天宮課堂第二課開始啦,神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將相互配合進(jìn)行授課,中央廣播電視總臺(tái)將面向全球進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播。下面是小編精心推薦的央視天宮課堂第二課觀后感,僅供參考,歡迎閱讀!
央視天宮課堂第二課觀后感一
古時(shí)候,人們總是想把一些探測(cè)器送上太空。不過(guò),功能單一,并不能完成人們對(duì)太空的探索。于是,人們開始想辦法:怎么讓人上天!我們這次采用的是“長(zhǎng)征二號(hào)火箭”和“神州十二號(hào)飛船”組成。
上一次太空,要花費(fèi)很多錢,如果只上去三四個(gè)小時(shí)又覺(jué)得不劃算,我們想建一個(gè)像酒店一樣能讓宇航員住的地方,就是空間站。
按照計(jì)劃,空間站一共由五個(gè)部分組成:第一個(gè)是“載人飛船”,主要接送宇航員;第二個(gè)是“問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙”,是用來(lái)做一些地球上完成不了的實(shí)驗(yàn);第三個(gè)是“夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙”,和“問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙”差不多,也是用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的;第四個(gè)是“天和核心艙”,我們國(guó)家的宇航員就是住在這里面;第五個(gè)就是“貨運(yùn)飛船”,主要是負(fù)責(zé)運(yùn)送各種物資的。不過(guò),這個(gè)計(jì)劃還沒(méi)完全完成,現(xiàn)在的空間站只有兩個(gè)部分:“天和核心艙”和“運(yùn)貨飛船”。據(jù)說(shuō),在2023年的時(shí)候,空間站就能補(bǔ)齊了。
傳說(shuō)有個(gè)廣寒宮,是在月球上的,而咱們的空間站是飄在太空里的。太陽(yáng)每天都會(huì)朝地球放射“能量”,不過(guò)我們?cè)诘厍蛏蠒裉?yáng)時(shí),太陽(yáng)離我們較遠(yuǎn),危險(xiǎn)不大。宇航員在太空中曬多了太陽(yáng)可能會(huì)得癌癥,所以規(guī)定空間站不能高于地球1000千米??茖W(xué)家們?cè)诳紤]到經(jīng)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)效果等各種因素,最終,把空間站定在了離地球400千米的太空。
在地球上,你扔的東西都會(huì)掉到地上,這就是牛頓提出的“萬(wàn)有引力”。如果,我們站在平地上扔?xùn)|西,就會(huì)下落;那要是我們把飛船以非常快的速度“丟”上去,它下落的程度,就和地球的弧度保持一致,那飛船就可以沿著地球飛了??臻g站飛得很快,一個(gè)半小時(shí)就能轉(zhuǎn)地球一圈。
從古至今,人來(lái)想要在地球上看整片天那是不行的。如果從空間站上就看的一清二楚,因?yàn)檎镜酶撸吹眠h(yuǎn)。
太空環(huán)境下能做一些地球上做不了的實(shí)驗(yàn),比如說(shuō)找出一些比手機(jī)芯片更緊密的芯片,或是一些環(huán)境下能變色的東西。
這次的宇航員上太空主要有幾個(gè)小目標(biāo):住上三個(gè)月左右;調(diào)試一下各種設(shè)備;做一些不可思議的實(shí)驗(yàn);出艙看太空和空間站的全貌。
中國(guó)的空間站,讓我們能探索太空更多的奧秘。
央視天宮課堂第二課觀后感二
星辰大海未止步,航天英雄再出征。北京時(shí)間10月16日0時(shí)23分,神舟十三號(hào)載人飛船搭載著翟志剛、王亞平和葉光富3名中國(guó)航天員飛向太空,他們成為中國(guó)空間站天和核心艙的第二批“入住人員”,這次全球直播的《天宮課堂》更為人們留下了深刻的印象。
自1999年神舟一號(hào)發(fā)射升空,到2023年6月中國(guó)空間站階段首批航天員進(jìn)入太空,中國(guó)人在太空“安家”的愿望正一步步實(shí)現(xiàn)。22年來(lái),我們見證了中國(guó)載人航天從弱到強(qiáng)的歷史,社交媒體上的網(wǎng)友們也紛紛為中國(guó)航天點(diǎn)贊:“前進(jìn)的步伐從未停止”“了不起的中國(guó),了不起的中國(guó)人”!
物換星移,歲月如詩(shī)。中國(guó)航天的每一次發(fā)射、每一次飛行、每一次超越,都為世人展現(xiàn)了我們從無(wú)到有、從有到優(yōu)、從地球到太空的航天之路。這一過(guò)程看似輕描淡寫,但現(xiàn)實(shí)的征程卻刻骨銘心。國(guó)慶期間,講述父母先輩們?yōu)榱诵轮袊?guó)的建設(shè),默默犧牲和奉獻(xiàn)的電影《我的我的父輩》燃爆銀幕,其中的一個(gè)章節(jié)《詩(shī)》,就是對(duì)中國(guó)航天的致敬——在戈壁沙漠做早期研究的崢嶸歲月里,身為火 藥雕刻師和航天工程師的年輕夫妻告訴孩子:“爸爸媽媽是在天上寫詩(shī)的人。”在丈夫犧牲之后,妻子以柔弱的肩膀,撐起了事業(yè)和家庭,這一幕幕感人場(chǎng)景讓觀眾破防。如果說(shuō)愛國(guó)是最深沉的情感,那么奮斗就是最長(zhǎng)情的告白。為民族復(fù)興、為航天事業(yè)躬身奮斗的身影,組合起來(lái)就是人世間的壯美詩(shī)篇。
“身在神州,眼望星光。心底有詩(shī),自在遠(yuǎn)方?!闭f(shuō)到詩(shī)意,中國(guó)航天的名字,有著專屬中國(guó)人的浪漫內(nèi)涵。探月工程叫“嫦娥”、月球車叫“玉兔”、全球定位系統(tǒng)叫“北斗”、空間站叫“天宮”、火星探測(cè)器叫“天問(wèn)”……作為世界四大文明中一個(gè)沒(méi)有中斷過(guò)的文明,中華文明擁有無(wú)數(shù)神話故事和歷史傳說(shuō),它們與中國(guó)尖端高科技擦出火花,使得中國(guó)航天就此有了“傳統(tǒng)”和“現(xiàn)代”的意蘊(yùn)。把載人航天飛船取名為“神舟”,更是把美好的寓意碰撞個(gè)滿懷。
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,也是中國(guó)航天事業(yè)創(chuàng)建65周年。神舟十三號(hào)載人飛船奔向宇宙,中國(guó)人已然從太空的“訪客”變成“房客”——“身份”的變化,代表著國(guó)力的增強(qiáng),這一份民族自豪感的油然而生,當(dāng)在每一名中華兒女心中念茲在茲。此次太空授課不僅創(chuàng)意十足,更意味著中國(guó)航天的傳奇還將向更加深遠(yuǎn)和未知的領(lǐng)域延伸。中國(guó)航天向著更高的目標(biāo)邁進(jìn),是對(duì)無(wú)垠太空的“心之向往”。相信這份以國(guó)之名的詩(shī)意告白,最終將凝聚成“奮斗吧,中華兒女”的共同心聲!
央視天宮課堂第二課觀后感三
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富……”多么豪情壯志的話語(yǔ),多么洶涌澎湃的激情!的確,少年是最有想象的,是最朝氣蓬勃的,是最有激情的。朝氣蓬勃、想象、激情,鑄就了夢(mèng)想。也就是說(shuō),少年是最有夢(mèng)想的,我想,少年有夢(mèng)想則國(guó)有夢(mèng)想是一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)的。我的夢(mèng)想是想做名宇航員,乘著宇宙飛船飛入太空。
小的時(shí)候,大概是在宇宙和土載人飛船一類的科普書籍的熏陶下,我就不只一次地幻想著我穿上宇航服,登上宇宙飛船,步入太空中的情景。從那時(shí)起,一個(gè)念頭就悄無(wú)聲息地在我那小小的心里萌發(fā)出來(lái)——我要當(dāng)上宇航員!穿一下那看起來(lái)笨重的宇航服,登上那又高又大的火箭,看一下真正的太空。每當(dāng)有載人飛船發(fā)射相關(guān)消息,我早就迫不及待地守在電視邊了。火箭發(fā)射時(shí),我總會(huì)跑到電視機(jī)前,瞪大眼睛看著?;鸺恳粋€(gè)部分的脫落、到達(dá)是出艙……我看得津津有味。也是這些,讓我這個(gè)念頭變成了愿望,繼而成了我的夢(mèng)想。
如果我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,照我現(xiàn)在這樣是不可能的。首先,我得時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,讓自己做好,得有個(gè)自律性。其次是粗心大意的毛病一定要改掉,力爭(zhēng)做題一次性做對(duì)。一個(gè)宇航員是千萬(wàn)不可粗心的,一粗心就可能引發(fā)人命關(guān)天的的大事。再就是多讀書,讀好書。有些題不會(huì)做與粗心是無(wú)關(guān)的,所以在平時(shí)還要多讀課外書。還有就是一個(gè)宇航員強(qiáng)勁的身體是必備的??晌椰F(xiàn)在太胖了,都98斤了。每次體檢表重量總是“超重”二字。所以我決定每天早上要跑800米,晚上跳繩3分鐘。“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,只要我堅(jiān)持下去,定能成功!
現(xiàn)在我國(guó)航天事業(yè)飛突猛進(jìn),這都是因?yàn)榍f(wàn)萬(wàn)共同中國(guó)人的`夢(mèng)想啊!也許制造火箭的技術(shù)工人們少年時(shí)代就有了制造火箭的夢(mèng)想,于是向著目標(biāo)勇敢前行才能參與制造。也正是他們的努力創(chuàng)造,中國(guó)共產(chǎn)黨航天事業(yè)才會(huì)飛突猛進(jìn)啊!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有關(guān)于工業(yè)的,有關(guān)于商業(yè)的,有關(guān)于旅游業(yè)的……正是因?yàn)檫@些人的夢(mèng),國(guó)家才有支撐,才會(huì)繁榮昌盛。我,也是中國(guó)這個(gè)大家庭里的一份子,我的夢(mèng),也是為了祖國(guó)而奔向太空。這,是我的夢(mèng),一個(gè)的少年的航天夢(mèng)。
央視天宮課堂第二課觀后感四
隨著天文觀測(cè)技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)代航天器將人們帶入了嶄新的航天時(shí)代。我熱愛宇宙,更熱愛航天,我的理想就是當(dāng)一名航天事業(yè)的戰(zhàn)士,乘著載人飛船去遨游太空,探索宇宙。
我對(duì)航天的理解很浮淺,認(rèn)為飛機(jī)、火箭飛上天就是航天,實(shí)際航天領(lǐng)域研究的東西非常廣泛,也非常深?yuàn)W,不管我對(duì)航天認(rèn)識(shí)的深與淺,但我非常喜歡航天。
記得小時(shí)候,大人們給我買的玩具中我最喜歡的就是飛機(jī),現(xiàn)在家里還有兩架遙控飛機(jī)模型保存的好好的;還記得我上幼兒園中班的時(shí)候,我和爺爺一起做了一支火箭模型,并在全幼兒園觀展;上了小學(xué)我參加的是航模興趣小組,在小組里我做了六架飛機(jī)模型。當(dāng)我制作的飛機(jī)模型飛在天空中的時(shí)候,我想起了楊利偉叔叔,他乘著我國(guó)自己建造的載人宇宙飛船遨游太空,這一創(chuàng)舉在全世界面前為我們中國(guó)人爭(zhēng)了光露了臉。
隨著年齡和知識(shí)的不斷增長(zhǎng),我對(duì)航天的理解也逐漸加深了,同時(shí)腦子里的疑問(wèn)也一個(gè)一個(gè)的接踵而來(lái),如:火箭沒(méi)有翅膀是怎樣飛起來(lái)的?人造衛(wèi)星在天上會(huì)不會(huì)掉下來(lái)?再如:載人飛船為什么能遨游太空?……帶著這些問(wèn)題我買了一些有關(guān)“宇宙、太空、自然科學(xué)”方面的百科全書。通過(guò)學(xué)習(xí)我初步了解到:火箭是利用發(fā)動(dòng)機(jī)向后噴 射高溫高壓的燃?xì)猱a(chǎn)生及作用力以獲得前進(jìn)推力,并由此向前運(yùn)動(dòng)的飛行器,它一般由動(dòng)力系統(tǒng)、控制系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)系統(tǒng)三部分組成。人造衛(wèi)星和太空探測(cè)器是無(wú)人駕駛的航天器,它擁有高度精密的自動(dòng)控制裝置,迄今為止它們已先后對(duì)月球、金星、火星、哈雷星等近距離或?qū)嵉乜疾?,并取得了豐碩的成果,因此人類稱它為“宇宙信息的偵察兵”。人類除了派人造衛(wèi)星和探測(cè)器到太空考察外,也希望自己能夠飛上太空,載人飛船就是人類遨游太空的工具之一,它一般由座艙、軌道艙、服務(wù)艙、對(duì)接艙和應(yīng)急救生裝置等部分組成。座艙是飛船的核心,軌道艙內(nèi)裝有各種實(shí)驗(yàn)儀器,服務(wù)艙則是為航天員提供生活保障的地方。載人飛船可以獨(dú)立進(jìn)行航天活動(dòng),也可作為往返于地面和空間站之間的“渡船”,并能與空間站或其他航天器對(duì)接后聯(lián)合飛行。我國(guó)自行研制的天宮一號(hào)和神州八號(hào)于11月3日凌晨1時(shí)36分首次空間對(duì)接成功,這是在美國(guó)、俄羅斯進(jìn)行首次交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)40多年后中國(guó)成為世界上第三個(gè)掌握自動(dòng)空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國(guó)家,這說(shuō)明我們國(guó)家的航天技術(shù)已達(dá)到了世界頂尖水平,我為之驕傲和自豪,同時(shí)我也更加熱愛航天了。
我是一名少年兒童,是祖國(guó)的未來(lái),我知道宇宙間還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn),航天領(lǐng)域里還有許多難題在等著我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)和攻關(guān),因此,為了實(shí)現(xiàn)自己遨游太空探索宇宙的美好理想,長(zhǎng)大后為我所愛的航天事業(yè)貢獻(xiàn)力量,從現(xiàn)在起我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),牢牢掌握過(guò)硬本領(lǐng),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
央視天宮課堂第二課觀后感五
航天事業(yè)向來(lái)是一個(gè)國(guó)家追求創(chuàng)新發(fā)展的生動(dòng)縮影。上世紀(jì)90年代以來(lái),從發(fā)射載人飛船將航天員送入太空,到太空出艙、發(fā)射空間實(shí)驗(yàn)室,中國(guó)載人航天工程如今已走到第三步,即“建造空間站,解決有較大規(guī)模的、長(zhǎng)期有人照料的空間應(yīng)用問(wèn)題”。長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭未來(lái)?yè)?dān)負(fù)著發(fā)射空間站艙段的重要使命,首飛意義重大,關(guān)系到載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)。面對(duì)新冠肺炎疫情不利影響,航天人克服重重困難,打贏了這場(chǎng)硬仗、關(guān)鍵仗,增添了完成后續(xù)任務(wù)的強(qiáng)大信心。長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭的騰空而起,是中國(guó)建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)和世界科技強(qiáng)國(guó)取得的成就,也讓人們?cè)僖淮慰吹讲粦诛L(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、勇于突破、敢于登攀的強(qiáng)大精神力量。
推開空間站時(shí)代大門,中國(guó)航天展現(xiàn)了堅(jiān)定不移走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路的信心。長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭發(fā)射時(shí)間提前公布,最終火箭一秒不差地實(shí)現(xiàn)“零窗口”發(fā)射。從神舟九號(hào)、神舟十號(hào)到長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭……幾次任務(wù)都將發(fā)射時(shí)間提前宣布并精準(zhǔn)到分,充分顯露出了航天人的自信。自信的底氣來(lái)自于神舟一號(hào)飛船發(fā)射以來(lái)載人航天的16戰(zhàn)16捷,也源自于在系統(tǒng)最復(fù)雜、安全要求的載人航天工程中,質(zhì)量第一、安全至上的意識(shí)始終得到貫徹和堅(jiān)持。自信既是靠“十年磨一劍”的千錘百煉,更是靠登攀不止、挑戰(zhàn)未知的求知若渴。發(fā)射成功后,文昌航天發(fā)射場(chǎng)大廳屏幕上打出這樣一行字:敢于戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,勇于攀登航天科技高峰。奮斗是對(duì)奮斗者的獎(jiǎng)勵(lì),中國(guó)航天劍指浩瀚蒼穹,“長(zhǎng)征”永遠(yuǎn)在路上。
探索浩瀚宇宙,發(fā)展航天事業(yè),建設(shè)航天強(qiáng)國(guó),是我們不懈追求的航天夢(mèng)。從_年前第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”開啟太空時(shí)代,到今天空間站時(shí)代大幕徐徐展開,中國(guó)航天再次踏上了新征程??臻g站是極其復(fù)雜、極具挑戰(zhàn)性的一步跨越,但巨大收獲也將無(wú)可比擬,能夠加快中國(guó)乃至人類探索、開發(fā)、利用宇宙的步伐??臻g站和航天技術(shù)的飛躍,也能推動(dòng)航天成果更廣更深地造福社會(huì)發(fā)展和人們生活。作為近地空間的一個(gè)創(chuàng)舉,空間站的建造將為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)載人探月、火星探測(cè)等更長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)鋪下基石,成為航天報(bào)國(guó)和科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)的一個(gè)標(biāo)志性創(chuàng)新實(shí)踐。
習(xí)近平總書記在給參與“東方紅一號(hào)”任務(wù)的老科學(xué)家回信時(shí)強(qiáng)調(diào),“不管條件如何變化,自力更生、艱苦奮斗的志氣不能丟”。以老一代航天人為榜樣,新時(shí)代的航天工作者大力弘揚(yáng)“兩彈一星”精神,敢于戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,勇于攀登航天科技高峰,必能跨越星辰大海,實(shí)現(xiàn)更非凡的成就。
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