設(shè)立中小學(xué)生安全教育日這一制度是為全面深入地推動中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,下面是小編為大家整理的關(guān)于第27個全國中小學(xué)生安全教育日觀后感,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
第27個全國中小學(xué)生安全教育日觀后感1
通過觀看講座,我理解了作為一名小學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的行為規(guī)范。當(dāng)我們看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,面對一幕幕觸目驚心的交能事故場景時,真讓我們感到痛心疾首!在我國,道路交通安全事故是各種事故領(lǐng)域的頭號殺手,而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們交通安全意識的淡薄,欠缺交通安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差。作為一名小學(xué)生,我們要從自身做起,在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),在上下樓梯時不要擁擠打鬧;在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護(hù)欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。
通過觀看講座,我懂得了一些安全知識及注意事項(xiàng)。比如,發(fā)生地震時,我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時要及時撥打110報警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯。夏天游泳時必須和大人一起去,要做到四不要,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳,當(dāng)其它小朋友溺水時,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報警。
通過觀看講座,我學(xué)會了一些自我保護(hù)的小技巧。比如,不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護(hù)。
同學(xué)們:我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧,學(xué)會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!
第27個全國中小學(xué)生安全教育日觀后感2
生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。
以前我就知道交通安全很重要,可是從今天的安全教育中,看見那一個個發(fā)生在我們身邊,活生生的例子,才讓我了解安全的重要性。
行人最關(guān)注的就是行路安全,橫穿馬路時,要走人行穿越道,穿越馬路時,養(yǎng)成看交通信號的好習(xí)慣。同時,還要注意來往車輛,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改變行路方向,大中城市的馬路,一般都分成機(jī)動車行駛的快車道,自行車,人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。
行路時,必須走人行道。在人行道行走時,不要多人并行,在沒有劃出人行道的路段,要盡量靠邊走,這樣才能確保行路的安全。在說騎車安全,按照交通部門的規(guī)定,不要不滿12周歲的兒童,不準(zhǔn)騎自行車,三輪車和推拉各種人力車上街,就算滿了12周歲,騎自行車上街也要走慢車道,不能進(jìn)入機(jī)動車行駛的快車道,也不能在人行道上騎自行車。
在沒有劃分機(jī)動車,非機(jī)動車到的路段,要盡量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎,這樣騎車安全就不成問題了。還有乘汽車安全,坐公共汽車時,要遵守秩序,在指定地點(diǎn)依次候車,等車停后,先上后下,不要擁擠,不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上,要扶好把手或椅背防止急剎車,摔倒或撞傷,還有乘車時不能向車外,亂扔雜物,也不能把頭,胳膊,或身體任何部分伸出車外,因?yàn)檫@樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷,坐汽車特別是坐長途汽車,不能攜帶鞭炮,汽油,一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車,要先走到便道上去,如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間,更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑,那樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。
那些如流星般消失的生命為我們敲響了警鐘,千萬不要像他們一樣,為了少走幾步路,節(jié)約幾分鐘,而忽視了自己的安全。
第27個全國中小學(xué)生安全教育日觀后感3
周六上午,我們二(4)班同學(xué)乘坐金龍客車去參觀了深圳市安全教育基地。
我們首先去看了消防安全視頻,在那里,它告訴我們了許多關(guān)于消防的知識。之后,我們就去演練火災(zāi)逃生。我們用手嘴捂住嘴巴,周圍發(fā)出濃濃的氣味。
過了一會兒,我們就跑了出來,工作人員組織我們排好隊(duì),教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌?,阿姨說:“先用左手提起滅火器,右手拿著噴頭左右搖一搖,然后看看滅火器上像鐘表式的指針有沒有平衡,如果沒有平衡,要讓它平衡再撥掉消防栓,對著火苗處噴射。”
之后,我們?nèi)ネ媪硕堑淖詈笠粋€環(huán)節(jié),也是大家最喜歡的一個環(huán)節(jié),就是玩多媒體游戲。
接下來,我們就去了三樓。在那里,我們將要學(xué)習(xí)家居安全體驗(yàn)。我們先去到廚房,阿姨說:“雞蛋、玻璃碗、可樂瓶等,不能放入微波爐,否則,會引起巨大爆炸。”阿姨還告訴我們:發(fā)生地震時,不能躲在床底下,也不能躲在床上,不然,床一蹋下來就危險了。
接著,我們又來到四樓,先去了地鐵事故安全體驗(yàn)區(qū)。地鐵每來一次都要間隔好幾分鐘,我們上了地鐵,門自動就關(guān)上了。阿姨說,如果在地鐵上發(fā)生火災(zāi),就把地鐵上的那個墻壁上的紅盒子打開,把里面的開關(guān)拉下來,這樣,地鐵就斷電了,然后我們就得把后面的門拉開,跳下地鐵,朝地鐵的反方面逃跑。
后來,我們?nèi)サ搅宋鍢?,學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行人工急救。接著,我們又去到了六樓,去玩了安全知識大競賽。我這一組獲得了第二名,我非常高興。
之后,我們就乘電梯下到了一樓。大家集合后,就高高興興地坐上金龍客車回家了。
第27個全國中小學(xué)生安全教育日觀后感4
今天上的第一節(jié)課就是由黃老師主講的關(guān)于《法制安全教育》的課。它讓我知道了如下內(nèi)容。
中小學(xué)生的安全意識弱,不能很好地保護(hù)自己。有的同學(xué)在樓梯上向下跳,這樣做容易把腳扭傷,嚴(yán)重者可能會骨折;有的同學(xué)下樓時喧嘩打鬧,這樣容易受傷;還有的同學(xué)躲在樓梯口搞惡作劇,在別人下樓時推他一下,這也是十分危險的事情。
我還知道了如何與不法分子斗爭。如果發(fā)現(xiàn)有不法分子時,我們可以跑到人多的地點(diǎn)求助或找警察叔叔幫忙。為了不受壞人侵害,我們自己回家時在家門口要觀察一下再開門,自己在家不要經(jīng)常把門打開,在路上不能貪玩……還有,同學(xué)們不能去網(wǎng)吧,因?yàn)槲闯赡耆瞬荒芎芎玫乜刂谱约?。所以網(wǎng)絡(luò)對未成年人還是有一定危害的。
這次講座,使我們明白了許多安全知識。這些安全知識是十分有用的,它能讓我們不受傷,可以很好地保護(hù)自己,不讓自己受到侵害。
人的生命只有一次,所以我們要珍惜生命。輕視、疏忽、大意都會使一個鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬逝。同學(xué)們,生命至上,安全第一,在安全問題上,我們必須防范在先,警惕在前。讓我們珍惜生命,珍惜明天吧,同學(xué)們,我們一定要把安全銘記心間!
第27個全國中小學(xué)生安全教育日觀后感5
提及學(xué)校的安全問題,所有的老師和家長都神經(jīng)緊繃,的確,關(guān)系到孩子的生命健康,一定是容不得半點(diǎn)疏忽的。
細(xì)細(xì)想來,安全隱患真的無處而不在,公家車旁孩子們推推搡搡蜂擁而上的情景,大課間活動時未做充分準(zhǔn)備就急急上跑道的,教室里散落的墻釘、松動的掛飾,教師言語的不自覺的“傷害性”……然而,對安全的放松,常導(dǎo)致令人通心的.事故的發(fā)生!
在剛剛過去的校春季運(yùn)動會上,同學(xué)們熱情高漲,亢奮不已,因?yàn)檎J(rèn)為是個小規(guī)模的活動,所以一切的準(zhǔn)備都顯得很倉促,比賽開始后,在趣味十足卻“危險逼來”的雙人布袋條環(huán)節(jié),集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的體育委員看到自己班級的暫時落后的局面,心急如焚,這是一項(xiàng)極其講究配合的活動項(xiàng)目,心急是吃不了熱豆腐的,然而,急于求勝的體育委員完全忽略了這一點(diǎn),急步的馳走讓他和同伴在短短的幾步里失去了平衡,“啪”的一聲重重摔倒在地,手腕嚴(yán)重骨折,一時全場一片混亂,剛畢業(yè)的年輕班主任也心慌意亂,作為指導(dǎo)老師的我也頓時意識到了這一問題的嚴(yán)重性,后話不提,這一事件深深敲醒了我們,所幸送醫(yī)及時,后半程的組織安排也還得力,一場內(nèi)疚遺憾的運(yùn)動會就此結(jié)束!留給我們的是深度徹底的反思……
首先,麻痹大意無疑是傷害之大敵。要知道,責(zé)任心決不是一句空洞簡單的口號,它需要你格外關(guān)注生活工作中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),需要用切實(shí)具體的行動來夯實(shí)?!队鴥和笮浴分小捌桨渤砷L比成功更重要”“小秘密要告訴媽媽”“壞人可以騙他”等等,具體清晰,操作性強(qiáng),這些點(diǎn)滴的常識一定要不厭其煩地通過各種方法各種策略告訴孩子們。
其次,一定教育孩子在安全問題上“守規(guī)矩”。不少人對守規(guī)矩的孩子存在一定的偏見,認(rèn)為這種孩子墨守成規(guī),沒有主見,極不倡導(dǎo),事實(shí)上在安全教育的問題上,“守規(guī)矩”與活躍的思維,積極的創(chuàng)新進(jìn)取并不沖突,而且是特定在安全教育的領(lǐng)域。
再次,讓孩子意識到危險的存在。學(xué)會掌握躲避危險的方法,如為什么走路絕不能闖紅燈?為什么插座不能隨意去碰?碰到陌生人的侵害怎么辦?特別是自己所教的初中學(xué)段,學(xué)生處在一個糾結(jié)的易“犯渾”的年齡,各種突發(fā)時間層出不窮,這對大家是一個嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
總而言之,時刻謹(jǐn)記安全要求,努力將這些隱患壓縮至最小程度,做好這些,才談得上順利地組織教學(xué),孩子們的學(xué)校生活才會更放心更有意義!
安全教育,我們義不容辭的責(zé)任!
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