高中語(yǔ)文記敘文閱讀答題技巧

我們經(jīng)常會(huì)閱讀到很多文章，記敘文是作文的一種，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法，作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編為大家整理的高中語(yǔ)文記敘文閱讀答題技巧，希望能幫助到大家!

高中語(yǔ)文記敘文閱讀答題技巧

1：內(nèi)容概括的形式命題：做這類題目，要抓住核心要素----人物和事件。當(dāng)然，有時(shí)候，重要的時(shí)間、地點(diǎn)、人物的身份，事件的起因和結(jié)果也要體現(xiàn)在答題中，同時(shí)，要注意題目是否有字?jǐn)?shù)方面的限制，在字?jǐn)?shù)范圍之類，盡可能詳細(xì)，字?jǐn)?shù)超過(guò)要?jiǎng)h去次要信息。

2：記敘文的人稱及作用：第一人稱，便于直抒胸臆，讀起來(lái)可以增添文章的真實(shí)感。第二人稱，如同作者和讀者對(duì)話，讀起來(lái)給人一種親切感。第三人稱，不受時(shí)空的限制，能從多方面自由敘述。

3：記敘的詳略：考試中，常以這樣的形式考查：“什么內(nèi)容為何要詳寫或略寫?”，回答的基本格式是“什么內(nèi)容與什么中心或人物關(guān)系不大，所以略寫?；蛘呤鞘裁磧?nèi)容與什么中心或中心人物關(guān)系密切，能夠更好的表達(dá)什么中心或更好的表現(xiàn)什么中心人物，所以詳寫?！?/p>

4：記敘的順序及其作用：常見的有四種：順敘、倒敘、插敘、和補(bǔ)敘。

順敘的作用是：按事情的發(fā)展為序，使敘事的層次更清楚。

倒敘的作用是：構(gòu)成強(qiáng)烈的懸念，吸引讀者閱讀下文。

插敘的作用是：對(duì)主要的情節(jié)起純托或補(bǔ)充作用。

補(bǔ)敘的作用是：起補(bǔ)充、豐富、深化敘述的作用，使敘事更嚴(yán)謹(jǐn)，有時(shí)也起到突處強(qiáng)調(diào)的作用。

5：記敘的線索：記敘的線索可分為：以人為線，以物為線，以事為線，以人物思想感情變化為線(考查的較多)，以時(shí)空轉(zhuǎn)移為線。(這類題時(shí)常以填寫題目出現(xiàn))

6：記敘文人物形象刻畫多樣性：概括描寫和細(xì)節(jié)描寫;外貌描寫、心理描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫和神態(tài)描寫;正面描寫和側(cè)面描寫等。

一般是以這樣的題型出現(xiàn)：怎樣的人物形象?對(duì)人物刻畫的具體方法?并用例句進(jìn)行分析其作用是怎樣的?(比如：“————”句就是通過(guò)什么描寫刻畫了一個(gè)什么樣的人物形象?)

高中語(yǔ)文記敘文閱讀答題規(guī)則

品味題目可以從-- A內(nèi)容上 B主題上 C線索 D設(shè)置懸念上等方面進(jìn)行品味。

示例:(1)主題上結(jié)合主旨必答，如象征性的散文題目，也可以這樣回答:擬題巧妙，一語(yǔ)雙關(guān)，本指…實(shí)指…，突出主題，耐人尋味。

(2)說(shuō)明文:用了什么修辭手法，生動(dòng)形象說(shuō)明了……，點(diǎn)明了本文說(shuō)明的主要內(nèi)容，點(diǎn)明了本文說(shuō)明對(duì)象。

詞語(yǔ):

原則:詞不離句→句不離段→段不離篇--聯(lián)系上下文，即結(jié)合具體語(yǔ)境答題。

給文段擬標(biāo)題:

(1)、看開頭、看結(jié)尾、看中心句、看過(guò)渡句、看反復(fù)出現(xiàn)的句子。、

(2)、語(yǔ)言要求簡(jiǎn)練，一般在6個(gè)字左右。

為文章擬標(biāo)題: 找文章的線索或中心。

(1)核心人物 (2)核心事物 (3)核心事件 (4)作者情感

高中語(yǔ)文記敘文閱讀答題方法

1.文章標(biāo)題的作用:

1.點(diǎn)明文章主題，表明作者情感，確定文章感情基調(diào)等;2.設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣;3.是行文的線索，貫穿全文;4.標(biāo)題運(yùn)用修辭手法或?qū)懽魇址?，如象征、一語(yǔ)雙關(guān)、比喻等，新穎獨(dú)特;5交代寫作內(nèi)容(主要時(shí)間);6.交代文章的寫作對(duì)象或環(huán)境;7.交代寫作順序;8.內(nèi)涵豐富，耐人尋味，發(fā)人深省。

本意+實(shí)意+突出主題，耐人尋味。

例1. 作者為什么以“我生命中的那簇野菊花”為題目?請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析作答。

因?yàn)槲恼聦懙氖恰拔摇痹谕昃貌〔缓眯纳У那闆r下，偶遇野菊花而獲得一種啟迪，改變了“我”生活態(tài)度的一段經(jīng)歷，所以作者以此為題，既凸顯了抒寫的的主體對(duì)象，又形象地表現(xiàn)出“野菊花”在自己生命成長(zhǎng)過(guò)程中的重要意義。

例2. 聯(lián)系全文，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)題目中“翻漿”的含義是什么。

指我在弄清事情的真相后靈魂受到的震動(dòng)和心里的不平靜。

文章題目的作用(從內(nèi)容、主旨、修辭等方面考慮)

昭示文章內(nèi)容和作者思路(以中心事件或人物命名)

點(diǎn)明文章主題

具有象征意義

具有濃郁的文學(xué)色彩

設(shè)置懸念，吸引讀者關(guān)注，引起讀者的興趣

交代文章的線索，貫穿全文

文中某處話，體現(xiàn)文章所表達(dá)的情感、道理