愛國教育、養成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作思路
轉變觀念,熱情服務,穩抓常規,追求創新,體驗為主,講求實效。
三、具體措施
(一)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成
1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。
組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”(禮儀之星、環保之星、安全之星、學習之星)評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發現問題及時指正。
2、抓好學校常規,創建積極向上校風。
繼續抓好一日常規評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。
精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正?;?、規范化,促進學生身心全面和諧健康的發展。充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。
(二)、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。
1、結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。
充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節”感恩活動,慶“國慶”系列活動,新生入隊活動等。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,舉行“開心法典”系列活動,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
3、開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
4、加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發愛國熱情。努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5、開展文明禮儀養成教育。
以《中小學文明禮儀教育綱要》為指導,以培養學生養成良好的文明禮儀習慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為調查主題開展活動;以教師在平時言行的示范作用為先導;以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口;全面提升我校學生的思想道德素質和文明禮儀素養,營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環境。
(三)、以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識
1.強化班主任隊伍建設和班級管理。
(1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。
(2)認真使用好《班主任工作手冊》,進一步規范班主任工作。
(3)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。
(4)抓好班隊與學生管理,強化班風建設,努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發展。
2.重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學校進行學生良好行為習慣的養成教育。
3.重視德育主陣地建設。加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動。利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質。
四、具體工作安排:
九月:濃濃尊師意
1.少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織
2.隊常規教育,辦第一期黑板報。
3.制定讀書活動方案。
4.以“慶祝教師節”為主題,開展活動。
5.組織學生學習《守則》、《規范》,加強學生思想道德建設。
6.開展文明禮儀養成教育。
十月:深深愛國情
1.加強常規教育
2.對學生進行安全教育。
2.開展“慶國慶”系列活動。
3.隊干競選。
4.召開少先隊大隊干部會議,進行隊干上崗培訓。
5.舉行新生入隊儀式。
十一月:拳拳感恩心繼續加強常規教育
1.召開少先隊大隊干部會議
2.開展“感恩”系列活動
3.辦第二期黑板報
十二月:切切遵法情
1.加強心理健康教育
2.對學生進行法制教育。
3.開展校園文化系列活動。
一月:歡天喜地迎新年
1.加強常規教育
2.新年板報
3.慶元旦活動
4.各中隊總結本學期工作
5.評優工作。
6.布置寒假生活。
工作指導思想:
堅持以實現宏偉藍圖,做好全面準備主題活動為總攬,以全面學習,做好準備—紅領巾風采耀羊城為主線,大力弘揚民族精神,以體驗教育為基本途徑,加強少先隊文化建設和集體建設,繼續開展養成道德好習慣活動。結合本校特色,積極配合我區少工部開展的工作和活動,堅持素質教育,繼續強化學生的行為規范教育,全面提高學生整體素質。繼續開拓我校環保特色教育活動,深化全體師生環保意識,使我校少先隊工作與時俱進,譜寫新篇章。
工作要點:
1.加強學生的思想道德教育和日常行為規范教育。
2.組織安排好學校鼓號隊的訓練工作,提高整體演奏水平。
3.培養新一代隊干,開展隊干培訓班,做好大隊干部的換屆改選工作,推動少先隊事業的發展。
4.深入開展體驗教育主題活動,促進學生綜合素質的發展。
5.為培養學生創新意識、創新品質、創新思維、創新技能,開展一次科學在我們身邊的大隊活動。
6.深入開展養成道德好習慣和爭獎章,做準備體驗活動。
7.開展以二十一世紀的我為主題的紅領巾金鑰匙讀書活動。
8.通過開展各大環保紀念日活動,培養學生愛護環境、保護生態平衡,爭當環保小衛士的情感。
九月份工作安排:
1.以常規教育為中心,加強紀律、衛生、安全、健康教育。
2.結合教師節與中秋節兩個節日,開展小主人,新風采體驗教育活動。
3.召開大、中隊長會議,做好開學初的工作。
4.以中隊為單位,組建環保小衛士隊伍,做好學校日常監督檢查工作,并進行文明班評比。
5.開辦隊干培訓班,培養新一代大隊隊干,并舉行執信南路小學少先隊大隊干部競選主題大隊會。
6.結合學校語言文字工作,開展人人都說普通話為主題的中隊活動。
7.慶祝__周年國慶,舉行用雙手托起明天的太陽的主題大隊活動。
8.結合秋游活動,繼續開展新世紀我能行的體驗活動。
9.各中隊圍繞樂學、愛學為主題出一期墻報。
10.繼續辦好紅領巾廣播站,選好欄目主題與主持人,做到廣播規范化。
十月份工作安排:
1.開展節約兩元錢,獻出一份愛手拉手互助活動。
2.在學校里創設更多的體驗陣地、崗位給隊員們進行實踐,如開放學校的植物園,讓有興趣的學生進行種養活動,設更多的紅領巾崗位供隊員們體驗。
3.以愛國主義教育為中心,開展小伙伴話小康的中隊主題活動。
4.開展全面學習,做好準備—紅領巾風采耀羊城系列活動。
5.繼續開辦好學校小記者站。
6.做好大隊干部的換屆改選工作。
7.以學校的德育工作為出發點,加強中隊輔導員對少先隊工作的了解,有利開展工作。
十一月份工作安排:
1.做好鼓號隊與國旗班的訓練工作,并吸納新隊員進行培訓工作。
2.繼續滲透環境教育,開展以我們愛科學、講環保的主題中隊活動。
3.十一月為科技月,大隊部和科技組組織開展學習與科技創新的體驗教育活動,大力開展小發明、小制作、小創造、小考察、小論文等活動,引導隊員走進科學,學習科學,在科學實驗中體驗動手、學會創造的感受。
4.各中隊圍繞爭當環??萍夹∠蠕h為主題出一期精美的墻報,并進行評比。
5.組織全體少先隊員開展以二十一世紀的我為主題的紅領巾金鑰匙大隊讀書活動。
十二月份工作安排:
1.繼續貫徹《公民道德建設實施綱要》,開展做一名講道德的小公民的中隊主題活動。
2.組織各中隊開展愛學習、樹理想的主題中隊活動。
3.組織我校環??萍夹∠蠕h到社區宣傳保護野生動物,保護珍惜動植物的知識活動。
4.開展預防疾病有妙招主題中隊活動,教育隊員學會自我保護,關愛他人,珍惜生命。
5.大隊部和體育科組聯合舉辦我校體育花會,主題為積極鍛煉,健康生活。
元月份工作安排:
1.開展我是學習小主人的主題中隊活動,教育學生珍惜時間,勤奮學習。
2.利用寒假,依靠社區力量,開展社區活動。
3.在隊員中開展新世紀我能行的實踐體驗活動。
4.動員全體隊員在寒假里,多做有意義的事情,一到三年級開展:聽一個革命故事,做一件小制作,唱一首好歌活動;四到六年級開展:寫一篇讀書筆記,做一件好事的活動。
5.全校進行各種優秀班級評比
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