魯迅不愧為一代偉大的`文學(xué)家、思想家、革命家,他筆鋒如刀,言語幽默而辛辣,分析精辟;一針見血,他對當時社會不公現(xiàn)象的批判讓當政者如“骨鯁在喉”既吐不出也咽不下。這里由小編給大家分享朝花夕拾第五章讀后感500字,方便大家學(xué)習。
朝花夕拾第五章讀后感500字篇1
勞累了一天,回到家坐在椅子上。無意中打開魯迅爺爺?shù)淖髌?,不禁神游其中?/p>
“拔何首烏毀了泥墻,將磚頭拋到隔壁的梁家去?!边@些都是魯迅爺爺童年時做過的淘氣的事。這就是魯迅爺爺?shù)摹鞍俨輬@”
所有的人都有童年,并且都有屬于自己的“百草園”然而卻是各不相同的在草地里捉蟲子,拔何首烏,聽蟋蟀音樂家們的演奏。無憂無慮,無拘無束的生活著,嬉戲著。這一點,被稱為大文豪的魯迅先生也深有體會我們何曾不是。
魯迅爺爺小的時候生活在環(huán)境好的地方出生,然而不懂民間的一切,正如魯迅爺也說得“四面全是高高的圍墻,自己完全不知道外面的世界,如同井底之蛙?!彪m有一片“百草園”,但見識卻極其少。遠遠不如外面的孩子。
童年是公平的,將自己分給了沒個人。童年是快樂的;童年是寂寞的;童年是美麗的;童年也是短暫的。但知識是人的營養(yǎng)品,所有人都會去學(xué)習,但學(xué)習是枯燥的?!鞍俨輬@”到“三味書屋”距離實際上看起來并不遠,但實際上是天壤之別。然而所有人都不得不告別美麗的“百草園”到達“三味書屋”中去生活。從無憂無慮到那社會私塾。體現(xiàn)出魯迅爺爺對時代兒童實際的私塾教育的厭惡。
時光如同一把利刃,割去人生的一分一秒,也在人的臉上刻出辛酸。使走過的時間一去不復(fù)返。我們不會再重新從三味書屋中重回百草園,讓我們面對現(xiàn)實,和魯迅爺爺一起向童年說再見。
朝花夕拾第五章讀后感500字篇2
暑假中讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,其中有十篇散文,十分的優(yōu)美。它記敘了魯迅先生成長的經(jīng)歷,書中即描寫了他對童年生活的回憶和對師友的懷念,又側(cè)面襯托了魯迅先生對舊社會種種惡習的強烈批判。
在《朝花夕拾》中,生動地描繪出了舊社會生活的場景。如“百草園和三味書屋”中描寫到的,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會等生活場景,無不體現(xiàn)了小孩子追求自由,熱愛大自然的心態(tài),也表現(xiàn)了社會對孩子們的束縛。
魯迅先生在描寫人外貌特征和習性時,即生動地表現(xiàn)出一個人的特點,又增加了幽默感。在魯迅先生的童年時光中,提到最多的一個人,就是“長媽媽”。里面說到:阿長喜歡“切切察察”和夏天在床中間擺成一個“大”字的睡姿,刻畫了她質(zhì)仆而嘮叨、略帶粗野的性格。
在那個渾濁、昏暗和落后的時代,人們被黑暗壓制著,不知有多少愛國者起來反抗?!胺稅坜r(nóng)”就是一個例子。他對革命前的黑暗社會強烈的不滿和追求革命的精神,體現(xiàn)了舊社會人民對束縛的反抗,向往自由、安樂的心。再想想我們現(xiàn)在安定幸福的生活,都是那些革命英雄前仆后繼的結(jié)果啊!
《朝花夕拾》中,描寫最鮮明的人物,就數(shù)“藤野先生”了?!短僖跋壬坊貞涺斞冈谙膳_留學(xué)時期的生活,記敘了魯迅與藤野先生的相識、相處,離別的過程和對他的懷念。藤野先生一直鼓舞著魯迅從事反帝反封建的斗爭,熱愛學(xué)生、理解學(xué)生,使藤野先生具有了強大的人格魅力,以至于影響魯迅先生的一生。
總之,讀了《朝花夕拾》后,讓我了解了魯迅先生的成長經(jīng)歷,也讓我了解了那個封建,壓迫,剝削的年代。
《朝花夕拾》用平實的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。
朝花夕拾第五章讀后感500字篇3
《朝花夕拾》是魯迅晚年時寫的一部回憶性散文,但記敘的卻是他少年和青年時期的事,讓我感受到脈脈溫情,也透露出年少輕狂的童真。
阿長是魯迅家的保姆,她和魯迅有著很深厚的感情。因為舊社會的習俗,阿長留下了許多看似迂腐的規(guī)矩:總喜歡切切察察,豎起第二個手指上下?lián)u動,過年的時候要說“恭喜!恭喜!”,據(jù)說這和一年的運氣有關(guān),還要吃福橘……現(xiàn)在,我們過年的時候也要互相說:“新年好”,也要吃餃子,這是我們的傳統(tǒng),只是和一年的運氣無關(guān)。
雖然魯迅在為阿長踩死他心愛的隱鼠而怨恨她,但不久后阿長買來了他渴望的“三哼經(jīng)”(《山海經(jīng)》),這讓魯迅大吃一驚,他相信阿長有神力,長媽媽去世后,魯迅還在為她祈禱:仁厚黑暗的地母呵,愿在你的懷里永安她的魂靈!
三味書屋里的先生是極方正、質(zhì)樸、博學(xué)、和藹、嚴而不厲的人;魯迅的父親倒顯得有些封建了,五猖會是一個迎神賽會,魯迅很期待這個賽會,可他父親卻讓他背完書再去看。父親并不理解他急切的心情,批判了舊社會的思想扼殺了兒童好玩的天性??墒牵伊w慕魯迅,他還能去看五猖會,我們是學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。
藤野先生是一個真正的君子,他不像另一些日本人對中國人輕蔑、諷刺,而是給了魯迅更多關(guān)懷和鼓勵,藤野先生有著嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,魯迅把一根血管移了一下位置他都能看得見。
最后一個人物是范愛農(nóng),起先魯迅很看不起他,他的老師徐錫麟被殺害了,他竟然連一個電報都不敢發(fā),這讓魯迅很惱怒。但隨著與范愛農(nóng)熟識了,到他英勇就義,魯迅對他的看法漸漸改變了。范愛農(nóng)也許是自 殺,他無法在這個黑暗的社會中立足,所以就去了陰間,希望在那里得到光明。
我們的童年也在漸漸逝去,不一樣的年代,卻有同樣的歡樂,讓我們一起細細品味《朝花夕拾》吧!
朝花夕拾第五章讀后感500字篇4
《朝花夕拾》是魯迅先生所寫,作者用了大量的對比手法。這本書是魯迅先生回憶他兒時所經(jīng)歷的一切,是對滋養(yǎng)過他的生命的人和物的深情懷念。語言清新,樸實,情切感人,是現(xiàn)代回憶性散文的典范之作。
最令我印象深刻的就是那篇“從百草園到三味書屋”了。因為它充滿著神秘與自由感。這章主要記敘百草園與三味書屋的生活。作者通過對百草園和三味書屋的回憶,表現(xiàn)了自己兒時對自然的熱愛,與對知識的追求,以及兒童天真幼稚和歡樂的心理。其中,長媽媽又給作者講了一個關(guān)于“美女蛇”的故事,故事講述了一個人在晚上聽到有個美女在叫他的名字,但卻被一個老先生識破了機關(guān),及時解救了他,沒有被美女蛇吃掉。作者還悟出了一個道理呢:如果聽到有人叫你的名字,千萬不要答應(yīng)他。
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