做任何工作都應有計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。同樣一個工作崗位,別人做的緊湊有序,而你卻丟三落四?下面小編給大家帶來八年級個人安全計劃,希望大家喜歡!
八年級個人安全計劃篇1
為推進我班安全教育工作的深入開展,有效遏制校園安全事故的發生。我校決定在10月份開展消防安全教育月活動,我班特制訂如下計劃:
一、指導思想
提高學生在災難面前的自救自護能力為目標,堅持安全第一、預防為主、綜合治理的原則,認真學習貫徹《消防法》,集中開展消防安全專題教育,進一步增強學生消防安全意識。
二、活動主題
強化消防安全意識、提高自救自護能力。
三、活動時間:10月8日--10月31日
四、活動安排
(1)通過板報,主題班會等形式宣傳消防安全知識。
消防安全知識宣傳要重點突出與學生相關的消防安全知識,要認真準備、注重質量,通過宣傳,要對全班學生普遍進行一次消防安全知識教育,進一步強化學生對消防安全重要性認識和理解,增強消防安全意識。
(2)參加學校組織的滅火演習
通過實地滅火演習,讓學生掌握滅火器的使用方法,要遵守學校統一安排,注重理論和實踐的有機結合,廣泛參與。通過開展此項活動,進一步強化學生的消防安全技能。
(3)做好消防應急疏散演練。
進一步完善班級應急體系,認真開展消防應急疏散演練,通過演練,切實提高學生在火災面前逃生和應對突發事件的自救能力。
八年級個人安全計劃篇2
一、指導思想:
八年級在初 中階段學習中起承上啟下作用,是學生個性發展的關鍵年,更是造成學生兩極分化的非常時期。本學期,我們將以學??傮w工作計劃為指導,結合八年級的實際情況,堅持以加強常規紀律教育為基礎,以提高八年級整體素質為目標,繼續面向全體學生,以學生發展為本,以課程實施、課堂改革為抓手,強化內部管理,注重過程管理,切實抓好整個 年級的教育教學工作,提高教學內涵。
二、總體目標
1 、年級組管理目標:強化年級組建設,團結協作,凝聚集體智慧,務實苦干,工作到位。
2 、學生的培養目標:在初二年級扼制住分化與散化,培養自主學習與創新精神,培養良好的行為習慣。
3 、教學目標:整體穩步推進,努力提高教育質量,為進入初三打下堅實的基礎。
4 、決不放棄任何一名八年級學生,繼續力爭全學年無流生。
三、具體工作及措施
1 、加強安全教育,樹立安全意識。八年級是一個是思想波動厲害、學習分化嚴重的特殊階段,所以必須把安全思想工作放在首位。
( 1 )深入扎實的開展安全宣傳教育活動,增強師生的安全意識。
( 2 )認真落實責任制,值班老師按時到崗,到崗盡責,發現問題及時處理。
( 3 )班主任不定時對問題學生進行思想教育,并隨時檢查學生所帶的刀具等違紀物品,杜絕一切隱患。將事故苗頭消除在萌芽狀態。
2 、強化常規管理,培養良好的行為習慣。學生是學校的主體,學生良好的行為習慣是班風、校風的重要表現。本學期,我們要對學生進行全方位、全天候的管理,通過多渠道、多形式加強常規紀律教育,逐條逐項學習、落實各項常規。促使學生自強、自律,培養學生養成良好的行為習慣。
3 、注重學習興趣,培養良好的學習習慣。在教育教學的過程中,教師要做學生的良師益友,既要抓課堂聽講,又要抓課后練習,對于一些不良的學習習慣要早發現,早處理,不任其發展。學習上要照顧大部分同學,抓兩頭、促中間,既要重視優秀群體的培養,又要防止后進生隊伍的擴大;切實做好對學生自我管理、自主學習能力的培養,樹立典型,以點帶面逐步推進。
4 、加強班主任隊伍建設,創建優秀班集體。班主任是學校管理中的基層管理者,學校的每一項工作最終要落實到班主任身上,抓好班主任隊伍建設是提高教育教學質量的重要保障。因此,班主任要積極開動腦筋,探索創建優秀班集體的有效途徑,善于做好每一個學生的思想教育工作,注重教書育人,曉之以理,動之以情,用“愛心、真心、信心”去帶好班級,管理有特色;要有效地協調好任課老師與學生之間的關系,使全年級任課老師勁往一處使,形成齊抓共管的新局面。
八年級個人安全計劃篇3
為確保學生身體健康,有效地預防和控制學校公共衛生突發事件,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急處理條例》,現就我校20__年度加強學校衛生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。
一、工作目標:
1、明確衛生防病的任務和應采取的措施。
2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作,提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能,增強傳染病和突發事件報告意識。
3、建立健全公共衛生與疾病預防控制工作的長效運行機制。
4、學校應遵循“預防為主,嚴堵源頭為重”的原則,成立諾如病毒等傳染病防控領導小組,建立防控傳染病應急預案,使學校對諾如病毒傳染病等各類傳染病的預防措施落實到位,責任到人,切實有效地開展傳染病防控工作。
二、傳染病的防治措施:
按照《傳染病防治法》,積極配合衛生部門,及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病采取必要的措施,針對傳染病流行的三個環節(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點抓好傳染病預防和報告工作
1、疫情報告
一旦發現師生患有傳染病或發現有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心(衛生防疫站)。為及早發現和及時報告疫情做到:
(1)切實落實非常期間的晨檢制度;
(2)班主任每天進行巡視;
(3)專人負責學校疫情報告;
(4)建立專門的傳染病登記本。
2、疫情控制
一旦發現疫情,積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作:
(1)協助開展個案和爆發疫情的流行病的調查和采樣工作。根據病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。
(2)做好消毒隔離工作。配合醫療衛生部門做好對傳染病患者進行隔離醫療,對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫學觀察。
(3)根據控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。
(4)發生疫情重大流行時,執行政府依法做出的停課決定。
3、預防措施
(1)把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃,有專人負責,并列入工作考核。
(2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育,開設健康教育課,使學生掌握有關預防傳染病的知識,培養學生良好的衛生習慣。
(3)開展愛國衛生運動,搞好室內外環境衛生,改善衛生設施,切實做好學校食品衛生和飲水衛生,防止病從口入。
(4)根據衛生行政部門制定的預防接種程序,配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。
八年級個人安全計劃篇4
1、監督好學生不到外面的網吧、游戲廳等娛樂場所,在家上網的同學要讓家長了解他們常上什么網站。
2、觀察每個學生的行為規范,及時發現他們的異常行為,遇到有異常狀況的學生,及時了解、教育、并及時與家長聯系;
3、與家長溝通,讓家長控制學生的零花錢數額;
4、每天嚴格登記考勤,遇到有曠課的同學,第一時間與家長取得聯系,及時了解他們曠課的原因,在班主任沒有課時,由班長負責,班長必須在第一時間把曠課的同學情況通知班主任,由班主任去了解原因。
5、了解學生和校外人士的交際狀況,不提倡與校外陌生人交往;
6、不提倡學生私自組織外出旅游或者頻繁地集體外出;杜絕學生私自到外游泳;
7、向學生灌輸一些體育活動必須注意的安全措施,比如:做些準備活動、鉛球、籃球活動中應注意一些不規范的動作,以免出現不必要的傷害。
8、杜絕學生帶一些色情書刊或一些不健康的書籍、光盤。
9、根據聾生的特點,加強學生心理輔導,特別是當學生受到挫折時該怎么辦,同時怎樣有效預防校園暴力、傷害事故發生。
10、有詳細的安全教育工作計劃,開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動等途徑,對學生開展安全教育,本班安全教育活動有:
(1)注意食物衛生、個人衛生、防寒保暖,預防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育;
A、 及時了解學生有沒有生病狀況
B、 了解他們的被子、衣服有沒有備全,必要時與家長聯系
C、 向他們講解一些衛生常識
(2)開展用電安全知識教育,讓他們懂得電的危險性,懂得一些用電的基本常識;
(3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育,強調外出時應遵守交通規則;
(4)開展地震、火災,校園擁擠踩踏知識教育;
A、 教育他們一些消防常識;并讓他們懂得放火的重要性
B、 一旦出現火災應怎么保護自己,做到安全逃生。
(5)開展安全日校紀校規、日常行為規范教育,杜絕一些危險系數過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題;
(6)開展關愛生命,注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣,進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識。
這學期以來在學校的領導下,在學校、班級安全工作計劃及措施的落實教育下,我班未出現重大安全事故。目前,整個社會的安全工作形勢十分嚴峻,做為特殊教育學校的工作者我們安全教育任務還十分的繁重、艱巨,許多問題還有待我們認真的去探索和研究,在以后的工作中,我還會把學生的安全教育放在第一位,讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發生。
八年級個人安全計劃篇5
學校安全工作將緊抓安全電子臺帳管理,強化安全管理意識。堅持“預防為主,教育先行”的安全工作原則,要緊緊圍繞構建和諧校園工作目標,全面加強學校安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監督,切實推進“平安校園”建設工作的提高和鞏固。
一、切實提高對學校安全工作重要性的認識
全校教師要從貫徹以人為本的發展觀和構建和諧社會的高度,本著對人民利益高度負責的精神,充分認識學校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責任重于泰山”的思想,以構建“和諧校園”為目標,扎實開展“平安校園”創建活動,確保師生和校園安全。
二、全面落實學校安全工作責任制
我校明確了校長為學校安全工作第一責任人和學校安全工作的責任和要求。學校也與班主任、教師、學生、家長等簽訂學校安全工作管理目標責任書,明確學校安全工作的職責和要求,學年末進行安全工作專項考核,并將履行安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍,使學校各項安全制度、安全措施落到實處。
三、貫徹完善學校安全管理制度
學校根據上級的安全文件精神,結合學校實際,進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案,同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作會議,嚴格校門進出登記制度,堅持和完善安全事故的報告制度,發生師生傷亡事故,以及關系到社會穩定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時間內逐級上報。
四、扎實開展“平安校園”創建活動
以構建和諧校園為目標,繼續扎實開展“平安校園”創建活動,努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學設備。
學校要嚴格執行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查,特別是梅雨、臺風季節,發現隱患及時排除。檢查要有記錄,排除隱患要有“臺帳”。切實加強校產安全管理,貴重物品和設施要加強人防、物防和技防,加強校園網、學校特種設備的維護和安全管理。
2、切實加強安全教育和安全防范。
全體教師要充分利用教育網上的教育資源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續加強對學生交通安全法規教育,教育學生自覺遵守交通規章,嚴禁12周歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,在學生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關安全知識,掌握救護的基本知識和技能。加強師生自救自護基礎知識教育和學生日常行為習慣養成教育,做好緊急疏散安全演練。
3、加強消防安全和消防演練工作。
重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發現問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火警,立即向有關部門報告,嚴禁組織中小學生參加火災撲救。
4、嚴格學生集體外出活動的管理。
組織學生集體外出活動,要制訂切實可行的安全防范措施和應急預案,確定安全責任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則,同時加強各個環節的安全教育,務必做到層層落實,責任到人。執行外出活動審批制度,在外出活動前15天將活動方案(其中包括活動時間、活動人數、活動線路、活動地點、安全保衛措施、安全責任人、應急方案等)交校長室審批。
5、食品衛生,防疫把關。
學校嚴格執行《傳染病防治法》、《食品衛生法》等有關法律和規章制度,切實加強食品衛生,衛生防疫的管理,對進入學校的食品進行嚴格控制。學校要積極開展食品衛生安全宣傳教育,讓學生掌握食品衛生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水的管理。學校實行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度。
6、加強對學生的心理健康教育和輔導。
學校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導,使學生能正確認識自我,增強自我調控和承受挫折的能力,提高學生的心理健康水平,消除學生心理障礙,保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生,要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵,善于發現學生身上的閃光點,引導學生健康成長。
五、主動營造良好的校園周邊安全環境
學校要主動配合,爭取各方支持,充分發揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動,積極主動與公安、工商、文化、衛生、安全監管等部門的配合,健全學校和所在地公安機關、家長、社區的學生安全聯防制度,進一步加強校園周邊環境治理,同時要凈化校園文化環境,營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。
六、進一步加強學校安全工作過程管理
學校要對照上級部門關于安全工作要求,認真開展自查工作,發現問題及時整改。對疏于管理發生事故造成后果的,將視情節輕重給予有關責任人以嚴肅處理。學校要重視安全工作過程管理和臺帳建設,規范學校安全工作臺帳,對學校安全領導小組成員名單、安全責任制度、安全管理制度,安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安議記錄等學校安全工作資料要及時收集、整理、歸檔。
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