遼寧省春季開學思政第一課觀后感

遼寧省春季開學思政第一課觀后感5篇

遼寧省春季開學思政第一課觀后感怎么寫？雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，你將永遠活在我們的心中！一起來看看遼寧省春季開學思政第一課觀后感，歡迎查閱！

遼寧省春季開學思政第一課觀后感【篇1】

對于攙扶老人的男人，我覺得，雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個樂于助人的人……

這個月是學習雷鋒精神的活動月，每天都有大大小小的學雷鋒活動。于是我也不落后，想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。

星期天，我做出了車站，準備乘車。車站很擁擠，真是連根針都插不進去。不一會兒，車來了，我好不容易才找到個位置坐下。誰知道剛坐下，就有一位年過70的老人上車了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的，還沒等老人站穩，司機就不耐煩了，一個急剎車，老人頓時身向后傾，好像要跌倒似的，幸好有一個男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座，有的三五成群講得正起勁，有的更甚，居然罵道：這死老鬼還出來干嗎丟人現眼啊于是，我就弘揚雷鋒精神，把位置讓給了老人。當老人向我說聲：謝謝的時候，我的心里特別舒服。此時我深有感觸。

對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客，他們的行為真令人發指??！雖然那位老人并非你的親戚和父母，但你也不能如此對待他人??！那老人是我們社會的基礎，如果沒有他們的辛勤勞動，我們哪有這么好的生活呢所以我們應該尊重老人。再說，如果到了你老的時候，別人這樣對你，你會怎樣呢。

對于攙扶老人的男人，我覺得，雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個樂于助人的人。

在這里，我希望同學向那位男士學習，改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結果吧！

遼寧省春季開學思政第一課觀后感【篇2】

三月的春風是那么溫暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播著學雷鋒的種子，讓它茁壯地成長，開花，結果……

就在這人人學雷鋒的三月里，不管是小學生，還是退了休的老爺爺，老奶奶，也不管是工人還是干部，都熱火朝天地學起了雷鋒，然而，我卻總是認為學雷鋒是六七十年代的事了，因此，我并不希望在春風中得到一粒學雷鋒的種子。但是，四月的一天，我卻得到了一粒金色的種子，并將它深深地埋在我心底。雷鋒，一個極度平凡的人，一生卻做了無數不平凡的事。還記得他說過：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務的事業中去?！笔前?，時間在變，人在變，但惟有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。

記得一個電視廣告中出現過這樣一幕：放學了，天下著大雨，一個男人為一個小男孩撐著傘，當這位小男孩的母親來接他的時候，三人互相微笑著，然后小男孩跑到了母親的傘下，這個男人便轉身離開了。剛開始，觀眾都認為他們是父子，其實不然，他們只是素不相識的陌生人。讓我們深深躊躇，這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎?答案是肯定的。

現在，讓我們打開鏡頭，轉向我們的學校。一位同學撿到了幾百元錢，當大家都認為他會私吞了的時候，他卻主動地把這些錢交給了學校，失主找到了錢，他也為自己贏得了很好的口碑。經過這件事，他不僅得到了學校的表揚，也讓同學們對他的人格有了更好的評價。我想，把錢交給學校的那一剎那，他自己都不知道這樣做是為了什么?；蛟S這就是雷鋒精神，因為他懂得為別人考慮，在利益和良心之間，他選擇了對得起自己的良心。

繼續尋找“雷鋒”的身影，鏡頭拉向公共汽車上。這天，久違的太陽公公出來了，但我還是沒有感到有絲毫的暖意，兩腿在不停地打哆嗦。我的前面坐著一對母女，那小女孩七八歲地樣子，穿著一身大紅衣裳，特別顯眼。扎著馬尾辮，一笑起來兩個甜甜的酒窩，盡管這樣，我還是覺得他的穿著十分滑稽。車開了，車上的人滿滿的，讓人有種窒息的感覺。不久，到了另一個車站，上來一位老奶奶，拄著拐杖，不停地咳嗽，是病了嗎?無人問濟。車上已無空位，沒人肯讓座，都認為那不關自己的事。我也一樣，但不知為什么，心里有些許緊張。過了好一會兒，我前面的那一位小女孩說話了：“老奶奶，您坐我這里吧!”那稚嫩的聲音好甜好甜，車內鴉雀無聲，似乎空氣在這一刻凝結，連彼此的心跳聲都能聽見。那小女孩七八歲的樣子，穿著一身大紅衣裳，特別顯眼。扎著馬尾辮，一笑起來兩個甜甜的酒窩，真可愛。她坐在______媽的腿上，天真地笑著，那位老奶奶臉上也露出慈祥的面容。頓時，我心頭一熱，真想找個地縫給鉆進去。不過，這件事也給我上了生命中最重要的一課。

關上鏡頭，坐在河邊的石階上，閉著眼想想：人與人之間，或許是一個甜甜的微笑，一句暖心的話語，一次普通的讓座，都會讓你成為別人心中的雷鋒。

遼寧省春季開學思政第一課觀后感【篇3】

寒假過后，我們迎來了新的學期，同時也迎來了全國上下學習雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風風雨雨，每到三月，人們便開始以不同的方式來紀念這位英雄人物。

雷鋒，中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部班長，五好戰士。1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下，雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產主義戰士。1960年參軍，同年11月加入中國共產黨。入伍前，他先后在鄉、縣當過通訊員，在農場當過拖拉機手，在鞍山鋼鐵公司當過推土機手，并多次獲嘉獎。參軍后，雷鋒勤學苦練基本功，各項科目成績都是優良。他克己奉公，助人為樂，為集體、為人民做了大量的好事：把平時積存的200元錢無私奉獻給撫順人民公社建設和遼陽災區人民，用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票，主動幫助外出老人，利用閑暇時間擔任校外輔導員……雷鋒始終“把別人的困難，當成自己的困難；把同志的愉快，看成自己的愉快”。對自己他一向勤儉節約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢。他認為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗，要像愛護自己的眼睛一樣愛護”。1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲。

幾十年來，許許多多的榜樣、模范，曾一個又一個走進中國人的生活，他們在不同的歷史時期被樹立起來，或短暫或長久，成為人們學習、模仿、懷疑、拋棄的對象；但沒有一個像雷鋒那樣深刻地被注入這個社會。關于雷鋒的先進事跡我們每個人都耳熟能詳，從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學習，學習他毫不為己，專門利人的精神。

遼寧省春季開學思政第一課觀后感【篇4】

一提到雷鋒，我的腦海里就浮現出那位善良、愛笑的青年，他一生都在幫助別人。后人歌頌他的樂于助人，雷鋒被人們牢記在腦海中，每年的3月5日，便成了眾人皆知的雷鋒紀念日。雷鋒不僅僅是活在課本上的，在生活中也經常見到這樣的“活雷鋒”。我最敬佩的雷鋒就是在生活中最常見的，也是最值得敬佩的人——老師。

記得有一次上課，一位同學身體很不舒服，無力的趴在桌子上，眼睛沉得抬不起來。細心的熊老師可發現了這一情況，趕緊放下手中的課本，三步并作兩步地走過去，用手扶著那位同學，眉頭緊鎖著，目光中滿是焦急與擔心，急切地說：“這是怎么了？嚴重嗎？要不要請假回家休息呀？”熊老師想扶著他去辦公室，可這位同學四肢發軟。熊老師從嘴里說出來的全是責備，可我們聽到的只有千絲萬縷的擔心與著急：“怎么搞的？肯定又是少穿了衣著涼了吧？平常說了不要去外面追跑，叫你不聽，這下可好了，生病了吧？”此時一字一句的啰嗦尤為感人。

熊老師剛走出教室門，正好下課了。同學們一窩蜂地沖出教室，趴在辦公室門前的窗子前往里看。熊老師，把那位同學扶到椅子上，讓他趴著，立馬燒了一壺熱水，緊接著又給那位同學的媽媽打電話，然后從木柜里拿出一盒膠囊和一個體溫計，等水開了，她就立馬把開水倒到一個杯子里，遞給那位同學。這個場景我似乎在哪見過，這不就是我生病時媽媽照顧我的情景嗎？

這能說是樂于助人嗎？不，這分明已經把我們42位同學全當成了自己的孩子??！不是親人，但勝似親人，這無法用“樂于助人”這幾個字眼來形容了。

在我心中，最真實善良的“雷鋒”就是每天無私奉獻的老師，雷鋒在我們身邊。

遼寧省春季開學思政第一課觀后感【篇5】

最近看到了一則微博，說的是學雷鋒日當天，某地某敬老院某七旬老奶奶，被來自不同院校的大學生志愿組織洗了5次腳，哭笑不得感冒了。其中三個院校的“新聞”稿出現同一句話，“這是我們應該做的”。網友笑稱一到學雷鋒日老奶奶就脫銷，最大的活雷鋒其實是默默受助的老奶奶??！這種事情如今已不奇怪，我們不能簡單的看過了笑笑而已，而應該想到事件背后是多么嚴重的形式主義。學習雷鋒月不知不覺的縮水到了只有雷鋒日，不能不給我們的國民敲一個警鐘。

新時代發揚雷鋒精神不能只簡單的過過雷鋒日、雷鋒月，或者說任何形式上的大型學習雷鋒精神活動都不是我們提倡的。難道只有學習雷鋒日那天才有人想起去給敬老院的奶奶爺爺洗洗刷刷嗎？難道只有雷鋒日那天人們才知道“這是我們應該做的”嗎？甚至某機關某單位出現了“雷鋒月特別表彰”，人們登記自己這個月做的好事，在月底評出最優者給予資金獎勵。這些活動不勝枚舉，讓人不禁思考：這些變形了的雷鋒精神，真的是我們要繼承和弘揚的嗎？當然不是的。那么新時代我們應該發揚怎么樣的雷鋒精神呢？

首先我們要了解雷鋒精神的真正意義。周把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”。雷鋒精神是產生于50年前，隨著時代的變遷和進步，人們對于雷鋒精神的理解也越來越具有時代的特色?，F代的雷鋒的精神內涵非常豐富，包括無私奉獻精神、“釘子精神”、“螺絲釘精神”、勤儉節約、艱苦奮斗等等，而不是像常說的“學雷鋒做好事”那么簡單。我們該如何學習和發揚雷鋒精神？我認為應該從以下幾個方面全面地學習雷鋒精神。

學習雷鋒的無私奉獻精神。我們誰都不希望自己生活的社會“利益當道、物欲橫流、情感靠邊、浮躁盛行”。因此，我們應該像雷鋒同志那樣，以幫助別人作為自己最大的快樂，愿意盡可能地服務他人，方便他人，做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者，用我們的雙手營造社會充滿愛的環境。

學習雷鋒的堅定信念和認真鉆研精神。雷鋒雖然讀書不多，但愛學、肯鉆，永不滿足，永不懈怠，具有“釘子”的擠勁，做一顆永不生銹的“螺絲釘”?！搬斪泳瘛?，就是要像釘子一樣刻苦學習和鉆研業務，盡量擠出時間學習，補己之不足；“螺絲釘”精神就是愿意在平凡崗位上踏實工作，刻苦鉆研，像一顆螺絲釘一樣，干一行愛一行。我們今天面對知識爆炸、競爭壓力倍增的新形勢，也應該像雷鋒同志那樣找到自己的人生定位，為實現自己的夢想而付出全部心智和心血。

學習雷鋒的艱苦樸素精神。雷鋒曾經說，“在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊?！彼沁@樣說的，也是這樣做的，始終艱苦樸素、勤儉節約。而今天，炫富的、攀比的、貪逸的、浪費的比比皆是。向雷鋒學習，就應該從點滴滴滴做起，從每個人身邊做起，向利欲熏心說不，向盲目攀比說不，向鋪張浪費說不。

雷鋒精神是博大的，因此學習雷鋒精神是一件持久的事。我們不能因為在雷鋒月做了幾件事情就宣稱自己學習到了雷鋒精神，而應該把這種“善小而為之”、“惡小而不為”的好習慣貫穿到生活的每一天，并堅持發揚無私奉獻精神、“釘子精神”、“螺絲釘精神”、勤儉節約、艱苦奮斗精神，努力完善自己充實自己，這才是學習雷鋒精神的意義所在。