2023家庭教育活動直播觀后感(通用7篇)
家庭是孩子人生的第一所學校,家庭的教育可能會終身影響孩子,那么你觀看了家庭教育講座的直播后有什么觀后感呢?下面是小編為大家整理的關于2023家庭教育活動直播觀后感,希望對您有所幫助!
今天近千名家長參加了鋼二路小學和大山外語組織的家庭教育講座《一朝為父母,終身為老師》。我作為其中的一員,有幸聆聽了教育專家周慧玲老師的講座。老師講課語言生動、舉例深入淺出,近兩個半小時的講座,時間雖然很短,但我的內心觸動卻很大。
老師強調家庭作為孩子成長發展的第一環境,對孩子的健康成長
所起的作用是十分重要和深刻的。其中家長作為孩子的第一任老師。自身正確的教養觀念對兒童起著關鍵作用。
我的心得體會主要有以下幾點,
1、要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話,知道孩子想什么,關注什么和需要什么,才能有針對性地給予孩子關心和幫助,也會使以后的溝通變得更加容易。孩子訴說高興的事,我們應該表示共鳴;孩子訴說不高興的事,應該讓他盡情地宣泄,并表示同情;當孩子訴說我們不感興趣的話題,應該耐著性子聽,表示我們關注他的談話內容。這樣,不僅使孩子更樂意向您傾訴,也可以提高他的語言表達能力。
2、在行為上不放認孩子。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致,比如,講究原則,嚴格要求,誠實,不貪小便宜,養成良好的生活習慣。培養孩子的責任感、勞動觀念和吃苦精神。讓孩子讓孩子知道良好的生活習慣對人的健康、學習、工作等各方面的作用很大。
3、在精神上不約束孩子。在精神上控制孩子,確實把孩管了“乖”了,但是沒有了靈性,沒有了悟性,也沒有了創造力。我們要給孩子充分的自由,充分的發展想象空間,以及自由和自主學習的機會。但是這里所謂的自由,不是放縱或無限制的自由而是強調以孩子為主題的教育,重視孩子,滿足孩子的需求,孩子通過反復學習獲得滿足。
4、在生活中不包辦孩子。我們視孩子為掌上明珠,對孩子百依百順,孩子久而久之會變得任性自私,孤僻冷漠。他們一切以自我為中心,只知道接受,不知道施與。家長對孩子偏愛、寵愛甚至溺愛,生怕孩子吃苦受累。其實孩子從小需要培養獨立。父母只要管孩子的安全,其他生活上的事,游玩、學習都由孩子自理、自主、自我選擇,我們只負責偶爾提醒和參謀。
5、在物質上不縱然孩子。我們要在生活上予以關心,盡可能為孩子做好后勤保障工作。注意孩子的飲食營養結構。孩子只有身體健康,并養成按時作息的好習慣,才能保證有充沛的體力、精力學習。孩子的物質生活應適度控制,不應過度滿足,不利孩子的健康成長。物質生活的奢華會使孩子產生一種貪得無厭心理,而對物質的追求往往又難以獲得自我滿足,這就是為何貪婪者大多并不快樂的根本原因。
“一旦為父母,終身是老師”,我們的一言一行都在影響著我們的孩子。責任、寬容是我們最應該送給孩子的禮物,也是為人父母最不可或缺的一課。
最近一直因為孩子的教育問題很焦慮,因為太焦慮所以都忘了自己之前學習的家庭教育課程,今天觀看了《中小學生家庭教育和網絡安全》,忽然意識到自己忽略了一個很重要的問題,那就是孩子的感受,對孩子的共情能力培養不夠。
以前遇到問題就是一味地指責,沒有去傾聽孩子的心聲,這一點尤其在姐弟兩個關系上特別明顯,所以現在每每都聽到她指責我:只愛弟弟不愛她。做父母的有時候也會被假象迷惑,之所以每次都指責她,是因為每次都看到她打弟弟。但是她告訴我的是:弟弟自己把自己臉挖爛了他還說是我挖的。我說:哪有自己挖自己臉的!后來還被我真的看到了,真是我兒子自己把自己弄傷,然后就說是她姐姐弄的!在那之后我沒有在一味指責姐姐了。但是,在她的心里已經烙下印記,偶爾爭寵的時候就會說我只愛弟弟,不愛她!所以,現在盡量多的培養姐弟倆的感情,讓她們兩人和諧相處。
同時,我也發現孩子在寫作業的過程中,不會做的題目也不多,尤其是背誦作業,就沒有見她不會背的。就是有一點,寫作業不夠專注,寫著寫著總想干點別的,所以就造成了拖拉現象,而且比較嚴重!尤其是她不愿意寫的作業特別明顯,這一點還沒有更好方法。不過從開學到現在為止,還是在進步的,現在回家愿意寫作業了,每天都能完成自己的作業,比如:昨天的數學卷子,自己主動拿著本子去抄寫,所以我能做的就是要有足夠的耐心去引導,盡量控制自己的情緒!
每個孩子性格不同,所以教育方式方法也不可能千篇一律,父母教育孩子沒有現成的經驗,只有不停地摸索!唯一的相同點就是我們都愛自己的孩子,孩子同樣離不開父母!仔細傾聽,耐心引導,做好孩子第一任老師,不留遺憾!
今天有幸觀看了朱永新老師的家庭教育課,真是受益匪淺。講座以“家長要承擔家庭教育的主體責任”為主題,向家長們分享了如何科學、正確地教育孩子。
父母作為孩子的第一任老師,其一言一行都在影響著孩子,家庭教育對孩子的一生起到至關重要的作用。因此,對于家長來說,養和育同樣重要。
那么,作為家長我們該如何科學、正確地教育孩子呢?下面我將觀看講座后的一些感受與大家進行分享。
首先,我從“喚醒的力量”和”發現的力量”中學習到我們要正確地認識孩子。
每個孩子都是獨一無二的,愛不是把籃子裝滿,而是把孩子的心燈點亮。要喚醒孩子,就要培養孩子的“六觀”:
喚醒孩子的健康觀,培養孩子旺盛的生命力;
喚醒孩子的人生觀,讓孩子有夢想有志向;
喚醒孩子的財富觀,不懂錢的孩子沒有未來;
喚醒孩子的價值觀,讓孩子懂得為人處世;
喚醒孩子的愛情觀,讓孩子懂得底線、操守和原則;
喚醒孩子的世界觀,讓孩子多經歷、多體驗世界。
父母不要一味地去批評孩子,要發現孩子的天賦和優點,幫助孩子將天賦和優點發揮出來,陪伴孩子、懂得孩子。
其次,我從“榜樣的力量”中認識到父母言傳身教的重要性。
家長要創造良好的家庭學習氛圍、創造積極交流的溝通氛圍、要說話算話,守時守信。家長要教孩子懂得敬畏,教會孩子為人處世的規則、做人做事的規則、社會道德的規則,父母囂張,孩子則張狂,父母謙和,孩子則謙卑,父母失德,孩子則失格。夫妻間要和諧恩愛、孝順長輩。
然后,我從“愛的力量”中了解到孩子不聽話發脾氣,最重要的原因是沒有感受到愛。很多家長都會說自己很愛孩子,那么怎么愛才是正確地愛孩子呢?
我們要全然地愛孩子,孩子在父母心中就應該全是優點,用包容和鼓勵讓孩子感受到父母的愛,做一個內心充滿愛的孩子,愛自己、愛父母、愛老師、愛同學、愛學校、愛社會,孩子自然就會陽光開朗。
最后,我從“相信的力量”中學習到父母要相信孩子,父母輸入什么,孩子就是什么,鼓勵能讓白癡變天才,批評能讓天才變白癡。
你罵孩子,孩子不會停止愛你,但會停止愛自己。永遠不要去打擊批評謾罵你的孩子,不管孩子有什么表現,有什么地方不如別人,他(她)也是你獨一無二的孩子,所以一定要去相信孩子、鼓勵孩子、支持孩子。
家長愛孩子就要履行一種教育的責任,讓我們共同努力踐行家庭教育,教會孩子懂得自尊、自愛、自強、自立。
近兩天學習了實驗小學組織的由海南省少工委制作的”家庭教育”視頻,懂得了家庭教育的重要性和家庭教育的方式方法。下面就我自身家庭背景結合視頻內容,談談自己的想法。
望女成鳳,望子成龍是每個家長對孩子的美好期望。僅僅依靠學校教育遠遠不夠,家庭教育也至關重要。
俗話說:父母是孩子最好的老師、父母的一言一行、舉止談吐、對孩子的關心程度等各方面對孩子都有不同程度的影響,每個家庭的背景,家庭成員之間的疏密關系,受教育水平,生活習慣,孩子周圍的生活環境等各不相同,那么家庭對孩子的教育方式就千差萬別。
要根據孩子的個性找出適合的家庭教育方式。家庭條件一般的孩子和家庭條件優越的孩子,父母都在和單親家庭或者失去雙親的等等,肯定家庭教育方式不能一樣。
比如對于家境困難或者家庭不和諧的家庭,我們應該在生活和心理方面多多給予關懷。正所謂每個幸福的家庭都是一樣的,不幸福的家庭各有各的不幸。要因地制宜,根據實際情況,學校和家庭摸索出適合孩子的教育。
盡管每個孩子的背景不一樣,但古今成大事者,或者有作為者,成功者,在學習上又有規律可循。他們都有優秀的品質,比如自律,獨立,能吃苦,樂觀等成功的必備因素,所以我們家長要培養孩子優秀的品質,簡單談談自己的一些拙見。
家長朋友可以在如下方面嘗試一下:
1。培養孩子的興趣,興趣是最好的老師。我家孩子比較喜歡跳舞,那就培養她跳舞,跳舞不僅可以塑造身材,保證青少年不駝背。定時定點的學習也讓她養成了自律的好習慣,每當要上舞蹈課了,不用我們去喊,自己就主動讓我們送她去跳舞了。
2。處罰孩子要有原則性,積極引導孩子,做孩子的好朋友。
記得孩子在小時候,有一次拿家里的錢,沒有經過父母同意,買了許多玩具,我們知道后,讓她退回了玩具,并打了她,打得很重,給她講了錯誤的嚴重性,以后她再也沒有犯過類似的錯誤。在原則性問題上絕對不能妥協,不然以后長大成人,走向社會,會吃大虧。
3。營造孩子的學習環境,培養孩子的學習習慣。有一段時間家里人看電視看的多點,孩子也跟著看電視看多了,后來覺得不能再這樣,所以現在家里人都學會看書,即使不看書也會看報紙,這樣孩子也跟著學會了閱讀,習慣是慢慢培養的,一點一滴累積起來就會好的。
4。培養孩子面對困難的勇氣。生活和學習上都會遇到不同的困難。給孩子講一下_困難的方法,以后遇到類似的困難就會迎刃而解。多給孩子講一下名人軼事了解他們在遇到困難時是如何冷靜面對的。
就簡單談談以上幾點,希望能給家長朋友點幫助。希望學校和家庭共同努力,及時溝通,家?;?,掌握孩子生活學習上的點點滴滴,方方面面,給孩子學習和生活的路上保駕護航。愿我們的孩子都能學有所成,成為人中龍鳳。
父母是孩子一生的老師,家庭教育是一切教育的基礎,家長對孩子的影響是孩子成長中不可忽視的因素之一,這種影響是潛移默化天長地久的。在我個人認為,在孩子的成長過程中,主要應做以下幾個方面:
一、給孩子一個和諧的家
孩子的健康成長,最最離不開祥和安全的家庭環境。首先是和諧安寧的家庭氛圍給他以心理上的安全感與幸福感。要讓孩子全面發展,和諧家庭至關重要,建立溫馨的家庭。才干讓他們有信心有愛好學習,在家中,不但要給孩子和諧愉快的學習空間,而且還要盡可能地培養孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服艱難的意志,有愛心。再次,要抽出時間來陪伴孩子學習和游戲。文化知識當然重要,但游戲對孩子來說必不可少,父母要讓孩子在學習和游戲中得到成功的喜悅,使孩子在學習和游戲中充分找到樂趣。讓孩子覺得生活在家庭中的幸福感。給孩子一個愉快的成長空間。
二、父母教育子女要有耐心
初中階段是孩子們“翻坎”的階段,由于種種原因,學習成績有所下降,家長心情比較著急浮躁。孩子與家長之間呈現了對立的情緒,這時的家長應先冷靜下來,學會耐心等待孩子的成長。平時與孩子相處時總會發明孩子的不少言行不符合父母的意愿,有時甚至無理取鬧。但父母應該給孩子辯白表達的機會,耐心地聽取孩子的意見,要讓孩子在父母耐心的`說服教育中感受到自己的過錯,進而主動改進。家長對孩子的期望和付諸的行動往往起著要害性作用。同時,學校的教育也是同等的重要,惟獨雙方共同努力才干出效果。
三、培養孩子良好的自信心
在孩子的成長中,家長要引導孩子無論干什么不但要專心而且要竭力,即使結果不是的,但只要努力了就是最棒的,惟獨讓孩子們跳一跳,通過自己的努力取得成功,孩子才干體會到成功的喜悅,從而建立起自信心。當孩子有了錯誤時,家長也不要過于斥責孩子,首先要教育孩子有承擔錯誤的勇氣,然后再幫助孩子分析錯在哪里,為什么錯了,會造成什么后果,以后應如何改正錯誤。多激勵自己的孩子,看到他們的進步,肯定他們的成績,不要盲目地批評他們的努力和失敗。給孩子樹立信心,自信心是一個逐步累積的過程,不能夠讓孩子膽怯做一件事,因為其可能失敗,而應該讓孩子樂于做一件事,因為其可能成功。正因為這是一個漸進的培養過程,因此,需要我們無論在生活的小事上,還是在游戲學習中,都需要始終注重這一點。生活中,孩子需要幫忙,需要愛,作為父母不是全盤代替,而是進行合理的關懷和練習,要讓孩子知道自尊和自信是自己用行動樹立的,而不是別人能賦予的,這樣,才干培養孩子獨立自主的健全人格。
四、培養孩子良好的學習習慣和學習能力
孩子經過小學六年的系統學習,掌握了一些學習方法,也形成了一定的學習習慣,他們進入中學后,隨著年齡的增長,心理和生理都在發生大的調整和變化,但只要孩子具有良好的學習習慣和學習能力,那就能夠跟得上今后學習。培養孩子的學習習慣,首先要讓孩子對學習有愛好,對知識有渴求,對孩子的求知欲望不能輕易抹殺。其次在智育方面,家長應正確關懷孩子的聽課復習作業并賦予必要的指點,指導孩子看一些有益的課外讀物輔導材料學習經驗等,指導孩子科學用腦,培養觀察記憶能力,提高思維能力,使其有一個好的學習方法,培養孩子認真的作風,都是很重要的。
此刻的孩子智商都較高,大多數孩子因習慣不良引起學習較差。如一邊看電視一邊吃飯,一邊做作業一邊講話,或者要大人陪伴做作業。他們沒有自覺學習的樂趣,把學習當作負擔,經常要大人催促才干完成作業。所以,我提倡在最短的時間內把作業做完,當然還要做好,這樣做的目的,是要培養孩子做事專心致志,提高學習效率。否則會養成孩子散漫的學習習慣。孩子做作業時,我們要避開看電視,玩電腦,我們看一些專業書籍,或看一些小說雜志。給孩子盡量創新好的學習環境。
五、正確對待孩子的學習成績
學習成績是檢查學生學習的手段,不是目的,家長應對孩子的考試成績有一個正確的熟悉。所以當家長接過孩子的考試成績單時,不要只看分數高低,而應本著了解孩子在校學習生活狀況的一個側面去考慮它。決定成績的因素很多,作為家長應該幫助孩子分析成績不理想的原因,吸取失敗的教訓,總結經驗,以利以后的考試;對于孩子的進步則應及時激勵,并且幫助孩子明確進步的原因,樹立孩子的信心。假如把孩子的考試成績單看成是“獎懲通知單”,一看考了高分,賦予物質獎勵??吹匠煽儾缓镁痛蛄R懲處孩子,只會增加了孩子再考時的恐怖心理。
六、培養孩子的愛好
小孩小時候時候很喜愛玩電腦游戲,她經常把自己的QQ空間裝扮的很美麗,而且很有新意,有時還畫些畫之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。女兒此刻又喜愛上了英語,剛開始的時候,她的一位同學去學英語,讓她也去跟著學,如今,她已經越學越有愛好,并且在這幾次考試中成績都比較理想,看到孩子這樣愛學英語,我很快樂。我知道女兒的數學不太好,我有時替她著急,真期望她能把數學提高一下,這次考試后其它功課成績都不錯,就數學考砸了,可她很有信心的對我說:“爸爸數學老師說了,數學要多做題,你給我買點資料我好好趕一下,下次一定能考到前面去”??吹胶⒆雍茏孕?,我也很欣慰。
現代教育是學校教育家庭教育和社會教育的統一體,三者的培養目標是一致的。我們每個家庭都毫無選擇地面對著教育子女這個課題,這是艱難而艱辛的,但也富有樂趣和慰藉。初中階段,對任何一個孩子來說都是一個非常要害的時期。這一時期初中生正處在生理心理思維快速的變動時期,是人生成長的重要階段。此階段孩子處于人生成長的轉折關頭,應賦予足夠的重視。搞好初中階段的家庭教育,它是培養孩子成長的重要一環。同時,孩子在學校的時間很長,同學的交往和老師的激勵也將影響孩子一生的成長。惟獨雙方共同努力才干有更好的效果。
今天,我和媽媽一起觀看了《好家風是良好的家庭教育》直播課,起初我對于什么是“家風”并不了解,觀看直播后,我似懂非懂,媽媽耐心的給我舉了“曾子殺豬”的例子。
一天,曾子的妻子要上街。他的小兒子哭鬧著要跟著去,曾妻被鬧得沒辦法,就對孩子說:“好孩子,你留在家里,我回來給你殺豬吃?!焙⒆咏K于留在了家里。過了一會,妻子回來了,曾子去準備殺豬。他的妻子連忙上去制止他說:“我剛才是和孩子鬧著玩的,你怎么真的要殺呢?”曾子認真地對她說:“孩子是不能欺騙的,今天你說話不算數,騙了孩子,明天孩子學會了說謊話,糊弄你。再說了,母親欺騙了孩子,孩子就會在心里覺得母親的話不可靠,你以后再對他進行教育,他也許就不會聽了。這樣做,對我們的孩子是沒有什么好處的?!弊詈?,曾子還是堅持把豬殺了。父母要孩子做個誠實守信的人,那么他們首先也要當個誠實守信的父母,一諾千金。
我懂得好家風就是以身作則?!凹绎L正,則后代正,則源頭正,則國正?!奔绎L是一個家的一種道德標準,就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風,它教會了我如何做一個善良的、有誠信的人。
人要有誠信,媽媽經常教育我要誠信待人。記得有一次,我和好朋友約好了一起去學校打球,可是天有不測風云,中午卻下起了大雨,本來我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準備走,可我又想:如果我去了,那個同學沒去怎么辦?媽媽說:“你還是去吧!假如你不去,她去了怎么辦?那同學們一定會認為你是一個不守信的孩子?!薄昂冒?,我去?!钡搅藢W校,雖然那個同學沒有來,但我放心多了,因為我是一個守信的孩子。
著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造?!睆亩沧阋娂绎L的重要了。父母的一些舉動,總能影響我們。優秀的品質,就是從中培養起來的。
這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚!
通過觀看王殿軍專家的講座,我深深地感受到對孩子的教育是一門大學問。而我們作為孩子的第一任老師,行為舉止更是深深地影響著孩子,我們不斷學習和提高自己,更要時刻學習如何與孩子溝通,如何引導好孩子,如何教育好孩子。家庭教育對孩子的一生起到至關重要的作用。所以我認為在孩子成長的道路上環境是最為重要的因素——親子環境。
當孩子犯錯誤的時候,作為家長,應該怎么做呢?我們有一個通病就是責罵,比如經常會有家長說:“你怎么每次都這樣粗心?”這樣的話語是亂貼標簽的。孩子如果常常挨罵的話,就會失去自信心,總覺得自己什么都做不好。我們面對孩子做錯事的時候,首先要記住我們是期望他更好,教育專家提出這樣的建議:“孩子,剛才發生了什么?你很難過,對嗎?為什么會這樣子呢?讓孩子思考后想辦法去解決它,并讓他認識到這樣的行為是不好的,而并不是讓他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。
父母有一顆平常心,父母心態如何,直接影響孩子的,凡是心態好的父母,無論孩子考出多么糟糕成績,我們應該讓孩子感受到爸爸媽媽是愛自己的。讓孩子在良好的親子環境下長大,總有一天孩子會學會感恩。
在孩子的成長過程當中應該有他獨立的空間,尊重孩子、給孩子一定的自由。自由并不代表放手。我們陪孩子但不操縱孩子,教給孩子良好的自我管理習慣和培養良好的發展意識,這樣才能讓他們受益一生。
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