《青銅葵花》這部作品并沒有涉及到一個(gè)反面角色,卻將善良、真誠、純潔表現(xiàn)得淋漓盡致。讀后感就是讀書筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。以下是小編整理的《青銅葵花》500字讀后感,歡迎大家借鑒與參考!
《青銅葵花》500字讀后感篇1
每一個(gè)人都有自己喜歡的,百看不厭的一本書。我喜歡的書是《青銅葵花》。它的作者是曹文軒?!肚嚆~葵花》里面的人物獨(dú)特鮮活,敘事簡潔流暢,文字純潔優(yōu)美,意境高雅清遠(yuǎn),情感真摯深沉。字里行間無不洋溢著感人肺腑。震撼人心的燦爛光輝。
書中寫了一個(gè)來自城市的小女孩,葵花跟隨爸爸來到一個(gè)村莊生活,認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的男孩青銅,爸爸的意外死亡讓葵花成了一個(gè)孤兒,青銅的一家人收養(yǎng)了她,青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起成長,為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢想,12歲那年,命運(yùn)將葵花召回到城市里,失去妹妹的青銅痛苦地仰天大叫,從心底高喊一個(gè)名字“——葵花,喊聲震動(dòng)了所有人的心靈?!?/p>
這個(gè)故事多么得感動(dòng),為了給妹妹做某件事,都不惜一切代價(jià),每個(gè)人的時(shí)代都有痛苦,痛苦絕不僅僅今天的少年才有,年少時(shí),有一種痛苦的經(jīng)歷。這未嘗不是件好事,它會(huì)讓人變成強(qiáng)者。
通過這個(gè)故事,對(duì)我的觸動(dòng)很深,我想:我們今天的學(xué)習(xí)生活是多么幸福,上學(xué)來回家長接送,一到家象小公主、小皇帝似的,遇到不順心的事還向爸爸、媽媽發(fā)脾氣,比起青銅、葵花那個(gè)年代,一個(gè)天上,一個(gè)地上。所以我們不要生在福中不知福,要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光。勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,在知識(shí)的高峰上努力攀登,學(xué)好本領(lǐng),報(bào)效祖國。
《青銅葵花》500字讀后感篇2
這學(xué)期,讀書節(jié)我們班讀了一本叫青銅葵花的書。
這本書的作者是曹文軒寫的。他寫了好多書,有:山羊不吃天堂草、草房子、憂郁的田園……
這本書主要了:葵花是個(gè)城市小女孩,因?yàn)樗陌职謰寢屓ナ懒?,所以城市人把她送到一個(gè)叫大麥地的村子,她遇到了青銅,并成了兄妹相稱的朋友。
他們一起長大,一起生活,日子一長,葵花便和青銅一家產(chǎn)生了深厚的感情。但在十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆葦蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……
讀完著本書后,我都快要哭了!我和葵花有類似的經(jīng)歷,我出生在農(nóng)村,由于生活的壓力和其它一些原因。在四歲爸爸媽媽一直把我放在農(nóng)村由爺爺奶奶照顧我的生活,農(nóng)村的生活非常艱苦,但爺爺奶奶對(duì)我的照顧確是無微不至,就這樣我度過了一段艱辛而又快樂的童年,和爺爺奶奶結(jié)下了深厚的感情。當(dāng)我四歲那年爸爸媽媽接我到一個(gè)陌生的城市——南京的時(shí)候我哭著不忍離開,爺爺奶奶也含著淚水對(duì)我說:“去吧,孩子,城市的生活會(huì)更好的!”
現(xiàn)在我在南京生活,讀書,但我還是會(huì)不不時(shí)回想起農(nóng)村那段艱苦而快樂的時(shí)光,想念我那年老多病的爺爺奶奶。幸運(yùn)的是爸爸媽媽每年都會(huì)帶我去看望爺爺奶奶。而青銅葵花好可憐,他們也許一輩子也不能再相見了,所以我們要珍惜現(xiàn)在的日子和生活,珍惜和爺爺奶奶、爸爸媽媽在一起的時(shí)間,一家人快快樂樂地生活。
《青銅葵花》500字讀后感篇3
寧可一日無糧,不可一日無書。這句話來自中國古訓(xùn),書是我們的精神糧食,沒了書,生活就沒有了色彩,這幾天我讀了《青銅葵花》這本書,今天我就給大家說說我讀完這本書的感受吧。
本書說的是一個(gè)來自城市的女孩和一個(gè)來自鄉(xiāng)村的啞巴男孩之間的故事。女孩叫葵花,男孩叫青銅。在一次機(jī)緣巧合下,成為了不是親兄妹勝似親兄妹一樣的好兄妹。他們在一起生活,一起玩,一起開心,一起煩惱,但在葵花12歲那年,發(fā)生了一件對(duì)于他們而言的大事,葵花要被送回城市生活了。他們不能再在一起成長、一起玩耍了葵花被送回城市后,青銅就常常坐在草垛上遙望蘆葦蕩,遙望葵花所在的位置,回想起他們在一起成長的快樂時(shí)光
本書中我最感動(dòng)的是青銅和葵花看馬戲的那一段;青銅找來了一個(gè)石磙,想坐在石磙上看馬戲的,但被幾個(gè)小混混搶走了,青銅為了讓葵花看到馬戲,讓葵花坐在他的背上,不知過了多久,馬戲結(jié)束了??▎柷嚆~馬戲中他喜歡馬戲中哪些動(dòng)物,葵花問了好久才想起了她是坐在哥哥背上看的,可哥哥卻什么也沒看見。真是個(gè)很疼愛葵花的好哥哥呢!
通過這本書中這一細(xì)節(jié)的人物故事,讓我覺的我們親人朋友、同學(xué)之間應(yīng)該像青銅和葵花那樣互幫互助,一起成長,分享成長的快樂與煩惱,珍惜現(xiàn)在在一起的美好時(shí)光!
《青銅葵花》500字讀后感篇4
讀著曹文軒的《青銅葵花》,美味又可口。這里的每一篇文章都很樸實(shí),幾乎沒有多少華麗的詞藻,但它足以讓我淚流滿面,從苦難中看到的是愛。
這本書里有許多感人的地方,其中《紙燈籠》這一節(jié)更讓我深受感動(dòng)。青銅的奶奶生病,葵花為了給奶奶攢錢看病,小小年紀(jì)的她就外出打工去江南采摘銀杏,雖然只掙到非常微薄的收入,根本不夠給奶奶治病,但他的孝心非常讓人感動(dòng)。而他的哥哥青銅早已在等待著她。兄妹見面后,緊緊地?fù)г诹艘黄稹4丝谈绺绲男睦镏挥懈袆?dòng),全沒有了責(zé)備。
葵花雖然小,但她并沒有覺得接受青銅一家的呵護(hù)和關(guān)愛是理所應(yīng)當(dāng)、心安理得的,而是時(shí)時(shí)刻刻想著回報(bào)家人。在選擇上學(xué)時(shí),葵花開始并不接受,是家人用愛的小把戲騙過了葵花,葵花才去上學(xué),后來葵花又教青銅認(rèn)字,這時(shí)青銅一家是感動(dòng)的欣慰的。葵花還主動(dòng)幫家里干一些力所能及的活,如摘菜、看守茨菰田等。還有后來的看到家里太困難了葵花就故意考砸,不上學(xué)可以給這個(gè)家庭減輕一些負(fù)擔(dān)。這一樁樁一件件事,看得出來小小的葵花心中藏著大大的愛。
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