《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目觀后感

看完一部作品后，相信你會(huì)有不少感想吧，為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)觀后感。那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎?下面是小編為大家整理的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目觀后感，希望能夠幫助到大家!

《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目觀后感1

時(shí)光總是匆匆地從我們身邊溜走，又到了開(kāi)學(xué)季，此時(shí)此刻的我，不得不提到開(kāi)學(xué)第一課。如果大家每年都觀看開(kāi)學(xué)第一課的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每年的開(kāi)學(xué)第一課都會(huì)大有不同，可以說(shuō)每年的開(kāi)學(xué)第一課都會(huì)給我們留下特別深刻的印象。不管它的主題是什么，對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是堂生動(dòng)而意義重大的教育課，總會(huì)讓大家受益匪淺。

20_年晚8點(diǎn)吃完飯后，我和爸爸媽媽起準(zhǔn)時(shí)地坐在了電視機(jī)前，觀看年度的電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“”，當(dāng)觀看完這個(gè)節(jié)目的時(shí)候，我的心情無(wú)比激動(dòng)，久久不能平復(fù)，于是我拿起筆，寫(xiě)下了觀看節(jié)目的所思所想。節(jié)目中講述了個(gè)又個(gè)動(dòng)人的故事，看到了戰(zhàn)疫中逆行的他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧蠟閲?guó)家以及整個(gè)社會(huì)作出了不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的份力量。

這幕幕都讓我思考了許多，讓我想起了小時(shí)候不愛(ài)學(xué)習(xí)的自己，是多么地?zé)o知呀!所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我定要好好學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，將來(lái)也要為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的份力量。雖然我深知，在求學(xué)的道路上，有很多挫折和困難，但是我相信經(jīng)過(guò)自己的努力，也可以成為個(gè)優(yōu)秀的人。

同時(shí)，我還會(huì)向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，努力讓自己成為像他們這樣的人，努力做的自己。在新的學(xué)期里，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷和艱險(xiǎn)，但不管怎么樣，我定會(huì)堅(jiān)持到底，然后到達(dá)成功的彼岸!

《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目觀后感2

假期結(jié)束，又到了新的學(xué)期，新學(xué)期新的開(kāi)始，開(kāi)學(xué)第一課教育片也隨著我們的開(kāi)學(xué)到來(lái)，大家都坐在位子上，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著課室的大屏幕，終于開(kāi)學(xué)第一課要開(kāi)始啦?！堕_(kāi)學(xué)第一課》是給中小學(xué)生看的節(jié)目，從確立祖國(guó)與五星紅旗的概念開(kāi)始，通過(guò)觀看了解代代中國(guó)人的英雄壯舉，讓我們深刻感受新中國(guó)的崛起和代代中國(guó)人的艱苦奮斗。

今年是我國(guó)，作為生長(zhǎng)在紅旗下幸福的代，我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，是剛從地平線上升起的朝陽(yáng)。愛(ài)國(guó)是什么?只有為國(guó)捐軀就是愛(ài)國(guó)嗎?生在個(gè)和平年代，我們是新代的青少年，在和平繁榮的今天，我們更應(yīng)該從小做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人，努力使自己成為有理想、有道德、有文化的新代接班人。

愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛(ài)祖國(guó)的山河，了解中國(guó)民族歷史，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，這些都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)，作為名學(xué)生，我們也可以成為個(gè)愛(ài)國(guó)的“小英雄”，首先我們要努力學(xué)習(xí)，有豐富的知識(shí)基礎(chǔ)，才能更好的為祖國(guó)效力，從小事做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛(ài)護(hù)公物等等，這些都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

中華民族的發(fā)展史，是中華兒女為祖國(guó)振興而犧牲的英雄史，他們是偉大的英雄兒女，他們是英勇的革命烈士，他們是我們的學(xué)習(xí)榜樣。在當(dāng)今的和平年代下，國(guó)旗下的我們昂首挺胸，向全世界展示中國(guó)風(fēng)采。

《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目觀后感3

作為學(xué)生的你們，是否整裝待發(fā)，準(zhǔn)備好融入學(xué)校生活，又或者眷戀著今年格外短暫的寒假。

為了更好地對(duì)全國(guó)中小學(xué)生起到深遠(yuǎn)地教育意義，聯(lián)合教育部共同創(chuàng)辦了檔大型公益節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》。

你知道《開(kāi)學(xué)第一課》嗎?

《開(kāi)學(xué)第一課》創(chuàng)辦的初衷在于指導(dǎo)教育全國(guó)中小學(xué)生，隨著每年的播出以及節(jié)目主題帶來(lái)的影響，開(kāi)學(xué)第一課的意義遠(yuǎn)不如此。它不僅僅對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了教育，也對(duì)家長(zhǎng)，老師以及社會(huì)人士等造成了廣泛的影響。這主要得益于開(kāi)學(xué)第一課的主題。

《開(kāi)學(xué)第一課》是根據(jù)每年國(guó)家發(fā)生的重要事件而設(shè)立主題的，這樣更有利于青少年們學(xué)習(xí)的時(shí)效性和教育性。

20_年的時(shí)候，正值中國(guó)成立_周年，處于這樣的大背景之下，《開(kāi)學(xué)第一課》的主題離不開(kāi)愛(ài)國(guó)，因此節(jié)目把“我愛(ài)你，中國(guó)”作為當(dāng)年的主題，給我們大家上了堂愛(ài)國(guó)的教育課。

20_年，抗戰(zhàn)勝利_周年紀(jì)念日，《開(kāi)學(xué)第一課》則把主題設(shè)定為“英雄不朽”，給學(xué)生們講述了個(gè)又個(gè)英雄故事。其中的教育意義不言而喻。

無(wú)論開(kāi)學(xué)第一課的主題內(nèi)容是什么，教育意義是它直秉承且無(wú)法割舍的，起收獲20_的開(kāi)學(xué)第一課吧!

《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目觀后感4

你醒來(lái)時(shí)候，問(wèn)候你好，升起的陽(yáng)光，哼著歌謠一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《第一課》令我心曠神怡，20_年的《開(kāi)學(xué)第一課》拉開(kāi)了序幕。

今年的主題是父母教會(huì)我，分為四堂課：孝，愛(ài)，禮，強(qiáng)。而我印象最深、感受最深的，便是第一堂課孝。

孝，是指孝順。這一堂課的老師，是張泉靈老師。孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德，古有二十四孝的感人故事，今有孝老愛(ài)親的道德模范。大頭兒子和小頭爸爸對(duì)孝字的理解，上為一老人，下為一子女，意思就是老人需要子女的支持，支撐。關(guān)愛(ài)，支撐，支持父母，便是孝順的子女。如果連父母也無(wú)法善待和孝順，那么又如何善待他人?因此，孝順是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的。中國(guó)有句古話百善孝為先。《開(kāi)學(xué)第一課》里，何紅濤這個(gè)來(lái)自洛陽(yáng)的普通工人，騎著自己改造的摩托車載著一輩子忙活種地的父親何遂立，走遍祖國(guó)大好江山，游遍江山風(fēng)景如畫(huà)，!這難道不是孝?孟佩杰8歲開(kāi)始侍奉癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母，初中畢業(yè)養(yǎng)母病情加重，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的她決定還帶著養(yǎng)母上大學(xué)!又何嘗不是孝呢?在孝這一方面，言傳往往是沒(méi)有什么作用的，身教才更重要。我常把媽媽嘮叨的以后長(zhǎng)大要孝順父母當(dāng)成耳邊風(fēng)。自從我看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人的生命都是有限的，父母把他們最寶貴的青春年華給了我們，烏黑亮麗的黑發(fā)漸漸成了暗藏滄桑的白發(fā)，紅潤(rùn)精神的臉上多了歲月留下的皺紋，而我們父母眼中永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，也該長(zhǎng)大了。孝順是每個(gè)人的本分。孝順父母，感恩父母，讓父母在漸漸老去的時(shí)間里快樂(lè)幸福!在這里，我要對(duì)我的父母說(shuō)一聲：爸，媽，謝謝你們!也祝所有的同學(xué)都是最美孝心少年，開(kāi)學(xué)快樂(lè)!

《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目觀后感5

我和全國(guó)的小朋友一樣，晚上8：00準(zhǔn)時(shí)坐在了電視機(jī)旁，懷著一顆期待的心，觀看了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》，這堂課講述了許許多多愛(ài)的真諦，不得不讓我更加愛(ài)我的祖國(guó)。

這堂課的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”，分三個(gè)環(huán)節(jié)：“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就有堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”，課堂中許許多多的故事讓我感動(dòng)，向我展示了夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，其中給我印象最深的就是“紙飛機(jī)”飛起來(lái)的瞬間，告訴我們一個(gè)深刻的道理就是：不管做什么事情，只要有動(dòng)力，腳踏實(shí)地的堅(jiān)持，就能達(dá)到理想的彼岸。

最令我震撼的是，黑龍江鶴崗一名普通加油站工人鄭媽媽和兒子小威的感人故事，為了一個(gè)智殘的兒子，作為一個(gè)母親竟耗費(fèi)了20__年的光陰，自己學(xué)鋼琴，再親自手把手地教兒子，由原來(lái)的自閉狀態(tài)，變成了現(xiàn)在的能正常上學(xué)、簡(jiǎn)單的語(yǔ)言溝通，還能彈許多中外名曲。鄭媽媽說(shuō)：“即使全世界都放棄你，媽媽也不會(huì)放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事，但它給了我和我的孩子最后的希望?！编崑寢尩膱?jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀無(wú)不讓電視機(jī)前的人們潸然淚下。

我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生，像爸爸媽媽一樣，能救很多生病的人。每當(dāng)我看到病人被疾病折磨，痛苦的神情，被爸爸媽媽治好后，他們紅光滿面，又說(shuō)又笑，頓時(shí)，爸爸媽媽的臉上露出了開(kāi)心的笑容，爸爸媽媽的心里是多么的幸福啊!但媽媽讓我背《傷寒論》時(shí)，我有時(shí)耍小性子，不愿背，我就怨天憂人，埋怨爸爸媽媽不讓我出去玩，撅著小嘴，心里不停的埋怨沒(méi)給我一個(gè)好的環(huán)境。

當(dāng)我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，讓我深受啟發(fā)，讓我明白了一個(gè)道理：我應(yīng)該感謝爸爸媽媽給了我一個(gè)幸福完整的家，我應(yīng)該感謝爸爸媽媽給了我一個(gè)健康的體魄，我應(yīng)該感謝爸爸媽媽給了我一個(gè)正常聰明的頭腦。所以，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，讓全國(guó)被病魔折磨的人早點(diǎn)擺脫痛苦!乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔!

《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目觀后感6

又是一年開(kāi)學(xué)季，在父母的陪同下，我們共同觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》這檔欄目。

看完后使我受益匪淺，了解了在如今幸福生活的背后有怎樣的辛酸與勞苦。兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征，是紅軍戰(zhàn)士們用血與汗編制的奇跡!

第一節(jié)課是胡正先老爺爺向我們講述當(dāng)年過(guò)祁連山的情景：48天沒(méi)有見(jiàn)到一口糧食，戰(zhàn)士們腳上穿的鞋是用稻草編的草鞋。而有些戰(zhàn)士什么也沒(méi)有，只能赤腳走路，被三棱刺扎的滿腳是血?？杉词故沁@樣，也阻擋不了紅軍們堅(jiān)定不移的決心。向目標(biāo)前進(jìn)，定能取得勝利!

第二節(jié)課賀陵生叔叔向我們講述了他的父親——賀柄炎將軍。他十七歲時(shí)便用智慧一個(gè)人抓回四十七個(gè)俘虜。他三十二歲時(shí)因打仗右臂中了子彈。情勢(shì)所迫，沒(méi)辦法。只好把他綁在一個(gè)木板上，用老百姓家中的鋸子，在沒(méi)有麻藥的情況下經(jīng)歷了2個(gè)多小時(shí)漫長(zhǎng)的時(shí)間把胳臂鋸了下來(lái)。這是憑著一個(gè)怎樣的毅力啊!面對(duì)生死、面對(duì)疼痛、面對(duì)挫折，他卻只是冷靜面對(duì)，堅(jiān)持不懈。這種精神是需要我們發(fā)揚(yáng)光大的!

第三節(jié)課耿瑩老奶奶向我們介紹了他的父親耿彪的長(zhǎng)征故事。那時(shí)環(huán)境惡劣，沒(méi)有食物可吃。他們每人每天支持一顆黃豆來(lái)維持生命。一顆黃豆啊，誰(shuí)能填飽肚子?但他們卻做到了。這哪里只是一顆黃豆?更是一份決心、一份堅(jiān)持、一份不屈!

第四節(jié)課航天員王亞平向我們講述了航天訓(xùn)練時(shí)的艱苦。成功并非一蹴而就，是要有信念和不懈積累而成的。成功是屬于那些不怕苦、不怕累的人。咬牙堅(jiān)持，終會(huì)迎到前方的曙光!

“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”不單是長(zhǎng)征精神，更是每個(gè)人成功的奧秘。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪會(huì)見(jiàn)彩虹?沒(méi)有苦痛的經(jīng)歷，哪會(huì)嘗到甘甜的滋味?讓我們舉起雙手，接過(guò)先輩的旗幟;堅(jiān)定信念，傳承長(zhǎng)征的精神;揚(yáng)起風(fēng)帆，尋找成功的彼岸!

《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目觀后感7

每年的開(kāi)學(xué)第一課都大有不同，每年的開(kāi)學(xué)第一課都會(huì)給芊芊學(xué)子們留下不同卻又深刻的印象。今年“創(chuàng)造向未來(lái)”的主題讓我想到了無(wú)數(shù)探索未來(lái)，探索世界的開(kāi)拓者們，也是他們?cè)跓o(wú)形中帶領(lǐng)我們走進(jìn)未知的浩瀚宇宙。

愛(ài)迪生在科學(xué)上的創(chuàng)新，讓人們?cè)诤谝挂材塬@得光明;哥白尼在歷史上的創(chuàng)新，讓人們對(duì)浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;喬布斯在科技上的創(chuàng)新，改變了人們以前固有的生活方式。可見(jiàn)，創(chuàng)新是人類探索進(jìn)步的源泉。創(chuàng)新改變世界，創(chuàng)造未來(lái)。

當(dāng)今世界局勢(shì)日新月異，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。這樣的現(xiàn)實(shí)下就要求我們每個(gè)人更應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)，民族甚至是國(guó)家的希望所在。倘若將這些團(tuán)體比做飛機(jī)，那創(chuàng)新就是將其托上天空的機(jī)翼。若無(wú)創(chuàng)新意識(shí)。好比沒(méi)有機(jī)翼的飛機(jī)，連自己都無(wú)法騰飛，那還談什么夢(mèng)想，什么未來(lái)呢。所以身為21世紀(jì)的新青年，我們應(yīng)該去培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)，用創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用創(chuàng)新來(lái)創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)。

創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情，創(chuàng)新是屬于每一個(gè)人的。每個(gè)人都可以創(chuàng)新，只要你愿意創(chuàng)新，如果你想有創(chuàng)新的能力。即使你暫時(shí)比不上別人，也沒(méi)關(guān)系，只要肯努力，創(chuàng)新是不會(huì)放棄每一個(gè)有決心有毅力的求助者的。相比那些抄襲者，為什么不用創(chuàng)新來(lái)證明自己。與其和他人一樣走一條死板的路線，倒不如自己披荊斬棘，開(kāi)辟一條屬于自己的道路。雖然也許會(huì)遇上許許多多的艱難險(xiǎn)阻，但你卻有了一條專屬于自己的人生道路和經(jīng)歷?，F(xiàn)在這個(gè)年代，沒(méi)有創(chuàng)新的人或許活得下去，但是沒(méi)有創(chuàng)新的國(guó)家卻是無(wú)法存活的。就如一潭死水，毫無(wú)生氣。人民決定了一個(gè)國(guó)家的未來(lái)，但卻是創(chuàng)新賦予了人們這個(gè)能力。沒(méi)有創(chuàng)新，什么夢(mèng)想、未來(lái)不過(guò)是一句空頭支票。

創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀，可以使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁，可以使一個(gè)人收獲他所沒(méi)有的榮耀地位。它猶如一雙手掌，塑造著我們的未來(lái)。