青銅葵花第五章讀后感500字

《青銅葵花》這本書，講述了青銅葵花一生的傳奇，因為愛，造就青銅和葵花共同的奇跡，愛是一縷陽光，如果讓你寫一篇青銅葵花讀后感，你知道怎么寫嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“青銅葵花第五章讀后感500字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

#524085青銅葵花第五章讀后感500字1

經(jīng)常聽見同學(xué)們在談?wù)摬芪能幍淖髌罚医K于在上學(xué)期買了一本帶回家，可是，因為作業(yè)的問題，一直沒來得及看，這個星期五，老師布置了一篇讀后感，我便順理成章的翻看起了《青銅葵花》這本書。

藏克家說過：讀過一本好書，就像交了一個益友。才讀了短短幾張紙，我就深深地融入了《青銅葵花》這本書中：

一個偶然的機會，城市的一個女孩——葵花和鄉(xiāng)下啞男孩青銅認識了，成了以兄妹相稱的好朋友……

給我印象最深的就是青銅想幫妹妹葵花照張相，就在寒冷的冬天里去賣蘆花鞋，結(jié)果把自己的鞋給賣掉了，讀到這里，我想到了我們自己，我們現(xiàn)在不愁吃，不愁喝，不愁穿等等，我們擁有了這么多，還缺什么呢?那我們?yōu)槭裁床荒芟袂嚆~那樣，為天天勞累的父母親和在外打工的兄弟姐妹做點什么呢?

#524046青銅葵花第五章讀后感500字2

我在寒假中閱讀過一本叫《青銅葵花》的書。這是一對名義上的兄妹，卻不是親生的，但比親兄妹的感情更豐富。

在一個特別的機緣，七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。但在葵花十二時，她被命運召回了屬于她的城市，青銅則經(jīng)常望著葵花曾待過的地方……

《青銅葵花》讀后感本書內(nèi)容鮮活靈動，敘事簡潔流暢，文字純凈唯美，意境高雅清遠，感情真摯深沉。本書寫盡苦難，將苦難寫到深刻;寫盡美好，將美好寫到至極;寫盡大愛，將大愛寫到充滿生機與情意。

#524610青銅葵花第五章讀后感500字3

《青銅葵花》這本書，讀每一個章節(jié)都讓我感動著，被青銅葵花他們之間的兄妹之情感動著。青銅為了妹妹扛在肩上，而自己卻累癱了。為了給妹妹攢上學(xué)要用的學(xué)費，他在冰天雪地里，把自己腳上的蘆花鞋也拿去賣了，在寒冷刺骨的雪地里赤著腳從城里走回了家。為了給妹妹找一只又大又肥的野鴨，在暴雨下，拖著那被尖刺一般的蘆根幾乎扎穿了的腳，但卻沒有一絲退縮意向。

我也被青銅一家人感動著，青銅為了證明家人和自己的清白，頂著烈日，找到那只走丟的公鴨，送還給了嘎魚家。奶奶為了青銅葵花能過得更好，把跟隨了自己一生的兩只耳環(huán)賣了出去。葵花為了救奶奶，故意將考試考砸，讓自己無法正常升級。

這本書，帶給我的不止是眼淚和感動，更多的是讓我感受到了人與人之間的不同?；茧y見真情，這句話一點都沒錯。如果只有美，那這個故事是不充實的，沒有挫折和黑暗的襯托，就不會有那些讓人溫暖的故事。人生不可能是十全十美的，但青銅和葵花，他們倆提早就經(jīng)歷了這么多的挫折和磨難，這顯然就是不公平的。他們并沒有退縮，為了親情，這一份說起來輕如浮塵但實際重如泰山的詞，多少苦，多少難，昂首挺胸的活著。

這本書，帶給我們這些城市孩子領(lǐng)略到前所未有、甚至不可能想象出來的人生的真諦，真的，要我們，換做誰，都不可能做到!因為他們有信念，堅強不屈的活著!做人，就要這樣!

#602466青銅葵花第五章讀后感500字4

一、孤獨，是那種一只鳥擁有萬里天空而卻看不見另外任何一只鳥的孤獨。這只鳥在空闊的天空下飛翔著，只聽見翅膀劃過氣流時發(fā)出的寂寞聲。蒼蒼茫茫，無邊無際。各種形狀的云彩，浮動在它的四周。有時，天空干脆光光溜溜，沒有一絲痕跡，像巨大的青石板。實在寂寞時，它偶爾會鳴叫一聲，但這鳴叫聲，直襯得天空更加的空闊，它的心更加的孤寂。

這一段選自《青銅葵花》，是對葵花來到新的城市的所見，除去第一句話，其余的大部分筆墨都花在了描寫景物上，但是讀了這一段文章，讓人的感受卻是十分孤獨惆悵，讓我們與葵花有了共鳴，一同去品味失去父母的痛苦滋味。這用了借景抒情的方法，我們在將來的寫作中值得借鑒。此段描寫得也十分到位，詳細，讓人看了后，在心里會想象出這篇看似美麗而又凄涼的田地，讓我們更加走進主人公葵花的孤獨的心。

這個女孩沒有媽媽。她媽媽兩年前得病死了。爸爸要到干校，只好將她帶在身邊，一同從城市來到大麥地。除了爸爸，她甚至沒有一個親戚，因為她的父母都是孤兒。爸爸無論走到哪，都得將她帶在身邊。

這一段則是對前文的呼應(yīng)，上面所提到的葵花十分孤獨，設(shè)下了圈套埋下了伏筆，讓讀者們想去往下讀，后文再給予讀者們一個答復(fù)。告訴了讀者葵花的生平，這樣就可以與前文連系起來，成為一個整體了。

二、葵花眼中的老榆樹，變得越來越小了。干校的紅瓦房也漸漸消失在千株萬株的蘆葦后面。她害怕到?jīng)]有害怕的感覺了，只是坐在船上，無聲地流著眼淚。眼前，是一片朦朦朧朧的綠色——那綠色像水從天空瀉了下來。

水面忽然變得開闊起來，煙霧濛濛的。

“還要漂多遠呢?”葵花想。

這一段是對葵花的一系列描寫，包括心理描寫、動作描寫等許多描寫，逼真形象，將葵花被嘎魚捉弄及她傷心的這一幅幅畫面清晰地呈現(xiàn)讀者的眼前，讓人讀后會有一種身臨其境的感覺。更讓讀者們理解葵花。