有關(guān)語(yǔ)文記敘文閱讀題的解題技巧

想必很多小伙伴都看過(guò)很多篇記敘文，大家知道嗎?記敘文的順序主要分為順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘、分?jǐn)?平敘)。下面是小編為大家整理的有關(guān)語(yǔ)文記敘文閱讀題的解題技巧，希望能幫助到大家!

記敘文閱讀題解題技巧

人物描寫(xiě)

人物描寫(xiě)通?？颊Z(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、肖像描寫(xiě)、心理描寫(xiě)。近幾年考揣摩人物心理活動(dòng)題型有上升趨勢(shì)。確實(shí)，一個(gè)行為，一句話(huà)，一個(gè)神態(tài)皆是人物內(nèi)心情感的體現(xiàn)，從一個(gè)人物的言談舉止，一顰一笑中，便能揣摩他的內(nèi)心世界。這就需要考生根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境來(lái)準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)人物的各種描寫(xiě)。要明白，一個(gè)人的心理往往就是他的感情、脾性、品質(zhì)，而心理的流露自然要通過(guò)他的言行態(tài)度來(lái)表示。有的考生不明白肖像描寫(xiě)(外貌與神態(tài))怎能表露人物的品行，其實(shí)，文學(xué)作品中的描寫(xiě)，作者都是刻意的、有目的的。如《孔乙己》中對(duì)孔乙己肖像的描寫(xiě)：“他身材高大(有謀生的條件)，青白臉色(半饑半飽)，皺紋間時(shí)常夾些傷痕(時(shí)常遭受肉體上的摧殘)，一把亂蓬蓬的花白胡子(年歲已大，窮愁潦倒)”，魯迅每一處描寫(xiě)都是來(lái)揭示孔乙己這個(gè)人物的性格特點(diǎn)。

環(huán)境描寫(xiě)

環(huán)境描寫(xiě)包括自然環(huán)境描寫(xiě)和社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)。作品中的環(huán)境描寫(xiě)一般不會(huì)作純客觀(guān)的描寫(xiě)，“環(huán)境描寫(xiě)帶有作者濃郁的主觀(guān)色彩”。因此，環(huán)境描寫(xiě)一般起到這么幾個(gè)作用：(1)往往表現(xiàn)自然條件(氛圍)的良好或惡劣;(2)往往交代故事、人物的背景(社會(huì)背景、歷史背景等);(3)如在文首，往往為后文的情節(jié)、人物作鋪墊;(4)往往渲染、烘托或反襯出一種氛圍，(5)為主要人物的形象、為文章的中心思想服務(wù)。

記敘文閱讀題答題要點(diǎn)

讀懂了閱讀材料后，考生還須讀懂題目的意思。它問(wèn)的是什么?從什么角度提問(wèn)的?題目里蘊(yùn)藏著哪些考點(diǎn)?讀懂了題意，才能正確答題。

審讀題干的語(yǔ)言

中考試卷命題者可謂嘔心瀝血設(shè)計(jì)題目，所以題干語(yǔ)是明確的，科學(xué)的。考生做題首先要讀懂題干語(yǔ)。下面我們來(lái)看《孩子和書(shū)》第16題：“……用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括她的‘善良、真誠(chéng)’在全文中的表現(xiàn)：(1)熱情招呼不買(mǎi)書(shū)的顧客;(2)_____;(3)______;(4)”。讓我們來(lái)理清題干語(yǔ)的內(nèi)容：A.“全文”意思是提醒考生根據(jù)全文來(lái)考慮;B.“表現(xiàn)”意思要具體回答文中相關(guān)具體的內(nèi)容，不能籠統(tǒng)或抽象的答題。C.題目要求回答三個(gè)表現(xiàn)，那一定是全文中最為典型的三處;D.題目中出現(xiàn)的第1個(gè)答案是為考生提供了回答問(wèn)題的角度與基本樣式，是示范答案，幫助考生從內(nèi)容和形式上理解和答題。所以審讀題干的語(yǔ)言，就是要抓住題目中的關(guān)鍵詞。