關于幼兒園月份工作計劃精選7篇
馬上告別三月月份,四月月即將來臨,現將十一月份的工作計劃,那么一起看看幼兒園月份工作計劃怎么寫吧!下面給大家分享關于幼兒園月份工作計劃精選7篇,歡迎閱讀!
首先是孩子們的學習情況吧,畢竟大班是幼兒園最為重要的地方,一旦從大班畢業以后,孩子們就要進入小學,正式成為一名學生了。作為一名學前教育工作者,我應該盡力教導他們知識,在有限的時間里,盡量讓他們掌握更多的知識,成為一名準小學生。因此在課堂上應該讓他們掌握九九乘法表,加減法不能夠出現錯誤了,當然也不能夠太過于嚴格,得讓他們多實踐,在實踐之中學習,這樣印象才會深刻。幼兒教育最大的優勢便是在于培養孩子的興趣,讓孩子們在玩耍之中學到知識,不但學到了新的知識,而且還玩得很愉快,我得繼續發揮好這個優勢,讓他們的學習有一個較大的提升。
其次則是孩子們的安全工作,六月份也算漸漸進入夏季了,得注意讓孩子們不要玩水,盡量做好與家長的聯系工作,讓家長來接送孩子。另外六月份也開始有蚊蟲了,得購置一批花露水與爽身粉,或許到時候能夠派上用場。食品安全也是要嚴格注意的,因此自己得要以身作則,盡量在幼兒園的食堂吃飯,每天得要詢問保育員們食品采購情況,要讓孩子們的伙食做到葷素搭配,也要調配出他們所喜歡的口味,這樣才不會挑食。另外平時也要加強安全教育工作,不僅僅是針對孩子,還要針對他們的家長,相信這樣做一定能夠保證孩子們在幼兒園不會出現任何風險。
最后則是對自身的一個要求,身為幼兒教師,我的一言一行都影響著孩子們,因此我應該為他們做一個榜樣,每天堅持早到,不出現缺勤的情況。然后在工作之余,我應該做好總結工作,按時撰寫心得體會,不僅僅是孩子們在成長,我也不能在原地踏步,要時刻保持思想上的進步,這樣才能夠做好幼兒園大班的班級管理工作。
以上是我對幼兒園大班在六月份工作計劃的一個初稿,很多想法在我腦海之中只有一個大致的印象,我應該還能對這份計劃進行一個補充,畢竟涉及到幼兒教育,我應該要謹慎地制定這份計劃,盡量做到完美。
我在幼兒園的崗位是負責中(三)班的保育員,冬季防寒保暖工作一定要得到重視,一月份是一年中最冷的時間段,幼兒們的保暖工作一定要落實到位,首先是教室內空調的溫度一定要保持在26°,保證室內溫度的穩定,嚴格告知幼兒不可開窗,因為教室內的窗戶,中班的孩子們搬條凳子就能打開,在老師不在的時候,他們十分喜歡把窗戶打開玩,這一點,必須做到嚴令禁止。還有就是孩子們午休的時候,一定要做到每個孩子都蓋好被子,中午睡覺是最容易著涼的時候,很多幼兒在睡覺的時候喜歡踹被子,這就需要我一直在他們身邊巡視,光靠我一個是不夠的,還需要班主任的配合協作,這段時間天氣一直不是很好,下雨天一直持續很久了,等到出太陽的時候,要把他們的被子都統一拿出去曬一下,保證被子的保暖程度。
一月份也是流感傳染的高爆發期,時刻觀察幼兒們的身體情況,保證第一時間發現他們的發燒感冒情況,因為冬季大家都是在一個教室內生活,門窗都是緊閉的,一旦有病毒傳播,是非常迅速的,一旦發現有幼兒感冒發燒,要做到迅速送到幼兒園醫務室進行簡單救治,隨時跟家長做好日常溝通工作,近期就有很有幼兒出現了流鼻涕打噴嚏的感冒現象,家長也說了,幼兒的書包內有醫生開的藥,務必做到按時按量的給幼兒服用,保證他們盡快的好起來,不要傳染給其他小朋友。幼兒的抵抗力普遍是沒有成年人好的,所以堅決不能以自己的身體情況去衡量幼兒,上個月就出現過這么一個情況,一個學生因為不想打針,明明自己感覺到身體不適了,但是就是不跟老師打報告,還強撐著跟小伙伴們玩,結果都暈倒了。這就是一個教訓,在一月份要堅決杜絕這個事情的發生。
教室內的消毒工作,我也將在一份月來一次全面的消毒,就趁元旦節放假那三天行動,把幼兒們日常使用的玩具、上課的桌椅、午睡的床鋪、喝水的杯子等等,均要做到徹底消毒,防止幼兒病從口入,這個階段的孩子什么東西都喜歡往嘴巴里送的,這是他們對這個世界的好奇,對所有新鮮事物都想嘗嘗它是什么味道的。
一月份的學期收尾工作務必要做到萬無一失,讓孩子們回家健健康康,開開心心的過年。
一、本月工作重點:
1.結合國慶節,展開“我愛祖國”主題教育活動。
2.組織幼兒展開秋游遠足、搜集活動。
3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。
4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。
5. 及時認真填寫并發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題墻飾。
二、本月展開以下主題:
主題活動:《快快漸漸》(二)
主題目標:引導幼兒觀察生活、環境中的快慢現象,引發幼兒在關注四周事物快慢現象的進程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,從而養成良好的行為習慣。
主題活動:《紅黃藍綠》
主題目標:引領幼兒進進《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒利用自己的感官往發現秋天是多姿多彩的,往感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中進步幼兒的語言、空間、數理、交際等各項智能。
三、家長工作:
1.孩子共同搜集各類動物圖片,一起閱讀有關動物的書籍,使其了解動物行動的速度特點。
2.在平常生活中根據情況提示孩子做事要留意快慢節奏,養成良好的生活習慣。
3.為孩子豫備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。
4.建議家長多帶孩子到大自然中,展開觀察、種植、搜集、捕捉等活動。
5.家長與孩子共同搜集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。
6.留意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。
四、環境創設:
1. 繼續豐富“快快國漸漸國”專欄,展現有關車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內容。
2.繼續布置“汽車王國”專欄,展現幼兒設計的新車,讓幼兒相互交換自己設計的車輛的與眾不同的地方。
3.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展現幼兒的繪畫作品,供其相互交換。
4.豐富自然角,擺設幼兒搜集的各種色采的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。
5.展開自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導到幼兒觀察它們的生長變化。
6.布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。
本月工作重點:
1、加強幼兒的常規教育。
2、開展《正月里來鬧新春》的主題活動,幼兒對春節的傳統活動有了明確的認識。
3、請家長配合,引導幼兒發現生活中的節日用具,如:花燈、禮炮等。
4、引導幼兒積極參加晨間鍛煉,并能遵守活動規則。
常規教育活動重點:
1、加強幼兒晨間鍛煉的安全教育。
2、引導幼兒感受身邊的節日氣氛。
3、教育幼兒集體活動時能遵守紀律,不能隨便講話。
4、教育幼兒安靜,養成良好的午睡習慣。
主題活動及主題環境創設:
1、 主題活動《正月里來鬧新春》。
2、 布置主題相對應的主題墻飾,將幼兒的美術作品布置在墻飾里。
3、 開展《正月里來鬧新春》的主題活動,幼兒對春節有了明確的認識,并知道春節的傳統活動。
4、 開設“做燈籠”的益智區域游戲,鞏固對春節的認識。
游戲活動及區角材料投放:
1、 游戲活動:益智區、娃娃家、生活區、圖書角等。
2、 投放與主題有關的材料在各個區角中。
家長工作及家長園地更換:
1、 引導幼兒關注春節傳統習俗。
2、 為幼兒的生活提供感知、表現的機會。
一、教育內容與要求
1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。
2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發現身體會動的部位。
3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫生的治療。
4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。
5、創設舒適的環境,調動幼兒對圖書的興趣,引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。
6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本,對生活中科學現象的探索感興趣。
7、在日常生活中引導幼兒繼續學習給物體進行分類并發現其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。
8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數字6和7,理解7以內數的實際意義。
9、激發幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。
10、培養幼兒對美術活動的興趣,引導其學習用線條、色彩表現自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。
11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領幼兒練習行進跳、動作協調的走、跑,學習鉆的方法和技能。
二、日?;顒訚B透
1、設計布置各種危險品的標志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認識和記憶。
2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫助同伴。
3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。
4、游戲活動結束后提醒幼兒分類收拾、整理。
5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。
6、引導幼兒發現點數活動室等場所內數量為7以內的有關物品,培養幼兒的數學思維。
7、引導幼兒發現生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言表達自己的認識。
三、家園共育
1、設計布置各種危險品的標志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認識和記憶。
2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫助同伴。
3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。
4、游戲活動結束后提醒幼兒分類收拾、整理。
5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。
6、引導幼兒發現點數活動室等場所內數量為7以內的有關物品,培養幼兒的數學思維。
7、引導幼兒發現生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言表達自己的認識。
本月基本完成工作計劃,幼兒可以積極參與各種活動,實現了教育目標,但在這一月的戶外活動中,我發現一半的孩子體能練習比較弱,需多加練習。
本月工作重點
1、根據本月節日——國慶節,對幼兒進行中國文化的認識和理解。
2、培養幼兒做事認真的態度,同時學會傾聽的習慣。
3、喜歡做值日,學習分發玩具、餐具、使用筷子、學會挽袖子、洗臉及抹油。
4、學會動作認真有力的做操,學習武術操、單腳連續跳、跨過障礙跑。
5、比較兩個物品以上的大小、長短、高矮、顏色、軟硬等差異。練習排序與分類。
10月目標
教育內容
1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。
2、生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理能力。
3、知道必要的安全保健常識,學習保護自己。
1、建立必要、合理的生活常規和秩序,使幼兒以穩定的情緒,有規律的生活。
2、創設輕松、愉快的進餐環境,引導幼兒使用筷子,能夠主動飲水。
3、在游戲、生活中引導幼兒既學會保護自己不受傷害,也要注意不傷害到他人。
4、結合周圍生活環境,認識常見的安全標志,教育幼兒不去危險的地方。
七月份的工作也快結束了,我園在七月份過后,就要迎來八月份的工作,八月份是暑假最后一個月,一過去,就要開學了,那為了能夠在九月順利開學。我園提前做好八月份的工作計劃,按照計劃在八月把幼兒園建設好。以下就是幼兒園八月份的工作計劃:
一、修整幼兒園的環境
七八月份是幼兒和老師放暑假的兩個月,七月份放假,園里只有個別老師還在,園里整個環境也沒有人料理,早已樹葉掉落滿地,雜草叢生。八月份就著重的修整園的環境,通過剩下的老師把樹葉打掃干凈,把雜草清除,還幼兒園一片整潔,整個八月就不斷的修理園環境,等待九月份開學,幼兒進園讀書,也就不需要遭受環境的摧殘,換幼兒一片安逸。
二、清查設備,進行維修和更換
園里的設備大多數都是前幾年購買進來的,礙于各種原因,一直不得空去清查設備,這次在八月,幼兒園就打算整齊后勤人員清查幼兒園內所有的設備,比如桌椅、電線、空調、電燈等設備,一旦發現故障和損壞的一律進行維修及更換新的設備,保障幼兒開學進入園里因為設備的損壞和故障出現安全隱患,這是園里不允許出現的情況,我們必須保證幼兒的安全。在八月里,把設備都布置好,給幼兒一個好的學習環境。
三、聯系家長,了解幼兒學習情況
要知道經歷一個七月,再有一個月,又是新的學期,那為了能夠順利開展新學期的工作,我們在八月份就要緊聯系家長,通過家長去了解幼兒的學習情況,這樣有助于下學期做好教學的準備,了解各幼兒學習的情況,方便進行對幼兒進行教學,也比較便于各幼兒教師在下個學期里根據幼兒情況去分析教材,探討如何教學才能適合幼兒的學習。上學期放假之前,園里各班老師都是給幼兒布置了作業的,只有先了解他們在暑假做作業的情況,才能知道下一步的工作怎么做,才方便安排幼兒的作業。
八月還在暑假期,幼兒園的工作需要這個時間去完成,為了能夠把下學期的工作順利展開,只有提前一個月把園里的事情安排好,下學期開學前才不會亂,直接就能進入主題。幼兒園也是希望通過八月份的準備工作,在九月份到來之前,就能夠安排好所有的事宜,這樣也是為了幼兒著想。
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