2020小學(xué)讀后感100字_小學(xué)四年級(jí)讀后感5篇

　　讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，或者一段視頻后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。以下是小編整理了關(guān)于2019小學(xué)讀后感100字_小學(xué)四年級(jí)讀后感5篇，希望你喜歡。

　　【篇一】假如只有三天光明

　　今天，我讀了一篇文章，名字叫《假如只有三天光明》。當(dāng)我一看到文章的標(biāo)題時(shí)，就想：為什么只有三天光明呢?我?guī)е@個(gè)問題仔細(xì)地讀了這篇文章。讀完，我找到了答案：原來，作者要把生命地每一天當(dāng)作最后一天，這樣才能體現(xiàn)出生命地價(jià)值。

　　我還對(duì)幾句話感觸特別深，比如“我有過這樣的想法，如果讓每一個(gè)人成年后失明幾天，或者聾上幾天該多好，黑暗將使他更加珍惜光明;寂靜將使他真正領(lǐng)悟喧嘩地快樂。”又比如“請(qǐng)你思考一下這個(gè)問題：假如你只有三天地光明，你將如何使用你的眼睛?想到三天以后，太陽再也不會(huì)在你眼前升起，你又將如何度過那寶貴地三天?”

　　所以，現(xiàn)在擁有健康的人們，你們要珍惜這份健康。

　　【篇二】水滸傳

　　讀后感《水滸傳》讀后感作者：張晨漾北宋末年，宋朝朝廷多次想收復(fù)梁山，可童貫出師不利，十萬大軍被梁山好漢一舉殲滅，童貫率殘兵敗將回到汴梁。太尉高俅自動(dòng)求戰(zhàn)，率二十萬大軍征討梁山。高俅率二十萬大軍進(jìn)攻水寨，浩浩蕩蕩坐著大船，不料水寨里的人游到水下，破壞船，山寨又用投石器投去石頭，心驚膽戰(zhàn)的高俅被那個(gè)平日練得發(fā)白的浪里白條張順捉住大喝一聲，推下水去，還把高俅戲弄一番，到山寨高俅只得認(rèn)輸。從此，張順名聲大振，梁山無人不佩服他，后來在征討方臘時(shí)英勇犧牲。這次，宋朝朝廷大為震驚，*的官兵被充滿智慧的水泊梁山打敗，證明了朝廷的*無能，也證明北宋末年農(nóng)民起義和金遼國(guó)家的攻擊和影響，在內(nèi)憂外患時(shí)期，北宋王朝還會(huì)持續(xù)多久?我感覺到水泊梁山勝利的關(guān)鍵原因是那些貪官欺壓百姓和朝廷的*無能，引得鎮(zhèn)王起義、梁山好漢的除暴安良，甚至是外患不斷。所以，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，只有團(tuán)結(jié)一致、安邦治國(guó)、深得民心才能繁榮富強(qiáng)。

　　【篇三】《十歲那年》讀后感

　　《十歲那年》是我十歲生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。因此，我對(duì)這本書愛不釋手。

　　這本書的作者是美國(guó)的兒童作家賴清河。里面主要人物有：河，一個(gè)性格古靈精怪，喜歡木瓜的小女孩;魁哥哥喜歡養(yǎng)小雞，跟河的感情最要好;武哥哥喜歡武打，非常崇拜李小龍;光哥哥夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行家。還有他們的媽媽，他們的爸爸已經(jīng)死了。

　　故事的內(nèi)容是這樣的：河的家鄉(xiāng)因?yàn)橐蛘?，所以河一?搬到美國(guó)南部。他們?cè)谀抢镎J(rèn)識(shí)了一個(gè)好心的牛仔。奇怪的是那個(gè)牛仔從來不會(huì)騎牛。好心的牛仔幫河一家找到了住處，再幫河的哥哥們和河找到了一個(gè)適合自己的工作和學(xué)校。開始他們還有些不適應(yīng)那里的環(huán)境、語言、朋友和鄰居。甚至開始有些河的新同學(xué)還嘲笑河，還不時(shí)的刁難河。不過還好，河樂觀的面對(duì)了這一切，現(xiàn)在，不管是河還是河的哥哥們都適應(yīng)了身邊的一切。跟同學(xué)、同事都很融洽!

　　這本書讓我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的河。也讓我學(xué)習(xí)到了遇到困難時(shí)，要勇敢，要迎難而上，不能知難而退!

　　【篇四】《畫楊桃》讀后感100字

　　今天，我們學(xué)了第11課《畫楊桃》，這篇課文主要講了在美術(shù)課上，老師讓“我們”畫楊桃，但由于角度不同，“我”把楊桃畫成了五角星形，有的同學(xué)嘲笑“我”，但老師卻肯定了“我”，并教育了同學(xué)們。