初三語文常見知識點歸納

對于現階段的學生而言，如果是被動學習，明顯就是一種壓力，永遠無法品嘗學習的樂趣，所以我們要化被動為主動。下面是小編為大家整理的初三語文常見知識點歸納，希望對您有所幫助!

初三語文常見知識點

第一部分

兩種語言類型：口語、書面語。

兩種環境描寫：自然環境描寫——烘托人物心情，渲染氣氛。

社會環境描寫——交代時代背景。

議論文的兩種論證方式：立論、駁論。

議論文的兩種論據形式：事實論據、 道理論據。

第二部分

三種感情色彩：褒義、 貶義、 中性。

小說三要素：人物(根據能否表現小說主題思想確定主要人物)、

情節(開端 /發展 /高潮 /結局 ) 、環境(自然環境/ 社會環境。)

議論文三要素：論點、論據、論證。

議論文結構三部分：提出問題(引論)、 分析問題(本論)、解決問題(結論)。

三種說明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序。

語言運用三原則：簡明、 連貫、 得體。

第三部分

四種文學體裁：小說、 詩歌、 戲劇、 散文。

議論文的四種論證方法：舉例論證、 道理論證、 比喻論證、 對比論證。

句子的四種用途：陳述句、 疑問句、 祈使句、 感嘆句。

小說情節四部分：開端、 發展、 高潮、 結局。

記敘的四種順序：順敘、 倒敘、 插敘、 補敘。

引號的四種用法：①表引用 ②表諷刺或否定 ③表特定稱謂 ④表強調或著重指出。

第四部分

五種表達方式：記敘、 描寫、 說明、 抒情、 議論。

破折號的五種用法：①表注釋 ②表插說 ③表聲音中斷、延續 ④表話題轉換 ⑤表意思遞進。

第五部分

六種說明方法：舉例子、 打比方、 作比較、 列數字、 分類別、 下定義。

六種邏輯順序：①總←→分 ②現象←→本質 ③原因←→ 結果④慨括←→具體 ⑤部分←→整體 ⑥主要←→次要

記敘文六要素：時間、 地點、 人物、 事件的起因、經過和結果。

六種人物的描寫方法：肖像描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫、細節描寫、神態描寫。

省略號的六種用法：①表內容省略 ②表語言斷續 ③表因搶白話未說完 ④表心情矛盾 ⑤表思維跳躍 ⑥表思索正在進行

六種常用寫作手法：象征、對比、襯托(鋪墊)、照應(呼應)、直接(間接)描寫、 揚抑。

第六部分

七種短語類型：并列短語、 偏正短語、 主謂短語、 動賓短語、后補短語、的字短語、介賓短語。

七種復句類型：①并列復句 ②轉折復句 ③條件復句 ④遞進復句 ⑤選擇復句 ⑥因果復句 ⑦假設復句

第七部分

八種常用修辭方法：

①比喻——使語言形象生動，增加語言色彩。

②擬人——把事物當人寫，使語言形象生動。

③夸張——為突出某一事物或強調某一感受。

④排比——增強語言氣勢，加強表達效果。

⑤對偶——使語言簡練工整。

⑥引用——增強語言說服力。

⑦設問——引起讀者注意、思考。

⑧反問--起強調作用，增強肯定(否定)語氣。

第八部分

一、使用了哪些說明方法?有什么作用?(說明文)

答題模式：方法+效果+特征

“運用了……的說明方法，……說明了(說明對象)的……(特點)?！?/p>

作用：

分類別:把……分別加以說明，顯得條理清楚。

引用：引用了……，突出了……既增強了說服力，也增強了趣味性。

打比方：生動形象說明了…… 增強了文章的趣味性。

作詮釋： 對……進一步解釋說明,讓讀者對……有進一步的'認識。

舉例子：具體說明……的特點，從而使說明更具體，更有說服力。

下定義：準確而簡明地揭示了……的本質特點，使說明更加嚴密。

作比較:把……和……相互比較, 突出強調了……的特點。

列數字: 用具體的數據……加以說明，使說明更準確更有說服力。

列圖表:具體說明了……特點, 使說明更簡明更直觀。

摹狀貌:具體生動形象地說明了……顯得生動活潑。

語言準確類答題方法：

“__”詞好在哪里?

答題模式：用了“__”詞，生動地(準確地)說明了……事物的……特征，能夠激發讀者的興趣(符合實際情況，具有科學性)。

文中加點的詞語能否刪去?