春游活動計劃方案(10篇)
春日踏青,在大自然的懷抱里,精神不振、失眠、疲憊等亞健康癥狀可以得到有效的緩解。下面是小編給大家整理的春游活動計劃方案,希望大家喜歡!
一、活動時間∶
20__—4—12周五上午
二、活動地點∶
植物園
三、參加人員∶
麥兜1班老師與幼兒。
四、活動準備∶
通知家長這個活動。
五、活動目標∶
1、通過各種感官,感知春天的景色變化,并體驗春游活動快樂。
2、在活動中豐富幼兒的生活經驗,體驗活動帶來的樂趣。
3.體驗與同伴一起游戲以及分享食物的快樂心情。
六、活動準備∶
請家長為孩子準備適量的食物,濕巾、書包等。
七、活動過程:
(一)早上來園穩定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。教師講解安全方面求并重復提醒。
(二)班級教師組織好坐大巴車時的安全,教師間配合好,保證幼兒的安全。
(三)帶領幼兒安靜地進入目的植物園,班主任清點人數,保證幼兒的平安,并組織幼兒到規定的位置坐下來讓幼兒休息,在行走時對幼兒進行安全方面的認識,并觀察周圍的環境及一些明顯的象征標志。
(四)休息完之后組織幼兒排隊,清點人數,對公園進行觀賞,提供相應地知識豐富幼兒的經驗水平。
(五)組織幼兒進行游戲活動,游戲進行30分鐘,并拍照留念。
托班游戲活動名稱及玩法:
《拉個圓圈走走》
玩法∶幼兒手拉手未成一個圓圈,一邊唱:(拉個圓圈走走,拉個圓圈走走,走走走走走走走走看是誰先蹲下)說到蹲下的時候每個寶寶都要蹲下來,發現沒有蹲好的讓該幼兒在圓圈中間表演節目。
托班游戲活動及名稱:
《兔子舞》
玩法:組織幼兒排成一排,前面是一個老師扮演兔媽媽帶頭,游戲中邊喊口令(左左右右,前后前前前)說坐的時候伸左腳,說到右的.時候伸右腳,游戲進行3—5分鐘。
《木頭人》
讓幼兒圍成一個圓圈跟著老師一起念口令(山山木頭山,山上有個木頭人,不會說話不會動,動動就是小蜜蜂)同樣如果說到最后一個蜂字后還有小朋友在動,那就請他上來表演節目,游戲數次后結束。
(六)組織幼兒排好隊伍清點人數,做好回園準備。
(七)活動結束,保證幼兒安全到達幼兒園再次進行人數清點。
注意事項:
安全:
班級老師在來回的路途中要保護幼兒的安全,特別是過紅綠燈的時候,到達幼兒園后也要及時地清點人數,游戲中也要注意幼兒的安全,包括幼兒在分享食物的時候也要看著孩子,并告訴幼兒一些安全方面的知識。
衛生∶班級老師一定要教育幼兒將垃圾扔入垃圾袋,保持地面干凈。
為認真貫徹執行國家素質教育的方針政策,寓教于樂,全面提高學生的素質,同時,為了讓學生走出校園,感受春季的`氣候及其景物特征,體驗與同伴、教師一起戶外活動的樂趣,培養、激發起學生熱愛大自然,愛護環境、熱愛家鄉的情感;在活動實踐中增進各班級之間的友誼,提高學生之間協作和互助的能力,增強班級凝聚力。學校決定于20__年3月23日組織全校學生進行春游活動。
一、聯系旅行社。
全校師生春游活動學校與杭州假期國際旅行社有限公司城西分公司簽定協議,確保用車安全。
二、制訂春游安全預案,應對突發事件。
三、春游計劃上報__市教育局審批。
四、具體活動安排:
1、20__年3月23日(周三)初一
地點:紹興__故居
時間:早上8:00校門口出發,下午15:00在景區門口廣場集合,15:30從 回校。
2、20__年3月23日(周三)初二
地點:
時間:早上8:40校門口出發,下午15:00在景區門口廣場集合,15:30從 回校。
3、20__年3月23日(周三)初三
地點:嘉興烏鎮
時間:早上8:20校門口出發,下午15:00在景區門口廣場集合,15:00從 回校。
五、實地勘察道路交通和活動場所安全狀況的分析
六、活動前安全教育
1、班主任、學校加強安全教育。
①、3月18日前班主任運用安全教育課時間進行春游安全教育。
②、出發當天早晨班級安全教育及布置具體事宜。
2、在景區里所有活動期間,注意景區安全標識,不攀爬危險物,不走危險路,不去水邊追逐嬉戲。在自己和伙伴遇到緊急情況時要鎮定,努力化解危機,學會自助和求助。要求學生注重儀容儀表、文明禮貌、行為規范。學生處將對各班春游情況進行檢查。
3、要求學生在春游期間要以班級小組為單位開展活動。
4、全體老師跟隨班級,協助班主任進行管理,不得請假。
5、每輛車的車隊長(班主任)負責本車人員的管理及安全問題。
6、3月18日(周五)班主任將春游告家長書發于學生,周一收齊回執。
7、3月21日(周一)教師會具體布置春游工作。
8、 3月21日12:00前班主任須將本班級參加春游人數和不參加學生名單交年級組長。
七、在校管理安排
不參加本次活動的學生按正常上學時間作息,周二不回家,周三不放假,周三由學校統一安排教師集中管理,進行作業輔導(班主任必須把這一要求在3月18日前告知家長和相關學生)
一、活動目的
為切實踐行陶行知先生“生活即教育,社會即學?!钡纳罱逃砟?,豐富學生生活體驗,拓展視野,陶冶性情,激發熱愛生活,熱愛家鄉,熱愛大自然的熱情,增強集體意識,提升學生生活實踐能力、自主活動能力,學校決定組織三、四年級全體學生開展“親近自然,感受生活”春游觀賞、實踐活動。
二、管理人員分工:
領隊:張x
三年級:蒯x等
四年級:王x等
各班管理人員名單:
三、活動地點和內容:
地點:__大港郁金香公園
四、活動時間:4月15日
第一批:三年級(9:00——2:30)。領隊:冷__。
第二批:四年級(10:00——3:30)。領隊:張__。
五、安全文明教育工作
(一)安全教育:
1、活動前班主任讓每一位學生用小紙條記下班主任及帶隊行政的電話號碼,外出活動班級的管理教師通訊保持暢通,做好管理服務學生工作。
2、出發前班主任要加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品等方面的安全教育。
3、教育學生活動時聽從老師指揮,來回路途中聽從老師管理。上下車時要有次序,不得爭先恐后,車未停穩,不準上下車,以免發生意外。開車時不得大聲喧嘩,手與頭不準伸出窗外,不要和駕駛員閑談,以保持駕駛員集中精力安全駕駛?;顒訒r統一行動,同學之間互相照顧,互相協作,不得擅自離開班級、不掉隊。不玩水(郁金香公園內有湖和水塘),不攀爬石頭,樹木;不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
4、各班將學生分成若干小組,確定組長,協助老師進行管理。
(二)文明教育:
1、在游玩過程中要注意衛生:學生可以帶一些水果或飲料。不亂丟廢棄物,注意公共衛生,離開活動區域時管理教師要安排學生撿拾活動時丟棄的'垃圾,投放進垃圾箱。
2、在游玩過程中要注意言行文明:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物。
3、教育學生參加社會實踐活動時,愛護花草樹木,規范實踐操作,認真觀察,主動體驗,記錄感受。
4、教育學生上車前要上上廁所,活動地點只有兩個小型廁所(馬路北面),班主任要適時合理安排。
六、春游注意事項:
1、各班按指定車輛有序上車,不得搶占座位。
2、到達春游地點,教師要加強學生的安全教育。學生一律不得到水塘邊活動。
3、如有學生不參加實踐活動,班主任一定要與家長取得聯系,或由家長提出書面申請,活動當天在家休息,家長合理安排好小孩的學習和生活。
4、活動當天第一批三年級各班9:00整隊到學校百家姓廣場集中,9:10準時出發,第二批四年級各班10:00整隊到學校百家姓廣場集中,10:10準時出發,午餐學生自理。班主任自帶一份班級學生名冊(含聯系電話),遇到問題及時和家長聯系。
5、學生統一穿校服和運動鞋,可攜帶適量飲用水和水果(不得攜帶零食)。
6、活動結束時,學生統一回到學校后放學,不得在校園外擅自散隊?;顒雍蟾靼嘁M織學生交流總結春游的收獲,將活動照片、學生作品等資料及時交年管中心。
活動意義:
通過春游活動,讓幼兒體會大自然的美麗,培養他們從小愛護環境、愛護大自然的高尚情操。
活動時間:
20__年3月25日(8:30→11:00)
活動地點:
實小→微園→文化廣場。
活動準備:
一、各班呈交春游活動計劃
二、溫馨提示準備工作如下
1、班牌
2、哨子(話筒)
3、幼兒聯系電話通訊錄
4、小獎品
5、各班自備活動用具
6、家長志愿者安排:大班2人、中班4人、小班6人
7、4月7日各班提前上一節春游安全教育活動
8、通知家長:
①春游時間(8:30→11:00)
②春游地點(微園→文化廣場)
③春游準備:食物、水、餐巾紙、垃圾袋、雙肩背包、中大班園服、運動鞋
④上午11:00在文化廣場統一接,下午不再上課
⑤活動延伸:畫、談春游所見所想(并和家長交流)
9、清點人數,記錄缺席者姓名:各班出發前、到達目的`地后、活動結束前
安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。各班主任是班級安全工作的第一責任人,園務委員會三位老師和園長以及家委會成員等全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律,照顧好幼兒出游的一切工作。除此以外,各班級增配家長,保障出游的安全工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時集合。
5、全體中大班幼兒必須穿好園服,運動鞋;小班幼兒穿運動裝、運動鞋。
6、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
9、各班家長在文化廣場規定地點有序接幼兒回家。
注意事項:
1、提前通知家長了解春游相關要求。
2、出發前清點人數,檢查各項準備工作。
3、出發順序及候場:大班(1-6)大門口,中班(1-8)籃球場,小班(1-8)路及綜合樓前。
4、各班均統一排成四路縱隊,橫排4人拉手。
5、注意沿途安全:教師一前一后,家長志愿者兩側協助。
6、環境衛生教育,不亂扔任何垃圾。
7、家長持接送卡11:00在廣場接幼兒,確保幼兒安全。
活動程序:
8:00——8:30幼兒活動前準備。
8:40——準時出發。
9:30——10:40各班在規定區域組織活動
10:40——接前準備工作,清點物品及人數、發放小獎品,布置春游作業,等待家長來接。
11:00——春游結束,家長接孩子回家。
活動延伸:
談春游、畫春游(談話、畫展)
春游活動16字方針:
準備充分、措施得力、過程充實、安全第一
一、活動對象
__學院__級__班全體師生
二、活動目的
時值春意融融的季節,無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合戶外活動的,因此我們班組織了這次春季出游活動。
一來豐富大家的課余生活,增進師生間的感情,增強同學之間的友誼團結及凝聚力。在游玩的過程中,減少師生間的陌生感和距離感,可增強師生間的互信度,對以后的學生工作的開展有著重要的幫助。
二來享受生活的樂趣,鍛煉身體,陶冶學生熱愛大自然的感情,拉近與大自然的距離,緩解日常工作學習的緊張,為以后更好的學習生活提供有利條件。
三、活動流程:
本次活動將分三大部分開展
1、為了便于活動的開展,應該提前做好準備工作,確認出游人數,對參加人員進行登記分組,統一安排沒小組設一個組長,以便于人員的管理和秩序的維護。同時各組長記下所屬成員的電話號碼,便于在走失的情況下聯系,每位同學保持手機開機。中午我們組織全班同學一起上山撿柴,大家熱情高漲,積極性很高。經過不一會,我們變湊集了足夠的柴火班級
2、提前做好日期的選定,出游應該選擇在風和日麗的日子,保持對天氣變化的關注,根據天氣的`變化隨時對活動日程進行調整。
3、根據出游人數及所需費用,交通工具方面初步預定包車,既靈活又方便。
4、至于出發時間,定在活動當日清晨八時,在學校彩虹門集合。
5、為了紀念這次活動的精彩瞬間,我們從學姐手中借了一部照相機
6、入場費用每人x元,車費總計__元。
四、活動注意事項
1、本次活動在以健身、娛樂為主,但必須以安全作為首要前提,不得擅自離開活動場地。
2、本次活動比較大型,必須有足夠的準備才可順利開展,各組織人員和相應負責人應做好各自分工。
3、注意要準時,還要有紀律性組織性,并且要積極地投身于此次的活動,主動和老師同學互動,營造一個和諧開心的氛圍。
預計費用:__元
五、活動細則
1、廚藝展示:八人為一小組,合理分工,相互協作,呈現一桌美味佳肴。這樣有利于鍛煉同學的動手能力,增強班級凝聚力
2、K歌秀:在KTV房可以自由點歌,揮灑同學們的熱情。
3、球類運動:可以在指定的地點進行桌球,乒乓球,羽毛球等活動。
4、自由游戲:可以和老師同學一起玩游戲,例如:撲克牌,象棋,麻將,殺人游戲,沙袋,藝術攝影等。
以上項目為預定項目,到時候可以根據情況臨時調整活動內容。
活動宗旨:春天是美好的季節,春暖花開,春游踏青活動旨在讓學生親近美麗的大自然,感受大自然的美好,同時,在活動中開拓學生視野,增長知識,感受同學情,師生愛,然后培養美好的情感。
本次春游活動要讓學生感受全運后文化,通過“看一看”__湖的變化,“說一說”__湖的故事,“拍一拍”__湖的美景,“議一議”溫暖的班級親情活動,增強學生對大自然的熱愛,然后對生活的城市的美好感受,同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
一、時間:
4月30日(周五上午)
二、活動地點安排:
全校師生:__湖新開辟的景區
三、20__年春游活動跟班教師安排(略)
四、活動計劃:
經典活動一開展“我當小導游”研究性學習活動
活動目標:
1.通過本次“我當小導游”研究性學習活動,然后讓師生了解__湖風景名勝及其豐厚的文化底蘊和人文內涵,豐富自己的知識,幫助學生樹立自豪感。
2.以“我當小導游”為契機,培養學生的語言表達能力。
3.評選優秀“小導游”活動。
活動重點:
每一位學生向大家介紹一處風景(可重復)。
活動準備:
1.讓學生查找有關“__湖風景區”的故事、典故資料
2.班主任做好為學生拍照工作,留作紀念。
經典活動二:攝影比賽
1.班主任統計班內學生參加攝影比賽的學生(自備相機)。
2.由學校統一帶領參加攝影比賽的學生。
3.回校后統一下載參加評選。
4.學校選出優秀攝影作品展評。
三月春光明媚,植物紛紛發芽開花,裝點著這個“萬物復蘇”的季節。鎮安縣幼兒園小朋友將踏著春的氣息,帶著春的夢想,和家人一起走進大自然,通過找綠、澆綠、護綠、愛綠等活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,加強幼兒對于“人與自然和諧共處”的意識。
一、活動主題:澆灌一棵苗,染出一抹綠
二、活動時間:
小班:20__年3月27日
中班:20__年4月8日-4月9日
大班:20__年3月27日
注:根據天氣情況臨時通知活動具體時間。
三、活動對象:全園教師、幼兒及家長
四、春游活動路線:
小班:小班一樓大廳--后街--文衛路—繡屏公園
中班:幼兒園后院--后街—文衛路長廊-教場路-五道壩
大班:幼兒園后院--后街-文衛路長廊-教場路-五道壩
五:活動目的:
1、讓幼兒走進自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
2、知道植物生長需要水,能關愛花草樹木,樂意給小樹小花澆水。
3、加強幼兒的生態環保意識,文明出游,增進親子之間的交流,加強幼兒與教師、家長之間的情感溝通。
六、活動準備:
1、安全室制定安全預案,各組依照本方案,共同商討年級組計劃,由年級組長制定出春游計劃,經保教處審定后實施。
2、每位幼兒帶上澆灌的工具。
3、制作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環境,美化家園”等。
4、每班準備相機等設備,為活動留下照片資料。
5、幼兒自帶水、零食、衛生紙等常備物品。
七、組織機構:
1、領導小組:
組 長:阮__
副組長:朱__
成 員:洪__等
主要職責:
(1)組長:全面負責活動的統籌安排。
(2)副組長:負責活動的策劃與實施。
(3)成員:負責活動各項有關事宜。
2、活動策劃組:
組長:郝__
成員:王__等
主要職責:
(1)郝婷負責活動的具體實施。
(2)王青負責活動方案的制定。
(3)夏__、馬__負責活動的相關事項。
3、活動宣傳組:
組長:韓__
成員:柳__
主要職責:
(1)韓__負責整個活動的宣傳工作。
(2)柳__負責活動的攝像。
4、安全保衛組:
組長: 葉__
成員:田__、各班班主任
主要職責:
(1)葉正旺負責整個活動的安全保衛工作,對各個環節的安全防范措施做到層層落實責任到人,制定安全預案,排查各種安全隱患。
(2)班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作。配班教師負責組織好幼兒活動維持好紀律。保育教師負責照顧好幼兒出游的護理工作。家長志愿者、在各班級代課的行政人員協助班級保障出游的安全工作,負責檢查場地設施安全。
5、衛生保健組:
組長:袁__
成員:逯__、湯__
主要職責:
(1)袁__負責整個活動的醫療保健工作。
(2)湯__負責設置一個臨時的醫療點,準備幼兒突發事故的藥品及相關的措施,準備好幼兒活動中可能用到的消毒毛巾、紙巾,提供好現場的醫療需求。
八、活動過程:
1、各班召開家長會:活動前一天各班召開家長會,宣讀各組春游方案和安全預案,強調有關事項,進行安全教育。班主任要有每位家長的聯系電話,并將自己的電話告知家長。(一個幼兒一名家長,采取家長自愿參加。)
2、尋找春天,感受春天的美麗。
3、組織幼兒進行澆灌活動:宣讀愛護植物的倡議書,全體幼兒跟讀倡議書,然后進行澆灌,再懸掛標語牌。
4、幼兒自愿結伴分享快樂。
5、合影留念。
九、注意事項:
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,加強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間全部行動聽指揮,準時出發,準時返校。
4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
5、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
6、行政、后勤、各處室人員參加所任課班級的活動。
7、各年級組包抓領導各負其責,安全處、保健室做好分工安排,確保本次活動順利開展。
一、活動主題
“我和春天有個約會”
二、活動目的
1、磨礪學生意志,加強學生體質,培養學生吃苦精神和團隊協作精神,強化學生集體意識。
2、對學生進行愛國愛家鄉教育、本土文化教育、交通法規教育等。
3、向社會展示航埠鎮初中師生良好的精神風貌,宣傳我校素質教育成果。
4、弘揚攜手“五水共治”、共建和諧家園精神。
三、活動時間:4月3日 星期五(遇雨天則取消,具體出行時間另行通知)
四、活動程序
周四(4月2日)下午,學生16:20放學回家,準備相關物品;
周五(4月3日)上午8:00前返校;
8:00——8:20 學生在教室檢查攜帶物品,班主任進行動員和教育;
8:20帶上物品在教學樓大廳前集合;進行活動動員和教育;
8:50隊伍按班級順序列隊從校門出發
11:00到達沃華莊園
11:00—13:00在沃華莊園用餐,分班活動
13:10整理隊伍
13:30集結返回
五、行進路線
學?!荛T村——經隧道穿過320國道——石華線——沃華莊園;回程原路返回。
六、隊伍出發順序
旗手6人、五水共治志愿者6人、初三師生(從901班開始)、初二師生(從801班開始)、初一師生(從701班開始)、旗手3人
七、信息聯絡方式
校微信群、電話聯系
八、參加人員
1、全體學生。特殊病例學生,向班主任交書面請假條,經準許,可以不參加
2、全體教師,因事不能參加的老師需向校長室請假;
3、各班的熱心家長志愿者,各班安排的1——2名家長跟行;
4、隨隊醫生一名,隨行車輛(3輛)。
九、注意事項:
1、遠足春游期間,全體師生嚴肅認真,不做與遠足春游無關的事情;
2、注意安全,尤其是來回途中要跟著隊伍行走,切忌急行;若返回時經過家門不去學校的,要提前向班主任請假。
4、在活動期間不準靠近水庫及其他危險地帶,不準破壞農作物。
5、活動結束后清理垃圾。
6、返校后家長接送回家,師生利用周六晚和周日時間充分休息。
十、活動指揮小組:
醫務安全:校醫(余岳仙)
十一、準備工作
1、物質準備:
(1)各班學生穿校服或班服,備好適宜遠足、舒適且不磨腳的鞋(鞋底適合較軟一點,建議不要穿新鞋);學生自備飲用水、食物,行進途中不吃食物,不亂扔垃圾;
(2)各班級自備表達心意的小禮物、照相機、攝像機、家長通訊錄;
(3)準備校旗、團旗、班旗等;
(4)學校派人提前實地勘察,熟悉遠足路線;班主任手機保持暢通,便于準時聯系。
2、精神與組織準備:
(1)各班利用本周二班會舉行遠足前動員會議,對學生進行思想和組織紀律教育。要求充分發動學生積極參與,要求學生行為規范、舉止文明、口號響亮、精神飽滿、意志頑強,全部行動聽從指揮,展示航埠鎮初中學子的良好形象。往返行進途中保持勻速前進,不追逐打鬧、不插近路、不擅自離隊、謹防掉隊,在規定地點休整,家長不準接送;
(2)所有隨隊人員均須保持電話暢通,班主任、任課教師全程跟隨組織本班學生,隨時清點本班人數,報告并處理各種突發事件,特別注意指導和教育學生處理沿途的安全問題,如有體力不支學生較多時,可向聯系領導請示,經批準后集體原地休息;
(3)每班設立領隊學生1人,安全委員3人(班長、團支書、班內的學生干部)。
十二、總結表彰
1、各班利用周一班會做好遠足活動總結,推選“徒步英雄”每班兩名(男、女生各一名),下周升國旗時年級進行總結表彰;
2、凡出現安全事故、精神風貌較差、亂扔垃圾、中途擅自離隊、不聽從統一號令等情況的班級,本周優秀班集體評優資格一票否決。
十三、應急預案
1、處理原則:預防在先,準時匯報,準時聯系,妥善處理;
2、緊急事件處理程序:立即報告班主任——班主任報告聯系領導——準時處置;
3、突發疾病和事故的救援:
(1)班主任立刻電話聯系醫生及領導小組,并報告方位和事故簡況;就地組織應急救治;
(2)班干部組織好本班同學不要慌亂,遠離危險,等待救援;醫生、車輛及相關人員得到求援信息后要立即趕往現場救援;
(3)其他人員維持本班人員秩序。
4、對體力不支學生的幫助
(1)每個年級安排一輛隨行車輛;
一、活動目的:
借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
二、活動時間:20-年4月10日(周五)如遇雨天順延
三、活動地點:黃賢森林公園
四、活動準備:
1、安全教育。
(1)學生有組織、有秩序地排隊上車;乘車時,不能將頭、手探出(伸到)窗外。
(2)自我保護意識,在公園內不玩水,不攀爬,避免危險行為,跟班老師預先設想防范措施,禁止學生在此區域內活動。(如:萬一遇到走失的情況,學生如何做。)
(3)不單獨行動,整班集中活動較適宜。遇到突發情況與老師商量尋求對策。
(4)往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組, 選好小組長,換一個地方數一次人數。
(5)審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。
2、文明教育。
(1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內喧嘩;不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥,動員學生人人帶好塑料袋2~3只,以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)
(2)旅游文明:全體同學一律穿校服。不說有損學校形象的話,不做有損學校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。
3、節儉教育。
(1)所帶食品應適量,食用中不浪費。
(2)所帶零用錢應適量,不隨意揮霍。
五、活動過程:
1、各班要根據活動的時間和場地,事先制定計劃,開展一些適當的活動,如:在草坪上做做游戲;唱歌;詩詞誦讀;放風箏等。
2、結合本次活動,班級可開展攝影、繪畫比賽。老師要引導學生仔細觀察,留心記憶,用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。
3、活動過程中,教育學生愛護環境、保護環境。
六、活動安排:
1、學生到校時間及安排:8:00準時到校。到校后,以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2、候車安排:各班按發車時間提早5分鐘上車
3、中午安排: 每位參加活動者午餐自行解決。
學生自帶物品規定:
1、帶適量的干糧,如面包、餅干等
2、帶1—2瓶飲料。
3、帶小零食1至3種,不宜多。
4、可自帶相機,注意保管好。
5、每人自帶2到3個塑料袋,以便裝垃圾。
下午回程安排:(請各班主任務必通知家長) 14:10到達學校。
活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上或同學家逗留。
活動目的:
開拓兒童視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓兒童在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。
活動地點:到海底世界公園:參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演,到科普天地、兒童樂園游戲
活動準備:
1、 校車3臺:8:20從兒童園出發
2、 兒童及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個, 2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。
3、 返園后,請食堂協助準備綠豆汁。
安全保障措施:
1、 加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責兒童出游的安全工作,教師負責組織好兒童活動,維持好紀律。保育員負責照顧好兒童出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
2、 班級教師對兒童進行春游活動安全教育,增強兒童安全防范意識和自我保護能力。
3、 保健醫生攜帶好急救用品。以防兒童突發事情。
4、 春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
5、 全體兒童必須穿好校服,背好書包。
6、 參觀活動時要做到井然有序,教育兒童不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、 注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合時一定要清點好兒童人數,確保兒童安全。
活動程序:
7:30——8:00兒童早餐
8:00——8:20兒童活動前準備
8:20—— 準時出發
9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演
10:30——11:00兒童午餐
11:10——返園準備工作,清點物品及人數
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