說(shuō)起《開(kāi)學(xué)第一課》,深受廣大老師學(xué)子關(guān)注,所以節(jié)目以慢慢成為了類似春晚一樣的隆重,《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目是根據(jù)隨時(shí)下環(huán)境發(fā)生的事情來(lái)去確定每年的主題,然后以另外一種形式的表達(dá)來(lái)給告訴我們。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“開(kāi)學(xué)第一課觀后感初二400字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
#618694開(kāi)學(xué)第一課觀后感初二400字1
晚八點(diǎn)整,我準(zhǔn)時(shí)坐在電視前,收看中央電視一臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。盡管已過(guò)知天命之年,但看著、聽(tīng)著、思考著,依然心潮澎湃。收獲有三,記錄如下。
一、致敬英雄。
鐘南山、張定宇、張伯禮、毛青、陳薇、張文宏、謝軍……一位位我們熟悉又有些陌生的英雄出現(xiàn)在面前。熟悉,是從抗擊疫情中我才熟悉他們;陌生,是以前好多英雄我連名字都不知道。這些人,有八十三歲高齡但在國(guó)難當(dāng)頭“迎難而上”的鐘南山先生;有身患漸凍癥卻與時(shí)間賽跑只為救回更多人的張定宇院長(zhǎng);有年過(guò)七旬積極參加援鄂抗疫國(guó)家醫(yī)療隊(duì)的張伯禮院士;有第三軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院感染科(全軍感染病研究所)主任(所長(zhǎng))毛青先生;有研制出抗擊疫情疫苗的陳薇將軍;還有我們熟悉的復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科主任張文宏先生;還有北斗二號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星全球系統(tǒng)首席總設(shè)計(jì)師謝軍先生……
聽(tīng)著他們的演講,責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、無(wú)畏、無(wú)悔、視死如歸……一連串的詞在我腦海浮現(xiàn)。這些人,都是我們的英雄——向英雄致敬!
魯迅先生說(shuō)過(guò):一個(gè)沒(méi)有英雄的民族是可悲的民族,而一個(gè)擁有英雄而不知道愛(ài)戴他、擁護(hù)他的民族則更為可悲!反思當(dāng)下,一些年輕人崇拜歌星,崇尚金錢,丟失了信仰,沒(méi)有了責(zé)任和擔(dān)當(dāng),這些人,即使腰纏萬(wàn)貫,活著,又有何意義?堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),厚植家國(guó)情懷,多做些對(duì)國(guó)家人民有意的.事情,人生的價(jià)值和意義,豈是金錢萬(wàn)貫所能比呢?
二、團(tuán)結(jié)就是力量。
疫情之下,全國(guó)人民眾志成城,團(tuán)結(jié)一心。武漢封城壯士斷腕,體現(xiàn)的是擔(dān)當(dāng)勇氣和自我犧牲;一方有難八方支援,體現(xiàn)的是全國(guó)人民同舟共濟(jì)生死與共。
三、相信科學(xué)。
有了責(zé)任和擔(dān)當(dāng),有了團(tuán)結(jié)和力量,更需要科學(xué)的積極的預(yù)防和救治。疫苗的研制成功,是解決疫情的關(guān)鍵。陳薇將軍等無(wú)數(shù)科技工作者夜以繼日地研制疫苗,并取得成功,就是在用科學(xué)打敗肆虐的病毒。而北斗系統(tǒng),更為盡快戰(zhàn)勝病毒,提供了科學(xué)的保障。
開(kāi)學(xué)第一課,教育孩子從小珍惜生命,鍛煉身體,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,在珍惜生命的同時(shí),又能舍生取義,“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),過(guò)有意義的人生。同時(shí)引導(dǎo)教育孩子們,從小要熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),只有具有更多的科學(xué)知識(shí)和能力,才能讓自己和更多的人活得更好,更有意義。
感謝第一課,感謝CCTV,感謝抗擊疫情的英雄們,讓我明白,怎樣活,怎樣過(guò),才能讓自己的人生更有意義,更有價(jià)值!
#472007開(kāi)學(xué)第一課觀后感初二400字2
新學(xué)期開(kāi)始,為了學(xué)生能更健康、平安地成長(zhǎng),學(xué)校能穩(wěn)定發(fā)展,根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神和學(xué)校要求,我校開(kāi)展了春季“開(kāi)學(xué)第一課”《安全教育》系列活動(dòng)。
一、開(kāi)好第一次會(huì)議。3月1日開(kāi)學(xué)前第一個(gè)行政會(huì)上,第一件事,就是對(duì)開(kāi)學(xué)校園安全工作進(jìn)行了商量研究,確定了本次活動(dòng)的內(nèi)容。3月6日開(kāi)學(xué)召開(kāi)教師大會(huì),學(xué)校校長(zhǎng)柳眉文向教師提出了開(kāi)學(xué)后學(xué)校安全工作的方方面面、和認(rèn)真上好開(kāi)學(xué)第一課-------安全教育課,確保學(xué)生安全責(zé)任、安全意識(shí)到位。
二、進(jìn)行一次安全排查。學(xué)校除了平時(shí)及學(xué)期末在學(xué)生的安全意識(shí)上牢牢繃緊之外,安全教育已成為每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一堂的必修課。在正式上課之前,校領(lǐng)導(dǎo)布置的第一個(gè)任務(wù)就是再次對(duì)各班級(jí)和學(xué)校公共場(chǎng)所進(jìn)行安檢;同時(shí),學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員對(duì)學(xué)校的教室、功能教室、宿舍、食堂、消防、用電、活動(dòng)場(chǎng)所等安全方面進(jìn)行徹底的檢查,把安全工作做到了細(xì)處、實(shí)處
三、上好安全教育第一課。3月1日,是學(xué)生到校上課的第一天,全校8個(gè)班給學(xué)生上的第一課,都是“安全教育課”,要求各班主任召開(kāi)一次以安全教育為主題的班會(huì),把安全教育作為始業(yè)教育的重點(diǎn)來(lái)抓實(shí)抓好。
四、抓好校園環(huán)境及衛(wèi)生整治工作。開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校組織全體師生對(duì)校園環(huán)境及衛(wèi)生進(jìn)行整治,清除衛(wèi)生死角,清理污溝淤泥,對(duì)教室、食堂、廁所等公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清掃,保持場(chǎng)所干燥及空氣流通,防止秋夏季流行性傳染病的發(fā)生。
這一系列的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高全校師生的安全意識(shí),使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
#473798開(kāi)學(xué)第一課觀后感初二400字3
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|晨曦灑向大地的時(shí)候,當(dāng)明亮的太陽(yáng)從東方升起的時(shí)候,鮮艷的五星紅旗也在朝霞的映襯下冉冉升起。
耳畔回響著氣壯山河的國(guó)歌,眼睛凝視著迎風(fēng)飄蕩的國(guó)旗,心中不免產(chǎn)生無(wú)限感慨……五星紅旗為什么這樣紅?那是革命者的鮮血染成!五星紅旗為什么這樣艷?那是中國(guó)日漸昌盛的象征!看那五顆璀璨的五角星,就像是中國(guó)人民守衛(wèi)著祖國(guó)母親!展望未來(lái),未來(lái)充滿希望;注視現(xiàn)在,現(xiàn)在國(guó)泰民安;回顧過(guò)去,過(guò)去令人難忘。是誰(shuí),鑄造了如今多姿多彩的中國(guó)?是誰(shuí),編織了這樣艷麗醒目的國(guó)旗?是壯士!是英雄!是堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人民!歷史的帷幕緩緩拉開(kāi)……
從1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始,中國(guó)人民就走進(jìn)了戰(zhàn)火連綿的歲月,過(guò)起了硝煙滾滾的日子,兵荒馬亂,民不聊生,《馬關(guān)條約》的建立,促使人們發(fā)誓:“愿人人戰(zhàn)死而失臺(tái),決不愿拱手而讓臺(tái)?!敝倚膼?ài)國(guó)的康有為、梁?jiǎn)⒊热?,多次上?shū)抗議與日本議和,請(qǐng)求變法圖強(qiáng),卻都遭到拒絕,最后還喪失性命。這感人肺腑的史實(shí),令人蕩氣回腸,又垂恨連連。1900年,八國(guó)聯(lián)軍野蠻地侵占了北京,奪去了祖國(guó)母親的心臟!而腐敗無(wú)能的清政府竟然又簽定了喪權(quán)辱國(guó)的《辛丑條約》,使祖國(guó)雪上加霜!不平等條約的相繼建立,使我們的國(guó)家損失慘重,可又無(wú)能為力,清政府的懦弱,加劇了這一慘劇的發(fā)生。第一次世界大戰(zhàn)好不容易結(jié)束了,而國(guó)內(nèi)的危機(jī)卻進(jìn)一步加深。這時(shí)就爆發(fā)了洶涌澎湃的五?四運(yùn)動(dòng),緊接著中國(guó)共產(chǎn)黨人召開(kāi)了兩次全國(guó)代表大會(huì),北伐戰(zhàn)爭(zhēng)鳴響了封建主義的警鐘。八?一南昌起義勝利后,人人皆知的紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征開(kāi)始了。期間,紅軍戰(zhàn)士吃草皮,啃樹(shù)根,
爬雪山,過(guò)草地……嘗受了凡人所不能嘗受之苦,經(jīng)歷了凡人所不能經(jīng)歷之難,飽經(jīng)滄桑,歷盡千難萬(wàn)苦,于1935年勝利到達(dá)陜甘革命根據(jù)地。
#268231開(kāi)學(xué)第一課觀后感初二400字4
2003年非典,同學(xué)們尚未曾留下印象,但卻是我們這代人揮之不去的陰霾。時(shí)隔17年,疬疫再度來(lái)襲,病毒以更加狂奔的姿態(tài)把我們的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔離的生存之戰(zhàn)。
我們都知道,這場(chǎng)劫難終會(huì)過(guò)去,此刻再濃烈的情緒也會(huì)褪色。然而,我仍然要提醒同學(xué)們不要輕易忘記歷史教訓(xùn),不要輕易忘記這次事件所付出的巨大代價(jià)和犧牲。我們每天被各種新聞包裹著,深陷巨大網(wǎng)絡(luò)信息洪流,用不了多久接踵而至的新聞會(huì)再次搶奪分散我們的注意力。這種情境下,遺忘是最不費(fèi)力再自然不過(guò)的選擇??晌蚁M瑢W(xué)們不要走這條最容易走的路。
如學(xué)有余力,請(qǐng)大家把疫情當(dāng)作一個(gè)課堂,展開(kāi)更深入的思考和探究,比如自主搜集疫情信息,整理疫情數(shù)據(jù)、分析疫情產(chǎn)生原因、預(yù)測(cè)疫情帶來(lái)的社會(huì)后續(xù)影響,從中了解社會(huì)運(yùn)作、科學(xué)防疫、社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化;比如找些經(jīng)典讀物,耐下性子培養(yǎng)自己的人文精神和現(xiàn)代公民意識(shí),思考一個(gè)良善的社會(huì)應(yīng)當(dāng)具備哪些價(jià)值等等。
我們能做的并非僅有絕望與無(wú)奈,并非只是簡(jiǎn)單的標(biāo)簽與空洞的口號(hào)。我們身上聚集著超出預(yù)想的潛能,可以用行動(dòng)來(lái)為自己、社會(huì)和世界承擔(dān)更多的責(zé)任,堅(jiān)持真理,修補(bǔ)缺憾,這樣才可以減少破壞世界的苦難。這很不容易做到,我們一起努力。
#714694開(kāi)學(xué)第一課觀后感初二400字5
隨著暑假的結(jié)束,轉(zhuǎn)眼又是一年開(kāi)學(xué)季,面對(duì)開(kāi)學(xué)的來(lái)臨,央視教育節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》也如期而至,今年的主題和往年有所不一樣,給同學(xué)們帶來(lái)的感受也是不盡相同。2020年是一個(gè)特殊的年份,疫情的出現(xiàn),全國(guó)人民積極投身戰(zhàn)疫中,展示出中國(guó)人的剛強(qiáng)毅力。這一期的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,節(jié)目?jī)?nèi)容普及防疫知識(shí),弘揚(yáng)抗疫精神。
觀看今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,回顧2020年,原本應(yīng)該是美好的一年,然而新冠肺炎疫情的出現(xiàn),這場(chǎng)災(zāi)難的突然襲擊,使得人心惶惶,全國(guó)氣氛似乎被黑色籠罩,許多人在面臨生命健康的時(shí)候,內(nèi)心都是一片恐懼與無(wú)奈。為了打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)數(shù)白衣戰(zhàn)士勇往直前,他們不畏懼也不退縮,堅(jiān)持不懈地為生命安全而戰(zhàn)。除了他們,還有一些基層的群眾,他們同樣不畏生死,等待前方指令,齊心協(xié)力,共同抗擊疫情,早日打贏這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn),讓美好的春天再次回歸,人們的生活可以恢復(fù)正常狀態(tài)。
2020年對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)最為艱難的一年,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái),全國(guó)上下眾志成城,全力以赴,在這場(chǎng)嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中,廣大醫(yī)務(wù)工作者挺在一線、連續(xù)奮戰(zhàn),體現(xiàn)了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆的職業(yè)精神。同時(shí)也為了我們這些祖國(guó)的新時(shí)代青年樹(shù)立了強(qiáng)大的精神榜樣,他們臨危不懼、義無(wú)反顧、勇往直前、舍己救人的責(zé)任擔(dān)當(dāng),展現(xiàn)出了身為一名中國(guó)人該有的頑強(qiáng)品質(zhì),值得我們所有人為之學(xué)習(xí)。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》,我們可以感受到醫(yī)務(wù)人員是戰(zhàn)勝疫情的中堅(jiān)力量,倘若沒(méi)有他們?cè)谇胺綂^戰(zhàn),我們的生命會(huì)受到更加嚴(yán)峻的威脅。這場(chǎng)戰(zhàn)疫中,除了醫(yī)護(hù)人員積極抗擊疫情之外,我們自身也要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己,不給自己增加危險(xiǎn)的機(jī)率,只要人人都能做好疫情防護(hù),那么醫(yī)護(hù)人員的負(fù)擔(dān)也可以減輕些。在這次節(jié)目中,我們除了對(duì)疫情的'認(rèn)識(shí)和更多的了解外,也學(xué)習(xí)到了一些防疫知識(shí)。疫情期間,少去人群多的地方,或者盡量不出門,出門要戴好口罩,與人交談時(shí)保持好一定的距離,平時(shí)還要做好各個(gè)方面的消毒工作。戰(zhàn)勝疫情,人人有責(zé),這也是每一個(gè)公民的義務(wù),每個(gè)人都不能逃離,要積極面對(duì)。中國(guó)人的骨子里自古以來(lái)就有著不服輸?shù)木翊嬖?,在大?zāi)大難面前,展現(xiàn)的永遠(yuǎn)都是強(qiáng)者的姿態(tài),無(wú)論遭遇多大難關(guān)依然可以挺過(guò)去,這次疫情也不例外,相信晴天的日子很快就會(huì)來(lái)臨。
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