《念書(shū)的孩子》該片就是一部留守兒童的真實(shí)反映。反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)發(fā)展,農(nóng)名工,留守兒童、農(nóng)村教育、農(nóng)民工子女城市教育等問(wèn)題。那么你知道《念書(shū)的孩子》觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于念書(shū)的孩子觀(guān)后感500字,希望你喜歡。
#652290念書(shū)的孩子觀(guān)后感500字1
如果我不再需要大地,如果我不再得到雨露,如果我不再擁有那份親情,如果……我情愿在這場(chǎng)夢(mèng)中慢慢死去,不愿再見(jiàn)到各種現(xiàn)實(shí)的殘酷。
在一場(chǎng)夢(mèng)中,一個(gè)叫“開(kāi)開(kāi)”的9歲小男孩出現(xiàn)了、來(lái)到了我的夢(mèng)中,他和他年邁的爺爺在這里暫住。也許很快我就會(huì)把他們遺忘,但并不那么簡(jiǎn)單,一句“我想你了”,一句“爸爸再見(jiàn)!”一句句那么刻骨銘心的話(huà)竟然從一個(gè)只有9歲的孩子口中說(shuō)出,我的心痛了,徹底的痛了!想著開(kāi)開(kāi)每日與“小膽兒”和爺爺相依為命,在思念中煎熬著,我的心碎了。每逢聽(tīng)到開(kāi)開(kāi)在孤獨(dú)寂寞中對(duì)“小膽兒”說(shuō):“你想爸爸媽媽嗎?如果你爸爸媽媽丟了,你找呀找呀怎么也找不到……”聽(tīng),這么真,這么痛,這么讓人心動(dòng)!我感動(dòng)的在夢(mèng)中留下了眼淚,并又做了一場(chǎng)夢(mèng)……
在一場(chǎng)夢(mèng)中,開(kāi)開(kāi)和我一起苦撐著,我自幼與自己最?lèi)?ài)的媽媽分開(kāi),被最?lèi)?ài)的爸爸拋棄,我心里充滿(mǎn)著恨、也充滿(mǎn)著期盼、更充溢著對(duì)親情的渴望!從小我也像開(kāi)開(kāi)那樣,和外婆家的“美美”做伴,一起走過(guò)了十幾年!曾經(jīng)目睹過(guò)一次又一次的父母吵架,經(jīng)歷過(guò)一回又一回與父母的分離,也許我真的累了,就跟著開(kāi)開(kāi)去了……
在一場(chǎng)夢(mèng)中,開(kāi)開(kāi)的爺爺永遠(yuǎn)的離去了,一個(gè)9歲兒童在爺爺?shù)膲災(zāi)骨翱嗫嗫奁K于開(kāi)開(kāi)的爸爸媽媽回來(lái)了,但他卻要獨(dú)自經(jīng)歷更為可怕的事——開(kāi)開(kāi)為了念書(shū),自己一人在家中生活。那棟空蕩蕩的房子對(duì)于這個(gè)只有九歲的孩子而言,像是魔掌,怎么也逃不出去。在那些孤獨(dú)的日子里開(kāi)開(kāi)只與“小膽兒”相依為命、不離不棄。自己啃著硬饅頭,喝著涼開(kāi)水。他有多少天沒(méi)吃過(guò)一頓像樣的飯了,你注意到了嗎?開(kāi)開(kāi)的一舉一動(dòng),一言一行,就我的夢(mèng)中久久駐留!
在一場(chǎng)夢(mèng)中,我也像開(kāi)開(kāi)那樣,被父母拋棄在家里,那時(shí)的我比開(kāi)開(kāi)還小,我才5歲半。自己一人守著偌大的房子,心里是那么懼怕,那么空虛,那么畏縮。當(dāng)自己一個(gè)人擠在墻腳,當(dāng)自己一個(gè)人默默哭泣,當(dāng)自己一個(gè)人苦苦冥想,我滿(mǎn)腦子都是自己的母親!當(dāng)我被父親拋棄,當(dāng)我失去姥姥,當(dāng)我離開(kāi)那個(gè)村莊,我滿(mǎn)腦子都是母親!
在一場(chǎng)夢(mèng)中,我做了一場(chǎng)和開(kāi)開(kāi)一樣的夢(mèng),我體會(huì)很深。開(kāi)開(kāi)和“小膽兒”的分離必定會(huì)讓他傷心欲絕,但這場(chǎng)夢(mèng)就伴著開(kāi)開(kāi)在雨中的嘶喊——結(jié)束!
如果現(xiàn)實(shí)如此殘酷,為何父母要這樣對(duì)待我們,我們只是孩子,只是孩子,請(qǐng)全天下的父母也為孩子想想,不要總用自己的權(quán)威去逼迫孩子。也許我和開(kāi)開(kāi)的這場(chǎng)夢(mèng)會(huì)很美、很美……
#652291念書(shū)的孩子觀(guān)后感500字2
在電影《念書(shū)的孩子》中,九歲的開(kāi)開(kāi)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,脫離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)典型的留守兒童。影片用生活化的情節(jié)勾勒了開(kāi)開(kāi)喜怒哀樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我能真切的感受到開(kāi)開(kāi)內(nèi)心的那種孤獨(dú)和執(zhí)著。
“父母在遠(yuǎn)方,身邊無(wú)爹娘,讀書(shū)無(wú)人管,心里悶得慌,安全無(wú)保障,生活沒(méi)希望。”這則順口溜反映出許多留守兒童的生存現(xiàn)狀。親情、教育、安全,缺失了這些至關(guān)重要的環(huán)節(jié),留守兒童的健康成長(zhǎng)引人憂(yōu)思。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,親情是所有社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)。開(kāi)開(kāi)是不幸的,但他是堅(jiān)強(qiáng)懂事的,但是他那種超出同齡孩子的堅(jiān)強(qiáng)讓人心酸。最后開(kāi)開(kāi)的父母認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤將開(kāi)開(kāi)帶到城里,帶到自己身邊。但開(kāi)開(kāi)能很快適應(yīng)新的環(huán)境,新的生活嗎?確實(shí)讓人擔(dān)憂(yōu)。
由此,我希望所有留守兒童的家長(zhǎng),能多顧慮孩子的感受,這些自己孤單,無(wú)依無(wú)靠,夜晚睡覺(jué)都想著父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛(ài)啊!請(qǐng)您們多陪陪他們吧。
看了這部影片,我受益匪淺,我佩服開(kāi)開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難,我都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“讀書(shū)的孩子”。
#652292念書(shū)的孩子觀(guān)后感500字3
今天,我看了電影《念書(shū)的孩子Ⅱ》,電影講述的是留守兒童與流浪狗“小膽兒”的故事。電影主要內(nèi)容是:路開(kāi)不得不與相依相伴的“小膽兒”別離去城里念書(shū),進(jìn)城后路開(kāi)日夜思念著曾經(jīng)伴他承受無(wú)數(shù)孤獨(dú)和困惑的忠實(shí)朋友“小膽兒”?!靶∧憙骸币膊怀圆缓认肽钪烽_(kāi),為了與“小膽兒”聯(lián)系,路開(kāi)得到了同學(xué)的幫助,“小膽兒”也得到了燕子的照顧。
在不影響學(xué)習(xí)的情況下,路開(kāi)不怕臟,不怕累,甚至忍受飯店老板的誤解和屈辱,撿拾廢品掙錢(qián)打電話(huà),保持著與“小膽兒”傾訴深情。后來(lái)“小膽兒”回到路開(kāi)身邊,他們與更多的同學(xué)一道過(guò)上了快樂(lè)幸福的生活。電影最后以“小膽兒”為幫助路開(kāi)撿拾廢品,翻過(guò)圍欄,被飛馳而來(lái)的汽車(chē)撞死的悲壯結(jié)局而將故事推向高潮。
看完電影最讓我為之感動(dòng)的是:路開(kāi)與“小膽兒”那撕心裂肺,催人淚下的“別離”之情,“小膽兒”為了主人不吃不喝,傾聽(tīng)主人心聲的耿耿忠心,路開(kāi)為與“小膽兒”聯(lián)系,甘心受苦受累,甚至展示出忍受屈辱的大義與責(zé)任,以朱靚為代表的同學(xué)在路開(kāi)遇到困難時(shí)不計(jì)路開(kāi)出生貧困而主動(dòng)伸出熱情幫助的援手,這又是多么可貴的同學(xué)之情!肝膽相照,赤膽忠心的朋友之情!尤其是他們那心心相惜,其樂(lè)融融,相親相愛(ài)的同學(xué)之情一直充溢這我的大腦,激蕩著我的身心和靈魂,讓我對(duì)生活和未來(lái)更加充滿(mǎn)希望和熱情。
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