2023年幼兒園下半年園務工作計劃7篇
2023年幼兒園下半年園務工作計劃你了解嗎?日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進步,該好好計劃一下接下來的工作了!以下是小編精心收集整理的2023年幼兒園下半年園務工作計劃,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
幼兒園新學期又開學了,為了更好的進行幼兒園教學,特制定了20__年下半年幼兒園大班工作計劃。
一、以教師成長為本
繼續做好師徒結對工作,融合新老師和骨干教師的專業力量,打造有執行力,共同成長的教師隊伍。
1、新入職教師:需要招X名大班老師。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設置特點,熟悉同事、幼兒和家長情況,在開學后能夠順利開展工作。在8月份完成所有入職培訓,開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作,給新教師創建一個寬松、友好、溫馨的工作環境。在工作崗位安排上,根據新聘教師的能力、個性特點、專長配置相關崗位,提供施展才華的舞臺。
2、現在職教師:結合園部學年考核和個人的自評,對教師專業水平和班級管理情況進行評估、評比,對優秀教師進行崗位工資調整,提高優秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析,制定培訓學習計劃;對優勢部分也要進行總結匯總,形成經驗學習材料,大家取長補短。
3、管理人員:做好總結,分析內外部形勢和我園的人員年齡和專業結構以及人員流動性預測,制定保教、后勤工作的詳細工作計劃。要可執行性、實效性、有重點的進行工作部署。要絕對避免老師在窮于應付,以實實在在能幫助、指導老師成長為基點,特別是教研活動,要克服針對性不強的毛病,減少量次,提高水準。
二、以精心、精細為抓手,讓幼兒獲得高品質的保教服務
1、新入學幼兒:做好8月份的親子班工作,采取分批分時段的方式,加強與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環境、個性特點的摸查,形成初步檔案。有針對性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規、溝通模式、交流渠道、教師的專業能力和個性特點,建立家園溝通的基礎。各班做好家長手機幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機或不會上網的家長,要做好家園聯系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作。
2、老生:各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估。新學期幼兒能力培養的重點計劃,特別是幼兒行為習慣方面作為重點,對照上學期各年齡段幼兒的常規以及《3—6歲兒童發展指南》,做好班級幼兒能力培養計劃,有針對性措施。并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養成培養。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執行,做好過程的記錄。各班開通手機幼兒園,增強與家長的溝通渠道,打造溝通及時的校園平臺。
三、加強教研的針對性和實效性
這學期重點抓新入職教師和入職2年內的教師。
四、做好環境創設,打造高雅的育人環境
1、暑假對操場進行了全面的改造,寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造,創建一個煥然一新的幼兒園。
2、區域環境建設:各班要創建自己的特色,以幼兒參與為主,培養幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。
3、人文環境:重高品質溝通,以互相學習和分享的心態交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進步和成長。公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原則,以孩子的長遠發展為基礎,共同培育幼兒。
五、繼續做好后勤服務
控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務好老師、孩子和家長。根據新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會,在原來的基礎上做些創新。
六、做好省級園所評估準備,在資料檔案管理上規范化
注重工作過程資料的整理、活動成效的總結以及幼兒園發展態勢的分析。以打造省級幼兒園為標準,黃埔區最優質幼兒園為目標,建立區域高知名度,為更多的家庭提供優質的學前教育學位。
本學期,我們將根據上幼兒園的工作要求以及孩子的情況,認真貫徹落實《綱要》精神。自我加壓,提高自身業務能力和專業水平不斷嘗試、探索課程改革的研究,滲透新的教育理念,積極探索,不斷提高保教質量。
一、班級情況分析:
我班共有幼兒26名,其中老生3人,新生23人,教師3名。由于我班大部分都是剛進的新生,有的小孩從來沒上個幼兒園,有的幼兒來園時甚至哭鬧不止,不適應新的生活環境,所以幼兒的一日生活常規都較差。在學習活動過程中,幼兒的思維不夠集中,對于老師的提問,有的表現為一種“與我無關”的感覺,有的則是還停留在上一個問題上,有的就是答非所問;還有的孩子喜歡和旁邊的幼兒說話影響他人。在進餐方面,孩子對于餐后的衛生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等環節)還不熟悉。幼兒在與人交往上表現的較膽小,他們不敢主動地尋找同伴交往,而是坐在椅子上等待別人來和他交流,不能很好的表達自己的想法、意愿。
二、本學期工作目標:
本學期我們三位老師將會團結協作,針對本班幼兒的實際情況,參照本年齡段幼兒的發展要求,在新《綱要》指導思想的引導下,進行行而有效的指導,用適時的家園溝通方法,達到家園共育的效果。促進每個幼兒富有個性的發展。
三、工作任務及措施:
(一)加強班務管理,保證幼兒身心健康發展
1、班上兩位老師要搞團結、講合作,教育觀念達成一致,堅持常規培養一貫性。
2、定期開展班級會議,找不足、定措施、認真實施。
3、以一日活動中的安全為重點開展安全活動。如:通過照片再現的形式或結合幼兒的游戲活動及生活中的具體事例,使幼兒對自己的安全提高警惕。
(二)教育教學工作
1、加強幼兒的常規培養,常規的好壞直接影響教學次序,從而影響到孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,逐步培養幼兒的自我約束力;
2、在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神,重點培養幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習,訓練幼兒講述故事的能力。
3、培養幼兒的動手操作能力,本學期我們將在折紙的同時加一些撕貼、涂色等。技能訓練;
4、注重對幼兒傾聽習慣的培養,傾聽就是細心地聽取別人說話,善于傾聽是一個人不可缺少的一種修養。學會傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息,而且會給人留下認真、踏實、尊重他人的印象,因此,良好的傾聽習慣很重要。
我們采取以下措施:
1、多與幼兒進行有效交談,在談話的過程中讓幼兒學會如何去聽懂對方的話,弄清要了解的情況,清楚自己說話的時機,用自己的傾聽行為去影響、引導幼兒。
2、提供傾聽的機會,播放影響作品,讓幼兒安靜地傾聽。
3、在活動中開展形式多樣的表演、看圖講述、等活動,引導幼兒認真聽同伴講述,鼓勵他們大膽參加表演;
4、提高幼兒合作意識和交往能力,通過交換玩具、分享食物、合作游戲,一同完成一件事情,建立朋友情誼促進幼兒的交往,注重引導幼兒能夠自律、能夠遵守游戲規則,與人相處時能表現出有禮貌,會向周圍的人問好、聊天,并且有一位非常要好的朋友。
(三)做好家長工作,取得家長配合。
措施:
1、開展家長會,讓家長了解班級相關情況,配合做好教育工作。
2、隨幼兒的發展變化及教育主題更換“家園聯系欄”內容,內容的選擇要體現實用性、教育性,使“家園聯系欄”真正成為家長了解孩子一日生活,達到家園共育目標的窗口。
3、按時發放主題評估表,反饋幼兒近期表現,及時了解家長的建議,使班級工作更明確,家園溝通更有實效。
(四)月工作安排:
九月:
1、穩定幼兒情緒,培養幼兒一日生活常規。
2、開展“我愛老師”慶?;顒?。
3、制定班級工作計劃。做好新生家訪工作,召開班級家長會。
4、學習新早間操。
5、開展主題活動《好玩的玩具》
6布置教室環境。
十月:
1、結合國慶節,對幼兒進行愛國主義教育。
2、進一步指導幼兒常規,做好常規工作。
3開展主題活動《數字圖形對對碰》,根據主題內容更換主題墻,及“家園聯系欄”的內容。
4、組織家長開放日活動。
十一月:
1、開展游戲活動競賽,制定游戲方案。
2、開展主題活動《運動樂園》根據主題內容更換主題墻及“家園聯系欄”內容的更換。
3、開展安全教育工作。
十二月:
1、開展主題活動《冬天來了》根據主題內容更換主題墻及“家園聯系欄”內容的更換。
2、加強冬季鍛煉,開展安全教育工作。
3、找常規不足,進一步改進工作,使常規工作提高一步。
4、總結主題活動案例,做好教研組教研成果匯報準備工作。
5、開展迎新年幼兒手工制作“新年禮物”活動。
一月:
1、做好文字資料歸檔的工作。
2、各類總結,幼兒評語撰寫。
3、做好下學期招生工作準備以及寒假期間安全工作。
教學教研工作是幼兒園工作的重要組成部分,他對轉變教育思想,更新教育觀念,改進教學方法,進步教育質量,進步師資隊伍管理,有著積極的推動作用。為保障本學期教學教研工作的順利進行,特制定以下計劃:
一、指導思想
本學期,我園教學教研工作將堅持理論與實際相結合的原則,深進展開課題研究,突出園本化教學。
二、工作目標
1.加強教學教研的常規管理。
2.結合課程的實施,要責備園教師認真反思,勤于總結。
3.加強園本培訓,進步師資素質。
三、具體措施
1.充分發揮教研組長.年級組長的帶頭作用,根據園務工作的安排,帶領教師積極參與園里的.活動,進步教育質量。
2.繼續抓好幼兒園各項課題的實驗研究工作,根據實際情況,加強課題研究的力度,留意平時材料的積累和總結,并做到有記錄.有討論.有小結.有評價。加強交換與互動,使教研工作正常有序地進行。
3.組織教師認真學習幼兒園課程理論,做好園本課程建設體系。同時,要請教師加強本身的基本功練習,做到逐日一練。
4.期末召開經驗交換會,將教師的教學體會和成果進行交換,相互學習,相互促進。
四、工作安排
1.開學工作,穩定孩子情緒,確保一日活動的正常展開。
2.制定級部.班級的工作計劃。
3.墻面布置.更新活動。
十月份:
1.園良好課評選活動。
2.園本化課程的展開。
3.月底召開家長會。
十一月份:
1.組織教師進行基本功比賽(三筆字.繪畫.手工.音樂.舞蹈)。
2.家園半日開放活動。
十仲春份:
1.復習鞏固所學知識。
2.對幼兒教師進行培訓。
一月份:
1.教師工作總結。
2.教師.幼兒的考核工作。
以上為本學期的教研工作計劃。希望看該計劃能對幼兒園工作的順利展開起到推波助瀾的作用。
一、班級介紹
本學期本班幼兒67名,舊生63名,新生4名,這4名新生對幼兒園的集體生活需慢慢適應,對幼兒的生活習慣、活動常規還需培養。本學期將繼續鞏固對班級常規的管理工作,圍繞環境、生活、學習、觀察四個有序,培養幼兒良好常規,形成本班的良好風氣。本著對孩子負責、對家長負責,踏踏實實做好每項工作,做好每一天。
二、指導思想
本學期以《綱要》精神為指導思想,根據時代的發展需要和《綱要》的精神實質,培養主動適應未來社會的人,為實現這一目標,我們選擇了《幼兒園建構式課程》為主要內容,因為這套教材既有成功經驗的體現,又有創新的理念,它能讓幼兒在主動學習的過程中,成為學習的主體,主動建構的主體。以下為本學期的教學重點:
1、本學期我園的重點是“園本教研”,我班將根據幼兒園的評估標準,進行環境材料的提供,主題方面的探究,學科教學的深入,用評估的標準嚴把好保教質量關。
2、我園經過十年的風雨歷程,本學期將進行的以下活動:文藝節目展示、美術展示等系列活動,盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展示活動。
3、本學期繼續根據幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據。在活動準備時力求充分,在活動進行時力求使用多種表征手段,在活動反思時針對幼兒活動時出現的問題進行反思,改掉以前只注重結果的作法。
4、特色教學與主題教學相結合來進行。繼續輔導工作;語言活動中,豐富幼兒的文學欣賞、詞匯量以及口語表達能力;英語活動中,兩位教師在配班的同時,提高自己的水平,同時每天對幼兒進行復習。
5、加強對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作,提高隨時記錄的意識,并根據幼兒的發展對幼兒進行正確的評估。根據本班幼兒的情況,設計適宜本班幼兒的發展檢核表,為幼兒以后的個別教育提供依據。
三、發展目標
健康
(一)身體健康,能主動地適應環境。
(二)生活衛生習慣良好,有基本的生活自理能力。
(三)逐步形成自我保護和安全的意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規則。
(四)能積極參加體育活動,動作靈活。
(五)能獨立地,創造性地運用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習慣。
語言
(一)樂意與人交談,講話有禮貌。
(二)能集中注意力地傾聽他人講話,理解講話內容。
(三)能清楚地說出自己想說的事。
(四)喜歡欣賞多種體裁的文學作品,能有感情地朗誦和講述并樂意創編,對書藉,閱讀和書寫感興趣。
(五)會說普通話。
科學
(一)能積極、主動,較長時間地參加科學活動,有好奇心和求知欲。
(二)能主動運用各種感官探究問題,尋求答案。
(三)能用適當的方式表達,交流探索的過程和結果。
(四)在生活和游戲中感受事物的數量關系、體驗數學的重要和有趣。
(五)愛護動植物,關心周圍環境和自然資源,有初步的環保意識。
社會
(一)能主動地參與各項活動、有自信心。
(二)能積極與人交往,學習和同伴互助,合作和分享,有同情心。
(三)理解并遵守日常生活中的社會,行為規則。
(四)能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。
(五)熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉、愛祖國的情感。
藝術
副標題
(一)對環境,生活和藝術的美,喜愛有初步的感受力。
(二)積極主動地參加藝術活動,能大膽地表現自己的情感和體驗。
(三)能用多種方式進行藝術表現和藝術創作活動。
四、具體措施
(一)根據幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求,教師認真備課、鉆研教材,勇于創新,不斷的改進和提高教學質量。
(二)熱愛和關心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結合,注意個別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。
(三)加強培養幼兒一日常規,根據每月、每周的教育目標,有針對性的進行教育。
(四)給幼兒創設豐富多彩的區域活動,拓展幼兒各方面能力的發展。
五、衛生保健工作
(一)保育員的配班工作:有意識的提高自己對幼兒的觀察、指導能力,在每天上午有針對性的對一個區域進行指導、觀察、記錄工作。
(二)繼續在平?;顒又袑τ變旱纳钭岳砟芰M行培養。
(三)保育教師利用中午時間,對幼兒檢查。
(四)保育教師堅持做好日常清潔工作、消毒工作,預防傳染病的發生。
(五)加強幼兒安全教育和教師的責任心,避免發生任何事故。
六、家長工作
(一)做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯系,交流教育心得。建立家庭與班級的聯系機制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。
(二)與家長經常保持聯系,了解幼兒家庭的教育環境,挑選符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。
(三)做好家訪工作,聽取家長合理的建議,達到家園共育的目的與一致性。
(四)鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的情況。
(五)開學初召開家長會,向家長介紹班務工作計劃,取得家長對工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種調查問卷的系列工作打好基礎。
(六)堅持每月及時更換“家長園地”,以及每月的家長開放日活動,繼續開展家長助教工作。
一、基本情況分析
本學期我班共有幼兒31名。其中男生18人,女生13人,全部為新生。本學期,幼兒年齡在2、3歲之間,部分幼兒讀過幼兒園,有一定的知識準備,但由于幼兒來自不同的幼兒園,幼兒在各方面的能力相差甚遠,也給常規的教學帶來一定的難度。因此本學期我班在充分觀察了解幼兒的基礎上,幫助幼兒逐步適應集體生活的同時,初步培養幼兒的基本生活能力和行為學習習慣從而使幼兒健康、快樂成長。
二、指導思想
在本學期的工作中,我們要認真貫徹《幼兒園工作規程》,以《幼兒園教育指導綱要》、《__省幼兒園課程指南》為指導,在工作中樹立為幼兒服務、為家長服務的思想,為幼兒營造一個健康、愉快、富有挑戰性的生活空間。在幼兒生活管理方面,幫助幼兒養成良好的衛生習慣,掌握粗淺的健康、衛生常識,有基本的自我保護能力。在教學管理上,以音樂教學為特色,以語言、美工教學為重點。將預成活動與生成活動有機的結合,制定適宜的活動計劃,合理安排一日活動環節,提供豐富的材料,科學、客觀記錄評價幼兒的學習情況,促進幼兒全面和諧發展。通過多種形式與家長聯系,提高家園工作質量。明確班級人員工作職責,團結協作,形成健康向上的班風。
三、主要工作任務及措施
(一)優化班級環境,為幼兒營造一個輕松的學習氣氛。
具體措施
1、組織本班老師學習《幼兒園指導綱要》、《__省幼兒園教育指導綱要》,為幼兒創造一個友愛和睦的集體,安靜、整潔、美麗的環境,為幼兒自選活動、小組活動、集體活動、游戲、學習創設良好的活動環境。
2、活動室、主墻及活動區材料及時更換、充實,并與主題活動密切配合,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手、多操作,發展幼兒的協調能力及動手操作能力。在室外創設作品欄,展示幼兒自己的作品,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會。
3、活動區的設置涵蓋幼兒身心諸方面發展需要,満足幼兒的游戲興趣,依據本班實際,可以一區多功能,輪流開放,建立合理的活動區規則,密切配合教學需要,定期添置、更換活動區材料、多提供半成品和非成品材料。
4、充分利用我園現代化電化教學設備進行教學,提高幼兒電腦操作的興趣極簡單技能。
5、更加合理的利用社區資源。
(二)合理安排一日活動,一日活動安排注意動靜搭配,室內外平衡。
具體措施
1、根據本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,在時間的分配上做出彈性的安排。
2、有組織有指導的活動與自選活動、安靜活動與運動性活動,個人活動、小組活動、集體活動及每周各學科的課時分配有一定的比例,給與個別輔導和隨機教育。
3、根據幼兒年齡特點學習適用于小班的體能操,要求幼兒動作合乎要求,參加我園體能操觀摩活動。
4、根據本班幼兒動作發展水平現狀及各年齡階段幼兒發展指標,制定本學期幼兒體能訓練要求及活動內容,并將貫穿在一日生活中。
5、保證每天1小時戶外體育活動,戶外體育活動能作到:有目的、有要求、有內容、有器械。
一、工作思路:
圍繞區教育局規范管理,彰顯特色,促進均衡的總體思路,全面落實20__下半年重點目標責任制。以打造特色,樹立品牌,和諧發展為目標,以自信、和諧、開放為發展目標,促進建設發展。
二、工作目標
(一)全面落實20__下半年重點目標責任制,接待區教育局新學期視導與督導評估
(二)修訂章程,提升管理,強化服務,全力以赴迎接省級示范園的檢查驗收
(三)開展全民讀書學習周活動,舉辦實幼第四屆書香校園閱讀節
(四)以重點節日為契機,開展豐富多彩的慶典活動。
(五)高度重視、密切關注、嚴格巡查園舍房屋,確保安全。
三、工作任務和主要措施:
1.接待區教育局新學期視導與督導評估。
8月14日召開園領導會議,研究新學期人事安排,討論修改幼兒園章程。8月28日全體教職工上班。組織教師參加園本培訓、召開全體教職工大會,總結暑期工作,下達新學期工作計劃要點。創設幼兒園環境、參加園所維修衛生大清理;8月29日幼兒園幼兒新生體檢,9月1日幼兒開學。以實際行動接待區教育局新學期視導與督導評估。
2.積極營造尊師重教的良好氛圍,舉辦實幼慶祝教師節活動
9月10日實驗幼兒園舉辦隆重、熱烈、簡樸、務實的慶祝教師節活動。黨政工團聯合,邀請離退休教師參加。
3.啟動實驗幼兒園第四屆書香校園閱讀節。開展全民讀書學習周活動,9月28日舉辦實幼第四屆書香校園閱讀節(閱讀一本教育名著,交流一篇讀書心得,參與一次網絡研討)。
4.討論并修訂幼兒園章程。
5.提升管理,輻射示范,彰顯特色,打造品牌。全力以赴高質量地迎接省級示范園檢查驗收。(國際象棋、書香閱讀、教育科研、家園互動、社區聯動、網絡教研、)
6.社區聯動、家園溝通。發揮家長委員會的作用,加大宣傳力度,主動創造性地做好家長工作,(學期召開至少2次家長會,舉辦2次家長學校講座,舉辦1次向家長開放半日活動,組織家園主題活動1次,舉辦1次家長育兒經驗交流)
7.高度重視,密切關注園舍房屋,加強巡查工作,做好汛期幼兒園財產和師生員工安全。
幼兒園在幼兒園管理工作中始終把幼兒園安全工作放在首位,暑期將至,為保障廣大師生在校外的人身安全和學校在暑假中的財物安全,有效遏制暑假期間學生非正常傷亡、傷害事故,確保全體師生度過一個平安祥和的假期,幼兒園專門成立了暑期安全工作領導小組召開全園安全工作專題會議,制定暑期安全工作計劃:
一、一次專門的安全教育活動
幼兒園要在幼兒離園前,對孩子進行一次圍繞暑假安全的集體教育,具體內容如下:
1、注意交通安全。小朋友要遵守交通規則,因為公路上來來往往的汽車很多,請不在馬路上玩?;虮寂?,這樣容易發生車禍;小朋友還沒有長大,不能模仿大人在公路上騎車;走路時要靠右,橫穿公路、出門坐車等要有大人陪同。
2、遠離危險。小朋友要懂得識別危險的地帶,例如小溪、池塘、水庫等地方不能靠近,還要記住有大人的陪同才可以到游泳池去游泳。并且做到不爬樹,不攀越樓梯扶手、走廊欄桿、圍墻,確保自已的人身安全。不玩水、火、電,比如打火機,插座和電器等,因為這些東西并不是小朋友的玩具,它們是非常危險的東西,會傷害到小朋友的,如果發生了事情要先通知大人。
3、遵守社會公德。要愛護公物,愛護花草樹木,不亂扔垃圾,不亂打電話(例如:110、120、119等電話更不能亂打,這樣做會擾亂警察叔叔的工作)。并且要與同伴友好相處,不打架,不說粗話,做個懂文明、講禮貌的好孩子。
4、學會保護自已。在許多的地方,小朋友經常會遇到陌生人,雖然不是每個陌生人都是壞人,但由于小朋友年齡比較小,容易成為壞人的目標,所以小朋友不要和陌生人主動搭話,不給陌生人開門,陌生人給的東西不能要,更不能和陌生人走。在超市等人多的地方要跟緊大人,防走失。在沒有大人的陪同下,不能去離家太遠的地方玩,小朋友要和同伴出去玩耍的時候,要先告訴家里人,還記得要準時回家。
5、愛學習,暑假的時間很長,小朋友要多學習(例如:唱歌、繪畫、看書等),暑假期間舉世矚目的29屆奧運會在北京召開,幼兒在家要注意觀看比賽節目,但看電視的時間不能太長,要做到學習與休息相結合。多幫大人做些力所能及的事,多參加有益的活動,不找大人亂要零花錢,這樣容易養成亂花錢的壞習慣,不去網吧或觀看賭博游戲。
6、注意防暑,安全渡夏。夏天的天氣很熱,也常有雷陣雨,所以小朋友要??刺鞖忸A報,出門時要記得帶把傘,因為雨傘既可以遮雨,又可以遮太陽。請不在陽光下曝曬,那樣很容易中暑,還要記得多喝水,少吃冰凍食品,養成良好的飲食習慣。
7、講衛生。夏天里容易流汗,記得要多洗頭,勤洗澡,養成良好的衛生習慣,主動做個講衛生的好寶寶。
二、要在暑期進行一次安全大檢查,及時排除安全隱患
安全領導小組要在假期中加強對房屋、電源、用電、防火檢查、加強活動室、走廊、安全通道、大型器械及室內家具等重點場地的檢查,及時做好維修與置換工作,防患于未然。
三、組織好一次安全家訪活動
各班教師在放假前要將《安全家訪聯系單》發放到每一個幼兒家庭,通過幼兒轉交給父母或監護人,在認真閱讀并簽署意見、姓名和日期后,面交上門家訪的教工并由學校統一收交保管。二是家訪要著重突出外來務工人員家庭。要用近年來我市學校在暑假中發生的慘痛案例,提醒學生家長特別是外來務工人員切實加強孩子的安全監護,預防他們發生溺水死亡、道路交通事故。
四、提前安排好暑期行政值班
假期中,幼兒園要加強行政值班,加強保安巡防,加強門衛守護,加強技防、物防正常運作,確保信息暢通、校園財產不受損失。
版權聲明:此文自動收集于網絡,若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益,您可通過郵箱與我們取得聯系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwen/jihua/109580.html